写主持词时要针对受众群体的特点和需求，选择适当的主持方式和语言风格，让观众能够更好地理解和接受。优秀的学校活动主持稿开头应该是怎样的？快来学习学校活动主持稿开头的撰写技巧，跟着小编一起来参考！
尊敬的各位领导、老师，
亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
20~~新年的钟声即将敲响，历史时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
在过去的一年，我们的领导班子团结务实、开拓创新，用自己的智慧与汗水谱写了“沙中腾飞”的壮丽诗章。
我们的教师呕心沥血、无私奉献，用自己的真诚与爱心点燃了沙中学子的如火激情。
我们的同学勤奋刻苦、顽强拼搏，用自己的信念与意志放飞了胸中激荡的斑斓梦想。
伴随着冬日里温暖的阳光，20~~年元旦如约而至。
在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们~~中学的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
男合：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
女合：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
合：20~~年元旦文艺晚会现在开始!
尊敬的各位领导、老师、同学们：
今天是×月×日，再过×天，我们就要一同走进令人掁奋的__年，借此机会，我代表学校深情祝愿在百忙中光临指导的各位领导身体健康、事业腾飞，祝全体老师吉祥如意、家人平安，祝所有同学学业进步、更上一层楼。
弹指一挥间，我们共同告别了风云激荡的__年。这一年来，在教育局的关注和鞭策下，在校长的直接领导下，我们全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，加强科研促教，力争同学们在德、智、体等全面发展。这年是一个不断取得进步、硕果累累的丰收年。德育工作实现平安是福、教学研究稳步开展、文艺比赛实现一等奖0的突破、体育工作刚刚评为市先进等。所有这些，是因为我们有教育局等各届领导的厚爱与重识，我们有一个廉洁奉公、团结协作的领导班子，有一支爱岗敬业、素质精良的教师队伍，有两千个尊师爱校、谦虚谨慎的同学。请允许我向全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意。
老师、同学们，新世纪的钟声回荡大地、新世纪的太阳冉冉升起。展望末来，东风更浩荡，春光更明媚。学校愿望与全体师生向着新世纪并肩同行，潮着现代化、信息化的社会共度风雨、同沐阳光。在新的一年，进一步启动信息化工程，推进素质教育，提高教学质量，抓住机遇，开拓创新，去夺取更大胜利。孩子们需要一定的空间去成长，去检验自己的能力，学会如何应付危险和突发事件。要让孩子有尽可能多的机会去锻炼自己，家长过多的保护孩子，也就等于剥夺了孩子的自信心。这一点我非常明白，可是作为孩子的妈妈，我总是给予孩子太多的保护，在以后的成长过程中我一定要改变自己的观念，给予孩子更多的空间，让我们宝宝更加茁壮的成长！亲爱的家长朋友们，让我们携起手来，为了孩子健康快乐的成长一起努力吧！亲爱的小朋友们，你们是爸爸妈妈的骄傲，感谢你们带给我们无穷无尽的惊喜与幸福！
老师、同学们，为欢庆元旦，我们准备了这台丰富多彩的.文艺节目，同学们将用自已的舞步展示我们县一小的校园貌、师生情，同学们的歌声将走过大街小巷、飞越千山万水。此时此刻，学校盼望与大家一起迎着新千年的曙光，迈进新时代，在光辉灿烂的1x年越干越好。
谢谢大家!
男：尊敬的各位领导，
女：敬爱的老师们，
合：大家晚上好!
男：九月的苍穹秋高气爽，九月的.原野五谷飘香;
女：九月是收获的季节，九月是欢乐的时刻。
男：九月的校园欢声笑语，九月的教育硕果累累;
女：九月处在新的起点，九月诞生新的希望。
甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;
乙：又是一个丹桂飘香，天高云淡的时节，
合：第二十六个教师节，带着夏的余热、秋的激情向我们走来。
女：今天我们欢聚一堂，在这里，举办“庆祝第__个教师节文艺表演”。
男：在第__个教师节到来之际，让我们以崇高的敬意和虔诚的感恩向默默无闻、辛勤工作的所有老师致以最诚挚地问候和衷心地祝愿__。
合：老师们，辛苦了!老师们，节日快乐!
甲：尊敬的爷爷奶奶
乙：老师和各位小朋友
合：上午好
甲：岁岁重阳，今又重阳。在这云淡山清，秋高气爽又正值丰收的季节。
乙：在这橘红橙黄，金桂飘香的季节，我们又迎来了九九重阳节，迎来了爷爷奶奶自己的节日。
甲：爷爷奶奶没有昔日您们艰苦的创业，哪来我们今天美丽的校园?
乙：爷爷奶奶没有昔日您们辛勤的耕耘，哪来我们今天幸福的生活?
甲：为了表达我们的崇敬之情，今天我们来到这里，献上好看的节目和爷爷奶奶共同度过这美好的日子。
乙：听，我们的小朋友们已经迫不及待了，正敲起锣打起鼓来庆祝喽!请欣赏大4班小朋友带来的节目《欢乐舞》
1。节目《欢乐舞》
甲：大四班小朋友的表演可真精彩呀!
