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儿童活动主持稿文案

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写主持稿可以引导观众参与、调控活动节奏、增强活动感染力、应对突发情况以及树立活动形象。什么样的儿童活动主持稿文案才算是优秀的呢?这里整理一些儿童活动主持稿文案,方便大家学习。

儿童活动主持稿文案

儿童活动主持稿文案篇1

主持人:中班(涵__于金浩__欣__硕)大班(新__翼__逸__妞)开场白

涵:亲爱的爸爸妈妈

浩:叔叔阿姨

硕:爷爷奶奶

欣:各位小朋友们

合:六一节快乐!(分别自我介绍)逸:六月,是撒满阳光的,怡:六月是鲜花盛开的新:六月是我们大家共同的节日妞:六一,是我们最快乐的一天涵:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声浩:为我们的节日增光添彩硕:今天在这个特别的日子里,,欣:我们幼儿园全体师生和各位家长来宾相聚在一起,逸:共同庆祝20_年六一国际儿童节的到来!合:祝大家节日快乐!翼:我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望,新:现在,就有请多多堡幼儿园的小朋友们为我们送上最真心的祝福妞:掌声有请,所有小朋友的体操表演《世界真美好》

1__

广播体操

2__托班《小白兔__跳三跳》

涵:小白兔,白又白两只耳朵竖起来

浩:爱吃萝卜爱吃菜蹦蹦跳跳真可爱

逸:唉,你们干嘛呢?赶快把舞台让给我们托班的宝宝们吧,

他们已经等不及要和大家一起分享他们的进步了,请欣赏托班节目《小白兔__跳三跳》

3__舞蹈班(中班)《好运来》

怡:下面请舞蹈班小朋友给我们表演《好运来》

4__大班《洗刷刷》

硕:洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷

欣:你真勤劳!洗碗呢?

硕:什么啊!我唱歌呢!

欣:恩,这个创意很不错~跟谁学的啊?

硕:跟大班的哥哥姐姐们学的,看!他们来了!

欣:掌声欢迎!大班的舞蹈《洗刷刷》

5__小班《我爱洗澡》

逸:范晓萱姐姐有一首歌叫《我爱洗澡》你们听过没有?

怡:当然,那里面的舞蹈动作都好难的!

逸:切,不要小瞧了我们小班的小朋友,下面请他们上来表演吧!

6__舞蹈班大一《春天在哪里》

蒋涵:春天已经过去了,你们还记得春天的样子吗?

于金浩:下面请欣赏大班的舞蹈《春天在哪里》

7__中班《乡下老鼠》

新:看!那是什么?

妞:啊!!!老鼠!

新:别怕,那是乡下老鼠。

妞:快看,他们进城来了

新:请欣赏中班舞蹈《乡下老鼠》

8__小班《牛奶歌》

乐:你知道吗?在韩国,有人给牛奶写了一首歌。

慧:不过,可惜了,听不懂~

乐:听不懂没关系,能有舞蹈看就行了。

慧:请欣赏小班小朋友为我们带来的《牛奶歌》

9舞蹈班(大班)《北京的金山上》

硕:请欣赏舞蹈班的舞蹈《北京的金山上》

10__小班《英文歌大合唱》

阳:now,let’senjoythe《englishchorus》.

新:请欣赏小班英文歌曲大合唱

11__英文节目(大二)《小熊和女孩》

涵:now,let’senjoytheplay《arsandagirl》

欣:请欣赏大二班小朋友给我们带来的英文短剧《小熊和女孩》

12__中班《有你的地方是天堂》

翼:你知道世界上最爱你的人是谁吗?

妞:当然知道啦!是妈妈

翼:是啊!妈妈为我们付出了很多很多,所以我们要借此机会表示感谢!妞:恩!感谢所有的妈妈

翼:请欣赏中班舞蹈《有你的地方就是天堂》

13__大二班《踏浪》

涵:给你猜个歌名

浩:你说

涵:小小的一片云啊,慢慢的爬上来……

浩:啊!我知道了,是《踏浪》,请欣赏大二班舞蹈《踏浪》

14__英文节目(中一)《龟兔赛跑》

逸:now,let’senjoytheplay《tortoiseandhare》

翼:下面我们一起来欣赏由中一班带来的短剧表演

15__舞蹈班(小班)《草原英雄小姐妹》

新:我们生长在呼伦贝尔草原,我们是草原的孩子

妞:请欣赏舞蹈班带来《草原英雄小姐妹》

16__大班舞蹈《爱的人间》《来跳舞》

硕:现在是跳舞时间!

欣:请欣赏,大班小朋友表演《爱在人间》《来跳舞》

17__英文节目(中二)《服务生与顾客》

峰:now,let’senjoytheplay《waitersandcustomers》

翼:请欣赏中二班的英文短剧《服务生于顾客》

18__英文节目(大一)《丑小鸭》

于金浩:now,let’senjoytheplay《uglyducking》

涵:大一班的请欣赏英文短剧《丑小鸭》

19__中班《亲亲猪猪宝贝》《我的身体最神气》

逸:下面有请猪宝宝为我们带来可爱的表演

翼:请欣赏中班小朋友给我们带来的舞蹈《亲亲猪猪宝贝》《我的身体最神气》

22大一班《毕业歌》

浩:大一班的哥哥姐姐们要去上小学了,他们有话要说!

欣:请毕业班的哥哥姐姐们表演诗朗诵《毕业歌》

23教师节目歌曲《最好的未来》

妞:老师们也要给我们带来的歌曲《最好的未来》

涵:我们自豪,我们拥有未来

于金浩:我们骄傲,我们拥有明天

硕:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

欣:拥有明天,便拥有一块神奇的画板

逸:小朋友们,我们的未来是美好的!

翼:让我们写下最美的文字,画下最美的图案

新:留下光彩照人的足迹

妞:六月,我童年的摇篮,我童年的梦想

涵:六月,养育我的沃土,照耀我的太阳!

浩:今天,我拥抱美好的六月

逸:明天,再创六月的辉煌:让我们一起祝福多多堡幼儿园的明天更美好!新:多多堡幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!

妞:感谢各位家长来宾的光临!让我们——

合:明年六一在相会!

儿童活动主持稿文案篇2

大家好!

欢聚里庆祝____十二周岁生日我代表____父母____对大家光临表示衷心感谢!

十二年前伴一声响亮啼哭____父母父母怀着喜悦心情迎来了们爱情结晶时光飞逝岁月如梭而今____从当初襁褓中婴儿成长为潇洒帅气英俊少年!这期间父母付出了许多心血此时此刻我想们有好多话要对大家说!下面就请____母亲______女士、父亲______先生讲话大家欢迎!

望子成龙天下父母心愿____辜负父母期望利民中学初一年级一名品学兼优好学生现在让以热烈掌声欢迎小寿星____来说一说心中感想。

朴实话语中流露出____对父母深深感激之情孩子心纯洁孩子话真诚接下来有请同学代表为____带来们最诚挚祝福!

下面让一起唱起生日快乐这首歌祝愿____生日快乐学习进步!

跳动火焰为____插上翅膀许小草[______]下心愿将承载着____理想翱翔在广阔人生天地间!在人生旅途上____努力迈开了步相信在今后学习、工作、生活中能自尊、自爱、自立、自强男子汉!

光辉灿烂前景在向____招手铺满鲜花道路就在____脚下!朋友们!让举杯祝愿____生日快乐明天更美好!也祝愿所有来宾朋友合家欢乐幸福安康!

儿童活动主持稿文案篇3

男:各位领导各位老师,亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨们。

女:可爱的同学们小朋友们。

合:大家好!

男:送去五月的芬芳,迎来六月的时光。

女:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

男:六月是孩子们的节日。

女:六月里充满了欢声笑语。

男:六月的儿童欢天喜地。

女:六月的阳光灿烂无比。

男:六月是我们茁壮成长的季节。

女:今天我们迎来了小朋友最开心的节日——六一儿童节

男:让我们欢聚在美丽的校园,

女:一起庆祝自己的节日,

合:共同拥抱美丽的六月。

(1、开场舞——芦笙舞)

男:小迪姐,你知道苗族的代表乐器是什么吗?

