主持稿经过精心策划和撰写，可以大大提升主持人的演讲效果，将演讲的内容总结、提炼，梳理演讲者的思路和表达。写好知识竞赛的主持稿怎么写的不是那么简单，下面给大家分享知识竞赛的主持稿怎么写的，供大家参考。
甲:尊敬的各位领导、各位来宾，
乙：各位参赛选手、同志们：
合：大家——上午好!
甲：惠风和畅，麦浪飘香。我们迎来了又一个丰收的季节。
乙：饮水思源，党恩浩荡。我们即将迎来中国共产党__的辉煌节日。
甲：从1920__年到20__年，我党已走过了90个春秋;
乙：从南湖漂泊的游船到改革开放乘风破浪的大船，我党的道路几多曲折，几多坎坷。
甲：90年来，中国共产党从50多名党员发展成800万党员的全世界第一大党。
乙：党啊，亲爱的党!是您，率领全国人民推翻了三座大山，打败了日本帝国主义，赶走了蒋家王朝，建立了新中国;
甲：是您，选择了中国特色社会主义道路，坚持改革开放，科学发展，与时俱进，中华民族以崭新的姿态屹立于世界的东方。
乙：在这喜庆的日子，临漳县委组织部、临漳县__研究室、临漳县医院主办的“县医院杯”庆祝____知识竞赛决赛在这里隆重举行。以此方式，庆祝党的90华诞，缅怀党的丰功伟绩，深入开展“争先创优”活动，促使我县经济建设和三年上水平工作再上新台阶。
甲：参加今天决赛的有六支代表队。每支代表队有3名成员。下面请各代表队闪亮上场。
有请1号代表队代表队入场!
(鼓掌欢迎)
乙：有请2号代表队代表队上场!
(鼓掌欢迎)
甲：有请3号代表队代表队上场!
(鼓掌欢迎)
乙：有请4号代表队代表队上场!
(鼓掌欢迎)
甲：有请5号代表队代表队上场!
(鼓掌欢迎)
乙：有请6号代表队代表队上场!
(鼓掌欢迎)
甲：看得出，队员们一个个是精神抖擞，意气风发，信心百倍，志在必得。祝他们取得好的成绩!
乙：参加今天决赛领导有：
市领导;(鼓掌欢迎)
…………
县委、组织部部长段继先。(鼓掌欢迎)
…………
参加今天决赛的嘉宾是：各乡镇、县直各单位的组工干部代表200余人。让我们再次以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示感谢!
乙：为保证本次比赛顺利进行，大赛组委会成立了仲裁小组，他(她)们是：
临漳县党校副校长王宣宣、临漳县委__研究室干部袁向宇。
甲：下面，掌声欢迎临漳县委、组织部长段继先致词!
(鼓掌欢迎)
…………
谢谢段部长热情洋溢的讲话。
下面让我们以热烈的掌声欢迎市同志致辞!
(鼓掌欢迎)
…………
下面，请市委组织部领导致辞!
(鼓掌欢迎)
…………
谢谢的致辞，的致辞字里行间包含着对我县党组织和__工作的殷切希望。
谢谢!
请欣赏文艺节目
歌曲：映山红演唱者：临漳一中教师，许静
乙：今天,参加本次决赛的代表队是经过初赛、预赛，层层筛选出来的六支精英队，可以说他们个个是身经百战的实力派队伍。
甲：本次比赛共分为四个基本环节，一是必答题，二是抢答题，三是风险题，四是抽签判断题。
乙：另外，我们还准备了几个后备题目以解决各队间出现平分现象。最后评出一等奖一支代表队、二等奖两个代表队、三等奖三个代表队。
甲：为增加竞赛的互动性，在每个环节结束，我们将安排一道试题与现场嘉宾进行互动，答对的将得到一份的精美纪念品。
乙：本次比赛的要求：竞赛过程中，队员要凭借实力、赛出风格。如有违反竞赛规则的，由仲裁小组现场对该队进行处罚。如对主持人裁决有异议的，可举手，请仲裁小组最终裁决。每个代表队的基础分为100分。
甲：现在我宣布，临漳县“县医院杯”庆祝____知识竞赛决赛——开始。
一、必答题
甲：首先、进行必答题。
必答题的规则：共18道，每题10分。各队的选手分别依次回答主持人的问题，其他队员不得提示、补答，回答完后说“回答完毕”。每题的答题时间为15秒，在规定时间内答错、答不完整或答不上来不得分。
乙：必答题开始。
请一号台1号选手听题:
请问，完全正确，加10分。
甲：请一号台2号选手听题:
请问，完全正确，加10分。
乙：请一号台3号选手听题:
请问，完全正确，加10分。
甲：请二号台1号选手听题:
请问，完全正确，加10分。
乙：请二号台2号选手听题:
请问，完全正确，加10分。
