主持稿可以帮助主持人更好地介绍活动或节目的主题和目的,引导观众了解活动或节目的内容和意义,增强观众的参与感和体验感。怎样写教育班会主持稿?这里提供教育班会主持稿分享,供大家参考。

一、李老师宣布活动开始。(主持人一起上台,两人行队礼)
(合):尊敬的老师,敬爱的家长,亲爱的同学们,大家下午好!
(翦):同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。
(果):我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一个新世纪讲文明守公德的好学子。
(翦):李果你知道什么是社会公德吗?
(果):知道。简单点说社会公德就是公民在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则。
(翦):是的,社会公德就是我们生活中最简单、最起码、最普通的行为准则。那我问下同学们社会公德包括哪些内容呢?
(果):有哪位同学知道,请举手。
(请举手的同学回答,如果回答不完整可请两到三位同学分别回答。)
(翦):非常正确,社会公德的基本内容是:文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法。
(果):在生活中,我们经常看到哪些不文明的行为呢?请知道的同学举手。
(每人请四位举手的同学回答)(乱抛垃圾倒污水,随地吐痰擤鼻涕,大声喧哗、
干扰他人,践踏花草,骂街,闯红灯,挤公车,抢座位,桌面墙面,乱涂乱画,
积水开快车,乱开远光灯,乱停乱放,公共场合抽烟……)
(翦):通过大家的列举,相信大家已经明确了,哪些是属于不文明行为。
(果):同学们你在心里是否自问过“我有公德心吗?”我们青园学子,都是品行优良的孩子,但是近期,校园内却出现了一些不讲公德的现象,我们一起来看一组图片:
(播放不文明行为图片)
(翦):通过观看这组图片,大家有什么感想?请举手回答。
(果):是的,细心观察还会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是。
(翦):有的同学为求近路而不惜践踏草坪。
(果):有的同学踢球时不小心打碎了教室的门窗。
(翦):有的同学在玩闹时弄坏了校园里的桌椅、栏杆和垃圾桶。
(果):在课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦。
(翦):这一切都是一个人是否具有公德心的体现。
(果):同学们,你们有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。
(翦):他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。
(果):社会公德还体现在人与人交往之中,一声谢谢,等于一次情感的交流,一句对不起,能化解剑拔驽张的冲突。
(翦):以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也都很友善。
(果):下面我们再一起来看一段视频
整洁的青园小学(视频)
(翦):观看了这段视频,大家又有什么感想呢?请大家谈谈自己的感想。
(每人请两位举手的同学回答)
(果):让我们一起做一名明礼诚信、遵守公德的小学生,那校园将成为我们成长的美丽花园。
(翦):同学们,做一个有公德的人是现代社会对人的基本要求,让我们把”讲公德、懂礼貌”作为我们生活中的一项基本行为准则,并把它内化为一种自觉的行为。
(果):文明礼貌,重在表现,良好习惯,重在平时,社会公德,重在你我。
(翦):让我们从现在做起,从身边每一件小事做起,用实际行动去做一个讲公德的人,让公德心住进你我心里。
(果):相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好公民、好学生,那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!全体起立!跟我们一起宣誓。
翦(果):“爱国守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,刻苦学习,勤俭自强,团结友善,助人为乐,做一个有道德的人,从现在做起,从我做起。”
(果):谢谢大家,请坐下。
(翦):只要我们全体同学共同努力,一定能营造出一个更加整洁宁静有序,健康奋进的青园小学。
(果):现在请我们敬爱的李老师为这次班会做总结。
(翦):谢谢李老师!通过这次班会,相信我们每个人对社会公德都有重新的认识。
(果):现在请大家做做你手中的“小学生社会公德调查问卷”,并对照自己平时的所做所为想想哪些地方需要改进呢!
(翦):三()班“让公德心住进你我心里”主题班会到此结束!
(合)谢谢大家!(两人同时鞠躬,走下讲台。)
各位老师、同学们:
大家早上好!
我是高一二班班长吉周卓,作为高一级好班长,很荣幸今天能站在这里跟全级同学分享我的班级管理方案。首先,我认为我并不是最优秀的,因为在这么多人当中肯定有比我工作经验更丰富、管理更出色的班干部,所以今天我的发言谈不上什么经验介绍,更多的只是粗浅的介绍我们班在平时的一些点滴做法,不当之处敬请老师同学批评指正。
高一二班是一个特别的班级,男生人数多,择校生多,所以班级相较其他班比较活跃。但一学期至今,在年轻的班主任的带领下,高一二班成为了一个团结、和谐的亲密大集体。“人人有事干,天天有进步”牢记在每个人心中,因此班级取得了较好的进步及评价.下面我主要谈谈作为班长的班级的管理的认识。1.严格制定人惹人认同且必须遵守的班规。比如早读,规定6:50到校,这一点在年级通知后,班主任与同学制定了时间及相应的处理措施,无论是谁,只要迟到,都会自觉主动接受处罚,无人推诿。2.及时与班主任、任课老师及年级领导沟通班级具体问题。比如在某节课上,谁受到了表扬,谁违反了纪律,都会同值日班长、学生代班主任共同记录,无漏网之鱼就不会存在侥幸心理,不会出现赏罚不公,版规才得以实施、执行。3.定期的班会、晨会要开好。班会与晨会,一个总结一周班级情况,一个总结前一日的情况,也是班主任了解班级情况的平台,责任到人,处罚到人。以上是从班级方面着手。
下面就谈谈我个人的管理经验。1.多做实事。让班级成员知道班长不只是一个称呼,而是一个在不停为大家服务的人,只有自己付出实际行动才会得到班级同学的认可。2.以身作则,敢于出头。以自己为表率带领大家适应班级建设与发展,主动积极承担责任,创建良好的管理氛围。3.言行一致,做事果敢。我们将面临很多班级发展路线上的抉择,在一件事产生分歧或班内出现一些不和谐的声音时,要敢于坚持,果断行事,敢于拍板,坚定班级的发展方向及理念不动摇。虽然被评为高一级好班长,但我仍有很多要学习进步的地方,在今后,我将更努力的为班级服务,更谦虚的向别人学习,我相信在年级领导和班主任的正确领导下,在全班同学的共同努力下,我们高一二班一定会更加辉煌!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
合:各位老师、同学们下午好!
甲:后天就是祖国的__华诞了。
乙:是啊!__年来,中国一步步走向繁荣昌盛,华夏儿女们安居乐业。奥运会的成功举办,让举国上下一片欢呼雀跃,__亚运的到来,让作为东道主的我们鲜血沸腾……中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举!
甲:今天,我们欢聚一堂,让我们来歌唱祖国、祝福祖国,抒发我们的爱国之情吧!
乙:我宣布合:高年级级组活动“祖国在我心中”主题班会现在开始。
1、爱国故事演讲(2个)
甲:首先请听由6年1班__同学为我们准备的爱国故事《__》
甲:同学的爱国故事《__》实在太精彩了,真想再听!
