写主持稿要强调活动或节目的特色和优势，同时要注重表达方式，让观众能够感受到活动的氛围和意义。要怎么写毕业晚会流程主持稿呢？下面给大家分享一些毕业晚会流程主持稿，供大家参考。
李：尊敬的各位领导，各位老师
吴：亲爱的毕业生和同学们
合:大家，晚上好!
李：我是主持人李__
吴：我是主持人吴__
唐：我是主持人唐__
黄：我是主持人黄__
李：骊歌——启航，我们怀揣梦想，不懈奋斗。
吴：骊歌——启航，承载着人们的祝福和惦念，欢笑和泪水。
唐：骊歌——启航，带着相聚的欣喜，带着离别的寓意，就这样悄悄到来。
黄：长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
天之涯，地之角，知交半零落，一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
李：今夜我们齐聚在__第一师范城南校区的大礼堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚。
吴：__年，在这个栀子花开的季节里，我们即将送别小教大专部第一批五年制免费定向生。
唐：欢迎各位能在百忙之中来观看由小教大专部举办的“骊歌启航”__级免费定向生的毕业晚会。
黄：首先，请允许我荣幸的向大家介绍参与本次晚会的领导和老师……
李：让我们再次对各位领导及老师的到来表示衷心的感谢……
我们要对五年来默默奉献，辛勤教育我们的各位老师，道一声：
合：老师，您辛苦了!
唐：骊歌——启航，挥挥手我们告别欢乐无奈，我们不得不感慨光阴，如流水飞快。这一段青葱岁月从今晚结束，又一段青春之旅从今晚启航。
黄：就让今晚铭刻在我们心中，让母校留住我们的风采!我宣布晚会正式开始!
(1)
黄：希望是人生的精神支柱，支撑人奋发向上，撒下希望的种子，在春天阳光灿烂的日子里，生根发芽。在成长的道路上，太阳和春雨孕育着希望的未来。
唐：我们小教合唱团的同学，是一群朝气蓬勃学生。他们带着青春的欣欣向荣，迎着阳光走向美好，走向未来。
黄、唐：下面让我们一起欣赏合唱《春雨沙沙》《太阳出来啦》
(2)
李：报菜名是非常有名的一个相声贯口。贯口是评书、相声的说功。又称“趟子”，为将一段篇幅较长的说词节奏明快地一气道出，似一串珠玉一贯到底，演员事先把词背得熟练拱口，以起到渲染书情、展示技巧乃至产生笑料的作用。对此，相声界有着“口快如刀”的要求。好的演员能做到嗓音亮，吐字清，字正腔圆，气口精当，一展“嘴皮子利索”之功力。贯口分大贯口、小贯口两种。小贯口一般十几句，大贯口可长达一百多句，似大珠小珠落玉盘。
吴：今天呀，我们请到一个相声演员和一个女爆发户，给大家伙儿带来不一样的感受。让我们掌声有请540班的小品《报菜名》。
(3)
黄：相声小品给人一种诙谐轻松的感觉，舞蹈带来心灵感官上的震撼与澎湃，带给我们心灵的启迪。
唐：苍穹之间，似乎很旷野;苍穹之间，似乎很诡异;苍穹之间，似乎很温暖，苍穹之间，似乎很神韵。皓月苍穹，又会将是一番怎样的人间景象。让我们一起来感受那幅画卷，聆听音乐的洗礼。请欣赏有艺术团舞蹈队带来的舞蹈《皓月苍穹》
黄：我们艺术团的同学也给毕业晚会送上一份具有视觉震撼力，美的舞蹈。
黄、唐：请欣赏有艺术团舞蹈队带来的舞蹈《皓月苍穹》
(4)
吴：皓月苍穹，黄河边的涛浪击翻了过往，沉淀的黄沙，中国的颜色。黄河，黄河
李：今天，现场将为大家演奏钢琴曲《黄河愤》
吴:《黄河愤》选自于钢琴协奏曲《黄河》。两代人的作品《黄河协奏曲》取材于抗日战争时期的救亡歌曲《黄河大合唱》，1969年由殷承宗、储望华、刘庄、盛礼洪、石叔诚和许斐星六位钢琴家作曲家根据冼星海的《黄河大合唱》改编创作的作品。这首不朽的传世之作，从传出伊始，便插上了翅膀，飞越黄河，跨过长江并漂洋过海，响遍了全世界。
吴、李：让我们血液随着黄河奔腾，感受红色经典，传承革命精神。
(5)
唐：在青藏高原上，有那么一群铁路工人，他们为了祖国的建设投身于条件艰苦的西部。他们无私的奉献付出，把最美好的青春留给了祖国。
黄：太阳与月亮的对话这是一段描绘年轻的铁路工人与他的妻子"超越时空"的对话的情景朗诵剧。
李：下面让我们欣赏朗诵《太阳与月亮的对话》，见证爱的信仰。
(6)
吴：有一朵美丽的茉莉花，芬芳满枝丫。
李：好一朵美丽的茉莉花，又香又白人人夸。
吴：我国地域辽阔，历史悠久，民族众多，因此广泛流传的民歌小调数量也甚多。它们就像暮春三月花园中的百花，姹紫嫣红，姿态万千，芳香四溢。其中有一个品种姿压群芳，栽培悠久，广受大众喜爱，她就是大家耳熟能详的民歌小调《茉莉花》。
李：《茉莉花》自古以来流行全国，有各种各样的变种，但以流行于江南一带的一首传播最广，最具代表性。她旋律委婉，波动流畅，感情细腻;通过赞美茉莉花，含蓄地表现了男女间淳朴柔美的感情。早在清朝乾隆年间出版的戏曲剧本集《缀白裘》中，就刊载了它的歌词，可见其产生流传年代的久远。
吴：下面让我们欣赏由民乐队的同学带来的民乐演奏《茉莉花》
(7)
唐：欣赏完幽雅的琴音，健美操队的同学也按耐不住想要上台表演节目了。他们啊，在院部的健美操比赛中取得了优异的成绩，__级获得一等奖，__级获得三等奖。
黄：啦啦操原名cheerleading。其中cheer的部分，有振奋精神，提振士气的意思。啦啦操来源于早期部落社会的仪式。为激励外出打仗或打猎的战士们，他们通常会举行一种仪式，仪式中有族人欢呼、手舞足蹈的表演来鼓励战士，希望能凯旋而归。啦啦操是体育运动中的一个新兴项目，起源于美国，遍布美国的nba、橄榄球、棒球、游泳、田径、摔角等比赛现场，至今已经有100多年的历史。
唐、黄：让我们一起来感受动感与青春的旋律吧。
(8)
李：红色遥远的革命思念，倒回历史的昨天。还记得她们吗?那年，她们一起剪过短发。
吴：我记得她们，她们并不柔弱，她们是战火中的铿锵玫瑰。她们，挥洒革命热血，炙热了浪漫年代。
吴、李：请欣赏由舞蹈《那年剪短发》
(9)
黄：如果五年前的邂逅仅仅是一次命运之外的偶然，那么五年的相知相守却是缘分的眷恋，而今晚的相聚则是五年快乐时光的怀念。我们这里的每个人心中都承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与依恋。
李：五年的同窗生活中，我们同心并肩，一起经历风风雨雨，一起描绘灿烂的明天。现在，我们已经在一师相守了两千个日日夜夜。让我们再回首时，那些曾经，成为我们心中最美，最眷恋的画面。
黄、李：请欣赏《大学，我们一起走过》
(10)
黄：天穹高高鸿雁飞，书院深深松竹茂。我们是鸿雁，将飞向梦想的蓝天。老师，老师是那繁茂的松竹，荫庇一批又一批的一师学子。
李：美哉，我潇湘伟少年，他日必将踏浪湘江竞风流。感谢各位老师对我们的辛勤哺育，怀着感恩的心，学会成长的我们，必定立仞与天地，九霄腾飞。让我们一起最后一次听听老师的寄语，道一声老师，谢谢您。
吴：即将离校的我们，难忘恩师的教诲。
唐：在这里，有几位老师还想对同学们说几句话语。
黄：韶光逝，留无计，今日却分袂。骊歌一曲送别离，相顾却依依。聚虽好，别离悲，世事堪玩味。来日后会相予期，去去莫迟疑。
唐：校园里的花开了一遍又一遍，最终属于我们的季节到来，我却希望时间再慢一点，慢一点。为了这次道别，我们用5年的青春作为铺垫。
李：我们挡不住时间的脚步，但可以记住许多人、许多事。千头万绪，岂是只言片语所能表达。但无论如何，心中依旧清晰，将终生难忘这5年来的点点滴滴。
吴：我们要感激孜孜不倦教导我们的老师，是您用人格与智慧开辟了我们前进的道路，为我们的飞翔打造了有力的翅膀!
唐：我们要感谢患难与共的同窗学友，是你们用赤子之心分担着我们的悲欢，为我们即将起帆的远航鼓起了强劲的东风!
黄：我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一段充满幻想的时代。
李：真不想说再见。20__年盛夏的这一天，我们要毕业了，依依不舍道了别，就这一刹那，我们心里闪过一阵尖利的痛。
吴：本次晚会到这里就要结束了，谢谢各位领导和来宾，谢谢各位同学。让我们留住这个夜晚的感动，最后一次齐唱我们的校歌。
祝__级小教大专部毕业生们，前程似锦!