甲：请二号台3号选手听题:
请问，完全正确，加10分
乙：请三号台1号选手听题:
请问，完全正确，加10分。
甲：请三号台2号选手听题:
请问，完全正确，加10分。
乙：请三号台3号选手听题:
请问，完全正确，加10分
…………
甲：必答题环节到此结束，目前每个代表队的得分情况是这样的：一号台得分(公布成绩)
二号台得分(公布成绩)……
三号台得分(公布成绩)……
二、互动题
乙：今天，我们决赛现场的气氛非常活跃，现场嘉宾的情绪也非常高涨，为了缓解参赛队员们的紧张气氛，现在进行现场互动节目，答对的嘉宾将得到一份精美纪念品。
现场嘉宾，请听题。
甲：(宣读问题)
(根据现场答题情况临时处置)
三、抢答题
乙：下面进入抢答题环节。
抢答题的比赛规则是：在主持人读完题目并下达“请抢答”的口令后，各队开始抢答，提前抢答扣分，由主持人确定抢答是否有效，并宣布抢到的代表队。同队队员可以提示或补充。答对的得10分;答错或答不出来的扣10分;超时扣10分。答题时间为15秒，抢答题共计16道。
请各代表队试按抢答器。(试按毕)
乙：请听题
…………
甲：请听题
…………
乙：请听题
…………
甲：(经过抢答环节)
目前每个代表队的得分情况是这样的：
一号台得分(公布成绩)
二号台得分(公布成绩)
三号台得分(公布成绩)
……
四、互动题
甲：(缓解队员情绪，进行相册互动)
现在进行互动环节，现场的嘉宾朋友——
请听题：
乙：宣读问题
(对嘉宾答题情况，现场处置)
五、风险题
甲：下面进入风险题环节。
风险题的比赛规则是：
1、主持人首先依次询问参赛队是否参加风险比赛;
2、参加的队，最多可以答2道题;
3、在主持人读完题目并下达“请答题”的口令后，参加的各队开始回答，同队队员可以提示或补充;
4、答对给30分，答错或答不出来扣30分;
5、答题时间为30秒，超时扣30分。
乙：一号队准备——
请听题：
宣读问题，
宣布结果
甲：二号队准备——
请听题：
宣读问题，
宣布结果
乙：三号队准备——
请听题：
宣读问题，
宣布结果
……
甲：(公布成绩)
经过三个环节的角逐，目前每个代表队的得分情况是这样的：一号台得分
二号台得分
三号台得分
六、互动题
乙、接下来，进行现场第三次互动。请嘉宾朋友们听题。
宣读问题
(根据嘉宾答题情况，临机处置)
七、抽答判断题
甲：下面，进入抽签判断环节。
抽签判断题的比赛规则是：
每代表队上台抽取一个信封，指定一名队员答题，在主持人读完题目后，指定的队员回答主持人所读题是否正确，回答“对”或“错”。答对的，每题给10分;答错不给分也不扣分。每道题须在10秒钟内答完。
乙：一号台请听题：
(根据答题情况，确定得分并公布)
甲：二号台请听题：
(根据答题情况，确定得分并公布)
乙：三号台请听题：
(根据答题情况，确定得分并公布)
宣布总成绩
乙：经过紧张激烈的比赛，每个代表队的成绩已经揭晓。下面有请仲裁小组对本次决赛成绩进行裁定。
仲裁组：仲裁小组对决赛现场观察，这次决赛符合规则，各代表队成绩有效!
甲：下面我宣布本次决赛各个代表队的成绩是：
(宣布各队成绩)
一号台代表队得分
二号台代表队得分
三号台代表队得分
……
乙、同志们，按照“县医院杯”____知识竞赛程序，前段时间进行了书面知识竞赛，共收到各单位和个人答卷3000余份，经评审，从中筛选出完全正确试卷500余份，组委会决定，从中抽取30名幸运选手，作为书面知识竞赛优胜奖获得者。
有请县领导抽取。
甲：(逐个抽取，逐个宣读)
…………
…………
…………
乙：为表彰参加大赛优秀组织，大赛组委员会通过对各单位送交答卷的数量和质量进行评比，评出优秀组织奖6名，分别是：
(宣布名单)
…………
…………
(文艺表演)
甲：我们的工作人员正在准备颁奖的有关事宜，请各代表队的参赛选手退场。
下面，请欣赏文艺表演：
珊瑚颂兴凯中学韩佳雪
……
乙：2、相声小段柳园中学张艳芬
……
甲：3、十送红军柏鹤学区马凤霞
……
决赛颁奖
甲：谢谢朋友们的精彩表演。下面进行颁奖。
我宣布，临漳县“县医院杯”庆祝____知识竞赛最终结果：
荣获本次大赛三等奖的代表队是：
请上台领奖。
掌声有请领导，为获奖队颁奖!
