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教育主持稿小学生

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主持稿的作用是让整个活动流程更加连贯、流畅,让观众更好地理解和欣赏节目。什么样的教育主持稿小学生才算是优秀的呢?这里整理一些教育主持稿小学生,方便大家学习。

教育主持稿小学生

教育主持稿小学生篇1

甲:尊敬的各位老师。

乙:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

甲:新的钟声、新的祝福。

乙:新的希望、新的未来。

甲:回首20__,我们感动感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。

乙:展望20__,我们充满期待,希望我们的明天更加灿烂美好。

甲:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里:身体健康,万事如意。

乙:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里:学习进步,天天向上。

甲:让我们用最动听的歌声。

乙:唱出新年最美的旋律。

甲:让我们用最动人的舞姿。

乙:跳出新年最炫的节拍。

合:__小学20__年“迎元旦”联欢晚会现在开始。

甲:首先有请_校长致新年贺词,大家热烈欢迎!

乙:我们热情奔放,我们快乐飞扬。

甲:让我们用欢快的节拍和舞步,在舞台上尽情畅想。请欣赏全体女生的舞蹈——《__》。

乙:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们一起欣赏歌曲《__》。表演者:__。

甲:大家都很喜欢《__》这首歌曲,接下来就让我们来欣赏__同学带来的这首歌。

乙:接下来请欣赏__的相声《__》。

甲:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《__》,有请演唱者___。

乙:请欣赏三句半,表演者:__。

甲:下面请欣赏全体女生为大家表演扇子舞《__》。

乙:《__》这首歌曲大家都很熟悉,接下来请欣赏__同学为大家带来的这首歌曲。

甲:听着这首优美的歌曲,让我们跳起来吧,请欣赏舞蹈《__》,表演者:____。

乙:下面请欣赏__同学给我们带来的双簧表演,大家掌声有请。

甲:接下来___同学为我们带来了一首歌曲《__》,掌声有请!

乙:请欣赏歌舞表演《___》,表演者:__。

甲:接下来请欣赏歌曲《__》。演唱者:__。

乙:门前大桥下,游过一群鸭,有一群可爱的小鸭向我们游过来了,请欣赏鸭子舞、表演者:__。

甲:我们就要和20__说“再见”了。

乙:再见20__,感谢你让我欢笑。

甲:再见20__,感谢你教我成长。

乙:再见20__,感谢你让我难忘。

甲:我们就要和20__说“你好”了。

乙你好20__,我们将更加斗志昂扬。

甲:你好20__,我们将更加奋发向上。

乙:你好20__,我们将更加懂事坚强。

合:让我们一起大声高喊:新年快乐!

甲:再次衷心的祝福老师们心情愉快,合家欢乐!

乙:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

合:元旦联欢会到此结束!

教育主持稿小学生篇2

(一)

现在向我们走来的是__班的小朋友。瞧!他们手举“啪啦”板,喊着响亮的口号,多神气呀!__班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良,平时他们劳动可积极啦,不管老师在不在,都能自觉劳动,他们还非常热爱班集体呢!学校组织的各项活动,他们都能积极参加,并取得了骄人的成绩!希望在这次运动会中,他们能再创佳绩!

(二)

手举彩旗、步伐轻快,紧接着走来的是__中队的方队,飘舞的彩旗显示出__中队是一个充满着活力的集体。这是一个团结的集体,因为44个同学的心往一处使,这是一个活泼的集体,国为44颗星星不停地在闪烁着。这样的集体一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神,挑战自我,征服自我,超越自我,取得胜利。一切尽在不言中,让我们拭目以待吧!

(三)

瞧,迎面走来的是__中队,他们雄赳赳,气昂昂,迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,这是一个活泼的集体,也是一个奋进的集体,在__小学广阔的天空下,在老师的带领下,他们正扇动起稚嫩的肩膀,自由翱翔。飞吧,飞吧,美好的未来就在你们的前方!

(四)

现在向我们走来的是__中队,瞧,他们步伐整齐,精神抖擞。这是一个由42位同学组成的具有凝聚力的集体,他们个个活泼可爱,勤奋好爱。在平时的学习生活中能互帮互助,同学间感情融洽,相信在这次运动会上,本着友谊第一,比赛第二的原则,一定能发挥出水平,赛出佳绩。

(五)

__班是由21名漂亮女生,22名帅气男生组成,所有队员爱好体育运动,身体素质好,有身材魁梧的“大力士”,有疾走如飞的“小燕子”,有动作敏捷,跑跳自如的“小猴子”。大家对本届运动会充满信心,一致表示:挑战自我,争创佳绩。

(六)

现在向大家走来的是__中队。这个是充满朝气的集体,47名成员个个活泼好动,酷爱运动。昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飞翔。看,他们的脸上洋溢着喜悦的微笑,他们心中怀着是必胜的信心,他们相信,胜利是属于有准备的人,为这次运动会大家已经作好充分的准备。“给__一次喝彩,我们将还你一个惊喜。”

(七)

说到__小学的民乐团,没有一位师生不知道__中队,大家瞧,我们正昂首阔步地向主席台走来。我们每位队员在音乐方面天资聪颖,多次登上舞台,一展风采,在如雷般的掌场中我们更自信、更成功,今日,在运动战上,我们也将以学习乐器的恒心、韧性和自信挑战自我,一展风采!

(八)

瞧!踩着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地向主席台走来的是__班,这是一个积极向上的集体,二十四个男孩和二十二个女孩组成了这个温暖的家,虽然只有一年级,但个个人小志气高,为了能在这次运动会上为班级争光,大家都心往一处想,劲往一处使,不怕苦不怕累地积极锻炼,他们的口号是:“健康才有朝气!”让我们期待他们在运动场上出色的表演吧!

