良好的主持词可以通过语言表达和氛围营造，激发观众的热情，让他们更加积极地参与到活动中来。怎样写主持稿串词道德讲堂？这里提供主持稿串词道德讲堂分享，供大家参考。
女：各位领导、各位老师、各位同学
男：大家好!
女：欢迎来到道德讲堂!
男：我们的道德讲堂讲述的是在我们身边的孝心少年。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
女：道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。
男：我们今天道德讲堂一共有这样五个环节：我反省、唱歌曲、诵经典、学模范、谈感悟、送吉祥。下面我们就进入第一个环节：我反省
一、我反省
女：下面我们有请同学上来谈一下自己对道德的理解。
男：大家的感悟都十分深刻，那么我们先看一下大屏幕里的问题，再有请同学来解答。
二、唱歌曲
女：现在请全体同学一起演唱20--年中央电视台春节联欢晚会由谭晶演唱的《好人就在身边》
三、诵经典
男：大家都唱的不错，现在来进行下一个环节《诵经典》。
女：我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲，让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们学习知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。
男：请看大屏幕
四、学模范
女：经典需要反复品读，经典需要用心灵感悟，经典需要世代传承。
男：有这样一些可爱的少年，她们身上具有高尚的美德，她们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。
女：现在请大家观看视频——《最美孝心少年——邵帅》 男：在生活中，处处涌现出感人的好人好事，现在有请 同学讲述在我们身边发生的感人的故事。
五、谈感悟
女：在读了经典、看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请同学们谈一谈感悟。
六、送吉祥
女：在最后我们为大家准备了祝愿卡。
男：大家可以在祝愿卡上写下自己对家人最好的祝福，现在我们开始写上对家人的祝福。
结束语：
男：积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，在这里我愿祝大家，厚德善行，吉祥相伴。
女：亲爱的同学们，让我们大家携手起来，从我做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一些理解，多一声谢谢，多一份责任与担当。
合：今天的道德讲堂到此结束，谢谢大家!
各位同仁、各位朋友：大家上午好!欢迎来到道德讲堂!道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人。
中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏，数千年来，它一直是中华儿女精神世界的支柱，今天，我们相聚在道德讲堂，用身边人讲身边事，身边事教身边人，就是要用道德的力量，激励自己，道德的阳光温暖心灵，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德，不断提升个人道德素养。我们真诚的希望，今天来到道德讲堂的每一个人，都能成为道德的传播者、实践者和受益者。今天，我们道德讲堂的主题是：敬业奉献——我们的价值观。共有9个环节，分别是问自己、唱歌曲、学模范、诵经典、悟字理、发善心、行善事、敬道德和送吉祥。
现在，让我们走进今天的第一个环节“静默省心”。
(音乐声起)
请大家将右手轻轻贴在自己的胸口，微闭双眼，调整心情，放空思绪，俯视自己的内心，作一次灵魂的反省自问：
(主持人用轻缓柔和的语气读出以下文字)
是否时时处处真诚处事、真诚待人，有没有做过违背良心的事?是否时时处处真情服务、爱岗敬业，有没有怠慢工作?是否时时处处铭记职责、坦荡无私，有没有损人利己，知行不一，推诿扯皮，敷衍塞责?
接下来，进入第二个环节“唱歌曲”。请全体起立，大家齐声同唱一曲《为了谁》。(放音乐，PPT显示歌词)
泥巴裹满裤腿/汗水湿透衣背/我不知道你是谁/我却知道你为了谁/为了谁为了秋的收获/为了春回大雁归/满腔热血唱出青春无悔/望穿天涯不知战友何时回/你是谁/为了谁/我的战友你何时回/你是谁为了谁/我的兄弟姐妹不流泪/谁最美谁最累/我的乡亲我的战友/我的兄弟姐妹/姐妹
谢谢大家，请坐。
接下来，我们进入第三个环节——学模范。
今天，让我们一起来学习一下时代楷模柴生芳的先进事迹。(语气舒缓，富含感情)(PPT播放短片)
下面，进入第四环节——诵读一段经典。今天，我们来诵读的经典是诸葛亮的《诫子书》中的一部分：
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!
(这段话的意思是：德才兼备的人的品行，是依靠内心安静、精力集中来修养身心的，是依靠俭朴的作风来培养品德的。不看轻世俗的名利，就不能明确自己的志向，不是身心宁静，就不能实现远大的理想。学习必须专心致志，增长才干必须刻苦学习。不努力学习就不能增长才智，不明确志向就不能在学习上获得成就。追求过度享乐和怠惰散漫，就不能振奋精神，轻浮暴躁就不能陶冶性情。年华随着光阴流逝，意志随着岁月消磨，最后就像枯枝败叶那样，成了无所作为的人，对社会没有任何用处。到那时，守在破房子里，悲伤叹息，又怎么来得及呢?)
好，让我们一起来诵读这段经典。夫君子之行(预备，起)夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!
下面，进入第五个环节——发善心。激发善心，抒发善意，真心希望今天走进“道德讲堂”的朋友们，在今后的日常生活中，做一个勤劳的人，做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道。让我们做出一份“道德承诺”，把大家的“善心”发扬光大。请大家跟随我齐声诵读“学习先进模范，树立道德新风;存好心，做好事，当好人，得好报，扬好德，做文明有礼新郑人，做爱岗敬业气象人!”
刚才，我们共同唱了一首歌，学习了道德模范，诵读了一段道德经典，抒发了的善心，相信大家此时一定有许多感想、感悟。有哪位朋友愿和大家分享一下自己的感悟和收获?(找两、三名听众发表感言)
。。。。。。
刚才，几位朋友分别谈了自己的一番感悟，讲的都非常好。我相信，有不少同志也都有类似的深切感受，时间关系我们不能一一分享，大家可以下去后，进一步进行其他交流与探讨。
下面，我们进入本次讲堂的第六个环节——送平安吉祥。“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报。为大家送上一份小礼物——吉祥祝福卡。各位朋友可以将自己对亲人、朋友的祝福之情写于卡上，赠与对方。
(等待1分钟)
下面，进入今天的第七个环节——行善事激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个好人，做一个善良的人。接下来，我局将于会后组织打扫卫生，参与建设，自愿参加，自带工具，十分钟后局办公室门前大集合。
下面，进入今天的第八个环节——向“德”鞠躬。心怀崇德之心，则心净镜明，常行凡人善举，则神清气盈。面对这个巨大醒目的“德”字，让我们一齐起身，向我们中华民族的传统美德，向那些用生命砥砺文明之光的古圣先贤、英模好人鞠躬致敬。(一鞠躬，起;二鞠躬，起;三鞠躬，起。礼成!)谢谢!大家请坐。
下面，我们进入最后一个环节——送吉祥。
道德重如山，道德贵似金。道德讲堂引导我们崇德向善，遵德守礼，学习爱岗敬业典范，打造崇尚道德的单位文化。本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，我们下期再见!
大家上午好!欢迎大家来到“道德讲堂”。我是主持人。今天道德讲堂的主题是“春节前夕送温暖”。
我们的道德讲堂以公民思想道德建设为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇德向善的社会道德氛围。
今天的道德讲堂分唱歌曲、学模范(如讲故事、看短片等)、诵经典、发善心(谈体会或作点评)、送吉祥、向“德”鞠躬、静默省心、一堂一善事等环节。
首先，让我们进入第一个环节：“唱歌曲”。请大家起立，让我们一起来唱一首歌曲《好日子》，请工作人员放音乐。…………(唱毕)好，谢谢大家，请坐。
接下来，我们进行第二个环节：
下面，我们进入第二个环节：“学模范”
让我们通过电视大屏观看一部讲述送温暖献爱心、捐资助学故事的短片，我们再现了感人道德故事。
…………
接下来，我们进入第三个环节：“诵经典”。
请大家打开手中的资料，今天我们学习的道德经典语句是：“”。
下面，我们大家一起来把这句话诵读两遍。(主持人带领大家诵读)
进行了唱歌曲、学模范、诵经典，相信大家一定有许多感想，让我们进入今天道德讲堂的第四个环节：“发善心”。请大家结合自身实际，谈体会、作点评。
感悟一：……
感悟二：……
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的“道德讲堂”是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。
接下来，我们进入本次活动的第五个环节：“送吉祥”。有请工作人员为大家送上小礼物。
在本次活动即将结束之时，让我们进入第六个环节：向“德”字鞠躬敬礼(在道德讲堂背景墙上挂一个大大的“德”字)。请全体起立，面向“德”字，鞠躬，预备起。
……
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨，接下来，让我们进入本次活动的下一个环节：静默省心。请大家安静下来，在静默中扪心自问。
最后，让我们进入今天道德讲堂的最后一个环节：一堂一善事。让我们一起郑重承诺：积小善，成大德，乐奉献，做好人!
