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2020年工作计划模板大全

| 倩仪

我们的大脑通过计划,将一件需要长期努力完成的事情细化成每天需要做的那部分,你将会对自己的生活产生更多的掌控感下面就是小编给大家带来的2020年工作计划模板,希望能帮助到大家!

2020工作计划模板

一、指导思想

以社会主义核心价值体系建设为引领,积极探索新时期学雷锋的新形式、新内涵。围绕第24届中国金鸡百花电影节的工作目标,普及志愿服务促和谐理念,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入发展,带领广大青少年为推动我市新一轮振兴发展贡献青春和力量。

二、活动时间

201x年3月1日—201x年3月31日

三、活动主题

传承雷锋精神·参与志愿服务

四、活动内容

1.深入开展学雷锋团队主题教育活动

全市少先队组织和中小学团组织分别组织学生开展“学雷锋红领巾在行动”和“学雷锋共青团员在行动”主题班队会活动。在少先队组织中开展“三个一”主题教育活动,即课前讲一个雷锋故事,每周学习一篇雷锋日记,学会唱一首歌曲——《学习雷锋好榜样》。引导青少年缅怀雷锋同志的光辉事迹,学习当代先进人物的高尚情操。在中学团组织中开展“三个一”主题教育活动,即开一次“争做雷锋精神传人”主题团会,开展一次“雷锋在我心中”主题演讲活动,开展一次“我和我身边的雷锋”征文活动。把学雷锋活动作为开学“德育教育实践第一课”,引导广大青少年学习和弘扬雷锋全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献的崇高精神。

2.广泛开展关爱农民工子女系列活动

各直属团委要紧紧围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面重点内容,组织广大青年志愿者广泛开展形式多样的关爱农民工子女行动,有针对性地满足各类农民工子女的实际需要。

3.全面开展助残“阳光行动”活动

各直属团委、志愿者服务队要充分发挥协调作用,积极走进基层、走进社区,开展助残志愿服务活动。依托康复机构、养老机构、就业创业培训基地、特教学校、心理教育基地、助残站点、社会组织和残疾人家庭,以孤寡老人、残障人士、困难群众为主要服务对象,重点围绕日常康复照料、法律援助、就业创业帮扶、支教助学、爱心捐赠、文体活动等六个方面开展志愿助残工作。充分发挥青年志愿者的特长,建立青年志愿者服务队与残障人士结对服务的长效机制,切实帮助弱势群体解决生产和生活困难。

4.积极开展环保志愿服务活动

各直属团委要在全市范围内大力开展美化城市环境志愿服务活动。组织青年志愿者在清水绿带、交通要道、公共场所等地开展清除垃圾、清理张贴广告等环保志愿服务活动,积极营造爱护家园、共建和谐社会的浓厚氛围。结合“保护母亲河”行动和“3.12”植树节,组织青少年开展多种形式的植树造林、打捞污染物、清除白色垃圾、等各类环保行动,引导青少年弘扬生态环保文化,树立生态、环保、健康意识。同时还要积极招募社会各类爱心人士作为志愿者参与到学雷锋志愿服务活动中,不断壮大学雷锋志愿者队伍。

5.开展系列微活动

要善于运用新媒体传颂雷锋精神,通过新浪微博开展微话题讨论、微典型宣传、微活动展示等活动。在微博、微信上广泛宣传学雷锋志愿服务的典型人物事迹和图片,号召广大青年志愿者通过微博“晒一晒我们的志愿生活”,鼓励更多青年人加入到志愿服务队伍。