乙：是呀!在这热闹而欢乐的气氛中，我们的爷爷奶奶不再寂寞和孤独，因为我们都是你们的子孙。请欣赏大三班小朋友带来的诗朗诵《在敬老院》
2、诗歌朗诵《在敬老院》
甲：谢谢大三班小朋友的表演。
乙：“一分耕耘、一分收获”，爷爷奶奶用自己的劳动收获着现在的幸福生活。为了表达谢意，大二班的小朋友也要为爷爷奶奶们唱首歌，请欣赏歌曲《我为爷爷打月饼》。
3。《我为爷爷打月饼》
甲：爷爷奶奶们，我们的小朋友唱的歌好听吗?
乙：是的，我们徐泾幼儿园的小朋友不但能歌善舞，而且还会武术呢!下面请欣赏大一班小朋友的武术操《中国功夫》
4。《武术操》
甲：怎么样?还不错吧!
乙：恩，不愧是中国功夫呀!为了表达对爷爷奶奶的祝福，我们的小朋友带来了自己喜欢吃的食物，想要与爷爷奶奶一起分享，将请爷爷奶奶接受我们的祝福吧!!!祝爷爷奶奶们节日快乐，永远健康。
5。送水果
甲：虽然是我们的一点点心意，但是从爷爷奶奶的笑脸中就知道，现在爷爷奶奶们的心里一定是乐滋滋的、甜滋滋的。
乙：这点算什么!我们小朋友还想为爷爷奶奶催摧背呢!请欣赏大三班小朋友带来的歌表演《给爷爷奶奶催摧背》。
6。歌表演《给爷爷奶奶催摧背》
甲：“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德，自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。
乙：请欣赏大四班小朋友和家长的表演《尊老爱幼》
7。亲子表演《尊老爱幼》
甲：真让人感动呀，谢谢你们的表演。希望我们大家都能向她们一样，做一个尊老爱幼的模范;积极、勇敢地接过先辈们尊老爱幼的接力棒，把祖祖辈辈这一光荣传统，一代一代传下去……
乙：听说我们幼儿园的小朋友在为老人庆祝节日，新疆的姑娘、小伙儿们也迫不及待地要来为爷爷奶奶们献上舞蹈，请欣赏大一班小朋友带来的新疆舞《大阪城的姑娘》。
8、新疆舞《大阪城的姑娘》
甲：爷爷、奶奶，是您们勤勤恳恳，兢兢业业，无私奉献，把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国。您们的精神将永远激励着我们前进。请欣赏手语表演《感恩的心》
9、《感恩的心》
甲：有一首重阳节赋写得特别好：九九重阳金光照，万紫千红大地明。
乙：人老不失戎马志，余热生辉耀九重。
合：振兴九洲心不老，祝与青松永同龄。最后，我们忠心的祝福爷爷奶奶健康长寿，万事如意。
男：亲爱的各位爸爸妈妈，可爱的各位宝宝们，大家下午好，我是主持人__。
女：我是主持人__，欢迎大家来到。
男：首先感谢各位爸爸妈妈能在百忙之中参加我们的亲子活动，共同分享孩子们的幸福童年，欢迎你们!
男：今天，我们欢聚一堂，心情澎湃，让欢聚的喜悦尽情挥洒。
女：今天，我们载歌载舞，激情满怀，让孩子插上快乐的翅膀。
男：今天就让我们其已在游戏中，和孩子一同创造美好的回忆。
女：相信在场的小朋友们也摩拳擦掌、跃跃欲试，想和其他小朋友们一较高低了吧!大家看，吉祥物也为我们加油打气了!
男：你好!听说你要各个家庭打气，还带来了亲友团是么?好，在游戏之前先让我们来欣赏足球宝贝亲子团的走秀表演。
（开场白）
甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家
合：晚上好！
乙：十月一，冬至到，家家户户吃饺子。
甲：冬至是中国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统的节日。吃饺子是冬至特有的习俗。
乙：冬至是一年中夜最漫长的一天，随着冬至的到来，寒冷也一步步靠近我们。
甲：为了弘扬传统文化，也让大家感受到来自集体的温暖和团结，在这个寒意阵阵的冬日里，我们院系组织举办__学院第x届包饺子大赛，在一阵忙碌中使大家过上一个难忘的冬至。
乙：有请__学院团总支书记__老师讲话。
甲：感谢老师的精彩演讲和深深地祝福。
（结束语）
甲：看着热腾腾的饺子我真是不想说再见啊。
乙：刚才大家的身手让我真正领略了什么叫运斤如风，出神入化。
甲：从古老相传的手艺中，创新出属于我们自己的特色。
乙：最后让我们在这香气弥漫中和大家说再见吧！
合：大家明年见！
一、主持人开场白
尊敬的家长、亲爱的小朋友：
大家好!秋风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的秋天，我们迎来了一年一度的中秋佳节，也迎来了我们祖国的生日国庆节，在这个特殊的日子里我们相聚在这里举行“迎双节，亲子同乐会”，全体师生和家长朋友们欢聚一起喜迎双节，首先请一拖幼教黛眉幼儿园的邢伟杰园长讲话
二、主持人介绍中秋节
1、小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的，每年的农历八月十五定为中秋节，八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节。
我们都知道中秋节这天的月亮是最圆最亮的，人们吃果实赏月亮当然必不可少，那么我们小朋友都很聪明，还知道一些和月亮有关的诗歌对不对?请欣赏古诗朗诵。首先请
四、游戏环节
1、秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。
接下来让我们轻松一下，来玩一个游戏：《摘果子》
2、老师：
心往一处想，劲往一处使，只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实，下面我们再来玩个游戏《抓尾巴》游戏玩法：
十、结束语
老师：今天的游戏在这欢声笑语中结束了。
人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝愿我们的祖国更辉煌。
各位老师、同学们：
大家好!