各位领导、各位老师、各位同学，大家好!欢迎大家来到桂林市东江小学班级道德讲堂!我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
这节道德讲堂主题是------《百善孝为先》 。中国有句古语:“百善孝为先”,孝 是中华民族的传统美德，孝是做人的责任，是立身的根本，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。
我们今天道德讲堂一共有这样六个环节：唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、做一个承诺六个环节。下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲.
一、唱一首歌曲
请全体同学一起演唱《公民道德歌》。
二、看一部短片
经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。有这样一些可爱的少年，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样，请观看《最美孝心少年》短片。
三、讲一个故事
孝是中华文化传统提倡的行为，指儿女的行为应尊重父母、家里的长辈以及先人的良心意愿，不至于行差踏错而使他们蒙羞，是一种稳定伦常关系表现。所谓“百行孝为先”，反映中华民族极为重视孝的观念。有请宣讲员为我们讲述《二十四孝》当中的故事。
四、谈一番感悟
看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请同学们谈一谈感受。
五、诵一段经典
我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱; 感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。
领读《弟子规》入则孝。
“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承” 意思是说：孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良 仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。父母要我们学好而教导我们时 ，必须恭敬而不可随便，要将话听到心里。我们犯错了，父母责备我们，应当顺从并且承担过失，不可忤逆他们，让他们伤心。
“冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变”
意思是说：为人子女，冬天要留意父母亲穿的是否温暖，居处是否暖和。夏天，要考虑父母是否感到凉爽。每早起床，一定要看望父母亲，请问身体是否安好;傍晚回来了，也一定要向父母亲问安 。外出时，先告诉父母要到哪里去，回家以后，一定面见父母亲，让他们感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序，而且对于所从事的事情，不随便改变 。
“亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤”
意思是说：父母亲爱护子女，子女能孝顺父母亲，那是极其天然的事，这样的孝顺又有什么困难呢?如果父母亲讨厌我们，却还能够用心尽孝，那才算得是难能可贵。一般人总认为，父母要对子女有所付出后，子女才要有行孝的义务，这和菜市场的讨价还价有什么两样呢?
《弟子规》这些规矩，看似平常无奇，但是，如果我们认真去实行，那带给父母亲的欢欣快乐。可不是有性的东西可以媲美的哟。现在我们在家庭就能培养出这么好的言行举止，将来自然会有意想不到的收获。
六、做一个承诺
通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳善良的桂林人，做一个文明有礼的桂林人”，以作共勉。
让我们再铭记一段道德格言：“存好心 做好事 当好人 有好报”。 (诵读完毕)
“百善孝为先。”让我们从今天做起吧!一起努力，把孝心带回家，把温暖带回家，做最美的孝心少年!
同学们，大家好!欢迎来到我们的道德讲堂。道德讲堂，讲述的是身边好人的道德故事，洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。
今天，我们“道德讲堂”的主题是：勤俭节约，从我做起(课件出示)。一共有7个环节：唱首歌、看短片、颂经典、讲故事、谈感想、行善举、送吉祥。(课件出示：浪费粮食的图片。)同学们，看到这样的画面，你们听到了碗里的什么在呼唤呀?
(一) 唱《悯农》悯农
作词：李绅 作曲：孟庆华
演唱：小蓓蕾组合
锄禾日当午 唉...哟....
汗滴禾下土 唉...哟....
谁知盘中餐 唉...哟....
粒粒皆辛苦 唉...哟....
锄禾日当午
汗滴禾下土
谁知盘中餐哟
粒粒皆辛苦
锄禾日当午 唉...哟....
汗滴禾下土 唉...哟....
是的，我们应该从小养成勤俭节约的好习惯。有这么一首歌时常在我们耳边响起，让我们一起起立来唱响——《悯农》。
(前面两行的同学吹陶笛，课件播放“粮食怎么来的图片”，并配上伴奏。)
(二)看短片
(请坐)同学们，今天我们可以穿上漂亮的服装、背起书包高高兴兴地到学校里学习，不愁吃、不愁穿，生活很幸福。或许一粒米，一滴水，对我们来说并不意味着什么?但是对于影片中的人，却意味着什么呢?让我们带着这样的思考，来看一段短片：
(播放短片)
此时此刻，同学们的心情怎么样，有什么想说的?……
一粒米、一滴水对于影片中的人或许就是生命的延续，为此，有的同学还给我们算出了一笔令人惊讶的账，让我们一起来看看：(有请：容爱和卓利)(播放课件)
听了他们的计算，你们的感受又是什么呢?
我们感受到的是：当“一粒米、一滴水”得以聚集和累加时，那将是一个多么庞大的数据!
(三)诵经典
老一辈无产阶级革命家们正是靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活。下面，我们就一起来读一读同学们搜集到并用自己的书法作品呈现的关于勤俭节约的名言警句。
(四)讲故事
没有昨天的节约，就没有今天的富裕;没有今天对勤俭节约的继承和发扬，也将不会有祖国明天的更加繁荣和富强。
请听勤俭节约的故事：
(故事一：周总理的睡衣
(五)谈感想
听了他们勤俭节约的故事，你们觉得自己在水、电、粮食等各方面该怎么做到更节约?
听，我们的一个学习伙伴，它也要谈谈自己的心声：
(课件出示，链接音频文件：《铅笔的叹息》：我是一支普通的铅笔。生在森林野山，长在工厂车间;为同学们服务，咱心甘情愿。谁知主人无聊，削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔，几分钟剩下半段。随手又被主人扔进垃圾里。如此浪费现象，实在令人心酸。)
听了铅笔的伤心事，你们有什么感想?结合自己的实际来谈谈自己在学习用具上有哪些浪费现象，该怎样做更节俭?
(六)行善举
希望每一个同学都能成为自觉节约的小公民，从点滴做起，从我做起，从小事做起。节约是一种文化，更是一种责任：形成节约意识，养成节约习惯，课前我们的同学变废为宝，下面有请代表们上台展示介绍。
(上台展示墙上饰品、储蓄罐、笔筒，或旧报纸做成的环保衣服等)
(七)送吉祥
同学们，看到这些作品，我们更加感受到的是：节约还是一种智慧!其他同学也动手通过变废为宝制作了一份小礼物和一张节约金点子的小卡片想赠给自己的好朋友，传递一种节约，送出一份倡议!
(请同学们起立，互赠礼物，赠完之后回到座位上做好。播放“勤俭节约歌”。)
同学们，有这么一首勤俭节约歌，歌词里有这么一句“勤俭节约是咱们的传家宝”，希望每一个同学都能在行动中更好地领悟与传承!今天，我们五年3班的道德讲堂到这里就结束了，衷心祝愿同学们：厚德善行，吉祥相伴!
