主持词可以将活动的各个环节有机地联系在一起，使整个活动或节目看起来更加连贯、整体感更强。下面是一些六一主持稿文案范文免费阅读下载，希望对大家写六一主持稿文案范文有用。
老师：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，
小朋友甲：亲爱的小朋友们，
小朋友乙：你们好！
老师：温暖的阳光，诱人的花香，
小朋友甲：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
小朋友乙：连小草都在欢乐地歌唱，
小朋友甲：轻轻地，摒住呼吸，
老师：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
小朋友甲：六一国际儿童节——来到了。
老师：今天，是个好日子，
小朋友乙：是我们小朋友们的节日
老师：下面请我们大班小朋友为我们表演舞蹈
乙：近年来，我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力，并积极为幼儿提供发展的舞台。我们每年举办的幼儿音乐节体育节、画展故事会等，不仅促进了幼儿的能力发展，也积淀了丰厚的幼儿园文化。下面为大家表演的是大合唱。由大班幼儿演出。
甲：听说过吗？有一种情感叫敬业，这种情感维系着__幼儿的每一颗心灵。
男：亲爱的同学们！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
男：我们聆听过21世纪的第一声钟响。
女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光。
男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时。
女：我们将迎来万分激动的时刻。
男合：这是多么欢乐的一天啊！
女合：这是多么幸福的一天啊！
女：今天，我们集合在这里。
女：共庆属于我们自己的节日。
合：六一国际儿童节！
女：__市吴中区小学生庆“六一”庆祝大会现在开始。
1、首先由少先队员代表向领导敬献红领巾。
2、下面请吴中区教育局局长朱伯伯宣读关于表彰“六一奖章”少年、“育苗奖”教师的决定。大家欢迎。
3、接下来各位领导将为“六一奖章”少年代表、“育苗奖”教师代表颁奖，我们掌声欢迎。
4、各位领导、各位来宾，我们少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护与帮助。下面请区妇联赵阿姨为我们讲话。
5、在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢教育局各位尊敬的领导。下面欢迎教育局局长朱伯伯为我们讲话。
6、新的一年里，我们的吴中少年取得了一个又一个令人欣喜的成绩，这离不开区委、区政府领导的关心与帮助，我们再次感谢你们。下面欢迎区委书记秦伯伯为我们讲话。
7、去年下半年苏苑幼儿园、宝带幼儿园顺利通过验收，被命名为江苏省示范性实验幼儿园，木渎中心小学、东渚中心小学获得了苏州市常规管理示范小学的荣誉称号；今年四月，东山中心小学又顺利通过了省级实验小学的验收。在我们向他们表示祝贺的今天，区领导又给他们带来了奖品。下面请区领导为他们颁奖。大家欢迎。
下面请各位领导、来宾欣赏精彩的文艺演出。
亲爱的伙伴们，新世纪钟声早已敲响，鲜红太阳已经升起，翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。
童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔去描绘灿烂的明天！
用优美的舞姿，欢快的旋律，去憧憬美好的未来！
a：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
b：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
c：奶奶说，六月是孩子的节日，
d：爷爷说，六月是花儿的世界，
a：老师说，六月是儿童的春天，
b：我们说，六月是成长的摇篮，
齐：六月，是梦想放飞的开始！
ａ：今天，我们共聚在六月灿烂的阳光里，
ｂ：欢歌笑语道出心中的欣喜
c：今天，我们共聚在六月绚丽的光环下，
d：手舞足蹈表白你我的欢愉
a、b：让我们共同拥抱美丽的六月
c、d：让我们尽情徜徉快乐的六月
a：今天，这里是你的舞台
b：今天，这里是你的天地
c：露出你灿烂的笑脸，
d：留下最美好的回忆
a：亲爱的伙伴们
b：唱吧，跳吧
齐：这个六月属于我们！
1、悲伤时，您是慰藉；沮丧时，您是希望；软弱时，您是力量！妈妈，您在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。舞蹈《好妈妈》
2、当春姑娘的脚步渐渐远去，我们依然怀念小雨沙沙。请欣赏舞蹈《小雨沙沙》
3、伟大的国家伟大的党，红日东升照四方，伟大的人民不怕风浪，伟大的军队步伐坚强，伟大的领袖毛泽东，领导我们向前方！歌舞《我爱北京天安门》
4、有一个娃娃，眼睛不会眨，嘴巴不说话，他是谁呢？他就是泥娃娃！请欣赏舞蹈《泥娃娃》
5、美丽的自然来自谁？清凉的绿荫来自谁？她是小鸟的家，她是大树妈妈！舞蹈《大叔妈妈》
6、下一个节目：舞蹈《春天在哪里》
7、同学们，你们喜欢唱歌吗？让我们一起走进音乐小屋！舞蹈《音乐小屋》
8、“六.一”，象小船，在时间的大海里，静静飘泊。
“六.一”，象蝴蝶，在岁月的泉水边，翩翩飞过。
同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”儿童节！合唱《快乐的节日》
9、下一个节目是诗朗诵《欢快的六一》
10、剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁。请欣赏二重唱《荷塘月色》
11、明天是一颗一颗的糖果，我把它放在口袋，今天是闹钟滴答滴，跟着我想入非非，白日梦变成了童话。歌舞《口袋》
12、你笑容里的美丽，给了我坚持的勇气，拥抱就算只在梦里，也珍惜。独唱《流浪的人》
13、阳光牵着我的手，风吹浪打不回头；阳光牵着我的手，永远跟着太阳走。请欣赏舞蹈《阳光牵着我的手》
14、如果没有你，小花不会如此漂亮；如果没有你，大海不会澎湃激昂；如果没有你，我无法快乐成长！舞蹈《种太阳》
15、我是女生漂亮的女生，我是女生爱哭的女生，我是女生奇怪的女生----让我们欢迎这一群不同寻常的女生吧！舞蹈《我是女生》
16、把你的心我的心串一串，串一株幸运草，串一个同心圆，让时间随我们的同心圆，永远的不停转！请欣赏女生版小虎队的精彩表演：舞蹈《爱》
甲：尊敬的各位领导，来宾。
乙：敬爱的老师。
甲：亲爱的小朋友们。
合：你--们--好。
甲：在这春风送暖的季节。
乙：在这鲜花飘香的良辰。
甲：在这节日的狂欢乐曲中。
乙：在小朋友的欢声笑语里。
合：我们迎来了自己的节日。
甲：我们是祖国的花朵。
乙：我们是新世纪的主人。
甲：我们要唱自己的歌。
乙：我们要跳自己的舞。
甲：跳出祖国花朵的欢乐之舞。
乙：唱出祖国花朵的幸福之歌。
甲：祖国的未来充满生机。
乙：祖国的未来分外妖娆。
甲：让我们描绘出一幅幅壮丽的美景。
乙：让我们迎着新世纪灿烂的曙光。
合：奔向未来，奔向前方，“庆六一”文艺演出现在开始。
一、
2：“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。
3：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
1：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。
2：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心，
3：感谢社会各界对我们的关爱，
1：感谢父母的养育之恩，
3：感谢老师的辛勤教诲!
