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文艺晚会主持稿串词文案

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主持稿中包括主持人所要说的开场白、结束语以及整个主持活动的流程。如何才能写出优秀的文艺晚会主持稿串词文案?这里给大家分享文艺晚会主持稿串词文案供大家参考。

文艺晚会主持稿串词文案篇1

男:各位亲爱的朋友们,女士们,先生们:

女:大家晚上好

男:今天是农历七月七日,是传统的民间节日七巧节,感谢大家粉墨登场参加__年赤峰论坛“热盼七夕诉衷情”化妆晚会。

女:我荣幸的再一次出场担任今晚的化妆晚会主持人,我愿意陪大家度过一个多情浪漫而有意义的夜晚。

男:我还是上一次的晚会主持人,男,26岁,至今未婚,希望今晚能在鹊桥上遇见一位织女般华丽的女子。

女:呵呵,祝福你了,今晚我们还是要给大家搭桥,让来到这里的神秘嘉宾能够得到倾诉衷情的机会

男:也是啊,大家可能已经提前看到了陶哥发布的化妆晚会规则,这里我们还是要做一个大致的打理,以方便大家浪漫的倾诉,娓娓地诉说。

女:我们这场晚会从现在开始将要持续到今天深夜,方式呢,就是大家蒙面进来向你热恋的对象倾诉衷肠。

男:请一定掩藏起你的真实身份,让鹊桥上的大家既感到你似曾相识,又有点莫名其妙!

女:请就在此楼里直接跟帖倾诉,“无病呻吟也可,情绪激动也可,情意缱绻也可”就看你自己对暗恋对象的温度了。

男:大写情诗,大诉衷情只是一种倾诉方式,按着规则,你爱的痛切,爱的死去活来,爱的无以复加,还可以大写特写缠绵悱恻的情书,痛快淋漓地表达你的爱情。

女:其他规则就不重复了,我们的化妆晚会就要开始了

文艺晚会主持稿串词文案篇2

甲:尊敬的各位离退休老同志。

乙:尊敬的各位领导。

丙:各位来宾,各位朋友:

合:晩上好!

甲:南丰秋韵风光好,橘海流蜜腾金浪。

乙:军山红枫映彩霞,旴江白鹭歌成行。

丙:岁岁重阳今又是,丹桂吐蕊分外香。

甲:当庆祝共和国诞辰六十周年的礼花还在天外绽放,

乙:当祝福新中国日益昌盛的颂歌还在大地回响。

丙:我们又将迎来九九重阳和第二十一个老年节。

甲:我们向全县离退休老人致以最诚挚的节日问候!

乙:祝你们家庭幸福,身体健康。

丙:祝你们永远快乐。

合:平安吉祥!

文艺晚会主持稿串词文案篇3

男:尊敬的各位领导、嘉宾,

女:亲爱的父老乡亲们,

合:晚上好!

男:又是一年秋风送爽时;又是一轮花好月圆日。在这个美好的夜晚,共建全面小康社会的时刻,我们又相聚在一起,共庆祖国__华诞!

女:今夜,让我们欢聚一堂,快乐在这里蔓延,舞姿在这里翩跹,歌声在这里悠扬,为我们的祖国走过了昨天,走进了今天,走向更美好的明天喝彩!

男:穿越五千年悠悠岁月,共和国走过了__年光辉的历程,__年是一条长长的河,翻腾着革命和建设的惊涛骇浪;__年是一条漫长的路,记载着伟大的中国共产党带领我们创造的灿烂辉煌!让我们以大地为席,以三山五岳为宴,共祝祖国母亲

合:__华诞生日快乐、共祝祖国国泰民安,幸福万年长!

男:吴桥镇学习暨庆祝新中国成立__周年国庆文艺晚会

合:现在开始!

文艺晚会主持稿串词文案篇4

甲:风,是寒冷的。

乙:雨,是刺骨的。

丙:阳光,是温暖的。

丁:心愿,是真诚的。

合:今天,我们把最诚挚的祝福送给爷爷奶奶:

——祝爷爷奶奶新年好!

——祝爷爷奶奶身体好!

——祝爷爷奶奶生活好!