(音乐起，颁奖毕)
乙：荣获本次大赛二等奖的代表队是：
请上台领奖。
掌声有请领导，为获奖队颁奖!
(音乐起，颁奖毕)
甲：荣获本次大赛一等奖的代表队是：
请上台领奖。
掌声有请领导，为获奖队颁奖!
(音乐起，颁奖毕)
乙：经过大赛评委和仲裁小组评选，获得这次竞赛个人风尚奖的是，有请上台领奖。
掌声有请领导为获奖选手颁奖!
甲：下面，请优秀组织奖获得单位、、
、、、
上台领奖。
掌声有请领导为优秀组织奖单位颁奖!
乙：(请上述优胜奖获得者在比赛结束后，到县委__研究室领取证书)
再次把掌声送给这些获奖选手。
结束语
甲：浓笔舒真情，重彩献衷心!千般画卷，描不尽我们对党的无限热爱。
乙、放怀歌盛世，激情颂党恩!万缕金曲，唱不完我们对党的满腹衷情。
甲：我们深信，在中国共产党的正确指导下，国家将更加繁荣，人民生活激昂更加美好!
乙：我们相信，在全县党员干部的共同努力下，临漳的事业定会再攀高峰!再创辉煌!
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的观众朋友们!临漳县“县医院杯”庆祝____知识竞赛决赛到此结束!
合：朋友们，再见!
(背景音乐起)
甲：请各位领导上台与获奖选手合影留念。
一、开场：
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学，大家下午好！欢迎大家光临真爱梦想中心！拓展科学知识，探索科学奥秘；传播科学思想吧，弘扬科学精神。__县实验小学“走近科学，玩转科学”科普知识竞赛活动（四年级专场）现在开始！
二、介绍各参赛队：
参加今天比赛的是来自四年级的9个班级，他们是四年级（1）班的参赛队员，他们的口号是__。
三、热身活动：
比赛开始前，咱们来热热身，先来小试牛刀！
1、活动一：老师今天带来了两个鸡蛋，一个生的，一个熟的，你能在不敲碎鸡蛋的情况下准确判断哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋吗？
2、活动二：CCTV2财经频道有一个栏目，叫做《是真的吗》，不知在坐的同学和老师们关注过或看过吗？上个星期主持人出了这样一道题，今天老师现炒现卖，出给大家做一做，请听题：点亮的电灯泡遇到水会发生什么情况？
四、正式比赛：
1、介绍此次比赛的内容：
第一类题：环境保护科普知识，这类题目上学期已以展板形式展示在文化长廊的两侧，本学期10月份学校还将这些科普知识资料印发到学生手中；第二类题：科技与生活常识，这类题目接近生活，与我们的生活息息相关，如果你是爱生活的人，如果你是生活中的有心人，那么这些题目对你来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。
2、介绍比赛的四个环节：
本次比赛分为“必答题环节”、“抢答题环节”“冲关题环节”“现场互动环节”四个环节。
3、介绍比赛要求：“没有规矩不成方圆。”本次比赛的每个环节都有比赛规则，参赛选手必须读懂、听清比赛规则，否则是瞎子点灯——白费蜡。
4、宣布比赛开始：
（1）第一个环节：必答环节
规则：各组先挑选题号，每组题密封在信封里，拿到相应题号的信封拆开再集体作答。每组必须作答10道题，答对一道得10分，共计100分，规定时间为3分钟。
（2）第二个环节：抢答环节
规则：抢答题共20道，主持人念完题，选手听到抢答器的语音提示后方能抢答，违规抢答的扣2分，每答对一题加10分。
（3）第三个环节：冲关环节
规则：冲关题共有9道，此组题目难度系数较大，有一定的风险性。屏幕上将出示代表9道题的卡通图案，由每组派代表选题然后作答，每答对一题加20分，答错倒扣10分。
（4）现场互动环节
共五题，由主持人向现场观众出题作答，答对赠送小礼品，每题有两次作答机会。
（5）若三个环节的比赛结束后出现有团队分数相同的情况，则进入加赛环节，直至分出胜负。
五、宣布比赛成绩：
经过激烈的角逐，并根据各班得分的多少，最终产生了本次比赛的冠、亚、季军，他们分别是——。
六、颁奖：
有请王校长给获奖班级颁发奖状及奖品。
七、结束语：
积累科学知识，争当科普少年。__县实验小学“走近科学，玩转科学”科普知识竞赛活动（四年级专场）到此结束吧！
主持人：吴菲、郭恒志
开场白：
吴：尊敬的各位领导，职工同志们：
合：大家下午好!在全矿上下团结一心、真抓实干地开展安全大讨论活动，为大隆矿安全高效发展发奋拼搏奋斗之际，我们即将迎来崭新的一年―20__年!