2：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐!
二、文艺表演
3：伴着灿烂的阳光，我轻轻地走来。
2：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。
1：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!
2：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌!
3：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。
1：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。
2：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月!
下有节目
三、游戏
1今天是我们共同的节日，让我们来玩一个有趣的游戏《挟乒乓球》。
游戏规则是：在一个碗里放满了乒乓球，用普通的筷子往里挟出乒乓球，谁挟出
的最多，谁就获胜。当然，会得到我们的神秘奖品。
2：)后节目123
3：瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的
四、结尾：
1：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
3：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
2：有一句话，说的是少年强则国强。
1：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
3：不管怎样，春天孕育着未来，
2：无论如何，少年憧憬着希望。
1：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
3：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
2：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
1：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
3：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
2：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
3：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
1：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
大布小学庆“六一”文艺汇演主持词
甲：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
丙：我们的心像怒放的花朵
丁：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，丁：走进了我们自己的节日——
合：“六一”国际儿童节！
甲：今天，各级领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望与我们一起欢度节日！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
1、快板《好学校好老师》
乙：在我们美丽的校园里，有敬爱的老师、亲爱的同学，我们互相关心，互相帮助，共同营造出一个好的学习环境，请欣赏快板
2、手语操《让爱住我家》
丙：我们曾经无数次的在梦里面想到它，更是在心里面默念着它，它就是家。
丁：家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一个温馨的港湾，可以遮挡人生
中不可避免的风风雨雨；
丙：家是一潭清澈的溪水，能够洗涤掉繁杂的世事回归安静的心灵；更是那一缕情丝，穿透着人生的每一个角落„„
丁：让我们每个人都献出自己的情，让爱住在我们的家。下面请欣赏手语操《让爱住我家》
3、钢琴曲《画心》
甲：你有没有看过电影《画皮》呀？
乙：这么经典的电影我当然看过啦。
甲：那里面的主题曲《画心》可好听啦。
乙：那你今天就有耳福了„„
甲：是吗？
乙：不信，你听——
4、舞蹈《不要不要》
丙：跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影。下面有请六（2）班女生为我们带来一段舞蹈。请欣赏舞蹈《不要不要》！
5、相声《吹牛》
甲：你说刚才的舞蹈精不精彩？
乙：精彩
甲：下面还有一个更精彩的呢，肯定让你回味无穷，不信，你看——
6、时装秀《我来秀一秀》
丙：这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准，这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经，下面让我们用最热烈的掌声欢迎一（2）班的小朋友们，他们为我们带来是时装秀《我来秀一秀》，掌声有请！
7、古筝《女儿情》
丁：“鸳鸯双栖蝶双飞，满园春色惹人醉””，西游记中的一首优美的曲紫《女儿情》让我们
至今难以忘怀，那西域的风情和美妙的旋律如春风一样令人陶醉，下面请欣赏王雨诗等同学带来的古筝《女儿情》。
8、舞蹈《酷》。
甲：青春是诗，青春是舞，阳光是黑夜无法容忍的洒脱，阳光是行云流水的心跳，青春只此
一次，阳光天天恩赐！生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放、在这激情飞扬。来吧，小朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。请欣赏舞蹈《酷》
9、钢琴曲《梦中的婚礼》
丙：有这样一场婚礼，它停留在日落的海边，它沉睡在开满鲜花的山里，它驰骋在无垠的草
原上。
丁：有这样一场婚礼，它可以不要玫瑰的芬芳，可以不要钞票的实在，可以不要别墅的气派。但它一定是绽放在梦中。请欣赏钢琴演奏《梦中的婚礼》
10、舞蹈《大地飞歌》
甲：美妙的歌声，吟唱祖国的昌盛，激越的旋律，演绎时代的豪情。
乙：我们用奋斗与创造，让祖国大地歌声飞扬。请欣赏舞蹈《大地飞歌》。
11、口风琴演奏《欢乐颂》《小星星》
丙：我们的节日，我们的舞台，我们的才能，我们展示。请欣赏口风琴齐奏《欢乐颂》《小
星星》
12、歌舞《最炫民族风》
丁：新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花也是我们的，让我们托起太阳，攀起鲜花，让希望随着阳光飞翔！让民族最炫，请欣赏歌舞《最炫民族风》。
13、钢琴曲《菊次郎的夏天》
丙：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们奏出今天的幸福，炫出
明天的希望。请欣赏钢琴曲《菊次郎的夏天》。
14、歌舞《左手右手》
甲：左手代表着方向，它不会向困难低头；右手代表着希望，它不会向挫折发愁，乙：当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。下面，请欣赏歌舞《左手右手》
15、独唱《母鸭带小鸭》
丁：呷呷，呷呷，呷呷呷，河里来了一群鸭，伸伸小手蹬蹬脚丫，开开心心在玩耍，游来游
去乐哈哈，这是母鸭帶小鸭！请欣赏独唱《母鸭帶小鸭》
16、集体舞《阳光校园》
甲：我们是校园里挺拔的白杨，我们沐浴着灿烂的阳光茁壮成长。请欣赏集体舞《阳光校园》
17、钢琴曲《献给爱丽丝》
丙：轻柔的秋风带着淡淡的忧伤，随风而去。
丁：优美的琴声却时常回荡在山间。
丙：让我们来欣赏钢琴演奏《献给爱丽丝》，一起去感受音乐巨人贝多芬的魅力吧。
18、舞蹈《我不想长大》
甲：如果时光能倒流，人人都愿回到从前，做一个永远长不大的孩子，请欣赏舞蹈《我不想长大》
19、时装秀《幸福之星》
丙：知道我们学校有多少双胞胎吗？
丁：这个嘛，还真不清楚呢。
丙：嘿嘿，其实我也不清楚，不过今天这些双胞胎们一同为我们献上了一个节目，《幸福之
星》掌声有请！
20、舞蹈《遥远的爸爸妈妈》
乙：有这样一群孩子，父母为了他们而远离了家乡，到遥远的城市谋生。当别的孩子都在享受花样年华的时候，他们被留在家中，孤独地生活和成长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字：留守儿童。请欣赏舞蹈《遥远的爸爸妈妈》
甲：六月，是童年的摇篮，乙：六月，是童年的梦想，丙：六月，是养育我们的沃土，丁：六月，更是照耀我们的太阳。
甲：今天，我们拥抱美好的六月；
乙：明天，让我们再创六月的辉煌！
丙：在这欢乐的日子里，让我们祝愿，同学们节日快乐
丁：让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更加美好，祝愿学校的明天更加美好。
合：大布小学庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位领导、老师、家长的光临！让我们明年六
一再相会！
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好!