男：尊敬的各位领导，各位来宾;
女：亲爱的老师们、同学们;
合：大家下午好!
男：五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳。
女：校园的歌声与舞姿荡扬在五月的春风里
男：校园的歌声与微笑盛开在五月的鲜花中。
女：我们用文字，书写美丽的青春。
男：我们用绘画，描绘五彩的青春。
女：我们用音乐，抒发对祖国母亲的深深挚爱。
男：我们用舞蹈，倾诉对伟大祖国的拳拳之情。
女：让我们敞开心扉，放歌我们青春的激情!
男：歌如潮，花如海，青春激扬，歌声嘹亮，我们迎来竹园中学20__年五四青年节“给力青春、舞动奇迹”文艺演出。
女：老师们，同学们，五四青年节“给力青春、舞动奇迹”文艺演出暨表彰活动
合：现在开始!全体起立，奏国歌!
男：礼毕，请坐下。首先，有请竹园中学校长刘光耀老师致词!
女：下面请允许我介绍一下担任本次活动的评委，他们分别是竹园中学党支部书记杨彦老师、竹园中学教学副校长苏志老师、竹园中学政教副校长张洪达老师
男：竹园中学党支部副书记李开宁老师、竹园中学后勤副校长胥瑞斌老师、竹园中学优秀音乐教师史敏老师、竹园中学优秀音乐教师卢桃春老师
1、少年宫舞蹈
女：校园生活是平静的，又是热烈的。
男：校园文化是丰富的，又是多彩的。
女：轻歌曼舞，春光柔情，诗情画意，婀娜多姿。
男：请欣赏由少年宫带来的舞蹈《烟盒舞》，请234班做准备。
2、234班《趁你还年轻》(歌伴舞)
男：歌声甜，舞姿美。用年轻的激情演绎别样的青春。请欣赏由234班带来的歌伴舞《《趁你还年轻》，表演者保涵月、刘丽敏等，掌声有请!请232班做准备。
3、232班舞蹈《鸿雁》
女：春光明媚，春花烂漫，舞动春天，舞动青春。
男：舞出个春色满园，舞出个万紫千红。
女：请欣赏由232班带来的舞蹈《鸿雁》，表演者胡滔芸、王作英等。请230班做准备。
(表彰)女：在团委的精心考查下，涌现出一大批优秀团员。学校决定对他们进行表彰。首先表彰的是七年级的优秀团员，他们是
4、230班舞蹈《篮球火》
男：跳跃的音符，演奏着青春的活力;动感的舞姿，展现着青春的魅力。请欣赏由230班带来的舞蹈《篮球火》，表演者刘文博、杨泽先等。请225班做准备。
5、225班舞蹈《我相信》
女：伴着动感的旋律，展现轻盈的舞姿，舞出青春的活力。请欣赏由225班舞蹈《我相信》，表演者赵泽丽等，请226班做准备。
(表彰)男：下面表彰的是八年级的优秀团员，他们分别是
6、226班《自由自在》(舞蹈)
男：青春活力，魅力四射。时代节奏，现代节拍。跳动的音符，弹奏出自由的青春。请欣赏有226班带来的舞蹈《自由自在》，表演者赵艳、樊江艳等。请228班做准备。
7、228班合唱《我的未来不是梦》
男：天空中没有鸟飞过的痕迹，但鸟已经飞过
女：别在半路就丢失了陪伴着我们的梦想、其实梦一直都在
男：请欣赏由228班带来的合唱《我的未来不是梦》，掌声有请!少年宫朗诵做准备。
(表彰)女：下面表彰的是九年级的优秀团员，他们是
8、少年宫朗诵《致我心中的共产党人》
女：有这样一群人，他们用耀眼的光芒照亮着我们前行的方向
男：他们用先进的事迹标榜着我们言行的准则
女：他们用青春和热血记载着民族崛起的历程
男：他们有着一个共同的神圣名字——中国共产党
女：下面请聆听由少年宫带来的朗诵《致我心中的共产党人》
9、卢桃春老师《美丽的心情》
男：梦想乘上祝福的翅膀，歌儿洒向绿色的草坪，就让《美丽的心情》飞越天空。同学们，请以热烈的掌声欢迎卢桃春老师为我们演唱《美丽的心情》，请236班做准备。
10、236班小品《文明专列》
女：文明是时代的主旋律，是校园的最强音。下面请欣赏由236班带来的小品《文明专列》，表演者李浩丽、田依林等，请233班做准备。
(表彰)男：在团委的精心考查下，涌现出一大批优秀团干部。学校决定对他们进行表彰。首先表彰的是七年级的优秀团干部，他们是
11、233班舞蹈《魔法城堡》
女：劲歌狂舞，舞动青春，舞动力量。
男：力量与青春的结合，丰富着多彩的校园生活。
女：请欣赏由233班带来的现代舞《魔法城堡》，表演者牛芳、许文等，请235班做准备。
12、235班小品《自作自受》
男：做事不计后果，往往会闹出很多笑话。下面让我们一起来看看235班的同学如何演绎小品《自作自受》，表演者杨伟、陈远通等，请227班做准备。
(表彰)女：下面表彰的是八年级的优秀团干部，他们是
13、227班舞蹈《不要不要》
女：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。请欣赏由227班带来的舞蹈《不要不要》，表演者王梦娇、杨萍等。
14、赵烨《带我到山顶》
男：带我到山顶，看看美丽的村庄，眼前妈妈的泪水，祈望忧伤别困扰她，回想童年的岁月，那是梦中的天堂，就在那个山顶听听来自天堂的声音，就在那个村庄平息难以安静的灵魂。请以热烈的掌声欢迎赵烨老师为我们演唱《带我到山顶》。请231班做准备。
(表彰)男：下面表彰的是九年级的优秀团干部，他们是
15、231班舞蹈《青春修炼手册》
男：一首轻快的《青春修炼手册》和一段妙曼的舞姿，牵动许多少男少女的心。下面请欣赏由231班带来的舞蹈《青春修炼手册》，表演者何敏、肖超林等请238班做准备。
16、238班舞蹈《阿细跳月》
女：彝族的舞蹈颇具特色，如“跳歌”、“跳月”、“打歌舞”、“锅庄舞”等，其中“阿细跳月”是最流行的舞蹈之一。下面请欣赏由238班带来的舞蹈《阿细跳月》，表演者张妮、沈佳珂等请237班做准备。
17、主持人朗诵《向五四青年节敬礼》
男：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头
女：五月的春风，吹拂着年青的脸庞
男:五四的日子，记录着92年青春的脚步
女:五四的火炬，燃烧着92年青春的热情
男：下面，请欣赏朗诵《向五四青年节敬礼》
18、237班舞蹈《快乐心情》
男：快乐因我而在，生命因此而精彩，我们的舞台上来了一群快乐的女孩，她们踏着青春的节拍唱起来、跳起来了。请欣赏上由237班带来的舞蹈《快乐心情》，表演者刘紫娟、他若冰等，请229班做准备。
19、229班舞蹈《JustinBieber—baby》
女：青春需要微笑，青春需要激情。下面请欣赏由229班带来的舞蹈《baby》，表演者李蓉、臧妮等，请少年宫合唱做准备。
(表彰)女：下面表彰的是优秀升旗手，他们是
20、少年宫合唱《同一首歌》
女：我们手牵手站在这里，欢聚一堂
男：每一次的相逢和笑脸都彼此铭刻
女：同样的感受给了我们同样的渴望
男：同样的欢乐给了我们同一首歌，请欣赏由少年宫带来的大合唱《同一首歌》。
21、葫芦丝演奏《多情的巴乌》
女：葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一，音色独特优美，外观古朴典雅而倍受人们的喜爱，请以热烈的掌声欢迎史敏老师为我们演奏《多情的巴乌》。
男：经过团组织的考察，有一批新成员即将加入团组织。下面进行的是团员纳新活动，有请新团员上台，有请团委副书记张正龙老师上台带领新团员宣誓。
班级演出表彰
男：看了同学们激情的表演，听了同学们美妙的歌声。我感受到青春的活力和年轻的节奏。
女：本次演出非常精彩，相信大家意犹未尽。下面我们将公布本次演出获奖的班级。
男：他们分别是
少年宫县级表彰
女：在学校少年宫推荐下，我校有四名同学参加了由富源县举办的“我读书●我成长”为主题的征文和演讲比赛，获征文比赛优秀奖的同学是219班田银锋、211班敖乐、235班刘婷。获演讲比赛优秀奖的是214班杨姨姣。请获奖同学上台领奖，请
党支部书记致词
男：下面有请竹园中学党支部书记杨彦老师致词
张洪达老师安排相关工作
女：下面有请竹园中学政教副校长张洪达老师安排相关工作。
结束语
男：快乐的时光总是那么短暂，欢聚的日子特别令人感动;
女：今天我们欢歌笑语，畅想未来;
男：明天我们豪情满怀，高歌猛进。
女：回首过去，我们热情洋溢;展望未来，我们斗志昂扬。
男:让我们展开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
女：竹中的明天一定会更美好!
男：老师们，同学们，竹园中学20__年五四青年节“给力青春、舞动奇迹”文艺演出暨表彰活动到此结束，再见!
合：再见!
