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学生日常生活管理计划

| 金浪

学生日常生活管理计划(篇1)

为进一步促进学生工作系统化、规范化,增强学生管理工作的针对性、实效性,提高工作水平,促进中职部工作上新台阶,特制订20__年学生管理工作计划。

一、指导思想

二、主要工作内容

(一)加强学生日常管理

1、加强考勤制度。系学生会、各班委作好每堂课的考勤制度,定期汇报学生考勤情况。

2、严格请假制度。作到事前请假、事后销假,言而有信,杜绝旷课、事后补假等不良现象的发生,尤其加强一年级学生晚自习管理和指导。

3、加强学生日常行为管理,严格组织纪律,进行文明礼仪教育

(二)加强学生宿舍管理工作,积极推进文明宿舍建设

1、以学工管理人员联系寝室制度推进宿舍管理工作。在贯彻“以生为本”服务理念的同时,加强对学生的管理和教育引导。

2、积极开展文明宿舍创建工作。通过抓学生干部、抓学生党员、入党积极分子,完善宿舍舍长负责制,推动思想政治教育进宿舍,并尝试举办宿舍文化节、宿舍安全知识宣传周、文明宿舍评选周,以带动全体学生积极参与文明宿舍建设,自觉打造宿舍文明之风,以良好的精神面貌迎接学院寝室文化艺术节。

3、认真做好学生宿舍的安全稳定工作。做好学生宿舍的防火、防盗、防传染性疾病等工作,严格学生外宿的审批手续。

(三)共青团及学生会工作

1、加强对团总支、学生会的指导,使之成为一个团结的集体,增强其战斗力,推动团学工作向前发展。组织学生干部述职,强化学生干部服务同学意识,发挥学生的监督作用和参与意识。开展团员民主评议活动,加强团的组织建设和作风建设,增强团员青年的组织纪律观念,发挥团员青年的先锋模范作用。

2、根据学生特点和素质教育要求,开展丰富多彩的第二课堂活动,突出中职特色。加强社会实践活动、青年志愿者活动。组织学生参加学校各项活动,发挥主人翁意识,为学校发展尽心尽力。

3、以党建带团建,做好团员的推优评先工作。细化学院团员推优实施方案和程序,严格控制团员推优数量,保证优秀团员的入党质量,在各种评先活动中要求团干积极参加。

4、举办团学干部培训班。针对团总支学生会的主要委员和学生干部,结合实际工作情况,举行中职部团学干培训班,加强学生干部的考核与培训,明确团学干部“自我教育、自我管理、自我服务”的职能,充分发挥团学干部在学生群体中的模范带头作用。

(四)学风建设

1、深入开展学风建设专项教育工作。按照学校的安排、部署,进一步明确学风建设的指导思想、主要任务和工作重点,精心组织实施,切实抓出实效。开展一次学风建设月活动,对学生的现实表现进行及时通报,使中职部的学风建设更上一层次。

2、宣传先进、学习先进、争创先进活动。根据优良学风班评选结果,宣传中职部的优良学风标兵班和优良学风创建班,倡导全系其他班级向他们学习,形成争创先进的良好风气。

3、开展中职学子的中职意识教育活动。积极邀请各类社会名人、专家学者、成功人士来我部举办讲座、报告、演讲,帮助学生拓宽视野,增长知识,注重提高学生的人文素养。

4、开展多读书、读好书活动。着力提高我部学生的科学文化素质和知识面,大力倡导学生多读书,读好书。通过推出“学生必读书目”,制定个人学期读书计划,开展读书心得交流会等,营造良好的学习风气。

5、奖罚分明,对长期不来上课、多门成绩不及格、品行很差、累教不改的学生视情节该处分的要处分,该劝退的要劝退。

(五)20__级新生入校教育活动

入学教育的内容包括爱校教育、校规校纪教育、专业思想教育、就业指导教育、适应性教育、安全稳定、卫生教育等。

(六)加强学生的心理健康教育

将心理健康教育与学生思想政治教育有机地结合起来,运用课堂教学进行心理健康知识普及,加强对班级心理委员的管理,紧密围绕学生学习、交往、恋爱、生活、适应等问题,拓展心理健康教育的内容和形式:

1、认真组织进行心理跟踪调查,完善心理健康档案。

2、认真开展“一对一”心理咨询工作,并作好记录存档工作。

3、认真进行心理健康知识的学习宣传。通过开展心理健康教育,达到有效解决学生现存的或可能要发生心理问题,增强学生的心理健康意识,提高学生的心里素质,帮助学生更好的学习、生活和工作。

(七)学生奖勤助贷工作

1、健全奖评制度,完善奖评机制。公开、公正、公平,从严把关、从细核定,使该享受待遇的学生都能享受,不能享受的1个也不能享受。对长期不来上课、多门成绩不及格、品行很差、累教不改的学生的助学金不能参评,切实把政府赋予的奖、评、贷、补、助这五项权力用好,为学生成长成才提供帮助。

(八)招生就业工作

1、继续把毕业生就业工作摆在突出的重要位置,做到明确工作目标任务,努力提高毕业生就业质量和满意度;

2、切实加强组织领导,把毕业生就业工作纳入重要议事日程,明确任务,强化责任,狠抓落实;

3、开拓市场,为毕业生提供优质的就业信息服务组织招聘活动,做细毕业生应聘指导和推荐工作。一是“走出去,请进来”,继续加强与用人单位、公共就业服务机构合作。二是配合学校做好“校园招聘”活动,要重点做好“专场招聘会”、“小型招聘会”、“校企合作直通车”(订单班)、“顶岗实习推介会”、“招聘单位宣讲会”等各类招聘活动的联系、接洽、面试、推荐等服务。

4、进一步推进就业信息化建设。建立健全统一、规范的信息标准,全面加强毕业生签约和就业统计工作;

5、积极参与学院的各类招生工作。

(九)丰富学生业余文化生活

学生的文体工作是校园文化建设的重要组成部分,是展现校园整体风貌、增强学生体质,实现全面发展的有效途径。

1、坚持内容丰富,形式多样化。好的活动的发展需要加强教育普及,宣传爱国主义,弘扬伟大的中华传统美德,扩大文化的影响度以及参与度,提升活动的育人功能以及文化度。

2、通过活动的开展不仅要培养学生的基本能力,即自立、自学、独立思考、表达能力等,而且要培养同学们的实践活动能力、心理素质、竞争与合作、创新能力、管理能力以及最优化解决问题的能力。

3、丰富多彩的文体活动贯穿着同学们的整个学生生活,开展积极健康的文体活动帮助他们不断攀升一个又一个新的高度,

(十)诚信与考风考纪教育

1、组织学生学习有关考试方面的规定,讲清考试纪律的严肃性,提高学生遵守考试纪律的自觉性,树立良好的考风。

2、律己守信教育。教育学生从日常行为做起,从身边小事做起,严格要求自己,做到言行一致、诚实守信。

3、真诚待人教育。包括正确的看待他人、宽容的理解他人、真诚的善待他人、在人际交往中要信守承诺等。从而提高个人的亲和力,建立和谐的人际关系。

4、乐于助人教育。乐于助人是诚实品质的体现。包括:富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人,把帮助他人视为自己的需要。通过教育,提高关心他人的能力和真诚的情感体验。

学生日常生活管理计划(篇2)