郭：为了进一步推动健康矿区建设，：全面落实铁法能源公司《健康铁法人―全员健康促进“十二五”行动规划》。以提高职工家属生命质量、维护好职工的职业健康和身心健康为目的，充分调动广大员工参与和谐矿区、健康矿区建设的用心性、主动性和创造性。这天，我们在那里举行“健康铁法人”健康知识竞赛。
吴：本次健康知识竞赛分为预赛和决赛两个阶段，这天的预赛共有21个代表队参加，比赛共分为三轮，每轮7个代表队。每轮(预赛)分为三个环节，分别是必答题、合答题、抢答题。三个环节结束后各队间若出现同分影响排行晋级时，我们将采用附加抢答题一题定胜负的方式排出名次。最后透过决赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。预赛中每组按得分高低取前两名进入决赛，预赛中每组的第三、四名获优秀奖。决赛将在明天上午9点在那里进行，桌位顺序将在预赛结束后抽取。
郭：为了保证本次比赛的公开、公平、共正、我们成立了仲裁小组。担任本次竞赛的评委及仲裁员的是：大隆矿-----------------大隆矿-----------------大隆矿-----------------竞赛过程中，如对主持人裁决有异议的，可举手，请仲裁小组最终裁决。每个代表队的基础分为100分。
吴：那么接下来，预赛的竞赛正式开始，下方有请第一轮的___、___、___、___、___、___六支代表队上场(鼓掌欢迎)(：下方进入比赛第一环节必答题(队员预赛必答题”信封中，共42道题)
郭：首先我为大家说必答题的规则。必答题分两轮每名选手每次回答1道题，每题的答题时刻为1分钟，答对加10分，答错不扣分。各队的选手分别依次回答主持人的问题，其他队员不得提示、补答，否则此题作废不加分也不扣分。回答完后请说“回答完毕”，之后再补充无效。吴：必答题开始。下方请一号台1号选手选题(信封选题)请听题，问：。……回答……正确加10分。
吴：下方请二号台吴：下方请三号台吴：下方请四号台……(主持人再考每一桌的第二名参赛队员……。再考每一桌的第三名参赛队员)
郭：必答题环节到此结束，目前每个代表队的得分状况是这样的：一号台得分(公布成绩)二号台得分…三号台得分……四号台得分……五号台得分……六号台得分……七号台得分……郭：接下来进入第二环节合答题(提示：题签在“预赛合答题”信封中，共14道题)
郭：首先为大家说合答题的规则：合答题分两轮每个代表队每次回答1道题，每题20分。每题的答题时刻为2分钟，主持人读完问题说“请回答”时开始计时，回答正确加20分，回答错误不扣分。各参赛队中任何一名选手均可回答，当一人回答不准确时，其他队员能够提示和补充，回答完后说“回答完毕”，之后再补充无效。
吴：一号队请选题，请听题：宣读问题…请回答。二号队请选题，请听题：宣读问题…请回答。
郭：下方进行第三部分抢答题(提示：题签在“预赛抢答题”信封中，应有15道，思考突发状况多备了5道。我先为大家说一下抢答题的比赛规则，请大家听好：抢答题共计15道，在主持人读完题目并宣布“开始”后，各队才能够开始抢答，注意，没说“开始”就提前按抢答器的代表队扣10分。抢到问题后，主持人请抢到的代表队回答时开始计时。{如无参赛队抢答，此题作废}答题时限为30秒，只许一名队员回答。答对加10分，答错或超时扣10分。请各代表队试按抢答器。1号台――2号台――3号台……(试按毕)
吴：请听第一题……开始……
郭：请听第二题……开始……(抢答环节14道题结束后)