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
欢迎来到“道德讲堂”!我是主持人郭景梅。苏格拉底说过：“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。
我们今天的道德讲堂有八个环节：省己过、唱歌曲、诵经典、看短片、讲故事、谈感悟、做承诺、送吉祥物。
首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节：省己过。
道德讲堂，是长好心的地方。请大家默默地在心中问问自己、反省自己：最近的一段时间有没有说过对不起别人的话，有没有做过对不起别人的事请?(稍停)
希望各位同学能够做到“常思己过”。
(稍停)
下面，进入第二个环节唱歌曲。请全体起立，齐唱《好人一生平安》，请音乐老师放音乐。
谢谢大家。请坐。
传统文化经典作为传承民族智慧、民族精神和民族美德的重要载体，既有文化积累、智慧启蒙的作用，又有规范言行、培养人格的功能。
接下来，我们进入第三个环节：诵经典。我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲。
诵《道德经》之江海所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。
经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。有这样一些人，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。
他们是大家学习的榜样，请观看《道德模范》短片。
(播片)
在我们的生活中，处处涌现出感人的好人好事，现在请郭子贤、牛晨祎同学为大家讲述这些动人的故事。
(讲故事)
我们看了一部短片，相信大家一定有许多感想，让我们来进行一下互动，请大家谈一谈自己的感受，分享一下今天的道德感悟。
谢谢大家的精彩发言。
“每个人都有一扇‘道德心门”，以社会公德、职业道德、家
庭美德、个人品德为核心的“小善小德”，激发着每个人“仰望星空”的渴望，成为人们励志追求的人生新高度。样就在身边，平凡彰显伟大，我们在以后的生活学习中，要坚定理想信念，勇于创新。接下来，请同学们进行承诺。
热爱学习，关心他人。
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。最后，我们准备了一份小小的纪念品送给大家，希望大家能够借此传递能量，共圆“中国梦”，请工作人员发放吉祥物。
(赠送吉祥物)
结束语：
道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。他们大多是生活在我们身边的平凡人，但是他们却在平凡的岗位中树立了不平凡的形象，实现了人生的自我价值。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人，见贤思齐，择善而从，在平凡的生活中都能成为道德的传播者、实践者和受益者，以良好的道德树立为人民服务的思想。
本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与!
亲爱的朋友们，大家下午好!欢迎来到运管道德讲堂。我是今天的主持人王嫒嫒。
崇德尚善，一直是我们中华民族的传统美德，也是我们全体社会成员共同的精神追求。我们来到这里就是想用道德的力量来激励自已，用道德的阳光来温暖心灵，立于德，践于行，做一个文明有礼、敬业奉献的兴化运管人。
市交通运输局对我们的道德讲堂非常重视，局领导王瑞庭局长、卢俊书记、卞剑萍科长，亲临现场指导，让我们用热烈的掌声对他们的到来，表示热烈的欢迎!参加今天活动的有：垛田交管所和我处的全体干部职工，欢迎大家的到来!非常感谢大家的高度重视，并积极参与道德建设工作!首先有请卢书记为运管道德讲堂致辞。
卢书记：..........
非常感谢卢书记激情洋溢的致辞!
中华民族的传统美德，一直是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女的精神支柱。今天我们的“道德讲堂”正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过我们身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，这种大家喜闻乐见的形式，进行自我教育，营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。
今天我们“道德讲堂”的主题是“弘扬中华美德，做敬业奉献模范”。我们的活动共分七个环节，即作一番省身、唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、做一番点评、送一份吉祥。
朋友们，合于心，畅于行，让我们相聚于此，一同感受道德的芬芳。
一、作一番省身
下面，我们进入第一个环节——作一番省身。请大家静默3分钟，(播放背景音乐《初雪》......)反躬自省，问自己：在家庭中是否孝老爱亲，邻里和谐?在交往中是否诚实守信，文明有礼?在学习上是否温故知新，知行合一?在工作中是否尽心尽责，敬业奉献?在作风上是否求真务实，清正廉洁?………
二、唱一首歌曲
现在，我们进入第二个环节——唱一首歌曲，请听合唱《公民道德歌》，掌声有请合唱团成员上台………
谢谢!
一首《公民道德歌》唤起我们对人类社会的怀想，唤起我们对明礼诚信、以德立仁的敬意，其实我们身边不泛诚实守信、爱岗敬业的人，我们的社会正向仁义、友善、明礼的世间桃源迈进。
德国哲学家康德说过：世界上有两种东西，我们越是对它们加以深入思考，就越是对它们充满无限的敬畏，那就是头顶上的星空和心中的道德准则。中华上下五千年文化，如滔滔江水，如浓浓血脉，其精髓便是“道德”二字。
三、看一部短片
下面，让我们进入第三个环节——看一部短片。短片的主人公名叫贾立群，他是首都医科大学附属儿童医院的一位B超医生，全国第四届敬业奉献道德模范，他几十年如一日，以精湛的医术、高尚的医德，为无数身处绝境的患儿家庭重新点燃起生活的希望。下面让我们一起来观看本片……
(播放贾立群事迹的视频)
.........
平凡之中见真情，细微之处显真爱。贾立群同志的先进事迹令人感动，在他的身上，我们看到一种精神、一种力量，这就是道德的力量。
四、诵一段经典
现在，我们进入第四个环节——诵一段经典。让我们循着先贤的足迹，倾听古人的教悔，感知历史的脉搏。今天我们要诵读的经典是诸葛亮的一句名言，掌声有请宣讲员杨勇同志为我们领读并作讲解。
(播放背景音乐古筝曲.......)
各位领导、各位同事大家好!我是杨勇：
今天，我为大家领读的内容是“鞠躬尽瘁，死而后已”。请大家跟我一起来诵读，“鞠躬尽瘁，死而后已”预备齐………
这是出自诸葛亮《出师表》里的一句名言，意思是指不辞辛苦，勤勤恳恳，竭尽全力，贡献出全部精神和力量，直到生命的尽头。
诸葛亮在我国是智慧的化身，大家都很熟悉，他六出祁山、呕心沥血，为蜀汉政权贡献了毕生精力，并写下了闻名天下的《出师表》和《诫子书》，最后因为过度劳累而去世。“鞠躬尽瘁，死而后已”体现的不仅仅是敬业精神，更体现出一种无私的奉献精神、一种勇于开拓进取的人生态度。在举国上下全面建设小康社会的今天，作为一名运政执法人员，我们更应在自己平凡的工作岗位上兢兢业业、无私奉献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
好，请大家再次跟我一起来朗读经典：“鞠躬尽瘁，死而后已”预备齐……
谢谢大家!
谢谢杨勇!
经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。我们兴化运管以读书学习强素质、以制度建设提效能、以强化管理出形象，将“运政为民”的服务宗旨贯穿于日常工作全过程，牢固树立“追求卓越、争创一流”的工作精神，就是对传统道德经典进行着现代诠释。
五、讲一个故事
接下来让我们进入今天第五个环节——讲一个故事。
也许我们没有留意，在我们的身边有这样一些人，他们没有豪言壮语，却有着感人的品性，他们没有惊天壮举，却有着宽阔的情怀，他们用自已的言行，敬畏着道德规范。
今天我们为大家介绍的是稽查大队副大队长顾德庆同志的先进事迹，掌声有请宣讲员周宁同志。
(播放背景音乐钢琴曲《kisstherian》.......)
周宁：《顾德庆同志爱岗敬业的先进事迹》
…………………
谢谢周宁的精彩讲述!
岗位虽然平凡，工作虽然平常，但平凡中有感动，平常中见伟大。海尔总裁张瑞敏说过：坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。
顾队长用他自已一言一行践行着自已的职业道德，为我们树起了前行路上的标杆。朋友们，可见“道德”二字离我们并不遥远，她就在我们身边，看得到，也学得到。
六、作一番点评
刚才我们进行了唱歌曲，诵经典，看短片，听故事，相信大家心中一定有很多感触。接下来，让我们进入今天的第六个环节——作一番点评，听听大家的所思所想。哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的感悟，请举手示意。
1、顾后安主任.......