乙:没问题!现在就由6年2班同学为大家送上《__》
2、爱国知识问答
甲:刚才的两个精彩故事让我们知道了:
乙:作为中华民族的后代,祖国哺育了所有的炎黄子孙,给每位中华儿女以厚爱。那么,作为她的儿女,我们对祖国了解多少呢?
甲:下面进入爱国知识竞赛环节,看看我们的同学对祖国了解多少。
乙:问答以抢答形式进行,回答正确的将获得一份小礼物。
3、爱国诗歌朗诵
甲:刚才激烈紧张的抢答看出同学们时刻了解着、关注着自己的祖国。
乙:是啊!我们心系祖国,眷恋着祖国。你知道吗?我国还是诗的国度。
甲:当然知道。诗歌最能抒怀,一些同学说要用诗歌来赞颂祖国呢!
乙:那让我们一起聆听爱国诗歌朗诵《__》、《__》
4、爱国祝福心语
甲:刚才富有感情的朗诵真让人热血沸腾。
乙:我想大家一定有很多心里话、很多祝福要献给祖国。
甲:那就给大家一次向祖国表白的机会吧!
乙:请你把对祖国的祝福语写在心形的小纸上。
甲:等一下我们会把最美、最诚挚的祝福贴在这个大心形上。加油喔!
5、合唱《我的中国心》
甲:颗颗真心都写满了对祖国的爱。
合:伟大的祖国啊,我们为你而骄傲。祝愿祖国生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛!
下面让我们以《我的中国心》这首歌结束此次活动吧。
6、活动小结
合:高年级级组活动“祖国在我心中”主题班会到此结束。谢谢大家的参与!
老师、同学们:
大家好!
三年级八班主题队会现在开始。
这次主题队会的主题是:七彩童年。
女:童年是一支歌
男:跳跃着美妙的音符
女:童年是一首诗
男:充满了幻想和憧憬
女:童年是一幅画
男:描绘出眼里的多姿世界……
合:下面我们进入今天主题队会的第一个环节:七彩的童年
第一个环节:七彩的童年
女:我们的童年是彩色的,像彩虹一样绚丽。
男:同学们,你们知道童年是什么颜色的吗?
女:我想,童年应该是绿色的,充满生机的绿色。杜荀鹤有首诗《小松》是这么写的:自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木,直待凌云始道高。参天的古木也是从刚出土的小松长成的。我们就是一棵棵小树苗,心怀着凌云壮志,汲取着知识的养分,每天都学有所得,在拔节生长着,终有一天,我们会长成凌云的大树。
男:我想,童年应该是红色的,鲜艳的红色。我们每个人都是独一无二的,我们有自己的喜好,有自己的梦想,有自己的特长,每个人都像一个小小的太阳,在集体中发挥着自己的能量。在学习中、在生活中、在社区中,我们应当积极地参加各项活动,煅烧自己。因为付出而成功,因为成功而灿烂。当我们收获成功时,那绽放的笑脸不就是一枚枚最艳的红太阳吗?
女:我想,童年应该是黄色的,快乐的黄色。无忧无虑,嬉戏玩闹,想唱便唱,想笑便笑,我们有做孩子的特权。但是,懂事的我们也知道,课堂上认真听讲,刻苦学习,优秀的成绩会让我们的笑容更甜更美;课外活动尽展所长,全面发展会让我们的笑声飞得更高。
男:我想,童年应该是粉色的,温馨的粉色。同伴有困难时,伸出援助之手;在家做些力所能及的家务,成为爸爸妈妈的贴心小棉袄;主动打扫社区;帮助行动不便的残疾人……这都举手之劳都会为我们的童年增添一抹温暖的粉色。
女:我想,童年还应该是蓝色的,像天空,像大海一样,像我们宽广的胸襟。有人不小心踩着我们了,笑一笑,决不恶语相向;有人不小心弄坏了我心爱的文具了,收下别人的道歉,决不得理不饶人;有人误会我了,会对自己说“路遥知马力,日久见人心”,决不失望沮丧……
合:那么,同学们认为认为自己的童年是什么颜色的呢?
女:哪个同学举手说一下,你的童年是什么颜色的,为什么?
〃〃〃〃〃〃〃〃
女:既然大家都知道自己的童年是什么颜色的,那么古人眼中的童年是什么颜色的、什么样子的呢?
下面,我们进入第二个环节,古人眼中的童年
第二个环节:古人眼中的童年
女:如果说人生是一条缀满珠宝的项链,童年就是一颗最璀璨的宝石;
男:如果说记忆是一片汪洋,童年就是一朵最动人的浪花;
女:如果说岁月是一座花园,童年就是一株最艳丽的鲜花。
男:童年是七色光,童年是五彩石。
女:我们的童年在跷跷板上、在大风车里
男:我们的童年是琅琅的书声、是精彩的动画
合:古人的童年如何度过?让我们穿越时光隧道,走进他们的七彩童年。
女:唐代诗人胡令能说“我的童年是绿色的,我俯视矮矮的青苔,碧绿的湖水,只因我把小手握在鱼竿上。”
我们可以用一首诗来描绘一下胡令能的童年,知道这首诗的同学请举手。(请同学猜古诗)
我说一下这首诗的题目,大家一起背一下这首诗:
《小儿垂钓》
【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
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男:宋代诗人杨万里说:“我的童年是黄色的,我远眺广阔的田野,金黄的油菜,只因我把脚丫绑在蝴蝶身上。”
我们可以用一首诗来描绘一下杨万里的童年,知道这首诗的同学请举手。(请同学猜古诗)
我说一下这首诗的题目,大家一起背一下这首诗:
《宿新市徐公店》
【宋】杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
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女:清代诗人高鼎说:“我的童年是蓝色的,我仰望柔软的白云,蔚蓝的天空,只因我把眼睛安在风筝上。”
我们可以用一首诗来描绘一下高鼎的童年,知道这首诗的同学请举手。(请同学猜古诗)
我说一下这首诗的题目,大家一起背一下这首诗:
《村居》
【清】高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃
男:唐代诗人吕岩说:“我的童年是五彩的,如茵的绿草,金黄的圆月,青青的斗笠,还有悠扬的笛声,只因我把耳朵贴在牛背上。”
我们可以用一首诗来描绘一下高鼎的童年,知道这首诗的同学请举手。(请同学猜古诗)
大家跟我一起读一下这首诗吧!
《牧童》【唐】吕岩
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
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女:古人的童年五颜六色,我们的童年幸福快乐
男:童年是快乐的儿歌
女:童年是初升的太阳
男:童年是无畏的拼搏!
女:让我们用心灵的琴弦,用童年的祝愿,用稚嫩的小手,用五彩的画笔,去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
合:最后,在队会结束之前,让我们为大家朗诵一首关于童年的诗歌。
男:童年,童年是什么?
童年是圆圆的皮球。
女:童年,童年是什么?
童年是快乐的风筝。 拍出快乐的笑声,拍出天真的幻想;
放飞自由的心境,放飞美好的憧憬;
男:童年,童年是什么?