郭：目前每个代表队的得分状况是这样的：一号台得分……二号台得分……三号台得分……四号台得分……五号台得分……六号台得分……七号台得分……(提示：此时很可能出现同分的状况，如果出现同分导致无法排出前2名，同分的队伍之间一道抢答题定胜负，其它队伍不许抢答，从高往低进行，题签在“预赛附加抢答题”信封中，共准备5道题。例如：3个队并列第一，另外两队并列第四。那么，3个并列第一的先抢一题，如抢到的答对，其余两队争第二，剩余两队争第一。(如没有同分队，待分数核准后，宣布总成绩)
吴：经过三个环节(和更加激烈的附加赛环节)的角逐，第一轮每个代表队的成绩已经揭晓，各队的最后分数是：
郭：一号台得分……二号台得分……三号台得分……四号台得分……五号台得分……六号台得分……七号台得分……进入明天决赛的代表队是……和……代表队。
吴、郭：祝贺你们!(鼓掌祝贺)下方请第一组参赛队退场，有请第二组的___、___、___、___、___、___七个代表队上场……
(提示：各个环节的规则不用再说，只是每个环节进行之前问一句：“这个环节的比赛规则大家都清楚吧”，到抢答环节还是要提醒一下，说“开始”后才能够按抢答器)
郭：下方请第二组参赛队退场，有请第三组的___、___、___、___、___、___七个代表队上场……(以下同上)
吴：(到仲裁席取决赛参赛队名单)经过紧张激烈的比赛，晋级决赛的六个代表队已经全部产生，他们是……。
郭：这天的预赛到那里就全部结束了，请进入到决赛阶段的6支代表队队长留下到仲裁席抽签决定决赛的桌位号，观众朋友们，我们明天再见。
尊敬的领导，亲爱的朋友们：
大家下午好!
20_________年初，党委、政府提出了全民教育的新思路，并在全镇上下迅速展开。为进一步加强青少年教育工作，透过整合各方资源，拓展教育途径，提升教育内涵，努力创设良好的教育环境，并在今年开展了全民教育主题月活动，7月作为青少年教育主题活动月，围绕“重温红色经典，共享快乐暑期”主题，广泛开展资料丰富、形式多样的暑期活动，让广大未成年人度过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期。
此次的知识竞赛活动得到了各级领导的大力支持，下面，我十分荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的领导，他们是：
以及本次活动的评委团，他们是：
让我们用热烈的掌声再次欢迎他们的到来。
青少年教育活动在各单位、部门的精心组织和安排下，得到了广大未成年朋友们的用心响应和热情参与。下面，让我们用掌声有请上台为我们活动致词。
本次知识竞赛活动分为小学组和中学组两场，首先由我介绍一下比赛规则，本次知识竞赛有三个环节，第一是必答题，每组指定一名成员回答;第二是抢答题，在主持人念完题目，说抢答开始后，各组按下抢答器，答对加分，打错或者提前抢答的将倒扣分数;三是风险题，每组可自行选取不同分值的题目进行回答，答对加分，打错扣分。
接下来，我们知识竞赛就正式开始了，目前场上小学组第一轮的6支参赛队伍，他们是：
感谢第一轮的参赛队伍，此刻请大家到下面稍作休息。
接下来，是我们观众的互动环节，在我念完题目后，请台下的观众们踊跃举手回答，如果回答正确，我们工作人员将为您送上一份精美的小礼物。第一道题目是：
(互动环节)
好了，互动环节就到那里告一段落，此刻小学组第二轮的6支参赛队伍，他们是：
感谢第二轮的参赛队伍，此刻请大家到下面稍作休息。
接下来，又到观众的互动环节了，请大家听仔细了，第一道题目是：
(互动环节)
感谢大家的踊跃参与，此刻中学组的比赛即将开始，第一轮的7支参赛队伍，他们是：
感谢中学组第一轮的参赛队伍，此刻请大家到下面稍作休息。
接下来，又到观众的互动环节了，第一道题目是：