女：今夜，我们将欢笑和泪水留在这灯火璀璨、流光溢彩的舞台，留在了我们生活三年的美丽校园，留在了我们踏上征途的崭新起点。
男：回味如歌，遐思如歌，让我们扬帆起航，驰骋未来!让我们在人生新的扉页上谱写出更加辉煌的篇章!
女：放飞心中的理想畅想青春的旋律男：追逐成功的喜悦把握无悔的明天合：亲爱的朋友们，晚会到此结束了，让我们再次感谢莅临本次晚会的领导和嘉宾，祝愿学长、学姐们，未来道路更宽阔!
结束语：
A：终究还是要说再见，我们在丁香花的轻舞中相伴走过，我们在偌大的舞台上尽情欢歌，我们在运动场上沸腾着热血。
B：那些梦一般的容颜，那些搞笑的、忧郁的、喜悦的、悲伤的、飞扬的日子，化作一桢桢流动的画面，定格为我心中永恒的记忆。
C：让我们彼此真诚的祝福，因为此去经年的旅途中，你会因为这一声祝福而永远温暖、永远坚强!
D：珍重吧，朋友们，总有一天，我们将回到这片见证过我们青涩年纪的热土，在兰山脚下如繁花般相聚。
A:我们不会忘记，那些上下求索、经办治学的恩师们;
B:我们不会忘记，那些荣校报国、矢志不渝的学子们;
C:我们不会忘记，那镌刻在巨石上”自强不息，独树一帜“的校训;
D:我们更不会忘记，所有坚定豪迈的身影，光荣圣洁的灵魂!
A:再见了，我那个仗剑天涯，浪迹湖海的江湖梦;
B:再见了，我那场轻舞飞扬，谈笑欢歌的少年游;
C:再见了，我的老师，我的同窗;
D:再见了，我的母校，我的兰大;
A:期待吧，朋友们，当那些年轻的面孔与我们斑白的霜鬓相对时，
B:当那些矫健的身资与我们蹒跚的步履想映时，
C:让我们深情的告诉他们，我们曾经，也是兰大人!
合：我们永远，都是兰大人!
主持人：1、2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
1：今天是个特殊的日子，是个值得珍藏的日子；
2：今天，我们相聚在这里，隆重举行实验小学20__届六年级毕业联欢会。
1：有人说，母校象一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。
2：有人说，母校象一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。
1：而我们要说，母校是我们人生的摇篮，哺育我们六年。给了我们欢乐和知识。
2：回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。
1：是母校铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定的信念。
合：感谢母校，感谢老师们！__小学20__年六年级毕业联欢会现在开始！
同学们，“三载励志求学，一朝鲲鹏展翅”!建业国际学校是一所新办学校，三年来，全校师生心手相连，渴望成功，高起点地走过了三年，获得了社会的广泛认同。这离不开邹刘校长及所有行政领导的日夜操劳、团结协作、勇于超越，在今天这样一个令人振奋的时刻，让我们掌声有请请邹校长致辞。大家欢迎。
谢谢邹校长。邹校长的话语重心长。请同学们铭记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋然而前行。像校长期待的那样，做一个自信、顽强、有责任感、成功的中国人。合影留念。
男：毕业典礼已接近尾声了，天下没有不散的筵席，建业的经历只是你们美丽人生中的一个小小的驿站。请牢记母校的校训：做一个成功的中国人。树立“今天我以建业为荣，明天建业以我为荣”的远大志向，五年、十年、二十年后，母校期待着你们带着丰硕的成果，成为国家和社会的栋梁之才，回来再次相会，让我们一起分享你们成功的喜悦。
女1：再一次向美丽而亲切的母校，对朝夕相处的恩师，表达我们的感激之情。
女2：让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，祝同学们前途似锦。
男：我宣布，20__届初三毕业典礼到此结束，同学们，再见!
a：尊敬的各位领导，老师们，同学们.......
b：亲爱的师哥师姐，学弟学妹们....
ab：大家晚上好!掌声!
a:四年前，我们从祖国的大江南北、四面八方来到这同一片蓝天下。四年的同窗生活中，我们同心并肩，一起经历风风雨雨，一起描绘灿烂的明天。四年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然，那么今天的离别则是四年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。
b：每年的这个时候，除了互道别离，互致珍重以外，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。
a：也正因为此，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。
b：在今晚，当第一枚音符响彻礼堂的时候，也就意味着又一届枣院学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这座熟悉的礼堂，留驻在我们每个人的脑海。
a：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里用功的身影;篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。
b：让我们静静享受下一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚起航。
合：下面20_大学毕业晚会正式开始
节目1：你曾对我说，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.
节目2串词：青春是绿色的河，坚定也执著。相逢是首歌，相逢是我们，我们用青春谱写一首难以忘怀的歌。
节目3串词：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的自习室里用功的身影;笑语欢声的宿舍里不着边际的闲聊。
节目4串词：热血沸腾的运动场上捍卫集体尊严的豪情霸气……这一切在今天都是那么的美丽。
节目5串词：许多年后，在同样浪漫的夏夜里，你是否还会记起校园里的梧桐树连同那牵手漫步的幸福;你是否会记起日记本里的书签连同那五彩缤纷的回忆。
最后全体同唱一首歌：
四年前我们怀着彩色梦想走进了校园，来到了_大学，四年后的今天，我们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯、亲爱的同窗，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信，再次相逢，我们还是一首动人的歌!
一、开场篇
甲：尊敬的校领导
乙：敬爱的老师们
丙：亲爱的同学们
合：大家下午好！
甲：我是__
乙：我是__
丙：我是__
丁：我是__
甲：今天是个特别的日子
乙：是个难忘的日子
丙：也是个幸福的日子
丁：更是个值得纪念的日子
甲：今天，我们欢聚一堂，隆重举行__市__小学__届学生毕业典礼
乙：首先，请允许我介绍今天出席毕业典礼的嘉宾：他们分别是__和我们朝夕相处的所有毕业班老师。
丙：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
丁：现在我宣布，__实验小学__届学生毕业典礼现在开始。
二、回顾篇
回顾成长
甲：我们在家长的悉心呵护下，茁壮成长！
乙：我们在母校的悉心关怀下，健康成长！
丙：我们在老师的悉心教导下，幸福成长！
丁：我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望。
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
丙：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求！
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学，感谢关心我们，帮助我们，支持我们的所有的人！谢谢你们！
三、奖励篇
甲：六年的小学生活今天就结束，这是我们人生中一块重要的里程碑。
乙：它既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。
丙：下面有请__宣读毕业生名单。
丁：谢谢__，下面有请__宣读我们部分同学的荣誉。
丙：下面，我代表所有的毕业生表达我们的决心：我们一定会以此为起点，牢记“守恒立美健康”的校训，珍惜现在，把握当下，走向更辉煌、更灿烂的明天！
四、感恩
甲：因为有你，今天的我们，长大了，毕业了。
乙：因为有你，今天的我们学会了许多知识，掌握了许多本领。
丙：因为有你，今天的我们拥有了难忘的六年。
丁：感谢有你，有请__位毕业班老师上台。
甲：有请__班老师送上祝福（老师寄语）感谢老师们意味深长、热情洋溢的话语！
乙：有请__班老师送上祝福（老师寄语）感谢一路有你，我们会深深地记得！
丙：有请__班老师送上祝福（老师寄语）老师的寄语鼓励着我们走向更好更高的目标！
丁：有请__班老师送上祝福（老师寄语）我相信，大家一定不辜负你们的殷切期望。
甲：谢谢老师们！让我们再次用热烈的掌声向他们表示深深的感谢！
乙：下面就让我们用笑容、
丙：用歌声
丁：用行动
合：来尽情享受毕业午会吧！
五、娱乐篇
丙：音乐星光，样样都浪漫；烦恼忧愁，都与我无关，这是我们的童年写照。下面请欣赏由__班__等人带来的舞蹈《青苹果乐园》，让我们一起重温经典。