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临，在这欢乐的`日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们，
合：六一儿童节快乐!
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目
甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们第三小学的同学做了精心准备，同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
乙：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
甲：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。
乙：下面让我们隆重宣布：
合：__小学__年度庆祝六一文艺汇演现在开始!
尊敬的各位家长：
大家好！
我是____中学的副校长，我的名字叫刘__，分管高三年级。首先，真诚地欢迎你们来到__中学，请允许我代表学校全体高三师生对你们的到来表示热烈的欢迎！你们的到来充分体现了对学生的关心，对学校工作的支持。在此，我谨向你们表示衷心的感谢！
各位家长，我们这一届高三学生8月10日进校已经有97天了，开学初进校开展了一周的军训，现在离高考还剩202天。光阴似箭，转眼间本学期已经过半，期中考试已经结束，我想这个时候的每位家长都想了解孩子在校的表现和本次期中考试的成绩，以及身体的成长情况，我想借这次机会向大家汇报我校办学情况和要求，以便使家长们有针对性的配合学校，对学生加强教育和管理。
__中学今年有58个教学班，__多名学生，252名教职工。其中我们高三年级20个班，有学生1077人，教师67人。为将修文中学打造成为教育教学质量上乘的省内一流名校，今年7月，县委、县政府按照“深化改革、政府托管、名校领办、惠及民生、提升质量”的总体思路，引进全国名校__省__市教育的窗口学校——济南__二中，与__中学合作办学，同时冠名为“济南__二中__实验学校”，在学校的公办性质不变，收费标准不变的基础上，与__二中输出名校品牌、名优师资、管理团队、管理模式、教育教学经验和教研成果等无形资产的方式开展合作。在全省率先探索建立学校理事会管理的现代学校制度，实现政府管理、学校办学、社会评价的管、办、评分离的办学模式。
目前，学校采取一校两区（__校区、__校区）全封闭寄宿制管理，大家现在在的这是老校区，高一的8个班和高三20个班的学生1400多人在这上面的校区，为了明年的高考能够出更多的优分、高分学生，为了能让同学们都能考上大学，我们这一届高三就在老校区就读。学校为老校区这__多人招标了2家食堂，县教育局、卫食药监局等单位定期来查师生的饮食安全，学校食堂品种丰富、口味适合，我们所有的老师和学生吃同样的菜、吃同样的饭，每天老师和学生一起排队，大家就餐整齐有序。学校食堂采取承包经营的方式，每顿饭多少钱这也是大家关心的，学校食堂正餐提供5—10元不等的饭菜，早餐粉、面、饼、馒头、稀饭、饺子等都有，学生依自己的口味自己选择。所以，吃饭的事情请各位家长放心。
在住宿方面，老校区现有学生宿舍6幢，其中静怡楼、明鉴楼、宏文楼是学生标准宿舍，每间8人，瑾瑜楼是原来的教师宿舍改建的，是套间，每小间住宿都没有超过8人，逸夫楼由于是教室改建的，条件有限。大家知道，多年来最困难的是用水的问题，为了让学生有热水用，我们每天请生活老师烧水，学生采用热水瓶打水的方式解决。
现在学生一天的作息时间是早上6:30起床，6:40—7:10吃早餐，7:20早读，每天上午4节正课，下午4节正课，每两节正课之间有半个小时的阳光体育锻炼时间，一天下来能保证1小时的阳光体育锻炼，为了达到锻炼的效果，让学生舒展筋骨、增加血液循环、加快新陈代谢，我们把原来的课间操改成了“跑操”，每次跑两圈，1天两次，学生达到出点“微汗”的状态。中午12点放学，12:40—13:40学生午睡，下午2:10开始上课，晚上6:00—6:40晚餐，6:40—10:30有四节晚自习；晚上11点寝室关灯睡觉，学生每天有8个半小时的睡眠时间。有规律的作息加上充足的睡眠，学生的健康有了保障。我查看了去年同期我校医务室的记录，本学期感冒的学生与去年同期相比明显下降。
在放假的安排上，我们以四周为一个周期，每两周放一次，一个月在家休息三天，第二周是星期六上午11:15放学，星期天中午2点以前返校；第四周是星期六上午8点开始放学，星期天晚上6:30以前返校。为什么采取这种方式，一是因为高三学生的学习任务重、时间紧，二是两周一次能让学生更能安心和集中，以往的经验告诉我们，每到放假的前后两天，学生都处于兴奋状态，学习不能高度集中，所以我们就采取了两周放一次的做法。和以往相比，休息时间一样多，但是更科学。而且这种放假能让学生每次回家都可以在家住一晚上，陪父母吃一顿晚餐，有利于学生和父母的沟通交流，有利于家庭成员之间感情的培养。
本届高三学生半期以来学习习惯、生活习惯、文明习惯以及整体精神风貌等都有了较大改观，校园环境更加干净，学习环境更加安静，老师们都说这一届学生能主动问好文明有礼，学生的整体成绩提升也有了较大变化，看到学生的进步和成长，我们老师和各位家长一样高兴。与以往相比，我们没有让高三的学生“读死书、死读书”，我们采用的办法主要是学生的“自主学习、自我教育、自觉发展”和教师的“教学创新”来实施和开展教学的。这里我简单向大家介绍一下：
关于“自主学习”。我们改革课堂形式与结构，把传统的自习课和正课整合为“自主学习课”和“合作学习课”两种类型，“自主学习课”主要是学生自主独立学习，“合作学习课”则是各种形式的合作学习，是自主学习的提升和延伸。
关于“自我教育”。主要是开展班级自我教育竞赛活动。班级自我教育竞赛，简称“赛班”，是我校教育活动的创新，就是开展学生自我教育和自我管理的“班级每日百分竞赛”，竞赛内容包括学习、生活、纪律、卫生等各个方面，突出自主学习能力和独立人格的培养。
关于“自觉发展”。在高三阶段，通过百日誓师、成年仪式、主题班会等活动，让学生锁定升学或创业目标，引导他们走上人生自觉发展的道路。
关于“教学创新”。我们高三年级统一由各个学科备课组每课时出“导学案”。这就让全学科的教师充分发挥个人优势，团队协作，把最好的教学内容呈现给学生。避免了学科老师的单兵作战、闭门造车。在高考的方向指导方面有了正确保障。同时，学生明确每节课的学习目标，知道自学要求，绝大部分学生会根据学习活动设计，在规定的时间内自学相关内容，完成自测性的习题。课堂上的师生教学互动会更有效。