童年是精美的绘本。
追逐白雪公主的善良,追逐孙悟空的勇敢;
女:童年,童年是什么?
童年是七彩的校园生活。
亮出张扬的个性,亮出真我的风采;
男:拍着皮球,
女:捧着绘本,
男:拽着风筝,
女:我们一起走进七彩童年。
女:那教室里琅琅的书声是我童年的音乐,
男:那操场上矫健的倩影是我童年的照片,
女:那光荣榜上的擂主是我童年的足迹,
男:那舞台上的魅力之星是我童年的印记,
女:那墙壁上醒目的奖状是我们童年的骄傲。
男:学校是我们童年的摇篮,
女:我们在童年的摇篮里,掌握知识,历练本领。
男:我们在童年的摇篮里,张扬个性,完善人格。
女:是花儿就要尽情绽放,
男:是鸟儿就要展翅高翔,
女:是小船就要扬帆起航 。
男:是童年就要追逐梦想。
女:让我们在学校童年的摇篮里,尽情追逐心中的梦想, 男:让我们在七彩童年的画卷上,尽情描绘美好的未来!
合:三年八班“七彩童年”主题队会到此结束!谢谢大家!
H:亲爱的各位同学,大家好,欢迎参加计教二班的团日活动。
L:时光的车轮展过一道深深的痕迹,留下的是无尽的回忆。
H:今天我们以“那些年,我们的读书乐园”为主题举办了此次团日活动以纪念那些年引领我们灵魂的文学名著。
L:现在,我宣布计教2013级2班团日活动现在开始。
H:下面,请大家起立,唱团歌。…….
H:首先,我有一个故事想跟大家分享,相传世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”
L:看来那些爱书之人可真是疯狂呀,不过据我所知,在座就有人对他们喜爱的书有独到的见解,不妨来听听他们怎么说吧。
H:好啊,那下面我们来听听朱伟是怎样为我们讲述他对《随遇而安》的读书经历吧!有请朱伟。
L:《随遇而安》这部作品是孟非对过往四十年岁月的动情回顾、从容讲述。从摄像、记者、编导、制片人、主持人的不同角色上一一走过。四十年,人生坎坷,从平凡到精彩,命运总在不经意间转折。好,那接下来我们来听一下下一位讲故事的人会为我们带来怎样精彩的故事呢,有请谢迎香为我们带来《人生七位都是好滋味》。
H:多么好的一部作品啊,书山的道路上总会弥漫着淡淡的芳香,听完了精彩的故事那我们来换一种享受,那接下来会有什么样精彩的表演值得我们去期待呢?下面请欣赏由510寝室为大家表演的小品《》。
L:谢谢510的精彩演出。好的故事总是在你的想像之外,虽然这只是一次小品,但我们亦可从中获得很多的道理,谢谢他们。听完了故事,看完了小品,那接下来我们做什么呢?唉(看着H,对H说),H,你以前语文学的.怎么样呢?
H:那还用说吗,好啊,我以前语文可牛了。
L:是吗?那就来和大家一起做个游戏吧。
H:好啊,什么游戏呢?
L:这个游戏的名字叫《汉字英雄》,现在由我来说一下游戏规则(望着台下,对大家详细讲解游戏规则)
L:(对游戏进行一个总结)好的,做完了游戏那我们来听一下还有什么精彩的故事呢?人一生需要很多,错过很多。但是这又如何,感情上能选择放弃,事业上能选择放弃,而唯一不能放弃的却是尊严,接下来由李剑桃带我们去体验这个精彩的故事——《哭过的泪不会有痕迹》。
H:多么精彩的故事啊,贾轩,一名从小被抛弃的孤儿,经历许多许多磨难,上帝对他眷恋,他是一个被抛弃的宠儿,在他的人生路上,他失去了很多,也得到了很多。那接下来我们来听听主持人又会为我们带来怎样的精彩呢?掌声欢迎李含萍为我们带来——《活着》
H:失去的太多,面对生活,大概只剩下“活着”,多么精彩的故事啊,谢谢李含萍为我们带来的表演。看完表演我们还是来听一首歌来陶冶一下情操吧,那现在由为我们
带来歌曲《》。有请的靓女们。
L:动听的歌声总会让我们忘记了一切,让我们沉浸在这优美的旋律中,如痴如醉。好的,那我们现在开始下一轮的环节,这一轮的环节就是我们的抢答环节,好的,由我来介绍一下具体的规则。(介绍相关的游戏规则)。
H:游戏时间总是短暂的,当你还沉浸在欢快的游戏中时,或许我们可以又来听听一些动听的故事,就像小时候总要听着那些有趣的故事才会得到欢快一样,那就让我们期待接下来的节目,有请熊伟为我们带来的节目——《人类曾经被毁灭》。
L:好的感谢由熊伟为我们带来的节目,带着大家,从中国古代“天”神话进入了一个神奇的想象空间,难道这还不够精彩吗?好的,感谢熊伟。接下来上场的是我们今天最后的一位讲故事的人,她将在最后为我们带来什么样的故事呢?让我们拭目以待吧!有请赵金凤以及她的表演《我们未曾失去》。
H:好一个不是每个问题,都要寻一个标准答案;也不是每段恋曲,都有美丽的结局。好的,随着时间的流逝,我们的活动己经能感觉到了结束的气息,如果今天的你还不够开心,那就让我们最后的节目带你去High翻这天吧!他们是人们心中的搞笑典范,他们的节目也将会让你笑翻天,他们就是今天的焦点。有请为我们带来精彩的相声表演,有请。
H:精彩的节目一一为大家奉上了,不知大家觉得如何?是否有些意犹未尽?但是,美好的时光总会过去得很快的。今天的晚会将要结束了。
L:欢乐的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。让我们将参加晚会的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生
H:轻松活泼的校园艺术,永远是一道亮丽的风景线,有你我的共同参与,将会更加的美丽
L:感谢所有同学们的精彩演出,让我们共同期待:期待下次再会。
合:晚会到此结束,谢谢大家!
(男)尊敬的各位领导、
(女)亲爱的各位来宾、
(男)各位朋友
(合)大家晚上好!
(男)爆竹声声春讯早,桃符处处岁时新;
(女)春风舞动门前柳,喜雨催开苑里花;
(男)在这辞旧岁,迎新春的完美时刻,我们迎来了==公司20__年团年联欢晚会。
(女)今晚我们--公司的全体同仁在那里欢聚一堂,喜庆昨日的辉煌业绩,展望公司的完美未来!
(男)回首往昔,猴年对于我们每一个人来说都难以忘怀,她给予了我们期望、收获,更重要的是给予了我们成长的经历。
(女)展望未来,一年胜似一年景,金鸡报晓,迎来完美明天.我们坚信:在中国经济持续高速发展的带动下,公司的事业必须能蒸蒸日上,她的明天将更加完美.