乙：六年前，我们带着稚气，睁着一双双好奇的眼睛，投入到学校的怀抱，老师家访也是常有的`事，这一幅幅画面如在眼前，下面请欣赏由__班__带来的小品《老师来家访》。
甲：六年前，我们总期待着好运的来临，期待着梦想的实现，期待着明天会更好，有请__班__等同学带来女生小合唱《夏日的期待》掌声有请！
丙：老师说过：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”如何让每天、每小时、每分钟都过得有意义，让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石！下面请欣赏由__班__带来的相声《珍惜时间》。
丁：想必大家都看过光影星播客吧？（学生答：“是”）今天，有两位同学给大家带来的是相声《光影新播客》，祝大家笑口常开！想不想听？（学生答：“想”）有请__班__同学，大家欢迎！
丁：谢谢两位同学的表演！电影总是能带给我们笑声、带给我们欢乐，还能带我们穿越呢，瞧：一群身着古装的女孩来了，请欣赏__班__等同学带来的舞蹈《牵丝戏》。
甲：悠悠球是一项风靡全球的运动，抖空竹是中华民族古老运动之一，两者合在一起表演，会有怎样的精彩呢？大家拭目以待，有请__班__等同学带来的《花式悠悠球和抖空竹》表演，大家欢迎！
甲：六月是我们的毕业季，也是我们的收获季，收获让人喜悦，下面请欣赏展示的是同学们的乐器才艺，先请__班__同学小提琴演奏曲《丰收渔歌》，大家欢迎！
乙：琴声婉转动听，__班的__也不甘落后，带来了帅气的吉他，请欣赏独奏《奇迹的山》，大家欢迎！
乙：琴声和歌声永远是相得益彰，这不__班__等同学也跃跃欲试呢，请欣赏他们带来的歌曲串烧。大家欢迎！
丁：今天的毕业典礼即将进入尾声，同学六年马上就要分开了，肯定有许多不舍，但是我相信有缘我们还会再次相见，请__班的__同学带来一首《seeyouagain》。
丙：六年风雨，是记刻在树干中心的一圈圈年轮，六年寒窗，是铭记在学子中的一次次磨砺。时光荏苒，六年了，我们也终于毕业了。让我们细细聆听由__班__吉他伴奏，__等x人改编《十年》歌词并合唱的《六年》。
六、宣布活动结束
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
丙：让我们满载着母校和老师的殷切希望，
丁：让我们插上理想的翅膀，
合：向着美好灿烂的明天，出发！
合：让我们在一曲周华健的《朋友》中结束今天的活动。
c：当我们满怀激情与憧憬步入校园的时候，云云中似乎已经注定今天的分别。虽然每年都看着一拨一拨的学长离开，却怎么也不明白毕业为什么会有这么多感慨
d：当指针转向我们的时候，才明白这其中的道理。心痛和心酸全都凝结在挥手的那一刹那，毕业，青春也就跟着散场了。在这离别的时刻，让我们记住那些曾经与我们同行的青春吧
1、c：下面进入第三篇章：逐梦—我们依然需要信仰。请欣赏由杨宁、张济泽带
来的歌曲《我爱你中国》
（暂缺两首）
2、尚武基金
3、a：我们坚守着对尚武精神的执着与追求，就像战马奔腾那样义无反顾，勇往直前，战马奔腾就是我们拼搏奋进精神的象征请欣赏由孙梦男带来的二胡演奏《战马奔腾》
4、小品
5、c：年轻时我们有最七彩斑斓的梦，我们渴望用最稚嫩的肩膀撑起最广阔的天空；
d：青春用汗水浇灌才能茁壮成长，前行的路上纵然苦乐参半，我们也要笑着坚持到最后，用军人的刚强迎战风浪。有请由09级黄绍夺等人带来的合唱《献身使命歌》
6、优秀毕业生访谈与颁奖
7、琴湖水晃悠悠晃不尽许多愁。接下来这个特别的节目是我们09级学长学姐给母校的最深情的礼物。有请09级为我们带来诗朗诵《》
8、老师节目
结束语：
a：今天的我们依旧有着最初的向往，四年的成长告别了稚嫩的脸庞；
b：明天我们即将踏上未知的远方，用回忆的力量点燃年轻的希望；
c：让我们插上灵动飞舞的翅膀，在风的追寻中拥抱青春的理想；
d：让我们唱出青春的主张，用最真的信仰绽放流溢的耀眼光芒；
a：欢笑与泪水见证了国防的成长（更多好范文请关注：）
b：记忆伴随歌声唤醒了心底属于校园最美的收藏
c；感动与怀念是我们曾经的天真舒朗，自信飞扬！
d：青春的旋律再次奏响，让我们乘风破浪，勇敢闯荡，让青春温暖启航！
a：国防教育学院09级毕业生晚会到这里就结束了，我们把最美好的祝福送给即将踏上美好征程的准军官们，愿你们前程锦绣，一路顺风！
b：下面我宣布，沈阳理工大学国防教育学院09级国防生“坚守梦想”主题毕业晚会
合：圆满结束！
甲乙丙丁
（开场白）
甲：尊敬的各位领导
乙：各位来宾
丙：亲爱的老师们
丁：同学们
合：大家晚上好！
甲：回首那年九月，来自五湖四海的我们，第一次踏上了川农的土地。
乙：不一样的面孔，却书写着同样的向往。不一样的梦想，却书写着同样的坚定。
丙：一回头，那个稚嫩的少年仿佛还在眼前。
丁：而今，我们已然似雄鹰一般将要展翅高飞。
甲：大学时光，说长不长，说短也不短。却是我们生命中一段那么重要的时光。
乙：是的，在这里，我们用青春和汗水灌溉，收获了知识，也耕耘了友情与爱情。
丙：在这里，我们用智慧和坚持挑战，锻炼了能力，也得到了荣誉和肯定。
丁：当然我们有今天的成长，离不开自身的努力和同学们的支持，更离不开校区领导和老师的关怀与教育。
甲：今天，我们很荣幸的请到了他们来到我们的晚会现场，他们是。。。（领导介绍）
乙：让我们再次用热烈的掌声对各位领导的到来表示衷心的感谢。
丙：另外，今晚来到我们晚会现场的还有。。。欢迎你们的到来！
丁：朋友们，这些年，欢笑与泪水同在，汗水与荣誉同在，悲伤与快乐同在，我们和你们同
在！
甲：朋友们，这些年，我们付出了太多，也收获了不少。这里的一草一木都包含深情，令我们难分难舍。
乙：那么，今夜，就让我们一起，细数这些年的点点滴滴，重温每一个美丽的瞬间！
丙：下面我宣布，四川农业大学都江堰校区_级毕业生欢送晚会—“”（主题）
合：正式开始！
1、合唱《青春舞曲》、《相聚在桂花飘香的时候》
甲：相逢是一首诗，写不完浓浓的情
乙：相逢是一支曲，唱不尽青春的歌
甲：青春的年华里我们相逢在桂花飘香的川农
乙：川农的大地上我们穿越风雨走向成熟
甲：让我们回首《相聚在桂花飘香的时候》，一起再唱一支《青春舞曲》
2、青春旋律
丙：动感的旋律，敲打出心的律动。
丁：变换的舞步，彰显青春的力量。
丙：青春的川农人要用舞蹈来表达心中的喜悦
丁：青春的川农人要用舞蹈来表达心中的向往
丁：让我们一起看的川农人如何用舞蹈舞出《青春旋律》，掌声有请。
3、十佳歌手曲目《愿》
甲：母亲，你是黑暗中那微亮的光。
乙：母亲，你是我心中那温暖的灯。
甲：依稀记得我离开家时你眼含泪光依依不舍。
乙：依稀记得我回家时你满心欢喜弄这弄那。
甲：母亲，您为我实在付出了太多太多。
乙：母亲，我心中有千言万语想对你说。
甲：母亲，祝福你！请欣赏歌曲《愿》
4、配乐朗诵《回首川农》
丙：大学时光，春秋冬夏，风雨雷电，我们携手走过。
丁：大学时光，雾霭流岚，朝阳晚霞，我们共同经历。
丙：我们陶醉于天边一抹红霞，也享受在图书馆中奋斗学习。
丁：我们迷恋市区热闹的街道，也喜欢在银杏树下静坐思考。
丙：我们也在篮球场上团结一致，用汗水浇灌出友情甜蜜的花朵。
丁：我们也在自习室里专心致志，用勤奋描绘出未来美丽的蓝图。
丁：大学，丰富了我们的生活，也见证了我们的成长下面，让我们一起重温我们走过的那些
年，一起《回首川农》。
5、舞蹈《川农人的梦》
甲：青春有梦，梦想在广袤的天际里翱翔。
乙：川农有梦，梦想在无垠的土地中成长。
甲：我们是青春的川农人
乙：我们把梦想扎根在现实的土壤中。
甲：川农人将用自己的梦想谱写出怎样的乐章
乙：川农人将用怎样的行动实现自己的梦想。
甲：下面，让我们一起看一看我们《川农人的梦》！
6、《梦田》
丙：每个人心中都有一亩田
丁：每个人心里都有一个梦
丙：一颗芽一颗种子
丁：是我心中的梦田
丙：种桃种李种春风
丙：待梨花开尽春又来
丁：看梦想的种子在心里发芽
丙：这心中不醒的梦
丁：请欣赏歌曲《梦田》！
7、校园民谣
甲：我们的生活，异彩纷呈，如诗如画。
乙：我们的生活，活力四射，笑靥如花。
甲：我们在辩论赛上唇枪舌战，指点江山，激扬文字。
乙：我们在考研室里勤奋学习，浇灌梦想，斗志昂扬。
甲：我们还在烈日炎炎的球场上奔跑，看友情在炙热的操场上升华。
乙：我们也在月下花前谈书论事，看爱情在光影斑驳的林荫道上萌芽。
甲：好想再看看那时拼搏的那个男孩。
乙：好想再看看那时张扬的那个女孩。
甲：那么让我们一起去歌声中再看看那时的我们，听听我们的《校园民谣》！
8、音诗画
丙：快毕业了，怀着激情，怀着憧憬。
丁：快毕业了，带着不舍，带着遗憾。
丙：毕业后，我们将去往哪里？
丁：毕业后，我们将扎根于何处？
丙：毫无疑问，祖国需要我们的地方，就是我们留下的地方
丁：祖国留下我们的地方，就是我们扎根的地方
丙：带着对未来的憧憬，带着对祖国美好发展的希望，接下来请欣赏朗诵情景剧《音诗画》。
9、舞蹈《毕业照》
甲：身在象牙塔，总觉得外面的天空无限美好。
乙：身在象牙塔，总觉得外面的世界无限精彩。
甲：而今，即将走出象牙塔的我们将在镜头前留下怎样的姿势？
乙：谁会在喊出茄子的那一刻突然哽咽？
甲：谁会在闪光灯亮的一刻朦胧了双眼？
乙：我想说，朋友，这些年很高兴与你相知相交，风雨相伴。
甲：我想说，朋友，这些年很高兴有你肝胆相照，不离不弃。
乙：既是缘分让我们相遇，那么我们便好好珍惜。
甲：不要奢望天长地久，就让我们曾经拥有。
乙：那么就把笑容定格在这一刻。
甲：那么就把记忆定格在这一刻。
乙：将最美的我们留在镜头前，留在彼此最美的记忆中！
甲：让我们一起照一张《毕业照》！
10、师生群唱《梦想起飞》
丙：梦想如帆，让人向上，催人奋进。