各位家长，以上向大家介绍了我校本届高三学生的吃、住、学和老师“教”的问题，但是你们也知道，教育是一个系统工程，家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用，孩子的成长和进步，离不开在座各位的大力支持和配合，学校希望每一个家长都能以孩子的健康成长为出发点，希望每一位家长都切实负起责任来，把自己当成主角，认真投入到对孩子教育的工作中去，因为孩子明天的发展就意味着我们这个家庭未来几十年的幸福，家长们，你们送小孩上高中，其目的就是让他们考上大学，而考大学并非是仅想想而已的，他必须通过高考，我想就高考问题，对家长说一说，高考是国家选拔人才的重要途径，是普通高中的基本任务，是千家万户关注的大事情，高考的竞争本质上是今后就业的竞争，所以各地的高中在教学上竞争异常惨烈，连贵阳一中这种学生基础非常好的学校晚自习都上到11点，有的学校甚至连学生上厕所的时间都有严格规定。修文中学的学生在高一的时候中考入学成绩一直处于贵阳市的最低水平，我们这所学校一半以上的学生在中考的时候，他们的中考分数在400分以下，而我们周边区、县、市高中的最低录取分数线在500分以上，甚至在600分以上，也就是说我们的孩子与__县以外高中的其它高中的孩子相比，已经输在了起跑线上，无论是知识基础、学习习惯、非自然因素，和其它高中的孩子都有非常大的差距，而高考录取的时候，国家并不会因为你的中考成绩差，而降低高考录取的分数线，也就是说我们遇到的困难和问题是难以想像的，但是我们必须要去克服、要去战胜这些困难，去解决这些问题，如果我们的家长、我们的老师、我们的学生不比其它的学校付出加倍的&39;努力，高考的时候__中学的学生必然要败下阵来，因为在进入高中以前，我们的学习习惯、我们的学习基础并没有达到相应的要求，所以鉴于这种情况，我们的学生的现有水平给我们学校的领导、老师、学生以及家长带来非常巨大的压力，修文中学的学生要想取得一定的进步，高考要想取得一定的好成绩，我们的老师和学生都必须比周边学校的学生和老师付出几十倍的努力，为此，我们学校采取了以下几个措施：第一，让每个学生都牢记__中学的校训——笃实,“老老实实做人，认认真真读书”的意思;让我们每个老师都牢记“将每一个学生培养成才”的坚定信念，不抛弃，不嫌弃每一个孩子。我们希望通过培养学生自觉、自主学习的良好习惯，让学生养成不怕吃苦的学习品质。
我们的全体教师带领我们的学生发扬艰苦奋斗、甘于奉献的崇高精神，__中学的教师在没有向家长收取任何费用的情况下，坚持每周星期六、星期日为学生义务补差，坚持每天晚上6:40到10:30对学生进行弱势科目辅导，学校每次考试以后都要及时召开师生大会、家长会，我们今天到的家长要了解我们的学生在修文中学的表现，各班班主任对于表现优秀的学生要给予表扬，对于学习暂时处于落后的学生要给予鼓励，尤其是要和家长加强沟通，共同做好对学生的教学工作，也请我们的家长加强和自己的孩子的谈心和心理上的辅导。多年来，修文中学生全体教师发扬不怕吃苦、甘于奉献的崇高品质，在各位家长的支持和鼓励下，应该说修文中学的学生在参加高考的时候取得了令我们感到满意的成绩。
但是和所有的学校一样，在发展过程中，修文中学也遇到了一些困惑，由于受上学的影响，社会、家长对孩子的期望值很大，对教师期望值更大，我们学校的老师非常辛苦，他们牺牲了晚上休息的时间和双休日以及假期，在加上工作量大、时间紧、心理负担重，上级下达的高考指标任务也非常重，教师们身体健康不能令人满意，很多老师带病坚持工作，身体一直处于亚健康状态，由于各个学校之间的竞争非常激烈，校园环境和配套服务设施也存在差距，在加上生源很差的原因，让我们的学校付出更多的努力，才能取得好的成绩。由于社会处于转型期，学生中有两个方面的趋向应该引起社会、学校、家庭的关注，那就是学生身上那种阳光、明主、平等、感恩的现象在不断减少，另一方面学生懒惰、自私、狭隘、孤辟、任性、脆弱、冷漠等不健康现象也在进一步滋长，生活的自理能力差，普遍反映出缺少吃苦耐劳的精神和敢作敢为的勇气，这些都是令人担忧的，由于两方面相矛盾的原因，导致我们学校德育工作的成效与投入的成本并没有成正比。这一方面说明了学校教育的局限性，另一方面也说明了学校的教育与社会教育、家庭影响的巨大差距，我在这里想说明的是学校的工作范围和工作任务是有局限的，把孩子丢给学校家长不管、学校的教育是万能的，这种想法是不现实的，也是非常可怕的。也只有社会、家庭和学校三方面共同联手，组成一个对学生的成长产生积极影响的、强大的教育体系来共同行动，我们的学生才会得到真正的健全的教育，学生的身心发展才会更加健康，社会和家庭才会真正的和谐，所以希望家长们在关心自己孩子学习成绩的同时，更加关注孩子的人格塑造和心理健康，更加关注孩子的道德品质和行为习惯，更加重视学生的全面发展，有了全面发展学生的学习进步才可能顺理成章，合理的尽量成全，不合理的绝不迁就，千万不要一味的满足孩子不合理的要求，所谓“严是爱宽是害”这一道理我们家长是明白的，比如有的家长给孩子配手机，吃零食，带违禁物品进校园，这些行为都是对孩子的成长有百害而无一利的。另外，少数学生的学习行为习惯有待进一步规范和提高，在个别学生中不好学习、品质低下、乱花钱、吃零食、随手乱扔果皮纸屑、大声喧哗、追逐打闹、不讲真话、爱慕虚荣等现象依然存在。第二，学生中缺乏远大理想、怕苦怕累、责任意识不强、吃苦精神不够、学习不十分刻苦等现象仍然存在。第三，少数学生的世界观、人生观、道德观、价值观出现了偏差。有早恋现象、抽烟现象，极个别的不能和同学正常沟通、交流，不服从教师管教的现象。第四，学校三令五申不允许学生带手机进校园，而我们的部分家长滋风放风、纵容，甚至于有的家长，学校把孩子的手机收了后而找老师的麻烦。为什么学校禁止学生带手机进校园，我想家长们都清楚的，第一学生利用手机上网，聊天、看视频，有的捂在被子里面看，影响睡眠，影响视力，影响休息，第二天一大早开始打瞌睡，严重影响听课质量。第二，手机的辐射比较严重，如果一个班级同时有十部以上的手机打开，这个班级将形成很大的辐射，对学生的大脑发育、身体的健康造成严重的危害。所以这个事情希望家长们一定要引起高度的重视，不要纵容自己的孩子，教育不单独是学校的事，更是家长和社会的事，我希望我们的家长和学校共同联手，加强学生行为习惯养成教育，把你的孩子、我们的学生共同培养好。
下面给家长提四点建议：