女:当然知道呀,是芦笙。

男:对了,那么现在让我们用一支充满苗族风韵的《芦笙舞》开始今天的快乐旅程吧。

(2、舞蹈——大家一起来)

女:刚才的表演精彩吗?我们欣赏了一段民族舞蹈,大家想不想看一看现代歌舞呢?

男:那我们就把舞台交给我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友们,让他们为我们带来歌舞《大家一起来》。

女:让我们一起挥动起双手和大班的小朋友们一起舞动起来吧!

(3、千手观音)

男:大家应该都还记得,在有一年春晚上,表演过非常精彩的一个舞蹈——《千手观音》吧!大家想看现场版的吗?今天,就由我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友为大家表演《千手观音》

(4、小合唱——鲁冰花)

女:曾乾超,你小的时候最喜欢什么节日呢?

男:当然是六一儿童节啊?

女:为什么呢?

男:因为那天会穿上最漂亮的衣服和爸爸妈妈过节。

女:是呀,你看现在在舞台下也来了许多我们红鹰实验幼儿园小朋友的爸爸妈妈们。

合:爸爸妈妈们,你们辛苦了。(鞠躬)

男:今天呀,我们红鹰实验幼儿园的老师带来小合唱《鲁冰花》,献给所有在座的妈妈们。请欣赏。

(5、舞蹈—红鹰之星)

男:感谢老师们带来的.美妙的歌声。现在让我们用最热情的掌声欢迎红鹰实验幼儿园中班的小朋友给我们带来的舞蹈《红鹰之星》。

(6、英语教学展示)

女:我想,大家一定都知道,我们红鹰实验幼儿园最大的特色之一就是英语教学,现在就由我们中班的小朋友来向大家展示红鹰实验幼儿园的英语教学成果吧。

(7、舞蹈——Nobody)

女:曾乾超,你知不知道这首歌:IwantnobodynobodybutyouIwantnobodynobody

男:当然知道呀,这不是《Nobody》嘛,这首歌以及舞蹈可以说是红遍了全中国,难道今天我们红鹰实验幼儿园的小朋友会表演这支舞蹈吗?

女:你答对了,今天我们可是有眼福喽,现在我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友就为我们带来舞蹈《Nobody》

(8、民族舞—织梦)

男:刚才大班小朋友表演的《Nobody》,真的非常精彩呀,不过,现在我们的大班小朋友带来同样非常精彩的苗族舞蹈——《织梦》。

(9、手指速算)

男:小迪姐,你知道,我们红鹰实验幼儿园的特色是什么吗?

女:当然知道呀,之前小朋友有为我们展示的英语教学呀~

男:除了这,还有呢?

女:是什么?

男:就是我们的手指速算了,小朋友学会了手指速算,能很快的算出100以内的加减。

女:真的吗?

男:那当然,我们就有请红鹰实验幼儿园大班的小朋友为大家展示手指速算吧!

(10、歌舞——爱我你就抱抱我)

女:小朋友们手指速算真的非常厉害呀。我们红鹰实验幼儿园小班的小朋友同样非常厉害哟!有请我们红鹰实验幼儿园小班的小朋友为我们带来在今年春晚上表演过的非常精彩歌舞《爱我你就抱抱我》,有请。

(11、学生家长发言)

男:我们红鹰实验幼儿园的成功开办得到了上级领导和广大的镇远乡亲的大力支持,更得到了广大的学生家长的积极认可,现在就有请学生家长上台来为大家发言,有请高厉鹏的家长高山先生。

(12、时装show)

男:小迪姐,今天除了唱歌,跳舞,还有什么更精彩的节目吗?

女,当然有呀,你有看过时装show吗?

男:电视上常常看见呀,怎么了?

女:那,你有看到过小朋友们的时装show吗?

男:嗯!没有呀!

女:今天就让你看一场不一样的时装show吧,大家掌声欢迎我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友。

(13、表演——感恩的心)

女:六月是欢快的,小朋友们用他们的笑容给我们展示了一个喜悦的季节。 

男:可是在六月之后,我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友就将离开我们的幼儿园,走向小学的课堂,小朋友们都不舍离开红鹰幼儿园这个他们曾经嬉戏和成长的园地。

女:在此,我们红鹰实验幼儿园的全体小朋友带着真诚的心,来表达自己对幼儿园,对老师的,对家长们的感恩,请大家欣赏《感恩的心》。

(音乐中独白)风是爱的呼唤,雨是情的交融,最爱我们的人,最牵挂我们的人,永远是我们的父母,我们满怀感恩的心,感谢生我们,养我们的父母。

(结束)

男:带着六月的花香,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们歌唱!

女:展望未来的一切,珍惜美好的六月,因为这梦幻般的世界,都来自六月的孕育!

男:六月,我童年的摇篮,我童年的梦想

女:六月,养育我的沃土,照耀我的太阳!

男:今天,我拥抱美好的六月

女:明天,再创辉煌的六月

男:让我们一起祝福红鹰实验幼儿园的明天

合:更美好!

女:红鹰实验幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长来宾的光临!让我们——

合:明年六一再相会!

儿童活动主持稿文案篇4

主持人:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出艳丽多姿的世界。

今天我们欢聚在这里共同庆祝阴历五月份的生日庆典活动。

主持人:亲爱的孩子们你们知道吗?

你们是沐浴着爱的阳光长大的,你们是滋润着人间的真情成长的,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。

让妈妈给你善良,让爸爸给你坚强,让老师给你学识,让世界做你的朋友,让爱心做你们的翅膀,快快长大吧!

我宣布:-月份生日庆典现在开始!

开场舞蹈

主持人:父亲如高山,母亲如大海,小朋友,在这个大家庭中,我们就像幸福的小苗,永远有温暖的阳光照耀,为了让你们这些小苗健康的成长。

许多人付出了辛勤的劳动,特别是爸爸妈妈。

此时此刻,他们有许多的话要和你们说。

家长代表讲话

主持人:某某的家长讲得真好

背景音乐响起

教师舞蹈

主持人:欢聚在这里,让我们唱起生日的歌,幸福在这里,让我们跳起快乐的舞。

我们把缤纷的音符编织成一份深深的祝福,祝所有的宝宝们生日快乐。

生日快乐歌响起

主持人:热烈的掌声展开了欢乐的笑容,悠扬的旋律赋予了美好的祝福。

让我们的老师共同捧出象征永恒祝福的生日蛋糕,点燃象征成长的生日蜡烛。

音乐

主持人:亲爱的孩子们,一只只彩色的蜡烛已经在老师的手中燃起,每一只蜡烛代表一个心愿,一份祝福。

每一支蜡烛孕育着一种希望,一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长,一分健康。现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了。

美丽的烛光映红了我们的笑脸,映红了我们的希望。

小朋友让我们在美丽的烛光中,双手合实,闭上眼睛,许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸,妈妈。送给老师,小伙伴。也可以送给你自己。

好了,在这里老师祝你们的心愿早日实现,让我们用力一起吹灭蜡烛。

音乐响起

老师把蛋糕拿下去切好。

送节目

朋友生日祝福语

主持人:在这里我们的宝宝也有许多的心里话想说给妈妈听!