春风吹拂着我们纯真的脸庞，春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着春天的气息，我们迎来了x小学小学x届田径运动会的胜利召开。
在今天，我们将用行动践行奥林匹克精神，我们将呐喊为x小学x届运动会加油、为我们全体运动员们加油。
本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，赛出风格，赛出水平，充分展示个人风采，为各代表队增光，为校园添彩。
在此，我们代表全体师生向参加比赛的运动员表示热烈地祝贺!
尊敬的各位来宾、老师、亲爱的同学们
鲜花、彩球、笑脸汇成欢乐的海洋，
笑声、歌声、舞声奏响希望的乐章。
在这充满喜庆祥和的节日里，我们欢聚在一起。
举行娜荷雅儿童舞蹈专场
从20__年到现在，娜荷雅在您的陪伴和支持下已走过了两年的时光在这两年里我们一同沉浸在舞蹈的欢乐海洋中，
一个阶梯，一个阶梯的享受舞蹈带给我们的所有美好。
并且渴望展现最真的自我!
今天娜荷雅搭建了全面发展，培养特长，彰显个性的舞台。
让娜荷雅苗苗们在艺术的广阔天地间不断地进步和成长。
(开场秀——我们在一起)
今天的舞蹈专场主题为塔娜和她的同学们
下面塔娜老师及同学们将以饱满的热情为您呈现舞蹈的无穷魅力
舞蹈是什么?舞蹈是有节律的，表达人的内在心态，
反映社会现实生活的一种艺术。
舞蹈的独特之处正在于它以人体的动态深刻的折射出人情，人性和人生的真谛!学习艺术的孩子都是善良的孩子,
因为他们学会了分辨美丑,懂得什么是美好的
舞蹈就是这样美妙
舞蹈也分很多种表现形式：
现代舞就是其中之一，现代舞是一种由内在情绪带动肢体运动的表现手法强调反映现代社会中的人，事，物。
下面就有请同学们为我们带来现代舞蹈表演集——现在的我们。
愉快的歌声洋溢着舞会的喜庆，优美的舞姿表达着欢乐的心情。愿欢歌和笑语与我们同在，让幸福和快乐与大家同行。
请欣赏由周四小童班为我们带来的歌舞表演
第一个节目：(虫儿飞)
表演者：
看那群快乐的小伙伴们，你拉着我的手，我拉着你的手。
笑声中我们一起奔跑，我也喜欢你，你也喜欢我!
请欣赏周六小童班为我们表演的舞蹈《我可喜欢你》
第二个节目：(我可喜欢你)
表演者：
他们是破土而出的幼苗，茁壮地成长在祖国的怀抱。
他们是一群快乐的小茉莉，在金色的阳光下尽情欢笑。
请看周五小童班为我们表演的舞蹈《小茉莉》
第三个节目：(小茉莉)
尊敬的各位来宾。敬爱的老师，亲爱的同学们
我们的晚会在优美的旋律中就要接近尾声了。
在这里我们要向对这次汇演给与大力支持的同学们,家长们表示衷心的感谢，感谢为这次汇演做出贡献的各界人士谢谢大家的支持!
娜荷雅儿童舞蹈专场---塔娜和她的同学们汇报演出
合：到此结束，
祝大家晚安，我们再见!
再见!
B：尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们
合：大家好
A：踏着春天的脚步，踩着春风的节拍，春天已经来到我们中间。
B：春天是生命的摇篮，春天是我们放飞的企盼，春天里扬起欢乐的风帆!
C：在这万物萌发的季节，我们怀着喜悦而激动地心情，迎来了__学校20__年春季运动会的隆重召开。
A：今天，我们将以大海般的博大胸怀，以暖日般的浓厚热情，迎接这次体育盛会。
B：这是一次万众欢腾的庆典，这是一场展示力与美的盛宴!我校优秀的体育健儿，将永攀高峰，再创辉煌。
C：现在，就让我们以最热烈的掌声拉开__学校20__年春季运动会的序幕!
A:尊敬的各位领导,各位来宾
B:亲爱的老师们，同学们，大家
合:晚上好!
A：我是主持人__,
B：我是主持人__.
A:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!
B:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!
A:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。
B:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。今晚，我们师生欢聚一堂，通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。
A:本活动由共青团桂林理工大学委员会，中国移动广西公司桂林七星分公司主办。
B：由桂林理工大学学生会承办。
A:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾，他们是：
(还要介绍评委)
B：以及我们的评委老师，他们是：
A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
B：下面，让我们以最热烈的掌声有请__领导为我们致词。
掌声有请!
(致词)
B：感谢__领导的精彩致词!
A：今夜，青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续。
B:在这洋溢青春活力的舞台，让我们一起感受青春的节拍。
A:让我们一起领略古韵的驿动,激扬青春的风采。
B：让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春，
A：让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。
B:年轻的选手们正跃跃欲试，整装待发，让我们共同期待这精彩的时刻!
A:下面我宣布桂林理工大学第十六届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”校园歌手大赛决赛
(合：现在开始!)
B：首先我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程：
A：本次比赛共分为三个环节，第一环节为“15进6”环节，每个选手演唱自选歌曲，时长不得超过2分30秒，由评委打分评定，由6名同学进入第二环节
B：第二环节“6进3”环节，6名晋级选手现场抽签分为3组，每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”
A：那么“决赛”环节中，3名晋级选手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。
B：以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程，希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。
A:中国移动公司将为本次校园歌手大赛设置最佳人气奖一名，观众朋友们可以将您喜欢的歌手序号，如1号选手就发送“1”到106586731605即可，信息台会自动回复信息提示您投票成功。
B:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常短信费收取，且只有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!
A：下面进入我们今晚第一轮比赛：15进6晋级赛。下面，有请一号选手上场
A:观众朋友们，现在十五位参赛选手都已经演唱完毕，我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴，
B:现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙，我们将继续欣赏一场视觉盛宴，下面请欣赏舞蹈表演《千红》。
A：感谢演员们为我们带来的精彩表演，下面让我们进入今晚的观众互动环节
B：在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)
A：由于时间的关系，我们的互动环节到此结束，下面我们将给大家公布本次比赛十五位选手的得分
B：那么晋级的六名同学以及其抽签分组情况是
A：让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们，你们一样很棒
B：好的，就让我们首先来欣赏A组同学的表演《》掌声有请。
B：某某，你对6位选手的表现有什么评价啊?
A：我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。
B：是啊，可是最终的评判权不在我们手上，现在评委们的评分结果已经在我的手上，我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下面我宣布：晋级下一轮的组合是(__)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委老师告诉我们答案。
A:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!
B:下面就让我们一同进入今天比赛的第二轮互动环节
A：接下来将进入我们今天最令人期待的冠军争夺赛环节。
B：有请第一位选手登台!
A：有请!
(三位选手冠军争夺赛)
A：所有选手的比赛到这里已经结束，但比赛的最终结果还没有出炉，相信每一位选手都给大家带来了不同的喜悦
B：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自己的青春风采，他们向我们诠释了青春的价值，无论成功失败，都要勇敢的面对。接下来请欣赏大学生艺术团给我们带来的舞蹈表演《呼唤绿荫》
A：感谢大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持，吸引了众多学生参加各项比赛活动。
B:几分耕耘，几分收获。艺术节开幕以来,所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今天晚上我们同时在这里颁发各类比赛的奖项。
AB：(__系列子活动颁奖)
(按照这个顺序来颁奖)由为“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”主题团日一等奖获奖者理学院唐绍冰颁奖
由为“扬青春风采，展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者土木与建筑工程学院尹尚之颁奖
由为第二届校园主持人大赛最佳人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖
由为“演绎校园人生”舞台剧一等奖获得者理学院颁奖
由为“奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者艺术学院匡昱宣颁奖
由为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙颁奖
由为“展校园文化，现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖
A：请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
B：让我们以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
(现场要公布各选手得到的短信投票数)
A：下面我们将宣布的的是今晚校园歌手大赛的比赛结果：
荣获最佳人气奖的选手是(1名)：__
荣获三等奖的选手是(3名)：__
荣获二等奖的选手是(2名)：__
荣获一等奖的选手是(1名)：__
B：恭喜以上获奖选手，请荣获最佳人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖，有请。
A：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
B：请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
A：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
A：请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
B：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
A：最后请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
B：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
A：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。
B：梦想舞台，因我们的付出而激情昂扬。
A:承前启后，我们用青春告诉历史。
B：继往开来，我们用青春告诉未来。
A：老师们，同学们，就让我们继续随着青春的节拍，昂首阔步，去奏响时代的最强音
B：就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
A:本届校园文化艺术节即将在此拉下帷幕，这将继续成为我校历史的一页。
B：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
A：让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造我们的艺术人生。
B：最后我宣布桂林理工大学第十六届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”校园歌手大赛决赛至此就全部结束了，感谢演员同学的精彩演出，也感谢大家对晚会的支持!
A：再见!
合：祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)
尊敬的学校的领导及老师们：
大家上午好!
今天我们两校举行教学研讨活动，首先我谨代表平溪小学全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!
