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幼儿园家长会主持稿衔接

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主持稿是主持人在主持时所需要的主持文稿,包括主持人所要说的开场白和结束语。怎样才能写好幼儿园家长会主持稿衔接?这里给大家提供幼儿园家长会主持稿衔接,方便大家学习。

幼儿园家长会主持稿衔接篇1

各位家长朋友们:我们清醒自己的不足,自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的家长们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校、社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来!我在此衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步!

幼儿园家长会主持稿衔接篇2

甲尊敬的各位领导、老师

乙亲爱的爸爸、妈妈们!

合大家好!(鞠躬)

甲首先,我代表七年级九班的全体同学欢迎各位家长的光临

乙感谢各位家长的大力支持合欢迎您们来到银河中学

甲我们是祖国的未来乙我们是您们的希望[Nns88.Com]

甲为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海

乙为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

甲有了您们的精心呵护乙有了您们的悉心培养

合才有了我们的健康成长!七年级九班家长座谈会现在开始一班主任发言

甲有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

乙有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

甲他在我们的心田上播撒爱的阳光

乙他在我们的心田上滋润爱的雨露

甲他就是我们可亲可敬的班主任

乙下面就请班主任发言,大家欢迎!

幼儿园家长会主持稿衔接篇3

各位家长:

晚上好!

感谢你们能百忙之中抽出时间来参加新生家长会,下面先由陈老师把幼儿园的概况及本学期的园务规划精神想各位家长介绍一下:

幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活,因此幼儿的卫生保健也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由王医师负责,也就是你们送幼儿入园时去拿牌子的老师,她不是我园的专职教师,而是专职保健医生,她的职称是主管医护,是萧山所有幼儿园中级别最高的保健医生,她负责幼儿园消毒、食堂卫生、制定幼儿食谱以及营养核算。我们每个教室游站紫外线消毒灯,每天晚上有门口的师傅负责消毒,幼儿园的菜都是有蔬菜大棚送的放心菜,肉、鱼、蛋等都是定点摊位输送。幼儿在幼儿园每天有上午、下午点心和中餐,上午有牛奶、豆浆或果珍加小点心,下午四餐是有食堂烧的稀饭、汤圆、红枣等热点心,一餐水果,中餐一般一菜一汤,每周吃一次面食。

从幼儿园入园调查表中我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。

首先,请家长配合教师做好幼儿入学前的心理准备工作,孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“离园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,因此家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,认识自己的毛巾、杯子、坐位等,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。

其次关于孩子的依恋情绪。孩子上幼儿园或许进他第一次离开大人身旁,把孩子送到两位完全陌生的老师手中,爸爸妈妈的担心我们能理解,其实孩子有一种焦虑情绪,家长也有。你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常回影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的`孩子都已适应集体生活时,你的孩子上幼儿园还要哭闹。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。另外,有些家长早上把孩子送来了,中间又觉得不放心,偷偷溜来看孩子是否过得好,这一情况不好,本来孩子挺开心的,因为见了亲人。就大哭大闹要回家,这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。

再次,生活自理工作,由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便解出的现象,因此,请家长为孩子准备一些裤子及袜子,并做上记号,以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子。

第四,做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西(弹子,刀片),不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到班主任老师的手中,不能让孩子自己进教室。如有物殊情况不能来园请及时与我们取得联系。如你的孩子中午要吃药品,请把药交到老师手中,写明服药时间、剂量。以后请家长于早上8:30分以前送孩子,下午4:00以后接孩子。说到安全问题,应该提到是孩子在入园的前两个月,往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差;三是生理因素的影响;四是家庭教育的因素。(举例略)家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话。

第五,家园合作。孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。我们有一本月评语,可利用它和家长取得及时的联系,到时请家长能认真阅读并提供反馈意见。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。在教室的门口,我们设有“家园联系”我们将一些通知和幼儿园的教学内容贴在上面,请家长们及时的关心一下。在教室后面我们贴着每周的周计划,请家长们了解我们每周的教育教学活动。

在保育方面,由于小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中,换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生,所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活,孩子到底要尽快掌握那些东西,我们希望家长心中有数,也便于帮助孩子。

1、二杯二巾制。每个孩子都有有自己固定的一块小毛巾、小杯子。每个孩子都有自己的表识(或小动物或水果)便于幼儿认识。希望家长在家多让孩子练习。

2、学习自己吃饭。孩子在幼儿园要学会自己用瓢羹吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,大人就应配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。

3、自己穿脱衣服、叠被子。小班主要学习穿、脱套式的衣服鞋子,所以家长应准备一些套式衣裤,以便孩子学习、练习。叠被子要稍微迟一步,在家里的大床上家长可先有意识的让他试一下。

4、不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。

5、懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要和老师、阿姨问好,和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。

今天我们要谈的就这么多,家长如有疑问或有何意见、建议,提出来我们共同探讨。

今晚谢谢各位家长的光临。让我们本着“一切为了孩子”的共同目标,携起手来,把我们的孩子培养成为一个高素质的人才。

幼儿园家长会主持稿衔接篇4

下面让我们请学校的李校长为大家做讲话。(刚才李校长对我园的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,并对教育子女问题也向各位家长作了分析。李校长是一位有想法、有干劲、有经验的校长,他领导的这个团队也是一支优秀的团队,在李校长的带领下,董大城小学一定会取得更优异的成绩。学校教育离不开大家一如既往的支持,在这里再一次向你们表示感谢。)

现在让我们请幼儿园的孔令君园长为大家做简要报告。(非常感谢孔园长刚才的精彩报告。孔园长是我校一位出色的教师,她认真、负责,在孔园长的领导下,大城小学幼儿园肯定能创造出属于自己的精彩)

各位家长朋友们:我们清醒自己的不足,自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说,将导致整个家庭的失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去。

但是孩子的家长们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校、社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来!董大城小学全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步!

接下来请各班组织本班的家长会,请家长到班内与教师见面交流。谢谢大家!

