无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排,也就是计划。小学学习计划表电子版怎么写,这里给大家分享小学学习计划表电子版,供大家参考。
为了促进小学生的全面发展,培养其学习兴趣和能力,提高其综合素质,制定了本学期小学学习计划。该计划涵盖了语文、数学、英语、科学、社会等多个学科,旨在为小学生提供一个系统、全面、具体、可行的学习指导,帮助他们更好地掌握知识,提高学习能力。
一、语文学习
本学期的语文学习将从以下几个方面展开:
1、阅读:选择故事、名著、报纸、杂志等优秀文本,帮助学生培养阅读习惯和阅读理解能力,提升阅读水平。
2、写作:学习写作技巧,包括字形、字音、造句、作文等方面的训练,提高写作能力。
3、口语表达:加强口头表达训练,提高听说读写能力,增强自信心和沟通能力。
4、语法:系统学习语法知识,理解语言的结构、运用规则和变化,提高语言运用能力。
二、数学学习
本学期的数学学习将从以下几个方面展开:
1、数的认识:进一步加深数的认识,熟练掌握数的读写、大小比较、加减乘除等基本运算。
2、几何图形认识:学习基本几何图形的绘制、命名、分类等基本知识,加深对几何图形的认识。
3、应用题训练:加强应用题的训练,提高解决问题的能力。
4、思维训练:通过各种数学游戏和手工制作活动,培养学生的数学思维和动手能力。
三、英语学习
本学期的英语学习将从以下几个方面展开:
1、听力训练:加强听力训练,提高听力理解能力和对英语的感受。
2、口语表达:加强口语培训,掌握基本的英语口语表达能力,提高英语听说能力。
3、阅读训练:学习英语课文和英语读物,提高阅读理解能力和词汇量。
4、语法训练:学习英语语法知识,掌握词法、语法等基础知识,提高英语写作能力。
四、科学学习
本学期的科学学习将从以下几个方面展开:
1、动手实验:开展一系列小型动手实验,让学生从实践中掌握基本科学知识。
2、科学课堂:进行一些有趣的科学实验,通过课堂小报告的方式,让学生把自己所学的科学知识进行总结和分享。
3、实地考察:组织学生走进自然,参观科技馆、博物馆,加深对科学知识的理解和应用。
4、科学作品展:举办学生科学作品展,开展科研活动,提高科研能力和创新精神。
五、社会学习
本学期的社会学习将从以下几个方面展开:
1、社会实践:开展各类社会实践活动,增强学生的社会责任感和公民意识,培养社会实践能力。
2、生活教育:开展家风家教、文明礼仪、卫生健康等生活教育活动,增强学生的自我管理能力和健康意识。
3、人文素养:开展人文素养教育活动,增强学生的文化素养和人文素养,培养良好的情感、态度和价值观。
4、安全教育:加强安全教育,提高学生的安全意识和应对突发事件的能力。
本学期小学学习计划将全方位促进学生的全面发展,提高其综合素质,培养其学习兴趣和能力,为其未来人生道路打下更加坚实的基础。
综合能力
这个阶段的孩子,家长不应该再把他们当小孩子看,作为家长,要转变角色,学会和孩子分享一些生活中的问题和话题,你将发现他们会给出非常积极的回应。
1.阅读能力方面,这个阶段应重在提高孩子的.概括能力、理解和表述能力,同时要兼顾对抒情性散文、说明文阅读题的练习。不要把时间浪费在做同步练习题和训练字、词、拼音的阅读题上。
2.五六年级的作文学习,重点在于解决主题鲜明(最好略带深刻)、立意新颖、重点突出、语言生动等问题。在作文学习过程中,建议孩子适当参加一些征文比赛活动,通常有利于提高孩子的学习积极性。
3.除了孩子能学好写作外,我们无法忘记小升初面试时的考题,其实是在考孩子的现场口头作文能力,因此作文课堂训练除了以写为主,听和说的训练也是绝对不可以缺少的。