(男)炮竹声声辞旧岁
(女)和风送暖迎新春
(男)愿新年的炮声带给我们吉祥如意
(女)愿金鸡的报晓声带给我们幸福平安
(男)我是主持人__
(女)我是主持人__
(男)出席我们今日晚会的是公司的全体同仁,同时十分荣幸,我们也邀请了客户和厂商的嘉宾:他们是:__,__
(女)__先生,__先生,
(男)__公司的发展和成功,是和你们的大力支持和帮忙分不开的,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示隆重的欢迎和衷心的感激,
(男)下头有请公司总经理_先生上台,_先生在20__年,可谓是叁喜临门,新婚嬿尔,喜得贵子,公司业绩蒸蒸日上可喜可贺.让我们以热烈的掌声送给他真挚的祝福(掌声),有请_先生为我们致新年贺词.
a:尊敬的各位领导老师
b:亲爱的同学们
ab:大家晚上好
a:首先感谢、老师用宝贵的时间来本班本学年最后一期主题班会。(鼓掌)
b:在此也非常感谢本次班会的幕后工作人员以及准备节目的同学。(鼓掌)
a:最后,我们要用最热烈的掌声感谢自己,感谢缘分让我们欢聚一堂,相遇相识相知。
b:我宣布本次“花季飞漾,青春由我做主”班会正式开始。(鼓掌)
全:尊敬的老师:
李:亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
全:同学们我们有了亲情向往爱情那么我们还缺少什么呢?(友情)
李:对,是的,今天呢,就让我们大家共同来讨论“友情”这一话题
全:李__,你知道马克思与恩格斯的故事吗?
李:当然知道,当马克思生活窘迫时恩格斯竭尽全力去帮助他,是马克思度过了难关,而恩格斯的著作《资本论》未完成时马克思毅然放下手里的工作全力去帮助他,他们共同完成了这部世界瞩目的巨作。
全:是啊!马克思和恩格斯在工作和生活上建立为大的友谊。
李:如果你想拥有一份友谊,那么先得学会交友。
全:同学们接下来就让我们共同讨论一下你们的交友原则是什么?一般都会交什么样的朋友?大加思考三分钟然后我们以开火车的形式提问回答。
甲:知道父母生日的请举手。
乙:知道父母鞋子尺码的请举手。
甲:知道父母最喜欢吃的水果的请举手。
乙:知道父母喜欢吃的一个菜的请举手。通过刚刚的调查我们发现,有的同学对父母很(有些)了解,有些还不够了解,可是父母对孩子的了解却是那么全面,那么细致深刻。
甲:曾听过这样一条短信:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你”。大家知道这条短信的故事吗?下面我给大家讲述这个故事。
乙:感谢郑某某同学送给我们这样一个感人的故事
感恩主题班会主持词主持词。这是在特定的环境下发生的真实的故事。其实,在我们的身边,在我们平凡的生活中父母对我们的关爱无处不在。
甲:我们的父母无时无刻的不在为我们付出着,爱着,奋斗着。我们班级有多少人的父母,为生活奔波着。深夜,当父母拖着疲惫的身子回来时,你早已进入了甜美梦乡;早晨,当你还在暖暖的被窝里时,你的父母早已在为你准备可口的早餐了。
(男女):尊敬的各位领导,各位同事,大家晚上好。
(男):20__年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至;
(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(男女):现在,就让我们一起倒计时,期待20__中心小学喜迎元旦联欢晚会的到来。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1
(男):在过去的365个日日夜夜,我们走过艰难与挫折,获得成功与欢笑,在校党委、校行政的正确领导下,我们淤溪中心小学通过风筝节、英语节、艺术节、体育节、数学专题研讨活动、英语基本功比赛、华港区体育教育活动、新生入队仪式、安全疏散演练、教职工篮球赛、师德承诺活动、师能培训活动、青年文明号授牌活动、综合督导等多项活动,向全市人民展现出我们淤小独特的魅力与风采。
(女):20__年,学校新建了师生餐厅、教学楼整修一新、每个班级都新添了多媒体教学设备。学校近几年荣获:20__年青年文明号、20__年“x市五四红旗团支部”荣誉称号、20__年度食品卫生A级单位、《营造书香校园》优秀课题、20__~20__年度文明单位、20__~20__年度素质教育质量考核优秀奖。
(男):今天,我们相聚、我们释放、共饮丰收美酒、共唱欢乐之歌。
(男女):中心小学20__年元旦联欢会现在开始!
1、主持人:这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。
2、请同学探讨“如何正确理解诚信?”
张超:诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。
杨桃:“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本,人无信则不立。
李维:作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。
杨晓君:诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。
赵珺:缺失诚信,首先丢掉的是道德、人格和品位。
夏菊萍:诚信作为一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。
左宏:拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。
黄春晖:以诚信为本,才能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信,就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。
徐艳:诚信的人的前景永远是壮阔的,时空永远是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的,前景是渺茫的。
李燕玲:只有诚实守信,才会永远立于不败之地。
高欣:诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是尊重生活的表现。
曾璐萍:诚信的人光明正大,是非分明,。
邓佳:诚信者信守诺言,一诺千金。
童硕:诚信和做人永远是形影不离。因此我们当代学生一定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。
3、李维同学宣读《考试与诚信倡议书》。
亲爱的同学们:
诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了20__-2007学年度第二学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验。在此,管理系学生会郑重向广大同学倡议如下:
一、排除外界干扰,积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。
二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。
三、严肃考风考纪,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切__形式。
四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发__行为。
树道德之新风,立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻。希望大家从我做起,严肃考风考纪,抵制不良考风,杜绝舞弊行为,还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩!为了管理系的声誉,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为促进管理系学风建设尽自己的一份力量!
最后,衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争,在这次期末考试中取得优异的成绩!
4、付佳同学作总结:
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的&39;尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是一个做人的最起码的原则!
要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
5、主持人总结:
通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,懂得要将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。
通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守。相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生!
最后,预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!
1.尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!我是主持人-------------
2.岁月似金,跳跃轻盈的步点,谱写动人的旋律。我是主持人-------------3年华如水,挥洒神秘的画笔,描绘绚丽的青春。我是主持人-------------
4.少年说剑气横抖,长夜读书声满天。我是主持人-------------
1.春华秋实,岁月在风卷云涌中闲庭信步
2..日月峥嵘,历史在挥毫泼墨中描画壮丽
3今天你读书了吗,今天你溜号了吗,这是老师和家长经常挂在嘴边的话。
4.这话听着很烦心,但是里面包裹着浓浓的爱,有的时候想起很温暖。
1.踏着时间的步伐,月考和期中考试已缓缓拉下帷幕
2.每一次考试结束,都是几家欢喜几家愁
3.真的非常羡慕成绩遥遥领先的同学,是他们的刻苦和努力换来了可喜的硕果。
4.在月考和期中考试中我们班冲出了两位学霸,他们分别是------王梓玉和---------麻鑫---
1.接下来掌声有请我们的两位学霸上台领取学霸奖状和奖品,并发表获奖感言大家掌声欢迎!(有请颁奖嘉宾颁奖词是)(奖品是-价值45元的8G优盘)
【颁奖词】正是花样年华,你像天使一样飞翔。你来过,你努力过,你犹豫过,你也懒惰过,是你给自己插上了翅膀,让我们学会了许多。都说人生没有彩排,你是我们永远的骄傲。
2.感谢我们的颁奖嘉宾,同样祝贺我们的学霸奖获得者,希望我们的两位学霸能再接再厉,成为我们班的领头雁带着我们越飞越高。
3我们班的同学不仅学习刻苦,才华更是出众。
接下来让我们欣赏吉他弹唱【红山果】,有请我们的表演者---王新月。
4.啊,好一段激动人心的弹唱!同学们,你们说精不精彩啊?掌声在哪里?