2、王桂存副处长...........
3、楚永祥队长............
好，谢谢大家在这里一起分享内心感悟!
有句话说得好：“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定伟大，但一定要崇高。”敬业奉献，并不是一句空话，它是需要我们每个人用行动去践行的职业操守，更是一种人生态度，它决定了你能否成为一名值得信赖、勇担责任的人。
朋友们，道德，源于教育，重在传承，贵在坚持。我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的都是我们身边人的道德故事。真诚地希望我们每一位运管人都能从我做起，正已化人，立德立人，成为道德的传播者、践行者和受益者。
七、送一份吉祥
下面让我们进入最后一个环节——送一份吉祥。掌声有请顾队长和宣讲员为大家发放吉祥纪念品。
(播放背景音乐《公民道德歌》)
(分发纪念品)……………
“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报。让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴!
今天的道德讲堂就到这里，再次感谢大家的积极参与，感谢大家的交流与倾听，我们下期再见!
尊敬的各位领导、各位同事:
大家-午好!
为弘扬家庭美德，提高家庭成员的道德水准，倡导团结和睦、文明礼貌、积极进取的良好家风，推动和谐社会建设，我们市委办公室2018年第二期道德讲堂现在开讲!让我们带着对“家风”的思考，进入本期道德讲堂：家风。
【第一环节：唱歌曲】
顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格，也叫门风。简单地说，家风就是一个家庭的风气，包括为人处事的态度和行为准则。
家风是由家庭成员的态度、行为和氛围营造的，存在于家庭的日常生活之中，表现在人们处理日常生活各种关系的态度和行为中。它犹如一种磁场被人们深深地感受到，让人发自内心地服从和遵守。
家庭作为社会的细胞，家风不仅是民风社风的组成因素，也是中华民族传统价值观的重要组成部分。家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。好家规带出好家风，好家风培育出好儿女。好家风带入社会，有利于形成良好的社会风尚，有利于构建和谐社会。
家风是包罗文化密码的中国书本，是建立在中华文化之根上的集体认同，是每个个体成长的精神足印。家风的建设、传承，影响一个人的一生、一个家庭的现状和未来、一个民族的传统与创新。今天我们谈家风，没有世易时移的陌生感，因为家风仍是当代人不可或缺的精神血脉，是社会生活的丰富内化，是精神文明建设的有力抓手。
下面进入第一环节：请全体起立，一起高唱歌曲《中华好家风》。
【第二环节：观视频】
家风是中华文化的积淀，虽然每个人对家风的理解和表达都富有个性，但其中终究还是有一个共性，这个共性就是我们中国人主流的价值观。例如诚实守信、勤俭节约、尊老爱幼、家庭和睦，忠孝仁义、礼仪廉耻等等，这说明了中国传统文化对每个家庭渊源的影响。
中国是世界上历史最悠久的国家，中国也有着世界上传承最悠久的家族，比如孔子家族，至今已传承两千五百多年了，可以说是世界上第一家族。
这样的国，这样的家，必是文化深厚德行敦厚，并因此而承传绵久。这样的家，一定是有家风的。家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风的形成往往是，一个家族之链上某一个人物出类拔萃深孚众望而为家族其他成员所景仰追慕，其懿行嘉言便成为家风之源，再经过家族子孙代代接力式的恪守祖训，流风余韵，代代不绝，就形成了一个家族鲜明的道德风貌和审美风范。
下面进入第二环节：观看家风集锦视频。
【第三环节：诵经典】
中国自古以来，就是重视门规家风的国度。但凡成大事者，都有严谨的家风约束。说到家风，必然要提到“家规”、“家训”。
家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族遗传下来的教育规范子孙后代的准则，也叫家法。正所谓“国有国法，家有家规”，违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。我个人理解，家规是禁令，行为底线。
家训属于家庭美德的范畴。它是指对子孙立身处世、持家治业的教诲，是家庭成员做人的道德标准，在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用，如曾国藩家训、朱子家训、颜氏家训等等。
家风是指一个家庭或家族的传统风尚。换句话说，当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风，家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。
古代的中国人，聚族而居，人口众多，重视家风世泽。尤其是名门望族更是注重家风的传承，著书立说，代代相传。例如我们耳熟能详的“静以修身，俭以养德”、“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”、“业精于勤荒于嬉”、“海纳百川，有容乃大”等哲理名言，许多都是出自一些著名家训。可以说，家训是中华民族传承文明的缩影，许多家训曾一度引领一个家族甚至一个国家的兴亡。但随着时间的推移和家族的变迁，人们观念的改变，现代社会家庭的分散和独立，家风家规已变得越加少见稀缺。我们不禁反思：近些年社会公德和价值观的各种扭曲现象是否与家风家规的日益衰败密不可分?
家风往往体现在有德望的祖先定下的家训家规中，这些家训家规在中国有着诸多的名称：“家规”“家矩”“家训”等等，若一言以蔽之，就是“家教”。无形的家风必须依赖有形的家教而得以流传并发扬光大。
下面进入第三环节：大家一起诵读《朱子家训》。
黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。
既昏便息，关锁门户，必亲自检点。
一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。
自奉必须俭约，宴客切勿流连。
器具质而洁，瓦缶胜金玉;饭食约而精，园蔬愈珍馐。
勿营华屋，勿谋良田。
三姑六婆，实淫盗之媒;婢美妾娇，非闺房之福。
童仆勿用俊美，妻妾切忌艳妆。
祖宗虽远，祭祀不可不诚;子孙虽愚，经书不可不读。
居身务期质朴，教子要有义方。
莫贪意外之财，莫饮过量之酒。
与肩挑贸易，毋占便宜;见穷苦亲邻，须加温恤。
刻薄成家，理无久享;伦常乖舛，立见消亡。
兄弟叔侄，须分多润寡;长幼内外，宜法肃辞严。
听妇言，乖骨肉，岂是丈夫;重资财，薄父母，不成人子。
嫁女择佳婿，毋索重聘;娶媳求淑女，勿计厚奁。
见富贵而生谄容者，最可耻;遇贫穷而作骄态者，贱莫甚。
居家戒争讼，讼则终凶;处世戒多言，言多必失。
勿恃势力而凌逼孤寡，毋贪口腹而恣杀性禽。
乖僻自是，悔误必多;颓惰自甘，家道难成。
狎昵恶少，久必受其累;屈志老成，急则可相依。
轻听发言，安知非人之谮诉，当忍耐三思;因事相争，焉知非我之不是，须平心再想。
施惠无念，受恩莫忘。
凡事当留余地，得意不宜再往。
人有喜庆，不可生妨忌心;人有祸患，不可生喜幸心。
善欲人见，不是真善，恶恐人知，便是大恶。
见色而起淫心，报在妻女;匿怨而用暗箭，祸延子孙。
家门和顺，虽饔飧不济，亦有余欢;国课早完，囊橐无余，自得其乐。
志在圣贤，非徒科第;为官心存君国，岂计身家。
守分安命，顺时听天。为人若此，庶乎近焉。
《治家格言》，又称《朱子家训》《朱子治家格言》、《朱柏庐治家格言》)，是以家庭道德为主的启蒙教材，精辟地阐明了修身治家之道，其中许多内容继承了中国传统文化的优秀特点，比如尊敬师长，勤俭持家，邻里和睦等，作为治理家庭和教育子女的座右铭，很为官宦、士绅和书香门第乐道。自问世以来，流传甚广，被历代士大夫尊为“治家之经”，是中国古代十大经典家训之一。
《治家格言》全文634字，文字通俗易懂，内容简明赅备 ，对仗工整，朗朗上口，问世以来，不胫而走，成为有清一代家喻户晓、脍炙人口的教子治家的经典家训。其中一些警句，如“一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰”、“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井 ” 等，在今天仍然具有教育意义。