有请生日宝宝代表上场献上一份对妈妈的爱。

幼儿朗读:5年前的一个夜晚,在我的坚强和努力下我来到了这个世界。

看看身边满脸欣慰的妈妈,瞧瞧忙前忙后不认识的爸爸,我使劲拼命的哭,于是妈妈用甜甜乳头塞住了我的嘴巴,告诉我,别怕,我是妈妈。

爸爸用双手托住了我的身体,轻轻地说孩子这是你的家。

就这样我越来越离不开她。

妈妈持家敬老,教育我为人善良。

爸爸勤奋坚强,告诉我从小立志向。

我在这样一个家庭慢慢长大。

今天是我第五个生日了,我很想对他们说,我爱你们,我的爸爸妈妈。

集体幼儿:谢谢您带我们来到这个多彩的世界,谢谢您给我们一个幸福快乐的家。

我永远爱你们我的爸爸妈妈。

音乐响起放大

歌伴舞《妈妈的吻》

品尝蛋糕做游戏

主持人:快乐的时光是短暂的,不知不觉中-月份的生日庆典已近接近尾声了,光辉灿烂的前景在想我们招收,铺满鲜花的道路就在我们脚下。

最后,再次祝生日宝宝们生日快乐,----幼儿园生日晚会到此结束。

儿童活动主持稿文案篇5

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

(男)弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

(女)六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳。

(男)六月里花儿香,六月里好阳光。六一儿童节,歌儿到处唱。

(女)鲜花为你们翩翩起舞,红领巾格外鲜红耀眼。

(合)六一,是我们大家的节日,我们要为它增添光彩。

(女)在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,我校全体师生欢聚一堂,共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:(合)小伙伴们节日快乐,学习进步!老师们工作顺利,心情舒畅!

(男)“快乐的童年”庆六一文艺汇演(合)现在开始!

(女)瞧,一群活泼可爱的小天使,跳起欢快的蝴蝶舞向我们飞来了。请欣赏88班带来的健美操——《蝴蝶》

(男)改革的春风吹遍了木塘垸,今年又是一个丰收年。看,沉甸甸的稻穗压弯了腰,田埂上走来了一群拾稻穗的小姑娘,不愿糟蹋一粒粮。下面请听88班黄荣耀的独唱《拾稻穗的小姑娘》

(合)六月里花儿香,六月里好阳光。我们欢聚一堂,庆祝六一把歌唱。歌唱我们的幸福,歌唱祖国的富强。(女)请听87班的大合唱《六一组歌》

(女)活泼的鸟儿爱飞翔,勤劳的蜜蜂爱花房,小小的流萤爱火光,快乐的孩子爱歌唱。请欣赏86班的舞蹈《铃儿响叮当》

(男)要问春天在哪里,那我不妨告诉你:春天在那青翠的山林里,春天在那湖水的倒影里,春天在那小朋友的眼睛里。下面有请85班的同学为大家表演舞蹈《春天在哪里》

(女)蝴蝶在花丛中飞来飞去,追逐嬉戏。花儿迎着太阳张开了幸福的笑脸,花儿对蝴蝶说:“蝴蝶姐姐快来呀!我这里有香香的花,甜甜的蜜。”蝴蝶对花儿说:“我来了,我来了!”请欣赏82班的舞蹈《两只蝴蝶》

(男)今天,是一个多么美好的日子。天格外的蓝,草格外的绿,一群活泼可爱的小兔子也来参加我们的盛会。你们瞧,她们的舞姿多优美;你们听,她们的歌声多美妙。请欣赏由二年级81班带来的舞蹈《蓝蓝天,青青草》

(女)我有一双万能的手,样样事情都会做,公益劳动热情做,天天学,天天练,练就一双万能的手,妈妈夸我是个好孩子。请欣赏83班带来的舞蹈《我有一双万能的手》

(男)河北省洨河上有一座古老的石拱桥,修建于一千多年前,它凝结了古代劳动人民的血汗和智慧。同学们,你们想知道鲁班于赵州桥的传说吗?下面请听童声对唱《小放牛》

(女)夏天是火热的,夏天是快乐的,夏天是我们的。瞧,我们正手捧彩竹棒在河边戏水,在草地上游戏呢!请欣赏由78班带来的节目《闹夏》

(男)今天是个快乐的日子,举国上下的少年儿童为庆祝自己的节日,都在尽情地歌唱,唱出了自己的心声,唱出了自己的神韵;都在欢快地跳舞,跳出了自己的欢乐与幸福,跳出了明天的希望与辉煌。下面请欣赏80班的舞蹈《力之韵》

(女)北京小妞,果然风流,人小志大不犯愁,路见不平就敢斗,美好明天我追求,英姿飒爽闯世界,不到顶峰不回头。请欣赏79班的舞蹈《北京小妞》

(男)快乐的“六一”,你给我们带来了欢乐,你给我们带来了鲜花,你给我们带来了友谊,你把全世界儿童连在一起,我们欢迎你——快乐的“六一”。请欣赏75班的舞蹈《快乐的“六一”》

(女)下面请欣赏75班文正芳表演的电子琴独奏《欢乐颂》

(男)我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳。今天是六一国际儿童节,我们与全世界少年儿童手挽手,唱起歌——“娃哈哈,娃哈哈”,我们的生活多精彩,每个人脸上笑开颜。有请77班的同学为我们表演舞蹈《娃哈哈》

(女)六月天,孩儿脸,说变就变,雷声隆隆,大雨哗哗,雨过天晴,彩虹出来,空气格外清新。一群活泼可爱的`小孩儿,欢快地唱啊,跳啊。请欣赏76班的舞蹈《彩雨》

(男)大家瞧,蓝蓝的天空白云飘,一群活泼可爱的小姑娘来啦!请欣赏73班的舞蹈《蓝天白云跟我来》

(女)今天我们还是儿童,明天我们已长大成人。那时大家相遇后会是怎样的情景呢?请欣赏73班为我们表演的小品《小说往事》

(男)母亲,我离开你太久了,我想回到你的怀抱,感受你无私的爱,无边的温暖。请欣赏72班的舞蹈《七子之歌》

(女)欣赏了优美的舞蹈,聆听了动听的歌声,下面将带给大家有趣的相声。幽默风趣的相声在给我们带来欢乐的同时,还能引起我们的深思。74班的相声《今天我下厨》告诉我们从小要孝敬长辈,热爱劳动,下面请欣赏。

(男)祖国祖国多美丽,党的阳光照大地,成长在你的怀抱里,温馨舒适我爱你。下面请欣赏70班的集体舞《祖国祖国多美丽》

(女)下面请听70班的文园为我们独唱《海娃之歌》。

(男)动听的歌声令人陶醉,有趣的相声使人开心,请欣赏68班的相声《庆六一》

(女)请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……请欣赏68班的舞蹈《歌声与微笑》

(男)欢庆六一喜气浓,我们校园乐融融,今天来段三句半,大家一定乐无穷。请欣赏69班带来的《六一即景三句半》

(女)动听的旋律,美妙的歌声,无论相隔多远,都会在今天留下难忘的记忆。请欣赏71班的同学带来的民族舞蹈《掀起你的盖头来》

结束词:

(男)六一的歌声这样的动听。

(女)六一的舞蹈这样的优美。

(男)六一的集会这样的欢腾!

(合)我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

(女)我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

(男)我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

(女)我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!

(合)我们的明天一定会更美好!

(男)庆“六一”文艺汇演

(合)到此结束!谢谢大家

儿童活动主持稿文案篇6

尊敬的各位长辈,亲爱的各位朋友:

大家中午好!今天我们欢聚在充满着爱的海洋。带着甜蜜,带着微笑,带着温情,带着祝福,为我们的小宝贝何昊阳,庆祝这个难忘的日子,共同庆祝小宝贝一周岁生日。首先我代表阳阳的家人对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

一年前的今天,伴随着一声响亮的啼哭,阳阳父母怀着喜悦的心情迎来了他们爱情的结晶。时光飞逝,岁月如梭,而今,阳阳已经从襁褓中的小婴儿成长为今天潇洒帅气的小男孩!365个日日夜夜,阳阳的爸爸妈妈、爷爷奶奶和其他的家人不知付出了多少艰辛。这期间所给予的关爱,所付出的辛苦,所享受的快乐,所承担的责任,都沉淀为大家心中美好的回忆!

此时此刻,看着一天天长大的宝贝,他们有太多的话要对大家说,有太多的希望要寄语宝宝,有太多的祝福要送给各位来宾。下面有请阳阳爷爷致生日贺词,掌声有请。(掌声)

(音乐:班得瑞—清晨)(阳阳爷爷上台)

一席真诚的话语打动了我们的心弦,是啊,望子孙有出息,是天下长辈的共同心愿。我想阳阳将来一定不会辜负他们,一定会青出于蓝而胜于蓝,拥有更美好的未来!