1.才艺的表演,展示了我们同学的天赋,然而学习仍然是我们这个年龄的主旋律
2.既然我们无法改变选择,那我们应该乐观面对,无论时间还有多少,无论学习的路上有多少险阻,我们都应该勇往直前
3.有爸爸妈妈的保护和老师的领航,学习的路上我们并不孤单,不抛弃不放弃永远是我们的信条
4.有句谚语说得好“学习如逆水行舟不进则退。”在这次期中考试中,我们班冲出了两匹黑马,在不经意中提高了400多名,多么惊人的进步,成绩的背后又有多少不为人知的故事啊,掌声有请我们的两位同学台领取黑马奖状和奖品,并发表获奖感言,掌声鼓励!(包海楠和王新月)
(有请颁奖嘉宾-----------
颁奖词是-----------)(奖品是------价值45元的8G优盘)
【颁奖词】你的心和泥土一样质朴,你洒下刻苦勤奋的种子,毅力会生长成参天大树,那是你们人生最美的一幕,生命的乐章为你而奏响。
1.时光荏苒,如今的我们已经不再是无知的孩童,渐渐地略暗世事,一步一步的走向成熟
2.我们明白在我们成长的路上有父母的帮助和老师的教诲,跌倒了扶起你,拍去你身上的泥土,失败了鼓励你,燃起从头再来的希望,伤心时陪伴你,擦干你无助的眼泪
3.感恩是一种处事的哲学,也是生活的大智慧,我们要学会感恩,感谢父母和老师,感谢春天的一场雨和冬天的一片雪花,感谢大自然赋予我们的一切,感谢挫折,感谢一部电影,感谢一首诗,感谢一句话,感谢给予我们帮助的人。
4.羊知跪乳,鸦知反哺,感恩是我们每个人心中不灭的明灯。下面让我们用心的倾听诗朗诵---《感恩》有请表演者---姚佳宜---国哲。
1.大家听了诗朗诵,好像都有一点点感动,记得有一首歌唱得好“阳光总在风雨后,乌云上有天空,珍惜所有的感动,每一份希望都在你手中。”
2.有梦想就有希望,有梦想谁都了不起。看看我们的梦想,就在我们的墙上,白纸黑字,在那里等待我们去实现。
3.墙上也有我的梦想,它很小,我在心中默默的为自己呐喊加油,我相信,实现了一个个小梦想,远大理想就不远了。
4.为自己的梦想努力奋斗,这是一个很骄傲的事情,现在让我们一起来见证实现梦想的快乐,有请期中考试获得进步奖的两名同学--赵世谦-和—赵堃领取奖品,并发表获奖感言,掌声鼓励!
(有请颁奖嘉宾-----------
颁奖词是-----------)(奖品是------)
【颁奖词】我们为你喝彩,我们的喝彩是点燃胜利的火种,是搏击蓝天的起跑线,是斗志昂扬的力量,在黑暗中,喝彩声会照亮一切,请接收我们的喝彩吧,让它成为你生命中拼搏的伙伴。
1.感谢同学的经验分享,相信在座的同学都有了自己的收获。我非常喜欢鲁迅先生的一句话,“地上本无路,走的人多了,也就成了路。”
2.我也喜欢鲁迅先生,弃笔从文,以笔当枪,“躲进小楼成一统,管它春夏与秋冬。”其实就是干什么都要专注的意思
3.同意---的说法,其实学习就是一种修行,师傅领进门,完全靠个人。
4.你们说的非常有道理,大多数人想改变这个世界,却很少有人想改造自己,要知道到没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。我们说的哲学味道太浓了,在座的有的同学可能听不懂了,下面让我们来点轻松的----有请小宋佳霖和刘思涵为大家献上电子琴配乐独唱《一剪梅》
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1.好一首励志飞扬的歌曲,你们感受到了吗?感谢表演者
对于刚刚获奖的同学,我们在羡慕概叹之余,我们是不是更应该学习他们的经验方法,使自己的成绩也得到提升呢?
2.苏轼说过“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”人生其实就是奋斗,如果你的人生缺少奋斗,就不算是一个成功的人生。
3.奋斗了,努力了,再长的路一步一步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
4.相信自己,相信未来,珍惜生命里的每一分钟。
下面颁发月考满分奖有请月考考试获得满分奖的同学(英语:张子萌生物:李宇豪+王梓玉麻鑫,王舒淇,刘爽,李紫夕,赵一萌,吕建新,唐佳欣,国哲历史:高硕,大宋佳霖,国哲,赵一萌,孙嘉泽,任思琪,胡冰,麻鑫,刘思涵,王梓玉)领取奖品,掌声鼓励!
