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六一儿童节活动主持稿结尾

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主持稿的结构要合理,逻辑要清晰,让观众能够清楚地了解活动的流程和各个环节的内容。什么样的六一儿童节活动主持稿结尾才算是优秀的呢?这里整理一些六一儿童节活动主持稿结尾,方便大家学习。

六一儿童节活动主持稿结尾篇1

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。沐浴着和风丽日,我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节。这是最美丽的季节,也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了一个充满爱和祝福的节日:六一国际儿童节。今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子,今天是属于我们自己的日子。带着六月的鲜花,披着六月的阳光,你们将收获所有人的祝福,祝小朋友们节日快乐!这不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。同时也希望孩子们能够把你们的爱献给深爱你的老师、爸爸和妈妈,学会感恩,让爱的种子生根、发芽、开花,让我们的六一儿童节更加绚烂多彩并成为你们终生难以忘怀的美好回忆。最后依然把深深的祝福送给孩子们健康成长,幸福快乐。

(一)升国旗奏国歌.:下面我们进行活动的第一项:升国旗奏国歌,请全体起立

(二)大班团体操:庆六一活动的第一部分到此结束,我们将进入到第二篇章,庆六一文艺汇演。孩子们,今天是你们的节日,放飞梦想,尽情的绽放吧,我们会为你们的精彩童年而喝彩。

请欣赏大班集体舞:我相信

(三)园长致节日贺词:孩子们,今天是你们的节日,园长妈妈有很多话要说给你们,让我们用热烈的掌声欢迎园长妈妈致节日贺词。

(四)家长代表讲话(大七班):孩子们,你们的健康成长离不开爸爸妈妈的辛勤付出,让我们一起来听听爸爸妈妈会对我们什么些什么吧

(五)幼儿代表讲话(大一班:朱政源):看,朱政源小朋友已经着急了,他告诉我,我们小朋友也长大了,也懂事了,在六一儿童节之际,他也想代表所有小朋友把自己的心里话说给老师、小朋友和爸爸妈妈听,我们掌声欢迎!

(六)颁奖——园领导颁奖(先家长,后幼儿)

家长:二幼的发展离不开家长的鼎力相助,孩子的成长离不开家长的悉心教育。借助六一儿童节,我们评选了一批精心育儿好家长、热心服务好家长和文明示范好家长,请获奖家长代表上台领奖。

1.家长颁奖(大一、大二精心育儿家长代表,大四、大五、大六热心服务家长代表,大七、大八文明示范好家长)

2.幼儿颁奖(大一、大二文明宝宝;大三、大四健康宝宝;大五大六才艺宝宝;大七大八智慧宝宝)

他们只是我们众多幼儿家长中的代表,还有很多家长同样担负着家园共育的教育责任,期待我们来年的合作更加愉快。

幼儿:孩子是祖国的花朵,民族的未来,在家园一致的教育下,文明宝宝、健康宝宝、才艺宝宝、智慧宝宝也脱颖而出,请获奖宝宝代表上台领奖!

(七)为幼儿发礼物(每班一个幼儿)

孩子们,今天王老师还要告诉大家一个惊喜:六一儿童节来临之际,园长妈妈代表二幼的全体教师还要给每位宝宝送上一份包含祝福的节日礼物,你们说什么啊?

请宝宝代表上台领取节日礼物!

3.每班两个幼儿代表,领礼物

(八)节目汇演——主持人上场

一、幼儿1:花儿感谢阳光的照耀,小草感谢雨露的滋润

幼儿2:我们感谢爸爸、妈妈、老师对我们的培养和关爱,请欣赏大一班舞蹈《感谢你》

二、幼1:请欣赏大七班舞蹈《荷塘月色》

三、幼儿2:呱嗒呱嗒,听谁来了,它不喝水也不吃草,带着我们快快跑,请欣赏大六班舞蹈《小木马》

四、幼儿2.接下来请欣赏大二班带来的《爵士舞》

五、幼儿1:老师我来考考您!您知道北京精神是什么吗?

教师2:这个难不倒我,八个字“爱国创新包容厚德”

幼儿1:太对了,作为北京人我们是自豪的,我们热爱自己的家乡,请欣赏大一班郭晓暖一家带来的节目《我的北京我的家》

六、幼儿1:小朋友们,你们愿意做环保小天使吗?请欣赏大五班小朋友带来的《环保时装秀》。

七、幼儿1:请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《小龙人》

八、幼儿2:接下来请欣赏大四班小朋友带来的舞蹈《wewillrockyou》

九、幼儿1:在这个快乐的节日里,我们唱歌我们跳舞,我们是享受着快乐的童年,请欣赏大八班舞蹈《快乐童年》

十、幼儿1:请欣赏大六班歌曲联唱《快乐六一》

十一、幼儿2:在大七班有一名帅气的小伙子,他的架子鼓敲得可是港港的,请欣赏大七班张浩亮带来的架子鼓表演

十二、幼儿1:阳光总在风雨后,经历风雨才见彩虹

幼儿2:今天我们是一株小苗,经过风雨的洗礼明天我们会更加茁壮。

幼儿1:请欣赏大四班的歌伴舞《阳光总在风雨后》

十三、教师舞蹈《来自唐古拉的祝福》

舞蹈演员在场上,主持人上场

师1:六月,是童年的梦乡,六月,是童年的太阳,

师2:六月,是我们大家的节日

幼1:亲爱的老师感谢您,陪伴我们度过的快乐童年,

幼2:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

幼1:感谢您,与我们共同庆祝节日,

师1:让我们共同祝愿孩子们永远快乐幸福的成长,祝愿二幼的明天更美好!

师2:延庆县第二幼儿园六一活动到此结束。谢谢各位领导,各位来宾。

六一儿童节活动主持稿结尾篇2

司:尊敬的各位领导

张:各位来宾、各位同事们

司:亲爱的小朋友们

合:大家早上好!

张:这里举行的是:__市儿童福利院“快乐童年,爱心飞翔”六一庆典活动

司:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

张:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

司:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你可知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

张:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你可知道,社会上有多少人在关注着你们的成长,你可体会到这爱的甘甜?

司:今天是全世界儿童的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们

合:儿童节快乐!

张:为了孩子们的快乐成长,各级领导、相关部门、青年志愿者以及社会各界人士都给予了极大的关心和支持,在此,请允许我代表孩子们对大家表示衷心的感谢,谢谢!

司:我们也特别邀请了市里部分领导和单位来参加今天的活动,到场的嘉宾分别是:市领导、

张:卫生局领导

司:民政局领导

张:市人民医院领导

司:市博爱医院领导

张:市中医院领导

司:武警支队领导

张:青年志愿者的代表和寄(助)养家庭的朋友们

司:非常感谢各位的到来,谢谢!

张:首先有请市领导为我们致开幕词,有请

司:感谢市领导的关心,接下来有请儿童福利院康士英院长致辞和讲话,有请

张:谢谢康院长,温暖的阳光,诱人的花香,都在向我们展示着未来的美好,我们的孩子也不甘示弱,向我们郑重的宣布——我真的很不错,下面请欣赏儿童福利院的小朋友表演的舞蹈《我真的很不错》,下一个节目手语《隐形的翅膀》请准备

司:我们的孩子真的很不错,舞蹈跳的非常好,接下来还有更精彩的,不信你看小朋友的手语表演吧,现在就请东区中心幼儿园的小朋友为我们表演手语《隐形的翅膀》,下一个节目舞蹈《稍息、立正、站好》请准备

张:孩子们的表演都很精彩,下面有请卫生局领导为我们致辞和讲话,掌声有请

司:感谢卫生局领导,接下来有请民政局领导致辞和讲话,有请

张:感谢局领导,接下来有请市人民医院、博爱医院、中医院的领导以及福利院领导上台,举行“为孤残儿童送健康活动”的签约仪式,有请各位领导

司:记得去年的今天,武警支队的朋友给我们带来了非常精彩的武术表演,看完之后我们的小朋友也学到一些军姿,比如:稍息、立正、站好这些基本的动作,那么接下来就有请福利院的小朋友为我们表演舞蹈《稍息、立正、站好》,下一个节目电子琴弹唱《蜜蜂做工》请准备