(九)

在“求真、崇美、向上”的学习氛围中,在友好、友谊、友爱的校园生活中,在“更高、更快、更强”的体育竞技中,__班同学勇于拼搏,团结进取。瞧!他们步伐坚定。听!他们口号嘹亮,相信在奥运精神的鼓舞下,本次运动会__班一定会有不凡的表现,让我们为他们加油,让我们共同期待着胜利的喜讯!

(十)

踏着整齐的步伐迎面向主席台走来的是__中队,瞧,他们的笑容多么灿烂,一个个雄赳赳,气昂昂,多神气,以“勤、毅、朴、诚”为校训,做实求真,崇美,向上。在__这片广阔的天空下,如雏鹰展翅,飞向更美好的未来!

教育主持稿小学生篇3

主持人:敬爱的老师,尊敬的家长,亲爱的同学们:大家下午好!

五年三班“感恩父母”主题班会,现在开始!

A:没有阳光,就没有日子的温暖

B:没有雨露,就没有五谷的丰登。

C:没有水源,就没有生命,

D:没有父母,就没有我们自己。

A:父爱如山,他们沉默不语,

B:母爱似海,时刻包容着你。

C:无论你身在何处,父母的爱始终占据着你的心,

D:他们愿用一生去爱你,甚至用生命保护你。

A:请听一组感人肺腑的小故事。

1、课本剧《地震中的父与子》2、表演《汶川灾后的真情》、

3、故事:《父亲和儿子的故事》4、《最美孝心少年故事》

5、成语故事《乌鸦反哺》《羊羔跪乳》

6、成语故事《黄香温席》《涌泉跃鲤》

A:是谁赋予我们生命?

B:是谁把我们抚养至今?

C:是谁为我们准备可口的饭菜?

D:是谁把我们的衣服洗干净?

A:是父母。

B:古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,

C:有多少讴歌亲情的诗篇。

D:让我们共同来展示父母伟大的爱,表达对父母的感激之情。

1、古诗《游子吟》2、口琴《世上只有妈妈好》

3、小合唱《懂你》4、歌伴舞《童年的小摇车》

5、大合唱《妈妈的吻》6、变队列诵读《弟子规》(节选)

A:十几年来,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤感恩节主题班会主持词精选3篇感恩节主题班会主持词精选3篇。

B:从我们来到世上的第一声啼哭,

C:到今天我们成长小小少年,

D:都沐浴在父母无微不至的关怀中。

A:在感恩节前夕,大家都得到了一份亲情账单,

B:通过这份账单,我体会到了老师的用心良苦,

C:通过完成账单,我深深感到了父母的无怨无悔,不求回报。

D:就让我们通过这份账单,与父母说说心里话吧。

自由展示:宣读自己的亲情账单

A:这就是我们的父母。

B:然而,在生活中,我们总会因为自己的小心思与父母顶撞感恩节主题班会主持词精选3篇主持词。

C:有时,还埋怨父母的唠叨与啰嗦。

D:同学们,我们曾经为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽,

A:却无视朝夕相处的父母给予我们的恩情。

B:这是在是内心有愧!

C:此刻,请拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我爱的人感恩吧!

1、小诗《献给爸爸妈妈》2、古诗演读《游子吟》

3、深情诵读《妈妈,我想对你说》4、齐诵现代诗《感谢父母》

5、宣读《十个一》,谈自己完成十个一的体会。

6、全班共同完成手语舞《感恩的心》。

主持人:__小学五年三班《感恩父母》主题班会到此结束!

教育主持稿小学生篇4

(开场白)

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们:

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年春节如约而至。

乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们___小学的春天,这是我们每个人的春天。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。

甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎_校长致新年贺词。

(结束语)

林:尊敬的各位领导.

翁:敬爱的各位老师

杨:尊敬的各位家长

冯:亲爱的同学们

翁:365个日子

冯:365日辛勤耕耘

杨:365个虔诚的祝福

林:一份耕耘,一份收获。

杨:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的20__年。

合:各位领导,老师,家长及同学们,后___分校20__年元旦文艺晚会到此结束,预祝大家新年愉快

冯:亲爱的同学们快,学习进步,合家欢乐,身体健康,谢谢,我们明年再会。

教育主持稿小学生篇5

欧阳:尊敬的各位家长

胡:亲爱的叔叔阿姨们

合:大家晚上好!

欧阳:我是欧阳方檎

胡:我是胡紫晨

欧阳:首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!

胡:请允许我们代表四(1)班所有的孩子,再次对你们说一声——

合:谢谢!(鞠躬)

欧阳:我们是祖国的未来。

胡:我们是家长的希望。

欧阳:从我们哇哇坠地发出第一声啼哭

胡:您们就为我们辛勤付出

欧阳:为我们创造无忧无虑的环境

胡:有了您们的精心呵护

欧阳:有了您们的悉心培养

胡:才有了我们今天的健康成长

合:今天我们心怀感激,迎来的今天的家长会.

欧阳:下面有请我们的老师讲话

欧阳:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

胡:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

欧阳:家长会是我们老师和家长沟通的桥梁。

胡:是啊,家长会是爸爸妈妈们探讨如何教育儿女的小站,

欧阳:家长会让家长与孩子吐露心声,互相理解。

胡:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,

欧阳:我们会沿着您期待的目光展翅高翔!

胡:请你们放心,在学校的每一天,我们是快乐的!我们是健康向上的!

合:家长会到此结束,谢谢大家!