【第四环节：学模范】
一个词，一句话，一个家里的故事，一段家庭的记忆，都是家风的载体。每个家庭的家风可能不尽相同，但是一种积极、健康、正面的家风，却可以对家庭成员在个人修养、品德操守等方面，产生重要而积极的作用。相反的，如果一个家庭的家风不正，那么生活在这个家庭中的成员，其个人品行、道德操守，就可能会出现问题。
实际上，家风的意义绝对不仅仅限于规范家庭成员道德操守、个人品行，一方面，它会调剂家庭内部之间的关系，关涉到家庭内部的和谐、团结与稳定。试想，在一个以谦逊礼让、互尊互爱、相帮互助为“家风的家庭中，其家庭成员之间必然能够友好相处，维持这个家庭的和谐与稳定。
小家庭是构成大社会的基本细胞，如果一个家庭的家风健康积极，家庭成员在家风的约束之下具有良好的道德操守，个人品质，那么就会在潜移默化中达到提升整个社会道德水平、社会风气的作用，对其他社会成员产生积极的引导和规范作用。
在给父亲的拜寿信中说，“学父亲做人”，“学父亲做事”，“学父亲对信仰的执著追求”，“学父亲的赤子情怀”，“学父亲的俭朴生活”，可见父亲对孩子的一生都影响深远。
下面进入第四个环节，请原市委副秘书长余少雄介绍他家的家风及其故事。
余秘书长的介绍告诉我们，家风是一个家庭开展教育的起点，也是家族的共识性的道德观念，对于人的人格养成、培养荣誉感和责任感，有着积极意义。我们流淌着祖先的血液，承载着祖先的基因，享有着祖先的姓氏，祖先能成就的德、行，我们是否可以重现并延续下去?或许这才是重提家风时，每个人必当有的扪心一问。
【第五环节：谈感想】
二战前，欧洲学者曾探讨，四大古文明为何只有中国文明屹立至今?结论是“可能中国人特别重视家教”。
重视人伦情感，是中华文化的突出特点，也是中国人对人类文明最突出的贡献之一。汉字“孝”的形义，不仅是“子”承“老”，而且是“老”传“子”。中华文化的人伦情义正是通过家庭代代相传。
家风家教的唤醒和建设，是适时的善举，是道德建设从社会细微处抓起的具体措施、实际行动，是人伦教化的好载体，是延续优良文化传统的好方式。我们要像抢救文化遗产一样，梳理传统文化资源，抢救家风家教，激活优良传统的基因，唤醒传统美德的基因。
借助道德讲堂，大家对家风有了一些了解，请大家谈谈感想，分享一下你家的家风是什么?家风塑造了你什么样的品质?反思一下自己对父母的言传身教我们领会了多少，做到了多少?我们身为父母又给孩子传承了什么?请大家踊跃发言。
【第六环节：送吉祥】
家庭是社会的基本细胞，千千万万的家庭家风好，就会促进全社会的风气好。各级领导干部的家风好，就会带动和促进广大党员、干部和群众保持良好的家风。所以说，家风的好坏直接影响着社会风气和党风的好坏，而社会风气和党风的好坏某种意义上又依赖于家风的好坏。所以，重提家规、重振家风是时代的需求。
“说家风”，是对社风民风的守望，也是对党风政风的检阅。唤醒沉睡的家规家风，让老一代中国人重塑家规威严，重振家庭雄风;让年轻人在脑海中铭刻家规家风概念，在清晰中传承优秀的家庭美德，从而汇聚成风清气正的良好社会风气。相信，随着“重视家风、管好家风、扶正家风”的观念逐渐深入人心，反“四风”和“两学一做”学习教育定能更上一层楼。
最后，让我们齐唱《公民道德歌》，来结束今天的道德讲堂。
感谢大家的热情参与。下期道德讲堂再见。
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!欢迎大家来到道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人。我们开设道德讲堂，通过这个载体，让大家有一个地方交流交流，有小矛盾能够化解化解，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升文化素质。道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。
下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，唱歌曲。今天，我们要唱的歌曲是《学习雷锋好榜样》。请大家起立。请音响老师放音乐。(唱完后)请坐下。谢谢大家。
我们进入第二个环节：学模范，向道德模范学习。
我们进入第三个环节：诵经典，我们今天诵读的经典是《第子规》：第二章出则悌。
接下来，我们进入第四个环节：发善心。发言内容：助人为乐、是中华民族的传统美德，新时期的我们，更应该奉献社会、团结邻里、友善互助、向助人为乐的模范学习，帮助他人，快乐自己经过唱歌曲、学模范、诵经典、发善心，相信大家一定有许多感想，下面我们进行第五个环节：送吉祥，积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福：吉祥相伴，请宣讲员为大家发送书签。
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!
亲爱的朋友们：
大家好!
欢迎来到扬州市药品检验所道德讲堂。
“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修。”礼仪道德是一个国家对外良好形象的必备要素，同时对于我们每一个人也都有着修养身心，完善自我的积极意义。道德这个词很大，但道德这件事，做起来却可以很小，小到一个温暖的眼神，一个真诚的微笑。
我们的道德讲堂通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，发现闪光点，吸引大家主动宣扬道德，自觉实践优良品行，营造浓厚的道德建设氛围，从而不断提升职工文明素养，构建崇德尚善的社会文化氛围。
今天的道德讲堂共分六个环节：“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、念劝善词、送吉祥”。
下面，我们就进入道德讲堂的第一环节“唱歌曲”
今天我们一同演唱的是由小轩作词、谭健常作曲的《梦驼铃》，原唱费玉清。
攀登高峰望故乡,黄沙万里长。何处传来驼铃声，声声敲心坎。
盼望踏上思念路，飞纵千里山。天边归雁披残霞，乡关在何方。
风沙挥不去印在历史的血痕，风沙飞不去苍白海棠血泪。
攀登高峰望故乡，黄沙万里长。何处传来驼铃声，声声敲心坎。
盼望踏上思念路，飞纵千里山。天边归雁披残霞，乡关在何方。
黄沙吹老了岁月，吹不老我的思念。曾经多少个今夜，梦回秦关。
风沙挥不去印在历史的血痕，风沙飞不去苍白海棠血泪。
黄沙吹老了岁月，吹不老我的思念。曾经多少个今夜，梦回秦关。
风沙挥不去印在历史的血痕。
好，谢谢大家!
下面我们进入道德讲堂的第二个环节“学模范”
首先我们一起来观看一段电视短片，讲述的是“传奇村官吴栋材：办法总比困难多”的故事。
那今天我们身边的道德故事讲述的是谁呢?现有请中药室王健同学。
非常感谢王健同学的精彩讲述。自工作以来，我们的王健药师踏实、执着、认真的做好每一次检验，吃苦耐劳，无私奉献，从他身上我们看到了爱岗敬业的品质。非常感谢他这8年来的付出，也祝福您一生平安，心想事成，谢谢。
下面我们进入道德讲堂第三个环节“诵经典”
事勿忙，忙多错;勿畏难，勿轻略——《弟子规》
【译文】：做事不要急急忙忙慌慌张张，因为忙中容易出错，不要畏苦怕难而犹豫退缩，也不可以草率，随便应付了事。
下面，我们一起来诵读一遍这段道德经典，以加深印象。(子曰预备起)
事勿忙，忙多错;勿畏难，勿轻略!
好，谢谢大家!非常感谢!唱了一首歌，听了一个故事，诵读了一段经典，相信大家一定有很多感触。接下来，我们进行一下互动，听一听大家此时内心的道德感悟，有哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的想法，有请……
感谢刚才与我们分享道德感悟。
我们大多数是平凡人，但是我们看到在平凡的岗位中屡屡涌现了不平凡的人，实现了人生的价值。
激发善心，抒发善意。
下面，我们进入道德讲堂第四个环节：“发善心”
希望今天走进道德讲堂的每一位朋友，不管是在工作，还是在今后的日常生活中，要做一个爱岗敬业的扬州药检人，做一个勤劳善良的扬州药检人。朋友们，让我们静下心来，以真诚的心齐声诵读这句话。
做一个爱岗敬业的扬州药检人，做一个勤劳善良的扬州药检人
下面，我们进入第五个环节“念劝善词”。
今天我们一起诵念的是北宋著名的思想家、政治家、军事家、文学家范仲淹在《岳阳楼记》中的一段经典，请大家看屏幕，一起诵念。预备起!