1、严格遵守作息时间,着装整洁,佩带红领巾,举止文明,能体现少年儿童活泼向上的现代气息。

2、上学、放学要注意安全,严格遵守交通规则,拐弯、过十字路口要慢行,仔细观察周围情况,宁可晚行十步,决不抢行半步。

3、早晨到校后,首先要清扫卫生区,保持各班卫生区干净整洁,不存杂草纸屑,课间如发现卫生区有杂物应及时捡起放入垃圾箱,并养成习惯。

4、上课前,要根据课程表,准备好学习用品,文具盒放在课桌中间上方,课本、练习本放在课桌右上方。课堂上要严格遵守纪律,老师走进教室后班长要喊“起立”全体学生齐喊“老师好”,语调要干脆,老师回敬“同学们好”,班长“坐下”,然后开始上课,阅读和写字姿势要正确,做到“三个一”,即:眼离书本一尺,手握笔离笔尖一寸,胸离课桌一拳。回答问题声音要响亮,朗读时,双手要把书端起,不要趴在桌子上读。

5、下课铃响后,教师宣布下课,班长要喊起立,学生齐喊“老师,再见”,老师回敬“同学们再见”后待老师走出教室后如有领导听课,要等领导走出教室)学生做好下节课的课前准备后,方可下课休息,值日生及时擦净黑板,课代表与老师取得联系,以确保下节课正常进行。

6、学生课间要有秩序地开展有意义的活动,各班按照统一划分区域进行活动,严禁追逐打闹,不做剧烈活动,不做危险游戏,不大喊大叫。

7、教学楼内有秩序,上下楼梯靠右行,三人以上成纵队,不得大声喧哗、跑闹,不得做体育活动,自觉保持教学楼内安静、有秩序。

8、自觉爱护学校一切财产,不在墙上乱写乱画,讲卫生。不要用硬物敲击黑板,学校所有公物,责任到人,如是人为造成公物损坏的要照价赔偿。

9、按标准认真做好两操,眼保健操要做到穴位准,动作力度适宜;韵律操,出操要快、静、齐,动作准确统一。

10、课外活动,值日生要迅速打扫教室卫生,卫生用具要摆放整齐(笤帚和簸箕以及废纸袋全部放在教室规定位置)然后积极参加有益的活动。

11、积极参加学校和班级组织的集体活动。做到有组织、有纪律,集合迅速,站队整齐。升旗时要严肃认真,一切行动听只指挥。

12、放学站队要做到快、静、齐,做到不抢队、不打闹,前后距离适中,不和别人打招呼,不离队买东西。2人以上必须成一路纵队行走。要按时回家,不在外逗留玩耍,不接触陌生人,以防坏人拐骗。

13、回家后,认真完成老师布置的作业后,帮家长做些力所能及的家务活,做到早休息,按时起床,不准长时间看电视、玩电脑,不准看不健康的书籍和录像,不进游戏厅,保证10小时的睡眠时间。

14、双休日、节假日,要遵守群众纪律,不破坏农作物,不到幼儿园玩耍,不破坏幼儿园玩具及体育器材。及时完成老师布置的作业,认真预习下周要学习的新课程。注意安全,不到危险的地方玩耍,不玩火。

15、无论校内校外,人人都要严格遵守礼貌规则:①见了老师要问好,与老师分手要说“再见”,得到别人的帮助,借用别人的东西要说“谢谢”,损坏别人的东西应该道歉或赔偿。

②对同学要团结友爱,不欺侮小同学、女同学。 ③不说脏话,不随地吐痰,举止文明。

④要尊敬老师,不对老师评头论足,进办公室应喊“报告”经老师允许后方可入内。进入办公室没有老师允许不准乱翻老师的东西,老师对其进行批评教育时,要虚心听取,不顶撞。

以上管理制度将在今后实施中不断修改完善。

学生日常生活管理计划(篇3)