张:有了泥土,嫩芽才会长大,有了阳光,花儿才能盛开,有了勤劳的小蜜蜂,果实才会丰硕,接下来请欣赏由寄(助)养家庭代表带来的电子琴弹唱《蜜蜂做工》,下一个节目舞蹈《今天我请客》请准备

司:刚刚有一些孩子告诉我,看到这么多人来参加今天的活动,他们心中充满感激,他们说:“感谢寄养、助养家庭中的爸爸妈妈,感谢各位老师们的辛勤培育,感谢叔叔阿姨和哥哥姐姐们的关心和爱护,这是我们的节日,我们衷心的希望每一个人都幸福快乐!”为了表达这份心情,他们特地带来了舞蹈《今天我请客》。接下来有请乐天艺术幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《今天我请客》,下一个节目童话剧《好样的熊孩子》请准备

张:小朋友的舞蹈活泼可爱,连小动物们也来凑热闹了。下面请广东药学院的志愿者为我们表演童话剧《好样的熊孩子》,下一个节目舞蹈《欢聚一堂》请准备

司:歌声在飞扬,笑声在荡漾,一群美丽婀娜的姑娘也想用她们动人的舞姿表达她们深情的祝福,请欣赏由福利院员工带来的舞蹈《欢聚一堂》。

张:在优美的歌声中,我们即将结束今天的活动;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

司:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

张:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

司:下面请各位领导上台切蛋糕,各位嘉宾可以给我们的儿童派送礼物以及合影留念,让我们明年再相会!

张:再会

六一儿童节活动主持稿结尾篇3

甲:尊敬的各位领导

乙:各位来宾

丙:亲爱的老师们

丁:同学们

合:大家晚上好!

甲:童年是初升的太阳,

乙:童年是鲜艳的花朵,

丙:童年是快乐的儿歌,

丁:童年是优美的画卷!

甲:伴着花的芳香,披着节日的盛装,

乙:六一,这个美好的日子,又来到了咱们的身旁!

丙:唱起来吧!跳起来吧!

丁:付家堰民族小学六一文艺晚会,

合:现在开始!

1、甲:爱是绿叶,让寂寞的心不再孤单;

乙:爱是阳光,让凄冷的心感受温暖;

甲:因为爱,这个世界才如此精彩!

乙:下面请欣赏由五年级的大哥哥大姐姐带来的合唱《让世界充满爱》。

2、韩国“鸟叔”的一曲骑马舞在_年可谓是红遍了大家南北,以其欢快的节奏,帅气的舞步,受到了众多年轻人的热爱。让咱们共同欣赏由苗苗幼儿园小班的小朋友们带来的《骑马舞》掌声有请

3、接下来请继续欣赏苗苗幼儿园的小朋友为咱们准备的精彩舞蹈《爱的主打歌》

4、甲、童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;

乙、童年就像一幅画,画里有我多彩多姿的生活,

甲、童年就像一个梦,梦里有我的想象和憧憬,

乙、请欣赏五年级诗朗诵《六一,童年的梦》,掌声有请

5、六一,童年的梦,梦醒时分,看一群中国娃娃来到了咱们的舞台,请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《中国娃娃》

6、让咱们再一次感谢幼儿园小朋友的精彩表演,也祝愿她们快乐成长每一天,接下来,请欣赏五年级的小组唱《左手右手》

7、亲爱的同学们,你们是祖国的未来,是祖国的希望,美好的生活正等着你们取创造,接下来的舞蹈《加油歌》一定能带给大家无穷的力量!加油,可爱的还孩子们!

8、让咱们一起汇集力量,为中国加油,早日实现中国梦,下面让咱们一起欣赏时下最火的动感的舞蹈《江南Style》,有请二年级的小朋友闪亮登场

9、一曲激情澎湃的动感舞蹈把咱们带进了梦一般的世界,今天在这个属于咱们自己的节日里,六年级的大姐姐也为咱们献上了一首好听的歌曲《红山果》

10、吃饱了果子赶快向前冲吧,请欣赏由五年级带来的舞蹈《向前冲》,掌声欢迎

11、接下来,咱们学校一群可爱的小弟弟小妹妹们,即将带着她们最美的舞蹈《GoGoGirl》来到咱们的节目舞台,瞧,她们来了

12、六月,花儿一样的季节,童年,花儿一样的年华,在这特别的日子里,咱们心中充满感激,感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶,叔叔阿姨对孩子的悉心呵护,接下来一曲好听的歌曲《唱花儿的花儿》献给大家

13、在咱们生活和学习中遇到困难时,是老师赋予咱们搏击长空的力量,是家长给予咱们战胜困难的勇气,现在咱们要大声的告诉您们,前进的道路上不管遇到什么困难,咱们都《不怕不怕》

14、甲、每个人头上都有一片蔚蓝的天空,都希望能够自由飞翔;

乙、每个人心中都有一双隐形的翅膀,有了它才会锲而不舍,飞向远方;

甲、隐形的翅膀,给咱们希望;

乙、隐形的翅膀,给咱们力量;

甲、隐形的翅膀,让咱们变得坚韧;

乙、隐形的翅膀,让咱们变得刚强;

甲、请欣赏五年级谭秦琴为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》

15、相信咱们每个同学的心中也有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望,带我飞,飞月光下的荷塘,欣赏那片最美的风景《荷塘月色》,有请六年级舞蹈《荷塘月色》上场

16、感谢六年级的大哥哥大姐姐为咱们带来的精彩表演,这也是她们在小学时光里度过的最后一个儿童节,祝福你们的明天更加美好,因为咱们生长在祖国温暖的怀抱,咱们是中国娃,咱们跳的也是《中国娃》,请欣赏五年级舞蹈《中国娃》

结束语:

甲:拨动心灵的琴弦,奏响美妙的歌谣

乙:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年

丙:今天,学校因咱们而精彩

丁:明天,学校因咱们而自豪

甲:让咱们记住今天,

乙:让咱们期待明天!

六一儿童节活动主持稿结尾篇4

甲:尊敬的各位领导、各位老师。

乙:亲爱的同学们、朋友们。

丙:以及在场的各位叔叔阿姨爷爷奶奶。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的阳光。

丙:我们的心像怒放的花朵。

合:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

合:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

合:”六一”儿童节!

甲:在各级领导的关心和厚爱下,在全体师生共同酝酿下,我们终于迎来了__小学第十届艺术节暨六一庆祝活动。

乙:首先请嘉宾入座。下面为大家介绍光临本届艺术节的各位领导和嘉宾,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

甲:下面介绍本届艺术节的活动议程:上午,新少先队员入队仪式,接着是文艺汇演。下午首先是本届艺术节的书画竞赛活动。最后将对本届艺术节的优胜者进行表彰。

乙:下面进行第一项:全体起立,奏国歌。(全体起立,少先队员敬礼!礼毕)。

甲:第二项:请校长宣布本届艺术节开幕。

乙:第三项:请主任讲话。

丙:第四项:领导讲话

甲:第五项:请辅导员代表老师宣布组织新少先队员入队并讲话。

乙:第六项:请新少先队代表讲话。

甲:希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩!

乙:桥头小学第十届艺术节暨六一文艺汇演现在开始!