教育主持稿小学生篇6

合:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好

男:新的钟声

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20-年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女:20-年的钟声即将敲响

男:回首往事,我们满怀豪情

女:展望未来,我们重任在肩

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

男:没有松风的秋,雁去长空;

女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;

女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

男:在这笑声与歌声汇成的海洋,

女:在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:我们欢聚在一起。

男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:这一刻是美好的,

女:这一刻是温馨的,

合:这一刻是充满激情的。

男:让我们手牵手

女:让我们肩并肩

男:让我们跳起来

女:让我们唱起来

男:歌唱春天

女:歌唱未来

合:歌唱辉煌的-年-班

(结尾词)

合:所有的日子都来吧,让我编织你们

女:让我编织你们,用青春的金线,

男:让我编织你们,用燃烧的信念

女:编成绚丽的岁月

男:编成遐思的年华

合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

女:愿雨里有你的收获,

男:愿风中传你的捷报

女:阳光中我为你祝福,

男:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

合:亲爱的老师、同学们

合:再见

教育主持稿小学生篇7

谢:明月当空洒银玉,中秋正至喜悦人。

尹:月是中秋分外明,且把问候遥窗寄;

谢:尊敬的老师,

尹:亲爱的同学们,

合:大家好!今天我们的活动的主题是。

谢:在九月的晨曦中悄然苏醒,秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶,在这里,我们欢聚一堂,迎来了一年一度的中秋佳节。尹:老师们同学们时光的年轮碾过一道深深的痕迹,我们迎来了金秋的收获。皎洁的月亮传达一种深深的思念,我们共享中秋的团聚合:在明月初上的美妙时刻,无论天南与海北,不论相聚与离别,在中秋佳节,为着今日的美妙时刻,我们共举杯,把酒话佳节!举杯邀明月!千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福,凝结在这中秋共圆的时刻

尹:在这美妙的中秋佳节,同学们知道有哪些关于中秋节的诗歌吗?(举手发言)

谢:同学们说得都很好,下面请欣赏朗诵《水调歌头》

尹:很好,同学们,我们谈中秋到现在,那有谁知道“中秋”的由来啊?请大家认真聆听这一传统节日的由来。

谢:关于中秋节的起源,说法较多。中秋一词,最早见于《周礼》,《礼记·月令》上说:“仲秋之月养衰老,行糜粥饮食。”

尹:一说它起源于古代帝王的祭祀活动。《礼记》上记载:“天子春朝日,秋夕月”,夕月就是祭月亮,说明早在春秋时代,帝王就已开始祭月、拜月了。后来贵族官吏和文人学士也相继仿效,逐步传到民间。

谢:二是中秋节的起源和农业生产有关。秋天是收获的季节。“秋”字的解释是:“庄稼成熟曰秋”。八月中秋,农作物和各种果品陆续成熟,农民为了庆祝丰收,表达喜悦的心情,就以“中秋”这天作为节日。“中秋”就是秋天中间的意思,农历的八月是秋季中间的一个月,十五日又是这个月中间的一天,所以中秋节可能是古人“秋报”遗传下来的习俗。

尹:古往今来,人们常用月圆月缺来形容悲欢离合,客居他乡的.游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南

岸,明月何时照我还”,等诗句,都是千古绝唱。中秋节是个古老的节日,下面请一位同学介绍古人过中秋节的习俗。

谢:中秋祭月在我国是一种十分古老的习俗。据史书记载,早在周朝,古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。其祭祀的场所称为日坛、地坛、月坛、天坛。分设在东南西北四个方向。北京的月坛就是明清皇帝祭月的地方。

尹:《礼记》记载:“天子春朝日,秋夕月。朝日之朝,夕月之夕。”这里的夕月之夕,指的正是夜晚祭祀月亮。这种风俗不仅为宫廷及上层贵族所奉行,随着社会的发展,也逐渐影响到民间。

谢:而文人赏月的风俗来源于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。民间中秋赏月活动约始魏晋时期,但未成习。到了唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。待到宋时,形成了以赏月活动为中心的中秋民俗节日,正式定为中秋节。

尹:与唐人不同,宋人赏月更多的是感物伤怀,常以阴晴圆缺,喻人情事态,即使中秋之夜,明月的清光也掩饰不住宋人的伤感。但对宋人来说,中秋还有另外一种形态,即中秋是世俗欢愉的节日:“中秋节前,诸店皆卖新酒,贵家结饰台榭,民家争占酒楼玩月,笙歌远闻千里,嬉戏连坐至晓”(《东京梦华录》)。宋代的中秋夜是不眠之夜,夜市通宵营业,玩月游人,达旦不绝。

谢:中秋习俗还有舞火龙,这是香港中秋节最富传统特色的习俗。从

每年农历八月十四晚起,铜锣湾大坑地区就一连三晚举行盛大的舞火龙活动。这火龙长达70多米,用珍珠草扎成32节的龙身,插满了长寿香。盛会之夜,这个区的大街小巷,一条条蜿蜒起伏的火龙在灯光与龙鼓音乐下欢腾起舞,很是热闹。

尹:中秋佳节,历来就兴猜灯谜,下面让我们进入猜灯谜环节吧。

谢:中秋节历史悠远,从祖上传下来许多的故事,那么同学们知道有哪些关于中秋的传说吗?

尹:同学们说得都很不错,不过《嫦娥奔月》有许多不同的版本,让我来说一个我知道的吧

谢:中秋佳节你知道有哪些有名的歌曲吗?

尹:下面有请张耀方和朱若男来为我们演唱歌曲吧!

谢:同学们!在这月圆之际,我们虽不能与父母团圆,但明月千里寄相思,让明月寄去我们的祝福语

合:爸爸妈妈祝你们中秋节快乐!(进入爸爸妈妈我想对你说环节)

尹:下面请同学们对着明月说出你们的祝福语(举手发言)

谢:下面让我们齐唱相亲相爱一家人。

尹:中国传统文化博大精深、源远流长,同学们,勿忘传统佳节,让

我们分享共同的喜悦和欢乐!