尊敬的兄弟姐妹们，你们的到来，市我校的荣幸，此次活动为我们构建了一个相互交流的平台，让我们两校之间有了进一步的了解、增进了友谊，更重要的是，让我们在本次活动中得到了一次难得的学习机会，这次机会将更加促进我们之间的成长与进步。
我希望两校的领导和老师们对我们的工作多提宝贵意见，真诚希望大家畅所欲言、真诚交流，使我们的学校常规管理更加规范，教育教学科研活动更加成熟。
上午我们听了周老师很用心地给我们上了研讨课，大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，在此举行评课活动。下面有请我校的周老师来谈一下自己的授课思路。说课
周老师的说课，重难点突出。感谢胡老师跟我们分享她的宝贵经验。
今夜，桃李芬芳，凝聚了多少欢欣，多少梦想
今夜，欢声笑语，流淌着多少激情，多少期盼
今夜，舞姿曼妙，我们为美好青春跳出跃动的节拍
今夜，歌声飞扬，我们为大学生活展开美妙的篇章
朋友们，我们本次济南大学信息学院20——级迎新晚会到此已经圆满结束了。
再次向到场的领导和来宾表示衷心的感谢!也谢谢所有老师和同学的积极参与!同时感谢为我们本次晚会提供赞助的——!
朋友们再见!
男：尊敬的各位领导，
女：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家好!
男：五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明。
女：源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。
男：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
女：它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：我们走进经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。
女：我们走进经典，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。
合：“弘扬民族文化，传承中华美德”，
__小学第__届经典诵读艺术节现在开始。
1、《一株紫丁香》
女：在老师的窗前，盛开了一株美丽的紫丁香，这是谁种的呢?
男：让我们掌声有请二年级二班的同学带来的诗朗诵《一株紫丁香》，大家欢迎。
2、《弟子规》
女：我国有着厚重的文化底蕴，素有“礼仪之邦”的美称。
男：知恩图报、尊老爱幼这些优良传统传承至今。
女：翻开《弟子规》就仿佛置身于文明当中，置身于做人的道理当中。
男：请欣赏一年级同学带来的《弟子规》。
3、《祖国啊，我亲爱的祖国》
女：我们是共产主义接班人，
男：我们承担着为祖国取得“富饶”“荣光”“自由”的重任!
女：请欣赏四年级一班同学带来的诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，
大家欢迎!
4、《念奴娇·赤壁怀古》。
女：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
男：请欣赏三年级同学给我们带来的诗歌朗诵《念奴娇·赤壁怀古》。
女：对父母表达感恩是中华民族的传统美德，
男：这不，唐朝诗人孟郊在《游子吟》一诗中向我们诉说。
女：下面请听四年级二班同学带来的《游子吟》。
5、《古诗新唱》
女：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化。
男：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。
女：诵读经典古诗，我们寻找万里河山的广阔。
男：下面请欣赏五年级二班带来的歌舞《古诗新唱》。
6、《明日歌》
女：有一首诗，自问世以来不知给多少人以警醒和启迪，
男：他告诉我们今天的事今天做，明天还有明天的事，
女：如果非要等到“明日”才开始，只能是生活在希望之中，
男：而“春去秋来老将至”，至死“万事成蹉跎”。
女：请欣赏二年级一班带来的舞蹈《明日歌》。
7、《童年》
女：童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录;
男：童年就像一幅画，画里有我多彩多姿的生活;
女：我们用浪漫的歌声，优美的舞姿来赞美我们的童年。
男：请欣赏五年级一班同学带来的诗朗诵《童年》。
女：小时不识月，呼作白玉盘。
男：又疑瑶台镜，飞在青云端。
女：李白诗中的月亮是怎样的呢?
男：下面请欣赏四年级三班带来的《古朗月行》。
结束语
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：今天,畅游在经典的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;
女：今天，站立在经典的山巅，我们的视野变得更加高远
男：我们在回味中享受诗情画意!
女：我们在诵读中感受美文经典!
男：亲爱的同学们，老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们
合：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
女：__小学第__届经典诵读艺术节。
合：到此结束，谢谢同学们的精彩表演。
1：各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们：
合：大家好
2：秋天一个丰收的季节，遍地金黄，五谷飘香。
3：今天一个喜庆的日子，高朋满座，共庆辉煌。
2：喜悦和欢乐洋溢在校园的每一个角落
3：幸福和自豪荡漾在每个科小人的心田
1：在这个特别的日子里，我们欢聚一堂共同庆祝东营市胜利科技小学成立十周年!今天，参加庆典的来宾有：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
2：十年的斗转星移，日月更替，
3：十年的薪火传承，辛勤耕耘，
1：十年的春华秋实，桃李芬芳。
合：东营市胜利科技小学成立十周年庆祝活动现在开始。
(学生主持下场)
一、队员献辞
1：下面请少先队员代表献词。
二、《红红的灯笼红红的脸》
2：红红的灯笼映着红红的面颊，看，我们多么健康;看，我们多么快乐。下面请欣赏舞蹈《红红的灯笼红红的脸》，表演者二年级周紫怡等。
三、教师代表致辞
3：十年来，我们敬爱的老师在科小这片沃土上默默耕耘、无私奉献，用知识的泉水浇灌着祖国的花朵。下面请教师代表李伟老师致辞。
四、歌伴舞《帕米尔，我的家乡多么美》
2：下面请欣赏歌伴舞《帕米尔，我的家乡多么美》，演唱：蒲春黎老师，伴舞何雪晴等。
五、舞蹈《踏虹》
2：雨过天晴，天边挂起美丽的彩虹，走!让我们随着动听的旋律踏虹去!