(相集关闭)(音乐—班得瑞清晨)(抓周)

说到一周岁的庆典仪式当然少不了抓周,那什么是抓周呢?让我来跟大家解释一下。(拿上抓周物品放到桌上)“抓周”又叫“试儿”,这种习俗,在民间流传已久。它是在小孩周岁时举行的一种预测前途的仪式,抓周乐便是在这种仪式上使用的物品。那么,我跟大家简单介绍下抓周乐:

抓周一共有12样物品,

第一样:王亥算(古权、秤砣)WangHaiSuan——易商好商,商界巨子。

(解说:该物为算盘羊秤砣。秤砣是最原始的物物交换工具,而算盘表示精打细算,有“算盘一响,黄金万两”之说)

第二样:仓颉简(竹简书)CangJieJian——学识渊博,前途无量

解说:仓颉创造了文字,是万世文字之祖,千古大儒之师,手抓该书真可谓博学而多才。

第三样:财满星(财神)CaiMan-ing——命中有财,一生富贵

解说:善缘好运,招财进宝。

第四样:洪崖乐(双龙衔钟)HongYaYue——性格活泼,能歌善舞。

解说:洪崖制乐器作五律铸十二钟,是华夏音乐始祖

第五样:官星印(龙印)Guan-ingYin——命中有官,官运亨通。

解说:在中国,龙代表着至高无上的权利,印章又是权力和地位的象征。

第六样:食神盒(食盒)ShiShenHe——口中有福,享尽美味。

解说:该食盒为单层,由两只天鹅幻化而成,能食其中之食,岂不口福哉。

第七样:将军盔(古代头盔)JiangJunKui——爱武尚武,易军易武。

解说:该头盔威风凛凛,戴之则英姿飒爽,更显勇者之威风。

第八样:串铃ChuanLing——心地善良,医行天下。(正是阳阳妈妈的心愿)

解说:串铃是过去行医的标志,也是卖药者的护身符。相传孙思邈用串铃救了老虎而没被吃掉,郎中们便把它作为保护自己行医的护身符。

第九样:伊尹镬(古代的炊具)YiYinHuo——守家爱家,一生幸福。

解说:伊尹是民间的厨神,是中国烹饪的鼻祖。他在烹饪方面有很多的发明创造。而此物则是古代的一种很有代表性的炊具。

第十样:鲁班斗(墨斗)LuBanDou——心灵手巧,长于设计

解说:鲁班是中国木匠的祖师爷。此物则由中国的四合院和客家楼巧妙组合而成,可谓独具匠心。而墨斗在中国传统木工行业中极为常见,主要是用来画长直线,其造型、装饰各式各样,墨仓有桃形、鱼形、龙形等,既是自娱,也是木工手艺的展示。

第十一样:陀螺乐TuoLuoLe——喜欢运动,体坛巨星。

解说:陀螺是民间的玩具,打陀螺则是民间的一项体育运动,它不分老幼,皆可参加。该陀螺由手捻陀螺和鞭打陀螺组合而成,体现了中国陀螺的发展历史。

第十二样:酒令筹筒JiuLingChouTou——喜好交际,友遍天下。

解说:是古时用来装盛酒令银筹的专门器具,酒令则是筵宴上助兴取乐的饮酒游戏。行酒令可活跃气氛,联络感情,增进友谊。既能展示行酒令者的文采和才华,又能考验行酒令者的敏捷和机智。

那么,大家肯定也很想知道阳阳今天会抓什么吧!我也是同样迫切地想知道,那么下面就让我们掌声有请阳阳父母携小王子何昊阳闪亮登场……

(播放喜洋洋主题歌)(阳阳一家上台)抓周是对孩子的祝福,同时也寄托了家长对孩子的期待,那阳阳父母又是怎样期待阳阳的呢?让我来采访一下。首先我来问问阳阳爸爸,你希望阳阳抓什么呢?看来阳阳爸爸是希望小宝贝像自己,财源广进,大富大贵哈!大家用掌声送给阳阳爸爸。接下来,我要来问问阳阳的妈妈,你希望他抓什么呢?哇,看的出阳阳妈妈是一个心地善良的好妈妈啊,希望阳阳呢心底善良,医行天下。其实,我第一次听到“昊阳”这个名字,我就能感受到阳阳妈妈的用意,“昊”是一个“日”,一个“天”那个昊,昊常用来指天,指广大的天,那寓意就是希望阳阳的心胸如天空般宽广、豁达。“阳”通常用来指太阳,那寓意为前途光明,充满希望。想想看,正和阳阳妈妈今天所期待的“心底善良”,有异曲同工之妙。

好,那话不多说,让咱们的小寿星赶紧抓周,有点迫不及待。大家拭目以待吧!(音乐--喜阳阳)(阳阳来到抓周物品旁),那可爱的小宝贝,咱们的主角,您今天喜欢那个挑那个吧!

哇,咱们阳阳选择了,让我们以最热烈的掌声祝贺他!阳阳抓的这个物品是,代表,让我们再次把热情的掌声送给阳阳!

(音乐:班得瑞--小朋友过生,都喜欢吃生日蛋糕,那么今天我们也为小寿星准备了一个大大的生日蛋糕,(推上蛋糕)让我们大家借着这美丽的烛光,一起为小宝贝送上最美好的生日祝福!有请爸爸妈妈为小宝宝点亮象征着他生命历程的烛光。在红烛的摇曳中,美好的时刻悄悄来临。

(音乐:生日快乐准备)在这美好的时刻,我们是不是应该有所表示呢?!让我们唱起《生日快乐》歌,共同祝愿何昊阳小朋友,身体壮如虎,聪明似老鼠,越长越可爱,人见人喜欢。(音乐:生日快乐)全体齐唱。

虽然这位小帅哥不能亲自许下生日的心愿,但他的爸爸妈妈早已在优美的旋律中为他许下了美好的祝愿。几多温馨,几多真情,跳动的火焰为美好的梦想插上了翅膀,将翱翔在广阔的人生天地间!我们相信,在今后的学习、工作、生活中,何昊阳一定能成为一位独立、自强的男子汉!

(音乐:生日快乐一直播放)(结束语)

在这个充满关爱的日子,我们留下了欢乐;在这个难忘的中午,我们记住了绚丽的色彩、温馨与幸福。祝福的话已经说了很多,可还是远远不能表达大家对小寿星的美好祝愿,我再次祝愿我们的小寿星阳阳:生日快乐,祝愿阳阳聪明伶俐,健健康康、快快乐乐,茁壮成长!最后,我代表阳阳和他的家人再次感谢大家的美好祝愿!

儿童活动主持稿文案篇7

A:尊敬的各位老师、各位家长

B:亲爱的小朋友们

合:大家上午好

A:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾

B:兔年悄然而去,兔年款款而来,

A:过去的一年,我们汗水浇灌,收获喜悦

B:新的一年,我们温馨和谐,放飞希望

A:在这新的一年到来之际,我们__小学全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。

合:现在我宣布:__小学20__年元旦文艺汇演现在开始

B:首先请__老师给我们讲话,大家掌声欢迎

A:校长的话语激励着我们,在新的一年里我们要更加努力!相信在__老师辛勤的带领下,20__年将是我们更精彩的一年。我们将会在__小学里健康快乐的成长。

B:下面就请出我们今天的主角可爱的孩子们带来的精彩表演吧!

时光飞逝,又到千家万户辞旧迎新的时候了,新年来到,祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎__班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈:《新年好》。

太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱;花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊造新房。下面请欣赏__班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。

过去的时光,我们和老师一起游戏,一起学习,一起欢笑。在老师的眼里,我们永远是那么天真,永远那么可爱,请欣赏《小可爱》,掌声!

谢谢__班孩子的精彩表演,接下来请欣赏舞蹈《boom》。

喜悦来自生活,喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏__班的小朋友给我们带来表演《祖国你好》。

我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏__班表演的舞蹈《天使》。

妈妈,你爱我吗?老师,你爱我吗?如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。

A:欢乐的时光总是这么短暂

B:团聚的日子特别让人难忘

A:今天,我们欢歌笑语

B:明天,我们畅想未来

A:深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!