<尊敬的各位领导,各位爷爷奶奶、叔叔阿姨们,下午好,今>

甲:龙腾虎跃辞旧岁,金蛇狂舞迎春来。

乙:跨越时间的门槛。我们送走了硕果累累的__。

甲:伴随温暖的阳光。我们迎来了充满希望的__。

乙:首先请大家欣赏古筝齐奏《金蛇狂舞》

乙:有一种花,开在山间,不张扬,不做作,以耀眼的红静静等待黎明的到来;

丙:在革命期间,以这种花命名的革命曲目表达了广大人民群众对红军的无限拥戴。

乙:你知道我说的是什么花么?

丙:当然知道啊,映山红嘛!我知道的多了呢

乙:多就多吧。下面请大家欣赏独唱《映山红》

甲:有一种虫子,不停歇的寻找属于自己的不单是爱情的情感。

丁:有一首歌曲,用清新质朴的语言,诉说卢沟桥发展变迁的历史画卷

甲:有一种声音与天籁并论

丁:有两首歌请大家欣赏,合唱《虫儿飞》《卢沟谣》

丙:请问你幸福么?

丁:我可幸福了,有爸爸妈妈,爷爷奶奶呵护。有老师的培养……

丙:想知道我的幸福是什么吗?

丁:你的幸福是什么?

丙:那就是《幸福渠水到俺村》,请欣赏古筝二重奏。

甲:你喜欢听音乐么

乙:喜欢啊,特别喜欢。像什么古筝啊,小提琴啊我都喜欢

甲:说到这乐器啊,你喜欢葫芦丝么?

乙:我喜欢葫芦丝的《月光下的凤尾竹》

甲:我知道啦,那下面这首曲子你肯定喜欢,请欣赏《婚誓》

甲:新年到了,那什么是新年?

丙:新年就是我们又长了一岁,而且新年就是关于春节的传说的传承

甲:说的好。我也知道,每年放的鞭炮,就是古人们为了驱赶年兽。渐渐地就成了一种习俗

丙:嗯,那么就让我们听一听诗朗诵《新年是什么》

甲:嗯,看看他们是怎么说的。

乙:有一种花,在寒冷的地方开得特别美。

丁:有一首歌是描写一个英雄的。

乙:说了半天,这首歌你听过么?

丁:还真没有呢,我们赶紧听一听吧。

乙:好,请欣赏二重唱《红梅赞》

甲:架子鼓知道吧?你会吗?

乙:我怎么能会啊?要不你会,你来一段?

甲:算了吧,我也不会。还是让专业人士演奏吧。请欣赏架子鼓独奏。

丙:在中国,有一句谚语叫做:瑞雪兆丰年

丁:但是今年的雪下的也太大了,一定是个大大的丰收年

丙:借您吉言,下面请欣赏电子琴独奏,歌曲《丰收之歌》

甲:亲,话说弹吉他的帅哥真多啊

乙:那是必须多嘛!而且一个比一个帅。

甲:而且这群帅哥的友谊,要多好有多好。

乙:真的假的?有那么好么?

甲:必须好,不信请听他们的吉他曲《友谊地久天长》

丙:原来就两个帅哥啊!

丁:两个还不够多啊?可以啦。

丙:不过话说回来,要说帅么!女孩子也不逊色。

丁:此话怎讲?

丙:那就听听音调气势磅礴,音乐形象鲜明的《战台风》吧,让你们感受一下女孩子的风采

甲:问你个历史性问题吧?中国第一任主席是谁啊?

乙:还能难倒我吗?是__啊!

甲:恭喜你答对了!有一首歌颂__的歌是?

乙:《北京的金山上》啊!

甲:好,那我们一起来欣赏这首有藏族风情的,古筝齐奏《北京的金山上》。

结束语:甲:人间第一情,那就是父母的亲情。

乙:亲情是母亲油灯下熬白的双鬓,是父亲肩头扛着的重担。

丙:亲情是暮色中那一双祈盼的眼睛,盛满的全是思念的泪水。

丁:亲情是千里外那几声轻轻的叮咛,串起的都是牵挂的音符。

甲:最后再一次衷心地祝福各位老人今后的生活:

合:分分秒秒都是平安吉祥,

点点滴滴都是万事如意,

时时刻刻都拥有好心情,

让快快乐乐伴随每一天。

编外,备用结束语:

男:老人是社会的财富,更是生活的宝典

女:让我们怀着一颗感恩的心,关心老人,关爱老人:

男:孝敬老人、共建和谐”

女让我们明天继续捧出真诚之心,拿出实际行动,为更多的老人撑起一片美丽的天空。

合:最后再一次衷心地祝愿爷爷奶奶们健康长寿,万事如意!