谢:作为当代学生,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的,但民族的东西才能长久。

尹:海上升明月,天涯共此时。此时此刻,我们也更加期盼祖国统一,民族昌盛,国泰民安。

谢:吃月饼是节日的另一个习俗,月饼象征着团圆。请一位同学说说月饼这一美食的故事。

合:最后,预祝大家中秋快乐,学习进步!今天的班会到此结束。谢谢大家!

中秋节主题班会主持稿1

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:

合:大家好!今天我们的班会的主题是《迎国庆贺中秋》。甲:在九月的晨曦中悄然苏醒,秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶,我们即将迎来一年一度的中秋佳节。乙:农历八月十五,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。

甲:下面请欣赏朗诵《水调歌头·中秋》

乙:很好,同学们,我们谈中秋到现在,那有谁知道“中秋”的由来啊?请大家认真聆听这一传统节日的由来。

甲:关于中秋节还有好多故事,下面请大家分享一段故事。乙:中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征。因此,又称八月十五为“团圆节”。

甲:古往今来,人们常用月圆月缺来形容悲欢离合,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代

王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,等诗句,都是千古绝唱。中秋节是个古老的节日,下面请一位同学介绍古人过中秋节的传统。

乙:吃月饼是节日的另一个习俗,月饼象征着团圆。请一位同学说说月饼这一美食的故事。

甲:中国传统文化博大精深、源远流长,同学们,勿忘传统佳节,让我们分享共同的&39;喜悦和欢乐!

乙:下面我们进入游戏环节。

甲:作为当代学生,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的,但民族的东西才能长久。

乙:下面我们一起欣赏《十五夜望月》(唐)王建

甲:海上升明月,天涯共此时。此时此刻,我们也更加期盼祖国统一,民族昌盛,国泰民安。

乙:最后,预祝大家中秋快乐,学习进步!今天的班会到此结束。谢谢大家!

中秋节主题班会主持稿2

班长:金秋时光佳节多,同学们,我们刚庆祝好教师节又迎来了一年一度的中秋节。今天,我们欢聚一堂,举行“月到中秋分外明”的主题班会,喜庆中秋佳节。我们欢迎三年级的嘉宾与我们一起欢度这美好的时光。下面,我们欢迎两位主持人上台,掌声有请。

主持人(徐__)):同学们,你们知道中秋节是那个朝代盛行起来的吗?请刘叶__同学向我们介绍《中秋节的起源》

主持人(刘__):革命先烈们的艰苦奋斗,换来了今天的幸福生活。缅怀革命先烈,我们要珍惜今天天的“桂花香飘”。请欣赏舞蹈《八月桂花遍地开》由沈晓娟等十位同学表演。

主持人(徐):革命先辈创业是多么艰苦啊!我们是革命的接班人。我们要继承革命先辈的光荣传统。下面请欣赏刘竹萍等同学演唱的革命歌曲《红星歌》。

主持人(刘):今天,在中国共产党的领导下,我们的祖国繁荣富强,雅典奥运会上,五星红旗32次飘扬在赛场上空,中国队举世瞩目。我们的明天会更好。请听刘群飘等同学演唱的歌曲《明天会更好》

主持人(徐):中秋的月亮更加圆。自古到今,人们举杯望月,吟诗作画,尽情地赞美地球的朋友——月亮。人们多么想到月亮上去看一看啊!《嫦蛾奔月》这个民间故事就反映了古代劳动人民的愿望。请听刘雨薇同学讲民间故事——《嫦娥奔月》。

主持人(刘):古代人的梦想,我们现代人终于实现了。1969年7月20日美国宇宙飞船“阿波罗号”登上了月球。人类终于跨出了一大步。请听柴秋东同学介绍人类登月。

主持人(徐):是啊!人类在不断地探索宇宙的秘密,我们中国也不例外。去年,我国的航天英雄杨利伟乘坐“神州5号”飞上了太空。我们中国实现“嫦娥奔月”的梦想为期不远了。

主持人(刘)哎呀!伊__,说也说了,唱也唱了,我的肚子可有点饿了。咱可不能唱空城计。我看这样,咱们边吃月饼边活动。

主持人(刘):好(分发月饼)主持人(徐):伊__,你想知道什么时候吃月饼吗?请看小品《什么时候吃月饼》由柴伊蕾等人表演。

主持人(刘):中秋节为什么要吃月饼,还有一个传说。说的是大明王朝的开国皇帝朱元章,下面请柴伊蕾说说这个民间故事。

主持人(徐):我说叶__啊,中秋的月饼可多啦,有豆沙月饼、火腿月饼、鲜肉月饼等等。可有的不法奸商为了赚钱,竟然制假,坑害顾客,真是缺德。请看刘玲丽等同学表演的小品《冒牌月饼》。主持人(刘):看来,买月饼要多长几个心眼儿,要看清楚生产日期、生产厂家、保质期等。只要我们平时多看、多想、多问,不但不会上当受骗,还会使我们聪明起来。主持人(徐)那下面我们来一个猜谜语比赛看谁最聪明。(猜谜语比赛)

主持人(刘):下面请冯老师为我们表演魔术——牌技。冯老师的魔术真精彩,请他把魔术的秘密告诉大家好吗?大家掌声欢迎。

主持人(徐):说到中秋,人们总要“举头望明月”,因为中秋的月亮在一年中是最大最美的。叶__,看月亮到哪儿最好?主持人(刘):要说看月亮到我外婆家最好,她家就在大海边。

主持人(徐):你外婆家在哪里?主持人(刘):在澎湖湾。主持人(徐):那我们就到澎湖湾看月亮吧,下面请看舞蹈《外婆的澎湖湾》由刘雨薇等6位同学表演。

主持人(刘):同学们,我们的班会就要结束了,今天我们欢聚一堂,喜庆佳节。可我们的边防军叔叔他们日日夜夜守卫在祖国的边疆,保卫着祖国、保卫着我们的幸福生活。我们不能忘记他们。下面就让我们一起合唱《十五的月亮》献给边防军叔叔吧!全体合唱《十五的月亮》

主持人(刘、徐)在音乐声中宣布:老师们、同学们,__小学五中队《月到中秋分外明》主题班会到此结束,祝大家中秋快乐,万事如意!