2020年工作计划

一、工作目标

1.开展好后世博爱国卫生工作,加强环境卫生治理,不断提升校园环境面貌。

2.加强学校卫生管理工作。进一步建立健全学校卫生工作的管理制度与工作机制,重点推进学校食品卫生和卫生防疫工作,全面完成第三轮“健康校园”建设工作。

3.进一步推进食堂卫生工作,巩固和提高食堂从业人员的卫生知识水平,饮食卫生管理,确保食品操作过程的卫生、安全,杜绝集体性食物中毒事件的发生。

4.加强校园绿化、美化,抓好校园环境卫生工作,创建良好和谐的育人环境。

二、具体措施

1.成立以园长为组长的爱国卫生领导小组,做好领导、责任、措施、管理到位。

2.根据有关部门的要求,继续推进 “健康校园”、工作。积极开展健康教育、利用黑板报、宣传画廊、广播等,对幼儿、教师、家长进行建设知识宣传。

3.通过多种形式让幼儿了解生活中的卫生习惯,有良好的卫生习惯意识,初步养成良好的卫生习惯。

4.落实好本单位的保洁人员、落实环境卫生包干区人员。进行定期卫生检查和不定期卫生抽查。环卫设施配齐、完好,车辆停放安全有序。

5.落实控烟措施,校园内禁烟,宣传吸烟有害健康,保持无烟单位。

6.加强食品饮食卫生,食品卫生管理,严格按照卫生部14号《学校食堂与集体用餐卫生管理规定》、《食品卫生法》和《学校卫生各种工作条例》做好食品卫生、食堂卫生工作。一定要把好食品验收关,二要把好食品烹饪关。一定要按规范进行操作。食品从业人员做好体检及食品卫生知识培训工作,注意个人卫生,严防食物中毒发生。

7.确保幼儿卫生饮用水的足够供应,安放饮用水的水桶要清洗、消毒,茶桶要上锁。

8.继续搞好除害防病工作,根据岳阳街道爱卫办的除害工作要求。我园积极开展除害工作要求。我园积极开展除害工作,把突击性除害与经常性除害结合起来。3 月开展以消除蚊、蝇滋生地和消灭越冬,早春蚊蝇活动;4月开展春秋两季灭鼠活动;5、6、7、8月开展蚊蝇压高峰及灭蟑活动。继续与岳阳街道除害服务社签订灭虫除害协议,对食堂及周边环境进行喷洒除害药水。

9.根据“三硬件”单位的卫生要求,我园继续做好食堂、厕所、垃圾桶的卫生管理工作。食堂地面、墙面及食堂内设备保持清、无污垢。餐具用具清洗清洁后都要进行消毒,做到无臭无异味、无尿碱,管道畅通,厕所内物品有序,保持整洁,垃圾袋装化。

10.完善卫生长效管理机制,对园内卫生工作,每双周进行自查,每月有街道爱卫办及有关学校单位进行检查,发现问题,做到及时整改。

11.园内绿化及时进行树木修剪,除虫害。绿化带里无纸屑、塑料袋等不洁物品,保持清洁。

工作计划表

一、强化责任,进一步规范综治工作机制

1、强化领导责任。认真落实党政领导干部“一岗双责”, 进一步强化“抓稳定就是抓发展”的意识和“保一方平安”的政治责任感,切实担负起保平安、促和谐的领导责任;制定工作计划,分清责任,明确到人,强化措施,健全并严格执行综治目标管理责任制,将综治工作与业务工作同安排、同部署、同考核,一级抓一级,层层抓落实。

2、 健全目标管理责任制。将综治目标任务分解落实到各部门和责任人,逐级签订综治工作目标管理责任书;形成逐级抓落实,层层负责任,努力形成工作合力,确保综治工作覆盖面达100%,切实把党政领导及各部门抓综治工作的能力和成绩与晋职晋级和奖惩直接挂钩。

3、加强企业综治队伍建设,健全综治组织机构,完善各项综治工作制度,不断提高综治工作人员素质。

二、深入推进社会管理创新,维护企业持续稳定

1、加强对社会管理创新的组织领导,按照“党政领导、部门协调、全体参与”的要求,建立健全社会管理创新工作机制。加大对信访、积案、治安和民调工作的监督管理,完善突发事件预警机制和应急处置机制,提升预防处置群体性事件的水平。

2、健全完善重大事项社会稳定风险评估机制。逐步建立企业重大项目和重大事项社会稳定风险评估机制,对公司重大决策事项可能出现的稳定风险实行先期预测、先期评估、先期化解,着力从源头上预防和减少影响企业和社会稳定的因素。

3、坚持定期集中分析研判社会治安和社会稳定形势,针对社会治安和社会稳定出现的新情况、新问题,适时提出对策和措施。加强情报信息工作,严格重大情况报告制度。

4、抓好信访维稳工作,切实化解矛盾纠纷。加强信访工作领导,实施信访工作责任制,明确责任领导,落实专(兼)职人员。做好信访接待、登记、解说工作,实施跟踪管理,消除群体性上访苗头。

