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学校班级管理制度表

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学校班级管理制度表篇1

一个中心:考本科

两个保证:听话(服从管理,落实执行不打折扣)、刻苦

五个要求:

1.争分夺秒,不能迟到早退。

2.严守纪律,自习课、静校后不能说话。

3.团结友善,不能打架呕气。

4.保持距离,异性不能单独相处。

5.远离手机,坚决不能将手机带进教室。

一天“二十”点

早晨:头脑清醒,时间宝贵

1.准时起床,洗漱,整理内务

2.快步到教室,早读期间不能出入教室

3.进入教室后,大声早读

4.下课铃响后,快步去餐厅

上午:学习的黄金时间

5.上课前5分钟,值日生打扫完卫生

6.上课前3分钟,已经坐到座位上,准备好上课的资料

7.课间,不能在教室走廊追逐打闹,不能在教室大声喧哗

8.上午课间操时间到,马上到指定地点集合

9.跑操结束后,快步回教室

10.上午下课后,快步进餐厅

下午:好好午休,提升精神

11.午饭结束后,快步回宿舍,严禁在宿舍大声喧哗打闹

12.静校后,严禁说话聊天,洗涮衣物

13.准时起床,洗涮,整理内务

14.快步到教室,提前3分钟准备好学习资料,提前进入学习状态

15.下午课间操时间到,马上到指定地点集合。跑操结束后,快步回教室

16.下午下课后,快步去餐厅

晚上:认真反思,及时复习

17.晚餐结束后,快步回教室,整理复习,查缺补漏,解惑解疑。

18.听力时间,按照考试标准,训练英语听力‘

19.自习课做到零说话,零讨论,零抬头

20.自习结束后,按时回宿舍,静校后,不能再做与休息无关的任何事情。

具体细则

一、教室、楼道和卫生区管理制度

1.不做值日一次扣2分,写检查。

2.教室里吃瓜子、口香糖及其它学校禁吃的食品一次扣2分,写检查。

3.不服从班干部的安排的一次扣2分,写检查。

4.在卫生检查中扣分一次扣2分,写检查。

二、仪表管理制度

1.发型不合格一次扣2分,写检查。

2.未穿校服或不规范穿校服一次扣2分,写检查。

3.佩戴戒指、项链等饰物或其它仪表不规范行为一次扣2分,写检查。

三、纪律管理制度

1.自习说话、下位或借东西一次扣2分,写说明书。

2.上课吃东西一次扣2分,写检查。

3.上课趴桌子或睡觉一次扣2分,写检查。

4.上课做违反课堂常规的事一次扣2分,写检查。

5.大声喧哗或打闹一次扣2-5分,写检查或反省书。

6.教室内看课外书(学校和教师所发放以外的书均为课外书,但课下可看高考作文书)或课上看作文书,一次扣2分,写检查。

7.男女生之间超常接触一次扣2分,写检查,情节严重者由家长领回。

8.早读不能大声读书一次扣1-2分,写说明书或检查。

9、学生私自使用多媒体一次扣2-5分,写检查或反省书。

四、考勤管理制度

1.迟到5分钟以内一次扣2分,写说明书。

2.迟到5分钟以上一次扣4分,写检查。

3.上课因私事向老师请假外出一次扣2分,写说明书。

4.上课私自外出一次扣4分,写检查。

5.旷课0.5-1节一次扣4分,写检查。

6.旷课1节以上一次扣5分,写检查,并请家长共同教育。

7.学生请假外出时,请假条没有签字的一次扣8分,写检查。(极特殊情况除外)

五、宿舍管理制度

1.就寝后有说话等违纪行为一次且情节轻者扣4分,写说明书。

2.就寝后有说话等违纪行为一次以上扣6分,写检查。

3.在学校检查中扣分一次扣8分,写检查。

4.宿舍卫生不合格的一次扣4分,写检查。

六、两操管理制度

1.不出操一次扣2分,写检查。

2.不服从管理一次扣2分,写检查。

3.上操时表现差一次扣2分,写说明书。

七、重大问题(如手机、恋爱、打架、私自外出、不服从班干部管理等)及本制度未涉及的其他问题的处理。由班委会、团委会和班主任共同研究决定。

八、处理方法

1.扣至5分,班主任对其班内通报批评

2.扣至10分,年级组通报批评,通知学生家长到校

3.扣至15分,给予警告处分,计入档案,通知学生家长到校

4.扣至20分,给予记过处分,计入档案,通知学生家长到校

5.扣至25分,给予留校察看处分,计入档案,通知学生家长到校

6.扣至30分,给予劝其退学处分,计入档案,家长到校领会

学校班级管理制度表篇2

班级是学校教育教学工作最基层的组织单位,班主任是班集体的组织者和管理者,其日常管理工作主要包括以下两方面的内容:一是对学生进行学习方面的指导。二是对学生进行生活方面的指导。三是对学生安全方面的指导。四是对学生品行方面的知道。

一、安全管理

1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。

2、班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。

3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。

4、班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。

5、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。

6、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

7、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

二、公共财物的管理制度

1、教室内所需教学设备,如电灯、黑板、班牌、广播、讲台、课桌椅、多媒体教学设施等,开学一周内学校与各班级签订财产保管协议,由各班班主任签字认可,如有遗失或损坏,照价赔偿。

2、班级使用的卫生工具,开学时由学校一次性发放到班级,以后如有遗失或损坏,均由本班级负责补充。

3、损坏门窗玻璃、黑板、桌凳、灯管、灯泡、开关、插座、水管、水龙头和破坏花草树木及其它教学办公设备者,一律按原价赔偿。

三、卫生管理制度

1、按时作息,积极参加课间操活动。

2、养成良好卫生习惯,努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为:勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。“六不”是指:不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟、酒,不乱用毛巾、茶杯,不随地吐痰,不乱扔果皮壳、纸屑杂物。

3、保护视力,做到养成良好的用眼习惯,认真正确地做眼保健操;教室座位每月调换一次。不要躺着看书;不要在光线暗弱或强光下看书写字;不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书;不要把字写得太小、过密;不要边吃饭边看书或电视。

4、每天早上八点前打扫卫生,上下午课前各检查一次,做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾、泡泡糖渣等。下午放学前公布检查结果。