丁：梦想似火，点亮青春，点燃激情。
丙：大学的时光，我们无时无刻不在浇灌着我们的梦想。
丁：大学的时光，我们无时无刻不在雕琢着我们的梦想。
丙：随着汗水的浸润，随着力量的沉淀。
丁：我们的梦想就要从川农飞向更广袤的天空！
丙：让我们的《梦想起飞》！
（结束语）
甲：毕业了，再看一眼我们如画如诗的校园。
乙：看一眼，空灵俊秀的灵岩山。
丙：看一眼，柔美清澈的杨柳河。
丁：看一眼，曲曲折折的九曲桥。
甲：看一眼，郁郁葱葱的读书林。
乙：毕业了，心中充满了千种感伤，万般不舍。
丙：但我们心中更多的却是对我们亲爱的母校，敬爱的领导、老师的感恩！
丁：没有你们的辛劳付出，就没有我们今日的成长！
甲：没有你们的耐心指导，就不会有我们川农学子壮丽的明天！
乙：川农人，这融进我们血液中的名字，我们共同的名字！
丙：川农，这印刻在我们心上的名字，我们共同的骄傲！
丁：无论今后我们身在何方，无论今后我们在哪个岗位
甲乙：川农给我们的追求真理、造福社会、自强不息的理念都将伴随我们一生。
丙丁：爱国敬业、艰苦奋斗、团结拼搏、求实创新，这伟大的川农大精神！
甲：川农大，这个响亮的名字，将伴随我们一生，将是我们坚定的依靠！
乙：请昂起头，骄傲的走，因为你是川农人。
丙：请昂起头，微笑着走，因为你是川农人。
丁：川农将一直在你身后！
甲：是时候说再见了！
乙：是时候说再见了！
丙：再见了，灵岩山！
丁：再见了，杨柳河！
甲：再见了，读书林！
乙：再见了，九曲桥！
丙：还有我们敬爱的老师，辛勤工作的后勤工作人员，我们可爱的同学们！
丁：再见了！再见了亲爱的母校！
甲：毕业生晚会
合：到此结束！朋友们，再见！
主持人：A、B、C、D
A：尊敬的各位领导
B：尊敬的各位老师
C：尊敬的各位关心__发展的来宾朋友们
D：__中学的全体的同学们
合：大家，晚——上——好!首先，让我们用最热烈的掌声，向为我们成长付出无数心血和汗水的老师们道一声：老师，您们——辛苦了!
一、惜别篇
A：幽幽汉阙风，清清渠江旁。夏风送爽怡，校园披彩妆。我们又一次相约在美丽的校园，用歌舞架设一道祝福的桥梁。
B：舞动青春的旋律，飘扬青春的音符。点燃沸腾的热情，燃烧你我飞翔的梦想。
C：我们带着美好的憧憬、满腔的欢喜相聚，我们又因为即将的离别无限的惆怅
D：我们相约在这个多彩绚烂的季节，入眼皆翡翠，俯首抚新绿。敬爱的老师、亲爱的同学，当听到初夏第一声蝉鸣，我们又迎来了分手的最后一刻。
合：今夜，3600多名师生济济一堂带着别样的心情相约这里，相约在这个绚丽多姿、霓虹闪烁的舞台前，共同度过这个美好而难忘的夜晚。
A：每年的这个时候，我们都在这里欢歌慢舞互道别离，互致珍重。因此，我们的心理承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。
B：今晚，当第一枚音符响彻校园的时候，也就意味着又一届土中学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这所熟悉的校园，留驻在我们每个人的脑海。
C：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里刻苦用功的身影;篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。
D：让我们静静享受下一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，羽翼渐丰，你会变得更加坚强，更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚起航。又是一幕绚烂的生命从今晚怒放!
合：岁月的流逝挥不去莘莘学子执着的梦想，时光的飞驰带不走勇攀高峰永恒的心。让我们拉开心灵的幡幔，用歌声、用掌声、用心语、用我们最美好的姿态，为即将远行的朋友们送上最真诚、最深厚的祝福。
1。A：佛说因为五百年前的回眸才赢得今生的相遇，因为明天更好的相聚，我们又要分离。
B：古人以酒话别：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。伟大的浪漫主义诗人李白高唱：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。榕树下，霓虹闪，倾诉别时语万千，这里的道别不一般。请欣赏八(6)班配乐诗朗诵《送别》。表演者雷贝、杨飞等
2。C：舞动青春，舞动梦想，我们满怀自信，大胆前往;我们大方，我们漂亮，我们勇往直前。
D：有一种勇敢叫做原谅，不要攻击别人最脆弱的地方，做人就应该宽宏大量，坦坦荡荡，直来直往，请欣赏七年级10班带来的舞蹈《直来直往》表演者叶香渝、郑金红、郑爽。
3。A生活不需要太多的烦恼，不该知道的就暂时的掩藏，无聊的好奇心会杀死猫。潘多拉打开魔盒，把生活弄得很糟糕。我们年轻、我们骄傲。请欣赏七(11)黄冬梅、李文文、刘婷等同学表演的舞蹈《潘多拉》
4。B：是对是错也好不必说了，是怨是爱也好不须揭晓，要走一刻请不必诸多眷恋
浮沉浪似人潮讲不出再见。请欣赏两位帅呆了的男生郑俊飞、黄诚对唱《讲不出再见。
C：美好的童年早已经离我们远去，午夜时分悄然而至让我们甜甜的回忆。一群可爱的小朋友来了，他们是来至土溪小学四年级2班的小朋友，她们将给我们带来一段精彩的舞蹈，带来童真的欢颜。掌声欢迎她们。
5。D：同学们，你们喜欢韩国的劲歌热舞吗?
6。有一点歌的歌词里写道：你那明亮的眼神像一道闪电，把我电到，让我像一个笨蛋一样，心儿怦怦的跳，青春少女的心事就是这样奇怪，不能说出来，不能说出来。请欣赏舞蹈《gee》
6。A：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
B：是谁——把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
C：是谁——把懵懂的我们?培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。
D：老师，您歇歇吧，让我接过你手里的教鞭，走上三尺讲台，尝尝做教师的苦乐甘甜，好吗?小品《第一次教书》表演者七年级1班李松、陈鑫等
A：刚才看了土溪小学4(2)班的舞蹈，感觉怎么样?还想看吗?想看就大声说出来。小弟弟小妹妹，大家还想看你们跳舞，你们快来呀!(采访一个小朋友，让小朋友说出舞蹈的名字)
7。B：谢谢4(2)小妹妹们再次的精彩表演，谢谢她们的盛情。我们把最热烈的掌声送给他们。
C：五十六个民族五十六枝花，不同的民族用不同的方式体现生活中的欢乐。篝火燃起来，芦笙吹起来，米酒端起来，欢快的彝家儿女舞起来。不同的民族，别样的风情。掌声有请刘静娴、李微等同学用舞蹈带我们走进《欢乐的彝寨》。
8。D：让心不在疲惫，用歌声带去美好的祝福，用舞姿带来奇妙的遐思，唱吧，跳吧，跳出青春的活力，跳出青春的节奏。八(8)陈雪莲、张娇等带给大家很high的舞蹈《SuperGirl》让我跟着节奏一起来high，好吗?(伸出你的双手，用你的左手拍你的右手，动起来。)
9。A：平和一下我们澎湃激越的心吧。踏着夜晚皎洁的月光和着温馨浪漫的旋律，让我们一起走进那个动人的故事，用心聆听，用心感受。请欣赏八(5)杨婷同学带给我们的独舞《月光下的凤尾竹》让我们一起感受一下傣族的民族风情吧
10B：年轻像一条奔腾的小河，承载着生命里最美的欢乐。在快乐的玩闹中成长，在快乐的玩闹中变酷，又在变酷的过程中成熟，请欣赏舞蹈《玩酷》表演者雷娇、王琳梅等
C：很酷吧，愿大家的生活甜蜜有味，你酷、我酷，我们大家都是最棒的。
二、感恩篇
11A：世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。感恩就是乐于把得到好处的感激，呈现出来，且回馈他人。投之以桃、报之以李，滴水之恩当涌泉相报，鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩，倡导知恩图报。
B，百义忠为先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，天下兴亡，匹夫有责。人是社会的人，社会和祖国给予我们和谐安宁的环境。感恩祖国，感恩祖国给予我们爱的天空，让我们能够沐浴五千年璀璨的华夏文明。C、百善孝为先。父母给予我们生命，我们在他们的施与中成长、成才、成家立业。感恩父母就是懂得孝顺。感恩父母，感恩父母把我们哺育成人，感恩父母给予我们无私的爱，让我们能在这人世间自由来往。
D，百行师为尊。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师用生命呵护我们成长，用清贫诠释人生。他们将我们引入知识的殿堂，指引人生的航向。用爱心托起了明天的太阳。感恩老师，感恩老师给予我们修养和文化，感恩老师给予我们放眼世界的慧眼。
ABCD、感恩是一种美德，一种修养，一种文化。世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢大地，感谢世界。
A：下面请欣赏舞蹈《感恩的心》、表演者七年级12班赵雪、郭海涛等
12B，同在一片蓝天下，共同生活在共和国大家庭里，草原的雄鹰展翅翱翔，草原小姐妹健康成长，请欣赏舞蹈《草原小姐妹》表演单位七年级5班
13C，爱是一条河，它流过了多少曲折坎坷，滋润了多少春花秋果;爱是无私的奉献，是人类最美好的语言，把幸福洒满了美好的人间，请欣赏八年级(9)班带来的舞蹈《七年的爱》，表演者张娟、王术恩、王杰等。
14D：听说你英语特别好，那么我来考考你两个词，怎么样?