4.这个阶段,只要时间允许,仍可让孩子适当多背多记一些古诗文和现代经典文章。但提醒一点,作文书不要多看,看一本还行,多了并无益处,不建议孩子背诵现代文优美句子。
【学习计划小学】
小学生是每个家庭的宝贝,他们用他们天真的笑容和充满好奇心的眼睛在这个世界里寻找属于自己的发现和冒险。他们也是未来的希望,我们应该通过一系列的学习计划来帮助他们成长、建立自信和成功的心态。以下是我为小学生制定的学习计划:
____学习计划一:课余时间充分利用____
在课外时间,我们应该采取有效的措施让小学生充分利用时间来提高自己的学习成绩。
要先制定一个时间表,规划好每天的时间安排,让学生在课余时间最大限度的利用时间。多参加有用的活动,比如学校组织的补习班、读书班、乐器班、绘画班等等。这些活动可以增强学生的学习兴趣和多元化的视野。家庭方面也可以组织一些亲子活动,在游戏中寓教于乐,让孩子们体验到学习的快乐。通过多种学习方式,小学生会更加主动、积极地去融入学习中。
____学习计划二:增强思维能力____
学习计划的第二步是让学生增强自己的思维能力,培养他们的创造性思维和逻辑思维能力。
阅读可以让小学生的思维跨越时间和空间,拉近与世界的距离。家长可以给孩子们选择一些有趣的、富有启发性书籍来阅读,像《神奇校车》、《小王子》、《哈利·波特》等等。这些书籍将让孩子们进入一个全新的世界,丰富他们的想象力和文化知识。同时,家长还要鼓励孩子们解决各种难题、挑战和问题。例如,做些数学谜题、益智游戏、悬挂思维等等。这些活动将让孩子们积极思考,锻炼他们的逻辑和创意思维能力。
____学习计划三:建立良好的学习习惯____
第三个学习计划是建立良好的学习习惯。良好的学习习惯可以提高学生的学习效率和减轻学业负担。
家长和老师应该帮助小学生建立一个有效的学习计划,制定一个合适的课程安排,让学生每天按照计划完成课业任务。在作业时,学生还应该培养好良好的习惯,比如先整理书桌、听音乐和静心一段时间等等。这些习惯可以让学生更加专注和有条理地完成他们的学习任务。
____学习计划四:丰富多彩的课外活动____
学习计划的第四步是为学生提供丰富多彩的课外活动,让他们全面地发展。
学校和社区提供的活动和课程可以让学生接触到各种各样的事物和知识,从而更好地理解和适应世界。家庭方面也可以让孩子们参加一些户外活动,比如骑车、爬山、野营等等。这些活动可以锻炼学生的身体素质和增强他们的自信心。
以上便是我为小学生制定的学习计划,通过以上一系列的措施,我们可以帮助学生锻炼基本的思维能力,建立良好的学习习惯和提高他们的学习兴趣和积极性。同时,也可以让学生发展多方面的兴趣和技能,成为全面发展的人才。
适合类型:父母工作繁忙,爷爷奶奶、姥姥姥爷不在本市或是没有精力照顾孙辈,白天的大部分时间只能让孩子独自在家,小学生寒假学习生活计划。
类型烦恼:
市民吴女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小学三年级的儿子马上放假了,我最担心的就是他一个人在家时随便给陌生人开门,还怕他在家淘气玩火、玩电造成危险。另外,又担心孩子没有自制能力,一个人在家只顾看电视,忘记写作业。一个假期下来,荒废了学业。
a计划攻略:
教育专家建议,孩子独自在家过寒假,家长应该事先对孩子进行安全教育,明确告知孩子随意触动火、电的严重后果,教孩子正确使用家用电器,并尽量将家里的危险品,如汽油、酒精、用来清洗厕所的硫酸等放到孩子够不着的地方。有些家长只简单地命令孩子不许动这,不许动那,却不说明原因,年龄较小的孩子好奇心强,有时可能会忍不住违反家长的禁令,引发危险。为确保安全,家长还应每天抽空给孩子打三至四次电话,询问孩子在家的情况,并尽量与其进行简短的交谈,这样可以让独自在家的孩子感到父母的关怀,不觉得孤单、受冷落。