5、室内门窗玻璃齐全,窗明几净,墙壁无污迹灰尘,地面无纸屑杂物,桌凳整齐,各类物件安置有序。

6、严禁学生带零食进教学区,经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的,视为违纪扣该班的纪律分。

7、设立流动红旗,将卫生评比情况纳入量化项目。

8、各班主任教育学生注意饮食卫生,养成良好的饮食卫生习惯。

学校班级管理制度表篇3

班级早中餐、牛奶管理制度

1.同学们进餐排好队,不要与人人大声喧哗,发现后将扣1分。

2。同学们要注意文明进餐,不要在进餐时和其他人打闹,如发现则扣1分。

3.同学们进餐中,要做到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,不要浪费粮食。如有人浪费,将给予惩罚扣2分。

4.同学们要按照自己的班级选择指定班级坐下。

5.同学们餐后主动清理遗留物,如不遵守扣2分。

牛奶管理制度

1.领牛奶时一定要排好队,排好之后就可以领牛奶。

2.牛奶管理员要督促同学们把牛奶喝完,不要剩牛奶。

3.牛奶管理员要督促大家在上课前全部领完牛奶,如果没有拿完,每次扣1分。

4.请同学们喝牛奶时,尽量在原地喝完,把空盒子丢进牛奶箱里,这样能让同学们不乱扔垃圾。

5.如不能在原地喝完,同学们要把垃圾丢进垃圾桶里。

学校班级管理制度表篇4

为了保障教师、学生健康,使大家有一个舒适的工作、学习环境,特制定班级管理制度如下:

一、教室地面(包括门口走廊)每天要有值日生负责卫生扫除,经常保持室内外清洁卫生。

二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘,课桌内和地面无纸屑、杂物,课本、学习用品、卫生工具要摆放整齐。

三、教室内及走廊的门、窗、玻璃、宣传橱窗要擦洗干净,做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的字画。

四、各班做到垃圾不过夜,安排同学将垃圾倒在垃圾箱内,对于乱丢垃圾的班级、个人,学校将予以处罚。

五、要经常开窗透气,室内保持空气流通、新鲜。

六、不随地吐痰,不乱扔纸屑、杂物,由班级安全文明监督员负责监督。

七、各班依据学校卫生管理制度制定卫生公约,排好卫生值日表并在班级公布。

八、各班积极组织学生参加学校每月一次的卫生大扫除,清除卫生死角。

九、教室墙壁无鞋印、脏手不往墙壁摸。

十、搞好个人卫生,积极参加体育锻炼。

学校班级管理制度表篇5

第一章总则

第一条:为了维护20__级信息管理与信息系统专业的同学们的正常的学习和生活秩序,规范处理班级事务的程序与原则,特制订本章程。

第二条:班级发展以同学们的学习为前提,全体成员务必将学习放在首位,在学习之余,尽量参加各种丰富多彩的活动,以增强自身沟通能力,拓宽各自的视野,为踏入社会做准备。

第三条:班级事务处理应以本章程为准则,本章程若与学校的校规规定相悖,以学校校规为准。

第二章班级管理制度

第一条:班级通过班级委员会与班级团支部相结合,在辅导员的引导下以民主,自主的原则由学生自己实施管理。

第二条:班委会设下班长,团支书,学习委员,文体委员,生活委员,纪律委员,宣传组织委员,信息员等职务。

第三条:全体成员应积极配合班委工作,同时也应当监督班委的工作,若对班委工作有不满意的地方,可将意见提交班委或辅导员。

第四条:全体成员对校,院及班级组织的各项活动积极关注,认真对待,敢于挑战自我,积极参与,为班级和个人荣誉而奋斗拼搏。

第五条:全体成员应按时上课,不逃课,不迟到,不早退。因为有事而不能上课,需按照相关程序请假,获得批准方可。

第六条:全体成员应遵守课堂纪律,尊重老师,上课期间不得出现干扰老师上课的任何杂音,如上课期间需将手机调成震动或静音。

第七天:全体成员应注重个人卫生,切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好寝室内部的卫生工作,认真对待卫生检查,根据检查的分数,对各寝室卫生进行评比。

第八条:每个寝室需民主选出一名寝室长,由寝室长监督并管理寝室内部的纪律与卫生。

第九条:全体成员应相互尊重,相互照顾,相互理解包容。如看电影,听歌等必要时需戴上耳机,以免打扰他人休息。

第十条:对班级有突出贡献(院级及以上的奖励)的同学,应当进行奖励。

学校班级管理制度表篇6

一、纪律:

1、迟到、早退一次扣2分,旷课一次扣3分。

2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西作一次扣2分。

3、课桌上堆放过多书本一次扣1分。书桌上的书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。

4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分,上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。

5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣10分。

二、学习:

1、作业不按时完成扣10分。作业字迹潦草不规范、格式不正确扣10分。

2、作业多写、少写、或作业本落在家里均按没有完成作业处理扣10分。

3、抄袭他人作业或抄袭作文书、早晨到校补作业,抄袭者扣10分,被抄袭者扣5分。

4、每次考试倒数15名依次扣15分、10分、5分。

三、卫生:

1、教室卫生清扫不彻底,当天值日生每人扣1分,组长扣2分。

2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣10分。乱扔扣10分。

3、值日生不按值日要求完成值日工作,组员扣1分,组长扣2分。

4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣5分。

5、手、脸、脖子脏,头发、指甲长一次扣1分。佩戴首饰每次扣10分。

6、书桌堂里有垃圾、纸屑等杂物每次扣2分。

四、间操、眼保健操

1、迟到、旷操、早退、说话一次扣1分,病假、事假一人次扣1。

2、队列不整齐,一次扣1分,纪律不好,一次扣1分

3、节拍不准确,动作不到位,一次扣1分,不服从指挥每次扣1分。

五、行为规范:

1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。

2、赌博一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。

4、讲话粗俗、低级下流、骂人,一次扣5分。

5、上学穿背心、拖鞋等,仪表不合格,不穿校服、不带桌布扣1分。

6、不接受老师、班级干部批评,与教师、班级干部顶嘴一次扣5分。

7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣10分。

8、学校值周扣分,班级按其2倍扣分。

六、加分

1、作业得到“笑脸”、“100分”、“优”每次加2分,好每次加1分。

2、课堂上受到老师表扬每次加2分。

3、每次考试班级前15名依次加15分、10分、5分。

4、参加各种竞赛获得省市区校奖励者依次加10分、7分、5分、3分。

5、运动会等体育比赛获得学年前三名者依次加5分、4分、3分。

6、学校加分,班级按其2倍加分。

学校班级管理制度表篇7

一、班级货币名称

卡马——comeon(加油)的音译

寓意:来吧,加油。意为通过加油和努力即可赢得属于自己的成功。

二、班级货币管理

管理者:班主任,负责班级货币的制作,印刷,管理和发放。

记录者:乔懿诺,负责每周班级“卡马”榜的记录和张贴。

三、班级货币常规项目

读书情况:能够按照要求每日清晨大声读书的每人每天奖励1卡马,不自觉读书,东张西望,无所事事的不计卡马,值日班长做好巡视与记录。每天读书自觉性最强,读书力度最大的小组组被评为最佳读书小组组内每人再奖励1卡马。若组内有违纪人员该小组不能被评为读书最佳小组。

课堂情况:以课堂记录本为主要依据,根据每位同学在课堂上的发言和活跃程度计分,每主动回答一个问题或提出一个问题奖励2卡马;公开课双倍记录卡马。

作业情况:以每日作业情况统计表和每周作业情况汇总表为主要依据,一周以来,作业按时上交,没有出现任何问题的每人奖励30卡马,作业出现问题一次扣1卡马。作业上交以7:20为准,若请假作业请由同学带来,不交者依然扣卡马。

纪律情况:以纪律记录表为主要依据,一周以来无任何违纪现象的奖励10卡马,有违纪现象的不计卡马。

值日情况:以卫生记录表为主要依据,一周以来值日情况良好无任何差错的计30卡马,值日以及个人周围环境出现1次问题扣1卡马。

四、班级货币奖励项目

(1)报班主任批准,为班级或学校做好事,效果好的每人奖励10卡马。

(2)作业被评为优秀作业或受到老师表扬的每次奖励10卡马。

(3)阶段性测评进入年级前10名的计100卡马,11-20名的计80卡马,21-30名的计60卡马,31-50名的计40卡马,51-80名的计30卡马,81-110名的计20卡马,111-140名的计10卡马,141-150的计5卡马;根据进步和退步名次记录进步卡马数,进步多少计多少,退步在5个名次之内的不扣卡马,超出的退多少扣多少;单科满分计20卡马。与班级前10名和11-20约定的政史地生不达标的每科扣10卡马。

(4)每周小组卡马数之和第一名的小组每人再加10卡马;每周卡马数倒数最后一名的小组每人再扣10卡马,连续两周倒数第一的小组每人扣20卡马,以上均计入下周卡马数。

(5)积极参加各级各类活动,获得奖励的,根据国家省市区镇校五个级别分别记200、100、50、30、20、10卡马。

五、班级货币惩罚项目

(1)成长记录本不按时上交的扣10卡马,记录本负责人报范志豪处。

(2)顶撞老师,赌气、乱发脾气,课堂被老师批评、吃零食的扣50卡马。

(3)老师不在自习课违纪的扣20卡马,课代表值日班长做好记录。

(4)因任何违纪等被学校通报的每次扣50卡马,常规项目中的纪律情况中卡马数为0.

(5)打架斗殴、抄袭作业、作业上交但是没有完成的、考试作弊、欺骗父母、同学、老师的扣50卡马。

(6)不请假无故不到校、旷操的扣50卡马,迟到的扣10卡马。

(7)卡马记录人员弄虚作假,一经查实扣100卡马。

六、班级货币统计分工

读书情况:值日班长课堂情况:课代表

作业情况:王珏汇总纪律情况:张志奥

卫生情况:李润卿奖励情况:乔懿诺

惩罚情况:范志豪汇总情况:乔懿诺

备注:所有情况统计必须在周五下午第四节课放学前交至乔懿诺,不得丢失、损毁和涂改。

七、班级货币使用说明

(1)每周一班会公布“卡马”榜并发放卡马。

(2)卡马可以存入银行,利息根据时期进行调整,但至少500卡马起存。

(3)学期或阶段性卡马数作为班级和学校评优树先的主要依据。

(4)班级定期举办奖励会和拍卖会,可使用卡马购买。

(5)班级卡马为负的一周内完成相关的公益劳动。

(6)班级设置班级卡马零钱,随时发放。

八、本制度完善和补充之前遵照本文执行。

学校班级管理制度表篇8

一、爱集体,关心集体,个人服从集体,班荣我荣,班耻我耻。

二、团结同学,不说脏话,不骂人,不取外号,不打架。

三、每天坚持认真做好课间操和眼保健操。

四、未经老师同意,不得私自改动红花榜。

五、最后离开教室的同学要随手关灯关门。

六、不带玩具到学校来玩,中午不能出校门买零食。

七、上课专心听讲,每天认真完成作业,早上按时交作业。

八、尊敬老师,不和老师顶嘴,见到学校校长、老师要主动问好。进办公室要先敲门,上课进教室要先喊报告。

九、下课不疯打追逐,可以做些踢毽、跳绳、看课外书、下棋等有益的活动。

十、建立班级图书角,每人捐两本课外书,要爱惜图书,不私自带回家。

十一、不随意缺课,有事要请假。放学直接回家,不打游戏机,不到同学家串门。

十二、衣着干净整齐,每天坚持佩带红领巾,讲卫生,勤剪手指甲。

学校班级管理制度表篇9

为进一步改善我校校园环境卫生,确保全校师生有一个整洁、有序、安全的学习工作和生活环境,经过学校研究决定,特制本清洁卫生大扫除工作常规要求。

一、打扫和检查时间要求

1.每天常规打扫:对教室及卫生区进行常规打扫,每天由各年级安排检查,学生会派人抽查。

2.每周重点打扫:每周五下午第三节之后大扫除,按照“管理要求”的各项标准进行彻底打扫,然后行政干部检查。

3.重要节假日进行全校大扫除,由行政干部检查。

二、教师要求:

1.学校行政领导在大扫除时,要到楼层班级巡视指导。

2.班主任要给学生做好具体分工,做到“人人有事做,事事有人做”,按照岗职要求具体指导打扫卫生工作,带有危险性的工作一律不能让学生做(如窗户高处玻璃、风扇、灯管、高处卫生等)。

3.其他任课教师要做好本办公室、功能室卫生工作。

4.所有教师要高度重视打扫卫生期间的学生安全工作,强调注意事项,及时制止和纠正不安全行为。

三、学生要求

1.按照班主任的要求和工作职责认真彻底打扫卫生,出色完成所负责的工作。

2.严禁在打扫卫生时追逐、打闹、嬉戏、奔跑等,要时刻保证自己和他人安全。

3.发现不安全和为及特殊情况及时报告老师。

4.爱护劳动工具、注意保持已打扫完的区域卫生和个人卫生。

5.打扫卫生期间不乱倒水、不乱丢垃圾、倒垃圾时不将垃圾在途中、要将垃圾倒在垃圾。

6.使用拖把拖地时,必须有专用的拖桶清洗拖把,不能直接在卫生间的洗手盆或水池里冲洗拖把,拖完地面后将拖把在专用的拖桶清洗,脏水要倒到卫生间的水池内。各班打扫教学区卫生需要用水拖地时只允许在下午放学时段。(早上、中午不能用水拖)

四、教室和卫生区清洁保洁要求

1.地面:干净、无灰尘无污迹。

2.门窗、灯、电扇、空调:明亮、干净、无灰尘,无出现故障长期没有维护的现象;门窗无乱张贴,窗台无杂物。

3.窗帘:干净整洁、按学校要求统一悬挂。

4.墙壁:干净、无灰尘、无蜘蛛网等,其他要求如下:

(1)除规范的学习园地、制度外,一律不得乱贴乱挂,力求教室整洁美观。

(2)按学校统一要求,在指定的位置悬挂学校统一制作的国旗、班风、班级公约、“三表”(作息时间表、课程表、值日表)等。

(3)符合素质教育要求的美观、大方、整齐划一、有激励性的标语口号,能体现浓郁的班级文化氛围。

5.学生课桌面必须干净整齐,无乱放书籍、纸张等杂物。

6.卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。

7.教室的所有用品必须干净、无灰尘,统一摆放;教室走廊外的小花坛上无垃圾。

8.讲台上的物品摆放整齐,教室内多余的椅子摆放整齐,教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。

9.黑板每天放学时擦干净,黑板槽内及地面无粉笔灰。

10.教室内各宣传版块外框干净无灰尘。

其他:全体师生应养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物;禁止攀折绿化带、花坛中的植物;禁止把杂物从楼上扔下或扔在花坛中。做到按时休息,早晚刷牙,勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服、袜子和鞋子。

学校班级管理制度表篇10

为更好地维护学校的财产,节省学校对公共财物不必要的维修经费,保持教室的整洁美观,创造一个良好的教学环境,使学生养成文明守纪的良好习惯,促使师生共建文明校园,特规定如下:

一、班级财产管理班主任是第一责任人,全体教师应有责任、自觉地协助各班主任共同管好班级财产。

二、教室的财产实行包干管理。课桌凳椅以及其他设施期初由班级登记交到总务处统一存档,分班造册登记,交班级按学期包干管理使用。教室内的各种设备应由班主任指定一名学生管理,按照相关的操作规程进行。如有损坏,请班主任及时追究。

三、班主任和科任教师应该经常教育学生爱护公物,故意损坏财物者均按有关规定进行赔偿。

四、对所损坏的设备,均需由该班班主任或班上公物管理员写出报修单交到到总务处,由总务处通知有关人员进行维修。

五、每个学生使用的课桌、椅子,课桌、椅子不准涂写、刻字。对于乱涂、乱刻、损(毁)坏公物的同学,班主任通知其家长,并责令修复如初,或照价赔偿。

六、学校班级财产由班主任签字承包,原则上一包一学年。中途若学生变动,必须到总务处做好财产交接手续。不与总务处做好交接手续的将按学期初数处理。

七、各班财产不能互相调换,不能随意移动到室外(校、年级集会例外)。

八、各班必须节约用电、用水,做到人离灯熄。不得损坏线路设备。

九、学校每个月检查一次,公布于门厅处。期末汇总上交学校。

赔偿标准如下:

1、课桌椅每套150元(课桌100元、凳子50元)、桌面50元、椅子面10元,乱涂、乱刻一次5元,桌椅横档断裂每张5-20元,。

2、墙壁损坏、乱涂、乱刻或有污迹等每平方米20元(不足1平方米按1平方米计算),黑板500元。

3、电器开关、插座每件20元。日光灯每盏10元。灯管每只10元。

4、玻璃每块20元,带窗框损坏每块200元。

5、每扇门280元,把手每只30元,锁每把10元。

6、喇叭每只60元。

7、讲桌200元。

8、班牌25元。

9、楼道及教室宣传牌每块40-100元。

10、卫生工具由班主任定价。

11、其它按实际原料费加施工费计算。

学校班级管理制度表篇11

一、班级财产由班主任负责管理,并经常对学生进行爱护公物教育。

二、班主任应制定具体管理措施,建立监督机制,课桌凳由学生自己负责保管使用,其他财产要有专人负责。

三、各班财产,学期初由学校总务处统一调配完好,班主任清点后,正式执行制度。

四、每个学生都应自觉爱护班级财产,文明使用。

五、财产在使用过程正常损坏,由班主任到总务处报告登记,经验审后,由学校负责维修更换;若属管理不善,人为损坏,维修费用由学生或班级承担;故意损坏,加倍赔偿,并给予必要的纪律处分。

六、每学期结束,学校总务处与班主任共同检查班级财产的使用情况,并做好记载,损坏财产没有落实到人的,从班费或班主任津贴中扣出。

七、财产管理每学年评分一次,纳入班级考核,作为评选“文明班级”和“优秀班主任”的重要依据,对管理严格、财产完好的班级,学校公开表扬并给予一定奖励。

八、学年初班级财产登记因按时上交总务处,否则视班级财产完好处理。

学校班级管理制度表篇12

为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使11会计一A班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级纪律管理制度。具体内容如下:

一、班级日常管理制度

1、学习:

大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:

1、按时上课,不迟到,不早退,不逃课。迟到三次者算旷课,无特殊原因旷课超过三次者将影响本学期考核成绩。

2、积极配合相应学委的工作,认真完成作业,按时上交。

3、遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

4、上课期间不得随意走动、讲话,手机应该调成震动或静音。

5、有事请假者,需持班主任签字假条。

2、活动因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定:

1、对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

2、同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

3、由班长组织召开班会,对近期学习和生活情况进行讨论和总结。

4、对于系、院组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

二、自习管理制度

自习的良好纪律和状态是确保广大同学学习效果效率的重要前提,所以良好的自习制度必不可少。

1、所有同学必须参加班级自习,特殊情况请与辅导员请假,班委负责点名及详细记录(迟到、早退、事假、未到)。

2、无故不上晚自习或有事未请假的均视为未到,由值班班委如实记录。

3、晚自习请假讲明请假原因及请假长度。

4、晚自习时间夏季19:20~21:30冬季19:00~21:00不能按时自习则视为迟到或早退。

5、自习期间希望大家营造一个良好的学习环境,自觉关机及一切与学习无关的事情,更不要和他人讨论和学习无关的事情。

三、班级奖惩制度

1、评优、评先依据学生手册进行评选。

2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将予以表彰,或予一定的物质奖励。

4、因个人原因使班级受到通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。

5、凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。

6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

7、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明,经班级辅导员批准方可请假。

8、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

9、每周由班长对课堂的出勤情况进行检查,每周抽查一次,对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。

四、班级例会制度

1、每周必须组织一次班委例会,对班级存在的问题进行讨论,对班委一周工作进行总结,并为下周工作进行准备。

2、班会期间同学应保持安静,积极参与,期间若有不同意见可举手发言

3、班会和例会由组织委员进行记录整理。

学校班级管理制度表篇13

良好的教风学风是学校长远发展的基石,是培养和造就高素质人才的重要保证,关系到学生个人成才和学校发展。为进一步加强我院学风建设,营造浓厚的学习氛围,帮助学业困难学生明确学习目的,激发学业学生学习的积极性和主动性,经济与管理学院特成立励志勤学班,帮助学习困难学生查漏补缺,勤奋学习。

一、进入制度

针对20__级、20__级、20__级挂科4门及4门以上,旷课累计4学时及4学时以上的同学自动进入励志勤学班。

二、考勤细则

1、经济与管理学院学风建设办公室与学习部负责励志勤学班晚自习管理工作,并形成一对一帮扶,记录个人档案。

2、励志勤学班学生每周一、三、四上晚自习,必须按规定时间到达教室进行集中晚自习,不得迟到。

3、学风办和学习部负责人在晚自习开始前五分钟进行签到,结束前五分钟进行签退并登记个人档案。

4、晚自习必须按照规定的座位就坐。

5、自习期间,不得玩手机(查询资料除外),学风办和学习部负责人要严格监管,此外,晚自习必须带学习资料,不学习或者不遵守纪律的,视为旷课。

6、学风办和学习部有责任提供对勤学班学生补课工作,以帮助这部分学生通过挂科的科目。

7、不得无故迟到、早退,有特殊情况需及时向辅导员请假并填写假条,无故缺勤要反映给导员并登记个人档案。

8、对于在跟踪期间有旷课现象的学生,给予其相应的加长时长的处罚:旷课累加达到6学时的,勤学班晚自习再累加30学时。

9、每周至少进行一次课堂考勤,课堂和晚自习考勤未到需联系家长反映相关情况。

10、对于情节严重的、顽固不化的学生,将上报学院,给予其“通报批评”处分,视情节严重程度根据大学导航相关规定予以处理。

11、学风办和学习部对励志勤学班学习情况一周一汇总,对补考成绩、弱势科目以及旷课情况进行追踪,每周联系家长反映学生的学习情况。

三、退出制度

1、针对挂科4门及4门以上学生,补考科目全部通过,并且在跟踪期间无旷课迟到现象,且励志勤学班自习累计达到30个学时的,即可退出励志勤学班。

2、针对旷课4学时及4学时以上的同学,励志勤学班自习累计达到30个学时,并且被跟踪期间无迟到旷课现象的同学即可退出。

学校班级管理制度表篇14

勤奋学习团结进取。

热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;

勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气;

积极参与班级活动,配合老师及班干部工作,在各项活动中增进了解,互相帮助;

及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时改进;

班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。

学风:勤奋团结求实创新。

上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课;

按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活;

认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的好习惯;

有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣。个人作风:自尊自爱自信自强

仪表端庄,谈吐文明,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象;

不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活;

养成良好的生活习惯,按时起床,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸;

积极配合老师及班级工作,如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映;

身为班级的一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。

学校班级管理制度表篇15

近年来,很多中小学校实行班级量化管理制度,把每个班级的学习成绩和班级常规活动量化为分数,每个月、每个学期汇总,作为评价班级工作的重要指标,而且把量化分数与班主任的工作成绩、评优、津贴挂钩,这在一定程度上对学校工作、班级工作起到了督促作用,但同时也带来了负面效应。

有的班主任为了在量化评比中提高本班分数,就在班内培养班干部搞公关,目的是和检查员搞好关系,不给自己班扣分,或者干脆选用较霸道的学生当班干部,使检查员慑于其威力不敢扣分。有的学生为了提高自己班级的量化成绩故意破坏其他班的卫生,而班主任对这种损人利己的事却视而不见。出现了“为班级挣分是硬道理”的畸形“集体主义”。

有的班被扣分之后,班主任会到政教处大吵大闹,非得把扣掉的分找回来,还有的班主任同时也是其他班的任课教师,他们会和检查员“开玩笑”说若给自己班扣分就不让他及格。

另外,量化标准欠科学,评分标准难以掌握,人为因素太多,分数弹性太大,还有的老师或学生既评人又评己,使量化分数缺乏可信度。

这里用几个事例来说明量化管理制度的负面效应:

一、7个点和12个点的故事。

某学校刚刚粉刷过墙壁,某日,检查员(属于甲班)在检查卫生时发现乙班卫生区内有几滴涂料没有清理干净,就把该班卫生分数扣掉了2分,乙班卫生委员把这件事告诉了班长,乙班班长在学校里是个很有“势力”的学生,他气冲冲到甲班找到检查员说:“你不知道学校刚刷过涂料?你们班卫生区没有点?”然后拉着检查员到了甲班,“数!看有几个点!”检查员无奈数完后说:“12个点。”乙班班长说话了,“怎么着,我们班7个点扣了2分,你们班12个点,该扣几分?要么我看着你给你们班扣分,要么你把给我们班扣的分划掉,自己看着办!”检查员支吾了半天,把扣掉的分划掉了。

二、趴一人和趴两人的故事。

某学校为了整顿课堂纪律,每节课由教务处或政教处专门人员到各班检查上课情况,并把课堂纪律和任课教师课时费及班级量化成绩挂钩,其中一项是:上课时学生不准趴在桌子上,一个学生趴着扣任课教师1分(扣课时费2元),扣该班量化分2分。

一次,查到某班语文课上有两名学生趴着,当记录反馈到班主任时,班主任竟为其中一人开脱说他身体不舒服,家长打电话来说明过,并让语文老师证明该生上课时一直在听讲(实际上学生是故意趴着的),要求教导处把两人趴着改成一人。

此后,班主任在班里强调上课不能趴着,就是睡也要坐直了睡。并且把班上公认的自制力差的学生调到了检查员从门窗看不到的座位上,即所谓的“安全地带”。

三、头发和树叶的故事。

某班卫生区有一棵椿树。秋天到了,树开始落叶。一天,班内卫生区扣分了,原因是检查员在课间检查卫生时发现其卫生区内有落叶。卫生委员去评理说:“人还要掉头发呢,树怎么会不落叶子,更何况秋天到了。”检查员的回答是:“头发掉多少不属于我管,卫生区只要有叶子就扣分。”于是,该班每天在早晨打扫完卫生后,课间还要派值日生拿着方便袋,随时打扫掉下的落叶,然后慌慌张张去上课。

像上面的事例还有很多,不恰当地运用量化标准,人为制造了班主任之间、班级之间的不正当竞争,误导了学生,使得在许多学生心里做好事是为班级挣分,对班级不满就故意破坏纪律,以给班级扣分的方式来报复。这完全违背了管理者的初衷,也不符合教育规律。应引起广大教育工作者的注意。

学校班级管理制度表篇16

为了搞好班级管理,树立良好的班风学风,根据年级的高低,每月进行一次文明班级评比活动:学前班、一年级、二年级设文明班极指标一个,三至五年级设文明班级指标一个,另视全体班级管理情况全段加设一个文明班级。

(一)班集体建设制度

1、开学初,班主任必须组织全班学生民主选举班干部,建立由班长、副班长、学习委员、文艺委员、体育委员、劳动委员组成的班委会。

2、确立班训和奋斗目标,建立健全班规,持之以恒地建设良好的班风与学风。

3、按日期安排班干部值勤,记录当天学生出勤情况、纪律表现、好人好事、教室与卫生区卫生情况等。

4、经常召开班委会,针对本班实际情况,逐步改进本班管理工作。

(二)班级环境要求

1、教室前面黑板上方正中挂国旗。

2、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

3、奖状、锦旗一律挂在教室后面黑板上方,做到整齐、美观。

4、“三表三册”——课程表、作自时间表、值日生表、留守学生花名册、教师安全教育对象分管花名册、学生出勤花名册等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

5、教室黑板报、校园宣传栏的内容必须按教导处规定的主题,每月更换一次;南北两边墙壁的学习园地内容要求丰富多彩,版面设计要求有特色和创意,讲究艺术美。

6、教室保持良好的通风和整洁。

(三)班级公物保管制度

1、公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。

2、公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。

3、班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。

4、公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

5、公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。

6、学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。

7、每学期由总务处定期与不定期组织抽查。

(四)班级学风管理制度

1、上课预备铃响后,学生必须迅速进行教室,准备好课堂所需课本和文具,文娱委员带领全班同学唱歌。

2、上课铃响后,学生保持安静,等待教师上课。

3、教师因故未能及时到课堂,学生必须认真进行自习,严禁哄闹、高声喧哗、打架斗殴。

4、早晚自习课上,班干部要带领全班同学认真自主学习;发现教师未进入教室,班干部要及时主动提醒。

(五)班队活动管理制度

1、中队辅导员(班队课程任教者)于开学初,必须在全体队员的选举或推荐下,成立由中队长、小队长(每10名学生选举1人)组成的少先队中队委员会。

2、中队委员每天必须提醒本班少先队员,进入校园,必须佩戴好红领巾。

3、任教“班队”课程的教师,要有计划地对学生进行理想道德教育、安全健康教育、法制教育及心理健康教育,并要求写简完案;每学期必须组织本班学生开展一次主题班队会,活动要求有计划、有过程、有记录、有效益。

4、按照少先大队的布置,精心组织,充分准备,积极参加相关活动。

学校班级管理制度表篇17

一、班级卫生

1、不买零食,不带零食进校园;不在校园、教室或走廊吃零食,不边走边吃零食。

2、不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮、杂物、饮料盒及吃剩的食物。

3、不从楼上往下抛掷杂物、泼水、倒垃圾。

4、不乱倒垃圾,垃圾一定倒在垃圾池里。

5、值日生主动打扫教室、包干区,用湿布擦洗墙面瓷砖、黑板及粉笔槽,摆好桌椅。

6、值日生要保持教室、走廊每时无杂物。

二、班级纪律

1、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆。

2、按时到校,请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,请其家长到校协助教育。

3、严重违反校纪班规,故意挑起事端,请其家长到校协助教育。

5、到校后严禁在校园内追打、骑车;未经老师同意,不准私自出校或翻越围墙外出。

6、不准进营业性网吧,玩电子游戏机,不准进进台球室等娱乐场所,如有违者请其家长就地教育。

三、其它管理

1、班内三表一册齐全(课程表、时间表、座次表、点名册)。全校统一格式、统一布置,张贴在固定位置。班内的班级文化氛围浓厚,张贴物(名人名言、写字考级表、各种擂台赛等)干净、工整,要体现班级特色。