文艺晚会主持稿串词文案篇5

女:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们

合:大家好!

女:20__在收获的喜悦中离我们逐渐远去,回首往事,我们满怀豪情;

男:20__在美好的期待中向我们阔步走来,展望未来,我们重任在肩;

女:这一刻,我们感受到了春的气息;

男:这一刻,我们迎接到了新的祝福;

女:在这笑声与歌声汇成的海洋;

男:在这真情与温馨筑就的圣地;

女:我们欢聚一堂,一起迎接元旦的曙光;

男:我们引吭高歌,共同编织美好的未来;

女:我宣布20__年__医学院研究生师生元旦文艺晚会正式开始!

文艺晚会主持稿串词文案篇6

男:第__届主持人大赛决赛此刻开始,我是主持人__

女:我是__!我们俩将共同为您主持本次比赛,本次比赛的评委有__

男:相信我们男选手将以饱满的热情带给你独特的视觉体验。

女:相信我们女选手将以美丽的声音带给你别样的听觉盛宴。

男:让我们以似火的热情,甜美的声音,温暖这个严冬。让这个寒冬不再寒冷!

女:今日的星星很多,但挑战无处不在,让我们共同期待谁将是今日耀眼的一颗!

男:好!今日的主持人决赛此刻开始!

文艺晚会主持稿串词文案篇7

合:大家新年好

男:新的钟声

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20--年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女:20--年的钟声即将敲响

男:回首往事,我们满怀豪情

女:展望未来,我们重任在肩

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

男:没有松风的秋,雁去长空;

女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;

女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

男:在这笑声与歌声汇成的海洋,

女:在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:我们欢聚在一起。

男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:这一刻是美好的,

女:这一刻是温馨的,

合:这一刻是充满激情的。

男:让我们手牵手

女:让我们肩并肩

男:让我们跳起来

女:让我们唱起来

男:歌唱春天

女:歌唱未来

合:歌唱辉煌的-年-班

(结尾词)

合:所有的日子都来吧,让我编织你们

女:让我编织你们,用青春的金线,

男:让我编织你们,用燃烧的信念

女:编成绚丽的岁月

男:编成遐思的年华

合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

女:愿雨里有你的收获,

男:愿风中传你的捷报

女:阳光中我为你祝福,

男:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

合:亲爱的老师、同学们

合:再见

文艺晚会主持稿串词文案篇8

朋友们,从古到今,就在传唱着一首首浪漫动人的爱情故事,今天,又有一对新人要结婚成家了。他们经过风风雨雨终于走到了一起来,在他们的身后,留下了许许多多欢歌笑语,还有许许多多浪漫动人的爱情故事,那是可歌可泣。问世间情为何物,直教人以身相许。今天,让我们共同见证这一对新人幸福难忘的一天!

首先让我们以热烈的掌声,请新郎__先生上场,大家热烈欢迎!(掌声响起)

文艺晚会主持稿串词文案篇9

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们,

合:大家下午好.

甲:在这美丽的校园里,我们心情激动,神采飞扬

乙:在这神圣的校园里,我们朝气蓬勃,茁壮成长

甲:感谢您,光复小学,您是我们展示才华的舞台!

乙:感谢您,光复小学,您是我们课外生活的乐园!

甲:在您温暖的怀抱里,我们尽情享受着童年的快乐,

乙:在您博大的胸怀中,我们自由放飞着美丽的梦想!

甲:看,那优美诱人的舞姿;

乙:听,那悦耳动听的琴声!

甲:今天,就让我们一起来欣赏同学们的精彩表演,让他们带领大家走进一个五彩斑斓的快乐世界!