关于孩子的学习自觉性问题,记者采访了华育小学特级教师马丽娜,有多年一线教学经验的马老师表示,小学尤其是小学低年级学生的心理状态仍处于童年期向少年期过渡阶段,自我管理能力相对较差,尤其需要大人的督促和引导,工作计划《小学生寒假学习生活计划》。有些孩子做假期作业常耍些“小聪明”,做习题时根本不计算,就胡乱填上答案。为预防此类情况的发生,家长必须担负起监督孩子的职责,建立家庭作业检查制度,坚持每天抽出时间对孩子的作业进行必检和抽检,必检是指检查作业的进度,抽检则是挑出一些习题,仔细核对结果是否正确。如果孩子完成作业情况较好,也可以适当考虑给予奖励。
学校放假了,终于可以轻松了,可是没几天,离开了教室,离开了学生,这心里还真有点空,没底。现代社会进步这么快,只看眼前不思进取是一定会被社会淘汰的,光靠吃老本是行不通的。自从接到了“国培计划——中小学教师远程教育培训项目”的学习通知,我这心里终于有了着落,并对这种培训形式很感兴趣。通过观看专家讲座、答疑,大家一起讨论交流等学习方式的学习,我真是受益匪浅,对以往一些困惑的问题,在这次学习中都找到了答案。
我从x年参加工作,一直担任学校的美术教学工作,由于教的时间长了一些,工作热情已经大不如当初了,举个例子以前准备一节课,我会从课堂的各个环节来考虑,不仅仅只讲授课本上的内容,并且拓展的非常广泛,学生对此非常感兴趣,常常积极参与,进行尝试。但是现在由于已经是讲过一、两个循环的课程了,有些课程就凭着经验来,对学生素质、社会发展状况,不于考虑,没有作到与时俱进。还有情境教学的设计,单一情境,在多个类型课程中设计应用,课堂效果并不理想。通过李吉林教授对情境教育特质及其独特优势的讲解,我深深的认识到一堂优秀的课堂教学设计是多么重要啊!当我再次设计课堂情境时因课而定、因人而设、因情而导。例如引导学生以“我爱家乡风光美”为主题创作一幅风景装饰画,课前我先布置同学们回到自己的村子里走一走,看看那一处景象你认为最能代表家乡的美。上课时我先讲了一点风景装饰画的基础知识,然后让学生结合自己的观察谈谈想法,结果由于每一个同学的生活环境、心理个性等都不同,他们对美的感受也大不一样。有的认为热闹的市场能体现家乡的繁荣景象美;有的说宁静的小街美;有的说幽静的村前小园美;有的认为田野的春天大片庄稼绿油油是生命的美,秋天硕果累累是丰收的美……。课堂活起来了,同学们的脑子动起来了,我对同学们细微的观察、深刻的体会都一一给予充分的肯定,同时鼓励同学们把自己的感受表现出来,并启发学生思考、尝试用怎样的表现形式最能将自己独特的意境构思表现出来。结果,同学们的作业没有雷同,内容与形式都非常丰富。且较充分的体现了家乡多角度、多方位的美。
在这次学习中网上远程培训也为我们全省的美术教师搭建了一个交流的平台,我们之间相互讨论、交流、互相学习,对在教学中出现的问题提供了不同的解决方案。真是八仙过海,各显神通啊!我们一致希望这样的培训多举办一些,让我们这些农村教师能够不用走出深山,也能和专家、同行们多学习多进步,为缩短城乡学生素质的差距献出自己的微薄之力。
随着新学期的到来,新年的钟声逐渐消失,走出节日的快乐,投入紧张的学习。在这个过渡时期,定制一个计划也是未来学习的目标。
首先,我们应该首先纠正我们的学习态度。态度决定一切!心态是成功的关键环节。如果你有一个好的态度,你就会有一个好的结果!