教育主持稿小学生篇8

亲爱的叔叔阿姨,爷爷奶奶们:

大家好!

春风送暖,春意盎然。在这充满生机的美好日子里,我们迎来了二码头小学新学期家长会的召开。您们放下手里的工作,从百忙中抽出时间来参加这次家长会,为此,我代表全校同学对你们的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

叔叔阿姨,爷爷奶奶们:

您们的到来,让我们体会到您们对我们的无比关心和殷切希望;

您们的到来,让我们有了努力学习的信心和进步的力量。

通过本次家长会的召开,希望能借此机会,让您们了解半个学期以来,我们在学校学习、成长的表现,更希望能得到您们的理解、支持和鼓励。

教育主持稿小学生篇9

各位领导、运动员、裁判员,老师们,同学们:

大家上午好!

春去秋来,又是金秋十月,在党的__大胜利闭幕同时,在离北京奥运会还有天之际,我们又迎来了我校第__届运动会。我代表全校师生对校运会的胜利召开表示热烈的祝贺!

近年来,我校坚持改革,推进素质教育,实施新的课程改革,不断加强教育现代化建设,改善办学条件,提高整体办学水平。学校先后被评为市级示范小学、市级体育卫生先进单位、张湾区名学校等。并在2006年度和2007年度全区1――6年级的调研考试中,我校连续两年取得总分名列全区第一的好成绩。在十堰市城区阳光体育活动中获广播操三等奖、韵律操比赛三等奖、在张湾区第__届小学生篮球比赛中获第四名。这些成绩的取得离不了全体师生的共同努力与拼搏!

今天,我们在这里再次召开一年一度的学校体育运动会,是贯彻党的教育方针,大力推进素质教育的重要体现,是展示我校素质教育累累硕果的一个窗口,也使我们的教育不仅培养了高尚品质和健全人格的人才,还培养学生良好的身体和健康的心理素质。并以此为契机,迈开我们全面推进素质教育,培养社会主义四有新人的坚定步伐,使学校工作再上一个新台阶!

本届校运会要以“团结、文明、创新”为主题。团结是集体凝聚力的重要体现,没有团结的精神就没有运动会的成功。希望大家能在校运会上充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌;文明是一个人素质的重要体现。学校是培育文明的沃土,我们车西小校的每一个同学都是文明的使者。在赛场上是文明的运动员,在观看席上是文明的观众;创新是一个民族的灵魂。我们每个班级都有自己独特的风采和创新的能力,但在赛场上更希望我们的运动员能不懈地追求“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,充分体现团结进取、奋发向上的精神风貌,发扬红军长征的精神,战胜困难,为我校的运动会创造新的纪录。“同一个世界,同一个梦想。”这是2008年北京奥运会的口号,“同一个校园,同一个追求”,这是我们的共同的心声。校运动会是对我校体育教学工作的大检阅,更是对我校师生精神面貌和综合素质的大检阅。希望全体师生要讲公德,讲卫生,在运动场上不留下一件果皮、纸屑、垃圾,真正体现现代人的文明有序的习惯。希望全体运动员发扬友谊第一、比赛第二的精神,不屈不挠,顽强拼搏,奋勇争先,再接再厉,赛出风格,赛出水平,希望全体裁判员严格规程,公正裁判,全体工作人员忠于职守,热情服务,保障安全。

最后,预祝全体运动员取得优异的成绩!预祝本届运动会取得__成功!

教育主持稿小学生篇10

1:尊敬的各位领导(各位嘉宾)。

2:亲爱的同事们。

合:大家晚上好!

3:怀着美好的期盼,满载收获的喜悦,我们又迎来了一年一度的中秋佳节。

4:在这个秋月朗照、丹桂飘香的夜晚,我们欢聚一堂,共赏良辰美景,共叙深厚情谊,共度欢乐时光。

2:值此中秋佳节来临之际,我们首先在这里给大家送上最美好的祝福。

合:祝大家中秋快乐,阖家幸福,万事圆满!

1:明月当空,映照着每一位__人美丽、亲切、热情的笑脸。

2:秋风送爽,激励着所有__人年轻、奋进、执著的心灵。

3:一路走来,每一步我们都走得铿锵有力、坚定执著。

4:放眼看去,处处是__一片欣欣向荣的喜人局面。

1:所有成就的取得,都离不开每一位__人的努力付出。

2:每一段快乐的时光,都需要每一位__人来共同分享。

3:首先向大家介绍来到今天现场的各位领导(和嘉宾)他们是:

教育主持稿小学生篇11

男:惠风和畅,万象呈新,红旗招展,笙歌动天

女:春和景明,碧翠浓荫。田径盛会,喜换新颜

男:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们

合:大家好!。

男:春风吹拂着我们纯真的脸庞,春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着春天的气息,我们迎来庆元小学春季田径运动会。

女:让我们一起高歌,一起飞跃,在炽热的跑道上挥洒汗水和信仰。

男:让我们一起拼搏,一起超越,在人生的旅途中创造勇敢和力量。

女:是运动,将我们彼此的心灵凝聚得如此紧密;

男:是赛场,让我们平凡的生命闪现出如此辉煌

女:今天,来自全校8个班级的8支代表队,必定会在各个项目的角逐中赛出风格,赛出水平。

男:我们相信,在全校师生的共同努力下,本次运动会一定能更好地体现“团结、奋进、文明、育人”的宗旨。必定能举办成庆元小学体育硕果辉煌的体育盛会。

1、国旗队入场:

在这草长莺飞,春风送暖的季节里,我校迎来了春季田经运动会。看:雄赳赳,气昂昂,国旗队正踏着整齐有劲的步伐向我们走来。国旗手一丝不苟,严阵以待,体现了我校严谨求实,团结奋进的优良结统;他们气宇轩昂,精神抖擞,象征了我校开拓创新,勇往直前的精神风貌。他们矫健的身姿,飒爽的风采,伴随着庄严的国旗,正预示我们学校将永远走在时代的最前列!