(互动环节)
此刻是我们最后一轮的参赛选手了，他们是：
感谢中学组第二轮的参赛队伍，此刻请大家到下面稍作休息。
目前，我们的工作人员正在进行紧张分数排行工作，乘等待之余，我们再问几道观众抢答题，第一道：
亲爱的各位朋友们，最激动人心的时刻就要到来了，此刻我手中已经拿到了最后的排行顺序，接下来，将由我来揭晓小学组的排行，第三名是：
好了，接下来，中学组的排行将由我来揭晓，第三名是：
让我们再次把热烈的掌声送给我们取得名次的参赛队伍，同时也感谢其他选手给我们带来了精彩的比赛。
下面，有请领导上台颁奖。
今年是建党__周年，又正值撤县建区10周年，我们镇青少年教育将以重大活动为契机，结合全国礼貌城区建立活动，广泛发动未成年人在暑期中用心参与各类实践体验活动，激发未成年人爱党、爱人民的情怀，树立远大理想。在座的各位，这天的“学____，颂党恩，老少携手跟党走”知识竞赛活动就到那里结束了，再次感谢大家的参与，谢谢，再见。
女：尊敬的各位领导、
男：敬爱的各位老师
合：大家好！
师：你们问候了领导和老师们，我来问问亲爱的孩子们吧！，亲爱的孩子们，你们好吗？
（谢谢孩子们的热情配合）
嘟嘟子涵，你们发现了吗？最近我们的校园特别香。女：我发现了，发现了！那是桂花的香味！
男：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。女：花开的日子，我们在愉快的氛围中翩翩起舞，放飞童年的梦想。师：在这绿意绽放、百花盛开的美好季节，我们迎来了顺庆实验小学第一届“数学文化节”。
女：诶，吴老师，“数学文化节”我可是第一次听说啊，它都有些什么活动呢？
师：这次的活动可丰富啦，我们可是准备了不少的游戏哦。比如班级海报介绍，“我是估计小能手”，“巧移小棒大比拼”，“速算24点”，“九宫格”等等，保准让你玩得目不暇接。
男：恩，光听名字就觉得心痒痒了，真是期待这些游戏啊。恩，吴老师，那么你们是怎么想到要开展这样一次“数学文化节”的呢？
师：“数学文化节”的目的就在于让同学们“玩趣味游戏，学数学知识”。
女：哦，学习数学知识还可以玩趣味游戏吗？这可真神奇！
师：是啊，数学其实是很有意思的。不信，我们来玩个游戏。同学们，现在这里有一张黄纸，和我们的英语书差不多大，你能在里面剪一个洞，让一个小朋友穿过去吗？也许你认为肯定不行，但是其实只要有巧妙的数学方法，就能够成功。下面就是见证奇迹的时刻
师：从孩子们的惊叹中，我们再次验证了数学的魅力。数学其实就这么简单，这么好玩。下面让我们用热烈的掌声欢迎吴书记致。
（吴书记讲话）
女：谢谢吴书记，相信同学们一定会响应学校的号召，在数学魅力的感染下，掀起爱数学、学数学、用数学的热潮，全面提高我们的数学文化素养。
男:下面让我们用最热烈的掌声有请唐校长宣布顺庆实验小学第一届数学文化节开幕！
三宣布数学文化节开幕（悦耳的鞭炮声在实小的上空回荡，它告诉我们顺庆实验小学第一届数学文化节正式开幕了，希望在活动中，同学们能高扬智慧的风帆，让思想自由翱翔，飞扬青春的旋律，谱写动人的篇章！）
女：下面有请六一班的谢维姐姐向我们发出爱数学，学数学的倡议！
男：本届“数学文化节”的目的就是让我们去体验感悟数学之美，拥有一双用数学观察世界的眼睛，拥有一个用数学思维认识世界的头脑，从而去发现，去创造。
师：子涵说的真好！下面请同学们跟着《数字歌》的节奏一起high翻全场！
结束语
师：谢谢同学！在接下来的几周时间里，学校将会组织开展一系列丰富多彩的数学游戏，我们就可以在数学世界中尽情的遨游了。
女：我们还会把这次数学文化节活动中表现出色的同学的照片和名字贴在展板上呢!