在这学期,我们应该加强我们不擅长的科目。在汉语方面,除了掌握课文的内容和知识外,我们还应该阅读更多的课外书籍,比如名人的名字。我们还应该想办法提高我们的阅读和写作能力。我们不能只想在课堂上不看课外书籍。数学不仅可以理解教科书中的练习。如果你想学好它,你必须花更多的时间在课外学习和做更多的试题。
在课堂上仔细听,理解每一个问题,即使家庭作业完成,追求质量和速度,回家做好预览,复习工作。在业余时间多读一本好书,适当地做一些娱乐。做少在电脑前,多读一两本好书,扩大知识,提高阅读和合作能力。早晚多听外语,多积累单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上走向更高的目标。
好的记忆力不如坏的.笔好。记住每一个笔记,认真对待每一个口头作业,只有坚实的基础,才能积累更多。
最后,最关键的一点是科学安排时间。没有合理的安排,无论计划有多好,都会浪费时间。因此,在新学期,最重要的是合理安排学习、娱乐和休息时间,抓住每一点宝贵的时间。
新学期,新计划,为新目标努力。
随着新学期的开始,我进入了小学的最后一年。为了养成良好的生活和学习习惯,为初中紧张的学习和生活奠定坚实的基础。为了创造一个良好的开端,我为自己制定了以下学习计划:
从周一到周五早上6:30起床,读英语20~30分钟,然后边吃边听英语;北京师范大学英语和初中英语的新概念。
从周一到周四,首先完成学校的家庭作业,然后在周一、周二和周四阅读新概念初中英语,阅读英语20分钟,然后通过电话教学。周二和周五,共有两个新版本的英语阅读小学英语100,复习上次阅读中遇到的原始单词,然后做当天的阅读文章,遇到原始单词,阅读后找出意思,并记录在书中。
周五放学后做奥数作业,根据老师的要求写下自己的想法,并尝试各种方法。每天预习第二天学习的内容:汉语需要圈出文本中的生词,并至少组成两个单词;阅读课文,理解课文的大意。数学可以理解第二天学到的东西,找出你不理解的地方。用英语找出生词,找出词义和发音。
周六和周日自然醒来,然后在周六上午10点10分上数学奥林匹克课。老师解释了数学奥林匹克作业中不能做的问题,要求写清楚的想法;下午3点30分上舞蹈课,然后休闲活动,如阅读名称等。周日写学校周末作业和新概念初中英语作业(包括本周复习课堂笔记),晚上6点30分上新概念初中英语。
新学期开始虽然还是早着呢,但为了在新学期更加明确自己的目标,还是早点有个打算吧,因为,有了好的打算,才有可能制订出好的计划,有了一个好的计划,才会明确自己的目标,明确了自己目标,才能使自己自觉地去努力进取。为此,我把新学期的打算和目标记录成文,以便在新的'学期开始时能按以下的打算来制定出自己周密的日常学习计划。我的打算:一、上课认真听讲。二、作业及时完成。三、尊敬老师,礼貌待人。四、争取评上三好学生。五、团结同学,乐于助人。六、自己的事情自己做。七、积极参加学校各种学习竞赛。八、继续写作练习,在《小学生网上作文》上发表更多的精品。九、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。我的目标:德智劳体美全面提高。
1、语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。
2、数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。,
3、电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。
4、英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。
5、体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。
首先我应该要多做一些计算题,我觉得自己的运算能力还是比较差,因此我应该多做一些计算题来提升自己的运算能力,这样的话以后再做数学题目的时候就能够做得又快又准确。实际上之前的学习中我并没有遇到什么太大的难题,主要是经常粗心大意导致自己在一些不应该错的地方出现错误,仅仅是多做计算题还是不够的,我应该还要养成做完数学作业以后能够多检查几遍的好习惯,不要总是一做完作业就跑去看电视,因此暑假的时候我每天都要花一个小时的时间写数学题目,除此之外我还要经常抄写数学公式,避免在考试的时候因为忘记数学公式导致不会写。