2、班级入场:

1.1

现在向我们走来的是一年级的同学们,他们热情开朗,积极向上,敢于面对和战胜困难。他们坚信只要齐心协力,就能创造佳绩,只要努力拼搏,就能超越自我!

1.2

恰同学少年,风华正茂,显飒爽英姿,一代天骄。现在迈着整齐的步伐,昂着阔步向主席台走来的是二年级运动员们。二(一)班是一个团结互助,积极向上的班集体。在成长的道路上彼此激励,共同前进,全体同学学习成绩稳步提升,历次考试成绩在年纪中均名列前茅。

1.3

看啊,3年级的同学们正向我们阔步而来!诚实守信是他们的标志,踏实创新是他们的个性,他们不懈努力,因为他们相信:是雄鹰,就该搏击长空;是蛟龙,必能畅游四海。

1.4

四(一)班的运动员们走过来了!英姿飒爽的四(一)班是一个团结拼搏,奋发向上的优秀集体。在学校组织的活动中,多次取得优异成绩。祝愿四(一)班再创辉煌!

1.5

五(一)班的运动员们正迈着矫健的步伐迎面走来,五(一)班是一个团结向上、积极进取的集体,在本次运动会中,以王者的风范,尽力发挥,争取好成绩。

1.6

现在向我们走来的是五(二)班。他们班的班训是“挑战自我,超越自我,塑造新我”。42颗炽热的心凝聚在一起,组成了积极向上,团结奋进的集体。加油,五(二)班!

1.7

看!现在向我们走来的是六(一)班,六(一)是团结友爱、意气风发的班级,他们定会在赛场上尽情挥洒民族的热情与青春的汗水,谱写属于他们的光辉篇章,祝愿六(一)班取得优异的成绩!

1.8

迎面走来的是六(二)班的队员们,他们意气风发,斗志昂扬;他们放飞理想,放飞激情;他们勇往直前,永不言败!听这铿锵有力的脚步声,仿佛在向你我庄严宣告:六(二)班,本届运动会上最亮丽的风景线!

3、现在有请韦校长为运动会致辞!

4、接下来由裁判员代表赵晃老师宣誓。

5、由运动员代表黄树辉同学宣誓。

6、现在有请韦校长为本届运动会宣布开幕。

甲:生命如火,誓言如歌,体育是人类文明的灯火。

乙:让我们在体育中寻觅光彩和梦想,

甲:让我们在体育中分享激情和欢畅,

乙:让我们在体育中追求竞争和超越;

甲:让我们在体育中创造美好和辉煌。

乙:这里是放飞理想的天空

甲:这里是人才成长的沃土

乙:这里,雏鹰练就过硬的翅膀

甲:这里,幼苗得以茁壮成长

乙:青春点燃梦想,体育铸就辉煌,

甲:让我们团结进取,顽强拼搏,

乙:发扬奥运精神,增强体育素质。

甲:让我们舞动青春的旋律,装点运动的无限风采,为把本次运动会办成“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会而努力奋斗。

乙:让我们一起用最热烈的掌声和最响亮的欢呼声,愿体育健儿们一往如前,再创佳绩。甲:祝愿我校春季田径运动会

合:圆——满——成——功!

教育主持稿小学生篇12

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

甲:今天,我们在这里欢聚。

乙:举行__小学20__届毕业典礼。

合:我们已是光荣的小学毕业生!

甲:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

乙:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢老师!老师,您们辛苦了!

乙:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

教育主持稿小学生篇13

各位领导、运动员、裁判员,老师们,同学们:

大家上午好!

春去秋来,又是金秋十月,在党的__大胜利闭幕同时,在离北京奥运会还有天之际,我们又迎来了我校第__届运动会。我代表全校师生对校运会的胜利召开表示热烈的祝贺!

近年来,我校坚持改革,推进素质教育,实施新的课程改革,不断加强教育现代化建设,改善办学条件,提高整体办学水平。学校先后被评为市级示范小学、市级体育卫生先进单位、张湾区名学校等。并在2006年度和2007年度全区1――6年级的调研考试中,我校连续两年取得总分名列全区第一的好成绩。在十堰市城区阳光体育活动中获广播操三等奖、韵律操比赛三等奖、在张湾区第__届小学生篮球比赛中获第四名。这些成绩的取得离不了全体师生的共同努力与拼搏!

今天,我们在这里再次召开一年一度的学校体育运动会,是贯彻党的教育方针,大力推进素质教育的重要体现,是展示我校素质教育累累硕果的一个窗口,也使我们的教育不仅培养了高尚品质和健全人格的人才,还培养学生良好的身体和健康的心理素质。并以此为契机,迈开我们全面推进素质教育,培养社会主义四有新人的坚定步伐,使学校工作再上一个新台阶!

