主持稿可以使活动的各个环节衔接得更加流畅，确保活动的顺利进行。那要怎么写幼儿园圣诞节最新主持稿呢？这里提供一些幼儿园圣诞节最新主持稿，希望对大家能有所帮助。
1.开场词
女：女士们、先生们
合：大家晚上好！
女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多！
男：今天我们在圣诞之际，相约在此，一是相会旧友，二来结识新朋。
女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，
合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，
女：出席今天晚会的领导有：__
男：让我们以最热烈诚挚的掌声欢迎他们！
女：今天,我们相约在这里.载歌载舞书写昨日的歌谣
男：今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌！
女：让我们用掌声有请物资公司的__为晚会致开幕词。
2.男：感谢__领导的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们圣诞快乐快乐,身体健康！同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成！
女：我们神华除了有这样才情兼备的领导，我们的员工也是多才多艺。
男：是啊，有那么一群人，岁月只是在他们的面容上留下了点点痕迹，却无法熄灭他们内心的火热，在我们的面前他们依然年轻！
女：有请“老帅哥”合唱组合，为我们带来精彩的演唱！
3.女：圣诞大舞台，人人都精彩！感谢以上__(演员介绍)的精彩表演！
男：欢乐圣诞，各位来宾、各位朋友，现在到了我们的抽奖时间，
女：下面我们将抽出今晚的三等奖(介绍抽奖方法)有请__领导上台为我们抽取幸运号码！
4.男：看完了这一段充满青春活力，又带着怀旧气息的精彩演唱，我们来做一个小游戏。我们请__(女主持的名字)来宣布下游戏规则。
女：游戏的规则很简单，希望大家踊跃参与。我们会从中选择一组人员，从1-99(数字可以自定)报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
游戏进行······
5.女：看来大家的积极性都很高，希望在这个圣诞夜每个人都能真正happy到。
男：我看大家都玩得非常开心，不过接下来的小品，可是让人捧腹大笑呢，
女：是吗?那真要好好欣赏了呢。
男：接下来请欣赏小品：__
6.男：和着优美的旋律，让我们忘记昨天的忧愁，驱散往日的烦闷；
女：伴着跳动的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚丽的彩虹；
合：请欣赏歌曲__
7：男：我们神华人可是多才多艺啊，
女：下面要出场的是__给我们带来的是__掌声欢迎
8.男：你是微风缕缕，我是细雨绵绵；
女：你是白云片片，我是月儿弯弯。请欣赏情歌对唱__
9.女：最激动人心的时刻到了，我们的大奖即将产生！
抽奖环节
10.女：这么热闹的圣诞怎么会缺少我们可爱勤劳的圣诞老人呢，如果他经过了您的身边，请无需惊讶，尽情接受他给您满载着美好祝福的圣诞馈赠吧！
男：让我们把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中，让我们亲身感受圣诞给您带来这非同凡响的一刻吧！
女：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载了无尽的祝福。愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。
男：哪的掌声最热烈，哪的礼物最丰厚！来，朋友们，请暂且放下手边的东西，伸出你的金掌银掌发财掌，掌声响起来！
11.合：难忘今宵难忘今宵，今宵难忘。短暂的时光勿勿而去，今晚，将成为我们永久的回忆。在这优美的歌声中，我们的圣诞晚会到此结束。祝愿大家新年快乐，在新的一年中有新的收获。
{开场语}
屈：尊敬的各位家长，张：各位老师，彭：亲爱的同学们，合：大家下午好!
屈:我是!
张：我是。
彭：我是。
合：欢迎参加“20__一二班圣诞元旦晚会”!
屈：今天是我们一二班这个大家庭，第一次在一起过节!
张：圣诞节已经有两千多年的历史了，在这一天，不同国家的人们用他们自己不同的方式在庆祝这个节日。
屈：传说，慈祥的圣诞老人会在平安夜驾着雪橇从北极赶来带一大堆的圣诞礼物，看到哪个小朋友懂礼貌又好学，会从烟囱进到屋子里，把礼物放进小朋友的袜子里。
彭：每家都准备一棵大圣诞树，挂上各种漂亮的装饰品，在树下互赠礼物和卡片。
张：此时此刻，到处洋溢着圣诞的祝福，我宣布：20__一二班圣诞元旦晚会
合：正式开始!