第一，是增强家庭教育，配合学校做好学生德育的工作，让孩子学会做人。修文中学对学生的管理是三个字：严、爱、细。我们认为在学生现有的知识基础和学生现有的非智能因素情况下，我们必须严格管教，没有严格的制度和要求，爱就谈不上，就没有最基本的基础，所以我们学校对学生的要求非常严格，比如说学校严禁带手机，严禁学生翻围墙，必须上晚自习，不允许迟到、早退、旷课，这些学校都有明确的规定；出现打架闹事的，尤其是聚众闹事的立即开除，我想只有通过这些严格的制度才能保证学生最基本的教育秩序，我们的老师用我们无私的大爱在不收取家长任何费用的情况下去付出，这就是大爱，目的是为了让你们的孩子在高考中取得好的成绩，有个好的前途，同时学校的管理会更加细致。
第二希望家长们注意教育孩子们的细节问题，做到既要规范也要关爱。
第三请家长们尊重和理解学校、班级以及老师的教育教学方法，全力配合学校和教师做好教育子女的工作，比如学校食堂的饭菜老师们都在里面吃，你就不要给孩子叫外卖了，再如现在是全封闭，学生请假外出的事情一定要和班主任沟通，不能让学生独自在外让大家担心。
应该说__中学的家长们在多年来对__中学的工作是支持、是关心的，正因为有你们的支持和你们的关心，以及大家共同的努力，多年来修文中学的校风好、学风正、教风严，也取得了很多令人感到自豪的成绩。今后希望家长们一如既往的理解学校、理解教师的工作，可以毫不客气的说，修文中学的教师应该是修文县最辛苦的人，我们的高三教师又是__中学最辛苦的一个团体，我们教师每天6:30钟就要到学校，一天除了备课、上课、修改作业，要找情绪低落的学生谈心，晚上11点过钟还在查寝室，查学生宿舍，老师们费尽心力的管理我们的孩子，甚至顾不上自己的孩子，顾不上自己年迈的父母，所以希望我们的家长给我们老师多一份理解、多一份关心、多一份帮助、多说一句安慰的话。
第四，学校每个星期三中午2点到下午7点面向各位家长开放，你可以来孩子的班上听课、看看孩子的学习情况，可以陪孩子在学校食堂就餐，可以去孩子的寝室看看，可以找孩子的老师交谈，可以来学校当志愿者，参加学校的管理。我们设立这个家长开放日，希望各位家长支持、配合，进校时跟班主任老师打个电话，在门卫处亮明身份做好登记，有意见和建议积极向班级老师反馈，也可以找学校领导，我的办公室就在一楼，也非常欢迎大家。
各位家长,新的形势、新的要求，高考竞争，日趋激烈的局面，我们唯有共同努力，齐抓共管，才能实现我们共同的心愿。20__年我校高考一本上线79人，二本上线460多人，一本二本录取率已经远远超过全省平均水平，前不久__市教育局对全市高中学校进行了入出口评估，我校又一次获得一等奖，这已经是第8次获得一等奖了，眼看我们这一届高三师生状态很好，大家目标明确，步伐整齐，信心百倍，如果再加上各位家长的支持，明年的高考一定会在今年的基础上有大幅度的提升，一定会创造修文教育的美好明天。
最后，祝愿各位家长身体健康、工作顺利、万事如意、合家幸福！
我的讲话到此结束，下面的会议内容由各班班主任组织。
男：亲爱的同学们!
女：亲爱的少先队员们!
合：大家节日好!
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
男：我们聆听过21世纪的第一声钟响，
女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，
女：我们将迎来万分激动的时刻。
男合：这是多么欢乐的一天啊!
女合：这是多么幸福的一天啊!
女：今天，我们集合在这里，
女：共庆属于我们自己的节日合：——六一国际儿童节!六一，你好!六一，你好!
女：苏州市__区小学生庆“六一”庆祝大会现在开始。
1、首先由少先队员代表向领导敬献红领巾。
2、下面请__区教育局局长朱伯伯宣读关于表彰“六一奖章”少年、“育苗奖”教师的决定。大家欢迎。
3、接下来各位领导将为“六一奖章”少年代表、“育苗奖”教师代表颁奖，我们掌声欢迎。
4、各位领导、各位来宾，我们少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护与帮助。下面请区妇联赵阿姨为我们讲话。
5、在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢教育局各位尊敬的领导。下面欢迎教育局局长朱伯伯为我们讲话。
6、新的一年里，我们的__少年取得了一个又一个令人欣喜的成绩，这离不开区委、区政府领导的关心与帮助，我们再次感谢你们。下面欢迎区委书记秦伯伯为我们讲话。
7、下面请各位领导、来宾欣赏精彩的文艺演出。亲爱的伙伴们，新世纪钟声早已敲响，鲜红太阳已经升起，翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。童年的游戏永远难忘。童年的歌声多么动听。童年的生活最最幸福。我们愿用稚嫩的小手五彩的画笔去描绘灿烂的明天!用优美的舞姿欢快的旋律去憧憬美好的未来!
(主持)：今天是个特殊的日子;
(主持)今天是个愉快的日子。
(主持)今天是属于我们小朋友的日子。因为……
(同)：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。
(主持))：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。
(主持))：祝大家节日快乐!
(主持)：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请园长和激代表分别为我们送上最真心的祝福。
(同)：“美好童”庆六艺汇演现在开始!
(主持)全园大合唱!
(主持)小班弟弟妹妹们也要用肢体来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小班表演的律动：《讲卫生律动》。
(主持)请欣赏由老师们准备的舞蹈：《感恩的心》。
(主持)：在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒;下面请欣赏由中班小美眉为我们带来种太阳舞蹈。
(主持)：下面有小班小朋友为我们朗诵唐诗!
(主持)：看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的舞蹈。请欣赏舞蹈向前冲。(大班舞蹈)
(主持)：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。
(主持)：现在我们的生活这样舒适，也是靠大人们的劳动换来的。
(主持)：不错，辛勤的劳动能换来丰收的果实。看!小班的弟弟妹妹们就收获了一个大萝卜。
(主持)：请欣赏小班的歌舞剧：《拔萝卜》。
(主持)：请欣赏中班小朋友带儿歌串烧!