其次我要尽量多认识一些生字,学习语文自然不能够满足于课本上的那些字词,因为语文课本上的知识点不可能面面俱到,所以我应该要发挥字典的作用,在暑假的时候应该要多看字典,或者说我应该要在做作业的时候尽量翻阅字典,在这之前我应该要先学会如何查阅字典,在最短的时间内找到自己想要找到的字词,这一点是比较重要的。除此之外多音字以及近反义词之类的知识点也应该要学好,不过我觉得自己目前最大的问题还是字迹比较难看,尤其是和其他同学对比的时候特别明显。
最后我除了学习学校的知识以外还应该要养成良好的生活习惯,早上起来以后要学会自己铺床,有的时候自己的事情尽量要自己完成,不要总是依赖父母来帮我做,不然的话可是无法快一点长大的。另外我还要养成良好的自律习惯,要认识到看电视和玩手机的时间过长对自己的视力是有损害的,如果想要休闲娱乐的话最好多出去走走,这样可以在锻炼身体之余开阔自己的视野。
虽然说我现在的年龄还比较小,但是我已经在学校已经平时的生活中学会独立自主解决许多问题了,其实我觉得如果我的身高能够再增长一些就好了,那样的话我便可以开始学习打篮球了,其实我更希望自己能够在暑假期间有一个全面的发展,这样的话下学期就能够有一个较大的改变。
新学期就要开始了,我们又要开始新的学习了。上学期我觉得还有欠缺:做题不检查,上课注意力不集中做小动作,不积极发言,学习效率不高。
这学期我要做的比上学期更好,(.)从各方面严格要求自己,原来的优点继续保持,针对不足的地方我制定了新学期的计划:
1、检查。无论是语文的字词句子还是数学题,做完后都要记得检查,将错误及时改正。
2、上课认真听讲,积极发言,不做小动作。
3、养成认真思考的好习惯。无论是课堂上还是会回家做作业,碰到难题一定先认真思考,不要总依赖妈妈和老师。
4、保持错题本的登记。这学期我要自己登记,语文数学英语各建一个错题本。
5、阅读的好习惯继续保持。
心理学家说:“培养良好的习惯就等于在塑造成功。”好的习惯可以克服惰性、化解困难、培养自信。差的习惯让人玩物丧志、不思进取。小学是基础教育时期,在打好孩子基本功的同时,培养他们良好的学习习惯是关键。
一、培养孩子集中精力做事情的习惯。
无论做什么事情,都要要求孩子专注,集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。可以采用让孩子用眼睛听的习惯培养他们集中精力,如:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。经过训练,现在孩子回家后很快集中精力完成老师布置的作业。
二、培养孩子良好的阅读习惯。
作为家长首先要起表率作用,自己没有读书的习惯,强求孩子读书很难以理服人。从终身学习的角度来看,阅读习惯跟随并影响人的一生。阅读不仅仅指教材,更多地是指课外读物,如童话、寓言、科普书籍等。孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成。如果孩子不喜欢看书怎么办?专家认为,这需要家长们的耐心。每个孩子都喜欢听故事,小学1年级还是幼儿园的延长教育,所以家长说给他听、念给他听是有必要的,最好念孩子自己想看的故事书给他听,不要强迫孩子接受大人的选择,不喜欢读书的孩子,多半讨厌看见许多密密麻麻的小字,家长可选择适合幼儿的图画书,字体要大一点的,可以先把故事中的部分情节念给孩子听,然后让孩子自己去读,并鼓励孩子把读后的感受说出来。无论孩子最后说的如何,都对他表扬和肯定。长此以往,阅读终将变成孩子的日常习惯。
三、培养孩子认真书写的习惯。
不要认为书写只是形式,对学习没有多大影响,书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量、甚至个人素质的评价。书写能力是学力的指标,一个能够认真对待书写的孩子,往往也能认真对待学习及其他许多事情,还能促使其养成凡事认真仔细的好习惯,提高孩子的整体素质。所以,从一年级开始就得训练写字,家长可以准备一个日记本,当孩子放学后向家长叙述:“妈妈(爸爸),今天在学校。”时,既使只是很简单的几句话,也要鼓励他写下来,慢慢的,可以问他:“为什么这样呢?”“你怎么想?”“老师怎么说?”等等,让孩子渐渐将文章扩大,加长。一年级的孩子喜欢使用学过的文字写字,看过之后家长要夸奖孩子、鼓励孩子、并慎重地保存起来,这有利于培养孩子认真书写,认真做事,认真做人的习惯。