幼儿园家长会主持稿衔接篇5

各位爸爸妈妈:

首先,我代表幼儿园大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况,带着这些我们共同的目标,就开始我们今天家长会吧。

幼儿园家长会主持稿衔接篇6

1、下面,我们就进入第一项,首先请王峰主任介绍一下学校的发展状况及所取得的成绩。大家欢迎。

新庄小学无论是从办学理念还是从目前的发展的角度来看基点只有一个,那就是让孩子们能以健康的身心顺利迈入成才之路这个目标,刚才王主任对过去一年成绩进行了总结,我们不难看出,我们新庄小学是个出人才的地方,有了不起的学生,更有了不起的老师。

2、但孩子的教育不仅仅是学校的教育,教师的教育。社会和家庭方面的教育同样是必不可少的。下面我们请学校德育处王校长就家庭、学校两方教育配合的重要性做一讲话。

(在这里我想给家长提些建议:在教育孩子问题上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用我没文化来给自己找借口。举个例子:河北有个偏僻的山村里一位农村妇女把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。而北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害了,他的孩子后来说:其实我的父母很可怜的,他们到死也不知道我到底想要什么。这些事实说明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!南京周宏把自己的聋女儿培养成为博士生,到处讲学,写书。这也说明对孩子要有耐心,老师对孩子有耐心,家长们更要有耐心才行。)

3、说实话,孩子上学了,我们做家长的有时在一起交谈孩子的话题时,要是听到别人的孩子比自己孩子强,心理都会彻心的难受。谁都不希望自己的孩子比别人差!可是,话又说回来,我们作为家长的,不能仅仅关注于孩子学校的教育、关注于孩子的考试分数,在互相比孩子的同时,我们家长之间也要互相比一比谁最关注于孩子的生活、学习、关注于他们的身心健康。下面请学生代表许莹同学发言。

4、瞧,孩子也是有心有情之人,也懂得仁义与感恩。父母在他身上花费的点滴心血,他都会目睹并且转化为心中对你的万般敬重,虽然平时不说,但在行动中他们会默默地去上进,想以自己的努力带给您荣耀,让您从心底为他骄傲、自豪,让您因为他们在别的家长面前站得更直。下面请教师代表刘海红老师发言。

5、孩子都是父母的心头肉,我们总想把最好的给他,只要是为孩子都舍得花钱,但我们做老师的更希望家长们能舍得付出更多的精力和耐心。最后请潘校长作总结讲话。

听了潘校长语重心长、至情至意的一番话,我相信多数家长会认同家庭教育的重要性。今天是潘校长调入新庄小学以来召开的第一次家长会,可能很多家长对他都不太熟悉,别看他虽然年轻,却是一个在各方面要求都非常严格、进取心非常强的人。作为一校之长,他学校管理的严,教师业务抓的紧,也尤其注重学生的全面发展,重视家庭与学校间的沟通、配合。所以在这里我代表新庄小学的全体教师向您郑重承诺:我们将继续用我们的爱心和责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他一点一滴地成长。当然我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。我相信,通过我们的共同努力,孩子们的素质一定会不断提高,未来必定是美好的,而你们的心血一定不会白费,望子成龙、望女成凤不再是奢想。同时我们学校的教育事业也一定会不断地发展,必定会培养出更多更优秀的人才!

幼儿园家长会主持稿衔接篇7

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

我是何钰的妈妈,首先感谢汪老师杨老师给予我这么好的机会能和大家一起探讨孩子的成长教育,其实孩子能在一(3)班这个温暖的大家庭里快乐的学习,健康的成长,我感到很幸运也很感激,借此机会我要感谢汪老师、杨老师还有胡老师的不辞辛劳,努力付出还要感谢家长委员会和对班级活动付出的每一位家长,你们辛苦了!

汪老师曾问我一个问题,就是说何钰这学期进步这么大,不仅是成绩包括各个方面的进步都很大,你是怎么做的?这个问题我一直不好意思和汪老师说。其实我也发现了她的进步包括在家里的一些习惯、情绪更突出的是感恩。下面我就说说这一学期我自己的改变和做法。

我们是个体家庭,时间特别的不够用,平时也很辛苦更谈不上陪孩子去学习了,可能也就是这个原因使孩子比较懂事一点!在上学期里我还是象平常一样把精力全部投入在超市的经营上,早晚关注一下孩子的作业和学校的信息。就是在寒假里也是她一个人在家里也算很乖巧的!年前腊月的那段时间里超市里特别忙,我根本就没有时间回家,只好早上把饭做好装在保温瓶里还把保温杯装满水,就匆匆的走了,晚上回家的时候都11点了,她自己洗洗就睡了,天天都这样。就在腊月二十二的晚上,我进门都11点了,感觉特别的累又看见熟睡乖巧的女儿一个人在家里心里一阵酸楚,就马上打电话给她的外婆也就是我的妈妈,叫她来帮帮我陪陪孩子,洗洗被子什么的,当时我妈就说走不开身家里也很忙还要做饭给舅舅舅妈吃,我当时可能是自然反应很生气也很伤心,还自言自语的说了几句气话,我根本就没有在意她睡没睡着。二十三的晚上我还是11点进门,当我打开门的那一顺间我看到阳台上晒了被子,床单顿时心里暖暖的就想肯定是妈妈来了,于是我就轻手轻脚的去房间找可根本没人,就跑到女儿房间,女儿当时就醒了说:妈妈,你放心吧!外婆没有时间来我今天帮你把被子洗了,那个被套太难抽出来了,我都出汗了,当时我的眼泪在眼睛里打转说:宝宝,你为什么要洗被子啊,她说:昨晚你打电话给外婆,外婆没有时间来,我看你很生气很难过我就洗了,你放心吧我把被子放进洗衣机里是按照你平时按的程序按的应该洗干净了晒在栏杆上也用夹子夹好的不会掉下去的,妈妈,你放心吧,我可以的!当时的我忍不住抱住她放声大哭,心里好难受感觉自己天天那么忙到底是为什么,别人的&39;孩子还在一家人的呵护当中,我却放下这么懂事的女儿不去过问。这时候她爸爸回来了,看见眼前的一切心里酸酸的抱起女儿说:爸爸妈妈对不起你,明天就让妈妈不出处忙天天在家陪你好不好,当时她高兴的抱住我们笑的好开心。第二天,我真的没有去超市忙了,刚开始几天我还有点放不下,但几天的陪伴让我在女儿身上看到了好多从未发现过的优点,有时超出我们的想象!孩子年龄虽小,但心里想法很多,不管是说话还是做事,每次帮她做完事不管大小,她都没忘记说:谢谢妈妈!妈妈你真好…等等之类的暖心话!