在此,先让我为大家介绍担任这次比赛的评委。请大家欢迎。

生1:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

生2:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

生3、今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放。

合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!(鞠躬)谢谢你们,辛勤的老师!(鞠躬)

生1:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

生2、今天在这快乐的日子里,我们齐聚在这里共享这美好的时光。

生3:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!下面请欣赏摆手舞,请做好准备。

生4:送走金色的五月,我们迎来了”六一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!在这个阳光灿烂的日子里,在这个激动人心的时刻,让我们张开双臂,抒发我们的情怀吧。请欣赏诗朗诵《欢庆六一》,请做好准备。

乙:今天,我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳,让我们放声歌唱,请欣赏舞蹈《快乐的节日》。请做好准备。

甲:在父母爱心的哺育下,我们幸福的成长;在老师精心的呵护下,我们快乐的飞翔。请欣赏舞蹈《爱心宝贝》。

乙:几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏舞蹈《春晓》。

甲:跳跃的音符,演奏青春的活力,动感的舞姿展示青春的魅力。请欣赏现代舞《我的答铃》。

乙:大家知道种瓜得得瓜,种豆得豆,但你们一定没有听说过种太阳吧!下面请欣赏舞蹈《种太阳》。

甲:桥头山美水美人更美,正如歌里唱的,桥头乡的姑娘美如水,桥头乡的少年壮如山。请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》。

乙:快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏舞蹈《铃儿响叮当》。

乙:T形舞台给我们带来了无数的美丽与惊喜,向我们展示着无限的青春与活力。这里虽没有T形舞台,但却有着一群最敬职敬业的模特儿。有请我们桥小的模特儿们上场。

甲:亲爱的妈妈,你把爱全给了我,把世界给了我,此时此刻,我真想拥着您——我的妈妈,真诚的说声,我爱您!让我们用歌声诠释伟大的母爱吧!请听独唱《妈妈格桑娜》。

乙:一群天真可爱的小姑娘,欢天喜地,背着背兜去山上采蘑菇,请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,请做好准备。

甲:雪灾、地震,一次又一次地考验着中国人民。灾难,让我们感受到了我们有一个强大的祖国!更让我们真切的感受到来自全世界的人间大爱,北京奥运会的临近,让祖国成为世界瞩目的焦点,我们真心的呼唤全世界的朋友欢迎来北京。请欣赏舞蹈《人类是一家》。

乙:在父母身边,我们有安全感;在老师身边,我们有安全感;在大灾大难面前,我们同样有安全感,因为我们有一个伟大的祖国。请欣赏舞蹈《安全感》。

甲:太阳出来月亮回家了吗?星星出来太阳去哪里啦?童年,总是充满好奇与幻想。下面请欣赏舞蹈——《吉祥三宝》。

乙:赵本山,你们知道不?大名人,可不一般!可别忙着羡慕他,还有比他更牛的!信不?不信?请看我们的二人转小品《傻子小段》。来点掌声……

甲:在这个世界上,到处都有惊喜,到处都有幸运。让惊喜伴随着我们,让幸运伴随着我们在座的每一位。请欣赏舞蹈《幸运星》。

甲:有人说,笑容满面是快乐的向征。

乙:有人说,家和万事兴是快乐。

甲:有人说,有了钱就快乐。到底什么才是快乐,快乐是什么呢?

乙:让我们去感受一群天真烂漫的小朋友给我们带来的快乐,请欣赏舞蹈《快乐的童年》。

甲:下面请欣赏乐器合奏《小白杨》。

甲:从竹林深处走来一群美丽的姑娘。请欣赏傣族舞《卜少与卜帽》

乙:在我们学校,有一只百灵。她的歌声优美动听,悦耳迷人。在这快乐、幸福的日子里,她要为我们放声歌唱。请欣赏独唱《小荷花回老家》。

乙:童年的生活多姿又多彩,童年的世界浪漫又美丽。我们用浪漫的歌声,优美的舞姿来赞美我们的童年。请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》。

甲:一群光着脚的土家娃,放声地唱啊、跳啊,清脆的铃声伴随着翩翩的舞姿,令人耳目一新。请欣赏舞蹈《快乐的土家娃》

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

丙:托起梦想,

合:让她闪亮在未来的天宇。

丙:踏响大地,

合:让童心乘着春风飞行。

甲:六一跟我们紧紧地拥抱在一起。

乙:童年的游戏永远难忘。

丙:童年的歌声多么动听。

合:童年的生活最最幸福。

甲:我们愿用稚嫩的小手

合:去描绘灿烂的明天!

甲:用优美的舞姿、欢快的旋律

合:去憧憬美好的未来!

乙:__小学庆”六一”文艺汇演到此结束

甲:最后祝大家:

合:身体健康!学习进步!天天快乐!

六一儿童节活动主持稿结尾篇5

男:尊敬的各位领导、各位来宾、各位学生家长

男女:大家上午好!

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

女:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天,今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日,是我们大家的节日,我们要尽情的歌唱。

男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

女:今天是个特殊的日子。

男:今天是个愉快的日子。

女:今天是属于我们自己的日子。

男:今天是六一国际儿童节。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小伙伴们

男女(合):六一快乐!

男:为了欢庆今年的国际六一儿童节,我们各个年级的同学做了精心准备,同学们在老师的辅导下,排练了很多精彩的节目。

女:现在,就让我们一起尽情地舞蹈,放声歌唱,用活泼的旋律给自己送上最真心的祝福。

男:下面,我宣布__小学20__庆六一文艺汇演现在开始。

女:有一首歌从亚洲唱向世界,从网络唱向现实,可以说它是20__年着实火了一把的神曲。

男:它曾同时位居多个国家和地区单曲排行榜首,有上亿超级粉丝。

女:究竟是一首怎样的歌曲,如此疯狂?下面请六年级的同学带来撩人心弦的舞蹈《江南style》。请一年级的节目做准备。

男:谢谢六年级同学精彩的表演,在这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来我们有请一年级的小朋友带来充满活力的舞蹈《踏浪》。请学前大班的节目做准备。

女:儿童是祖国的花朵,是民族的未来,是社会的小宝贝。下面我们有请学前大班的小宝贝们给我们表演《小宝贝》。请二年级的节目做准备。

男:学前大班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,下面的节目是一首歌曲合唱,这是一首我们耳熟能详的歌曲,是一首时刻唱响在全国人民心中的歌曲,它就是《歌唱祖国》,下面请二年级的同学为我们合唱这首歌。请三年级的节目做准备。

女:同学们,刚才听了这首歌曲,你一定会是心潮澎湃、热血沸腾吧!愿五星红旗永驻我们心中。

一首湖北民歌《龙船调》曾红遍大江南北,它曲调优美,具有浓郁的__地方特色,唱出了湖北水乡的特有景色。下面我们用热烈的掌声欢迎三年级的同学为我们表演舞蹈《龙船调》。请五年级的节目做准备。

男:闲暇之时,大街小巷,房前屋后经常有人边歌边舞,这反映了人们的生活水平和生活质量的提高。这不,五年级的同学今天也要上场舞一把,请欣赏五年级的广场舞《冬天里的白玫瑰》。请学前小班的节目做准备。

女:梦幻般的童年,甜美的歌声,天使般的面孔。任何热情洋溢的词语用来形容小朋友也不为过,下面请学前小班的小天使们为我们表演舞蹈《天使》。请四年级的节目做准备。

男:谢谢小班同学的表演。同学们,张杰这位歌手的名字我想大家不会陌生,由他演唱的歌曲《逆战》大家也一定熟悉,但今天这首歌出自四年级同学之口,应该别有一番韵味,有请四年级的同学上场。另外请学前大班的节目做准备。

女:下面上场的是学前大班的小朋友,他们将为我们带来非常好看的舞蹈《左手右手》。请一年级的节目做准备。

男:刚才大班同学的表演实在精彩。各位同学,我们是农村的孩子,下到小溪打鱼、摸虾、捉泥鳅。我想有些大点的同学可能有这样的经历,那么一年级的同学是怎样捉泥鳅的呢?请一年级的小朋友上台表演舞蹈《捉泥鳅》,有请。另外请学前小班的节目做准备。

女:我们看了一年级的同学的表演,一定印象深刻,他们如花的笑容、稚嫩的舞姿,应该是别有风味,下面我们就再来欣赏一个学前班同学表演的舞蹈《小小牵牛花》。有请学前小班的同学上场。另外请二年级的节目做准备。

男:同学们,远处一群采蘑菇的小姑娘正向我们走来,她们的歌声是那么的甜蜜,姿态是那么的优美,大家都想瞧一下吧。请二年级的同学上场为我们表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,大家欢迎。请三年级的节目做准备。