B、衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友快乐成长,祝愿我们的小学锦绣辉煌。

A:各位来宾,小朋友们,__小学20__元旦文艺汇演到此结束,感谢大家的光临与参与!

合:让我们明年再见!

晚会正式结束,请各位家长带领孩子按照班级有秩序离场……

儿童活动主持稿文案篇8

a:举起节日的火把,用快乐将我们点燃,

b:扬起飞奔的脚步,让时光带领我们穿越

a:请欣赏老师为我们表演的节目〈西域风情〉

a:第二乐章《掀起你的盖头来》

节目一童话剧《大灰狼寻友记》表演者大班年段

节目二团体操《掀起你的盖头来》表演者中班年段

节目三舞蹈〈快乐的一家〉表演者大班年段

a:第三乐章〈中国娃〉

节目一童谣联唱表演者小班年段

节目二武术操《中国娃》表演者大班年段

b:尾声〈夏日风情show〉

请欣赏由中班带来的服装表演〈夏日风情show〉

a:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

b:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

a:亲爱的爸爸妈妈,

b:亲爱的老师、亲爱的伙伴,

a:感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,感谢您,与我们共同庆祝节日,

ab:__幼儿园庆六一文艺演出到此结束。

儿童活动主持稿文案篇9

一、开场白:

亲爱的小朋友们,大家好!今日是个好日子,大家团聚一堂,共同庆祝李__小朋友7岁生日。在这喜庆的日子里,首先我代表李__及其全家,对大家的光临表示热闹的欢送,并致以诚心的感谢!

二、幸福一家人入场:

今日的小仆人·小寿星,历经7春秋,在父母的细心呵护下,在众亲友的亲切关心下已经由一名弱不禁风的婴儿逐步成长为一位美丽的小姑娘。从今日起她将告辞多姿多彩的幼儿园,步入五彩缤纷的小学时代。

下面,请大家用最热闹的掌声,请出这小寿星李__小朋友。

三、小孩子生日感言:

热闹的掌声开放了欢快的笑容,李__小朋友今日的心情怎么样?知道爸爸妈妈为什么给你举办这么大的生日吗?由于从今日开头你就不在有人生中珍贵的童年了!你将步入一个金色的少年时代!爸爸妈妈为了让你拥有一个多姿多彩的人生历程,请来了各位叔叔阿姨、爷爷奶奶,共同见证这样一个感动人心难忘的时刻。是不是要特殊感谢爸爸妈妈啊?感谢各位叔叔阿姨、爷爷奶奶……那么就把你此刻的`心情叙述给在坐的各位叔叔阿姨爷爷奶奶!(小寿星生日感言)

四、家长发言:

(有请从你呱呱坠地那天到今日,爸爸妈妈始终把你当做珍宝对待!含辛如苦的把你抚养长大,这喧闹非凡的喜庆时刻肯定令小寿星的全家永久难忘。接下来请辰辰的父母讲话……

朴实简捷的话语代表着他们全家的心声!又表达着父母对孩子的一份浓深厚爱!现在请我们的小寿星为他的父母送上美妙的祝愿!《三鞠躬》和大大的拥抱

五、李__才艺展现:(期间推蛋糕上场)

下面由小寿星为大家表演笛子独奏:《牧民新歌》

六、小朋友送生日礼物:

今日还有好多小朋友,小同学,带着礼物带着祝愿,也来参与今日的生日宴会,我们请______的同学向今日的小寿星,送上生日礼物和美妙祝愿。

让你们的友情万年长存,愿欢乐与幸福与你们同行!

七、点生日蜡烛、唱生日歌、许愿、切蛋糕:

朋友们感动人心的时刻就要到了请为我们的小寿星点燃生日蜡烛,并请小寿星悄悄许愿,让我们一起唱生日欢乐这首歌。共同祝福李__小朋友生日欢乐。

7支蜡烛照亮着十全十美,一首歌曲抒发了五光十色的深情,此时此刻我们的小仆人是多么的幸福!

八、完毕语:

朋友们让我们共同举杯,再次祝福李__小朋友,生日欢乐!明天更美妙!同时也祝福全部的来宾朋友,合家欢快,幸福安康。

我宣布,宴会开头!

儿童活动主持稿文案篇10

甲:尊敬的各位领导、

乙:各位来宾,

丙:亲爱的老师们、

丁:同学们,

合:大家好!

甲:接天莲叶无穷碧,

乙:映日荷花别样红

丙:送去五月的芬芳

丁:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

丙:看,六一的鲜花绚丽多彩

丁:瞧,六一的阳光灿烂夺目

甲:今天在这属于我们自己的节日里

乙:范家屯铁路小学

丙:阳光下成长

丁:庆六。一文娱汇演隆重举行。

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦境;

乙:六月,有耕耘的艰辛,有收获的欢畅;

丙:六月,是一支歌,婉转悠扬;

丁:六月,是一首诗,宁静致远;

甲:六月,是一幅画,甜美温馨。

乙:六月,正迈着轻盈的步子向我们走来;

丙:我们即将迎来属于我们少年儿童自己的节日六一儿童节。

丁:在新的学期里,我校贯彻执行党的教育方针,

甲:培养学生德、智、体、美、劳等方面共同发展,

乙:端正办学思想,明确办学目标,内强管理,外树形象,

丙:树立了良好的校风、教风、学风,

丁:使我校的各项工作都迈上一个崭新的台阶。

甲:在这欢庆的日子里,让我们尽情的唱吧、跳吧,

让我们用歌声唱出我们的祝福和期盼

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中最崇高的理想!

丙:我们将用智慧与热情,播撒出希望的种子!

丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

甲:首先由请我校德育校长;冷校长为我们本次活动致开幕词!

儿童活动主持稿文案篇11

生日晚会主持稿

A:亲爱的寿星们,同事们,大家晚上好!我是__X我是__X

(A)时隔一个月以后,我们重新回到这里,一起为8月份生日的同事们庆祝生日;

(B)首先请允许我们代表公司以及全厂的全体同事,向我们的寿星朋友致以生日的祝福,祝你们:生日快乐。

(A)今晚能有这么多的寿星和嘉宾参加,我们感到非常高兴,同时也感到了压力。

(B)嗯,是啊!我们每个月举办的庆生晚会,其实是一个非常放松的平台,无论是不是本月的生日的同事,都可以参加我们的晚会,同时也热烈的欢迎各位同事能在现场表演一些拿手的绝活。

(A)我们今晚不但准备了丰厚的奖品,也给到场的所有寿星们准备了一份纪念品,请大家不要中途退场。

(B)有请工作人员把今晚的奖品和纪念品拿给大家欣赏一下;

(A)平时的工作,大家都比较忙碌,而到了周末的时候,也是我们放松的时候。所以我们希望我们的晚会既能够给我们的寿星度过一个美好祥和的生日之夜,也能够带给所有参加的嘉宾们,带来一份轻松,一份快乐。当然,也希望大家都能够积极、踊跃的参与到我们的晚会当中,好不好?

(B)好,在开始之前,我们先做一个简单的小游戏,这个游戏叫“狂风暴雨”,在今年的三八美女节的时候,我们练习过一次。

(A)介绍一下,俗话说,春雨绵绵,夏雨倾盆,我们今天的雨,分为3种,小雨,请跺脚,中雨,请拍手或者拍桌子,大雨,请大声的呐喊,狂风暴雨,我们应该干啥?对,利用你身边的所有物品发出最大的声音。

(B)来测试一下,小雨????中雨????大雨????狂风暴雨????