其实我认为对孩子的教育方向重点放在习惯和情绪还有感恩上!这就是我为什么改变的原因,下面我就说说这学期我自己是怎么做的!

何钰最大的缺点就是胆小,上学期开学的时候,胡老师曾跟我说过,上课举手回答问题别人的手举的好高可是何钰的手举在桌子上还要我去找,也就是胡老师的提醒后我安排了她一个人单独一个房间,为了培养她的胆量并让她有一种井然有序的学习环境,自从开学以后我们家的电视机,电脑都成了摆设,甚至一些朋友约我们去吃饭,玩,什么的我们都尽量拒绝。记得有一次我们同学聚会,那天我接她放学回家进门她就跟我说:妈妈,昨天你同学打电话说今天去吃饭你就去吧!我自己完成作业你回来帮我检查就行了,我当时真的有种想去的冲动,但看到她这么乖巧懂事又不忍心把她一个人留在家里,就连忙说:妈妈今天肚子有点不舒服,还是不去了。她听后还把我的肚子摸了摸说:妈妈,那你去休息吧,我自己写作业,第二天爸爸就在和她聊天的时候故意说出妈妈为了陪你所以没有去吃饭的事实,她当时的反应很让我们吃惊,一下子跑到我身边抱住我说:妈妈,对不起!你为了我付出太多,是我让你不能象别人的妈妈一样去吃饭去玩,一直在家陪我,妈妈,你放心,我会认真的,不会让你操心的!我和她爸爸当时真的好感动!

在平时的生活当中爸爸会经常的跟她讲一些关于爱家人的一些话,这方面爸爸功劳最大,时不时地就说妈妈小时候外婆外公怎么辛苦的把妈妈舅舅养大的,(爷爷奶奶都已去世了)让她感受到相亲相爱的那种家庭气氛和环境,记得我过生日那天,何钰的哥哥从学校打电话回来正好是她接的,我听见她和哥哥说:哥哥,今天是妈妈的生日,我们俩都要祝妈妈节日快乐,刚才爸爸还送了宝石戒指给妈妈了还说妈妈辛苦了,哥哥马上就说:爸爸妈妈为我们俩真的很辛苦,你在家要听爸爸妈妈的话,她接着说:哥哥你放心吧,你又要好好学习照顾好自己,家里的爸爸妈妈我会照顾好的。当时我和她爸爸真的很惊讶,真的没有想到她会说出这样让我们暖心的话。其实我感觉自己有时候还不如她,年龄虽小,但,她的体察能力超出我们的想象,她能感受到家人的爱和家庭的温暖!也就是能用这种互动的爱去感恩别人。

对于孩子来说,我们主要采取鼓励欣赏还有表扬的方法,让她有足够的信心去面对学习和各个方面的一些事,我常跟她说,只要尽力了就可以了,说到这里我还要特别感谢一下胡老师,就是在这学期开学以后进行期末考试的时候,何钰把试卷拿回来很兴奋的跟我说:妈妈,我的语文考了100分,当时我就表扬了她几句并且告诉她:你考了100分证明你上学期的知识掌握的很好,可是这学期刚刚开始,你一定要加油妈妈相信你,你是妈妈心中最棒的女儿!她满有自信的直点头说:妈妈,你放心吧,我们的胡老师今天都跟我说了,好的开始就是成功的一半,我有信心我一定会努力的!就是胡老师对她的鼓励和认可让她更有了自信和信心,平时回家也会跟我说一些汪老师表扬她的话,还说汪老师今天对我笑了等等之类的话,她能感受到汪老师的一个笑容一个眼神都是对她的鼓励,她平时在家里也会用这样的鼓励方法来鼓励我和她爸爸,!就说星期三的中午放学的时候,汪老师跟我说今天家长会发言的事,当时我就和汪老师说我可能不行也有点紧张,汪老师就说:你平时怎么做的就怎么说。可是在回家的路上她跟我说:妈妈,你为什么跟汪老师说你不行呢?我相信你一定行得,只要自己有信心就一定会成功的!当时我又感觉自己在她面前做错了一件事就及时的纠正说:对,要有信心,妈妈相信自己一定行的!

在平时的学习当中我会告诉她学习是自己的事,每天晚上写作业都是在自己的房间里,我买了一张小桌子放在她桌子后面、刚开始她写字我就坐在她后面看看书,练练字,大概一个月以后我们家的小会记正好请假结婚,从那天起她写作业我就坐在她后面的桌子上算账,为了不影响到她,我把计算器静音,她的作业写好了,我就放下手中的账本帮她检查作业,结束她所有的作业后,我就帮她辅导当天学习的内容,并且也能查出她当天掌握的程度加以辅助,就这样我现在还仍然是我们家的会计!言传身教,孩子的成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,有时候给她讲些道理她也能体会到。就说她换牙吧!刚开始她的下面有两个牙齿松动了,就跟我说:妈妈我好难受好疼,当她第二次第三次跟我说的时候我就告诉她:换牙了说明你在长大,这是每个人都要经历的一个过程,妈妈小时候爸爸小时候包括你所有的同学们都是要经历这个疼痛的过程!从那以后她就再也没有说过了,有一天她的牙真的掉下来了还流了一点血,她爸爸很心疼的就问她:疼吧!当时她眼里含着泪花点点头说:妈妈说这是每个人都要经历的疼痛,别人能忍受我也一定会忍受的。所以说,我们的言行就象一面镜子在孩子们身上产生潜移默化的作用,是好是歹后果不堪设想可估量,我也时刻做好模范表率作用,以身作则,用自身的行为去教育孩子增强孩子辨别是非的能力!