甲:读千古美文,做少年君子。首先请欣赏__为大家朗诵唐代大诗人李白的《将进酒》。

乙:美丽的池塘,如梦如幻的景色,动听优美的旋律,让我们一起走进那月色下的荷塘吧。请听__给大家带来的歌曲《荷塘月色》

甲:葫芦丝是一种音色非常优美的乐器,请听__为我们带来的精彩的葫芦丝表演。

乙:走过乡间的小路,来到门前大桥下,“咕嘎——咕嘎——”游过一群鸭。请欣赏__同学的舞蹈《数鸭子》

甲:我们已经学了几年的英语了,咱班有几个同学英语学得特别棒,下面有请__为大家演唱一首英文歌。

乙:“永远不要放弃”是种坚定的信念,也是一种可贵的自信。请欣赏__为大家带来的故事《永远不要放弃》

甲:哆啦a梦有一个神奇的大口袋,那里一直是我们的向往。请欣赏__带来的歌曲《哆啦a梦》

乙:爸爸妈妈是最爱我们的人,他们的爱藏在温暖的怀抱中,请欣赏__带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》

甲:一段欢快的舞蹈让我们赏心悦目,下面訾明道的英语笑话,一定会让同学们开怀一笑。

乙:马头琴声如泣如诉,摇摆非洲节奏明快。接下来请欣赏__精彩的舞蹈表演

甲:我们班的同学真是多才多艺,下面请欣赏__的电子琴独奏《紫竹调》,这是一首优美的古曲,请同学们用心的倾听啊!

乙:托起梦想,让她的名字在未来的天宇闪亮。

甲:踏响大地,让童心趁着梦想飞翔.

合:“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳”。

乙:我们今天的成长,离不开老师的循循善诱,离不开老师的精心培养。

甲:我们身上的每一点进步,每一次成功,都凝聚着老师的滴滴心血。

乙:正是因为有了老师的辛勤付出,才会有我们今天的幸福成长,

甲:正是因为有了老师的无私奉献,才会有我们今天的才艺展示。

乙:才艺展示活动结束了,让我们一起对老师道一声“谢谢您!永远感谢您”。

合:让我们共同成长、进步,用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。

文艺晚会主持稿串词文案篇10

甲乙:敬爱的老师,

丙丁:亲爱的同学

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

丙:我们的心像怒放的花朵

丁:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌—

丁:小朋友们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈!

丁:三六班六一联欢会

合:现在开始—!!!

甲:常看电视的同学,一定看过《果宝特攻》吧!而今天,咱们班就有三位“果宝”要为我们演出一场《果宝特攻》!有请三位“果宝”—x!

乙:谢谢三位“果宝”的精彩表演。同学们听说过曹操偏爱棉花糖吗?下面有请x三位“曹操”来为我们演唱《曹操》—《偏爱》—《棉花糖》。

丙:三位“曹操”的歌声真美妙,谢谢。同学们,世界上的隐形飞机是怎么隐形的呢?我说是x三位魔术师发明的“神奇隐形胶”把他们变隐形的。有请三位魔术师的魔术“神奇隐形胶”

甲:相信爱,就会相信全国各族人民团结的力量是伟大的,再让我们欣赏一下歌舞《民族》,表演者:x

乙:同学们都听过双簧吧,而我班同学很有创新精神,发明了“五簧”,让我们擦亮眼睛看,伸直耳朵听“五簧”。表演者:x

丙:当里个x,当里x

丁:哎,x,你在干吗?

甲:我在学快板,

乙:得,还是有请专业人员x来表演快板“刘老六”吧,有请

丙:听完快板,让我们再听一首快歌“滴喱滴沥”,有请x歌唱《春天》。

丁:(唱)“春天在那里呀?春天在哪里?”

甲:哎,干哈?

乙:意犹未尽啊

丙:别意犹未尽了,我要报节目了!下面欣赏魔术。表演者:x

丁:哎呀,多希望这个魔术是变钱的啊,咱差钱,可有几位不差钱。下面请欣赏x的小品“不差钱”

甲:乡下的孩子可能比我们更差钱,需要我们大家的奉献,需要我们的帮助与关心。请欣赏小品《乡下的孩子》表演者:x

乙:大家众所周知,x有一拿手本领,跳拉丁舞。请大家欢迎刘子敬的拉丁舞。

结束语:

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得会更好”!谢谢大家,六一联欢会到此结束!