三、深入排查化解矛盾纠纷,全力维护企业稳定

1、突出排查调处矛盾纠纷。按照“谁主管,谁负责”的原则,抓好矛盾纠纷排调组织建设,形成纵向到底、横向到边的矛盾纠纷排调网络,及时排查和有效调处各类矛盾纠纷,立足“抓早、抓小、抓苗头”,强化不稳定因素和安全隐患的排查;密切关注重大节日、敏感时期等影响社会治安与和谐稳定工作的各种因素,把企业综治工作重点放在预防上,突出抓好源头预防、事先预防,坚持从源头上预防和减少社会矛盾的发生,有效化解矛盾纠纷。

2、坚持每月集中排查化解矛盾纠纷和不稳定因素,采取领导包案、调解和解、说服教育、心理疏导、帮扶救助等多种形式,依据法律、政策化解突出矛盾纠纷,防止矛盾纠纷激化引发影响社会稳定的事端,努力把问题解决在基层、化解在萌芽状态。

3、注重隐患防控。严格依法办事,防止在企业项目和涉及到员工利益问题上的决策、审批等前端环节因工作不当产生社会矛盾。定期组织开展不稳定因素的排查工作,在源头上消除不稳定隐患。

四、做好重点区域和突出问题排查整治,服务企业经济发展

1、深入排查整治治安重点和突出问题,确定单位周边重点区域、重点案件及线索,集中力量开展治安重点整治。积极协助公安部门打击破坏、制约企业发展的违法犯罪行为。

2、排查整治安全隐患,重点排查企业周边、办公大楼、要害部位的安全隐患,切实消除各类安全隐患,确保企业经营安全。

3、加强和改进企业交通、消防安全管理。加强对易燃易爆、有毒有害物品的管理,预防和减少重大事故特别是群死群伤事故的发生,维护公共安全。

五、夯实基础建设,不断提升综治工作水平

1、进一步夯实综治维稳基础工作。狠抓组织建设,搭建综治工作平台,完善工作体系,规范工作内容,明确工作职责,建立奖惩机制,落实综治经费,保障综治工作正常开展。

2、加强社会管理综合治理工作,维护国家安全和社会稳定,适时配合公安部门开展严打整治斗争。教育引导职工积极开展健康有益的文体活动,坚决查禁“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,坚持人防、物防、技防“三防并举”,完善治安防控体系,建立综治长效机制。

3、深化平安创建活动。按照“属地管理”原则,积极参与单位所在地社会管理及创新工作和平安创建活动,积极探索新形势下多元化创建工作的新方法、新途径,丰富平安创建形式,充分显示平安建设活动的社会凝聚力、亲和力,促进和谐语境下的平安建设深入开展。

4、认真学习贯彻《规划纲要》精神,加大综治工作宣传力度,为社会管理综合治理工作开展创造良好舆论环境。通过综治宣传月等集中宣传活动,大力宣传社会矛盾化解、社会管理创新方面的经验和先进典型,不断提升广大干部群众对平安企业建设的知晓率、参与率。

5、切实加强综治维稳干部教育培训。通过组织综治干部进行学习、讨论和交流及参加集中培训等形式,着力提高公司综治维稳干部政治素质和业务能力。

6、进一步深化法制宣传教育,通过深化法制宣传教育,在全公司树立社会主义法治理念,使宪法和国家基本法律知识得到广泛传播,中国特色社会主义法律体系更加深入人心,干部员工法律意识和法律素质明显提高,形成全员学法守法尊法用法良好风尚。