每天晚上9点准时给她睡觉,可是由于我要帮她爸爸减轻一点负担晚上要接团购定单,至少要到12点,可她每天晚上睡觉之前都要跟我说:妈妈,我先睡了,你不要担心我,你也要睡早点也不要让我担心啊!这种自然流露的语言和关心,我真的很感动也很幸福!孩子在一天天的长大,进步,孩子所取得每一点进步都离不开老师和家长的付出,我有理由相信,有我们的陪伴有老师们的科学指导,孩子们一定会健康的成长,他们将会是我们的骄傲!

最后,我再次代表家长向汪老师、杨老师说声:您们辛苦了!

幼儿园家长会主持稿衔接篇8

亲爱的各位家长:

大家好!

快乐的暑假已经过去,收获的秋天来到了,经过一个暑假的休息,相信小朋友们又长高长胖了,到幼儿园也更懂事、更认真了。

同时我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!相信在我们的共同努力下,孩子们一定会健康快乐地成长,度过他们黄金般的童年。

开学了,我们又相会在这美丽的幼儿园,共同迎接又一个新的开始。我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂,我们的小家愈加温馨,我们生活的色彩将变得更加绚丽!

新学期伊始,进入大班下学期的我们,那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期,对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有了新的要求,不过,老师相信你们会变得更积极、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。

家长朋友们,最想和您说:相信老师、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子,让他们在“摇篮”中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们,想念你们的笑,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?

新学期里,我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的'支持和帮助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!

幼儿园家长会主持稿衔接篇9

各位爸爸妈妈:大家好!

首先,我代表大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己的努力去培养孩子各方面的能力。作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况,带着这些我们共同的目标,就开始我们今天家长会吧。

(一)班级老师的简单介绍。

(二)班级状况分析本学期我们班增加了三个新生,现在班上总人数35,其中男生21名,女生14名。经过中班一学年的在园生活与学习,孩子们在常规和能力习惯方面有了很大提高,在教学活动和户外活动的时候,规则意识增强了,但是在一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由的交谈,倾听习惯很不好,坐姿随便,不肯动脑筋等等。孩子们之间也缺乏互相关心,互相理解的良好风尚,课间或者户外活动时常常会和同伴间发生矛盾,发生矛盾后独立解决问题的能力还需加强。

(三)游戏:一张纸的穿越在开始之前我们先玩个游戏,在你们的桌上有一张纸和剪刀,现在请你们把这张纸剪成一个圈,这个圈的大小是足可以转过一个人,你们开始行动吧!

游戏规则:家长人手一张白纸,一把剪刀,用白纸检出一个圈,这个圈是可以通过一个人的。(游戏总结)看看有没有成功的,请家长说一说这个游戏带给我们的一些教育含义。

总结:这张只好比我们的孩子,洁白无暇,在你们努力想办法想把他变成一个一个能让人转过去的圈时,就会像很多的办法,在刚才游戏中我看到三种现象,第一种是:在动剪刀时会先考虑一下,但是只是一会,在剪的时候会跟着周围家长剪。第二种是没有考虑什么,先剪了再说,成不成功看天意。第三种是经过深思熟虑后再动手,在过程中还会跟其他家长商量下。你们的这些行为就好像你们在培养孩子成才的开始是一样,有些家长会经过深思熟虑,到底给孩子一个怎么样的安排才会让他一个美好的结局,有些家长没有想好给孩子一个怎么样的安排,边做边学。另外一种家长就是为孩子的教育是持有一放任的态度,成不成就看天意。也像我们的幼小衔接工作一样,只要你用心在做,就会有回报的。

(五)幼小衔接问题,需要我们与您共同努力的方向。

(六)幼儿园的事情都是细碎繁琐的,但是我们一直在努力做到,我们对孩子有信心,相信大家也是一样,以后工作中有疏忽之后请谅解!

幼儿园家长会主持稿衔接篇10

亲爱的各位家长:

大家好!

快乐的暑假已经过去,收获的秋天来到了,经过一个暑假的休息,相信小朋友们又长高长胖了,到幼儿园也更懂事、更认真了。

同时我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!相信在我们的共同努力下,孩子们一定会健康快乐地成长,度过他们黄金般的童年。

开学了,我们又相会在这美丽的幼儿园,共同迎接又一个新的开始。我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂,我们的小家愈加温馨,我们生活的色彩将变得更加绚丽!

新学期伊始,进入大班下学期的我们,那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期,对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有了新的要求,不过,老师相信你们会变得更积极、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。

家长朋友们,最想和您说:相信老师、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子,让他们在“摇篮”中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们,想念你们的笑,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?

新学期里,我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和帮助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!

幼儿园家长会主持稿衔接篇11

最后我想和各位家长说几句话。

孩子一般长到两岁以后,动作、言语都有了一定程度的发展,自我意识萌芽。这时,孩子往往会表现出非常强烈的独立意识和自主的愿望,什么都要自己来,虽然常常不自量力,但这种“我自己”的愿望却体现出孩子旺盛的生命力,表现出一种原始的、寻求自我肯定的需要。我们常见婴幼儿要去做事遇到家长阻拦时,他们会执拗地嚷嚷:“我长大了!我长大了!”遇到这种情况,家长不要去压抑孩子,更不能说:“你不行!”而应利用婴幼儿的这种自我认识和愿望,善于引导,给予援助,满足他们“我自己”的需求。

另外,孩子是在活动中获得发展的,家长要为婴幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,放手让孩子进行各种活动。活动不仅能促进孩子的身体和各种能力的发展,而且能使之产生对环境的控制感并获得成功的欢乐,从而增强自信。如果家长总是把孩子限制在狭窄的空间,或事事越俎代疱,什么都不让孩子去做,便剥夺了孩子通过活动树立自信心的机会,将导致孩子能力低下、依赖、胆怯和自卑。

幼儿园家长会主持稿衔接篇12

各位家长:

大家好!