本届校运会要以“团结、文明、创新”为主题。团结是集体凝聚力的重要体现,没有团结的精神就没有运动会的成功。希望大家能在校运会上充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌;文明是一个人素质的重要体现。学校是培育文明的沃土,我们车西小校的每一个同学都是文明的使者。在赛场上是文明的运动员,在观看席上是文明的观众;创新是一个民族的灵魂。我们每个班级都有自己独特的风采和创新的能力,但在赛场上更希望我们的运动员能不懈地追求“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,充分体现团结进取、奋发向上的精神风貌,发扬红军长征的精神,战胜困难,为我校的运动会创造新的纪录。“同一个世界,同一个梦想。”这是2008年北京奥运会的口号,“同一个校园,同一个追求”,这是我们的共同的心声。校运动会是对我校体育教学工作的大检阅,更是对我校师生精神面貌和综合素质的大检阅。希望全体师生要讲公德,讲卫生,在运动场上不留下一件果皮、纸屑、垃圾,真正体现现代人的文明有序的习惯。希望全体运动员发扬友谊第一、比赛第二的精神,不屈不挠,顽强拼搏,奋勇争先,再接再厉,赛出风格,赛出水平,希望全体裁判员严格规程,公正裁判,全体工作人员忠于职守,热情服务,保障安全。

最后,预祝全体运动员取得优异的成绩!预祝本届运动会取得__成功!

教育主持稿小学生篇14

女生:尊敬的各位领导、老师,

男生:同学们,大家:

合:下午好!

女生:在这个寒梅含苞欲放,冰雪晶莹剔透的季节里,我们迎来了一年一度的元旦佳节。

男生:一年里,我们师生同甘共苦,风雨兼程,用辛勤写下了壮丽的篇章。如今我们硕果累累,真是冬风贺岁无言语,排比雪枝满校园。

女生:这一年是我们全体师生难舍难忘的一年。在那莺歌燕舞,姹紫嫣红的日子,每天明亮的教室里总会充溢着欢歌笑语。

男生:校园里更是百花齐放,精彩纷呈。同学们高扬智慧的风帆,有理想在翱翔,有感情在抒发,有青春在律动,有诗意在飞扬。这一切都体现着我们朝气蓬勃,展现着__小的风采。

女生:十二月,初冬的风吹落了黄叶,吹残了红花,在那个阳光灿烂的日子里,我们迎来了风尘仆仆的`专家。当新颖活泼,严谨详尽的校本摆在他们面前时,满意的微笑漾在了嘴角。我们终于为自己划下了一个完美的句号。

男生:这一年,我们迎来送往,努力开拓。

女生:这一年,我们勤学好问,严谨求实。

合:在这辽阔的天空下,我们将奋发图强,吟咏歌唱。

女生:我们知道蓝天下将不仅仅是白鸽翩跹,也有雨雪风霜;

男生:蓝天下将不仅仅是芳草萋萋,也有漫道黄沙。

女生:可是无论如何,我们都将一如既往。

男生:今天就让我们一起唱响心中的歌。

女生:现在我宣布__小迎新年庆元旦文艺汇演正式开始。首先,由___致新年祝词!

教育主持稿小学生篇15

合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好。

甲:学习,对于同学们来说是非常熟悉的一件事了,但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。

乙:一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得轻松自在,又有效率,还有利于我们身心健康发展。

合:《学习从好习惯开始》升旗仪式现在开始。出旗。

甲:在我们班,有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀,使他们的学习成绩一直遥遥,成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。

教育主持稿小学生篇16

男1:岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。

女1:从任人宰割到屹立世界东方,从改革开放到构建和谐社会,今天繁荣富强的祖国是一幅美丽的画卷,祖国大地处处飞歌!

男1:请欣赏校舞蹈队的舞蹈《大地飞歌》表演者:__等。

女1:美妙的音乐,悠扬的旋律,动人的舞姿,舞出了青春、舞出了热情、舞出了__教师的风采。

男1:我们不知是谁发明了音乐,但是自从有了音乐世界从此变得多姿多采。

女1:也不知是谁第一个亮开歌喉,唱起了美妙的歌谣。请欣赏歌曲《朋友》,演唱者:__。

男2:相聚就是缘、相知就是情、相守就是爱。

女2:让我们在爱的海洋里,手牵着手,连起心中的哈达,手捧着心搭起追寻的舞台。

男2:请欣赏歌曲《爱琴海》,演唱者:___。

女2:心存感恩,使我们的生命更加厚重,心存感恩,使我们的道德根基长存。

男2:因为我们人生的第一次都永远留在了你的记忆中,无论我走到哪里,总把你牵挂。

女2:请欣赏《人生第一次》,演唱者:__。

男1:在这个团结向上的大家庭中,他们才华横溢,引领学生与经典作伴,与文学结缘。

女2:他们让校园弥漫着书香,舞动着诗韵,踏上诗意人生,

男1:请欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》。朗诵者:___、___。

男2:年轻的心永不沉寂,青春的梦五彩缤纷。

女1:因为年轻,我们美丽,因为年轻,我们将不断超越,不断创造出我校新的辉煌。

男2:你看,明媚的春光下,我们携快乐向你走来。我们热爱生活,我们朝气蓬勃。

女1:因为——年轻没有什么不可能!请欣赏独舞连跳。表演者:__。

男1:专业教师队伍大,优秀教师也不少,早来晚归校为家,教学指导亲操劳。请欣赏三句半《大家联欢迎新年》。表演者:___、___、___、___。

男2:领导献歌。

女2:漫天的锣鼓敲起来,红红的绸带舞起来,满眼的喜庆蒸腾出我们更多的梦想,推开新年之门,那必将是我校红红火火的一年,请欣赏广场舞《开门红》《请到草原来》。表演者:校健身队__,___等。

