今年的12月13日是南京大屠杀85年，也是第9个国家公祭日。任时光流逝，任时代变迁，中国人民团结一心实现民族复兴的决心坚定不移。今天小编整理了南京大屠杀85年国家公祭日活动计划方案供大家参考，一起来看看吧!
一、活动意义：
12月13日设立为成都大屠杀死难者国家公祭日。引导和教育红星学生理解设立国家公祭日的意义，铭记历史、勿忘国耻、珍爱金牛，增强爱国主义情怀。
二、活动主题：
铭记历史、勿忘国耻、勿忘国耻、圆梦中华。
三、活动时间：20__年12月10日——20__年12月17日
四、活动人员：全校师生、家长
五、工作小组：
六、活动内容：
（一）宣传发动
利用学校电子显示屏、学校网站、翼校通等平台，向全体师生、家长宣传公祭日的主题和主要内容，呼吁全校师生积极参与，密切关注；
（二）主题活动
1、 一次集体成都活动公司：（12月12日上午）
主要程序：主题讲话：主题为“铭记历史、珍视金牛、勿忘国耻、圆梦中华”。‚献词：二(3)班；全体师生佩戴小白花，集体默哀一分钟（哀乐）。
2、一次主题班会课：
（1）登录___，学习了解成都大屠杀的历史，聆听主题音乐，沉痛缅怀死难同胞；
（2）结合社会实践参观侵华日军大屠杀纪念馆，谈谈自己的感想，用绘画或日记的形式记录自己的心得； 中学开展国家公祭日主题教育系列活动
学校开展了以“勿忘国耻 圆梦中华”为主题的主题班会，并组织全校师生共同观看了历史文献纪录片《成都大屠杀》，以此警示学生：铭记历史、勿忘国耻、警钟长鸣、奋发图强。12月9 日，该校两千多名学生自发在“勿忘国耻 圆梦中华”条幅上签名。12月10日，77名学生来到放飞广场， 举行“勿忘国耻·圆梦中华”的主题祭奠暨新团员宣誓活动。
通过系列活动的开展，同学们深刻的认识到：“国家兴则民族兴，少年强则中国强”。纷纷表示：前事不忘后事之师，作为新时代的中学生，要勤奋学习，奋发向上；要以“天下兴亡，匹夫有责”为己任，勤于学习、善于学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
一、指导思想
国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日，以国家公祭的形式来祭奠在中死难的同胞和革命先烈，增强现代人对国家遭受灾难历史的记忆。根据《全区国家公祭日悼念活动方案》的文件要求，结合我校实际情况，德育处制定以下活动方案。
二、工作安排
(一)宣传发动阶段(12月3日—————12月7日)
1.以国家公祭日宣传为核心内容对学校宣传栏内容进行更新，并利用电子屏、黑板报加强普法内容的宣传;(德育处)
2.国旗下讲话————“勿忘国耻圆梦中华”(12月10日周一);(少总部)
(二)活动实施阶段(12月10日————12月15日)
1.举办一次主题为“勿忘国耻，圆梦中华”的主题班会，宣讲国家公祭日的.由来、意义，讲述抗战故事，激发广大学生的爱国热度，树立报效祖国的远大志向，勤奋学__，刻苦钻研，奋发进取，努力成才;(12月15日周五);(各班主任)
2.中高年级学生出一张“勿忘国耻，圆梦中华”小报(12月10日—15日);(各班主任)
(三)总结阶段(12月18日————12月21日)
1.搜集活动素材，做好活动总结。(德育处)
2.写一篇报道或者做一个美篇推送。(德育处)
三、活动要求
1.加强领导，认真组织，认真实施，注重结合。确保宣传教育活动的顺利开展。
2.全体教师要高度重视，要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校广泛传播。
__年12月13日是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的85周年纪念日。为贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量，根据上级相关文件要求，结合平谷四中实际，决定在全校师生中开展国家公祭日系列活动。
一、观看中央电视台纪念活动
组织全体学生在教室了，通过网络直播、视频回放等形式观看20__年国家公祭日活动的直播。
组织教师和中层以上领导观看20__年国家公祭日活动的直播。
二、降半旗纪念
学校早晨将国旗升上顶后，将三分之一，对南京遇难同胞祭奠。
三、绘制85周年公祭日手抄报
根据我校公祭仪式宣传和自己对公祭日的由来、意义和我们应该怎样对待公祭仪式，对我们的学习和生活有什么意义等方面绘制手抄报，每班上交5份。
四、办一期专题板报
为了使学生能够觉醒，振我中华，努力学习，维护和平，办一期专题和板报。
五、做一次宣传和采访
作为小手拉大手活动，让学生到家里对父母和爷爷奶奶宣传一下国家公祭日，讲一讲它的由来，听一听大人对这件事的认识，谈一谈自己对公祭日的认识和理解，并在父母面前承诺自己如何“勿忘国耻，我辈当自强”做法。