文艺晚会主持稿串词文案篇11

A:尊敬的各位领导、

B:各位来宾、

C:同学们、

D:亲人朋友们

合:大家晚上好!

A:普天同庆,一声爆竹辞旧岁。

B:大地共欢,万条绿绦迎新年。

C:回首昨天,冬雪压枝梅花绽。

D:且待明日,春风拂面百花妍。

A:今晚,火树银花、夜色阑珊

B:此刻,流光溢彩、星河灿烂

C:这里有新年的祝福,激情的狂欢

D:这里有璀璨的灯火、欢乐的盛宴

A:__中学元旦文艺晚会

合:现在开始!

文艺晚会主持稿串词文案篇12

甲:尊敬的各位领导,来宾。

乙:敬爱的老师。

甲:亲爱的小朋友们。

合:你们好!

甲:在这春风送暖的季节。

乙:在这鲜花飘香的良辰。

甲:在这节日的狂欢乐曲中。

乙:在小朋友的欢声笑语里。

合:我们迎来了自己的&39;节日。

甲:我们是祖国的花朵。

乙:我们是新世纪的主人。

甲:我们要唱自己的歌。

乙:我们要跳自己的舞。

甲:跳出祖国花朵的欢乐之舞。

乙:唱出祖国花朵的幸福之歌。

甲:祖国的未来充满生机。

乙:祖国的未来分外妖娆。

甲:让我们描绘出一幅幅壮丽的美景。

乙:让我们迎着新世纪灿烂的曙光。

合:奔向未来,奔向前方,“庆六一”文艺演出现在开始。

文艺晚会主持稿串词文案篇13

男:各位领导、各位来宾、朋友们:

合:大家晚上好!

女:扎根基层有你、有我,建设新农村我们责无旁贷!

男:乘着党的__大的强劲东风,满怀着建设社会主义新农村的壮志豪情,我们在这里“集结”。

女:沐浴着纪念改革开放__周年的金色阳光,带着学习实践“____”和深入贯彻落实__的决心。

男:享受着北京奥运带来的欢乐时,我们选派到村任职的近百名大学生齐聚市委党校,用才艺燃烧。

男:建设社会主义新农村是一项惠及亿万农民,解决农民生产、生活中的迫切问题,是党中央着眼于统筹城乡发展,构建和-谐社会,推动农村经济社会加快发展的重大战略举措。

女:我们这群刚从象牙塔走出的大学生朝气蓬勃、意气风发,有文化、有知识、有理想、有抱负,通过大学生活,掌握了服务社会的基本本领。

男:很荣幸的成为首批建设大军,深感骄傲和自豪,我们会在“民本__”执政理念的指引下,在“九项工程”的强力推动下,用行动为“富民强市”的建设目标添砖加瓦。

首先,请允许我介绍一下,出席今天晚会的各位领导和嘉宾,他们是:

让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

女:今天,共和国年轻的建设者豪情满怀,共诉改革的成就,

男:今夜,我们百名选聘到村任职的大学生欢聚一堂,共唱青春之歌。

女:结束学生时代,身份赋予了我们新的使命,

男:做为全面建设小康社会的生力军和先锋队,

女:我们承载着民族复兴的使命,

男:我们肩负着农村振兴的重任,

女:让我们认真贯彻落实__大精神和“____”重要思想,

男:全面贯彻落实,掀起学习共青团精神高-潮,

合:围绕中心,服务大局,用我们的青春和智慧去浇灌巴陵大地辉煌灿烂的明天!有请欣赏——

(节目串词)

结束语:

男:我们是青年,我们是初升的太阳,是祖国的希望,更是新农村建设的中坚。

女:农村广阔天地,农村大有作为,让我们倍加集中心智,倍加振奋精神,更好地投身于社会主义新农村建设。

男:为把__建设成产业兴旺,城乡秀美,文化繁荣,民生殷实,社会和-谐,走势强劲的强市而努力奋斗拼搏!