A：呵呵，单词啊，小case，放马过来便是。
D：哦，那么自信。那准备好了吗。第一个：苏利亚(太阳)第二个：钱达(月亮)A：这我确实不知道。(不服气)那你说什么意思啊?
D：嘿嘿，你当然不知道了。这是梵语，苏利亚就是太阳，钱达就是月亮
A：唉，你这不是作弄我吗。说好是考英语的，再说梵语谁听过啊?
D;怎么没有啊，我们这里还有人跳梵语舞蹈呢!就让你见识见识。下面有请请欣赏带来的八(2)班舞蹈《万物生》。
15B她们是一群活泼可爱的天使，她们古灵精怪，她们活力青春，她们朝气蓬勃，她们像花朵一样鲜艳美丽，看，她们和着音乐跳起来了。请欣赏舞蹈《oh》，表演者八(12)王甜、杨缙、李惠玲等七人
16C在每一个人的心中都有一个人是别人无法人替代的，下面将要为大家呈现的是一支优雅中渗透着幽默，柔和中传达出阳刚的舞蹈。这支舞蹈的背景音乐也非常不错哦，让我们一同来欣赏现代舞《NOBODY》。表演者李艾洛、赵月婷、张萌萌
17D当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空飞起，当我们旋转飞舞，我们总能感受到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。请欣赏现代舞《Myfriends》表演者刘文文、杨雪艳等。
18A：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。这里也有一群朝气蓬勃充满青春的女孩，她们用活力和激情演绎着她们对生活的热爱。有请这群靓丽的女孩们为大家带来的动感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靓女们。
19B我们渴望长大，可是又害怕长大，每一天都在矛盾里穿梭。在成长的路途上，每个人都或多或少的有自己的烦恼。你是否也会因为渐渐成长而偶尔觉得孤单呢。下面的女生带来歌曲《越长大越孤单》或许唱出了成长的旅途中我们的感受与共鸣。
三、憧憬篇
A：回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。
B：回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。
C：有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
D：立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。
ABCD：今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，用勤劳的双手去创造，用智慧去开拓进取，拥抱阳光!拥抱今天吧!明天就会更加的精彩。
20A：是啊，回首昨天，笑看昨天，是为了更好迎接美好的未来，请欣赏九(5)带给我们的话剧，看看他们是怎样缅怀过去，喜迎未来的。掌声有请。
21B：16岁的青春像鲜花一样的多姿多彩，16岁的青春又像青果子一样酸涩，那16岁的宣言是怎么样的呢?九(3)何小芳、郑莎莎等同学要用现代舞告诉我们她们的《半熟宣言》。
22C彩云之南我心的方向，孔雀飞去回忆悠长，玉龙雪山闪耀着银光，秀色丽江人在路上，蝴蝶泉边歌声在流淌，泸沽湖畔心仍荡漾。请欣赏九(2)班黄清凤同学带来的独唱《彩云之南》。
23D：“小小的人儿啊风生水起，天天就爱穷开心。逍遥的魂儿啊假不正经，嘻嘻哈哈他们穷开心。”她们是谁?几个姑娘家家还号称“身强赛过活李逵，貌俊赛过猛张飞。”有请这一群开心的小姑娘上场为大家表演《tellme》。能告我们什么呢?是心事，理想还是六月的茉莉梦，有请她们用现代舞告诉我们吧。
24A你们知道孔雀舞《雀之灵》是谁跳的吗?(杨丽萍)她马上就要到这里给我们表演一个舞蹈你们想看看吗?(想)有请杨丽萍和她的伙伴们闪亮登场，傻眼了吧，她是我们九年级9班的杨丽萍，她们给我们带来的是一段现代舞版的《雀之灵》《叫姐姐》。我们用热烈的掌声欢迎她们。
25B：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。因为我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃。和着动感节拍，让我们一起欣赏动感舞蹈《pokerface》。
26C：欢乐是今晚的主题，我们用激情来尽情演绎。伴随着活力四射，激情飞扬的音乐，这些美丽的小姑娘们洋溢着欢乐和喜悦，她们要向我们展示属于她们美丽的青春年华，请您欣赏现代舞《change》。
27D：母亲，不论我走多远，我永远走不出你的视线，老师不论我官多大，你的谆谆教诲永远响在我的耳边。朋友，不论海角天涯，永远有一缕丝线把你我牵绊。还有什么是永远，有请九(7)班的杨梦蕾，熊丽娟等用现代舞舞蹈出永远的内涵。
28A追寻梦想是否应该向愚公移山那样坚定，追寻梦想是否应该向夸父逐日那样执着，相信自己有梦挥汗如雨的拼搏，相信自己有梦心如磐石坚。自己就是自己的命运之神，只要肯努力，你的理想一定会实现。请听女生小唱《我的未来不是梦》，有请未来巨星黄庆瑶闪亮登场。粉丝们，为你的偶像鼓掌。为我们的梦想加油。
结束语
A：光阴荏苒，时光难留，弹指挥间。敬爱的`老师，亲爱的同学们，转眼间几个小时就过去了，离别就在眼前。
B：美好的相聚总是那样的短暂，今晚我们用歌舞架起一道友谊的桥梁，用音乐演绎生命的律动，奏响生命航程里又一乐章。
C：回眸之际，不必留恋，不必伤感。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。漫漫征途，坎坷荆棘。努力开拓，及时进取。
D：尊敬的老师，谢谢您用智慧的钥匙开启了知识的宝藏。我们将牢记您的教诲，记住您的叮咛，延续你眼眸里深情的期望。
A：热情的旋舞表达不尽我们对母校的敬意。B：热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。
C：流火的六月，你们将带着恩师的叮咛，怀着必胜的信心，迎接中考的洗礼
D：绚烂的七月，你们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程扬帆起航
A：祝20__级全体同学中考顺利，金榜题名!
B祝母校再创辉煌，佳绩频传。
C：祝老师们身体健康，万事如意!
D：用行动刷新历史，朋友们，再见!再见!