四、培养孩子养成有条理的习惯。
学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序,做各科作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律,要用时东寻西找,心烦意乱,极易影响学习情绪;做作业不讲条理,东一榔头西一棒子,学习效率就低。
五、培养孩子独立解决问题的习惯。
孩子学习上有困难请求家长帮助时,家长不能置之不理或敷衍了事,应用热情的语言鼓励孩子自己“试一试”。孩子实在无法独立解决时,也不能包办代替,而要一步一步地耐心启发,使他能在你机智而不露痕迹的引导下,觉得是靠他自己的力量完成的,让孩子尝到胜利的甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。
六、培养孩子及时改错的习惯。
让孩子准备一支红笔。随时改正自己练习本、试卷上面的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载,以警示自己,避免出现类似错误。
此外,还应培养孩子按时完成作业,上课用心听讲,积极举手发言,爱动脑思考,保管和整理好自己的学习用品等优良的学习习惯。
总之,良好的学习习惯是学习质量的重要保证,而习惯的养成不是一朝一夕的事,需要家长的耐心培养,要订计划订要求,勤检查严督促,直到孩子良好的学习习惯渐渐养成。
学习计划小学
作为小学生,学习是我们的本职工作,我们要时刻保持学习的状态,不断进步。一个好的学习计划可以帮助我们更好地完成学习任务,提高学习效率。接下来,我将分享我的学习计划。
首先,我要合理安排我的学习时间。我每天有很多事情要做,包括上学、吃饭、作业、玩耍等等。我要根据自己的时间表,合理分配每一项任务所需要的时间,确保在规定的时间内完成。比如,每天晚上我要抽出一定的时间来完成当天的作业,每周末还要进行一次复习,练习和总结。
其次,我要制定具体的学习目标。学习计划离不开目标,只有明确了目标,才能清楚地知道自己要达到的效果是什么。举例来说,我平时每天都要求自己背诵十个单词,每周至少读一本英语书籍,听一遍英语录音;我要定期参加数学、语文、英语等课程的考试,争取取得好成绩;我还要多看一些科普类书籍,了解更多有趣的知识。
最后,我要坚持不懈地执行学习计划。学习计划制定好了,但要想取得好的效果,必须坚持不懈地执行。在执行过程中,一定会遇到各种困难和问题,这时要始终保持耐心和毅力,不放弃,不退缩。只有坚持下去,才能看到进步的成果,取得好的学习成绩。
学习计划可以帮助我们更好地完成学习任务,提高学习效率。但制定学习计划只是一个开始,真正的关键在于执行。只有坚持不懈地执行,才能达到立下的学习目标。希望每个小学生都可以制定自己的学习计划,坚持不懈地执行下去,为自己的学习之路铺就一条坚实的道路。
今天星期一,努力呦。写下你今天的计划吧!
1、早:6:25起床,5分钟漱口,5分钟更衣,3分钟穿鞋,10分钟吃早餐,7:10上学。
2、早读:升旗,第一节:班会,第二节:数学,第三节:信息技术,第四节:英语。中午:12:30做完作业,12:45前吃完饭,剩余时间学习。
3、午读:英语,第一节:语文,第二节:眼保健操·第二课堂,第三节:大课间。
4、晚上:6:45前做完作业,10分钟洗澡,剩余时间学习,9:00前睡觉。
今天星期二,努力呦。写下你今天的计划吧!
1、早:6:25起床,5分钟漱口,5分钟更衣,3分钟穿鞋,10分钟吃早餐,7:10上学。
2.早读:语文,第一节:语文,第二节:数学,第三节:美术,第四节:科学。中午:12:30做完作业,12:45前吃完饭,剩余时间学习。
3、午读:数学,第一节:体育,第二节:眼保健操·综合实践,第三节:大课间。
4、晚上:6:45前做完作业,10分钟洗澡,剩余时间学习,9:00前睡觉。
今天星期三,努力呦。写下你今天的计划吧!
