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安排新教师跟岗实践工作计划

| 柏鸿

作为一名年轻普通教师,希望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润中成熟起来。从没有将自己的教育教学工作进行系统的梳理, 为自己确立一个明确的专业成长目标,总认为学校安排工作埋头干就可以了。下面是小编为大家带来的安排新教师跟岗实践工作计划,希望大家能够喜欢!

安排新教师跟岗实践工作计划

安排新教师跟岗实践工作计划【篇1】

带着理想、带着对未来生活的憧憬、带着对教育事业的热爱,我很荣幸地成为英德华粤中英文学校清远光明校区小学部教师队伍中的一名新成员。作为一名新教师,我十分感谢学校的领导和老师给予我这样一次学习成长的机会。为了使我尽快的成长起来,学校给我安排了有着丰富经验的导师,让我在以后的学习和工作中少走许多弯路,遇到挫折和困难时也会有人及时的指点。在今后的教学中,我会向导师们认真学习,努力提高自己的教育教学水平,争取尽快地成长成一名优秀的人民教师。另外还要立足岗位,必须以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。

在理论方面,作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。一个有广博知识的教师才会有道德感召力,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。

在业务方面,首先要勤听课,多反思。只要有时间,有机会,就多听导师们和老教师的课。在听课过程中,不仅要认真学习导师们的各大教学环节和对学生兴趣的调动,而且要认真学习导师们对每节课的重点和难点的讲解方法。只听课是远远不够的,重要的是听课后的反思。每听完师傅的一节课,都要认真反思,写下自己的感受和收获。然后对照自己的教案进行修改完善。对一些细节的处理上,如不理解或有不同意见,要及时的与导师们进行交流沟通。并将修改完的教案拿给师傅看,使每一节课都做好充分的准备。在导师们的指导下,不断完善自己,努力提高自己的专业技能,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

认真学习教育理论知识,多读一些有关教师成长和教育理论方面的书籍。读完以后,要认真思考,同自己的课堂教学相联系,做做读书笔记,遇到不懂的就要及时向导师们和老教师们请教,以至于更好地将所学的教育理论应用于实际的课堂教学中,不断提高自己的教学水平。

我们教师的工作对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。为了不断地提高自己的教学水平,为了更好地进行教育教学,所以,我准备采取以下具体措施:

1、加强师德师风的修养,从各方面不断提高自己的师德。

2、在教师团队中,要团结各教师,要多向经验丰富的教师学习,学习他们的教学思路、教学方法、教学模式,不断提高自己的教学水平。

3、多向潘导师和李导师学习,学习她们是如何导入新课的,如何教授课文的,如何进行游戏活动,如何调动正班的学习气氛,并进行笔录。

4、自己没课的时候,要多去听导师们的课,带上笔记本,进行全堂记录,边记录,边观察,边思考,为什么要这样上课,这样的课堂模式起到什么作用,换了是自己,又会怎样做。

5、在听课过程当中,要仔细观察导师们的每一个动作,教学用语,教态及肢体语言。还要学习如何进行板书。另外,要多观察学生,看他们是怎样跟着老师的思路走的。

6、每当听完导师们的课之后,主动与导师们进行教学交流,把自己日常中没做到的、做不到的、做不好的各方面的问题主动提出来,好让导师们指导,从而争取更大的进步。

7、每当听完导师们的课之后,就要及时反思,整理记录,有哪些方面是自己从来没有留意到的,有哪些方面是自己做不好的,有哪些方面是需要改进的,认真抓住每一个细节进行分析。

8、每当导师们去听完我的课之后,主动向导师请教。当导师对我进行评课时,要认真做好笔记,明确知道有哪些方面做得不足,该如何改进,另外还有什么解决方法。明确知道后,就要从自身各方面出发,逐点攻破。

9、积极去听其他有经验的教师的课,从中学习他们的教学方法、教学模式、及教学管理,达到跨科域进行自我提升的目的。

10、每当遇到自己解决不到的问题时,认真进行记录,做到不耻下问。把自己做不好的各方面记录下来,寻找原因,寻找解决的方法。

11、每当放假时,要不断充实自己,多去观看生本教育理论的教育丛书,多上网查阅关于教育教学的资料,及多查看各优秀教师教学视频,以达到不断提高自己的`教学水平的目的。

12、学海无涯,要多钻研与英语有关的学科领域,如英语词汇学、英语语音学、英语语法、英美文学选读等,不断扩展自己的视野。要多听BBC等英文频道,多听英文歌,多观看英美等国的优秀电影、与教育教学题材相关的视频,从而更好地练习英语口语。

方法总比困难多,努力+勤奋=成长。一切都是新的开始,新的目标,在今后的教学生活中,我会以高标准严格要求自己,不断提高充实自我,踏实勤恳的走好每一步!争取在收获的季节,有着属于自己的的丰硕成果。成为一名优秀的教师。

安排新教师跟岗实践工作计划【篇2】

一个快乐又短暂的寒假生活已经结束了。我们又回到熟悉的幼儿园中,新的学期新的知识,我们将继续认真学习不断提高,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为.为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