男:喜欢武打片的同学,对电视剧《笑傲江湖》一定不会陌生,对里面的主题曲《逍遥》也一定喜欢,下面请三年级的同学为我们表演合唱《逍遥》,大家欢迎。另外请四年级的节目做准备。

男:今天,整个校园歌声漾漾,舞姿翩翩。今天是我们的节日,让我们尽情地舞起来,请欣赏四年级的舞蹈《今夜舞起来》,有请。另外请五年级的节目做准备。

女:电视连续剧《西游记》伴随了我们的整个童年,里面的插曲《敢问路在何方》,曾经风靡全国,相信大家都会哼上几句。下面就请五年级的同学为我们献上电子琴独奏,《敢问路在何方》,大家欢迎。另外请六年级的节目做准备。

男:听过了五年级学生为我们献上的电子琴独奏,大家应该有一点余音绕梁的感觉。下面的节目更精彩,有请六年级的学生为我们献上双人舞《水兵舞》。请五年级的节目做准备。

女:看了六年级学生舞姿娴熟的双人舞,我们不禁从心里发出由衷的赞叹。下面一个节目也是一个舞蹈《爱的奴隶》,有请五年级的学生为我们表演,大家欢迎。

男:今天文艺汇演的压轴戏可大有看头,我们大家知道儿童少年的成长,除学校教育外,还离不开社会、家庭的关心与关爱。在今天这个欢快的日子里,有许多学生家长也亲临现场,值得一提的是,还有部分学生家长为我们精心准备了节目。他们用这一特殊的方式来表达对我们节日的祝福。在此,我代表桃花小学全体师生表示最衷心的感谢。

女:同学们,让我们用最热烈的掌声,有请这部分学生家长闪亮登场。

男:六月是儿童的摇篮,六月是童年的梦想

女:六月是养育我们的沃土,六月更是照耀我们的太阳。

男:今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

女:__小学庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位领导、各位来宾、各位家长的光临,让我们明年六一再相会!

六一儿童节活动主持稿结尾篇6

甲:尊敬的各位领导、各位来宾:

乙:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐们:

合:大家晚上好!

甲:山色如黛,翠柳轻扬

乙:莺歌燕舞,鸟语花香。

丙:星光灿烂,灯火辉煌

丁:庆“六一”佳节,我们欢聚一堂

甲:在这个属于我们的节日里,让我们尽情拥抱快乐,祝愿所有的小朋友们:合:节日快乐!

乙:在这个属于我们的节日里,让我们用心感恩,向爸爸妈妈、老师说一声:甲、乙:感谢您,敬爱的老师!

丙、丁:感谢您,亲爱的爸爸妈妈!

合:谢谢您们!

丙:今夜的星光为我们闪耀!

丁:今夜的花儿为我们绽放!

甲:这里是歌的世界

乙:这里是舞的海洋

丙:这里是幸福的乐园,

丁:这里是快乐的天堂!

甲:让我们在这里把才艺展示

乙:让我们在这里把个性张扬

丙:让我们在这里把美好的生活歌唱!

丁:一个个精彩的节目将为你内亮登场。

甲:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

乙:看,花裙子飘起来,那是节日的盛装!

丙:亲爱的伙伴们,

丁:唱起来,跳起来吧!

甲:让我们尽情放飞我们最美好的希望!

合:团西小学20__年庆“六一”文艺汇演现在开始!

(结尾)

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的`天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;

乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲:幸福的时光总是太短暂。

乙:快乐的日子总是太匆忙!

甲:团西小学庆“六一”文艺汇演到此结束

合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!我们明年再见!

六一儿童节活动主持稿结尾篇7

(女)尊敬的各位领导、各位老师,

(男)各位叔叔、阿姨;

(男)亲爱的同学们:

(合)大家早上好!

(男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节。

(女)六一是大家最开心,最盼望的日子。

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、格外欢畅。

(女)我们在这里欢庆自己的节日:六一儿童节。

(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。

(合)感谢老师的教导,是您教会我知识,教会我做。

(合)感谢老师的辛勤培育,是您教让我成长,让我坚强!

(男)当鲜红的太阳跃上地平线,

(女)当温暖的阳光洒满人间。

(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上

(女)这一切都在提醒着我们

(合)六一儿童节——来到了!

(女)我们的心像怒放的花朵。

(男)荡起一片欢乐的海洋。

(女)六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡

(男)六月,有童年的沃土,有童年的太阳

(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌

(男)尽管,我们只是一颗小幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

(女)尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

(男)在这美丽的节日里,让我们满怀感激地再次说一声:

(合)“谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师们!

(男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;

(女)“六一”的阳光/灿烂夺目;

(男)“六一”的歌舞/欢快动人!

(合)我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

(合)我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

(女)在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校王校长为我们讲话,掌声有请。

(男)我们伴随节日快乐的成长,而六年级的哥哥姐姐们,他们留下优美的篇章,将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(__×)讲话。

(女)__小学首届“六一”儿童节文艺演出

(合)正式开始!

六一儿童节活动主持稿结尾篇8

男:尊敬的各位老师,

女:亲爱的同学们,

合:大家好。

男:送去五月的芬芳,

女:迎来六月的时光。

合:我们的心像怒放的花朵,

合:荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想,

女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

合:六月,我们走进了自己的节日六一儿童节,

男:我们是一株株幼苗,但我们可以骄傲地生活在父母的怀抱。

女:我们是一颗颗小星星,但我们可以幸福的闪亮在老师的`身旁,

男:在这美好的节日里,让我们满怀感激地说一声。

合:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们,亲爱的老师! 

六一儿童节活动主持稿结尾篇9

大家上午好!

在这阳光明媚、鸟语花香的初夏时节,伴随着新升的太阳,我们又迎来了少年儿童自己的节日——“六一”儿童节!在这欢乐的日子里,首先我谨代表学校向同学们致以诚挚的节日问候!向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向一直关心同学们成长、支持我校教育事业并在百忙之中莅临我校与大家欢庆六一的村委的领导和各位家长朋友表示热烈的欢迎,并致以诚挚的感谢!

今日,彩旗飞扬,笑脸绽放,在这崭新的校园里,我们宾朋满座,共同庆祝六一佳节,不禁让我们激动万分。回首往昔,那时我们的学校还不过是一层____房,年久失修,逢雨必漏,即使在那样的条件下我们的老师同学仍然坚持工作学习,令人难忘。感谢各级领导、社会各界人士,正是在他们的关注与支持下,我校旧貌换新颜,崭新的教室拔地而起,孩子们的学习环境得到极大改善,教师们的办公条件也得以进一步提高。随着绿化带的逐步建成,看着愈加美丽的校园,我们看到了学校的希望,也看到了孩子们美好的未来。更令人欣喜的是今年我校被县教育局授予县级教学示范学校。这是我们全体教师共同努力的结果。多媒体教室、计算机室、图书室、阅览室、器材室、实验室体育器材室等得以完善和充实。展望未来,我们将继续秉承“以德育人,成就名天”的办学理念,全面实施素质教育,以百倍的信心,锐意改革,励志创新,把我校建设成为管理规范、质量一流、特色鲜明的示范学校。

尊敬的老师们,你们是受人瞩目的老师,是辛勤的园丁。一直以来,你们工作中勤勤恳恳,任劳任怨;教学中教书育人,无私奉献。你们创造了__小学优美的环境和优良的.教学质量,为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。相信老师们在今后的工作中,会一如既往地爱学校、爱事业、爱孩子。希望大家牢固树立服务意识、质量意识和创新意识。面向每一个学生,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。

可爱的同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们兴的日子。因为:你们能够快乐地成长、全面地发展是我们大家的心愿,你们是家庭、学校、社会和国家的希望!你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。我衷心地希望你们:像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的祖国接班人。

在今天这个最快乐的日子里,让我们共同祝愿:少年儿童们的每一天都像鲜花般灿烂!每一个同学都拥有六月阳光般绚丽的童年!再次感谢各位来宾的光临!

谢谢大家。

六一儿童节活动主持稿结尾篇10

男:尊敬的龚校长

女:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家上午好!