一、开场舞《小星星》
二、《司马光砸缸》
张：“司马光砸缸”的故事在中国可谓家喻户晓。他的聪明，机智，冷静值得我们每个小朋友学习。下面请欣赏由彭妍婷带来的歌曲《司马光砸缸》。
三、屈：彭帅，你喜欢听童话故事吗?
彭：很喜欢。小时候妈妈给我讲的童话故事我现在还记得呢!
屈：下面，请欣赏小朋友们带来的童话剧表演《龟兔赛跑》
四、歌曲《小燕子》《放学歌》
彭：小兔子真是太可爱了，各位观众再给他们一些鼓励吧!掌声响起来!
屈：看完了童话剧，突然很想唱一首歌《小燕子》。
张：那现在我们一起来唱吧!
彭:请欣赏由张尹睿和屈林悦然带来的歌曲串烧《小燕子》《放学歌》
五、游戏(猜谜语)
彭：同学们，你们喜欢猜谜语吗?今天我们将进行猜谜语大赛。由彭老师读出谜语，第一个或者是最安静举手的同学可以回答谜底，回答正确的将获得由我们彭妍婷家长赞助提供的礼品。我宣布游戏开始。
六、小提琴演奏
屈：小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强。如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是乐器中的“王后”了。下面请欣赏由冯晟桐为大家带来的小提琴独奏。
七、跆拳道
张：欣赏完优美的小提琴，让我们再来感受跆拳道带来的力量与激情。请欣赏饶方舟带来的表演。
八、印度舞
张：接下来，我们的同学会给我们带来怎样的惊喜呢?让我们拭目以待。
九、圣诞老人发礼物
彭：屈，你有没有收到过圣诞老人送的礼物呢?
屈：有啊，不过是我妈妈送给我的。
彭：听说今天圣诞老人会出现在我们的晚会，跟小朋友一起欢唱圣诞!
屈：看那边。圣诞老人真的来了!
主持人开场白
甲：在这绚丽多姿的日子里，我们又一次迎来了圣诞节。
乙：圣诞节是一个超越国界的普天同庆的节日。
甲：圣诞拉近了我们和全世界少年成长的距离;
乙：圣诞染红了我们紧张而又快乐的生活;
甲：今天，带着亲人的祝愿、带着老师的嘱托，我们送上对未来的祝福;
乙：今天，让埋藏已久的期盼，化做明日成功的喜悦。
甲：听，午夜的夜空里已传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节——属于我们童话般的节日再一次如愿而至!
齐：现在让我们一起宣布：初三(6)班迎圣诞班会现—在—开—始!