六、校长致辞
1：下面请学校刘校长致辞。
七、服装表演
1：我校在抓实课堂教学的同时，也十分注重学生特长培养，接下来请欣赏手工、剪纸、绘画等活动队的同学带来的服装表演。
(画外)
(校园主题旁白)
这一组服装的主题是”菁菁校园”。
我校是名副其实的“花园式学校”，20__年被评为东营市绿化先进单位。
看，春回校园，草木吐绿，百花争艳，蜂蝶翩翩。粉白的李花，浅红的海棠，一串串槐花，一枝枝紫荆，满目姹紫嫣红，映衬着同学们可爱的笑脸，校园里一派生机盎然，
炎炎夏日，蔷薇花团锦簇，凌霄热情似火，白蜡洒下片片浓荫，翠竹迎风婆娑起舞。同学们在花丛间嬉戏，在绿荫下读书，舒畅惬意。
金秋时节，硕果累累，木瓜飘香。黄澄澄的木瓜，香透了整个校园;丰收的喜悦，沉醉了孩子们的心房。学校围绕木瓜“小题大做”：观赏、采摘、义卖、爱心助困，科小师生赋予木瓜更多更新的含义。
美丽的科小校园，是学生学习知识、健康成长的乐土;这里的一草一木，都会化作永不褪色的记忆，被科小的学子们珍存。
(环保主题旁白)
童话里不能没有可爱的公主，舞台上不能缺少雀跃的精灵。彩纸，易拉罐，包装盒，废光盘,牙签等等这些我们常见的废旧物品加上聪明和灵性，装扮出了今天的公主和精灵。他们用最耀眼的色彩为我们的聚会烘托氛围，他们用最梦幻的服饰为我们的欢乐时光锦上添花。
大家是否觉得这组衣服异常熟悉呢?没错，这就是由我们生活中常见的旧报纸，以及同学们练习书法时用过的宣纸精心制作而成，它们汇集日月山川之灵气，聚集人文地理之精华，无愧为……服装的精典之作!而用废旧编织袋裁剪而成的衣裙利用了材料自身的粗糙感，再配以特别的点缀，展现了质朴与时尚的完美结合。
(剪纸主题旁白)
民间剪纸是中国古老的传统民间艺术。它历史悠久，风格独特，深受国内外人士所喜爱。
剪纸艺术最早可追溯到南北朝时期，与中国造纸术同时出现，至今仍兴盛于中国的大江南北。南方的纤巧秀逸，北方的浑厚苍劲。剪纸艺术已成为中华民族艺术宝库中一朵绚烂的奇葩。剪纸图案多取材于动物、人物、喜庆节令、五谷丰登、民间戏曲故事，既美观又富情趣，在中国民间广为流传。
在数量及种类繁多的民间剪纸中，12生肖是最常见的题材之一。生肖取12，源自中国古代的干支纪年法。12种动物与12地支相配，就有了子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪在我国人民的传统习俗中，人们将剪好的图案贴在门楣、窗面、灯笼等上面，以表达喜乐感情及生活感受(我要褶皱主题旁白)
纸是我国四大发明之一，是中华民族悠久历史与古老文化的象征之一，宣纸和牡丹更是因带有浓郁的民族特色而享誉海内外。牡丹五彩缤纷，雍容华贵，被誉为国色天香，是花中之王。我国人民把牡丹看作是人类和平、幸福、繁华与富足的象征。
“我要褶皱”系列服装，轻薄舒适、美观大方，她们全部用宣纸和皱纹纸即兴包裹而成，并将国画牡丹与宣纸、皱纹纸巧妙地融合在一起，别有一番韵味。
宣纸上淡淡渗透的墨迹，局部点缀的国画牡丹，是不是给你耳目一新的审美享受!