(一)新生报到安全管理制度

1、家长带新生报到往返途中必须注意交通安全,妥善保管好自己的生活用品和现金,防止途中丢失、被窃。

2、进校后所带箱包,要随手携带,加强看管,不要到处乱放,防止遗失、错拿。

3、进入宿舍,箱包要加锁存放,有壁橱的房间,个人壁橱应同时加锁。

4、带来的现金、支票,应当日交清各项费用,学生个人身上存放现金不得超过50元。

5、个人洗晒鞋、衣、被等生活用品,要自我加强看管,注意及时收回宿舍,不得放在外边过夜。

6、学生不提倡佩戴手饰、手机,已带来的最好让家长带回去,不要放在身边,防止丢失。

7、新生进校不要从地摊或在学校内向陌生人购买生活用品、学习用品等,防止受骗上当。

8、在校内外都必须遵守交通法规,注意交通安全,不要违章横穿公路,预防发生交通事故。

(二)学生日常安全制度

1、进出教室,不急行、不拥挤。

2、严禁在教室内追逐打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。

3、严禁攀爬学校任何一处的的围墙,门窗、围栏、树木、球架,不准上房。

4、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。

5、若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除,不得打开配电箱,触摸电器开关。消防器材未经许可,不得随意搬动。

6、大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。

7、不准私自外出游泳。

8、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。任何私人聚会,必须征得家长同意。

9、做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参与打架斗殴。

10、察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。

11、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。

12、课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。

13、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。

14、参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。

15、住宿生必须严格遵守住宿生安全管理规定。

(三)学生人身安全管理制度

1、学生人身安全受法律保护,任何人不得侵害学生人身安全。

2、学生在校园任何人不准体罚或变相体罚,严禁老师、员工打骂学生。

3、学生之间应团结友爱,严防发生斗殴打架事件,伤害他人要负一切经济法律责任。

4、学校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。

5、学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣压身份证或正常书信,更不准私拆他人信件、包裹。

6、不准歧视个别生理有缺限和“后进”的学生,所有学生在政治上一律平等。

7、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动,对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。

(四)学生个人物资安全管理制度

1、充分发挥学生的自管能力,学生个人物资由学生本人负责保存,应该认真做好安全防范工作。

2、学生身边不准超规定存放现金。

3、学生不提倡佩戴金银手饰、手机、寻呼机等,违者造成损失自负。

4、宿舍里有存放物资的橱、箱、包,一律加锁存放到个人位置上,任何人不准随便翻动他人物资。

(五)学生课外、假日活动安全管理制度

1、学生课外、假日活动实行“谁组织谁负责”的安全工作原则。

2、学生的活动一般提倡在校内进行,组织者应落实好安全管理责任制,并采取有效的安全防范措施。

4、不提倡学生到公共娱乐场所开展活动,禁止组织学生参加有危险的活动,如集体到野外、河塘游泳等活动。

5、组织集体外出游玩、野炊等活动,不要搞有危害性的攀登、爬山等活动,在野炊中要注意饮食卫生、用火安全,防止发生食物中毒或火灾事故。

(六)学生刀具安全管理制度

一、管理刀具范围:

1、各类管制刀具:包括匕首、三棱刀、带有自锁装置的弹簧刀、钢管等。

2、美工刀、水果刀、铅笔刀、仿真刀、尖头剪刀、各类尖锐的兵器模型、玩具刀、啪啪圈、钢直尺等。

二、集中管理要求

1、班主任和生活老师要加强对学生的教育和管理,要求学生不带、不玩各类刀具,正确引导安全使用刀具的方法。

2、落实刀具管理的责任制,经常排查,对发现持有、携带违法管制刀具的学生进行必要的法制教育。一旦发生重大安全事故追究相关人员责任。

3、学生在教室未经允许不得使用任何刀具;学生不得携带任何刀具进宿舍,生活老师应经常提醒和排查。学生在校园内公共场所严禁携带各类被管理刀具,一经发现,立即收缴。

4、各班对美工刀进行集中收集,贴上学生的班级和姓名,统一交相关美术老师管理。

5、对学生已经带到学校的玩具刀统一由班主任老师保管,放假时交其家长或责令带回。

三、处理办法

以上管理条例希望各班主任和美术老师认真执行,学校将不定期进行检查,如有违规,将与相关责任人的级部考核挂钩,并取消当年的一切评优。

学生日常生活管理计划(篇4)

为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例,本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。