男1:在悠扬的古筝曲中,让我们一起来欣赏琴、书、画的珠联璧合,表演者:___,___、___、__等。

女1:风里走、雨里钻,刀山雪岭也敢攀,啥也难不倒咱,因为我们心中有情更有爱。请欣赏歌曲联唱。表演者:___、___、___等。

男1:请欣赏___、__两位教师自编、自导的双簧《傻丫头过新年》。

男1:为了丰富教师文化生活,学校举办了系列强师能、展风采活动,书法竞赛就是其中一项主要内容,在这次活动中涌现出了许多书法名师,下面有请___公布本次书法竞赛获奖者名单:

女2:有请本次竞赛的评委为获奖者颁奖。

女2:接下来请欣赏萨克斯独奏《春风》。表演者:___。

男2:请欣赏情歌对唱《过河》。演唱者:___、___。

男2:新年新气象,锣鼓敲起来。新年气象新,红带飘起来。请欣赏二组老师演唱的充满了喜庆和吉祥,预示着希望和幸福的歌曲《欢乐中国年》。

男2:朋友们,请欣赏__老师为我们带来的二胡独奏《赛马》。

女2:今夜无眠,这是一个回顾过去、展望未来、辞旧迎新的时刻!

男1:今夜无眠,这是一个放歌和谐校园,舞动美丽上进的时刻!

女2:今夜无眠,这是一个新朋老友相聚,共叙友谊地久天长的时刻!

男1:今夜无眠,这是一个社会各届同庆,共祝__发展的时刻!

女2:最后,请欣赏小合唱——《今夜无眠》!演唱者:__等。

男1:刚才_校长的致辞仍然回荡在耳边,回顾过去,实事求是,展望未来,饱含深情。

女2:今天,我们有缘相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

男1:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;因为我们是可亲可敬的一家人。

女2:请欣赏配乐诗朗诵《可亲可敬一家人》。朗诵者:__老师。

男2:奋斗的2020年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,我们用汗水铸就了荣耀,用青春编织着梦想

女2:辉煌的2020年留给我们太多的激动和惊喜,激昂的2021年即将奏响华美的乐章。

男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变,请欣赏校领导队给我们带来的小合唱《让世界充满爱》。

教育主持稿小学生篇17

甲:尊敬的家长朋友们,

乙:亲爱的老师、同学们!

合:大家上午好!(鞠躬)

甲:首先,我代表x年级全体欢迎您的光临!

乙:感谢您能在百忙之中抽时间来参加本次家长会!

甲:希望您能借此解学校的发展状况、解我们的学习情况、加深家校的相互合作,更希望通过本次家长会让家校双方增进友谊共同促进我们的成长,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

合:欢迎您来到__学校,

甲:首先掌声有请我校校领导与各位家长见面!

甲:孩子是祖国的未来,

乙:孩子是您的希望。

甲:为孩子们的成长,您呕心沥血、情深似海,

乙:为孩子们的成长,老师尽心尽力,悉心栽培!

甲:有你们的精心呵护,

乙:有你们的用心培养、才有我们的健康成长!

教育主持稿小学生篇18

齐_:亲爱的爸爸妈妈

周_:亲爱的爷爷奶奶

王_:亲爱的老师

李_:亲爱的小朋友们

合:晚上好!

齐:雪花姐姐飘啊飘

周:鞭炮弟弟唱啊唱

王:新年宝宝也来凑热闹

李:新年到,我们又长了一岁

合:庆元旦,我们又迎来了新的一年。

齐:我们知道是爸爸妈妈的关爱让我们成长

周:我们知道是老师的精心培育让我们天天向上

王:亲爱的爸爸妈妈

李:亲爱的老师

齐:让我们在新年的钟声里向您道一声:

合:爸爸妈妈,辛苦了,亲爱的老师,谢谢您!

齐:在这个喜庆的日子里

周:我们将用歌声和舞蹈

王:表达我们成长的喜悦。

李:献上我们最诚挚的祝福

合:祝大家新年快乐!万事如意!

齐:小六班“庆元旦、迎新年”家园联谊会

合:现--在--开--始。

齐:请听大合唱:第一支歌《老师像妈妈》第二支歌《新年好》

1、《老师像妈妈》《新年好》

王艺晓:自从上了幼儿园,我们学会了自己的事情自己做,请欣赏舞蹈《洗手帕》

2、舞蹈《洗手帕》

齐蕊歌:动动头来动动脚 ,扭扭屁股扭扭腰,天天运动身体好,请欣赏歌表演《动一动》,大家欢迎!

3、歌表演《动一动》

李炜昊:让我们随着音乐的节拍一起扭动起来,请欣赏舞蹈《跳舞歌》

4、舞蹈《跳舞歌》

周钦铭:小女孩跳的可真棒,掌声鼓励一下吧!(家长们鼓掌)我们小男

孩也等不急了,下面请欣赏舞蹈《学做解放军》,友情(左手做友情的动作)

5、舞蹈《学做解放军》

齐蕊歌:冬季里新年到,冬季里雪花飘。让小雪花和我们一起快乐舞蹈。请看歌表演《小雪花》

6、歌表演《小雪花》

王艺晓:爸爸妈妈全来到,庆祝新年好热闹,十二生肖来做操,我们开心又欢笑。接下来请欣赏动物模仿操,大家掌声欢迎!!

7、模仿操《十二生肖歌》

李炜昊:我们是爸爸妈妈的小宝贝,可自从上了幼儿园,我们长大了很多,我们学会了很多。不信,请看舞蹈《小豆豆》

8、舞蹈《小豆豆》

周钦铭:一二三四五六七,我的朋友在这里,友情好朋友一起表演。

结束语

1、欢乐的时光总是这么短暂

2: 团聚的日子特别让人难忘

1: 今天,我们欢歌笑语

2: 明天,我们畅想未来

1: 深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!

2、衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友快乐成长,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

1、各位来宾,小朋友们,道口镇一完小幼儿园2017年元旦文艺汇演到此结束,感谢大家的光临与参与!

合:让我们明年再见!

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