不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
下面，我们进入最后一个环节：“送吉祥”
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。希望在座的各位通过今天的道德讲堂，能够发扬助人为乐、见义勇为、诚实守信等优良品质，并积极宣传。最后衷心的祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。最后请本期“道德宣讲人”为大家送上礼物，请各位朋友依次领取，谢谢!
道德讲堂，讲述身边的道德故事。尊敬的各位来宾，亲爱的同志们，朋友们，大家下午好!欢迎走进三里镇道德讲堂。我是主持人伍先道。
道德讲堂，是长好心的地方。我们来到这里是来长好心的。长好心做好人，好人有好报。为自己，为家人带来平安，吉祥。长好心是真心实意，请大家“三问”自己：自己的心偏不偏?自己的心好不好?自己的心坏不坏?
让我们一起，聆听道德的故事，沐浴道德的洗礼，品悟道德的力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，集小善为大善，集小德为大德。
一、唱歌曲
现在进入道德讲堂第一个环节，合唱(三德歌)，请全体起立。请坐下。一曲三德歌，讲述了要做“诚德人，信德人，爱德人”。近年来，中央文明委在全国推广“我身边的好人”---爱岗敬业，助人为乐，诚实守信，见义勇为和孝老爱亲，赢得了很大的社会效应，得到了很好的社会效果。
二、学模范
道德，源于教育，重在传承，贵在实践。道德讲堂就是通过身边的道德故事，传承好人的道德力量。下面进入道德讲堂的第二个环节---学模范。
今天，我们给大家介绍一位在妻子患病后不离不弃的好男人张世平同志，下面有请宣讲员为我们讲述张世平多年来一直悉心照顾妻子的故事。
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谢谢宣讲员。有请张世平同志上台和大家说两句。
…………
(送张世平下台)
照顾亲人是我们应该做的事，但是长期以来一直照顾无意识的妻子，而且无怨无悔，这不是每一个手脚笨拙的男人都能做得到的。张世平同志，用自己的行动，为我们塑造了一个顶天立地的男人形象。
接下来，我们再讲述一对癌症夫妇的故事。
俗话说：夫妻本是同林鸟，大难来时各自飞。在我镇双河村，有这样一对夫妻，近年来夫妻俩先后都患上了癌症。今年，妻子多次住院，丈夫一边照应，一边四处筹钱，为妻子治病。这种割肉疗亲故事让人无不动容。有请宣讲员为我们讲述《贫困夫妻先后癌症，相濡以沫共抗病魔》。
………………..
谢谢宣讲员，有请故事的男主人伍传喜上台。
请伍传喜同志为大家讲两句。
……………….
平凡之中见真情，大难来临显真爱，伍传喜同志为妻子所做的一切值得我们钦佩，让我们为伍传喜夫妇祈福，好人终有好报。让我们再次把掌声送给伍传喜夫妇。祝愿他夫妇早日康复。
(有请伍传喜下台)
三、谈感悟
一个好人就是一面旗帜，好人的事迹感人至深，好人的品质催人奋进，在听到两位好人的事迹之后，想必大家都有许多的感慨。
下面进行道德讲堂的第三个环节---谈感悟。欢迎大家发言，让我们共同分享您的心灵感悟。
有哪位朋友，请举手示意，谁先来?好，这位举手的朋友。
感悟一….
谢谢，这位朋友说的真好!还有哪位?
感悟二….
还有吗?好，这边这位朋友。感悟三….
谢谢，刚才几位朋友跟我们分享了他们的感悟，讲的很好!是啊!好人就生活在我们的身边，我们也是身边的好人，是你，是他，或许是我，用不懈的坚持和一点一滴的行动，无私的奉献着自己力量，温暖并感染和感动着你和我和他共同筑起我们美好的精神家园，共同温暖了我们的中国梦!
还有很多朋友想必此刻也是感慨颇多，讲堂上就不能一一相谈，让我们集体用尊德礼。来表达内心共同的感慨，人人有爱心，相见满面春，走出小家进大家，都是一家人!请全体起立，向“德”行尊德礼，请鞠躬!这个尊德礼表达了我们对德的敬仰，心中有德，德存心中，不亦君子乎!礼毕，请坐下!
四、诵经典
古曲古韵铮铮入耳，古诗古词朗朗吟诵，中华民族五千年文化博大精深，五千年的中华道德源远流长，下面进行道德讲堂的第四个环节---诵经典，请大家打开手中的(道德讲堂流程)最后一页。今天我们诵读的经典是---(论语)节选。
请大家打开手册中最后一页，我先释义。
下面请大家跟我一起诵读。
五、习礼仪
子曰：“不学礼，无以立”，一个人要有所成就，就要先从学礼开始。下面，我们进行第五个环节---习礼仪。
文明礼仪，不仅是个人素养的集中体现，也是一个家庭，一个单位文明的重要体现。今天，在座的各位是我们镇五好文明家庭和孝老爱亲家庭。对内，我们是一个有素养的家庭，和和美美的家庭，对外，我们弘扬了代表了三里镇政府的形象，南陵县人的形象，弘扬中华传统美德，今天我们这一环节的内容是学习在央视播放的日常礼仪。
刚才，讲到了日常生活中如何文明有礼地待人接物，通过短片中的各种现象，告诉大家什么是应该做的，什么是不应该做的，希望大家在日常生活中，自觉摒弃不良陋习，大力弘扬高尚道德，为打造创新，优美，和谐，幸福的新三里而努力。
六、送吉祥
激发善心，抒发善意，本期道德讲堂的最后一个环节“送吉祥”，我们为大家精心准备了一份装满幸福和美满的汤锅。请礼仪志愿者为大家恭送吉祥。
结束语
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。今天我们在道德讲堂学好人，长好心，明天就要在社会上当好人，做好事，真心希望今天走进道德讲堂的同志们，朋友们，厚德善行，吉祥相伴!我们下期道德讲堂再见!