工作计划书

一、指导思想

围绕学校中心工作,配合迎评创建工作,促进档案事业,进一步提高学校档案管理水平,使学校档案工作更好地为教学、科研、管理等各项工作服务。

二、主要工作目标

(一)加强学校档案部门自身建设。加强综合档案室基本建设,提高管理人员业务素质,推进档案管理的制度化、规范化和科学化。

(二)进一步推进我校档案工作的二级管理模式。落实《系(部)档案管理暂行办法》,重点抓好系(部)档案建设。

(三)加强对各部门、处室、系(部)档案工作的管理。依据高校档案管理办法,切实抓好各单位档案管理的督查工作。

(四)加强我校档案资源建设。完善工作机制,积累档案资源,充实档案资源库。

(五)加强学校档案信息化建设。落实学校电子档案管理办法,推进纸质档案与电子档案管理的双轨制。

(六)提高档案使用效益。创新方式方法,改进档案服务工作,努力做到档案工作为学校教育教学各个岗位服务。

三、主要措施

(一)三月份

1.完成年度档案工作计划。

2.完成全市事业单位登记管理2020_年度报告工作。

3.举办年度第一次档案工作培训班。

(二)四月份

1.检查各部门、处室、系(部)20_年度档案整理情况。

2.完成档案工作流程构建工作。

(三)五月份

1.认真做好新建档案室的规划设计工作。

2.更换学校组织机构代码证。

(四)六月份

1.收集、整理校级档案材料,完成20_年度档案归档工作。

2.举办年度第二次档案工作培训班。

3.做好部门、处室校级档案移交工作。

(五)七月份

1.20_年度档案归档工作终期检查。

2.做好各类档案统计工作。

(六)八月份

1.收集教育部、档案局、省教育厅、师专编发的各类档案制度,编印《马鞍山师范高等专科学校档案制度手册》。

2.认真做好新建档案室的建设工作。

3.完成电子档案使用软件设计并投入使用。

4.举办年度第三次档案工作培训班。

(七)九月份

完成新建办公楼综合档案室内部设计工作。

(八)十月份

完成新建综合档案室配套建设工作。

工作计划范文

一、优生、后进生情况分析

六年级学生的语文整体水平比较均匀,六(1)班通过上个学期的辅导,优生学习的自觉性更强了,但部分男生的语文基础差,态度仍较消极。六(2)班是我刚接过来的班级,对学生情况还不大了解,但大致上跟六(1)班一样。优等生大多数仍存在着骄傲自满的情绪,在学习上遇到困难时会有各种消极情绪,部分优等生没有迎难而上、永攀高峰的意志品质。后进生学习成绩差的原因是多方面的,从智力因素体现为感知笼统,思维缓慢,他们对所学内容的理解、应用等能力较差,因而学生往往出现“语文太难了,我是学不好的。”“我比别人笨,怎么也学不会。”“这节课我听不懂。”长期发展下去,势必造成成绩落后。而非智力因素体现在学习上没有兴趣,上课好动、注意力不易集中、不求甚解,解决困难问题意志薄弱,学习依赖思想严重,没有独立思考勇于创新的意识,遇到较难的题便等老师的答案,没有养成良好的学习习惯等。他们并不是“朽木不可雕”的差生,通过上个学期的辅导,他们各方面都有所进步。他们的行为、习惯、态度等方面的缺陷仍需改善。

二、辅导目标

1、使我班的优秀学生更加优秀,拔尖生更拔尖。使他们掌握正确的学习方法,培养良好的心理素质和创新意识。

2、做好差生的转化工作,消除他们的自卑心理,让后进生体会到成功的喜悦。

3、带动全班同学的学习积极性,形成良好的学习氛围。

三、辅导内容

优生:

1、课外阅读练习。

2、结合课后练习的思考题。

3、有创新意识的习作训练。

后进生:

1、看拼音写词语或者简单的句子。

2、区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词。

3、结合课后练习和日积月累的内容,变换形式进行填空练习。

4、古诗的吟诵和填空练习。

5、重点课文的理解和阅读练习。

6、习作训练。

四、具体辅导措施

优生:

1、优等生大多数都存在着骄傲自满的情趣,针对个人不同情况,定时、定点对其进行培养,使他们掌握正确的学习方法,具有良好的个性较好的心理素质、身体素质、审美能力和各种能力。

2、为了使优等生更加先进,对其进行“创新”教育,使其具有创新意识,创新精神和创新能力,并逐步形成创新素质。

3、对其进行意志品质教育,在学习上遇到困难时要克服各种消极情绪,具有迎难而上、永攀高峰的意志品质。

4、坚持每晚看一篇作文或其他书籍,坚持每周写读后感。

5、定时给优生布置几道思考题加强训练。

后进生:

1、紧扣课后练习和综合

复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。

2、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。

3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。

4、阅读训练的内容多样,帮助学生建构最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。

5、以看图写话为核心,鼓励尝试大胆想象,旨在培养学生各异的思维方式。

6、 要有效地管理好后进生。为每一位后进生配备学习上的 “小老师”。在课下召集学习好的同学,让他们与学困生结成“对子”。在学习上随时帮助、督促后进生,促进后进生的转化。

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