1、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者,做相应处理并罚扫地一次。

2、未按时到校、上课迟到一次做一天教室卫生并写检讨说明事由,在全班同学面前宣读;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫地两次,旷课累计三次予以劝退。

3、严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打扑克等)请其家长到校协助教育。情节严重者予以劝退。

4、预备铃响后,不得离开教室,违者,罚扫地一次,并且写一份书面检讨,在全班同学面前宣读;课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师,出言不逊、污辱老师者,请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉,经老师同意方可继续学习。

5、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机等带入教室,一经发现,予以没收。

6、不准进网吧,一经发现请其家长就地教育,累计违反三次者予以劝退。

7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天,累计两次罚做二天,累计三次罚做四天。上课期间吃东西者,罚三元。

8、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上,一经发现由该同学负责打扫,并罚做一天卫生。

9、损坏班级荣誉者,罚做卫生三天。爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。

10、团支委、组长、科代表等应做好本职工作,若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨,对错误的地方进行深刻反省。

11、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机带入教室,一经发现,予以没收。

12、团结同学,礼貌待人,不与同学发生冲突,不用不雅语言;尊重班干部,服从管理,不得辱骂、威胁班干部,违者,写书面检讨一份,在全班同学面前宣读。

13、做出危害自己,危害他人的行为者,写书面检讨一份并道歉。

学生日常生活管理计划(篇5)

20__年上半年的工作已经进入总结阶段,在承接本年度学校工作总体部署基础上,严格落实学校学生德育管理工作,按照“沂蒙品牌学校、齐鲁特色学校、国家示范学校”的标准落实工作目标,提高学生管理和服务的水平与档次。

现将__年下半年的学生管理工作和安全工作计划如下:

一、努力建设一支思想高度负责,工作措施落实强劲有力的班主任管理队伍;

1、加强班主任队伍的常规值班、出勤,并且将学校工作落实到高效及时。力将班主任队伍建设成一个互相协作,团结一致、取长补短的具有凝聚力的团体。

2、组织班主任学习学校的规章制度,学习《学生(德育)管理班级量化考核纲要暨实施方案》的德育管理管理常规。印发、组织学习国家示范校学生德育管理标准。

3、组织班主任进行政治思想意识学习活动,经验交流活动,学习先进工作经验和工作理论。

二、继续深入贯彻落实《学生(德育)管理班级量化考核纲要暨实施方案》,将学生管理在组织纪律性、劳动卫生、文体活动、安全教育等方面有规律可循,有制度可操作,力争使学生管理制度化,规范化、常规化。

1、强化最基本的课堂组织纪律性,是一个非常重要的急需进行的任务,这将作为下半年的一个工作重点。班主任辅导看护班级是一个尚需规范的工作。但是一般教师的晚间辅导和其他课堂上,强化上课前的组织教学环节更需要进行强化和要求,严格落实上课下课常规教育,是下半年也应该作为重点教师师德的工作任务,增强责任感,这些都是孩子,增强爱心。有丰富的教学内容而不是应付消极怠工,这个问题需要认真审视面对。

2、加强与学生家长的沟通,不流于形式。注重学生的巩固率,注重引导和学生的思想导向。严格并规范落实学校周五接送学生制度,做好学生离校分流工作。尽最大可能的减少学生的流失。将巩固难的短版拉长。

3、强化卫生常规工作,注重增强学生良好卫生习惯的养成。

4、加强和完善班主任队伍建设。提升班主任的工作整体能力和业务能力,责任心,提高落实工作的实效。

5、制定并落实文明礼仪学生一日常规;

三、以文体活动为依托,全面深入推进德育教育工作,锻造学生全方位参与社会实践,提升个人综合素质的能力。

1、确定九月份为组织纪律教育月;通过学生返校报到、家访等活动为依托,强力推进校规校纪律、班风班训、劳动卫生的常规学习,严格进行“三不”的课堂纪律教育:不迟到、不早退、不旷课;强化学生的入校纪律教育和公寓内务和卫生的教育;生活习惯的教育。制定学生橡胶操场使用管理办法。