男:历过精心地筹划和组织,我校一年一度的春季运动会前期准备工作已经完成,现在,我们宣布:

合:__学校第六届春季运动会开幕式现在开始。

男:开幕式第一项,裁判员和各代表队入场!

(奏运动员进行曲,进入解说)

女:首先进场的是全体裁判员,我们相信,在本次运动会中,他们一定会本着公开、公正、公平的原则,对每一项比赛作出精确的裁决。

男:现在入场的是六年级一班,这是一个团结一心,勤奋向上的班集体。瞧,他们各个精神抖擞,英姿勃发,决心在这次比赛中,赛出风格、赛出水平,用优异的比赛成绩向——交出一份满意的答卷。他们的口号是:积极参与、力求优异、强身健体、勇争第一!

女:现在正昂首阔步经过主席台的是六(2)班,这是一个团结上进的集体,这是一个敢于拼搏的集体,这是一个追求完美的集体,他们有着蓬勃的朝气,有着不达目的不罢休的毅力,在过去的日子里,通过全体成员的努力,取得了一连串骄人的成绩。今天,他们满怀信心,力争在本届校运会再创佳绩。

男:瞧,那飒爽的英姿,那矫健的步伐,那自信的微笑,一看就知道是五(1)的运动健儿们入场了,老师相信凭着他们顽强的拼搏精神,凭着他们平时刻苦的训练,凭着他们的机智和勇敢、凭着五(1)班这股团结奋进的力量,他们一定会挑战成功!加油!胜利在向你们招手!口号词是:五一、五一,勇争第一;努力拼搏,共创佳绩!

女:看!迎面向我们走来的是五年级二班。这是一个活泼可爱的集体。这是一个团结进取的集体,这是一个充满希望的集体,稚气的脸上挂满天真的笑容,火热的心里洋溢着对胜利的渴望。本次运动会,他们将以饱满的激情,永不放弃的信念,全身心投入比赛,力争取得好成绩,为班级争光!他们的口号是:参赛无畏,赛后无愧!狭路相逢,勇者胜!

男:现在走在主席台前的方对是四年一班,这是一个团结奋进的方对,是一个勇往直前的方对。他们自信人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠,在集体的驿站上要留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追梦的人。加油吧,自信的四年一班!胜利永远属于你们!

女:现在迈着矫健的步伐入场的是四年二班的优秀运动员。他们精神抖擞、英姿飒爽,他们将在拼搏中体验团结的力量,在汗水中享受成功的喜悦,在运动场上竞秀出个性的风采,在蓝天下绽放出争艳的奇葩。他们的口号是:四(2)四(2),友谊第一,比赛第二;赛出成绩,赛出风格!

男:四(3)中队正迈着矫健的步伐向我们走来。看,他们一个个昂首挺胸;瞧,他们一个个意气风发。他们渴望胜利,更在乎友谊;他们相信奇迹,更相信自己!让我们记住他们的口号:四(3)、四(3)非同一般!四(3)、四(3)一马当先!

女:三(1)班的运动健儿们走过来了,他们迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,洋溢着蓬勃的朝气。他们是真金,永远不怕熊熊的火焰;他们是青松,永远不怕漫漫的严寒;他们是海燕,永远不怕划破长空的闪电。他们是一个积极、乐观的集体,是一个向上、进取的集体,“健康快乐,和谐发展”是他们运动的宗旨,愿快乐健康永远伴随在他们身边!

男:现在正迈着有力的步伐向大家走来的是三(2)班。他们把女孩的柔性美和男孩的阳刚美结合的淋漓尽致,他们有着“人心齐,泰山移”的团结,有着“野火烧不尽,春风吹又生”的坚强。他们将把拼搏的汗水挥洒赛场!我们相信,三(2)班定能为今年的运动会添上闪亮的一笔!

女:别样的风采,昂的斗志,迎面走来的是三(3)运动员代表队。我们正以整体的步伐,以军人的风采展示三(3)班的必胜信心,我们一直在不懈努力着,因为我们相信付出总会有回报,没有,只有更好,“更、更快、更远”是我们的目标,“友谊第一,比赛第二”是我们的主题,“勇往直前”是三(3)班的本色。我们的口号是:击败困难,夺取胜利。

女:看!迎面走来的是充满活力的一年级,这是一支由38个小朋友组成的方阵。在张老师的带领下,他们对学校组织的各项活动都积极参加、奋勇拼搏。此刻,他们矫健的身姿、整齐的笔伐、自信的笑容正是对胜利的渴望。相信他们在——生涯的第一次运动会上,一定会有不俗的表现!他们的口号是:一(1)一(1),永远第一!

男:老师们,同学们,裁判员和运动健儿们已经满怀激情,雄赳赳、气昂昂地已经进场了!

女:这次运动会的比赛项目包括跑步、投掷、跳、跳远、绑腿接力等十几个项目,全校12个班级共有一百多名学生参加。这次活动将是对我校体育工作的一次大展示和校园文化建设的一次大检阅。

男:担任本次运动会仲裁委员会主任的是尊敬的龚校长。

女:担任竞赛的裁判长是汪老师,跳跃的裁判长是杨主任,投掷的裁判长是林老师。

男:除此之外,还有李胜凯、单继红、刘吉、任亚军等十几位老师即将担任此次运动会的裁判员和记分员

合:让我们以热烈的掌声对各位裁判的光临表示欢迎和感谢!

女:下面进行开幕式第二项:奏国歌

(请同学们整理仪表,全体肃立。)

男:下面,进行开幕式第三项:有请龚校长致开幕辞,大家掌声欢迎!

女:接下来,进行开幕式第四项:裁判员代表宣誓,掌声有请刘志成老师。

男:下面,进行开幕式第五项:运动员代表宣誓,掌声有请三(3)班谢志标同学。

女:接下来,我们荣幸地邀请尊敬的龚校长宣布运动会开始,请大家再次用最热烈的掌声欢迎!

男:老师们,同学们,__学校第六届春季运动会已经开始了!

女:请各代表队退场!

六一儿童节活动主持稿结尾篇11

(甲)尊敬的各位领导,各位来宾。

(丁)敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈、同学们:

(合)大家好!

(乙)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天

(丙)这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日———"六一"国际儿童节。

(合)在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们节日快乐!

(甲)在六一国际儿童节到来之际,武都区各级领导,对我校少年儿童的健康成长高度重视,以儿童为本,加强对少年儿童的思想道德教育,立足实际,积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对他们的关心和爱护,表示衷心的感谢。

(乙)六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约......我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

(丙)奶奶说,六月是孩子们的节日。

(丁)爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。

(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比。

(合)六月,是我们茁壮成长的&39;季节。

六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡

六月,有童年的沃土,有童年的太阳

六月,是一支歌,一支幸福的歌

(丁)尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱,尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边

(丙)让我们共同拥抱这精彩的节日。

(丁)在这美好的节日里,让我们满怀感激之情,说一声:

(合)谢谢你们,爸爸妈妈!老师,谢谢您!

(甲)今天,我们欢聚一堂,用我们的歌声唱出对你们的敬意。

(乙)让我们随乐曲跳出心中崇高的理想。

(丙)我们将用智慧与信心,播撒希望的种子。

(丁)我们将用梦想与彩虹,编织出一个无悔的童年!

(甲乙)这是多么欢乐的一天啊!

(丙丁)这是多么幸福的一天啊!

(合)六一国际儿童节!

(乙)今天,学校各班里的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功。

(甲)本次文艺汇演的评委老师有:

(乙)让我们用热烈的掌声有请各位评委老师入座!

(甲)接下来,这个舞台是属于我们的,我们要载歌载舞,用才艺和热情,庆祝我们自己的节日。

(乙)听!悠扬的音乐已飘来。

(甲)看!曼妙的舞姿即将呈现。

(合)武都区西关小学庆六一文艺会演现在开始!