(有请颁奖嘉宾-----------
颁奖词是-----------)(奖品是------)
【颁奖词】请跟我们一起走进爱与感动的海洋,—起拨动心灵深处的弦,总有一种力量让人泪流满面,一种无声的精神力量感动着,波澜不惊的平凡生活中赢得了尊重。
1.冬日的寒冷,阻挡不了我们内心的激动,回想一起度过的日子,无数的喜与温馨涌上心头,和同学们在一起的日子温暖而快乐,幸福而充实。
2.1年5班就是我们的家,我们就是家中的每一个成员,我们互相关心,互相帮助,为了这个家的荣辱我们努力奋斗。
3.虽然有时也有摩擦,也有分歧,但是这只是我们内部的插曲,对外我们83人已经紧紧的捆绑在一起,一荣俱荣,一损俱损。
4.一直以来都有为班级默默奉献的同学,请大家向这些同学致敬,他们身上体现的品质比黄金还闪亮。下面请赵堃同学为大家表演葫芦丝《友谊地久天长》
1.多么美的旋律,音符好像还在空气中跳跃,真为我们同学感到自豪,有音乐作伴的生活,我们不会迷路,有音乐作伴的生活,我们不会没有力量。
2.音乐的力量真的很大,音乐大师贝多芬的故事更让我们明白,永远不要向命运低头,做生活的强者,奏出生命的最强音。
3.努力过,就不后悔,人人都渴望成功,但是只有不怕困难,坚持到最后的人才能成功。
4.成功的人懂得把大目标分解成一个个小目标,只有小小成功的积累才有了大的目标的实现。所以,在成功的路上,不要急不要躁,成功正在前方等着我们。下面颁发期中考试满分奖
有请期中考试获得满分奖的同学(数学:麻鑫生物:王梓玉,石文慧,胡新宇,孙嘉泽,任思琪,尹嘉翾,李紫夕政治:张梓萌,尹嘉翾,大宋佳霖,赵一萌,吕建新,张婉儿,洪宗仪,王美琪,包海南,周可欣,麻鑫,王静莹,李宇豪,王梓玉历史:麻鑫,王梓玉)领取奖品,掌声鼓励!(有请颁奖嘉宾---------颁奖词是-----------)(奖品是------)
【颁奖词】每一收好曲子都是用心在弹,偶然的成功只能是昙花一现,收起你的自负,收起你的虚荣,踏踏实实走好每一步,让每一次的颁奖台上都有你的身影,你将收获你人生的最大财富-----自信。
1.这么多人获奖,很让人感动。也许你有获奖的成功体验,也许你始终是个观众。
2.不管你是什么,请你记住“笑到最后的才最美。”
3.只有持之以恒,坚持不懈的人才会真正走进知识的殿堂。
4.所有成功都属于那些具有坚忍不拔的毅力的人,属于那些在酷暑严寒中仍能视学如沐春风的人。下面请欣赏班兴博的笛子独奏。
1.笛声悠扬,仿佛一个牧童坐在牛背山,好个悠闲自在啊。
2.有些人永远悠闲自在,不知道什么是苦闷,因为失败了再来,前途是自己努力创造出来的。
3.生命本是就是神奇,每个人的身上都蕴藏着无数的奇迹,只要用心去做,一切皆有可能。
4.我们同学中可能有未来的科学家,医生,航天学家,一切皆有可能,让我们努力吧。下面颁发月考和期中考试的第二和第三名的伯仲奖。
接下来掌声有请我们的4位同学(月考:2李紫夕3麻鑫期中2赵一萌3包海楠)上台领取伯仲奖奖状和奖品,大家掌声欢迎!
【颁奖词】你也很优秀,并且你和学霸只是一步之遥,我们期待你们成为1年5班新的学霸,我们为你们加油和自豪。
1.所有的成绩只能代表过去
2.美好的未来在向我们招手
3.只有汗水浇灌的花朵才娇艳
4.带着憧憬,我们正携手走向远方,让我们在王梓玉同学的配乐诗朗诵《走向远方》中结束我们的班会吧,也许你有很多想法,也许你有很多激动,那就请你酝酿着,在下次颁奖会上慷慨激昂吧,我们很期待。下面掌声请出王梓玉同学,谢谢大家!
乙:生命是如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高防火意识是我们必须要做到的。
下面请、、、同学为我们表演小品《着火了》。
a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜状)
b:a你这样做不对,油温过高了,会到达菜油的燃点…..
a:学霸一边去,这不是科学课。
b:我没在说科学,我在说化学,等等,化学好像算在科学里面…反正这样做就不对,快停下。
(画外音:快停下让我来!!!)【语气急切】
a:willyoubequiet?(忍无可忍)
b:a请说中文,你要知道汉语是我们的.母语…..
(画外音:不说英语我们还是好朋友。)【悲痛欲绝】
a;(突然大叫一声)哎呀妈呀,油锅起火了。
b:咦,着火了,这么说来,油温可能已经超过了200摄氏度……..
(画外音:快跑啊~~~~)【惊慌失措,拖长音调】
甲:看完了这个小品,让我们来思考几个问题。
1、逃跑对不对?
发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。
2、火势大了,怎么办?
如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打报警电话,通知消防队救火。
3、这样报火警对不对?
(1)牢记火警电话119。
(2)报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌。
(3)说明什么东西着火,火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
乙:我们同学要注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
甲:接下来让我们一起来看这几组火灾图片(放幻灯片)
乙:看完这些照片后,大家有什么感想吗?
甲:是啊,生命无法重来,安全不能等待。因此,我们要多学习消防知识,重视消防,参与消防,宣传消防,消除火灾,远离火灾,平安、幸福、快乐、健康的成长。
下面请大家一起念(火场逃生七十二字诀)
熟悉环境,出口易找;发现火情,报警要早;
保持镇定,有序外逃;简易防护,匍匐弯腰;
慎入电梯,改走楼道;缓降逃生,不等不靠;
火已及身,切勿惊跑;被困室内,固守为妙;
迷离险地,不贪不闹。
乙:火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,生命只有一次,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,让他们知道更多消防知识最后,祝大家永远都平安幸福。
甲、乙:本次班会到此结束。
H:亲爱的各位同学,大家好,欢迎参加计教二班的团日活动。
L:时光的车轮展过一道深深的痕迹,留下的是无尽的回忆。
H:今天我们以“那些年,我们的读书乐园”为主题举办了此次团日活动以纪念那些年引领我们灵魂的文学名著。
L:现在,我宣布计教20~~级2班团日活动现在开始。
H:下面,请大家起立,唱团歌。…….
H:首先,我有一个故事想跟大家分享,相传世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”
L:看来那些爱书之人可真是疯狂呀,不过据我所知,在座就有人对他们喜爱的书有独到的见解,不妨来听听他们怎么说吧。
H:好啊,那下面我们来听听朱伟是怎样为我们讲述他对《随遇而安》的读书经历吧!有请朱伟。
L:《随遇而安》这部作品是孟非对过往四十年岁月的动情回顾、从容讲述。从摄像、记者、编导、制片人、主持人的不同角色上一一走过。四十年,人生坎坷,从平凡到精彩,命运总在不经意间转折。好,那接下来我们来听一下下一位讲故事的人会为我们带来怎样精彩的故事呢,有请谢迎香为我们带来《人生七位都是好滋味》。
H:多么好的一部作品啊,书山的道路上总会弥漫着淡淡的`芳香,听完了精彩的故事那我们来换一种享受,那接下来会有什么样精彩的表演值得我们去期待呢?下面请欣赏由510寝室为大家表演的小品。
L:谢谢510的精彩演出。好的故事总是在你的想像之外,虽然这只是一次小品,但我们亦可从中获得很多的道理,谢谢他们。听完了故事,看完了小品,那接下来我们做什么呢?唉(看着H,对H说),H,你以前语文学的怎么样呢?
H:那还用说吗,好啊,我以前语文可牛了。
L:是吗?那就来和大家一起做个游戏吧。
H:好啊,什么游戏呢?