(A)好,测试结束,接下来我们先听一首非常动听的歌曲,由带来的《》

(B)谢谢带给我们的歌声。

(A)接下来有请我们的工作人员摆上生蛋糕,有请我们到场的所有寿星到前面来。———清唱《生日歌》———许愿,吹蜡烛

(B)其实说起生日,大家都知道和年龄有关。小时候过生日,我们的长辈会告诉我们,你又长大一岁了,是大人了;年龄大点的时候,自己会告诉自己,我已经不再年轻,要抓紧时间找对象、做事业了;那么年龄再大点,我们就会担心自己衰老了。

(A)嗯,是啊。所以古时候的人们就给不同年龄下了不同的定义,那今天我们就

(B)好,又学了点东西哦~接下来———有请现场寿星抽取三等奖6名

(A)接下来,有请给我们带来一首《...》

游戏《吃香蕉》

规则:一男一女为一组,可设3组。选定一个队员A站在原地,另一个队员B蒙着眼睛从另一边走过来,然后剥开香蕉,喂站在原地的A队员吃。要求A从始至终不能动手、动口以及动脚,只能扭动身体完成吃香蕉的动作,在吃完以后,B队员还需要用纸巾帮A队员擦嘴,没有残渣了才宣布结束。游戏用秒表计时,以先吃完香蕉的一组为胜。

(B)玩了一组非常有意思的游戏,接下来让我们舒缓一下,再听一首美妙的歌曲,由__带来的歌曲《》;———接下来我们有请现场的寿星抽4位二等奖;———歌曲———接下来我们有请现场的寿星抽取今晚的最大奖,MP3音乐播放器一台———发放生日贺卡和生日纪念品(结束)

(A)时间过得真快,很快,我们的生日晚会也即将结束;

(B)相聚是短暂的,朋友们,让我们铭记今晚的温馨时刻,铭记住今晚我们一起度过的美好时光。

(A)谢谢大家的踊跃参与,也谢谢各位同事对我们工作的大力支持,让我们在歌声中

(合)再见!!

儿童活动主持稿文案篇12

(学生掌声、鼓号队、花环、彩旗)

主持人:尊敬的韩书记、尊敬的各位领导、各位来宾:

今天是六一国际儿童节,是少年儿童的节日。在这个欢乐的日子里,镇党委、政府领导在百忙之中来到大安小学看望小朋友们,我们大安小学全体师生感到十分的高兴。我提议,让我们再次以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

儿童活动主持稿文案篇13

师1:尊敬的各位领导、各位来宾

师2:亲爱的老师们、朋友们

合:大家晚上好!

幼1:送去五月的芬芳

幼2:迎来六月的时光

幼3:我们的心像怒放的花朵

幼4:荡起一片欢乐的海洋!

师1:此时此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。

师2:今天我们将用自己的方式表达内心的幸福!

幼1:让我们用歌声唱出对你们的敬意!

幼2:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

幼3:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

幼4:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

师1:百花幼儿园庆“六一”文艺汇演现在开始!

儿童活动主持稿文案篇14

尊敬的各位家长,亲爱的各位小朋友们:

大家上午好!

非常感谢大家如约来到“和谐社区,快乐家园”的活动现场,我的主持人。在这样一个花香四溢的季节里,伴着明媚的阳光,和着轻柔的微风,我们来到汇景龙湾社区,将幸福串联,让快乐传递。

“和谐社区,快乐家园”是由____银行携手____社区浓情推出的亲子活动,旨在将各个家庭串联起来,加强亲子互动、培养互助意识,让孩子们寓教于乐,快乐成长。今天的活动,也得到____银行各领导人的高度重视,下面有请____银行致辞------

让我们掌声感谢精彩致辞,下面--本次活动正式开始。

小朋友们,今天和爸爸、妈妈一起来参加活动,你们开不开心?小朋友的声音不够响亮,用大一点的声音告诉阿姨你们开不开心?小朋友们都很乖,接下来会有很多丰富有趣的游戏需要小朋友和家长配合完成,希望家长们多给小朋友们一些鼓励和掌声,小朋友们要好好表现哦!

父母不仅是孩子的家长,也应该是孩子们的良师益友,今天希望家长们能够放下平日里的威严,融入孩子们的世界,多倾听孩子们的想法和孩子们尽情HAPPY。家长朋友们用你们的声音告诉我O不OK?

我们今天活动的主题就是---《和谐社区,快乐家园》,那么就是默契与默契的考验,智慧与智慧的碰撞,让我们在这个快乐的天地,尽情欢笑,快乐成长。让我们进入第一个游戏:贴鼻子

每个家庭派出一个家长,一个小朋友,现在我们把所有的家庭分成五组,每一组进行PK。

规则:让小朋友蒙上眼睛后转三圈后由家长指导宝宝到海报前试着找到正确的区域贴上鼻子,贴对地方为胜,每一组获胜者将获得精美礼品一份。(灵活串词)小朋友和家长第一次就很默契,配合的很好!

刚刚小朋友们表现得都很不错,接下来我们进入下一个游戏环节-----抢凳子。我们把所有的家庭分成两组,每组派家庭爸爸参加比赛,小朋友和妈妈充当拉拉队,场中央放9个凳子,10名家庭爸爸围木凳转圈,音乐停人抢座,没抢到凳子的将被淘汰,其他选手继续比赛,依次类推,最终留下的一人获胜,每一组获胜者将获得精美礼品一份。(要求,凳子不能动,音乐未停不能抢座)

(灵活串词)比赛是非常激烈的,小朋友们在底下助威呐喊,每个家庭的爸爸像勇士一样都非常优秀,下面来到了我们第一轮抽奖环节。

我们将现场抽出三名三等奖---价值300元的小龙哈彼滑板车。有请经理为我们揭晓这三名幸运嘉宾。滑板车这项运动可以改善和提高青少年、儿童的运动机能,包括体能,身体灵活性,大脑与身体之间的协调性。

恭喜中奖的家庭,没中奖的家庭也不要气馁,后面还有更大的奖品在等待您。下面的游戏---击鼓传花。规则:以家庭小组为单位,20个家庭围成圆圈坐在一起,其中一人拿花,工作人员背着大家击鼓,鼓响传花,花在每个家庭手中停顿时间不能超过2秒,否则视为违规,鼓停花止。花在谁的手中,谁就摸彩(如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳的方式决定胜负),答对者将获得精美礼品一份。

接下来,又到了激动人心的时刻到了,我们将请出____社区的负责人__经理为我们现场抽出2名2等奖---价值500元的祺娃娃自行车。小朋友骑自行车,不仅

能获取清新的空气和充足的阳光,对小朋友的自然生长发育也有着无与伦比的功效,能让平衡能力得到充分发育,也能让小朋友的运动天赋得到启发,充足的户外活动其实是一剂孩子快乐成长的最佳良方。

恭喜获得奖品的家庭,小朋友们一定要锻炼身体,让身体棒棒,家长放心。小朋友们,我们想不想和爸爸妈妈再配合一次进行游戏啊?(等待回答)接下来,我们有请爸爸妈妈一起陪小朋友参加这个游戏。20个家庭分两组进行比赛,小朋友们选中自己喜欢的小动物,我随意点,比如:“小白兔蹲,小白兔蹲,小白兔蹲完小螃蟹蹲;小螃蟹蹲,小螃蟹蹲,小螃蟹蹲完小企鹅蹲……”要求小朋友和爸爸妈妈听到自己所戴头饰蹲时做出反应。每一组获胜者将获得精美礼品一份。

小朋友们和爸爸妈妈们真棒,让我们再次掌声鼓励鼓励。

今天还有一个意想不到的大奖---价值1500元的第四套、第五套收藏纪念钞,我们曾经使用的第四套人民币目前市场上已经禁止流通了,我们这相同冠字号的纪念钞具有很大的收藏价值和升值潜力。接下来,有请我们的领导为大家揭晓今天的大奖,到底花落谁家?我们拭目以待。(恭喜获奖家庭,看来今天的幸运之神一直伴随着你)

朋友们,我行的社区服务奖持续开展,为了更好的开展符合广大客户需求的社区文化活动,接下来,我行将进行社区活动意向调查表,了解大家对社区文化活动开展的现状、意愿及建议,大家花5分钟的时间,填好调查问卷交给我们的工作人员,我们将对大家的意愿及建议做好汇总,便于以后更好的服务于社区。

相聚的时光总是短暂的,小朋友们,你们今天玩得开不开心?那希望小朋友们今后的每一天都能够开开心心,快乐成长。同时希望家长朋友们也能多抽出些

时间,陪陪孩子,寓教于乐,给孩子营造一个良好的成长氛围。今天的活动当中,我们请到了专业的摄影师现场摄影,捕捉到了每个家庭的温馨时刻,各位爸爸妈妈可凭个人身份证到领取精美相框一副。最后,祝各位家长工作顺利,小朋友们周末快乐!