结束语

(丙)有一首歌赞我们是新世纪的雏鹰

(丁)有一位伟人把我们比作初升的太阳

(丙)新世纪太阳正照耀着我们前进

(丁)新世纪鲜花正伴着我们成长

(合)胸怀天下,我们正踩着老师的肩膀站得更高,看得更远,我们的心正随着时代的脉搏一起跳动。

(甲)"六.一",一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

(乙)"六.一",一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

(甲)同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

(乙)一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的"六一"

(丙)洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。今天我们相聚在这里,

(合)明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信———我们的未来无比辉煌!

(甲)幸福的时光却总是太短暂。

(乙)快乐的日子总是那样匆忙!

让我们相约20__年六一儿童节

(丙丁)祝同学们学习进步,永远做快乐的天使

(甲乙)武都区西关小学庆祝"六一"国际儿童节文艺汇演到此结束。

祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

(合)谢谢,再见!

六一儿童节活动主持稿结尾篇12

周:11《三只小熊》见过孔雀婀娜的舞姿,品过荷花仙子的莲衣切切,今天让我们一起欣赏三只小熊的可爱舞姿。请欣赏二班小朋友带来的舞蹈《三只小熊》。请一班的《白雪公主》做准备。

甘:12《白雪公主》童年是真的梦,童年是梦的真。每段童年的时光里,都屹立着一座神奇的童话城堡。城堡里住着美丽善良的公主和她的7个小矮人。接下来请欣赏英语话剧《白雪公主》。请四班的《猫鼠之夜》做准备。

周:13《猫鼠之夜》猫鼠自古以来就是天敌,它们斗智斗勇,演绎了一部部让人难以忘记的经典动画。今晚又有一群可爱的小老鼠们勇敢的向猫咪挑战了,它们将带给我们一个怎样的难忘之夜呢?请欣赏四班带来的舞蹈《猫鼠之夜》

甘:14《小鸡与狐狸》精彩的猫鼠之夜,让我们的心也跟着跌宕起伏。说到天敌,又让我想到了一对,那就是小鸡与狐狸。狡猾的狐狸总想着抓获小鸡。但狐狸再狡猾,也斗不过机智团结的小鸡一家。接下来让我们一起欣赏一班的情景剧《狐狸与小鸡》。请三班的《我给地球洗洗澡》做准备

周:15《我给地球洗洗澡》美丽的地球,我们的家。蓝白交错周围裹着一层薄薄的水蓝色“沙衣”,孕育着大地的万物生灵。我们爱它,我们保护它,我们为它洗洗澡。请欣赏三班舞蹈《我给地球洗洗澡》

甘:16《放心去飞》我是一只小鸟,我渴望长大;我渴望独立;我渴望在蓝蓝的天空中展翅飞翔。感谢我的老师,感谢我的爸爸妈妈,现在我已经长大,请让我放心去飞。请欣赏一班毕业朗诵诗歌《放心去飞》

六一儿童节活动主持稿结尾篇13

甲:尊敬的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

丙:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

丁:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

A:奶奶说,六月是孩子们的节日。

甲:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

乙:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!

丙:老师说,六月的阳光灿烂无比。

丁:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!

A:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

甲:共同拥抱美丽的六月。

合:四(8)班“六一”儿童节联欢会现在开始!

乙:我们需要爱,我们生活充满爱,我们的四季环游着爱,下面请听歌曲《环游四季的爱》,表演者:靳晓茹、孟晴。

丙:一曲《环游四季的爱》拉开了今天联欢会的序幕,下面让我们再欣赏一首歌曲《那些年》,有请王梓宇、任博翔。

丁:唱的真不错,让我们再次为他们鼓掌。大家都知道,4月20日,四川雅安发生了大地震,全国人民同心同德,真心奉献,举全国之力,帮助灾区人民度难关,建家园,在天这个特殊的日子里,让我们为灾区的人民、灾区的小朋友们祈福吧。下面请听诗朗诵《雅安,我们为你祈福》,朗诵者:赵佳文、王含文、吕岚琪,大家欢迎!

A:真是声情并茂啊,这首诗表达了我们每个中国人的心声,让我们再次为雅安祝福,为雅安加油!

同学们,将来我们每个人都要学校走向社会,去应聘各种各样的工作和岗位,下面这个节目,将会给我们带来很多启发。让我们一起欣赏由朱雨露、庞颖、邱子杉、冉冉、管庆庆表演的小品《应聘》有请。

甲:不看不知道,一看吓一跳。一个人不论干什么都要有真本事,没有真才实学是不行的。下面请张扬、娄晨宇为我们带来的歌曲《三天三夜》大家欢迎!

乙:我们班的同学真是多才多艺啊,小品、唱歌都很好,相声说的怎么样呢?下面请大家一起欣赏赵宸梁、赵家乐、戚德濮、潘开濮表演的相声《三句半》有请。

丙:舞蹈是美的化身,是心灵的表现。下面请庞颖为大家表演舞蹈《梦的眼睛》。

丁:穿越,穿越,征服一切,耶!下面请欣赏小品《穿越》表演者:佀祖鹏、李嘉等。

A:我们的中国功夫名扬天下,溢满全球,但不知他们几个的功夫如何?有请靳固绅、王熙、郭念晨、郭宇翰为大家表演的小品《功夫》。

甲:看过了功夫,我们再来点轻松的,请任博翔为大家表演歌曲《老男孩》,大家欢迎!

乙:唱的好不好,再来一个要不要。让任博翔为我们大家表演:如何不让水从杯子里流出来,好不好?

丙:任博翔演示的科学原理,让我们大开眼界。下面请管越、李幽潭为大家表演舞蹈,有请。

丁:下一个节目,小品《减肥》表演者:娄晨宇、刘凯放、李灿宇、李响、常一博、张扬,大家欢迎!

A:奔跑,大家都知道它的含义,我们每天在上学的途中奔跑,在校园的操场上奔跑,在我们人生的道路上奔跑,下面请王梓宇同学为我们演唱歌曲《奔跑》有请王梓宇。

甲:小品是大家喜闻乐见的一种节目,它不仅能为我们带来欢乐,同时也能让我们明白很多道理,下面有请罗晓泽、任博翔、王梓宇、王超杰为我们表演小品《望子成龙》,大家欢迎!

乙:刘谦大家都很熟悉,他的魔术常常让人目瞪口呆,他爱说的一句话是:验证奇迹的时刻到了,下面就让我们一起来验证奇迹吧,有请李广瑛为大家表演魔术《硬币穿杯》,有请李广瑛。

丙:真是有点刘谦的风范啊,我们班还有一位小刘谦,他就是李晨钰,有请李晨钰为大家表演魔术,大家欢迎。

丁:我们班有位小才女,她不仅会表演小品,会跳舞,还会拉小提琴,下面有请庞颖为大家演奏小提琴曲《雪绒花》。

丙:下面请卢怡晨、韩雨书为大家演唱歌曲《绿光》,欢迎。

甲:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福。

乙:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!

丙:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

丁:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。

A:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

甲:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!

合:四(8)班“六一”儿童节联欢会到此结束,感谢各位老师和家长的参与。谢谢!