1、早:6:25起床,5分钟漱口,5分钟更衣,3分钟穿鞋,10分钟吃早餐,7:10上学。
2、早读:语文,第一节:数学,第二节:语文,第三节:英语,第四节:体育。中午:12:30做完作业,12:45前吃完饭,剩余时间学习。
3、午读:数学,第一节:语文,第二节:眼保健操·语文,第三节:大课间。
4、晚上:6:45前做完作业,10分钟洗澡,剩余时间学习,9:00前睡觉。
今天星期四,努力呦。写下你今天的计划吧!
1、早:6:25起床,5分钟漱口,5分钟更衣,3分钟穿鞋,10分钟吃早餐,7:10上学。
2、早读:数学,第一节:语文,第二节:音乐,第三节:数学,第四节:英语。中午:12:30做完作业,12:45前吃完饭,剩余时间学习。
3、午读:英语,第一节:品德,第二节:眼保健操·综合实践,第三节:大课间。
4、晚上:6:45前做完作业,10分钟洗澡,剩余时间学习,9:00,前睡觉。
今天星期五,努力呦。写下你今天的计划吧!
1、早:6:25起床,5分钟漱口,5分钟更衣,3分钟穿鞋,10分钟吃早餐,7:10上学。
2、早读:英语,第一节:美术,第二节:数学,第三节:语文,第四节:体育。中午:12:30做完作业,12:45前吃完饭,剩余时间学习。
3、午读:语文,第一节:语文,第二节:眼保健操·科学,第三节:大课间
4、晚上:9:00前做完作业,10分钟洗澡,11:00前睡觉。
星期一-星期四
15:40---16:20家庭作业(回家自己要积极主动的去完成家庭作业)
16:20---17:30自由活动,可供选择内容如下:
练字(必选)
体育锻炼(必选)
电脑
听歌
唐诗
17:30----18:00听写生字,背诵课文或一个话题说几句话。
18:00----18:30晚餐
18:30----19:20数学语文开心练习各一页。
课外阅读15分钟(看完后要大致说说内容)
19:20----20:30看电视,聊天,手工制作。
20:40----20:50喝牛奶
20:50----21:00洗漱睡觉。
星期五:
16:30---17:20完成数学作业。晚餐后妈妈陪着孩子去亲子馆阅读。22:00之前睡觉。
星期六:
8:30起床
9:00---9:30早餐
9:30---10:30完成语文作业。22:00之前睡觉。
星期日:
8:30起床
9:00---9:30早餐
9:30---10:30数学语文开心练习各一页,课外阅读15分钟。21:00睡觉
加分政策:
数学全对的一页加1分,抄写生字全对加2分,默写全对加3分,袁老师免作业加5分,背一首唐诗加5分,主动阅读的加1分。课文背诵完全正确的加3分,主动写日记的加5分......
减分政策:
抄写生字错一个减1分,默写生字错一个减1分,背诵课文错2个减1分,没用黑皮本抄作业减2分,没穿鞋子在地上走减1分
一、时间安排
1、每日的四个“1小时保障”
每日保障做一小时的语文或数学寒假作业;
每日保障一小时的无负担课外阅读;
每日保障一小时的英语自学;
每日保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情况,每日必须完成以上计划;
每日的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。加强英语听说训练,提高读写能力。
暑假过完了,我非常高兴地升入了四年级,又开始了新的学习,在这新的学期里,我有新打算。
在这个新学期里,我要和同学们和睦相处,听老师的话,每一节课上专心听讲,积极举手发言,勤于动脑,善于思考,按时认真完成作业;爱劳动,讲卫生,积极锻炼身体。在语文学习上,我要多预习、复习,多背诵课文,多默写,多练习,多看范文,不写错别字。在数学学习上我要更加仔细、认真,不畏难,积极开动脑筋。在英语学习上我保持自己的优势,要多听、多读、多背、多默写。
我要争取在期中、期末考试中,语文数学95分以上,英语力争100分。新学期我除了在学习上力争不断进步外,还要做一个爸爸、妈妈满意,老师喜欢的好孩子。在家里经常帮爸爸妈妈做一点家务,给爸爸妈妈洗碗,倒垃圾,扫扫地。当爸爸妈妈下班的时候,给他们倒一杯热水,帮他们捶捶背,捏捏肩,跟他们说一声:“爸爸妈妈您辛苦了!”