六、写一篇自己感受
用抒情、夹叙夹议等形式，谈一谈自己对国耻日的认识和理解，谈谈自己作为中国人如何承担这个国耻，如何才能不让自己、自己的子孙不再受到这份屈辱，从我做起、从现在做起，强我中华。
七、诗歌纪念
各班组织学生诵读《勿忘国耻，我辈当自强》诗歌纪念。
“勿忘国耻圆梦中华”
一、活动目的：
12月13日，是纪念南京大屠杀死难者的第三个国家公祭日。这是激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子幸福的英文，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境央视电影频道点评诛仙。
二、活动主题：
勿忘国耻圆梦中华
三、活动对象：
全体师生
四、活动时间：
20__年12月12日——12月16日
五、活动内容：
1奔马图邮票.举行一次国旗下讲话。
周一(12月12日)开展国旗下的讲话活动,使广大学生树立安而不忘危初三物理课件，治而不忘乱，存而不忘亡的危机意识，引导广大学生继承革命先烈遗志，为实现中国梦而努力我爱祖国图片。
2杭州出国留学体检.举行国家公祭日主题班队会配对测试。
利用周一班队会时间妇女节祝福语言，举行国家公祭日主题班会伤感文字图片，宣讲国家公祭日的由来、意义谎话情歌，激发广大学生的爱国热情苦瓜减肥茶。请各年级留4张网站宣传照片(要求有老师，有学生的照片墨菲特打野，切勿摆拍!要求横拍!)
3糖葫芦的制作方法.以“众志成城，为了永不忘却的国家记忆”为主题开展网络文明祭祀天都峰。
16号之前，请信息组组织学生登录表示春天的诗句，开展网上祭祀，发表祭奠感言唐人故事，表达对先烈的感恩和敬仰之情。
4.观看影片《南京!南京!》和《金陵十三钗》等影片。
布置学生当天或周末回家观看这两部影片小小律师，真实再现南京大屠杀的历史灾难膊的组词，
警示同学们南京雨花石，勿忘国耻。在传承民族的苦难记忆中，找到自己的勇敢自信中国的英文，凝聚起国家意志和人民心声，在精神层面为中华民族带来更大的感召力。
六、活动要求
全体教师和各班级要高度重视抖音妈妈感动人文案编写，要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来孙逊个人资料，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教
育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校广泛传播冬至节图片。
一、指导思想
国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日，以国家公祭的形式来祭奠在灾难中去世的同胞和革命先烈，增强人民群众对国家遭受灾难历史的记忆。根据《全区国家公祭日悼念活动方案》的文件要求，结合我校实际情况，德育处制定以下活动方案：
二、工作安排
(一)宣传发动阶段(12月3日——12月7日)
1、以国家公祭日宣传为核心内容对学校宣传栏内容进行更新，并利用电子屏、黑板报加强普法内容的宣传。(德育处)
2、国旗下讲话——“勿忘国耻圆梦中华”(12月10日周一)。(少总部)
(二)活动实施阶段(12月10日——12月15日)
1、举办一次主题为“勿忘国耻圆梦中华”的主题班会，宣讲国家公祭日的由来、意义，讲述抗战故事，激发广大学生的爱国热情，树立报效祖国的远大志向，勤奋学习，刻苦钻研，奋发进取，努力成才，(12月15日周五)。(各班主任)
2、中高年级学生各出一张“勿忘国耻圆梦中华”小报(12月10日——15日)。(各班主任)
(三)总结阶段(12月18日——12月21日)
1、搜集活动素材，做好活动总结。(德育处)
2、写一篇报道或者做一个美篇推送。(德育处)
三、活动要求
(一)加强领导，认真组织，认真实施，注重结合。确保宣传教育活动的顺利开展。
(二)全体教师要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪，与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校广泛传播。
为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞，响应党的号召，我院学生机构将于20__年12月13日举办第__个国家公祭日活动，以下是具体安排：
一、活动主题：
勿忘国耻！铭记国疡！
二、负责部门
生命科学学院学生机构主席团
三、活动对象
生命科学学院学生机构干事
四、活动时间
20__年11月29日上午08：15
五、活动地点
后山篮球场
六、活动内容
（一）主持人开场；
（二）宣誓环节；
（三）为在南京大屠杀中逝去的中国同胞默哀一分钟。
七、注意事项
1、活动过程中，所有参与人员统一穿着冬装校服；