我是青年街幼儿园小一班的任教老师凌英,在放飞梦想之际、在收获希望的日子里,让这次家长会盛满我们的问候,向各位家长及朋友道一声平安,说一声祝福,愿孩子们健康、快乐的成长。

很多家长在为孩子报名的时候问了我一个问题”前两天,孩子的报名单上只有肖老师,怎么没有我的名字?”在这里我需要作一个说明,我呢,是受各位园长厚爱,刚转调到这里的新成员,直到29号下午才最后决定在小一实验班任教,20__年以优异的毕业于隆昌幼儿师范学校,并被评为“优秀毕业生”,在幼儿教育这个工作岗位上有3年的实践教学。我擅长于音乐、舞蹈、美术、写作、语言。曾多次在卡拉OK及演讲比赛中获奖,撰写的教育经验论文和活动设计曾获宜宾市二等奖和翠屏区二等奖,看到我大家应该能看出我是个开朗活泼的幼儿老师,我想我会用我的特长及爱心感染和教育好您的孩子,同时也很荣幸能和即将在这间教室里快乐游戏的孩子们共度以后的时光。在座的小朋友们,有没有记住并且喜欢上凌老师呢?

幼儿园努力为孩子们创造了如此优越的游戏、学习环境,因为领导、老师、家长彼此都拥有希望和期盼,我同你、同他、同我们可亲、可爱的孩子们有着无限的沟通空间,并在空间中追求着创造的乐趣。

只是因为爱,我愿同各位家长捧着一份亲情、友情、和真情投身于“为人师、如人母”的崇高的幼儿教育行业中,也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天。

尊重教育规律,尊重孩子儿童身心发展特点,尊重孩子人格,尊重家长的真诚反馈,用心和行动来证明各位家长的选择没有错,经验和责任告诉我们:在安全感中长大的孩子对人信赖,在鼓励中长大的孩子满怀信心,在赞赏中长大的孩子懂得尊重,在公平中长大的孩子有正义感,怎样的生活便有怎样的孩子。为了孩子,让我们锁定和睦、温馨生活,共同探讨教育的方法,思索教育的理念,“以培养孩子健全个性、保证身心健康为前提;以基于自然法则,顺乎孩子天性为原则;以萌发孩子积极情感,启迪聪慧心灵为途径;以尊重孩子个体差异,促进全面发展为目标”,这是幼儿园和我们老师始终如一的追求,愿与各位家长达成共识,架起家园共育之桥。

作为即将和孩子们共同生活的老师,我和肖老师愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台,让祖国的未来,享受更多成长的关爱,让孩子们在爱的阳光下,启心智之门,雅情趣之源;扬求知之风帆,做起跑线上领头人。

愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上,手拉着手,心连着心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们小一实验班都拥有最佳人生开端!

幼儿园家长会主持稿衔接篇13

各位家长,你们好:

首先,感谢你们能在百忙之中抽空参加这次家长会,能重视对自己孩子的教育,支持我们老师的工作。幼儿的教育不仅仅是在幼儿园里的教育,但是、还是有家长认为教育全是老师的责任,应该由老师来管,这种想法其实是错误的。各位家长应该都共识到:幼儿园和家庭是促进幼儿发展教育的主体,相互间是合作伙伴关系,共同的目标是希望通过思想双向互动共同促进幼儿身心全面的发展。每个孩子的性格以及各方面的能力都不一样、都存在个体差异~所以幼儿的教育离不开家长也离不开幼儿园,我们

老师也需要家长的积极配合。说到这里再次感谢各位家长的配合~谢谢~家长会的内容有以下几个方面:

一、介绍班级情况

上学期我就带大班的,这学期虽然我才带这个大班,但是我对部分幼儿还有一定的了解的,如果您的孩子体质不太好或者吃饭慢等等,家长们也不用担心,你可以和我们交流讲一讲。大班是孩子在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心、仔细、认真,尽自己的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫

切地希望孩子学的多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

1.常规方面

大班幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯,比如能自己穿脱衣服、折叠被子,吃中饭时幼儿能不掉饭粒,爱惜粮食,还能随时检查,掉了的饭粒马上捡起来,并学会了互相监督,饭后会主动擦嘴、漱口,虽然这些看起来很不起眼,但是很重要,可能有的家长会想,我家小孩哪会穿衣服啊,他穿衣服要到什么时候啊,这些就是一点点慢慢学会的,一定要让他自己经历,这就是家园共育。另外进入大班以后孩子们的责任意识增强了,通过选小组长,小班长,大家知道自己今天能不能轮到做小组长,并且要管好自己还要督促别人。还有第一周主题中《我们是哥哥姐姐》的

教学中,孩子们自己是幼儿园的大哥哥、大姐姐了要有好的表现,鼓励孩子们帮弟弟妹妹做事,增强了孩子们的自豪感和责任感。

2.教学方面

这学期我们科学重点是10以内的组成和加减,排序、相邻数、找规律、辨别左右、认识球体、圆柱体、正方体、长方体等,语言方面就是诗歌、讲故事、、看图讲述。健康方面这学锻炼幼儿的体质,加强幼儿的抵抗能力。艺术方面,歌曲孩子还是学得比较好

的,其中女孩子比较积极一些,男孩子对音乐兴趣不是很高,可能有的家长认为这个无所谓,其实艺术是开发孩子的右脑,所以我们也应该培养孩子这方面的兴趣。男孩子可能更喜欢美术一点,这学期美术有点难哦,家长在家带幼儿多画一画。

3.存在的问题

在经过一年的中班学习后,可能还有个别幼儿会发生上课坐不好,喜欢翘椅子,说话要抢嘴,吃饭要讲话。游戏活动时自由散漫,在进入大班的这一年里,一定要让幼儿改正,不然到了小学里,教师重视成绩的提高,行为习惯讲的少了,幼儿就很难纠正了。因此,我们老师在进行教学活动的同时,把常规教育渗透到一日活动各环节中去,努力让每位幼儿都能养成良好的行为习惯。

三、本学期工作重点

(一)幼儿衔接问题:

幼儿明年就要上小学了,从以游戏为主的幼儿园生活,过渡到

做一名能自我约束独立认真听讲完成作业的小学生,是对孩子的考验,也是对家长与幼儿园工作的考验,因此刚刚升入大班,我们就应该重视幼小衔接,让幼儿通过循序渐进的方式,贯穿于他们的学习与生活中。家长也不要刻意要求自己的孩子学这学那,应该随着孩子年龄平稳发展。

1、提高孩子的自理能力。

在幼儿园,生活上有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。在家中,希望家长能够让孩子做一些力所能及的事情~如叫孩子倒垃圾、扫地、洗袜子手帕等。开学初我们要求幼儿在进餐时,能做到吃饭快,同时保持桌面?地面?衣服三干净。在家时,也希望家长能够让小朋友提高吃饭的速度~

2、多种运动锻炼。

下棋,画画,钓鱼,是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋,注意力不集中的孩子,常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。所以建议家长让孩子多跳绳。这对注意力集中有很大的好处。

5、多鼓励孩子。

要根据具体的事和物来夸奖孩子,应该夸奖时就夸奖,该批评时就批评。不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。如孩子画画时画得很乱,家长不要马上用批评的口气面对孩子,这样很容易丧失孩子的自信心。

四、需要家长配合的内容与要求。

1、严格使用接送卡。为了孩子的安全,请家长们理解我们(有固定人员来接孩子)今天不能来接或者是换人来接,提前打电话告诉老师。没有接送卡的幼儿,交10元给老师,给你办理。等大班学期结束把卡退回,10元还退还给你。

2、幼儿来园时不能携带危险物品。如硬币、弹珠、打火机、小刀等。

3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

4、尽量不要让幼儿无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习,如果今天有重要的事不能来幼儿园了,麻烦各位家长打电话告诉我们老师,我们也就不担心了。

5、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

8、小朋友明年将读小学,希望每个家长让小朋友养成在家吃早餐的习惯。今年我们幼儿园早上有牛奶,有需要定的家长,到老师这来

幼儿园家长会主持稿衔接篇14

各位家长大家好:

首先,我代表大班的老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

咱们班的幼儿是从各个幼儿园转来的,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,但通过这个学期的努力,孩子们在集体生活中都能够健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大的进步。各位家长可能和我一样有同样的感受,我想这是很值得我们欣慰的。

一、下面我们先来回顾一下本学班级情况回顾期我班孩子取得的进步与成绩

班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的`不良行为,随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。

针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。例如:个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都会有些水渍。

小值日生提醒着大家水龙头不能开得大,小手记得甩三下,这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转,同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。而对于那些控制力较差的幼儿,我们给予他们更多的爱心与耐心,关注他们的一举一动,一旦发现其进步便加以表扬,鼓励,帮助他们克服不良习惯,强化他们的规则意识。经过一学年共同努力,孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。

孩子一天天在成长,一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点,不断地发挥自己的优势,克服自己的弱势,完善了自己的个性。女孩子们爱唱爱跳,男孩子好斗爱动,整天模仿动画里的人物自娱自乐。孩子们各有千秋,各具特长。这些虽上孩子的一些生活场景、游戏活动,但从中我们不难感受到我们的教育理念——游戏生活、快乐学习。

在本学期里,每个孩子都有不同方面的进步,比如:不爱说话的崔精雨,刘羽欣也能勇敢的回答老师的问题了,比较害羞的池俊延、金博小朋友在幼儿园吃饭不再让老师操心了样样菜都能吃完,吃的又快又多。认真负责的王亚豪、刘瑞欣小组长工作做得可认真了是老师得力的小助手,刘益彤、李歌斐,王亚豪三位在许多的活动中能充当领头人的角色。总而言之我们大班的每一个小朋友在看书习惯、学习兴趣、责任意识,独立解决问题能力等方面,都有了较快的发展,个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。

二、本学期的教学

我们本着多元化智能教育为理念,本学期幼儿在动手能力、创造性思维、语言方面得到了很大的发展。

1、动手能力方面:

小朋友们进入了大班后,在自理能力方面会有很大的进步,我们会鼓励幼儿自己穿衣服和鞋子,争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。

2、学习能力方面:

我们会经常利用晨间谈话和离园活动的时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,提高了幼儿的语言表达能力,培养幼儿大胆在同伴面前表现的能力。提高幼儿的学习兴趣,独立完成操作活动的能力。

3、学习习惯

大班上学期,对孩子们来说是个转折期。因为在幼儿参加正常的幼儿园教学活动的同时,又加入了拼音教学,数学的有关书写任务。开始时,有部分家长比较担心,不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好,对于孩子来说,添加内容的学习对他们也是挑战,尤其是书写,要把小的拼音字母、数字规范的写在又细又小的格子里,对他们来说的确不容易。通过大班一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,现在孩子们早已度过了书写困难期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。

三、假期安全工作

幼儿一年一度的寒假生活又将开始,为使幼儿欢度一个愉快的假期,我们要对孩子加强安全教育,让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫,增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的寒假和春节。

幼儿园家长会主持稿衔接篇15

(一)开场白

尊敬的各位老师们,可爱的小朋友们,大家早上好!

又是一年的九月,依然是硕果金秋,蓝天白云。

满载着喜悦和祝福,怀揣着憧憬和理想,我们又迎来了新的学期。

首先让我们以热烈的掌声欢迎新入园的小朋友进入我们这个温暖的大家庭!希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!下面我宣布“__幼儿园20__-20__学年度秋季开学典礼”现在开始。新的学期,开启新的梦想。新的学期,迎接新的希望。

幼儿园利用假期将我们的教师装饰一新,操场上又新铺了胶板地,还给小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境;厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。

(二)升国旗

(三)教师节献花

教师,一个平凡的字眼,一群平凡的人。

正是这样一群人,他们治学严谨、关爱学生,

他们勤于奉献、淡泊名利,于细微处显精神,于小事中下功夫,在简单却又伟大的教育工作中,体验人生价值实现的满足。

也正是这群人,真真正正的告诉世人:有一种感动,叫师德,有一种感动,叫师爱。

在教师节即将来临之际,让我们向老师们送上最真挚的祝福!