通过一个学期的工作和学习我已有小小经验。新学期刚开学,我会努力配合班上老师一起促进全班幼儿身心全面和谐地发展,为使一个班形成坚强的集体,和谐的家庭,幼儿能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,为此我做出了自己的个人计划。

一、幼儿发展目标

我将会努力做到关爱每一个孩子,对孩子做到一仁,以满腔的热情、尊重的态度去对待每一位孩子,做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项能够顺利的开展,我会和班上的老师保持良好的工作状态,不分彼此、互相帮助的把班上的教学工作以及卫生消毒工作做到位,与班级教师沟通班级的幼儿情况,发现问题,及时沟通解决。我们的努力就是为了让幼儿能在一个温馨舒适的环境下开心的度过每一天。

二、工作目标

1、继续认真学习新〈纲要〉,结合新教材,不断探索新方法、新思路,积累经验,计划组织好幼儿的一日活动。

2、加强幼儿安全教育,与班上教师间密切配合,防止事故发生。

3、配合班上老师积极探索家园合作新途径,利用家庭、社区等有利条件,开展多元化家园活动。

4、有针对性的了解幼儿的发展情况,使幼儿快乐的成长。

三、保健工作

1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用心去观察孩子,把安全落实到各自的具体环节中,通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。

2.认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。

3.重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服.并能及时收拾和整理区域。

4.尝试开展值日生工作,培养幼儿的初步动手能力及服务意识。

5.继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。以上是我在新学期的个人计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

安排新教师跟岗实践工作计划【篇3】

工作近满一年,为了更好做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将我的教学工作从德、勤、能、绩四方面作小结如下:

一、德

一学期来,我积极参加政治学习,提高自己的思想觉悟,热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排,顾全大局,团结协作,积极参加学校的各项会议,顺利完成校领导分配的各项任务。我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。德高为师,身正为范,我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,所以,我把学生的德育工作放到了最重要的地位。

二、勤

本学年,我能够准时上下班,不管工作多么的辛苦,我始终认真负责、勤勤恳恳地工作,有病仍坚持完成规定课务。在工作繁忙的个别日子,我还能够留校坚持完成当日任务。我本着吃苦耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的态度,积极参加教学研讨,认真听课反思,因为我深知:勤勉敬业是教师工作的底线。

三、能

本学期,我继续担任一年级(2)班主任工作,教授数学学科。教学质量是学校的生命线,我深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,按照“七认真”的要求,做好班级管理和教学工作。教育教学方面:我能够认真备课、认真上课、认真批改作业,对后进生细心辅导,经常面批作业,单独讲解作业难点。积极参加学校教研听课、评课,在研讨时认真听取有经验的优秀教师的发言,课后积极撰写教研博客,与大家共同交流共同反思。

四、绩

一年来,在学校领导、各位老师多方面关怀,我在教学方面取得了一些进步,管理班级能力及教育教学能力有所提高。另外,组织学生参加合唱比赛和体操比赛,利用课余组织学生参加踢毽子比赛。

安排新教师跟岗实践工作计划【篇4】

作为地区骨干教师。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。在这新的一年里,我决心更加严格的要求自己,起好骨干教师的带头作用,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。

(一)预期目标。

1、要不断的提高自己在教育教学方面的能力,积极的参加学校的各种竞赛和教研活动,不断的磨练自己。

2、不断的提高自己的科研能力,平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料,注意收集,注意积累。用新课标的理念不断的充实自己。

3、加强和结对教师的交流和切磋,发挥骨干教师的带头引领作用,注重培养学生各方面的能力。

(二)现状分析:

在教学方面积累了一些经验,但离要求还有一定的距离。需要不断的加强学习充实自己,使自己的业务水平有更大的提高。

(三)具体措施

1、在本学期里阅读教育理论的书籍,并写好读后感。

2、积极开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。

3、平日要多进行互相听课活动,交流思想,相互学习,共同进步。

4、在教学中,做到三反思:即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。

5、在课堂中改变传统的教学方式,根据学生实际情况,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生会学、乐学。

6、扎实落实备课组内各项具体工作,协调备课组与学校间各项工作,团结组内成员,加强备课组教育质量。

7、采用多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。

8、应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。

9、继续利用课余时间多读书多学习,不断提高自身教育教学水平及修养。

安排新教师跟岗实践工作计划【篇5】

我是一名有着__年教龄的教师,中学教育一级职称,来到__中学任教之前,一直工作在__中学。一下是我对自己多年从事教师工作的自我评价。在__年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,20__年参加了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题《__》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《__》一文发表在《__》20__年第二期,《__》在20__年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《__》一文荣获20__年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,20__年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。

20__年获合肥市学校体育工作先进个人,20__年被__区任命为首批“骨干教师”并保持至今,20__年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。四十三中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自95年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在20__年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。

担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,20__年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20__年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);20__年x月,辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过北大青鸟accp专业的学习,并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用office软件和dreamweaver、flash等软件,曾独自为__区司法局和组织部建立了单位网站。

在__中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身__中教育,成为一名优秀的教师。

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