(主持)：中班的儿歌串烧唱的太可爱，连大班的哥哥姐姐都为他们喝彩。
(主持)：请欣赏大班幼儿表演的舞蹈:《彩虹微笑》。
(主持)：欢快的旋律让我们也非常得快乐，因为我们已经长大了，我们是勇敢的男子汉，请欣赏中班小男子汉给我们带来的舞蹈《吧啦巴拉樱之花》。
(主持)激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气?
(主持)：男孩子有男孩子的特点，那女孩子呢?
(主持)：女孩子当然有女孩子的娇柔咯!请欣赏中班女孩子给我们带来的舞蹈《咚吧啦》
(主持)：它们一定在说每个孩子都是爸妈心目中又帅又靓的小宝贝。
(主持)：是啊!请欣赏由大班表演的模特步。
(主持)：不要以为只有大哥哥大姐姐他们才能跟着动感的节奏表演他们的节目。
(主持)小班小朋友也会跟着动感音乐拍出他们的`节奏.请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《兔子舞》!
(主持)在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里，我们都会记得幼儿园的欢乐时光。下面有中班老师带来的独舞!《月光下的凤尾竹》!
(主持)：我们学前班的孩子为什么快乐?
(主持)：因为他们马上要毕业了。要步入一个新的起点!你们是不是有许多的话想告诉我们还你的爸爸妈妈们!请欣赏由学前班的小朋友们带来的诗歌朗诵《毕业诗》!
(主持)每一个快乐的节日;都是您陪伴我们走过,一路春风化雨,一路笑语欢歌。
(主持)让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,让时光停驻,我们是那样依依不舍。
(同)美好的童会给我们留下深刻印象，同祝愿每个人都拥有一个美好的童!
a：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
b：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
c：奶奶说，六月是孩子的节日，
d：爷爷说，六月是花儿的世界，
a：老师说，六月是儿童的春天，
b：我们说，六月是成长的摇篮，
齐：六月，是梦想放飞的开始！
ａ：今天，我们共聚在六月灿烂的阳光里，
ｂ：欢歌笑语道出心中的欣喜
c：今天，我们共聚在六月绚丽的光环下，
d：手舞足蹈表白你我的欢愉
a、b：让我们共同拥抱美丽的六月
c、d：让我们尽情徜徉快乐的六月
a：今天，这里是你的舞台
b：今天，这里是你的天地
c：露出你灿烂的笑脸，
d：留下最美好的回忆
a：亲爱的伙伴们
b：唱吧，跳吧
齐：这个六月属于我们！
童年，一个人生最美好的阶段，纯真，欢乐，无忧无虑。
下面是由为您提供的庆六一儿童节主持词2篇。
开场白一：
童年童年
记忆里永远的童年
常常在我的梦里展现
它美丽也温馨
它纯洁
也快乐
这个属于我们的节日，六一国际儿童节，又来到了我们的身边
在这里，祝愿小朋友们节日快乐!
庆祝六一国际儿童节文艺表演，现在开始
六一的鲜花绚丽多彩
六一的阳光灿烂夺目
在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露。
甲：尊敬的各位领导、各位老师，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
乙：亲爱的同学们，少年朋友们：
合：大家好!
甲：伴着花的芳香
乙：踏着歌的节拍
甲：草长莺飞的五月即将过去了，咱们迎来了属于咱们的六月时光
乙：咱们的心像怒放的花朵
甲：荡起一片欢乐的海洋!
乙：六月是童年的梦乡，六月是歌声飞扬的季节。
甲：六月是童年的太阳，六月是翩然起舞的季节。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同学们，咱们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了咱们自己的节日
合：“六一”儿童节!
甲：温暖的阳光，诱人的花香
乙：咱们心情澎湃，放声歌唱
合：现在庆六一文艺演出现在开始。
甲：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏节目。
乙：请让咱们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目____
乙：乘着歌声的翅膀，咱们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
甲：教室里，操场上，活泼的是咱们孩童的天真，
乙：阳光下，绿荫里，收集的是咱们童年的欢笑。
甲：在这欢乐的日子里，咱们欢聚一堂。
乙：在这里让咱们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
乙：下一个节目，请欣赏____
甲：每天清晨，咱们迎着老师的目光进校门，放学他们又目送咱们离开，在老师的谆谆教诲下咱们茁壮成长，老师就像咱们远航的灯塔，指引着咱们向前。
乙：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，咱们要学会感恩，感谢养育咱们的父母，感谢教育咱们的老师。
甲：滴水之恩当涌泉相报，让咱们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里，让咱们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
下面请欣赏节目____。
乙：夏天到了，牵牛花悄悄地爬上了咱们的篱笆，给咱们带来了一首首欢快的歌曲，让咱们听听由某某同学带来的歌曲____。
甲：听完牵牛花的歌声，小螺号也不甘示弱了，要比一比谁更响亮那，请欣赏五年级的合唱____。
乙:学校，是咱们的家。咱们将要在这里起航，驶向知识的海洋，而咱们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
甲：让咱们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随咱们六年的校歌吧。
乙：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈____。
甲：人生的道路是崎岖的，当咱们遇到困难时要学会坚强，请欣赏舞蹈____。
王：灿烂的阳光照耀大地，
吴：诱人的花香沁人心脾，
刘：喜悦的心情溢于言表，
合：快乐的节日载歌载舞，今天我们隆重庆祝“六一”国际儿童节。
王：六月的鲜花是五彩的。
吴：六月的.天空是蓝蓝的。
刘：六月的儿童是快乐的。
王：是滋润的露珠和肥沃的土地，滋养了纤细的幼苗，
吴：是爸爸妈妈、爷爷奶奶的精心养育，让我们拥有健康的体魄。
刘：是老师的辛勤教育、无私付出，让我们拥有快乐的童年。
合：让我们说一声：老师，您辛苦了！爸爸妈妈、爷爷奶奶，您受累了！
吴：首先让我们以热烈的掌声欢迎园长进行节日致辞。
合：六月，是我们大家的节日，让我们一起跳跃吧、欢呼吧，中心幼儿园庆祝六一国际儿童节文艺演出现在开始。
六一儿童节主持词稿
杨：这是我们六年级的学生最后一次过六一儿童节了，六年了，童年的大段美妙时光都镌刻在了记忆里。在这个六一节日里，我们55名毕业生都无限留念母校的时光，我们用久存的热情排演每一个节目，用每一个瞬间表达对母校的感激。
邢：感谢父母，抚育我们成长;感谢老师，教导我们知识;感谢伙伴，给了那些温暖帮助和鼓励;感谢那些身边的人，那些期待眼神牵引我们不断向前。
合：老师，您是辛勤的园丁，培育我们绽放花香，老师，您是蜡烛，照亮我们人生之路，请让我们把真心的祝福献给您吧。祝愿您的笑容像彩虹一样美丽!邢：掌声有请：杨怡帆、任青云为大家唱首歌·{最后一个夏天}
杨：六一的歌声是这样的动听，
杨：下面有请：张家兴、翟一博、李兆宇、靳泽西、为大家表演·小品。杨：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
邢：下面请：回月明、曹思远、全蒙晨、田文、任青云为大家表演的是：小品·{好消息}。
邢：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
杨：下面掌声有请：马一哲同学为大家带来的·小品.