新的学期是新的企盼、新的希望,新的'征程,新的收获。新学期,我要以新的起点,新的面貌,去为我更美好的明天画上多姿多彩的一笔。我要和同学们一起努力,让我们再一次踏上征途!让我们一起加油!
一、严格要求自己,准时守时完成班主任学习任务
1、认真学习,并从中找出自己的不足,改进自己的教学管理工作。
2、在学习过程中勇于实践,借鉴成功经验,提出自己的疑惑。
3、重点选取自己薄弱的环节,有所重点,有所突出,开展自己的日常工作。
二、完善日常工作
1、在日常工作中,了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察。
2、做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,中下午有空找学生聊天,每天检查学生的读书笔记,深入班级,广泛接触学生。
3、了解班干部的个性与工作能力,督促班干部努力学习,提高成绩,指导班干部开展工作,发挥班干部模范带头作用。
4、开好主题班、队会,教育引导学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。
5、对后进生做到耐心。日常工作中对他们进行辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,找出原因,耐心劝导,必要时进行家访,争取家庭的配合。
三、努力提高自身素质
1、加强自身的学习,提高自己的涵养。
2、在实践中探索,不断完善自己的能力结构知识不等于能力,但二者密切关联。合理的能力结构,是做好班主任工作的基础
3、树立远大目标,朝着优秀班主任方向努力
以下是由本站的学习频道为大家介绍的。
1.早起早睡
夏天,10点睡觉,6点起床;冬天9点睡觉,7点起床。
2.学习态度
上课认真听讲,利用课余时间和午后时间巩固知识。放学回家后,认真完成老师布置的作业,再预习明天的课程。不管在家或在学校,都要认听老师和家长的指导和安排。
3.自我学习要求
1、学习要谦虚,虚心向老师请教,向同学学习,不耻下问。
2、坚持自主学习,每天回家后主动复习功课,做好家庭作业。多阅读一些书籍,因为阅读有利提高写作水平的书籍
3、学习不偷懒,上课不开差,积极发言。
4、不一定要每时每刻都在学习,也要进行体育锻炼,将身体健康与学习协调发展,每天早上起床后做20个俯卧撑和20个蛙跳。晚上睡觉前照样运动。
学习目标
1、考试成绩要明显提高,各科成绩都要达标。
2、考试成绩排名要靠前,达到全年级前50名。
3、体育活动要积极参加争取__年长到1米6
学习建议
1、对老师和父母的建议认真的`接受,反省自己有没有做错,做到有则改之,无则加勉。
孩子,你的假期生活过得快乐吗?专家们认为,暑假和寒假是学校教育的空档期,但也是提高孩子素质、增加暑假见闻、亲子交流和充实暑假作业的黄金时期,不容错失。让孩子们过一个快乐而又有意义的假期。特此制定,此类计划具有督促性,适合尚须家长督促、老师帮助的学生。此计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。
一、计划实施的目标:
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动,提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排:
1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3.双休日去看一些有益的.展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律:
1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
五、家长督促:
1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。
2.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
开学第一天,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的教师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。
俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:
一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好教师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。
二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意教师的讲解,并能做到“不耻下问。”
三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。
四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将教师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。
五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。
六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。
今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。
以参加学校校本研修活动为主,个人自主研修为辅。在学校安排下,统一内容,统一进度,有组织有计划地进行学习。根据学习内容,结合实际教学情况,反思自己的教育教学行为并进行实践。在自学的同时,要做好重点突出的学习笔记。
(1)专题培训
交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。
(2)专题总结
结合自己的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育、教室教学评价标准等方面进行探索。对其他教师的专题总结、论文、调查报告、实验报告、教案、观察日记等进行分析与系统整理。
(3)网上学习
充分利用自身信息技术知识的网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。