(献花)

这是一个金色的季节,在这个季节里我们要唱歌一种职业。在这个季节里我们要赞美一种事业。(哈)

你不是演员,却吸引着学生们饥渴的目光。

你不是歌唱家,却让知识的清泉化成迷人的歌曲。

光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。传播知识,就是播种希望,传授做人,就是播种幸福。

老师这种职业,就是希望与幸福的播种人!让我们高唱“教师节”这曲深情的旋律,表达我们出对老师的礼赞。青年教师唱歌

(四)徒弟献花

常言道,师恩难以言尽,青年教师们,你们的成长离不开指导老师的谆谆教导,让我们努力学习,用自己的成长回报我们的师傅,让我们用最佳的表现呈献给领导、师长,让我们献上一支心灵的鲜花,向师傅们表达最诚挚的祝愿,祝身体健康,一生平安。(教师登场)

(五)青年教师宣誓

今天我们在这里举行青年教师宣誓仪式,请每一位青年教师大声喊出自己的誓言。

(六)结束语

教师是一种需要大爱和奉献的职业,教师更是世界上最崇高最受人尊敬的职业,现在请全体教师和小朋友们随纪老师一起做手语操《老师》

在六幼,孩子们将迈出人生坚实的第一步,摔倒了爬起来再跑;

在六幼,家长们学会做一个合格的父母,学会尊重、倾听和沟通;

__20__-20__学年度秋季开学典礼到此结束!祝老师们工作顺利,身体健康!谢谢大家!

幼儿园家长会主持稿衔接篇16

各位家长朋友们:我们清醒自己的不足,自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说,将导致整个家庭的失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的家长们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校、社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来!我在此衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步!

幼儿园家长会主持稿衔接篇17

尊敬的各位家长:

大家好!

很荣幸各位家长们是选择了我们幼儿园,把孩子都托付给我们,让我们来照顾,来教育他们,带领他们去成长,在这,作为园长,我也是会带领我的同事们去为了孩子们的一个未来,去把他们教好,去培养他们优秀的习惯,去让他们得到好的成长,在这开这个新生的家长会,也是希望能得到家长们的一个支持,去一起为了我们孩子,做好教学的一个幼儿园新生的工作。

孩子的此刻成长可以说是离不开各位家长们的相关支持,虽然说他们是要进入到幼儿园来了,是我们老师更多的时间去陪伴他们,但是这些成长的过程之中,家长也是有着很大的责任,特别是在培养孩子的一些行为习惯方面更是如此,我也是真诚的希望家长们也是按照我们老师的一个要求,去做好在家的工作,孩子们在幼儿园有养成的一些是好的习惯,回到家里之后也是不能去松懈,要继续的去培养,去督促他们做好,不能松懈,这样才能真的让孩子是会变得更加的优秀,一个好的习惯是可以让他们终生都是受益的,特别是学习方面,做人方面的好习惯更是如此。

同时孩子们在幼儿园也是请家长们是可以放心,我们的老师都是有经验是丰富的,当然每年也是有新的一个老师来,虽然经验有些是不足的,但是我们都是会认真的去带,一个班级都是会有经验丰富的老师来把控,去为了孩子们做好工作,而新的老师虽然经验不够,却是有足够丰富的精力,很多的活动,也是需要新老师来带的,而我们的家长之中我也是知道有以前孩子在我们的幼儿园是毕业了的,再次的把他们又年幼的孩子也放到我们幼儿园,也是充分的来肯定了我们,真的是很感谢的,刚来到幼儿园的孩子可能有很多的不适应,但是我们老师也是会耐心的去带他们,去让孩子们尽快的融入到我们幼儿园的氛围里面来。

这段时间,可能家长们也是需要操很多的心,送孩子来的时候会有很多的不舍,来接孩子的时候,可能孩子也是会有一些委屈或者不舍同学的情况发生。毕竟一个陌生的环境,有一群陌生的同龄朋友,其实这些都是不那么容易去适应的,但是我们也是要去相信我们的孩子,他们会努力做得好的,也是请给予我们老师信心,会做好我们的教学工作。并且也是会让家长们满意的。让孩子们从陌生到熟悉,并在幼儿园收获很多的知识,得到一个好的成长的。谢谢!

幼儿园家长会主持稿衔接篇18

亲爱的父母:

大家晚上好!首先,请允许我代表__一幼儿园的全体师生向您表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢。尽管你很忙,还是欢迎你来幼儿园参加家长会。感谢大家对幼儿园和老师工作的支持和理解。今天,我想借此机会简要汇报一下幼儿园的工作,让家长和朋友们更多地了解幼儿园,了解教师,与幼儿园合作,把我们的孩子教育好。

今天的家长会有两个主要议程:

第一个议程是我们现在所处的位置;

第二个议程是让每个班主任主持教室里的家长会。

首先,在热烈的掌声中,有请陈主任向各位家长汇报本学期幼儿园的一些基本情况,以及新学期采取的一些措施;

第二,我会向大家汇报这学期幼儿园的活动,希望家长能跟上我们的思路,为宝宝的成长出谋划策。希望能从以下几个方面和家长达成共识。

1.本学期的活动安排;

2.介绍幼儿园特色课程;

3.幼儿园饮食;

4.幼儿园的安全问题。

(一)这学期的一些主要活动:根据实际情况自己写

(二)、每个班级的课程设置

这学期还是用浙江教育出版社出版的体验探究交流课程。小学、初中和大班增加了快乐识字课。同时,每天早上8:20-8:50,我们在全园开展晨读活动,提高孩子的语言表达能力,大班增加了一节拼音课。同时聘请专职英语老师,小学、初中、高中每班每周一节美乐英语。说到课程设置,首先要和家长沟通一下他们对孩子的教育观点。我们幼儿园一直用科学的理念指导教育。现在很多家长也很注重学习,教育观念先进。有的家长认为:看某个孩子能识别多少个汉字,能在10以内甚至20以内进行加减运算。这孩子多聪明啊!其实在幼儿园,我们并不想追求孩子学到多少知识。