邢：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧!
杨：下面就让我们唱起我们学校的校歌·{}
邢：现在让我们掌声有请：{李兆宇·萨克斯}会唱的跟着一起唱。
杨：让我们用心灵的琴弦
用童年的祝愿
去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
邢：下面请：田浩森、宋祥、表演{唱歌}
杨：你们看，六月的太阳，火一样的红。同学们你们可知道：六一不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
他要你思索、要你动脑、要你计算、才能让正确的答案出现神奇。
邢：下面请：马倩、潘雨田、张晗玲、汤玉玲、表演唱歌。
杨："六一"每一年过去的，都应当成为昨天的捷报。
"六一"每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
"六一"啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，你的每一年都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——
邢：下面同学们用热烈的掌声有请：回月明、曹思远、全蒙晨、田文、任青云给大家带来的小品·{卖臭豆腐}
杨：下面我和邢梦媛要给孙老师说些话。说完了以后，想给孙老师说些话的请举手!邢：西航三校，六年级五班，"庆六一"活动。到此结束!
杨：祝同学们六一快乐，健康成长。
邢：祝老师们工作顺利，心情舒畅。
合：谢谢大家!再见。
亲爱的老师，同学们，大家下午好!
A：我们送走了五月的芬芳，迎来六月的美好时光!六月，歌声如潮;
B：六月，灿烂如梦
A：六月，是童年的梦乡
B：六月，是童年的摇篮;
A：沐欲阳光的雨露，吮吸着时代的气息
AB：我们共同迎来了六一国际儿童节。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：同学们节日快乐!
A：首先举行我们的入队仪式，请王老师宣布新队员名单。
B：请老队员上台为新队员带红领巾。
请__同学带领新队员宣誓
A：请老队员代表讲话。请所有同学归队。
B：下面，请校长为我们讲话。
A：一年有那麽多的节日，今天是属于我们的，__小学迎“六一”联欢活动现在开始。
B：张开鲜花般的笑脸，穿上彩云般的衣裳
A：：看，这里来了姐妹俩。
B：一、首先，让我们欣赏由__两姐妹带来的《拉丁舞》表演。
二、六月的校园，草长莺飞，生机盎然。伴着花的芬芳，披着节日的盛装，让我们听听小合唱《两个小娃娃》。表演者一年级__
三、童年是快乐的时代，让我们把节日的音符撒向天空，让我们《想唱就唱》。请大家欣赏相声《想唱就唱》表演者五年级__同学。
四、童年是幸福的，童年是美好的，童年的我们常常会听到百灵鸟唱起蜜糖般的歌儿，请欣赏歌曲《蜗牛和百灵鸟》表演者三年级__同学。
五、请听独唱《好姑娘》表演者一年级__同学。
六、快乐的小鸟展翅飞，快乐的青蛙呱呱叫，快乐的小朋友要快快找。请欣赏一年级带来的小合唱《找朋友》。表演者一年级__等同学。
七、下面请欣赏相声《数字成语》表演者__
八、童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，童年是一幅画，我们更喜欢在《蝴蝶泉边》欣赏这多姿的世界。表演者五年级__同学。
九、请欣赏小合唱《卖报歌》表演者一年级__同学。
十、当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!我们共同迎来了“六一”这个属于自己的节日!请欣赏小合唱《快乐的六一》表演者三年级__。
十一、请欣赏六年级__为大家带来的流行歌曲《全世界最伤心的人》
十二、中国向全世界体育健儿发出邀请，举办奥运，是十三亿华夏儿女共同的心声，让我们衷心祝福：好运，北京，请欣赏诗朗诵《奥运》表演者六年级__
十一、“奥运”是我们现在谈论最多的话题，瞧!一群小蒲公英来了，他们也希望成为奥运的小主人。请欣赏课本剧《蒲公英迎奥运》表演者五年级__等。
十二、现在我们看到的是电子琴独奏。尽管我们学校没有专业的音乐教师，但这不能阻止我们对美的追求，对音乐的热爱，对艺术的探索。我们坚信，只要有一份执着、一份坚定、一份付出，一切皆有可能。请欣赏__同学的电子琴独奏《隐形的翅膀》。
十三、“三句半”这种艺术形式丰富多彩，凭借自己清脆的声音和朗朗上口的词语深受孩子的喜欢。看，六年级的小伙子们走上来了。这清脆的声音表达了他们欢跃的心情，也预示着他们的明天一定会碧空万里，灿烂美好!表演者。
十四、童年的我们意气风发，好似初生的太阳;童年的我们精神抖擞，犹如活泼可爱的小鸟;童年的我们更喜爱足球这项运动，请听合唱《小小足球赛》表演者__等
十五、请听合唱《天涯》，表演者六年级__
十六、接下来请大家欣赏三年级__得同学为大家带来的《逍遥叹》
十七、童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，童年是一幅画，稚嫩的画笔，描绘出多姿的世界，看看他们有什么愿望吧。请欣赏相声《我想当主持人》。
十八、童年的世界少不了动画片的陪伴，请欣赏歌曲《红猫蓝猫阿木星》。表演者三年级__同学。
十九、美好是我们在童年时光最深刻的回忆，我们会想起好朋友，会想起许多美好的事。请欣赏小合唱《遗失的美好》。表演者五年级__等
二十、从踏进校门的那一天起，我们的心中就播下了希望的种子;从带上鲜艳的红领巾那一刻起，我们的心中就开除了希望的花朵;希望是理想放飞的翅膀，在空中展开飞向天上，心中有一个梦，像雨后彩虹化在天空，请欣赏独唱《彩虹》。表演者六年级__同学。
二十一、美丽的校园让我们赏心悦目，优美的舞蹈令我们充满活力。请大家欣赏舞蹈《踏浪》。表演者三年级__五年级__等同学
接下来，我们开始进行课间操表演赛。
A：六一的鼓点最轻快，六一的号声最豪迈
B：六一的歌儿最动听，六一的庆祝最开怀。
A：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
B：感谢老师们的辛勤培育，是您们赋予我们搏击长空的力量，
是您们给予我们战胜困难的勇气
A：我们正在奋发、努力，建设大而强、富而美的国家，我们有能力把重担挑起。
进校园我们是含苞的花蕾，
B：出母校我们是鲜艳的花朵，
A：今天我们相聚在这里，
B：明天我们共建伟大的祖国。
A：放飞我们的希望吧，我们坚信——
齐：明天更美好!__小学庆六一联欢会到此结束，请同学们按次序退场回教室。
男：尊敬的领导、老师，亲爱的同学们。女：尊敬的家长、来宾，亲爱的小朋友们。合：大家上午好！