六一儿童节活动主持稿结尾篇14

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:敬爱的老师、亲爱的同学们。

合:大家好。

甲:弹去五月的风尘、迎来六月的时光。

乙:当鲜红的太阳跃出地平线。

甲:我们又迎来了新的一天。

乙:教室里、操场上,活泼的是我们孩童的天真。

甲:阳光下、绿茵里,收集的是我们童年的欢笑。

乙:我们在这片欢乐中自由翱翔六一儿童节节目主持词甲:张张笑脸洋溢着幸福和欢畅。

乙:今天是我们自己的节日——六一国际儿童节。

合:祝全世界的小朋友——节日快乐。

甲:首先要举行的是升旗仪式,请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼。礼毕、坐下。

乙:下面请学校领导为我们致辞(学校领导讲话)。

甲:还记得,初入小学,老师为我们戴上了鲜艳的红领巾,那一刻我们便在心底默默告诫自己,我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。

乙:今天,又有一批同学将加入我们的队伍。在这里,我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式,有请x老师。(x老师举行入队仪式)。

甲:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,是因为大海给了他生命。

乙:鸟儿向大树献上清丽的歌声,是因为大树给了他家园。

甲:感恩父母,赐予我们生命,用爱的阳光温暖我们。

乙:感恩老师,教导我们道理,用知识的雨露滋润我们。

合:感恩我们身边的一切,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语超比赛。

甲:在比赛之前,有请今天的评委老师入场请六(x)班同学入场,请六(x)班的同学做好准备。

乙:谢谢六(x)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请六(x)班的同学为我们表演,请五(x)班做好准备。

甲:谢谢五(x)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请四(x)班的同学为我们表演,请四(x)班做好准备。

乙:谢谢四(x)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请三年级的同学为我们表演,请二年级做好准备。

甲:谢谢三年级的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请二年级的同学为我们表演,请一年级做好准备。

乙:谢谢二年级的精彩表演,下面让我们用最最热烈的掌声有请一年级的同学入场。

乙:同学们看了以上的表演一定很有感触吧,让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

甲:学会感恩,因为这会使社会更美好,使生活更加充实,一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣,学会感恩就学会了生活。

乙:下面我们要举行的是文艺演出。

甲:节日的阳光是那样的明媚。

乙:每一滴露珠都闪着光芒。

甲:今天,我们相聚在这里,共庆属于我们的节日,请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》,大家欢迎,请四(x)班的小合唱做好准备。

乙:童年时快乐的、是难忘的,童心是纯真的,请欣赏四(x)班带来的小合唱《童心是小鸟》,大家掌声有请,请六(x)班的舞蹈做好准备。

甲:一首动听的歌曲唱出了童年的心声,下面请六(x)班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿,大家掌声欢迎他们,他们带来的舞蹈是《Bye》,请三年级的二人唱做好准备。

乙:谢谢六(x)班的精彩表演,大家用热烈的掌声欢迎三年级给大家带来的二人唱《站立》,请五(x)班的舞蹈做好准备。

甲:谢谢两位小朋友,有请五(x)班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》,大家掌声有请,请四(x)班的舞蹈做好准备。

乙:风雨过后常常有美丽的彩虹,我们用热烈的掌声欢迎四x班的同学们,他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》,请二年级的小合唱做好准备。

甲:瞧,二年级那支威武的小海军来啦,请用热烈的掌声欢迎他们,他们表演的节目是小合唱《我是小海军》,请一年级的舞蹈做好准备。

乙:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗澎湃的心,请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》,请三年级的舞蹈做好准备。

甲:哎呀,三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了,请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》,掌声有请,请六(x)班做好准备。

乙:现在六年级是最辛苦的时候,还有几周,他们就要毕业了,他们每天都在忙碌着,准备最后一搏。此时此刻,六x班的同学很想用歌声来唱出大家的心声,请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》,掌声有请,请四(x)班的舞蹈做好准备。

甲:四(x)班的大小姐们来啦,请大家用热烈的掌声欢迎他们,他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》,请二年级的刘浩同学做好准备。

乙:__同学兴趣广泛,今天他要给大家来一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎,请五(x)班的舞蹈做好准备。

甲:谢谢__同学,下面有请五(x)班的舞蹈天使们,他们带来的舞蹈是《左手右手》,掌声有请,请四(x)班的舞蹈做好准备。

乙:四(x)班那群小精灵还没跳够呢,她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽Lonely》,大家掌声有请,请六(x)班的诗朗诵做好准备。

甲:我们今天过着幸福的生活,是因为我们有一个强大的祖国,请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。

甲:尊敬的家长们。

乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们。

甲:我们是新时代的雏鹰。

乙:我们和时代的脉搏一起跳动。

甲:我们与祖国同呼吸、共命运。

乙:我们将用行动向祖国妈妈。

合:交上一份出色的答卷,让我们铭记这难忘的时刻,把满腔的热情化作深深的祝福————祝愿我们__小学明天更美好,六一文艺演出到此结束,再见。

六一儿童节活动主持稿结尾篇15

开场白:

甲:敬爱的校长,尊敬的各位老师,

乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,

丙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,

合:大家下午好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临!

甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们——

合:六一儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩,

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们学校的同学做了精心准备,

丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采,

乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。

丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的__校长讲话!大家掌声欢迎!

结束语:

女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们,

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天,

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远。

丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动,

乙:我们将用行动迎接6.1的到来。

丙:我们将用微笑欢迎八方来客。

丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!

六一儿童节主持稿开场白及结束语(四)

开场白:

甲:尊敬的各位领导,来宾。

乙:敬爱的老师。

甲:亲爱的小朋友们。

合:你们好!

甲:在这春风送暖的季节。

乙:在这鲜花飘香的良辰。

甲:在这节日的狂欢乐曲中。

乙:在小朋友的欢声笑语里。

合:我们迎来了自己的节日。

甲:我们是祖国的花朵。

乙:我们是新世纪的主人。

甲:我们要唱自己的歌。

乙:我们要跳自己的舞。

甲:跳出祖国花朵的欢乐之舞。

乙:唱出祖国花朵的幸福之歌。

甲:祖国的未来充满生机。

乙:祖国的未来分外妖娆。

甲:让我们描绘出一幅幅壮丽的美景。

乙:让我们迎着新世纪灿烂的曙光。

合:奔向未来,奔向前方,“庆六一”文艺演出现在开始。

结束语:

甲:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。

乙:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!

甲:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

乙:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。

甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

乙:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!

乙:__庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

甲:让我们明年再相会。

合:再见!

六一儿童节活动主持稿结尾篇16

女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。

合:共同庆祝20__年六一国际儿童节!

男:在此,我代表__小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。

1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》

2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》

3、(女)静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》

4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

5、(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!

7、(女)童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们寻找,请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》

8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

10、(男)一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》

11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场,下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀《看,美吗?》

12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。

13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。

14、(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

15、(女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《__》,请热烈欢迎他们。

结束语

男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。

女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!

男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。

男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!

男:__小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

女:让我们明年再相会。

合:再见

六一儿童节活动主持稿结尾篇17

甲:各位领导!

乙:各位来宾!

丙:老师和小朋友们!

齐:大家好!

丙:弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。

乙:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳;

甲:在欢乐的六一即将来临之际,我们迎来了__幼的又一大盛事——__幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。

乙:__幼儿园创办于19__年六月。

丙:二十多年来,__幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。

在他们中间,有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们,有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。__幼的孩子在这块热情的园地里,感受到的是成功和喜悦,还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。

乙:今天让我们共同来感受__幼孩子的成长快乐,一起来领略__幼教师们多采多姿的风采。

甲:我宣布《金色摇篮金色畅想》__幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是__

甲:开心的锣儿响起来,欢乐的鼓儿敲起来。瞧,由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来,让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧!

丙:成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训。下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话。

乙:近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积极为幼儿提供发展的舞台。我们每年举办的幼儿音乐节体育节画展故事会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了丰厚的幼儿园文化。下面为大家表演的是大合唱。由大班幼儿演出。

甲:听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着__幼的每一颗心灵,它来源于__幼人广博的胸怀和无私的爱,它诠释着人间最美好最真挚的爱生情感。__园长所带领的__幼班子,是幼教改革的一群领头雁,她们开拓的视野创新的实践,营造了__幼特有的园化。请欣赏散文诗《有一种情感叫敬业》。

乙:孩子们在幼儿园里愉快的成长,在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物,神奇的自然现象,有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的。瞧!他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。

甲:在我园有一道亮丽的风景线,那就是家长学校。这也是我园开门办学的双赢成果。家长朋友是我们教育教学的合作伙伴,他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心。接下来的表演,是我们教师和家长共同为孩子制作的道具,是什么呢?看后就明白了。

乙:大家说,我们的宝贝,可爱吗?宝贝们的衣服漂亮吗?这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。看!他们来了。舞蹈组合《动物流行色》。

丙:小老鼠,小兔子,小猫咪,他们跳得多开心啊!可是有三只小猪,他们遇到大麻烦了,到底怎么回事呢?请欣赏英语童话剧《三只小猪》。

双语教学是我园的一大特色课程,外籍教师的参与为孩子们创造了又一个不同的交流协作的环境,培养了孩子们的自信,也发展了他们的语言。

乙:多才多艺是__幼教师的素质要求,__幼的教师在市区各类比赛中都获得了殊荣。在今天这个欢庆的日子里,她们也将为大家一展她们优美舞姿。请欣赏舞蹈《碧荷恬恬》。

丙:__幼的老师是个个多才多艺,因此__幼的小朋友也个个能说会到,能歌善舞。他们就像春天的嫩芽般在这片沃土中茁壮成长。请欣赏:舞蹈《新绿》。

甲:看到了么,我们的孩子就像雨后春笋般茁壮成长,正是在__幼这个《金色的摇篮》里,我们的孩子畅想着他们金色的未来、金色的希望。

丙:金色摇篮,金色畅想,

乙:金色希望,金色未来,

甲:让我们共同携手给孩子一个金色的童年!