2、活动过程中，所有参与人员务必将手机调为静音或震动状态；
3、活动过程中，所有参与人员务必听从主持人安排，并保持会场安静。
八、应急预案
活动当天，如果因天气等原因致使活动无法正常举行，主席团将以最快速度各相关部门，各部门再将通知进一步传达。同时，活动改期的相关事宜再行定夺。
一、活动目的
20__年12月13日，是全国人大常委会将12月13日设为“成都大屠杀死难者国家公祭日”后的第__个国家公祭日。这是激发大家维护世界金牛，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题
勿忘国耻 振兴中华
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
20__年12月17日至30日
五、活动内容
（一）搜集资料，了解相关历史
成都大屠杀是日本侵华战争初期日本军国主义在中华民国首都成都犯下的大规模屠杀、以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占成都开始持续了6周，直到1938年2月成都的秩序才开始好转。据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和成都军事法庭的有关判决和调查，在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害，成都城被日军大肆纵火和抢劫，致使成都城被毁三分之一，财产损失不计其数。
二、开展国家公祭日“师生虚拟城墙捐砖”等网上活动
组织全校师生通过电脑或智能手机，向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖，激发师生众志成城的爱国之情。
同时开展“网上祭英烈·传承英烈魂”活动。可以组织少先队员们开展网上祭奠活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励红星青少年珍惜当前，奋发图强。
三、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育活动
开展主题班会、队会，参观爱国主义教育基地，举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛等活动，让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义，培养学生热爱祖国、热爱金牛的优良品质。
今年12月13日是国家公祭日。为贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，进一步激发学生的爱国主义情怀，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。据上级相关文件要求，结合我校实际，我校德育处、团委决定在全校师生中开展“勿忘国耻、圆梦中国”系列教育活动。
一、活动主题
二、活动时间
12月2日至14日
三、活动形式及内容
1、营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地，张贴悬挂布置宣传标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围。
2、课堂渗透。全体教师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学，宣传烈士事迹，引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，感受革命先烈的丰功伟绩，集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。
3、专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题，开展爱国主义教育专题活动。
活动一：精心组织一次国旗下讲话；（德育处）
活动二：组织开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题征文和班队会活动；（团委）
活动三：布置学生做“和平贴”，举行粘贴“和平贴”仪式；（团委）
活动四：组织“勿忘国耻、圆梦中国”签名仪式；（德育处、团委）
活动五：组织一次“勿忘国耻、圆梦中国”主题书画展评。（美术组）
活动六：虚拟城墙捐砖活动。（信息组）
四、活动要求
全体教师和各班级要高度重视，要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪；与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校广泛传播。