女1：岁月的流逝，挥不去执着的梦
男1：时光的飞驰，带不走永恒的心
女2：记忆的流光将在今晚重现
男2：崭新的乐章将在今夜谱写
女1：尊敬的各位领导，各位来宾
男1：亲爱的老师，同学们
合：大家晚上好！
女1：六月，湖畔的微风意暖情深，萌动的花海暗香流转
男1：六月，毕业的学子来往匆匆，离别的感伤缠绵萦绕
女2：六月，拾起那曾经珍藏的片段，相伴多年，你我共同成长
男2：六月，回首那悄然逝去的韶光，留下梦想，再次扬帆起航
女1：还记得初到大学那一天，笑声、歌声、问候声，声声化作心中最温柔的.记忆
男1：还记得刚上大学的那一年，青春、激情、活力，铸成了校园里最靓丽的风景
女2：毕业了，开始学会追忆，开始懂得珍惜，留不住的是流年的脚步，带不走的是校园的风景
男2：毕业了，开始铭记过去，开始踏上荆棘，忘不掉的是同窗的兄弟，放不下的是恋人的背影
甲：回首昨天，那葱郁的日子就这样散落了一地，就像如今，我们的青春也要散场。
乙：是的，这是六月，我们留得住记忆，却留不住时光，我们看不到相见，却看得到别离。
甲：忘不了的是催眠的麦克劳林、斯托克斯
乙：还有文附楼绿色的长桌、长椅，只有椅子还不够，前面还有带锈的铁壳讲桌，讲桌里有着死机的电脑，从日出到日落不停歇地吧图像投影到大屏幕上，它虽死犹荣。
甲：田家炳桌椅也是绿色的。一把绿色的椅子，一张绿色的桌子，就像油条和豆浆，就像梁山伯与祝英台，配成一对。
乙：在这成对的绿色桌椅上，是多么的缠绵。冬天不觉冷、夏天不觉热。
甲：现在，只留下绿色的椅子和长桌
乙：什么也没有发生过
甲：下面请欣赏由徐捷等人带来的《长亭送别》
乙：掌声有请
（合）播放视频《光阴的故事》（内容：见证成长——变化——收获）
男：成长感恩祝福，美好的视频又把我们带回到美好的日子里。
女：（《感谢有你》音乐起）在美好的日子里，有一种两小无猜、青梅竹马叫同学
男：在美好的日子里，有一种团结互助、朝夕相处叫同学
女：同学，感谢有你，从豆蔻年华
到青春飞扬，恰同学少年，是我们一同飞扬青春的旋律。
男：同学，感谢有你，从初中到高中，从朋友到兄弟，我们一起承受考试的压力，走过叛逆的日子。一路走来，老师伴随着你我，友谊的种子悄悄萌芽；一路走来，母校伴随着你我，长大的滋味共同品尝。（《感谢有你》音乐止）
女：回想高中三年，有泥泞，有跋涉，有奋进，坎坷丰富阅历，泥泞造就坚强。
男：回想高中三年，有付出，有收获，有进步，三年中，我们获得了各种奖项。
女：今天在我们的毕业典礼上，我们也要隆重表彰，下面我们就请出我们的第一个奖项：十佳优秀毕业生奖，他们分别是__X、__X、__X、__X、__X、__X有请获奖者上台（音乐《掌声响起来》起，注意声音的调控，注意音乐声音不要压过主持人的声音）
男：（获奖者上台后，音乐《掌声响起来》止，注意音乐声音的调控，注意声音不要压过主持人的声音）有请__X为他们宣读颁奖词（颁奖词：（轻音乐走起）他们是朝阳最鲜艳的一抹颜色，是星光最动人的一种闪烁。心随朗月高，志与秋霜洁。插一双坚强的翅膀，寻找至真的境界，用一支感悟的笔，描绘理想的霓裳。独特的个性，无限的魅力，若羌中学的骄傲！他们就是若羌中学“20__届十大优秀毕业生”！今天我们是桃李芬芳，明天你们将是社会的栋梁。是英才就当胸怀天下，为中华的崛起而读书，为民族的振兴而奋斗！）（轻音乐停）
女：有请__X、__X、__X、__X、__X、__X为他们颁奖
女：再次把掌声送给获奖的同学们，祝贺你们
男：山可以很高，但是高不过勇于攀登的人；路可以很长，但长不过不停迈动的脚步。他们求知如饥似渴，一页页书从他们眼下翻过；他们钻研兢兢业业，一道道难关在他们那里被克服。他们也许是教室里最早到的人，也许是宿舍里最晚归的人，也许他们的身影出现在清晨书声朗朗的若羌中学的校园，也许他们的汗水洒在明亮安静的教室，他们有一个共同的特征——他们获得了若羌中学助学金奖！
他们分别是__X、__X、__X、__X、__X、__X有请获奖者上台（音乐《掌声响起来》起，注意声音的调控，注意音乐声音不要压过主持人的声音）
男：（上台后音乐《掌声响起来》止，注意音乐声音的调控，注意声音不要压过主持人的声音）（轻音乐走起）有请__X为他们宣读颁奖词（颁奖词：课堂上，朗朗的书声，传递着他们求知的渴望；难题前，会意的微笑，折射着他们收获的喜悦。坚守执着如一的信念，他们放飞青春的梦想。在实现自我价值的征途上，留下了努力拼搏的足迹；精彩的人生旅途中，带有他们阳光灿烂的笑容。他们是若羌中学的真心英雄，从不言败；他们是若羌中学的天之骄子，永不服输。）（轻音乐停）
女：有请__X、__X、__X、__X、__X、__X为他们颁奖（音乐《掌声响起来》起）
女：再次把掌声送给获奖的同学们，祝贺你们（音乐《掌声响起来》止）
男：（轻音乐起）这三年若羌中学的&39;路，我们走的辛苦而快乐；这三年若羌中学的生活，我们过的充实而美丽；这三年若羌中学的学习，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着坎坷，却嗅得成功之花的香味。若羌中学的三年的岁月，一千多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。三年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏，“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”若羌中学为我们不断注入的知识的清流；“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”若羌中学培养了我们砥砺奋进的品格。下面有请我们的同学把一份纪念品送给我们的母校。（轻音乐止）
女：下面让我们以热烈的掌声请出我们的栾校长上台接受我们若中学子最真诚的馈赠！（感恩的心音乐响起来）
女：我们心怀感恩之心，走到哪里都是若羌人，我们心怀感恩之心，用明天的辉煌证明我们是若中人！（感恩的心音乐止）
甲：尊敬的各位领导，老师
乙：亲爱家长们，同学们
合：大家上午好
甲：在这灿烂的季节里
乙：在这明媚的阳光下
甲：美丽的__8小学母校正焕发着勃勃生机
乙：年少的____小学儿童正准备着扬帆远航
合：六年了，幸运的六年啊
甲：在____小学六十年的发展历程中，我们走过了最辉煌的六年时光
乙：一年级的时候，校园南侧的平房摇身一变成为华丽丽的教学楼
甲：二年级的时候，八百套实木课桌椅进驻我们的课堂
乙：三年级的时候，母校晋升为标准化先进学校
甲：四年级的时候，母校创建为全国特色学校
乙：五年级的进候，泥土飞扬的操场穿上了美丽的衣裳
甲：六年级的时候，少年宫向我们张开神奇的翅膀
合：六年了，幸福的六年啊
甲：六年来，我们在母校的搭建的舞台上放梦想！
乙：六年来，我们在老师的细心教导下茁壮成长
甲：六年组的老师，他们业务精湛，团结又向上
乙：六年组的老师，她们慈祥仁爱，像妈妈一样！
甲：回首过去，我们感动于老师宽广的胸怀，您用诚挚的爱心包容我们的无知与固执；
乙：感动于老师的无私奉献和精益求精，让我们体验学习的乐趣。
甲：在此，我谨代表学校全体六年级学生，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意！
乙：真诚地说一声:“谢谢您，老师！谢谢您，母校！”
甲：亲爱的同学
乙：亲爱的伙伴
甲：感谢你陪伴我渡过童年的时光
乙：一起读书、一起锻炼、一起嬉戏，甚至连闹别扭的岁月都让人无限神往
甲：今天，就让我们一起回忆这六年学习生活的点点滴滴
乙：今天，就让我们一起渡过临别前的欢乐时光
甲：____小学20__届毕业生联欢会
合：现在开始！
亲爱的叔叔阿姨，小朋友们：
早上好！今天是个特殊的日子，今天是个愉快的日子。今天是属于我们自己的日子，因为今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日，在这里，我们谨代表幼儿园的全体老师祝小朋友们节日快乐！我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望，现在就请小朋友用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福
在这欢欣喜悦的日子里，请让我们代表__幼儿园向大家表示节日的祝贺！向百忙之中抽空来参加我们文艺汇演的各位爷爷奶奶，叔叔阿姨表示热烈的欢迎和致以节日的问候！
我宣布：__幼儿园庆六一文艺汇演现在开始！
1、六一国际儿童节来到了，今天，是个好日子，在我们欢度节日的时刻，我们迎接小朋友的每一个进步，请欣赏今天的`第一个节目.由大班级舞蹈队为我们带来的舞蹈：《你可喜欢我》掌声有请！
2、今天，我们欢歌笑语，今天，我们茁壮成长，今天，我们跟着快乐的节拍，飘起自信的舞蹈，请欣赏小一班舞蹈《你真的很不错》掌声有请！
3、打起节日的节拍，用微笑将我们装饰，扬起飞奔的脚步，让歌声与舞蹈带领我们穿越，请欣赏中A班舞蹈《牛奶歌》掌声有请！
4、幼儿园的老师多才多艺，能歌善舞，瞧！我们幼儿园的老师穿起漂亮的舞蹈服，为大家表演舞蹈来了！请欣赏教师舞蹈《渔恋》掌声有请！
5、花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小熊也来凑热闹了，请欣赏小二班舞蹈《三只熊》掌声有请！
6、A：弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信