【开场】
各位领导、各位老师:
大家下午好!欢迎来到明珠小学“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是主持人曹建芳。
中华美德源远流长，道德思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝，是文明之光。我们这所年轻的学校，从淳朴的校风激励少年成长到良好的师德标示做人的力量，从道德之光正在明珠奕奕闪亮。
今天的神州大地中国梦高歌起航，做人民满意的教师是我们每位教师的梦想。热爱岗位，踏实工作是教师职业道德的衡量。今天是明珠小学道德讲堂的第一讲，主题是爱岗敬业。
【环节1】
当清晨的第一缕朝晖划破黎明落在讲台，当傍晚的最后一缕晚霞映红我们的脸庞，我们年复一日，脚步匆忙，书声琅琅，三尺讲台守望。这就是心的呼唤，这就是爱的奉献。让我们唱响这首《爱的奉献》。
【环节2】
提起最美女教师张丽莉，钦佩感动的情绪总是在我们心中激荡。感动中国的颁奖词这样写道:别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀;她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。玉壶存冰心，朱笔写师魂，让我们一起来看短片《张丽莉的故事——师魂》。
【环节3】
教师个人的范例，对于孩子的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。细腻的手支起课桌，瘦弱的背挡住风雨。有了爱，孩子一天天茁壮起来。你的心和泥土一样质朴，你洒下辛苦的种子，善良会生长成参天大树。
【环节4】
《论语》《道德经》那些积淀着智慧结晶的言论著作，那些浓缩着丰富感情的诗词歌赋，颂扬着崇文修德。那就让我们汇入灿烂文化的长河中，去感受，去诵读，去践行圣贤古书上的教诲。
各位领导、各位老师、亲爱的同学们，大家好!欢迎来到乌市第五小学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是主持人吾热古丽。
中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。立足岗位，奉献爱心，是社会主义价值观的体现。本次以“爱的奉献”为主题的道德讲堂活动目的，就是要通过道德讲堂的形式，进一步弘扬正气，播撒爱心，践行社会主义价值观，提升教师爱事业、爱学生的使命感。不断提升五校全体师生的道德素养，构建崇德尚善的校园氛围。
“有一首歌最动人
那就是师德
有一种人生最为美丽
那就是教师
有一道风景线最为亮丽
那就是诗魂
不要说我们一无所有道德讲堂主持词我们拥有无数颗炽热的心
我们用爱播撒着希望。。。。。。”
请大家一起来唱《爱的奉献》，请大家起立，请工作人员放音乐。(放音乐、唱毕)好，谢谢大家，请坐。
入党30年来，他时时处处发挥党员先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。2019年工作中，累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量。20年献血79次，献血量达6万毫升，是他身体血液的10倍多;先后资助180多个贫困孩子，累计捐款15万多元，相当于自己2019年全部工资的一半;而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在不到40平方米的单室里，他就是新时代的活雷锋。
请看新时代的活雷锋——郭明义的故事。
(电视短片播放完毕)
身边的人讲身边的事，身边的人教育身边的人，身边的人感染身边的人。请乌市第五小学副校长哈力旦，讲述身边的故事。掌声有请!
让我们再次用掌声向她表示感谢!
唱了一首歌曲，看了一段短片，听了一个故事，相信大家一定有很多的感触，听听大家此时内心的道德感悟。有哪位老师、同学和家长愿意和我们分享一下，请举手示意!请工作人员送上话筒。
(分享完毕)
由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言。同样也非常感谢大家的倾听。
请大家起立，让我们一起来学习一段经典。
“仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”——东周·战国孟子《孟子·离娄下》
解释：把仁保存在心里，把礼保存在心里。仁人爱人，有礼的人尊敬人。爱人的人，别人就一直爱他;尊敬人的人，别人就一直尊敬他。
爱是做好一切工作的前提和快乐的源泉，付出爱就会收获爱，爱是道德的最高境界!真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。
通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺，让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳善良的乌鲁木齐人，做一个文明有礼的乌鲁木齐人”，以作共勉。“做一个勤劳善良的乌鲁木齐人”，预备，起!
(诵读完毕)
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。同时也希望大家铭记一句道德格言：存好心、做好事、当好人。
请哈校长和王校长为大家奉送一份吉祥，愿大家真正成为道德的传播者、践行者和受益者。谢谢!
本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!欢迎来到所道德讲堂。道德讲堂，讲述身边的道德故事。我是主持人。
道德,每个人心中都有自己的标杆。而职业道德，却是我们每个人在自己的职业活动中,必须要遵守的道德准则。职业道德要求我们：遵纪守法，勤政高效忠于职守，接受监督顾全大局，团结协作清正廉洁，率先垂范
今天，我们道德讲堂的主题是：以德立身，团结奉献。分为：唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥五个环节。
首先，我们进入第一个环节：唱歌曲。大家一起来唱《公民道德歌》，请大家全体起立，请工作人员放音乐。
好，谢谢大家，请坐。
接下来，我们进入第二个环节：“学模范”。在我们所，有这么一群人，几年、几十年如一日，团结凝聚，无私奉献，创造了一个又一个不平凡的业绩，他们被称为“最可爱的特检人”。现在就有请所的，为大家讲述特检人，团结协作、无私奉献的故事，掌声有请。
非常感谢生动讲述。
下面，我们进行第三个环节：诵经典。今天诵读的经典是：同心山成玉，协力土变金。请大家先跟我高声朗读一遍:同心山成玉，协力土变金。道德讲堂主持词成功，需要克难攻坚的精神，更需要团结协作的合力。一个单位、一个集体，如果组织涣散、人心浮动，人人自行其是、集体一盘散沙，何来生机与活力?何谈干事与创业?何有形象与成绩?在一个缺乏凝聚力的环境里，个人再有雄心壮志，再有聪明才智，再有丰富经验，也不可能得到充分发挥!只有懂得团结协作的人，才会把团结协作当成自己应尽的责任，才能明白团结协作对自己、对别人、对整个单位的重大意义。
好，我们再一起来朗读一遍道德经典，加深印象：同心山成玉，协力土变金。
现在，我们进入第四个环节，发善心。
道德歌曲平静我们的心灵，先进事迹触动我们的心灵，经典语录净化我们的心灵，相信经过这样静心、养心、洗心的过程，大家一定有所感悟。下面，我们来进行一下互动，听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享，请举手示意。好，这位朋友。
感悟一：……
谢谢!说的非常好!请坐。
下面还有哪位朋友愿意跟我们分享?好!这位朋友。感悟二：……
好的，谢谢!请坐。
谢谢两位!让我们分享了他们的感受。由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里。感谢大家的发言，也感谢大家的倾听。
现代社会的竞争归根结底是团队的竞争，也就是团队协作能力的竞争。一个团队要保持强大的生命力与竞争力，其根源不在于个人能力的超群，而在于其团队合力的强大，其中起关键作用的就是“团队精神”。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们团结在一起，就可以组成一个最优秀的团队，发挥最强大的团队力量，战胜一切困难。
下面我们进入最后一个环节，送吉祥。
我们准备了一份小小的礼物送给大家。由我们所的工作人员给大家送去一份吉祥和祝福。本次道德讲堂到此结束，衷心感谢大家的热情参与!衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。谢谢大家!
各位老师、同学们：
大家好!
道德讲堂，树立道德榜样，传递道德力量。今天我们在这里进行道德讲堂活动。今天的主题是——感恩教育。
中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过我们看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬孝老爱亲的道德品质。让我们以道德的力量感染人、教育人、鼓舞人。不断提高我们的道德素养，构建崇德尚善的社会氛围。
我们今天的道德讲堂有七个环节：观看道德演讲，情景故事表演、聆听道德故事、唱歌曲、诵经典、谈感悟、做点评。
首先，我们进入第一个环节。请大家一起欣赏《道德演讲——感恩母亲》。
母爱，是一种无私的力量，它像春天的甘霖，洒落在我们的心中，虽然它悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗成长。
母爱，是一个摇篮，培养自己摇曳繁茂，母爱，是一支民歌，歌唱团结，传播文明;母爱，是一座丰碑，镌刻过去，启迪未来……
下面，我们进入第二个环节情景故事《感恩》。有请表演者等。
在刚才这个故事里，你是否找到似曾相识的场景、熟悉的对话呢?道德是最圣洁的心灵、是最美丽的花朵，他会让人问心无愧、心胸开阔。道德是一种美德，更是一种财富。世界上道德无处不在。遵守是“公德”、尊老爱幼是“仁德”、救死扶伤是“爱德、”孝老爱亲是“美德”百川汇流入大海，道德汇聚显爱心!
接下来，我们进入第三个环节听感恩故事。
下面我们进行第四个环节唱歌曲。
观看了感恩演讲、欣赏了感恩情景故事表演、聆听了感恩故事，唱了感恩歌曲，相信大家此刻会有很多感触，下面我们进入第五个环节，诵经典。请学员们起立，让我们一起来诵读《__规——入则孝》。请坐!
第六个环节，我们有请学员们谈谈自己诵读经典的感悟。
最后，我们进行第七个环节做点评。
感谢马校长的精彩点评!
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，己所不欲，勿施于人。
让我们大家都来做文明的传播者，道德的播种人，感恩父母，感恩老师，感恩社会。在这里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
本次道德讲堂到这里就全部结束了，感谢大家的热情参与，谢谢大家!