合:心连心筑起友谊的大厦,手拉手燃烧青春的火花。

再次感谢你们,关注我们到村任职的各级领导,情系农村建设的各位嘉宾。

今天的联欢晚会到此结束,祝大家晚安,好梦连连,美梦成真。谢谢大家!

文艺晚会主持稿串词文案篇14

B:尊敬的各位领导,各位来宾,

A:亲爱的朋友们,

合:大家好!

B:火红的五月,迸发着激情,因为它赋予我们劳动者应有的权利和自豪!

A:灿烂的五月,释放着热情,因为它赋予我们劳动者改天换地的光荣使命!

B:昨天我们挥洒汗水,创造了一个个奇迹,

A:今天我们欢聚一堂,把胜利的喜悦品尝!

B:让我们在五月放歌,让我们为劳动礼赞,

A:让我们向__的明天献上最美好的祝福!

A:值此喜迎五一国际劳动节来临之际,我们区总工会特地组织了这台演出,展示我们广大干部职工昂扬向上的精神风貌!

B:并献上我们最诚挚的节日问候和最美好的祝愿!

A:五月的阳光红似火,五月的花儿艳如阳。

B:让我们的歌声飘扬在五月的和风里,让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。请欣赏《山丹丹开花红艳艳》!

A:请欣赏。

A:劳动者,一个光荣的称号。鲜花点缀了你的芬芳人生,奖章表达了你的卓越功勋。五月的星空因为你而光彩夺目,五月的诗歌因为你变得更加瑰丽豪迈。让我们把最美丽的诗篇献给你,光荣的劳动者。请欣赏诗朗诵《激情的五月》。

B:__是一片热土,在这里,祖先曾给我们留下灿烂的文化,

A:__是一块胜地,在这里,前辈曾给我们留下过骄人的业绩,

B:朋友们,__文艺演出到此结束!祝大家节日快乐!

A:朋友们,再见!

B:再见!

A:请各位领导上台与演员合影留念!

文艺晚会主持稿串词文案篇15

甲:尊敬的各位领导、各位来宾,

乙:亲爱的老师们,同学们,

合:大家上午好!

甲:花香的日子,鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬;

乙:鸟语的季节,树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈为我们助兴。

甲:岁月流转,伴随春天渐行渐远的脚步,我们在__的x月共襄盛会。

乙:让我们用歌声唱出心中的理想,用舞姿秀出我们阳光少年的风采。

甲:由__小学承办的“__”现场会文艺表演——(合)现在开始!

乙:首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位来宾的到来,感谢他们对__的关心与厚爱,感谢他们对__的帮助与支持。祝他们工作顺利,心想事成!祝他们身体健康,万事如意!

甲:最后,让我们一起祝愿,在社会各界的关怀下,__的前景会更加壮丽辉煌!

乙:最后接下来让我们一起欣赏孩子们给我们带来的欢乐。

文艺晚会主持稿串词文案篇16

各位来宾、各位领导、各位先生、各位女士:

大家好!

阳光明媚,歌声飞扬,欢声笑语,天降吉祥,在这美好的日子里,在这金秋的大好时光,我们迎来了一对情侣先生和小姐幸福的结合。

在这里首先请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎!接下来我宣布新婚庆典仪式现在开始,好,请我们的音响师奏响庄严的婚礼进行曲,让我们大家以最热烈的掌声有请二位新人登场!

文艺晚会主持稿串词文案篇17

甲:尊敬的各位领导、各位来宾,

乙:亲爱的老师们,同学们,

合:大家上午好!

甲:花香的日子,鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬;

乙:鸟语的季节,树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈为我们助兴。

甲:岁月流转,伴随春天渐行渐远的脚步,我们在__的_月共襄盛会。

乙:让我们用歌声唱出心中的理想,用舞姿秀出我们阳光少年的风采。

甲:由__小学承办的“__”现场会文艺表演——(合)现在开始!

乙:首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位来宾的到来,感谢他们对__的关心与厚爱,感谢他们对__的帮助与支持。祝他们工作顺利,心想事成!祝他们身体健康,万事如意!

甲:最后,让我们一起祝愿,在社会各界的关怀下,__的前景会更加壮丽辉煌!