活动-
1.装扮圣诞树、戴自制卡通面具
2.各小组表演节目
3.游戏(击鼓传球)
(迷你音乐)
(目力侦察)
(手指功夫)
(平衡控球)
(瞎子画像)
(谈天说地)
(灯谜竞猜)
1.一头公牛加一头母牛。(猜三个字)两头牛
2.粽子脸，梅花脚。前面喊叫，后面舞刀。(打一动物名)狗
3.小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮。(打一动物名)萤火虫
4.一支香，地里钻。弯身走，不会断。(打一动物名)蚯蚓
5.为你打我，为我打你。__你皮开，打得我出血。(打一动物名)蚊子
6.白天一起玩，夜间一块眠。到老不分散，人夸好姻缘。(打一动物名)鸳鸯
7.黑脸包丞相，坐在大堂上。扯起八卦旗，专拿飞天将。(打一动物名)蜘蛛
8.叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹。摇摆惹人爱，是猫还是熊?(打一动物名)熊猫
9.一藤连万家，家家挂只瓜。瓜儿长不大，夜夜会开花。(打一日常用品)
10.电灯远看两个零，近看两个零。有人用了行不得，有人不用不得行。(打一日常用品)眼镜
(左拐右弯)
1.什么东西比乌鸦更讨厌?乌鸦嘴
2.中国人最早的姓氏是什么?善
3.什么东西只能加不能减?年龄
4.人们甘心情愿买假的东西是什么?假发
5.谁天天去看病?医生
6.什么布剪不断?瀑布
7.书店买不到的书是什么书?秘书
8.想想看：眼睛看不见，口却能分辨，这是什么?味道
9.右手永远抓不到什么?右手
10.只要叫它的名字就会把它破坏，它是什么?沉默
11.要想使梦成为现实，我们干的第一件事会是什么?醒来
12.什么人不用电呢?缅甸人
主持人结束语
甲：多么动听的歌曲，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以在紧张的学习中主宰自己的心情;
乙：在这里，“让普通班不普通”将再一次成为我们共同努力的方向。
甲：在这里，声声祝福涵盖了我们每位同学对生活的激情和对未来的渴望;
齐：我们坚信：今天的圣诞班会将造就一个更加充满活力、面向未来的集体;明天的阳光将会更灿烂!
齐：今天的圣诞班会到此结束，再次祝大家圣诞快乐，万事如意，心想事成。
第一部分：(新年好音乐)
1、(冯)：Hello !Good evening everyone!I’m Miss feng Merry Christmas and Happy New Year!
2、(刘)亲爱的小朋友们!大朋友们!圣诞快乐，新年快乐欢迎来到二幼圣诞Party!我是你们的好朋友刘老师!
(刘)今天我和你们一样，心中充满了喜悦和激动，因为欢乐的圣诞节已经到了。而且，今天还有一位尊贵的老人从遥远的地方来到中国，来到我们中间，他将和我们一起庆祝圣诞节，你们猜猜他是谁?(孩子答：圣诞老人)
David(冯)：Yes，He is Santa Claus， welcome!让我们大家以热烈的掌声欢迎圣诞老人的到来!David
(主持人组织鼓掌，圣诞老人在音乐声中火热登场)(曾选音乐)
4、(圣诞老人)David
在晚会开始的时候，在有着温暖阳光的冬天，新年的钟声正在敲响。在圣诞将要来临的时刻，我们感到了春天的气息。这是我们新幼儿园，新家庭一个美好的开始，这对我们来说是一个春天。
5、(冯)翻译圣诞老人说的话
第二部分：欣赏童话剧——<<圣诞树》
1、(刘)谢谢圣诞老人的祝福，圣诞老人还给我们带来了漂亮的圣诞树，关于圣诞树还有个美丽的传说，请欣赏童话剧《圣诞树》
2、(旁白：刘)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。<乞丐着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。
乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧? 富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩 1
子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
(旁白：刘)慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们!(走下台，送几件礼物给幼儿) 第三部分：小动物送礼物
1、(刘)：看!我们的小动物也带来着礼物来了，他们是哪些小动物?动物出来音乐起(音乐曾选)
(冯);hello。who are you ?
(刘);你们的礼物要送给谁?(幼：送给大声说英语的朋友)
(冯); what’s this?
(刘);宝贝们去把礼物送给表现好的朋友吧。
第四部分：英语律动表演
1、(冯);我看见小朋友们都等不及了，他们要用歌声和舞姿庆祝圣诞节请全体小朋友给我们带来精彩的英语律动表演掌声有请。
2、(刘)：在小朋友排队的过程中，有几个关于圣诞节的问题请家长们回答，回答正确的请圣诞老人送出礼物! David
3、(刘)：圣诞节时每年的几月几号?平安夜是几月几日?