儿童活动主持稿文案篇15

男:尊敬的各位领导、各位老师

乙:亲爱的同学、朋友们

合:大家上午好

男:六月是五彩缤纷的季节

乙:流莺飞啭,绿树红花

男:六月是激情飞扬的季节

乙:放飞理想,燃烧希望

甲:经过了一年的漫长等待

乙:经历了一场严峻的“抗震救灾”大战

合:我们终于迎来了盼望已久的“六一儿童节”!

甲:看看湛蓝的天空

乙:看看周围的笑脸

合:我们的生活是多么的幸福!

甲:让我们一起歌唱

乙:让我们一起舞蹈

甲:一起欢庆“六一”

乙:手拉手迎接明天的朝阳!

合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:祝全世界的少年儿童节日快乐!祝灾区的小朋友早日重返校园!

合:20__年“庆六一,展风采”文艺汇演现在开始!

1、《母亲》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”这就是母亲,她用一根细小的针缝进了叮咛,缝进了希望,缝进了一个美好的梦。在这个欢乐的节日里,让我们用歌声表达对母亲的爱。请欣赏马良中心学校的歌伴舞《母亲》。

2、《咨询热线》:说起咨询热线,让我们马上会想起订购热线,心理咨询热线等等,不过,看了这个小品以后,你的心里也许会生出一种别样的感受吧。请欣赏重阳中学的小品《咨询热线》。

3、《春花》:春风微微的吹,春雨沥沥地下,春阳柔柔地晒,春花茁壮地长。请欣赏马良镇小学的舞蹈《春花》。

4、《十送红军》:一送红军下了山,秋风细雨缠绵绵.山上野鹿哀号叫。树树梧桐叶落光,问一声亲人红军啊,几时人马再回山.让我们伴着水田小学同学们的组合唱回到那战火纷飞的战争时代!

5、《得寸进尺》:导演让冯巩演太监,他通过拉赞助不仅演了太监,还演了皇帝。请欣赏旦江小学的小品《得寸进尺》。

6、《师生情》:有人说,老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵。也有人说,老师是一棵苍天大树,用自己的肢体为小树苗挡风遮雨,是自己的第二个母亲。师生情是一首无言的歌,是一首无字的诗。请欣赏云旗小学的二人转《师生情》。

7、《和谐的五官》:几年前的中央电视台春节联欢晚会上,马季老师的小品《五官争功》轰动一时。经过马季老师的教育,五官认真反思,痛改毛病,,变得谦虚好学,和谐相处了。来,让我们一起欣赏重阳小学的快板《和谐的五官》。

8、《青春的活力》:健美操《青春的活力》充分展示了年轻人的活泼、灵动,下面请欣赏重阳中学的健美操《青春的活力》。

9、《留守儿童的心声》:多少次、多少回梦里才能见到爹和妈,不知道他们是否还能认得我们这些留守娃;多少次得到热心叔叔、阿姨的救助,让我们安心返校就读,扬起理想的风帆!我们留守儿童的心里呀,有好多的话要说———请欣赏马良中心学校的配乐诗朗诵《留守儿童的心声》。

10、《感恩的心》:我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方我情归何处,谁在下一刻呼唤我。感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。请欣赏马良镇小学的歌舞《感恩的心》。

11、《老头看戏》:今天六一真热闹,全镇师生齐欢聚,听说节目很精彩,七旬老汉蹒跚来。看,他们来了———请欣赏云旗小学的说唱《老头看戏》

12、《小小的我》:我们是大地上的一株小草,小草也有梦;我们是大海里的一滴水,水珠也有情。请欣赏双坪小学的舞蹈《小小的我》。

13、《天路》:“黄昏我站在高高的山岗,看那铁路修到我家乡。一条条巨龙翻山越岭,为雪域高原送来安康……”韩红这首歌颂青藏铁路的歌曲《天路》,让观众听后无不为之震撼!今天,重阳小学的小歌手们将再一次让我们感受《天路》的激昂、亢奋!

14、《送礼》:一份礼物,包含着天下父母的殷殷希望;一份礼物,折射出当代社会的风气,下面请欣赏重阳中学的小品《送礼》。

15、《掀起你的盖头来》:新疆是一个十分美丽的地方,那里四季瓜果飘香,那里的人们能歌善舞,请欣赏马良中心学校的舞蹈《掀起你的盖头来》。

16、《哎呀》:生活是万花筒,有喜也有忧,当我们在分享成功的喜悦时,可曾记起失败的泪水。——请欣赏旦江小学的舞蹈《哎呀》。

17、《蝴蝶》:黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。看,那边又飞来了一只美丽的花蝴蝶!请欣赏水田小学的歌伴舞《蝴蝶》。

18、《差生张小兵》:是他们,一次次的家访,一次次的谈话,让后进的孩子重新点燃希望的灯,扬起理想的帆———请欣赏马良中心学校的小品《差生张小兵》。

(结束语)

男:尊敬的老师们

女:亲爱的同学们

男:漂亮的华章书写了我们执著的信念,

女:嘹亮的歌喉唱出了我们年轻的梦想,

男:我们是新世纪的雏鹰

女:我们和时代脉搏一起跳动

男:我们与祖国同呼吸共命运

女:我们将用我们自己的行动向祖国人民

合:交上一份出色的答卷,让我们名记这难忘的时刻,把满腔的热情化作深深的祝福——祝愿我们祖国更富强,家乡更美好,祝愿我们的明天会更辉煌……

合:马良镇中心学校20__年“庆六一,展风采”文艺演出到此结束,朋友们再见!

儿童活动主持稿文案篇16

娜:今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放。

静:今天我们大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出心中的希望!

娜:让我们用用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

合:龙务中心学校庆六一文艺汇演现在开始。

1、舞蹈《开门红》

静:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。下面请欣赏六年级同学为我们送来舞蹈《开门红》。

2、舞蹈《快乐的节日》

娜:今天,我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳,让我们放声歌唱,下面请欣赏一年级小同学带来的舞蹈《快乐的节日》。

3、快板《祝贺儿童节》

静:送走金色的五月,我们迎来了“六一”儿童节。在这个阳光灿烂的日子里,在这个激动人心的时刻,让我们张开双臂,抒发我们的情怀吧。请欣赏三年级小朋友带来快板《祝贺儿童节》。

4、舞蹈《桃花朵朵开》

娜:听完了快板,让我们去感受一群天真烂漫的小朋友给我们带来的快乐,请欣赏幼儿大班小朋友带给我们的舞蹈《桃花朵朵开》。

5、《阳光校园集体舞》

静:童年的生活多姿又多彩,童年的世界浪漫又美丽。我们用浪漫的歌声,优美的舞姿来赞美我们的童年。请欣赏四、五年级同学带来的《阳光校园集体舞》有请

6、舞蹈《军中姐妹》

娜:六一的步伐最轻快,六一的号声最豪迈。你瞧,活泼可爱的军中姐妹也向我们走来。请欣赏由二年级小同学带来的舞蹈《军中姐妹》。大家欢迎。

7、配乐朗诵《学会感恩》

静:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级为我们带来的配乐朗诵《学会感恩》,供大家欣赏!