2、学生的课桌凳排放要科学、合理、美观。学生的座位每月要定期轮换,以防学生出现斜视。

3、室内物品要摆放在固定位置,要整齐、有序。

学校班级管理制度表篇18

一、目的

为了进一步加强本班班风和学风,培养同学们的班级和小组荣誉感,提高班级和小组凝聚力,根据《中学生日常行为规范》,特制定本细则,作为期中、期末思想鉴定依据,也作为家访或寄宿生工作总结的依据,促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展。

二、细则

每个小组和每位同学的初始分为0分,通过学习、出勤和纪律.卫生、活动等。由班委会考核,同学监督,班主任抽查,对个小组和同学一一打分,每周公布。

(一)学习:(__负责)

A:小组积分

1.早读课,小组内有人不认真读书的.每人次扣小组积分1分。一天内小组中所有成员都能认真读书,加此小组1分

2.上课不能认真听课,仔细记笔记的.每人次扣小组积分1分,每周五中午,所有同学的学习的相关资料上交至各学习小组长处,各小组交换检查,班主任抽查,小组内所有成员均有详实的课堂笔记的加小组积分3分

3.作业没有按时,按数上交的小组,每次扣2分,一周内都能按时,按数上交的小组,加小组积分3分

4.每次学校检测有二人以上进入年级前一百名的小组,加小组积分5分,

B:个人积分:

1.早读课,不认真读书的。每次扣个人积分1分

2.晚上上课不能认真听课,仔细记笔记的.每人次扣个人积分1分,每周五中午,所有同学的晚上学习的相关资料上交至各学习小组长处,各小组交换检查,班主任抽查,对有详实的课堂笔记的同学加个人积分2分

3.上课积极发言,对老师提出的问题.举手回答或愿意上黑板展示的。作答的同学每节课加个人积分0.5分

4,不懂向老师求教者,每人次加1分,一天向多位老师求教者可加2分。(求教者向小组长申报,班主任向任课老师核实)

5.作业没有按时,按量完成的每次扣1分,一周内都能按时,按数上交的同学,加个人积分2分

每次质检进入年级前四十名的同学,加个人积分3分,个人考试比上次进步30分以上的加积分3分,50分以上的.加5分,70分以上的加积分10分

(二)纪律和出勤(__负责)

A:小组积分

1.小组内一天有1-2人迟到早退扣小组积分1分有3人以上的扣小组积分2分,一周内小组所有成员均无上述现象的加小组积分3分。

2.如无特殊情况,一般不要请假,对于非请假不可的,填写好请假条交由班长审批,同意后交由班主任终审,由班主任联系家长后来校带回,请假手续不齐扣小组积分2分,班上有旷课情况的班长应立即报告班主任,并扣小组积分3分。

3、上课讲话。作小动作、睡觉、吃东西、扔纸条、听音乐、看无关的书,每人次扣小组积分1分。一周内小组所有成员均无上述现象的加小组积分3分。

4.上课起哄、顶撞老师、观看打架或参与打架的每人次扣小组5分,并有班主任当众处理。

5、就寝纪律不好,扣该寝室成员所在小组2分。严重者扣3分。

(女生:__负责。男生:__负责)

B:个人积分

1.迟到、早退一次扣个人积分1分一周内小组所有成员均无上述现象的加个人积分3分

2.上课讲话、作小动作、睡觉、吃东西、扔纸条、听音乐、看无关的书,每人次扣个人积分1分。一周内无上述现象的加个人积分3分

4.上课起哄、顶撞老师、观看打架或参与打架的、每人次扣个人5分,并有班主任当众处理

5.就寝纪律不好,扣该寝室成员每人1分。严重者当事者扣3分,其他成员扣1分。并报告给值日老师。

(三)教室、寝室和清洁区卫生:(__负责)

1.轮到值日的小组擦黑板或抬水不及时,未值日。值日生所在的组扣2分。

2.随地乱扔纸屑者桌椅底下有纸屑、饮料瓶、果皮等所在的组扣小组积分1分。一周没有上述不到位情况的小组加小组积分5分

3.寝室、楼道间打扫不到位、出现未折被子、未倒洗脸水洗脚水、东西摆放零乱等,扣寝室成员1分。

学校班级管理制度表篇19

出勤方面

1、早上5:30前全部到教室,并按时按计划进行早自习。早饭后7:30之前全部到教室,迟到者扣0.2分。

2、中午走读生12:45必须到教室。12:40以后不得在教室外走动、闲聊、打闹。12:40-13:40之间必须在教室内自习或午休,不得听mp3、看杂志和报纸等,不得讨论问题,甚至讲话,要保持教室的绝对安静。违者每次扣0.5分。12:40—13:40期间无特殊情况严禁外出。

3、上课铃声响后迟到者要在教室前门立正喊“报告”,经教师允许后方可进入教室,无故迟到扣0.2分。平时有事必须严格履行请假手续,无故旷课者扣1分。迟到三次以上以旷课一节计算。

4、晚饭后18:00之前全部到教室,迟到者扣0.2分。

学习方面

1、按时完成作业,上交作业。作业要独立并按时完成,在规定时间内交给组长,再由组长交给科代表,由科代表交给任课老师批阅。迟交三次算一次不交,迟交一次扣0.2分;未交作业一次扣0.8分,并在规定的时间内罚做作业量的两倍。

2、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣0.4分,若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣0.5分。

3、学习明显进步者,班级每进步五个名次加1分。在段考、期中、期末考试中处于班级前五名的依次加6、5、4、3、2分。进入年级段前100名者直接加16分,前200名者直接加12分,前300名者直接加8分。班级前五名加分与进入年级段前列加分以最高分计算,不累计加分。

纪律方面

1、上课期间不准睡觉、乱说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、私自调换座位、看课外书、照镜子、剪指甲等。违者每项每次扣0.3分。