男：是哪些同学能成为我们的学校首届“数学之星”呢？让我们拭目以待吧！
师：孩子们，请举起你们的右拳我们一起加油，加油，加油！男：南充市顺庆实验小学首届数学文化节开幕式
合：到此结束。
女：最后，让我们共同预祝我校第一届数学文化节取得圆满成功!师：祝老师、同学们过一个“丰收”的数学节！
a：尊敬的各位领导
b：各位来宾
c：敬爱的老师
d：亲爱的同学们，大家
合：下午好
a：它，一个小小的铁房子，却拥有几十亿的爱慕者
b：它，只需喝一点点饮料，就能带你感受风驰电掣
c：它，还给我们的生活带来了便利和无限的乐趣
d：它，便是如今社会中不可缺少的一份子——汽车
a：三十年前我们开始为全面建设小康社会而努力奋斗
b：三十年后的今天，汽车的普及让我们看到了小康社会的到来c：让我们将那份对汽车的热爱，升华
d：让我们为中国汽车业的未来尽一份自己力量
a：湖北交通职业技术学院第六届汽车知识竞赛，决赛合：现在开始
a：首先，请允许我为大家介绍今天到场的各位领导和嘉宾，他们是__
b：今天比赛的仲裁由__担任让我们再次用热烈的掌声欢迎在座的领导和嘉宾，感谢他们的到来
c：经过了一路的激烈角逐，脱颖而出（3）支代表队，他们分别是：一号代表队，他们来自__班；二号代表队，他们来自__班；三号代表队，他们来自__班
d：让我们用热烈的掌声向他们表示鼓励，希望他们在接下来的比赛中有更加出色的表现。
a：下面有请我们机电工程系主任上官兵老师宣布本次决赛的正式开始，大家掌声有请
b：谢谢上官兵老师，下面，是个个代表队亲友团的互动时间，热情的亲友团们，让我们用最嘹亮的口号为自己的代表队加油！
a：下面正式进入答题环节，首先是第一个环节，争分夺秒
b：抢答环节的规则是：各小组在一至八题中任选一题在一分钟之内答题，只需要答对或错，答题时，必须是在主持人读完题目后才可开始作答，每队派出一个选手答题，其他成员可以提供意见，但最终答案以选派的选手为准。每答对一题加10分，答错不扣分。
c：下面进行第二个环节，互动环节
d：互动环节的规则是：
a：第三个环节的`名字很有个性，叫谁是神“枪”手
b：找个环节的规则是：__
c：下面将要进行的是我们的最后一个环节，是一句成语，叫做不入虎穴焉得虎子
d：这个环节的规则是：__
a：本次比赛的答题环节已经全部结束，下面有请__老师对__支代表队进行点评
b：感谢__老师的精彩点评，相信在场的每位同学从中都有所感悟。
c：下面有请__讲话，大家掌声欢迎
d：感谢__对本次比赛的大力支持，谢谢
a：现在比赛的成绩已经出来了，下面就为大家揭晓本次比赛的最终结果：荣获本次大赛第三名的是__
b：荣获本次大赛第二名的是__
c：荣获本次大赛第一名的是__
d：让我们再次用热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺
a：有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。
b：跨艰难而含笑，历万险而傲然。
c：一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武
d：让我们不畏惧困难坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。
a：本次比赛进行到这里就要告一段落了，相信这场比赛给大家带来的不仅是快乐和激情，更是一次文化的盛宴。
b：是的，我相信大家一定都在比赛的过程中受益匪浅，得到了很多自己意想不到的收获。
c：最后让我们预祝我国的汽车事业更加的兴旺发达，预祝我院的汽车知识竞赛越办越好！
d：湖北交通职业技术学院第六届汽车知识竞赛
合：到此结束
（合）亲爱的老师、同学们，大家晚上好！
（男）欢迎来到本次由药学系学生会社团部主办的大学生百科知识竞赛的比赛现场！
（女）当今时代，知识引发了一场又一场的科技革命，而在这天晚上，我们将在那里举办一场知识的盛宴！
（男）本次活动为全系学生带给了一个了解、学习和运用知识的平台，也给同学们带给了一个相互交流、相互合作和同台竞技的机会。
（女）本次活动得到了众多老师还有同学的支持，首先让我们来介绍一下这天到场的嘉宾：
（女）本次知识竞赛共有7支队伍，请各参赛队做自我介绍
（男）7支强悍的队伍已经一一亮相，接下来就是他们竞赛的时间了，首先由我来宣读本次比赛的规则，请个参赛队注意：
（女）请各参赛队认真遵守以上规则。下面进行第一轮轮流答题环节，本环节共28道题，答对一题加十分，答错不扣分。每题答题时间为15秒。最后5秒由主持人为大家做提示。各位都准备好了吗好，下面请各参赛队做好准备。