L:这个游戏的名字叫《汉字英雄》,现在由我来说一下游戏规则(望着台下,对大家详细讲解游戏规则)
L:(对游戏进行一个总结)好的,做完了游戏那我们来听一下还有什么精彩的故事呢?人一生需要很多,错过很多。但是这又如何,感情上能选择放弃,事业上能选择放弃,而唯一不能放弃的却是尊严,接下来由李剑桃带我们去体验这个精彩的故事——《哭过的泪不会有痕迹》。
H:多么精彩的故事啊,贾轩,一名从小被抛弃的孤儿,经历许多许多磨难,上帝对他眷恋,他是一个被抛弃的宠儿,在他的人生路上,他失去了很多,也得到了很多。那接下来我们来听听主持人又会为我们带来怎样的精彩呢?掌声欢迎李含萍为我们带来——《活着》
H: 失去的太多,面对生活,大概只剩下“活着”,多么精彩的故事啊,谢谢李含萍为我们带来的表演。看完表演我们还是来听一首歌来陶冶一下情操吧,那现在由为我们
带来歌曲《 》。有请的靓女们。
L:动听的歌声总会让我们忘记了一切,让我们沉浸在这优美的旋律中,如痴如醉。好的,那我们现在开始下一轮的环节,这一轮的环节就是我们的抢答环节,好的,由我来介绍一下具体的规则。(介绍相关的游戏规则)。
H:游戏时间总是短暂的,当你还沉浸在欢快的游戏中时,或许我们可以又来听听一些动听的故事,就像小时候总要听着那些有趣的故事才会得到欢快一样,那就让我们期待接下来的节目,有请熊伟为我们带来的节目——《人类曾经被毁灭》。
L:好的感谢由熊伟为我们带来的节目,带着大家,从中国古代“天”神话进入了一个神奇的想象空间,难道这还不够精彩吗?好的,感谢熊伟。接下来上场的是我们今天最后的一位讲故事的人,她将在最后为我们带来什么样的故事呢?让我们拭目以待吧!有请赵金凤以及她的表演《我们未曾失去》。
H:好一个不是每个问题,都要寻一个标准答案;也不是每段恋曲,都有美丽的结局。好的,随着时间的流逝,我们的活动己经能感觉到了结束的气息,如果今天的你还不够开心,那就让我们最后的节目带你去High翻这天吧!他们是人们心中的搞笑典范,他们的节目也将会让你笑翻天,他们就是今天的焦点。有请为我们带来精彩的相声表演,有请。
H:精彩的节目一一为大家奉上了,不知大家觉得如何?是否有些意犹未尽?但是,美好的时光总会过去得很快的。今天的晚会将要结束了。
L:欢乐的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。让我们将参加晚会的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生
H:轻松活泼的校园艺术,永远是一道亮丽的风景线,有你我的共同参与,将会更加的美丽
L:感谢所有同学们的精彩演出,让我们共同期待:期待下次再会。
合:晚会到此结束,谢谢大家!
亲爱的九(3)班全体同学们,大家下午好!
今天第六节课时,受你们亲爱的妈妈班主任郭老师的邀请,参加九(3)班冲刺中考的主题班会,内心非常激动。本届学生我无缘走进课堂,给你们传道、授业、解惑,从96年进入人和,送走18届学生,你们是第一届我没有进课堂1进行教学的学生,但能在中考临近之际,走进你们的班会现场,与同学们一起畅谈理想,决策中考,我感到无比的欣慰与自豪。
同学们,六月,是一个火热的季节,也是一个火红的季节,更是一个充满挑战与收获的季节,随着高考脚步的一步步临近,我们在座同学也即将迎来人生的第一次重大挑战----那就是中考。回首同学们过去的学习时光,特别是看到九(3)班35双青春之手紧紧相牵,携手走过的紧张有序的备考生活、学习,内心有太多的感怀,忘不了初中三年来你们的点滴成长;忘不了进入九年级以来九(3)班的点滴进步;忘不了庆“六1一”活动中,九(3)班跑操比赛中那冲天的豪迈誓言:竞速时代,三班最帅;团结友爱,不可阻碍。这些誓言正激励着你们不断超越自我,点亮未来1;忘不了“妈妈我爱您”主题班会中你们庄严的承诺,仰望星空,学会感恩,脚踏实地,推崇认真等。这一切的一切都将伴随着九(3)班全体同学在备考之路上铿锵前行,奔向卓越。
同学们,“九年磨剑为一搏,青春练锋铸辉煌”。今天距中考仅仅剩下最后10天。过去的学习时光,九(3)班全力奋战。剩下的最后10天,我希望九(3)班35双青春之手牵得更紧,抓得越牢,整理好自己的行装,加足马力,追逐年轻的&39;梦想,全力前进,去创造属于自己的精彩青春,去创造属于九(3)班的靓丽风景。孩子们,你们的拼搏之旅并不孤单,你们身边有青春的学友,你们身边有爱着你们的父母,你们身边更有时刻关爱着你们的我们。10天的拼搏之路,我们结伴同行,10天的拼搏之路,请全体同学牢记如下:
首先,始终要拥梦前行,只有怀揣梦想的人才能笑到最后,只有心中有梦想的人才能1享受到成功。在一篇蜗牛的文章中有这样几句话:小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望。天有多高,梦想和他比个高,纵然跌倒还要爬起来再跳跃。
其次,一定要脚踏实地,任何成功都源自持之以恒的努力,都源自于时间的点滴累积,任何高峰的登攀都源自于脚下一步一步的积累。“仅靠一股热情,跑不完万米远程;仅凭一股冲动1,登不上理想峰巅。”同学们要静下心来,好好利用10天时光,对各科知识来一次清晰的梳理,只有这样,你才能心有成竹,你才能闻到真正的花香。此外,同学们还要学会培养自己的耐心,守得云开见月明,你们要全力以赴,你们要愈挫愈勇。让我们一起面对前进中的压力与困难,一起去披荆斩棘,微笑着走进中考考场。
最后,我还要提醒大家,不要太关注现在的分数与名次,人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向,有了前进的方向,才会有前进的动力。希望九(3)班1全体同学从现在开始奏响属于九(3)班的主旋律,唱响属于九(3)班的拼搏之歌。下面有请九(3)班全体同学起立,用你们的豪情呐喊出你们青春的誓言:选择大海......
孩子们,我感受到了你们的激情,更感受到了属于九(3)班的壮志豪情。是的1,人生只有搏出来的精彩,没有等出来的辉煌。衷心期待九(3)班全体同学用百倍的热情,千倍的干劲,万倍的激情,亿倍的豪情去创造属于九(3)班的精彩,去创造属于人和学校__届的辉煌!
甲:不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思?我想当然知道。“节能”不就是节约能源吗?“低碳”不就是降低碳排放量吗?是啊,的确简单。我们经常把它们挂在嘴边。可是,你真的理解它们吗?它们真的深深扎根在你的心底了吗?
乙:曾经,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭,现在,最新统计表明,石油将在50年后枯竭,煤还可以供人类使用220__年;曾经,物资、能源的浪费多么猖獗,现在,“节约光荣,浪费可耻”成了新一代的口头禅;曾经,“发展第一”,环境问题被忽视的情况时常发生,现在,可持续发展,与大自然和谐相处成了最大的课题。不难看出,环境问题在不断被人们重视。
甲:尽管如此,环境问题仍然严峻,节能减排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根气候大会上,这一影响人类命运的问题却迟迟无法达成协议。在生活中,开着大排量汽车,购买含氟空调、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空调开着低温还一边裹着被子,日光灯彻夜长明,水龙头滴水声日夜不息......这些影响环境的现象屡见不鲜。
乙:如果整个社会是大海,每个人就是一滴水,大海的污染,影响着每一滴水,也需要每一滴水努力帮助净化污染。美国总统肯尼迪说过:“不要问国家能为我们做些什么,先要问自己能为国家做些什么。”低碳生活需要人人参与!