主持人：亲爱的同学们，大家好!欢迎来到道德讲堂。
道德讲堂，讲述身边的道德故事，我是主持人——李佳仪
中华民族的传统美德，通过同学们身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬文明礼仪、诚实守信、孝老爱亲、尊师重教的道德品质。让我们一起聆听道德故事，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德.道德讲堂有九个环节：问自己、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、日行一善、行崇德礼、送吉祥。
第一个环节——问自己
作为一名少先队员，我们应该讲文明、懂礼仪，严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》《小学生礼仪规范》，争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年。
请大家“三问”自己：“有没有以少先队员的标准要求自己?有没有做一个文明的好少年?有没有礼貌对待他人?
第二个环节——唱歌曲。
礼仪是人类文化的结晶，是社会文明的标志之一。继承和发扬中国的礼仪文化，是我们每位公民的责任。现在让我们一起来唱响《公民道德歌》，孔昭丹同学领唱，请大家起立，请放音乐。
(播放《公民道德歌》音乐)
好，谢谢大家，请坐。
第三个环节——学模范。
首先我们一起来观看《程门立雪》的故事。
(播放《程门立雪》)
礼仪是律己、敬人的一种行为规范。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。礼仪小故事还有大家非常熟悉的《孔融让梨》的故事。现在请焦国栋为我们讲讲这个故事。
第四个环节——学礼仪。
我国素以“文明古国”“礼仪之邦”著称，讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德。
当我们参加升国旗仪式的时候，要面向国旗敬队礼。请同学们跟我一起做：敬礼。礼毕。当我们见到老师和长辈时，要鞠躬问好。请同学们跟我一起做：鞠躬(老师好!)同学们做的真好，请坐下。
第五个环节——诵经典。
请大家看着大屏幕，让我们一起来学习一段道德经典,请大家跟我一起诵读，
父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变
好，谢谢大家。
唱了一首歌，听了两个故事，诵读了一段道德经典，相信同学们一定有许多感触.
接下来，我们进行第六个环节，谈感悟。听听大家此时内心的道德感悟，有哪位同学起来说一说你的感悟和收获?
庄梓瑜：我们要从从一点一滴的小事做起，孝敬父母，尊敬长辈。
蓝迪：我认为我们应该要勤奋学习，追求上进，树立远大理想。
秦雯：我要像孔融一样做一个有礼仪的孩子，生活中还要努力做到讲文明、懂礼貌、团结同学、乐于助人。
主持人：非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，真诚地希望我们每一个人，能成为道德的传播者、践行者和受益者。
第七个环节——日行一善
日行一善。激发善心、抒发善意，道德讲堂希望今天的各位同学，从点滴做起，从身边小事做起，日行一善，“做一个讲文明的人，做懂礼仪的人”
道德，是生命的灵魂，爱心，是生命的营养;在生活的点滴细节中培育我们的爱、诚、孝、仁的品德。
下面，请全体起立。请同学们以崇敬的心情承诺：“在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。”请大家齐读这几条。同学们，你们都能做到吗?
第八环节——行崇德礼
让我们再次带着崇敬的心情，向“德”字鞠躬···
礼毕!请坐
最后，我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节，送吉祥。
让我们一起读：祝老师们，身体健康、工作顺利!祝同学们，学习进步、健康快乐地成长!
本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢同学们的热情参与，谢谢大家!
教职工同志们：大家下午好!
今天我们再次来到道德大讲堂，本期道德讲堂由我来主持，主题是：助人为乐。首先，我们进入道德讲堂的第一个环节，大家一起看短片、学模范。(请看视频《郭明义》)
观看了《郭明义》视频，聆听了他的故事，我想，大家的内心一定会有所触动。郭明义同志讲道：有人说，雷锋是傻子，我就是要做雷锋这样的傻子，雷锋的道路就是我的人生选择，雷锋的境界就是我的人生追求。郭明义同志用自己的实际行动生动回答了在新的历史条件下，如何正确认识和处理自我与他人、个体与集体、索取与奉献、平凡与崇高等人生课题，对广大干部群众特别是青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，具有十分重要的教育意义。
作为一名教育工作者、一名教师，我们要认真学习、深刻内化郭明义精神。学习明义精神，就是要学习他牢记宗旨、坚定信念的品质;学习他牢记全心全意为人民服务的宗旨，尽自己的一切所能，帮助那些需要帮助的人;学习他做好事不求回报，二十余载从不间断的毅力。这些都是我们平常人身上所缺少的，也正是我们要学习的!
“雷锋的道路就是我的人生选择、雷锋的境界就是我的人生追求。”郭明义把雷锋精神作为人生追求，不愧为雷锋精神的传人、优秀代表和“新时期弘扬雷锋精神的先锋”。我们要学习他的这种树立正确的人生追求的精神。
我们要学习他的爱岗敬业精神。无论他身处什么职位都会把工作当成事业，把职责当成使命，立足本职、勇挑重担、任劳任怨、追求卓越，出色的完成各项任务。
还要学习他乐于奉献的精神。直到现在，郭明义一家三口还挤在市郊不到40平米的房子里，矿上先后几次福利分房，符合条件的郭明义全部让给了其他同事。我们要学习他的爱奉献、真奉献的奉献意识和精神，在奉献中让党徽闪光，让人生无悔。
郭明义的精神充分体现了一个党员的先进性，展现了一个党员创先争优的人生示范，让我们从平凡中看到了崇高，从平常中看到了真诚，从平淡中看到了炽热。作为一名教育工作者，应立足实际，深入学习，弘扬其精神，积极争当各项工作创先争优的表率。
我们的社会、我们的时代，需要更多象郭明义同志那样的平民英雄、道德楷模。
各位老师、同学们：
大家下午好!(鞠躬)欢迎大家来到“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。
中华民族传统美德源远流长，道德思想灿烂辉煌，数千年来，它一直是激励华夏儿女为之奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。
今天的道德讲堂分“唱一首歌曲、做一次反省、看一段视频、诵一段经典、作一个承诺、”五个流程。
首先，我们进入第一个流程“唱一首歌曲”。请大家轻声起立，让我们一起唱《六尺巷》。
好，谢谢大家，请大家轻声入坐。
接下来，我们进入第二个流程。请看图片对照自己以往的言语和行为进行反省：
(播放图片让学生对照反省)
反省完毕!请各位来说说想法和感受。
……
各位同学，中华上下五千年文化，如滔滔江水，如浓浓血脉，其精髓便流传于“道德”二字。
接下来，我们进入第三个流程“看一段视频”。让我们一起观看【中小学生文明礼仪教育视频】。
文明，是弯一下腰捡起身边的一片垃圾;
文明，是拿起抹布擦掉墙上的污迹;
文明，是对校园一草一木的珍惜;
文明，是路上相遇时的微笑;是见到师长时的一句问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……
接下来，我们进入第四个流程“诵一段经典”。请同学们轻声起立，(同学们站好后主持人起头齐诵)……谢谢大家，请大家轻声就座。
帮助有困难的人，是善。
这里有条板凳，碍人走路，弯腰把它扶正放好，是善。
恰当使用礼貌用语“请”“没关系”“对不起”，“您(你)好”，是善。
在学校帮助同学，在家里帮助家人，做些力所能及的家务也是善。
洗涤心灵，感悟道德，道德重如山，道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善，遵德守礼。下面，请同学们起立，一起承诺：
我宣誓，我承诺，善言善行，从我做起，从小事做起，存好心，说好话，做好事，争做善德善才的好少年!
结束句：积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，通过我们的“道德讲座”，相信大家也和我一样受益匪浅，感谢学校为我们提供了这样一个感知道德力量的平台。让我们用身边的故事影响人生，用经典的诗词陶冶心灵，用熟悉的旋律唱响激情，用澎湃的热情落实行动，让道德观常驻于心，在这里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴!
今天的道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!