（男）感谢各队的精彩表现，第一轮比赛结束，下面我们进行一个互动环节，我们要在现场寻找智慧之星，现场的观众若是答对了均能够获得我们送出的精美礼品一份，在我们念完题目并说开始答题后，同学们就能够举手示意，名额有限，请同学们抓紧机会！好，下面请听第一题：
（女）简单过后，让我们比赛继续。此刻公布第一轮比赛成绩，场上比分分别是：__比分暂时落后的参赛对在接下来进行的第二轮比赛中可要加油了。
（男）接下来进行限时答题环节，限时3分钟，答对一题加十分，答错不扣分，最后5秒为大家做提示，各位选手都准备好了吗好，有请第一队。
（女）好，谢谢各位选手，再次进入大家期盼的观众互动环节，相信很多人都跃跃欲试了吧，谁来挑战
（男）请大家收回思绪，回到比赛，首先为大家公布目前各队分数；场上比分
（女）接下来进行第三轮抢答题环节，共35道题，答对一题加十分，答错扣十分。尤其提醒各位选手，在主持人读题完毕说请答题后才可抢答。否则视为无效抢答。请各队做好准备，第一题
（男）以下进行第三轮观众互动环节，只要你回答对我们的问题，同样还能够获得我们送出的精美礼品！同学们都听清楚了吗好，请听第一题：
（女）简单的游戏环节结束后，让我来制造点紧张气氛，请听此刻各队暂时比分和排行
（男）谢谢同学们的精彩表现，接下来进入最后一个环节风险题环节，本轮风险题由10、20、30分题组成，答对加相应的分，答错则扣除相应的分。各队选一种题型回答，同对选手可商量、补充。下面答题开始，请各参赛队抽题。
（女）同学们表现都很活跃，到那里，我们的比赛环节已经全部结束了，今晚我们选手的才智相信必须赢得了老师还有同学们的认同，下面让我们掌声有请药学系团总支书记杨滔老师为今晚的选手表现做一下点评。
（男）感谢杨滔老师的精彩点评，谢谢杨老师在百忙之中抽空参加我们的活动，让我们再次以热烈的掌声感谢他！下面首先让我来公布第四轮比赛分数……紧张的时刻已经来临，让我来为大家公布最终比赛结果
（女）让我们再次祝贺他们！
（男）到此为止本次百科知识竞赛就全部结束了！期望本次知识竞赛同学们能够提高学习兴趣，并在学习成绩上有所提高。
（男）最后还要谢谢同学们的支持，谢谢全体工作人员的辛苦劳动，
（合）祝大家周末愉快！再见！
女：又是一个“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏季，我们迎来了又一届的知识竞赛。
男:是啊，时光总是飞逝那么快，才在转瞬之间，我们又迎来一个个属于我们的知识竞赛。
男女合：知识改变命运;知识改变生活;知识改变性格。知识就是力量，让我们一起荡起知识的双桨，遨游在知识的海洋!现在，让我们以热烈的掌声，欢迎我校领导作开场演讲!”
女：参加本次知识竞赛的选手共有500多名，他们将要以他们的智慧，在舞台上跳出最美丽的舞蹈;在书卷上书写最辉煌的篇章;在赛场上摘下最夺目的金牌!
男：现在，我宣布，我校第X届知识竞赛，正式开始!“
结束：男;经过了选手们的激烈角逐，比赛终于落下帷幕!下面我宣布，获得本次知识竞赛三等奖的选手以及班级：获得的二等奖的选手以及班级。让我们按捺住激动无比的心，获得本次知识竞赛一等奖的选手机器班级是。
女;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。知识的海洋总是无穷无尽，知识的山脉总是绵延不断，知识的天空总是无边无际。让我们用勤奋的汗水浇灌成功的花朵，让我们用辛勤的双手耕种未来的土地，让我们一起探索，一起创新，相信未来的天会更蓝，未来的草会更绿，未来的我们会更加的才华横溢!
男女：我宣布，本次知识比赛圆满结束，在这里，我们真诚的感谢各位选手的积极参与，和各位老师含辛茹苦的教导!让我们一起牵起双手，去创更美好的明天!
各位老师，各位同学(晚上、下午、上午)好
欢迎来到我校20__年第__届语文知识竞赛
我是主持人
现在请允许我向大家介绍一下莅临(同：立音)本次竞赛的领导与老师
(领导与老师的名单，介绍一个，该老师会自动站起来示意。再继续介绍下一位)
下面请同学们用热烈的掌声欢迎各位领导与老师的到来。(掌声~~~~~~~~~)
掌声结束后说：谢谢
下面我为大家介绍一下参与本次竞赛的同学：(某个人或者某个队伍)
知识就是力量，有知识才能进步。在这个科技发达的社会里，只有知识才能改变我们的命运。只有知识才能拯救一切。
接下来我为大家介绍一下本次比赛的流程
(流程表介绍)
这就是简短而有明了的开头。
说话的语气尽量口语话，多用语气助词。比如：了、呢、阿恩等等。
注意表情，保持微笑。