八、来宾代表致辞
1：我校自一九九八年成立以来，得到了社会各界朋友的支持与帮助，在此我们表示最诚挚的感谢!下面让我们欢迎来宾代表---------致辞。
九、器乐演奏
3：器乐学习是一项艰苦的活动，需要长期坚持不懈的努力，接下来请欣赏器乐活动队的同学为大家带来的电子琴合奏《斗牛士》
(画外)
3：下面请欣赏小提琴独奏《新疆之春》，演奏者：李乔茜。
十、舞蹈《窗花花雪花花》
2：轻盈的雪花洁白、飘逸，寄托着我们无限的遐想和殷切的期望。下面请欣赏舞蹈《窗花花雪花花》，表演者谭心怡、苑梦等。
十一、中心领导致辞
1：我校成立十年来，得到各级领导的关心和厚爱，下面我们掌声欢迎教育管理中心--------讲话
十二、舞蹈《扎西得勒》。
1：我校有一支年轻而富有经验的教师队伍，他们不仅业务过硬，而且多才多艺，下面请欣赏崔长芳、于霞等老师表演的舞蹈《扎西得勒》。
2：在历史的长河里，十年，只是一瞬间;
3：在生命的旅程上，十年，只是一段浅浅的脚印;
1：对于科小，十年，却是一代代学子成就未来的阶梯。
1：感谢十年，
23：十年，我们一起走过。
1：祝福十年，
23：十年后我们将走得更好。
2：让我们用感恩的丝绒编织美好的明天
3：让我们用奔腾的热血描绘美好的未来
1：让我们共同携手一同谱写新的篇章!
1：让我们深情的`祝福：
合：祝福科小的明天更加辉煌!
1：东营市胜利科技小学成立十周年庆祝活动到此结束，朋友们，再见。
23：再见。
各位领导、来宾，全体裁判员、运动员，老师们、同学们：
大家上午好!今天是__小学又一个大喜的日子!我们欢聚一堂，隆重召开一年一度的夏季体育盛会，首先我代表大会组委会对各位领导和来宾的光临表示热烈的欢迎!对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的各位老师、全体教练员、运动员和工作人员表示衷心的感谢!
20__年夏季运动会的有效开展,为实现教育部提出的“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的号召迈出了坚实的第一步。一年一度的运动会既是对我校教育教学工作和阳光体育运动开展的一次大检阅，也是展示我校师生精神面貌和综合素质的一个窗口与平台。
同学们，让我们发扬“更高、更快、更强”的奥运精神，发扬“我运动、我健康、我快乐”的__小学师生精神，奋勇争先，团结拼搏，赛出风格，赛出水平，赛出友谊，全面展示我校师生蓬勃向上的精神面貌和时代风采，取得体育运动成绩与精神文明的双丰收!
男1：尊敬的各位领导、各位来宾：
女1：亲爱的老师们、朋友们：
合：大家下午好!
男2：羊越年终传捷去，
女2：猴观岁首报春来。
男1：我们刚刚用辛劳和勤奋送走了难忘的20__年，
女1：我们又用如火的激情迎来了奋发有为的20__年。
男2：呕心巧匠琢美玉，我们像一座座桥梁把弟子托向成功的彼岸;
女2：沥血严师育英才，我们似一个个阶梯把学生送往精彩的舞台。
男1：园丁辛勤一堂秀，我们一起走进收获的殿堂。
女1：桃李成荫四海春，我们一起寻找教育的梦想。
男2：教书，是一次次彩笔凌云腾蛟起凤。
女2：育人，是一段段春风化雨绽李开桃。
男1：看，东风送暖，都江南北春光好;雨露滋润，古堰上下气象新。
女1：听，灯下驰笔常苦夏日短，案上展卷不厌冬夜长。
男2：朋友们，我们载歌载舞庆佳节赞颂今日春光好，
女2：老师们，大家同心同德干教育喜看来年幸福长。
合：让我们放飞梦的翅膀，倾听着浪漫的旋律。让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。
男1：现在我宣布__省__中学20__迎新春教师歌手大赛
合：现在开始!
男2：首先请允许我为大家介绍莅临本次活动的各位嘉宾和赞助单位，他们分别是：
女2：接下来为大家介绍的是担任本次活动的各位评委，他们分别是:
男1：感谢各位评委及嘉宾在百忙之中来到我们活动的现场。现在让我们以热烈的掌声欢迎学校领导()和赞助单位代表()致辞!
女1：在比赛正式开始之前请允许我们为大家说明本次歌会的奖项设置及评分标准：
男2：本次歌手赛设有一等奖2名，二等奖4名，优秀奖若干名
女2：本次比赛采用十分制，在各位评委的打分中，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分作为歌手的最终得分。
男1：首先有请数学组刘明森老师为本次歌手大赛献词《唱起来、跳起来》，大家热烈欢迎!
女1：轻快的节奏，敲击难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。
男2：首先上场的是1号参赛选手高明树老师，参赛的曲目是《再见大别山》。掌声有请!
女2：熟悉的旋律，演绎时代的激情，回荡情怀不改的真切。接下来请2号参赛选手陈大平老师。他参赛的曲目是《我的中国心》，掌声有请!
男1：这歌声和激情燃烧了整个天边。是啊，有梦想，就可以无怨无悔。下面将要上场的第3号选手黄宗岱老师，带给大家的是一首高亢激昂的歌曲《青藏高原》，掌声鼓励!
女1：远古呼唤的是心灵的纯洁，追求幸福也是高原人的心愿。只要我们心手相牵，心愿终究会得到实现。下面请4号选手陈昆老师上台，她演唱歌曲是《memory》，掌声有请!
男2：缓缓流淌的歌声给了我们无限的`遐想。下面有请5号选手易德维老师上台，他演唱歌曲是《我们好好爱》，掌声鼓励!