2、下课不在教室内追逐、打闹。违者每项扣0.3分。

3、考试不作弊。违者每次扣1分,情节严重者按学校规定处理。

4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍,违者扣0.3分。

5、不携带通讯工具进入学校,违者扣1.5分,并没收摔掉。

7、遵守住宿生守则,按时就寝、起床,做好值日工作,违者每项扣0.5分。

劳动与卫生方面

1、课间注意教室保洁工作,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。违者每项扣0.3分。

2、及时、积极完成值日工作。一次不值日,则继续值日两天。因为值日工作马虎或没有值日造成班级扣分的,每次扣0.5分。逢到大扫除,由劳动委员负责分配工作任务,无正当理由不服从分配者扣0.3分,并责令在全班公开检查。凡在大扫除中检查不合格者,每个值日生扣0.3分,并罚做2天值日。

3、不准毁坏公物。违者扣1分,并照价修复赔偿。

校会及早操方面

1、在规定时间和指定位置迅速集合,整理队伍。

2、校会必须全体出席,特殊情况向班主任请假,校会期间保持安静,凡乱讲话者每次扣0.2分。

3、上早操时凡乱讲话者扣0.2分,步伐整齐,排列整齐,口号响亮。(整齐划一气势如虹)

文明方面

1、不准顶撞辱骂老师,打骂同学。违者每项扣2分。并按学校规定从重处理。

2、班委不准公报私仇。同学反映经老师确认后,违者每项扣0.4分。

3、未经允许不拿同学东西。违者每项扣0.4分。严重者按学校规定处理。

4、不准进入网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所,不准打扑克。违者每项扣1.5分,并按学校规定处理。

5、不留长指甲,不穿拖鞋,男生不留长发、怪发,不染发;女生不佩带首饰、项链、耳环等,违者每项扣0.3分。

其他方面

1、为班级赢得荣誉者,校级一等奖加6分,二等奖加4分,三等奖加2分。虽未取得荣誉,但积极做出贡献者酌情加分。

2、积极参加学校、班级组织的活动者酌情加分。

3、拾金不昧者酌情加分。

4、吸烟、喝酒、打架、打夜市、谈恋爱者均按学校规定从重处理。

附则

1、班级实行值日班长制度。以上班级管理规章制度由班长、团支书、值日班长负责考核。

2、每周对班级学生进行一次考评,每周评选结果与期末总得分一并作为学期考核与各项评比的量化依据。

3、本班规严格执行学校《关于加强学生常规管理的规定》。凡是违反班规,除了按照班规进行处理外,还要按照学校规定追加处罚,严重的施以相应的纪律处分。

4、以上班规解释权归班主任和班委会、团支部。

5、本班规自公布之日起施行。

学校班级管理制度表篇20

做人习惯

1、集队时做到快、静、齐,路队行走时整齐、安静,配合路队长的指令。集队时间10秒钟以内。

2、周一升旗前佩戴红领巾,统一着装,按要求穿相应的校服、白色运动鞋。

3、班干部要认真履行自己的岗位职责,以身作则,敢于管理,有效管理,为创建优秀的班风班貌做贡献。

4、热爱班集体,对自己说的每句话负责,讲诚信、不说谎,不散布不良舆论。

5、不随地丢垃圾,看到垃圾随手捡起,尊重自己及他人的劳动成果。

6、不私自拿别人东西,光明正大做人。

7、未经允许,不得在教学区逗留。

8、待人有礼,见到老师、家长、客人要主动礼貌问好。

9、轮到保洁或做值日时,要认真负责,及时到岗,优质完成。

10、每个离校的同学出校门时必须开放行条,不得私自填写或模仿老师签名。

11、不私自碰电脑、电源。

12、文明用语,不打人,不骂人,不讲粗口。

13、尊老爱幼、乐于助人、不欺负弱小。

14、爱惜公共财产及自己的物品,不攀比。

15、拾金不昧、拾物不昧。捡到东西及时上交大队部。

生活习惯

17、周日返校前剪好指甲,个人卫生要符合要求。

18、夜宵时不得请假、缺席、迟到、早退,如不吃夜宵需有家长签字的申请条。

19、教室柜桶、书包柜里的.个人物品需摆放整齐,经得起随机抽查。

20、离开座位是要把桌凳摆放整齐,班级桌凳要求整齐有序,间隔适中,桌面清空。

21、课间注意安全,不追逐打闹,不玩危险游戏,团结同学,不吵架、不打架。

22、做爱花、护花使者,每人有一盆栽在教室焕发光彩,共同营造绿色教室,让教室充满生机。

23、课间喝牛奶时文明有序,牛奶盒、吸管、吸管袋要放到相应的位置,不能无故不喝牛奶。

24、认真做好值日和保洁工作,为班级荣誉做贡献。

25、节约粮食,文明用餐,餐桌干净,实现“三光”。

26、遵守宿舍纪律,按时就寝。

27、吃饭和就寝时做到“食不言,寝不语。”

28、不得带零食、饮料、水果等到教室。

29、不带手机、游戏机、MP3、MP4、利器等禁带物到学校。

30、勤喝水、勤洗手、勤洗头、勤换衣服,天天保持个人卫生。

学习习惯

31、上课时预备铃结束前必须回到座位,做好课前准备,不迟到、早退、缺席。

32、上课坐姿端正,注意力集中,无三闲:闲话、闲事、闲思。

33、上课时要勤于动脑,踊跃发言,有问题要举手,不打断别人讲话。

34、唱歌时,歌曲健康,站姿端正,声音洪亮,精神饱满。

35、课前诵读声音洪亮,精神饱满,预备铃一响科代表马上组织(语文、英语)

36、眼保健操前要洗手,穴位标准,节奏准确。检查人员要严格要求,有所作为。

37、练字时坐姿端正,握笔正确,态度认真,争取写出一手好字。

38、课间操精神饱满,动作规范,口号响亮,踏步摆臂准确有力,积极参与各项训练。体现班级精神气。

39、积极参加晨跑、不迟到、不缺席、不早退、不无故请假。

40、爱护书籍,借书需经图书委员同意,有借必还,不丢失、不破坏。

41、按时、独立完成作业,书写工整,态度认真。

40、上课、考试时无非常特殊的情况不允许上洗手间。

注:如有违反《班级公约》相关约定,情节较轻者以批评、教育为主,情节严重或屡次违反者将要求该同学以该条约定为主题写作文一篇,450字以上,三天内上交班长,交班主任批阅,且要在全班同学面前朗读。

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