齐:__幼儿园庆六一暨素质教育成果展示文艺汇演到此结束,让我们相聚在金色的明天!

六一儿童节活动主持稿结尾篇18

男:尊敬的各位来宾

女:亲爱的小朋友们:

合:大家晚上好!

男:六月的鲜花绚丽多彩;六月的阳光灿烂夺目,

女:在这欢乐、美好的日子里,我们沐浴着阳光和雨露;

男:“六一”这个属于我们小朋友的节日,又来到了我们的身旁;

女:今天,社会各界和家庭带着关怀与希望,和我们欢聚一堂;

男:在这里,我仅代表__公司向你们的到来致以最衷心的感谢和热烈的欢迎!

女:同时也祝愿所有的小朋友们节日快乐,学习进步,快高长大!

男:六一的节日,在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

女:它采集着太阳的颜色,汲取着大地的汁液;切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。每个人都有童年的回忆,我们公司的发展将伴随着每个小朋友一起茁壮成长。

男:那么今晚六·一第二届“锦绣杯”儿童节蛋糕制作比赛暨自助餐晚会现

合:正式开始!

女:首先掌声有请__公司店长__小姐上台致欢迎辞;

女:非常感谢__的讲话。铃鼓舞流传于新疆,它代表着吉祥与护佑,下面有请__幼儿园的小朋友为我们带来的铃鼓舞蹈表演,掌声有请。

男:今天是个好日子,也是我们小朋友共同的节日,为了表达这个喜庆的日子,我们公司特此精心准备了民族舞蹈表演《好日子》,请欣赏。

男:有一群小朋友,他们活泼又聪明,他们调皮又灵敏,他们是谁呢?请欣赏__幼儿园小朋友的舞蹈《可爱的蓝精灵》

女:非常感谢这群可爱的蓝精灵,虽然春天随着时间已悄悄的离去,但我们是新世纪的花朵,我们是祖国的春天,下面有请__公司歌手为我们送上一曲《北国之春》

女:谢谢,一首宏亮又动听的《北国之春》,在灿烂的阳光下,我们的儿童也伴随着它茁壮成长;快乐的六一,快乐的小朋友们,为我们带来了快乐的舞蹈表演,请欣赏舞蹈《快乐的字母》

一起出场:

男:接下来的时间将安排游戏这一环节,游戏名称叫:“一人比划一人猜”,

女:那么游戏的规则是:家庭组合型,每组限两人,一位儿童和一位家长,儿童的年龄限制在8岁至15岁之间,每组一共猜10个词语。在这里我将邀请5对家庭组合,请现场的小朋友和家长踊跃上台参加!

男:获得游戏第一名将发放一份精美礼品,同时我们也为参与游戏者准备了丰富的礼品,另外,请所有参赛蛋糕制作比赛的小朋友到比赛区域对号入场。

男:其实此游戏的意义促进了父母和孩子的心灵沟通,这五位家庭组合都配合得非常好,好,感谢你们的参与,有请工作人员发放奖品。

男:接下来到了蛋糕制作比赛环节。我们的小朋友是朵朵盛开的鲜花,灿烂的阳光孕育着他们成长,

合:让我们手携手,肩并肩,用你们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图!

男:好,让我们一起将目光转到蛋糕比赛现场。

蛋糕制作比赛过程

男:比赛规则:分幼儿组和少儿组,4~6岁为幼儿组,7~9岁为少儿组,两组同时进行,比赛时间为:30分钟,

女:参加本次比赛小朋友有:幼儿组:少儿组:

男:评分标准:以10分制,分构思2分,色彩2分,绘图2分,整体2分,创意2分。

女:那么参加本次比赛的评委有:__先生、__先生、__小姐、__先生、__先生、__小姐

女:ok,儿童蛋糕制作比赛已告一段落,请在座各位将目光转向我们的舞台;

女:有这样一首儿歌,我相信大家都会非常熟悉,门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八,好,下面请欣赏__幼儿园小朋友带来的舞蹈《数鸭子》

男:傣家的竹楼,俗名又叫“干栏”,幽美别致的傣家竹楼,具有亚热带明媚风光,以其别具情趣的建筑式样和风格,傣族的胡芦丝乐器其音色优美、轻柔,曲调多有深情,委婉之特点,那么请欣赏由胡芦丝配乐的傣族舞蹈《竹楼情歌》,有请__幼儿园的老师们。

女:谢谢__幼儿园老师们那优美、深情的舞蹈。你们见过老鼠穿花衣,大脸猫是长胡子的吗?接下来请欣赏游戏舞蹈《蓝皮老鼠和大脸猫》

一起出场:

男:非常感谢__幼儿园的小朋友们为我们带来这么多精彩的节目表演,更感谢老师们辛勤的付出,是你们培养了他们的聪明、活泼、可爱,再次向老师们说声:您们辛苦了!

女:六一节日的主题—蛋糕制作比赛结果已揭晓,多么激动人心的时刻啊,我相信此时,所有参赛的小朋友和家长们的心情都非常激动,连我都是迫不及待,到底是哪些小朋友获得了优异的成绩呢?让我们共同来倒数3,2,1

男:获得儿童参与奖分别是:幼儿组:,少儿组:上台,每人将获得礼品一份,有请颁奖嘉宾:__店长__小姐为他们颁发奖项。

男:谢谢小朋友及颁奖嘉宾,有请我们的小朋友及颁奖嘉宾在舞台稍等片刻,我们将在颁完奖后进行合影留念

获得最佳参与奖分别是:幼儿组:__,少儿组:__,请上台

奖品为:奖杯一个及壹佰元现金奖券,

有请颁奖嘉宾:__幼儿园老师__小姐

男:谢谢小朋友及颁奖嘉宾,

获得最佳创意奖分别是:幼儿组:,少儿组:请上台,

奖品为:奖杯一个及壹佰元现金奖券,

有请颁奖嘉宾:__幼儿园园长__小姐

男:谢谢小朋友及颁奖嘉宾,

女:获得季军奖分别是:幼儿组:,少儿组:请上台,

奖品为:奖杯一个及壹佰元现金奖券,

有请颁奖嘉宾:__公司财务总监__小姐

女:谢谢小朋友及颁奖嘉宾,

获得亚军奖分别是:幼儿组:,少儿组:请上台,

奖品为:奖杯一个及贰佰元现金奖券,

有请颁奖嘉宾:__公司董事总经理__先生

女:谢谢小朋友及颁奖嘉宾,

获得冠军奖分别是:幼儿组:,少儿组:请上台,

奖品为:奖杯一个及叁佰元现金奖券,

有请颁奖嘉宾:__公司董事长__先生(合影一分钟)

女:谢谢我们的小朋友及颁奖嘉宾,同时也祝贺以上小朋友获得了可喜的成绩!

男:让我们再次用掌声祝贺他们。

男:我们自豪,我们拥有未来,我们骄傲,我们拥有明天;

女:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快;

男:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,让我们写下最美的文字,画下最美的图案,留下光彩照人的成长足迹!

女:__公司举办的六·一第二届“锦绣杯”儿童蛋糕制作比赛暨自助餐晚会取得了圆满成功!

男:我们将期盼着来年的相聚,再次相聚在这美好的夜晚!请各位继续用餐。

合:谢谢!

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