女2：一首草原民歌，唱出了浓浓的乡情也唱出了甜蜜的恋情，让我们随着今天第6位选手廖崇文老师《南山南》的歌声，去深情回味吧!
男1：南山南，北秋悲，南山有谷堆。一曲深情的歌谣，牵动着我们的心。下面将要上场的是第7号选手毕学文老师，带给大家的是一首粗犷豪放的歌曲《美丽的康定溜溜的城》，掌声鼓励!
女1：碧波荡漾听众醉春意浓浓人忘归。飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。下面请第8号选手汪大刚老师送上一首《takemetoyouheart》。
男2：春播桃李三千圃，秋来硕果满都中。一曲一首丹麦民歌，唱出了我你天长地久不变的情。请听第9位歌手杨鸿志老师为我们带来的《精忠报国》。
女2：几度春风化绸缪，一番冬雨润沧桑。一曲《精忠报国》唱出了所有教师的拳拳之心，下面有请友情组合王守望副校长和张一春老师为我们带来的《冰山上的雪莲》。
男1：冰山上的那朵雪莲绽放在优美的歌声里，没有世俗的媚态，没有雍容的跋扈，它把生命交与冰清玉洁的山岭。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。下面请听
第12位选手游光平老师为大家带来一首《绣红旗》。
女1：线儿长长针儿密,含着热泪绣红旗,热泪随着针线走,绣出一片锦绣天。下面请听第13位选手程钰老师为大家带来一首《我爱五指山，我爱万泉河》。
男2：高亢嘹亮的歌声久久回响在都中的上空，优美深情的旋律在我们的心里荡漾。下面请欣赏友情组合李龙泉副校长和袁西琳老师为我们带来的《知心爱人》。
女2：动人的歌声，为你唱出美妙的心境;浪漫的诗歌，为你颂出如意的生活。声声的祝福，为你送出幸福快乐。
男1：时光流逝，不减翩翩的风采，岁月如歌，更见累累硕果。老师们、朋友们，今晚参赛选手的演唱全部结束。
女1：尊敬的各位领导,各位来宾，老师们、朋友们，今天是特殊的日子,今天是欢乐的日子,我们欢聚一堂,迎来了我校19位老师的生辰纪念日。
合：让我们同唱《生日快乐》，祝福19位老师生日快乐!愿我们的歌声和祝福给所有的老师都带来吉祥、幸福和快乐!
男2：下面有请领导()代表学校向寿星们表示祝贺。(大家鼓掌欢迎。)
女2：下面有请寿星代表()发言。
男1：请领导为寿星们赠发纪念品。(背景音乐：春之圆舞曲)
女1：一个蛋糕象征一个团结的集体，一支支闪亮的蜡烛像一颗颗跳动的心，心因集体而精彩，集体因心而自豪”。就让我们一起来分享这份甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽!
男2：下面请()领导宣布本次比赛的结果。(按照从优秀奖到一等奖的顺序宣读比赛结果)。我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。
女2：最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖，有请学校领导为获奖选手颁奖。
结束语
男1：欢歌笑语，追逐梦想，都中神韵在这里激情飞扬!
女1：喜顔盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光!
男2：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅都中的辉煌。
女2：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男1：今天，让每一首歌都化作一捧鲜花，装点都中的每一个角落。
女1：今天，让每一首歌都化作一声祝福，回响在校园的每一间教室。
男2：__省__中学20__迎新春教师歌手大赛到此结束。
女2：老师们、朋友们，祝大家新的一年身体健康，万事如意，再见!
(女)尊敬的各位领导，
(男)各位来宾，
(女)老师们，
(男)同学们，
(女)亲爱的校友们：
(合)大家好!
(女)迈着胜利的步伐，我们共同走过了辉煌的半个世纪;
(男)踏着昂扬的旋律，我们迎来了五峰二中五十年华诞!
(女)经过半个世纪的洗礼，我们盼来了五十岁的灿烂;
(男)历经半个世纪的沧桑，我们迎来了五十岁的辉煌。
(女)雅行助人，扬长成器;
(男)导学融合，自主发展;
(女)五十年光阴，五十年积累;
(男)五十年奋斗，五十年成就。
(女)金秋十月，我们品尝着累累硕果，洋溢着激情与欢乐;
(男)丰收时节，我们收获着点点喜悦，挥洒着幸福和骄傲!
(女)今天，我们载歌载舞，
(男)今天，我们欢聚一堂，
(合)共同为母校祝福。
(女)让我们用最美丽的舞姿——
(男)让我们用最动人的歌喉——
(合)表达对母校的无限深情。
(女)过去的五十年，母校用她慈爱的胸怀，温暖了无数学子的心灵;
(男)过去的五十年，母校用她有力的双手，铸就了无数坚强的翅膀;
(女)我们知道，过去的五十年，是收获的五十年;
(男)我们坚信，未来的五十年，仍然会是收获的五十年。
(女)我们祝愿母校，天天都有新进步，
(男)年年都有——
(合)好收成