甲:现在我宣布,“低碳生活在身边”主题班会(合)现在开始!
甲:世间万物,巧妙组合,组成生命之网。
乙:茫茫宇宙,星光灿烂,最美丽的却是我们的家园。
甲:请欣赏这样一首歌,《梯田》。
乙:在梯田中,说的却是人类的成长里,唯一的连着悲伤的那一面那是一种自作自受的可悲。
当我们在7年后的20__年 看着整个地球一片乌烟瘴气,各种灾难像赶集一样纷至沓来的时候,人类在大自然的愤怒面前,显得如此卑微,如此可怜。
甲:这是词人周杰伦用他并不华丽的辞藻,描述最辉煌灿烂的一笔,作为歌迷,为这首歌,向他致敬!
乙:妈妈曾问我,在金色的童年里,你记忆最深的是什么?我说,是童年的那条美丽的温瑞塘河,粼粼的波光似乎还在我眼前闪耀。可是,现在的塘河却少了那份独特的韵味,少了孩子们在河中嬉戏的场景。塘河怎么了?请欣赏群诵《塘河叹》。
甲:是啊,塘河怎么了,我们怎么了?我们要让塘河活起来,让她重返青春,让她重展笑颜!
曾几何时,我们惯于以自然的主人自居,砍伐森林,滥耕土地,直到江河泛滥,沙暴遮天,我们才知道,保护自然,其实就是保护我们自己。
乙:下面,我们一起欣赏小品《减排班会》,像一面镜子一样,逼真地照出人们对于自然的态度,很值得我们深思。
甲:美丽的环境,需要人们去创造,去保护。可是在我们身边,常会发现令人叹息的一幕:脚踏草坪,手扔垃圾,甚而至于污染河流,危害环境。
乙:可喜的是天真纯洁的孩子们,经常会从善如流,知错就改。但也有些孩子,在大人的无知下,不懂得怎样保护环境,保护自己的健康。
甲:请欣赏情景小品《你会抽烟吗》
甲:下面我们大家一起玩一个游戏吧!游戏的名字叫《就得听我的》。(游戏规则在班会时说。)
乙:一位学者曾经说过:没有绿色植物,就没有人类。
甲:世间万物,生命之网。我们要尊重自然,热爱自然。无知加贪婪,比利斧锋利,冷漠加自私,比沙漠更荒凉。
乙:当你面对肆意破坏环境的邪恶行为时,也应该像护林员那样勇敢无畏。当你展望祖国大地,你可否感受到扑面而来的改革春风?你可否感受到新世纪的宏大气势?
甲:从1972年联合国斯德哥尔摩会议确定6·5 世界环境日至今已经39年过去了,
乙:面对充满环境危机的地球,人们啊,你难道还没有保护环境的重大责任感吗?
甲:朋友,你见过沙尘暴的景象吗?大风一起,飞沙走石,遮天蔽日,转瞬间白昼如同黑夜一样。 乙:那么,沙尘暴源何而来?这是人类滥垦乱伐、掠夺性开发导致生态平衡,遭到严重破坏的结果。 甲:请珍惜我们家园的每一片绿色吧,因为它们是捍卫地球的阵地,是保护地球母亲的卫士。 乙:发展是人类的主题,环境在经济发展中遭到破坏,环境问题也必须在经济发展中努力去解决。 甲:好在人类已把环境问题列为世界难题,好在人们已经觉醒,不再贪得无厌地问地球母亲索取。 乙:我们寄希望于人类的良知,勇气和智慧,我们寄希望于未来。
甲:只要全人类团结一心,众志成城,保护环境,我们所居住的这颗古老的星球,一定会重放异彩,青春永驻。
乙:下面在《明天会更好》的旋律中,我们的班会也即将结束。
甲:下面我宣布,“低碳生活在身边”主题班会(合)到此结束!
各位执委、同志们:
经研究并报请市委领导同意,今天召开会议,会议的主要任务是:总结部署工作,表彰工作先进集体,.....。
出席今天会议的领导有:市委常委、组织部长;市政府副市长、市政府工委主任.........。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!
出席今天会议的人员有:......;
列席今天会议的有:......。
会议的主要议程有__项:一是.....;二是....;三是....。
现在进行会议第一项议程,请委员会作工作报告,大家欢迎。
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讲话,实事求是地总结了工作,对今年的工作,统筹安排,目标明确,请大家认真把握,深刻领会并加以落实。
现在进行会议第二项议程,....
甲:尊敬的各位老师
乙:亲爱的同学们
合:大家晚上好!
甲:在红中美丽的校园里,在__班温馨怡人的教室里,欢聚一堂。
乙:在激烈的期中考试中,同学们用坚强的意志和过硬的作风,向学校交上一份满意的答卷。
甲:里,让用最热烈的掌声,向为付出无数心血和汗水的老师们道一声“辛苦了”!
乙:三个月,一起走过,走过风风雨雨的日子.
甲:三个月,一起拼搏,拼出轰轰烈烈的人生。
乙:让享受收获的快乐,让体验的喜悦。
乙:__班期中考试总结主题班会现在开始。
甲:紧张的期中考试,都了应成绩。有进步,也有落后;有收获,也有失去;有淡淡的喜悦,也有浓浓的伤感.
乙:;从各位手中的试卷,可以看到鲜红的分数,而且还可以看出付出了多少、努力了多少。
甲:在年级中,班了年级前十名的四个席位,是张伟、马晓斌、高琴、郭天龙.让把热烈的掌声送给.令人鼓舞和激动人心的数字,证明了结论:__班是最棒的,__班的每同学是最棒的.
乙:,五花齐放傲迎春,百花齐放春满园,下面请了年级前150名的同学走上神圣的讲台.老师将送给奖状及奖品。
甲:让用最热烈的掌声表达内心由衷的敬意!
甲:成绩优秀的同学有的学习方法,下面有请几位来给大家谈谈。发言顺序是:张伟、季小惠、沈聪、熊巧云
乙:优秀固然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步,只争朝夕是九1班的精神;永不放弃,执着努力是的灵魂,有请付出了无比的艰辛和了艰苦的努力,了飞速发展的同学,了班级的表彰,共有15名同学,请上台领奖,掌声鼓励.
甲:在每一位进步同学的背后,无不出了一条适合、的的路,下面有请同学介绍进步的秘诀。分别是:王志、王玲、肖友壮
甲,乙:让把掌声送给.
乙:学习的路上,有进有退,关键在于如何看待这的进与退、得与失、成与败。若能换思维,换角度,去审视它,仍然能前进的动力和勇气。一时的退步,为下一阶段的进步了广阔的前进空间。
甲:下面有请一时落后的同学做最精采的发言,说说的得与失,畅想的未来。