幼儿园教育是基础教育,学习的内容是最简单、最基础、最容易掌握的知识和技能。游戏通过各种方法,使孩子愉快地掌握这些知识和技能,产生兴趣,激发学习欲望,从而培养终身学习的兴趣爱好。良好的生活和学习习惯可以伴随并影响他的一生。

本着这一教育理念,我们幼儿园要求教师在充分研究儿童身心特点的同时,认真备课,开展系列或专题知识教学,开展多种形式的游戏活动和丰富多彩的实践活动,注重培养儿童的学习兴趣,有效提高儿童的能力。因此,敦促父母加强习惯养成,弱化对知识点的追求。

我们幼儿园的主要目标是健康、语言、社会、科学和艺术。我们一直严格按照教学大纲组织和实施教学工作,严格按照课程安排上课。每周教案每周贴在家里联系栏。家长可以浏览一下,了解一下你的孩子每周应该在花园里学些什么。

每个月老师都会根据主题把学到的东西写出来,带回家给你的孩子。可以及时在网上和老师交流一些建议。也可以随时登陆我们的网站了解幼儿园的发展情况,充分发挥家庭联络小组的作用。您也可以加入我们的飞信平台,与我们保持联系,为孩子的健康成长提供一个畅通的渠道。

(3)介绍幼儿园的饮食

儿童正处于生长发育阶段,其营养状况将直接影响其生长发育。很多家长都有疑问,如何给孩子适当搭配营养餐?其实孩子的饮食需要最大限度的注意营养平衡,比如保证充足的钙,补充维生素和植物纤维,适当补充一些粗粮。这学期我们对菜谱做了很大的调整,每周都会把菜谱发到我们的网站上。家长可以随时在我们的网站上查看,或者在我们家门口的公告栏里看看,注意营养的均衡搭配。

(4)幼稚园的安全问题

幼儿园除了要按照上级文件精神成立安全工作领导小组,落实各项安全工作制度,签订责任书等,还要做好安全管理工作。根据幼儿园的实际情况,我认为幼儿园做好以下几件事对避免安全事故将起到重要作用。

1.上午和下午检查孩子

孩子们来公园的第一步是晨检。除了检查身体状况,更重要的是检查孩子是否携带危险物品,如小刀子、钉子和纽扣。因为这些文章有时会导致灾难,所以要消除隐患。

2.关闭户外活动

户外活动是孩子最喜欢的部分,但也是老师最担心的部分。这部分通常会发生很多安全事故。当孩子们兴奋地玩耍时,他们经常会忘乎所以。大型玩具,沙池边缘,花园地面经常有小擦伤,重伤。因此,让孩子快乐安全地玩耍是本次活动的目的。这就要求教师在户外活动中引导孩子玩好、玩好,并全面观察、细心呵护,提醒孩子要有安全意识和自我保护意识,尽可能避免安全事故的发生。是对老师的要求,也是让家长理解我们的做法。

3.门口安全

为了保证孩子的安全,正常上课时间不允许家长进入幼儿园,如果需要中途接孩子,一定要做好登记工作!

4.离开公园的安全管理

我相信每一个家长看到自己的孩子哭,心里都有一种心疼和纠结的心态;看到孩子受了委屈,更是紧张不安。我迫不及待地想把孩子带走;接孩子后,建议家长不要在幼儿园长时间逗留;最迟17:10离开幼儿园;接孩子后,在幼儿园待久了,父母互相聊得很开心,孩子玩疯了,最容易有安全隐患。相信你也听说过网上的信息,朋友之间的交流,报纸等。,因为大人和大人大打出手,不愉快的事情也有耳闻;为了避免孩子和父母之间因孩子的问题而出现不愉快的情况,请父母和朋友自觉遵守我们的规定。

我曾经说过,父母不仅把孩子带到幼儿园,还带来了沉重的责任。首先是公园里孩子的安全。我们有责任确保他们的人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,身体发育不健全,又因为孩子完全没有民事行为能力,所以孩子的行为后果是自己无法预料的。

比如老师组织正常活动时,最常见的就是孩子自己的行为粗心或者处理能力差。所以家长要做好心理准备,无论幼儿园或负责任的老师有多好,都不能保证这样的事故不会发生。我们只是保证不会有责任事故,事故的发生是不可预测的,这一点大部分家长都明白。因为有的孩子家里有疙瘩。另外,因为孩子刚入园时比较烦躁,经常会出现抓挠的情况,这是家长应该正确对待的。希望家长正确认识、对待和重视对孩子的安全教育和自我保护教育。

(5)、家庭联系

《幼儿园教育大纲》指出,幼儿园应与家庭密切合作,与小学联系,综合利用各种教学和教育资源,共同为儿童的发展创造有利条件。因此,我们的老师真诚地希望家长能够直接参与儿童的幼儿园教育。父母送孩子上幼儿园绝不是责任的转移,但父母很幸运,在孩子的教育上增加了专业的合作伙伴。希望我们的家长和老师能够相互理解,相互尊重,相互学习,相互支持,通过互动,共同推动永嘉县学前教育的发展。其实只要孩子每天开开心心的进公园,安全的出公园,学业有新的进步,积极参加各种集体活动,懂得合作分享,这就是我们老师和家长最大的心愿。为了贯彻《中小学(包括幼儿园)管理基本规范》和《幼儿园工作规则》,特别是为了儿童的学习和安全,我们真诚希望家长配合和支持以下工作:

1.请家长严格按照学校规定准时接送孩子:7:30;晚上8:30和4:00出发。

2.严格执行儿童运输制度。

3.请仔细阅读父母的行为准则。

4.父母应该提醒孩子每天主动进行晨检。

5.平时幼儿园来往车辆较多,督促家长高度重视安全工作,遵守交通规则,保证大人小孩人身安全。

父母:从今天开始,让我们成为教育孩子的伙伴和朋友。孩子的成长和进步,离不开你我老师之间的交流和接触。让我们一起为孩子的健康全面发展而努力!

在接下来的时间里,每个班的老师都会和你进行面对面的交流,希望你能提出有价值的建议。

最后,再次感谢大家对我们工作的关心和支持。谢谢大家!

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