乙:最后接下来让我们一起欣赏孩子们给我们带来的欢乐。

文艺晚会主持稿串词文案篇18

开场白:

男:尊敬的各位领导、各位老师

女:亲爱的各位同学、各位朋友

合:大家下午好!

合:岁月的轮回又即将迎来了20__年的时光。我们又迈向了艺术节的殿堂。

男:今天。我们相约在这银装素裹的十二月。用激情绽放我们青春的笑颜。

女:今天。我们相约这流光溢彩的舞台。用活力展现当代小学生的风采。

男:校园有了艺术。就有了深厚的文化底蕴。

女:校园有了文化。就有了灵动的精神升华。

男:校园有了精神。就有了高远的追求目标。

女:校园有了追求目标。就有了青春的美妙旋律。

男:我们将用歌声吟唱岁月的甜美。

女:我们将用舞步旋转生活的欢欣。

男:今天属于艺术,今天属于梦想,今天属于辉煌,

女:今天属于你、我、他。

合:20__学年仙降中心小学第十六届艺术节三年级专场现在开始!

1(男)、青春是蓝色的。像深远的晴空。像迷人的海洋;青春是绿色的。像滴翠的青竹。像坦荡的草原。下面有请孙渝欣、林安南、林金婷给我们带来的舞蹈《青春__手册》。大家欢迎!

2(女)、水陆草木之花。可爱者甚蕃。菊。花之隐逸者也;牡丹。花之富贵者也;莲。花之君子者也。请欣赏三(3)班林晓洁同学带来的独舞《爱莲说》。大家欢迎!

3(男)、童年就像五彩斑斓的珍珠。串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。童年就像放声歌唱的小鸟。带着无限的希冀展翅高飞。下面有请三(4)班的林子翔同学给我们带来的歌曲《童年》。大家欢迎!

4(女)、茉莉花。它虽然没有玫瑰花的美。没有牡丹花的高贵。没有杜鹃的艳姿。但它清香宜人、轻俗动人、芳香沁人。请欣赏三(1)班林芷乐同学的舞蹈《茉莉花》。

5、(男)江南好。风景旧曾谙。日出江花红胜火。春来江水绿如蓝。能不忆江南?江南河湖交错,小桥流水、古镇小城、田园村舍、如诗如画。下面有请三

(6)班的余千越、徐诗雅同学给我们带来的歌曲《水乡谣》。大家欢迎!

6、(男)京剧。是中华民族的国粹和艺术奇葩。在京剧行当中。花旦是一道清新亮丽的风景。旦角们常常穿着艳丽的戏服。画上浓烈的油彩。头戴华贵的头饰。顾盼神飞。在举手投足间散发出无限活力。请欣赏由三(2)班林悦琦同学的舞蹈《俏花旦》。大家欢迎!

7、(女)春风拂过,夏荷盛开,秋果硕硕,冬雪皑皑,请欣赏由三(5)班蔡振桂同学的吉他弹奏《四季歌》。大家欢迎!

8、(男)同学们。你们知道幸福是什么吗?其实幸福不是用语言来表达的。而是用心去体会。幸福是一句温暖的话语。幸福是一杯热茶。幸福也像金达莱花一样芳香四溢。请欣赏由三(1)班王子心同学为我们带来的独唱《幸福像金莱达一样》。大家欢迎!

9、(女)拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈。它的特点是:随意。休闲。放松。有较大的自由发挥空间。动作潇洒帅气而又充满活力。下面就请三(3)班陈慧、二(3)班蒋佳禾同学给大家表演拉丁舞《伦巴》。大家欢迎!

10、(男)有一个优雅快乐的红舞鞋公主。下课后。她还是那么喜欢跳芭蕾。同时她还喜欢绘画。在春天里荡秋千。在空中抓鸟儿身上掉下来的美丽羽毛。请欣赏由三(4)班孙晨阳带来的歌曲《红舞鞋公主》。大家欢迎!

11、(女)蓝天白云下。青草苍苍。羊群茫茫;美丽的草原带给我们无限的遐想。让我们共同扬起鞭儿。策马驰骋。下面请欣赏由三(6)班郑洁带来的舞蹈《牧歌》。掌声欢迎!