2、确定十月份为文体活动竞赛月;组织筹备__年10月下旬举办秋季运动会和新广播操的学习与比赛。借此机会,使得学校的文体活动得到得到更规范的水平提高;举办法制安全教育大会;推进广播操比赛活动。

3、确定十一月为技能提升月;通过和先关科室的配合,开展基础素质技能演讲、普通话、书法及各种专业的竞赛活动。为筹备__年元旦文艺汇演下发预备通知;组织实施防震疏散演练;

4、确定十二月份为文化艺术月;以全力办好__年元旦文艺汇演为核心,组织训练筹备节目。

5、继续深入推进国旗下的演讲和规范提升学校广播站的宣传工作,规范提高学生日常行为规范和践行中职生文明公约。切实打造符合当前职业教育发展空间和良好舆论。从广播质量到人员训练,力求有新的突破。

6、加强对学生干部和优秀团员的教育和培养;全面落实德育教育进课堂教育和校园文明礼仪一日行活动。开展切实有效的评先树优活动,树立优秀典型,倡导正气,总结本学期学生管理工作。

四、爱国卫生和安全、综合治理等工作立足学校平安,保障单位的稳定,创新学校工作空间,打造“和谐”校园,是学校安全工作永恒的指导思想。热情、高效、诚信、稳定、发展、和谐,是个人安全工作的不变的宗旨。

1、根据新学期的班级设置,优化组合校园卫生区域划分;严格执行并提升卫生“123”的打扫制度;准备落实校园办区域禁烟及学生严禁抽烟的制度;落实学校实验实训楼的卫生打扫的社会化制度;强化爱卫会的工作职责和检查力度。

2、举办__年秋季全校师生安全教育、法制教育大会,组织秋季防震救灾疏散演练;做好开学前的安全大检查。

3、继续保持对抽烟喝酒、打架斗殴、敲诈勒索、伙同外来人员来校滋事等严重违反校规校纪学生行为的高压姿态。全力保障校园安全。

4、严格执行上级关于校园安全的相关要求和指示。认真对待每一次的检查和督导,在学校领导的关怀指导下,坚决落实依法治校、平安校园等要求。为综合治理管理上升水平做好基本的准备。

5、强化学校封闭式管理,继续审核__年下半年走读生的走读证的审核。坚决落实请假条的履行手续。

6、组织保卫值班人员训练,强化安全意识和形象意识。

(1)、强化门卫值班和学生的出入登记制度;强化外来人员接访等级制度;

(2)、强化意识形态的教育,严防__等其他反社会势力渗透学校;做好人民群众来访工作;努力做好食品、消防、重要设施的安全监管和防控准备,确保教育教学秩序良好有序。

五、继续做好__年度的中职招生、生源稳定工作和领导交办的其他工作。加强和教务处、团委等工作的合作,全力搞好学生管理工作。学生工作具有持久性,即时性、随机性等多重性质,学生管理更要避免出现工作的懈怠和情绪疲劳。我们将在学校领导的指导下,力求是本校学生工作不断提升。本学期,将以稳定生源、巩固生源未最重中之重。确保学生最低限度的流失;追求以制度落实责任,以责任提高效率,以效率堆积成果,以成果树立良好形象的工作思路。

1、强化__级、__级学生返校报到,加强学生的组织纪律性;调查学生假期社会实践活动;

2、组织__年秋季新生军训新生开学典礼大会;

3、组织学生学习文明礼仪行为一日常规;强化内务整理和宿舍卫生、校园卫生整理;

4、严格落实严格落实学生德育管理目标,强力推进学校制定的《关于进一步加强和改进学生德育工作的意见》和《学生(德育)管理班级量化考核纲要暨实施方案》。将班级管理落实到制度化行列;

5、组织进行“三不”教育:不迟到不早退不旷课;

6、优化校园卫生区域划分;学生处团委十月份文体活动竞赛月

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