男：今天我们欢聚一堂，共同感受叶的繁茂，花的芬芳。女：今天我们载歌载舞，共同庆祝六一国际儿童节。
男：一年来，在上级领导的关心支持下，在全体老师的共同努力下，星火中心小学的教育蒸蒸日上，在此，让我们用热烈的掌声向关系支持星火中心小学教育的各级领导表示衷心的感谢。
女：同时，让我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出。
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日合：“六一”儿童节
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声----谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
男：听！我们的心情多澎湃；我们的歌声多嘹亮！女：看！我们的舞姿多潇洒，我们的笑脸多灿烂。合：星火中心小学庆祝“六一”儿童节文艺演出现在开始。
1、男：七月是热情的季节，我们是热情的一代，让我们带上自己的激情，投入到火辣辣的七月，参加热情的火把节。请欣赏由校文艺队带来的舞蹈《七月火把节》。
2、女：一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？下面就让我们在四二班同学的歌声《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！
3、男：青春与激情舞动，活力与动感融合，当音乐响起时，当身体舞动时，让健康永远停留在我们的身体，请欣赏由二年级小朋友带来的健身操《闪闪亮》。
4、女：那是一张熟悉的脸,是我痛失亲人后看到的最亲切的笑脸,它眼里闪着泪花,话里充满着力量。那一刻,我感到自己有一个强大的祖国。请听五一班同学带给大家的诗朗诵《我有一个强大的祖国》
5、男：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩，走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来，请欣赏一二班同学带来的舞蹈《甩葱歌》
6、女：非常感谢一二班小朋友带给我们的精彩表演，让我们把热烈的掌声送给他们，接下来请欣赏由六一班同学带来的快板《拾黄金》，有请！
7、男：亲爱的爸爸，不老的爸爸，我的家里就属他最大，您可记得，洗的第一片尿布，上面的地图是我画；您可想起白墙上的字，是您教我第一次涂鸦，请欣赏由三年级小朋友带来的舞蹈《爸爸去哪儿》，掌声有请。
8、女：苍茫大地，谁主沉浮，我要骑上那最烈的马，挥鞭奔向那绿色的天涯，请欣赏由六二班同学带来的歌曲《一代天骄》。
9、男：因为有爸爸妈妈的呵护，遇到困难重重，我们也不怕不怕；因为有老师的教导，遇到挫折时，我们也不怕不怕。请欣赏一一班的小朋友为我们表演的舞蹈《不怕不怕》
10、女：我要上学，这一声声的呼唤，震撼人心；我要读书，这一声声的呐喊，令人动容。请欣赏由四一班为我们带来的小品《我要上学》。
11、男：我们是坚强的一代，我们是勇敢的好少年，我们不会惧怕任何的风浪，我们不是温室的花朵，请欣赏由五二班同学带来的舞蹈《向前冲》
12、女：讲文明、懂礼仪、颂学校、树新风。下面请欣赏六二班同学带来的快板《夸夸我们的和谐文明新校远》。
13、男：金风送喜，紫荆花开，欢乐欢乐中国年，同喜同喜中国年，请欣赏由四二班同学带来的舞蹈《欢喜中国年》
14、女：妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞！爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章！老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”请欣赏三年级同学带来的诗朗诵《长大了》
15、男：我们总有许许多多的回忆，回想起我们走过的点点滴滴，有辛酸，有泪水，但更多的是伴随着甜蜜收获的喜悦，掌声有请六一班同学为我们带来歌伴舞《粉红色的回忆》
16、女：这是一个和平的时代，这是一个昌盛的时代，这更是一个幸福的时代。请欣赏二年级的邓雨洁小朋友为我们带来的歌曲《幸福拍手歌》
17、男：我们是健康娃娃，我们跳起欢快的舞蹈。祝大家节日快乐，身体棒棒！请欣赏一二班小朋友带来的舞蹈《健康歌》
18、女：听说他不当厨师，改防忽悠热线了，竟敢扬言再不上当受骗了，残酷的现实已直逼我心理防线了、、、、同学们这几句话我们怎么这么耳熟呢？接下来请欣赏五一班同学带来的小品《功夫》
19、男：跳跃的节奏，流畅的舞步挥洒出青春的气息，飞扬出青春的闪亮。无论你来自何方，请舞动你的手，挪动你的脚步，踏响这青春的旋律吧！有请校文艺队为我们带来舞蹈《honey》
20、女：下面请大家欣赏由六一班同学为我们带来的相声《治感冒》，掌声有请。
21、男：蝴蝶在花丛中飞来飞去，花儿迎着太阳张开了幸福的笑脸，花儿对蝴蝶说：“蝴蝶姐姐快来呀！我这里有香香的花，甜甜的蜜。”蝴蝶对花儿说：“我来了，我来了！”请欣赏五一班的舞蹈《两只蝴蝶》
22、女：乡间的小路乡间的风，乡间的故事乡间的景，挖一棵高洁的兰花草，栽到我们的校园中，请听由三年级的杨一康同学带来的电子琴独奏《兰花草》。
23、男：今天尽情释放你的激情，今天尽情舞动你的身体，接下来请欣赏由六二班带来的舞蹈《思密达》。
24、女：今天的少年儿童，将是明天的建设者，让我们从小做起，不仅做个合格的小学生，而且要做个听话的小娃娃，掌声有请一一班为我们表演歌谣《做个好娃娃》。
25、男：荷塘、流水、还有荷花，别致优雅。让我们伴着悠扬的乐曲，一起在荷塘中漫舞吧！请欣赏由四一班带来的舞蹈《荷塘月色》。
26、女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师，有请五二班的同学为我们表演快板《颂师恩》。
27、男：妈妈把我比做鲜花，在太阳下，鲜花才会绽开笑脸；爸爸把我比做小船，在海洋中，小船才能乘风破浪;可是爸爸妈妈你可知道，我有许多话想要对你说，请欣赏三年级同学演唱的歌曲《爸爸妈妈听我说》。
男：美好的时光总是转瞬即逝。女：欢乐的笑声将永驻心间。
合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢父母，感谢今天的快乐时光，感谢我们的童年！
男：欢乐的歌声，精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。女：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！
合：星火中心小学庆“六一”文艺演出到此结束，同学们，再见！