12、(男)《塔兰泰拉》这首曲子既有玫瑰璀璨的色彩变化。又有丰富激越的热烈感情表现。这首乐曲成为技艺高超的钢琴家们喜爱演奏的音乐会曲目之一。有请三(3)班徐恩随同学带来钢琴曲《塔兰泰拉》。掌声欢迎。

13、(男)。拉丁舞不仅是拉美地区的大众民间舞蹈。也是我国民众美体健身的一项时髦运动。瞧。又来了一位拉丁舞者。有请三(3)班的苏雨彤也来跳一曲拉丁舞《伦巴》。大家欢迎!

14、(女)什么是中国梦?我认为中国梦就是全中国所有人的梦。那就是把祖国建设成富强、美好、和谐的大家庭。今日之责任。不在他人。全在我少年。少年智则国智。少年富则国富。少年强则国强。请欣赏由三(5)班瞿子哲同学带来的歌曲《中国梦。我们的梦》。掌声欢迎!

15、(女)夕阳西下。夜幕降临。海天茫茫。月亮高挂在洁净如洗的夜空中。沙滩上。人们静静的望着月亮。与那玉盘进行着无声的对话。请欣赏由三(2)班国威洁同学带来的舞蹈《我和月亮说句话》。掌声欢迎!

16、(男)鼓不仅有强烈的节奏。且通过两只手和双脚的相互配合。巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音响来!有请三(6)班苏奕城同学带到的架子鼓表演《哈密瓜岛》。掌声欢迎!

17、(女)舞蹈《笛中花》描绘了一幅人与自然和谐相处的美妙意境,展示了少女柔美如花的意境。下面有请三(5)班周文慧为大家带来舞蹈《笛中花》。掌声欢迎!

18、(男)阳光下的草帽。雨季里的花伞。摇篮边。妈妈摇出了我。开满酒窝的童年。还有那夜空中的《虫儿飞》。请欣赏三(1)班徐海耀、鲁林鑫同学带来的歌曲《虫儿飞》。大家掌声欢迎!

19、(女)《绿袖子》是一首英国民谣。在伊丽莎白女王时代就已经已广为流传。相传是英皇亨利八世所作。他是位长笛演奏家。这首民谣的旋律非常古典、优雅。略带一丝凄美之感。也有人将它作为圣诞歌曲。请欣赏三(5)班徐瞿子哲同学带来的吉他弹奏《绿袖子》。大家掌声欢迎!

20、(女)我们三年级的同学个个能歌善舞,会吉他,会架子鼓。节目精彩纷呈!这不。又来了个俏花旦。下面有请三(4)班林怡欣同学带来的舞蹈《俏花旦》。大家掌声欢迎!

21、(男)《Shakeit》是韩国歌手张根硕演唱的一首歌曲。轻快的音乐和编舞。是一首夏天的代表性歌曲。让我们在严寒的冬日里。亦可感受夏天的炙热。有请三(3)班任芋梦同学带来的舞蹈《Shakeit》。大家掌声欢迎!

22、(女)小小的年纪还不懂什么是爱。却被你甜甜的笑给打败。你眨着大大的眼睛那么可爱。每个人都希望得到别人的宠爱。让我们小小的心灵得到最温暖的满足。下面有请三(5)班项梓翔同学为大家带来歌曲《宠爱》

结束语:

男:我们用器乐敲击少年的节奏。我们用歌声吟唱岁月的甜美;

女:我们用曲艺演绎校园的多彩。我们用舞步旋转生活的欢欣。

女:今天的节目非常精彩,同学表现都非常出色。充分展现了我们的仙降小学同学们的朝气与活力。

男:展现了当代少年儿童的精神风采。

合:今天。是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。

男:本届校园艺术节即将落下帷幕。但艺术的种子已深深地扎根于我们的心里。

女:许多精彩的片段历历在目。许多动人歌依旧余音绕梁。

男:艺术节的时间虽然短暂。但艺术的空间却是无限的。

女:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力。用知识开启理想之门。用才干塑造艺术人生。

合:20__学年仙降中心小学第十六届艺术节三年级专场到此圆满结束。

合:在此祝愿各位领导和老师们身体健康。工作顺利。祝愿亲爱的同学们健康成长。学业有成。谢谢大家!

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