8、舞蹈《化蝶飞》

娜:碧草青青花盛开,彩蝶双双久徘徊;千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。下面有请一年级小同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》供大家欣赏。

9、现代舞《火花》

静:跳跃的音符,演奏青春的活力,动感的舞姿展示青春的魅力。请欣赏六年级的现代舞《火花》。

10、舞蹈《嘻唰唰》

娜:请看!有一群可爱的小不点儿,带着欢乐,踩着节拍,向我们走来啦!下面有请幼儿小班的小朋友们,为我们带来精彩的舞蹈《嘻唰唰》

11、相声《我要当明星》

静:2009年火了一个小沈阳。今天我们学校也来了2个大腕,他们要当《校园小明星》。大家看他们来了。有请四年级郭旭、古德旺带来的相声《我要当明星》。

12、时装走秀《眉飞色舞》

娜:年纪虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,下面让我们以热烈的掌声欢迎幼儿大班的小模特队为我们倾情奉献时装走秀。

13、现代舞《套马杆》

静:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着他们的节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏二年级带来的现代舞《套马杆》

14、搞笑舞蹈《穷开心》

娜:当音乐响起时,当身体舞动时,让健康永远停留在我们的身体,“我运动,我健康,我快乐“。让我们一起舞动。请欣赏五年级张波、郭涛等带来的搞笑舞蹈《穷开心》

15、竖笛独奏《世上只有妈妈好》

静:亲爱的妈妈,你把爱全给了我,把世界给了我,此时此刻,我真想拥抱您真诚的说声:“我爱您!”下面请欣赏由三年级李欣然同学带给大家的竖笛独奏《世上只有妈妈好》。

16、舞蹈《咕咕宝贝》

娜:孩子们是早晨七八点钟的太阳,充满生机活力,瞧!来了一群充满青春活力的孩子们为我们献上一场动感十足的啪啦啪啦舞。请欣赏由一年级小朋友表演的舞蹈《咕咕宝贝》。

17、舞蹈《桃花朵朵开》

静:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望。我们要感谢祖国,是她让我们快乐地成长。请欣赏四年级为我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》

18、舞蹈《开门红》

娜:快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏三年级舞蹈《开门红》。

19、诗歌朗诵《谢谢您,恩师》

静:感谢您,敬爱的老师,感谢您,这六年来的精心栽培,感谢您,帮我们迈好人生的第一步,在即将离开母校,踏上新的征程的六年级孩子们今天要为老师送上最好的祝福,让我们一起来聆听他们的心声,请听六年级的诗歌朗诵《谢谢您,恩师》。

20、《国家》

娜:4月14日玉树发生了7。1级大地震,牵动了全国各族人民的心,在大家共同努力下,玉树人民坚强不屈,重建家园,让我们共同祝愿玉树人民勇往直前,共同祝愿我们的国家繁荣昌盛。下面请欣赏李海波老师和郭静瑜老师为我们演唱《国家》。

21、武术表演《武林风》

静:武术是中华民族文化的瑰宝,下面有请六年级男同学为大家带来武术表演《武林风》掌声有请。

22、舞蹈《好运来》

娜:火红的扇子舞出欢腾的音符,亲切的笑颜带来无限的祝福,下面请欣赏四五年级的女生为大家带来的舞蹈《好运来》

静:新世纪的太阳是我们的。

娜:新世纪的鲜花是我们的。

静:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

娜:踏向大地,让童心乘着春风飞扬。

静:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

娜:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

静:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

娜:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

静:童年的歌声多么动听。

娜:童年的生活最最幸福。

静:愿你们用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天!

娜:愿你们用优美的舞姿,去憧憬美好的未来!

合:龙务学校庆“六一”文艺汇演到此结束

静:最后祝大家:

合:身体健康!学习进步!天天快乐!我们明年再会!再见!

儿童活动主持稿文案篇17

尊敬的家长,亲爱的小朋友们,还有评委老师们,大家下午好!

首先我代表我们中心幼儿园对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加本次以“中国梦,六一情”为主题的迎六一雪花片亲子建构比赛,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,感受到你们对孩子的关心和呵护。正是有了你们的信任,理解,支持,我们才有今天的相聚。欢迎你们!

在“润泽生命、倾听花开”的理念引导下,我园一直在践行教导幼儿做一个“有玩性的孩子”,培养孩子敢于表达、善于动手,乐于探索的精神,建构游戏是一种非常有意义的活动,对发展幼儿想象力,增强体智,促进幼儿全面发展有着重要的作用。在4月初各班举行了建构选拔赛,最后三园区中班有30名小朋友和他的爸爸或妈妈来到了今天的比赛现场,对于他们第一轮的胜出,我们表示祝贺,同时也相信他们今天会有更出色的表现。

首先让我隆重的介绍今天的评委老师园长……,感谢评委老师的辛勤工作。

在本次建构比赛中,家长们见证了活动的进程,看到了孩子的成长,,他们有很多话想和我们分享,让我们掌声有请家长代表李天程的爸爸说说他的心里话。

再次感谢的爸爸的发言。

本次比赛的时间为2:00——4:30。

作品的具体要求为:

1、作品围绕主题“中国梦,六一情”凸显主题中心思想,能够体现一定的教育价值与意义,构思新颖巧妙,具有创新意识。

2、搭建各种物体时尽可能运用排列、组合、接插、镶嵌、旋转等多种方法,.使得作品整体布局合理、美观,有较强的欣赏价值。

3、作品具有一定难度,高度(高度建议不小于30CM,作品具有一定的艺术性,立体感强,色彩搭配和谐。

在亲子建构的同时,我们的ppt也会为大家提供一些图片供大家参考。

4:15—4:25我们的评委也将为每一个作品当场打分,后期我们会统计比赛结果,选出一二三等奖几名并颁发奖状和奖品。活动过程中,我们为大家准备了茶水,如果孩子需要喝水或上厕所,请家长陪同前往,以确保孩子的安全。现在“中国梦,六一情”迎六一亲子建构比赛现在开始!

愉快的时间总是短暂,在紧张而又愉悦的氛围中中班亲子建构比赛也即将划上句点,孩子们的认真与耐心让我们感受到他们在本次活动中的成长和收获,而呈现在我们眼前的每一个作品都是那么的独一无二,美轮美奂,也让我们眼前一亮。针对本次活动,我们的高园长也想说几句,让我们掌声有请高亚媛园长。

感谢各位家长朋友的积极参与,也祝愿各位家长朋友身体健康,工作顺利,阖家幸福,祝可爱的孩子们健康、快乐每一天!中心幼儿园第一届“中国梦六一情”亲子建构活动到此结束,谢谢大家!

儿童活动主持稿文案篇18

a:各位领导、各位来宾

b:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们

ab:你们好!

a:童心闪烁,__幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始!

a:温暖的阳光,诱人的花香,

b:喜悦的笑脸,激动的胸膛

a:这一切都在提醒着我们:

ab:六一国际儿童节——来到了

a:六一的鲜花绚丽多彩!

b:六一的阳光灿烂夺目!

a:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!

b:我们整装待发,我们服从命令,我们旗舞纷飞,我们乘风破浪。

我们是勇敢的——小水兵

a:请欣赏序曲〈神气小兵〉

节目一《鼓儿咚咚庆六一》表演者大班年段

节目二团体操《神气的小兵》表演者托班年段

b:第一乐章《朵朵葵花向太阳》

节目一童话剧《小老鼠打工》表演者大班年段

节目二团体操《朵朵葵花向太阳》表演者小班年段

节目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段

b:亲爱的老师,在我们的节日里,您——辛苦了

a:举起节日的火把,用快乐将我们点燃,

b:扬起飞奔的脚步,让时光带领我们穿越

a:请欣赏老师为我们表演的节目〈西域风情〉

a:第二乐章《掀起你的盖头来》

节目一童话剧《大灰狼寻友记》表演者大班年段

节目二团体操《掀起你的盖头来》表演者中班年段

节目三舞蹈〈快乐的一家〉表演者大班年段

a:第三乐章〈中国娃〉

节目一童谣联唱表演者小班年段

节目二武术操《中国娃》表演者大班年段

b:尾声〈夏日风情show〉

请欣赏由中班带来的服装表演〈夏日风情show〉

a:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

b:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

a:亲爱的爸爸妈妈,

b:亲爱的老师、亲爱的伙伴,

a:感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,感谢您,与我们共同庆祝节日,

ab:幼儿园庆六一文艺演出到此结束。

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