B：哎？你还会背弟子规啊？厉害厉害！
A：过奖过奖！
B：这可是中国的经典文化，你知道以前的老先生是怎么教的吗？
A：这个啊，还真不知道呢！
B：那就让我们一起来看看吧！请欣赏中B班说唱跳表演《弟子规》掌声有请！
7、六月，是一个充满希望的季节，六月，是个歌声飞扬的季节，六一的鲜花绚丽多彩，六一的阳光灿烂夺目，六一是我们的节日，我们为他添彩！请欣赏大班级舞蹈队为我们表演的舞蹈《HONEY》掌声有请！
8、安全在幼儿园是放在首位的，老师每天都教育我们要注意安全，今天大C班的小朋友给大家表演安全小品，告诉大家该怎样注意安全。掌声有请大C班的小朋友！
9、我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，请欣赏小三班舞蹈《爱我你就抱抱我》掌声有请
10、六一是小朋友最快乐的节日，在这欢乐的日子里，中一班的小朋友也用他们可爱的舞姿来庆祝他们自己的节日，请欣赏中一班舞蹈《明天会更好！》掌声有请！
11、我们幼儿园的每一个小朋友就是一个个小天使，他们是祖国的未来，社会的希望，充满了朝气、活力，请欣赏大B班歌舞串烧，掌声有请！
12、充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛，下面是我们的压轴表演，也是一场小小的比赛，是由大C班的小朋友为我们带来手指速算表演，掌声有请！
13、快乐是健康，快乐是幸福，让我们手牵手一起去寻找快乐，请欣赏小四班舞蹈《庆祝六一》掌声有请！
14、我们幼儿园组织了幼儿舞蹈队，这些小朋友都是经过舞蹈老师精心专业的训练，才有了今天这样的成果，请欣赏中班舞蹈队为我们带来的舞蹈《歌声与微笑》掌声有请！
15、大家都知道，我们幼儿园近几年开办了双语班，注重幼儿母语和第二语言能力的同步发展，现在我们大A班的小朋友不但熟练掌握了汉语拼音，而且还会许多英文单词句型，请欣赏大A班英文舞台剧《丑小鸭》掌声有请！
16、谢谢大A班小朋友的精彩演出！接下来要出场的可是我们幼儿园的大明星！有请舞蹈队的黄馨小朋友，邓嘉琳小朋友和林芝欣小朋友为我们带来印度舞《大眼睛》掌声有请！
17、你见过时装表演吗？我想你肯定没见过这些小模特，看！他们来了！请欣赏大一班小朋友为我们带来的时装表演！掌声有请！
18、问：刚才的节目好看吗？
答：当然好看啦！
接：这些节目都是我们幼儿园的老师辛辛苦苦排练出来的，现在再请大家欣赏我们漂亮的老师为大家带来的拐杖爵士舞。掌声有请！
19、幼儿园盛载了小朋友美好的时光，在这最后的一个月里，大班的小朋友就要离开他们生活了三年的乐园，多么不舍，多么留恋啊！下面由大班级小朋友表演的大合唱：毕业歌
女：岁月的流逝挥不去执着的梦；
男：时光的飞驰带不走永恒的心；
男：尊敬的各位来宾；
女：亲爱的老师同学们：
男：大家；
合：晚上好！
女：欢迎来到旅游系flyherer毕业晚会现场。
女：我是主持人__。
男：我是__。
女：首先请允许我们介绍出席本次晚会的领导老师，他们是：
男：同时让我们把最真诚的掌声送给__级的师兄师姐，欢迎你们回家。
女：在我们今天晚会开始前，首先有请旅游系__上台致辞。
女：今天我们济济一堂共同度过这个美好而难忘的夜晚。
男：今晚我们用歌声，用心语用我们最美好的姿态送上祝福。
女：那点点滴滴的回忆，或许像跳动于五线谱的音符，有高有低、有起有落。
男：那点点滴滴的回忆，是数不完的欢乐，道不尽的悲伤，永远印在心里。
女：在校园各个角落，都曾印下你们的身影如今，你们即将毕业。
男：毕业，是人生的一个转折点，愿你们能展开双翼，飞得更高、看得更远。
女：对你们的不舍，已化为无限的祝福与力量伴着你们登上通往命运的阶梯。
男：现在，我宣布旅游系毕业晚会现在开始。
女：现在有请出今晚的第一个节目《故事的角色》。
男：当钟声踏响时间的脚步。
女：当烟花点燃青春的炫丽。
男：我们相约在一起共同追忆三年的欢笑与汗水。
女：共同抒发离别的眷恋和情思，共同展望未来多彩的幸福。
男：演绎好生活中的每一个角色。
女：下面有请出带来歌曲《常回__看看》。
女：有一种缘分，叫做三年同窗，一生相伴。
男：有一种缘分，叫做暖风春晖，日日铭怀。
女：有一种怀念，叫做告别__学院，魂牵梦连。
男：有一种幸福叫做再约__学院，不见不散。
女：各位师兄师姐，你们毕业了别忘了常回__看看。
男：下面有请x班的同学带来精心准备的舞台剧《__》。
《茉莉花》
女：好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝芽。
男：一朵红遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的动人。
女：而今晚，旅游系舞蹈对的队员们却要用舞蹈的形式演绎这朵芬芳动人的茉莉花。
男有请系舞蹈对带来舞蹈《茉莉花》。
《相声》
男：在三年时光里，你我朝夕相伴，那些浪漫的回忆中时刻有你。
女：青春的岁月里，我们曾经简单而又刻骨铭心的一起走过。
男：现在，让我们一起来回忆那份我们的大学生活。
女：有请带来相声《大学生活》、《那些花儿》。
女：三尺讲台，一支粉笔，他们用我们的事业雕筑丰碑。
男：桃李不言，下自成蹊，他们用青丝铸就不朽的师魂。
女：这是一段值得珍藏一辈子的师生情。
男：接下来这个节目将由我们的辅导员老师和__级师姐共同演绎。
女：有请手语《那些花儿》。
《海阔天空》
男：三年里，我们从相识到相知。
女：三年里，我们从相惜到相别。
男：我们流过泪水，但泪水浇出锦绣年华。
女：我们踏过荆刺，但荆刺劈出海阔天空。
男：下面是带来的歌曲《海阔天空》、《轮滑秀》。
男：开学那天，我们的眼睛充满了懵懂和向往。
女：迎新晚会上，我们高歌热舞忘我狂欢。
男：这是记忆的书写。
女：让我们记住今晚。
男：下面有请轮滑协会给我们带来精彩表演《大合唱》。
女：三年结束了，你们毕业了。
男：是的，今天，你们的确毕业了。
女：让我们再一次闭上眼睛，让所有的回忆和梦想在你我心中划过。
男：让我们重温这份属于你们的三年。
女：接下来是我们师弟师妹给你们献上的歌曲大合唱。
男：让我们一起来感受《外面的世界》、《吉他弹唱》。
女：一个班级，一个宿舍，一张上下铺。
男：这是一辈子的兄弟情。
女：这份友谊是毕生的财富。
男：即使毕业了，我们依然不舍。
女：下面有请带来吉他弹唱《__》。
结束语：
女：相聚，虽然不是永恒。
男：离别，却也不代表永远。
女：我们带着美好的憧憬。
男：我们带着相聚的欣喜。
女：我们的祝福都将化作无穷动力，鼓励你们前行，激励你们成功。
男：你们要相信自己，坚信真金不怕火，不让生活留下遗憾。
女：当你们走出__职业学院大门时。
男：别忘了带上我们最深最真的祝福。
女：：亲爱的老师同学们，旅游系flyherer毕业晚会到此结束。
男：感谢在场的所有人员，祝各位；
合：晚安！
一、活动开幕词：
甲：我们带着满怀的希望，
乙：我们带着美好的憧憬，
甲：我们带着相聚的欣喜，
乙：我们带着离别的寓意，
甲：今天，我们济济一堂，共同度过这个美好而难忘的时光。
乙：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心。
甲：那过去的日子将在这一瞬间复活。
乙：将来的岁月将在这一瞬间展望。
甲：让我们拉开心灵的幡幔。
乙：用歌声，用掌声，用心语，用我们最美好的姿态。
合：留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。
二、感恩活动：
甲：感恩的心，
乙：感谢有你。
甲：花开花落，
乙：只因为有你。
甲：我们欢聚在这里，
乙：为了感恩聚集在一起，
甲：六年的相聚，
乙：我们打下了深刻的情谊，
甲：下面让我们进行本次活动的第一项内容——感恩之墙。
乙：请各位同学把自己做的感恩卡贴在我们的感恩墙上！
甲：在贴好感恩卡之后请把自己的签名留在“万人书——书写希望”栏目中。
三、请班主任陈老师致辞：
合：在六一班的大家庭中，我们的父母就是我们的老师。
乙：让我们的陈老师为我们致毕业之词。
合：让我们掌声欢迎！
甲：大家也别忘记了，在我们的大家庭中，还有我们的父亲——杨老师。
乙：下面，让我们掌声欢迎。
四、学生表演活动：
甲：还记得第一次跨进校门时稚嫩的我们，笨手笨脚的我们
乙：是慈祥的老师们不厌其烦的教我们知识做人的道理。
甲：6年的今天我们已经长大，
乙：即将告别这里。
甲：让我们用歌声去感谢那些为我们默默付出的园丁们，
乙：用心去听我们感恩的心。
甲：那是我们包含深情的感谢，
乙：谢谢您我们亲爱的老师。
甲：老师，请你坐好。
乙：看一看我们的.风貌。
甲：魔方是一种可以开发智力的玩具。
乙：是啊！今天，我们班的张金鹏同学将在现场挑战自己。
五、再见：
甲：我们曾几何时对校园内的小路有了几分留恋。
乙：那些课间嬉戏的画面就像封存的记忆刻印在我们每个人的心底。
甲：校园的小路也有我们深深地记忆。
乙：请听歌曲走在乡间的小路上。
甲：还记得灯下我们奋笔疾书的样子。
乙：还记得每一个深夜我们为了考试而努力吗？
甲：那些曾经的汗水如今让我们梦实现。
乙：还记得我们面对重重地困难哭泣放弃时恩师们鼓励的话语吗？
甲：那是拨云见日般的力量。
乙：它们告诉我们阳光总在风雨后。
甲：6月注定离别的季节。
乙；我们相聚在陌生是分手在熟悉后。
甲：不要让泪光闪烁。
乙：我们勾起嘴角送给我们的同窗恩师们最甜蜜的微笑。
甲：再见不是悲伤地词语。
乙：我们是为了梦想了而离开。
合：再见我敬爱的老师，再见我亲爱的母校，再见我可爱的同窗，再见注定再见。