圣诞老人叫什么名字?圣诞节的传统庆祝方式是什
么?(装扮圣诞树，互赠礼物)
4、(冯);圣诞老人看见小朋友们表演这么好，他也想和你们一
起跳舞。 Welcome Santa Claus David 音乐律动
(David)： 谢谢大家对我们幼儿园的支持和信赖，对你们的光临和加入表示热烈的欢迎和衷心的感谢，让我们一起动起来。
(冯)翻译
第五部分：园标颁奖
1、(刘)：爸爸妈妈我们的小朋友边沿的好吗?家长朋友们也很能干，我们二幼组织了“园标”征集活动，得到家长们的积极响应，截止12月10日，我们共收到61份征集方案，这些方案充分体现了我们家长们的聪明才智，家长们的名称各有千秋，让评委们很是为难，因此，在原有基础上增设了10名创意奖、10名优秀奖。通过评审组的认真评审，获得优秀奖的是：
有请 为获得优秀奖的家长颁奖
( )获得创意奖的是：有请圣诞老人(David)颁奖先中文后英文;
3、( )最激动的时刻到了，大家都想知道最佳名称奖会花落谁家，现在，我就为大家揭晓，获得本次“园标”征集活动最佳名称奖的是(...)，园标名称为： 名称说明：
有请 为最佳名称奖颁奖。
第六部分：亲子体育游戏(请主持人分配好各自主持的内容，另一人配合)(准备音乐)
1、亲子二人行(金桔班、草莓班各10个家庭，分两组，每组5个家庭进行游戏)
2、抢阵地(蜜桃班、柠檬班各10个家庭)
3、亲子手推车(菠萝班、甜橙班各10个家庭)
(David)：对大家说谢谢是我的荣幸，我感谢你们对我们幼儿园的耐心、信任和支持。我们非常高兴你们在这里和我们分享圣诞节的温暖特别时刻
第七部分：亲子音乐律动
1、(刘)：孩子们游戏时间到了，现在我们来和爸爸妈妈一起来游戏。(亲子音乐律动《手指舞》《亲爱的朋友》、)
第九部分：互赠礼物、结束部分
1、(冯)How wonderful! They have done a good job!Now we will give gifts each other ome !music
2、(刘)：现在是最令人兴奋的送礼物环节，请家长为小朋友拿好礼物，我们一起随音乐互赠礼物。
3.(David)： 在这个神圣的时刻，我们应该在一起分享这个欢乐的时刻，依照圣诞的传统习俗，让我们散布无尽的祝福。祝愿家长和孩子们有一个欢乐的圣诞节，现在圣诞晚会将要结束，我们互相祝福在新一年里，圣诞快乐，新年快乐
(冯)：中文
(刘)亲爱的朋友们，宁南县第二幼儿园2013圣诞晚会到此结束
(刘)：接下来，让我们开始我们的快乐美食之旅。(到老师处领取二幼送给你们的圣诞新年礼物书包，书包里有爸爸妈妈送给你们的礼物，餐券，餐具。请小朋友们背上书包才能到室内用餐)
尊敬的各位家长，亲爱的老师们，小朋友们;
大家，下午好!
乘着幸福的歌声，载着喜悦的欢笑，我们在这里举行“___1圣诞联欢”，请允许我代表未来之星幼儿园，对各位家长、小朋友们和全园的老师们，道一声诚挚的问候和衷心的感谢，祝你们：节日快乐!身体健康!万事如意!
回顾即将过去的___1年，我倍感欣慰。因为这一年是喜庆的一年，也是丰收的一年。经过全园教职工的不懈努力，我们的幼儿园发生着日新月异的变化。环境整洁了，安全设施充足了;活动更加丰富了，幼儿园的文化氛围越来越浓了。
每当看到家长们一张张笑脸，谈论着孩子、老师和幼儿园的点点进步，我无比自豪;每当看到老师们辛劳工作的身影，我无比感动;每当看到孩子们那一张张稚嫩的笑脸，我的内心就感到无比的幸福。看到老师们精心开启每一个孩子的心智，让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下希望的种子，怎不令人欣喜万分?
展望新的一年，我们信心百倍。新的一年，市教委、教办将为我园招聘一批专业教师，充实我们的教师队伍，我们的教师队伍会更加的壮大;新的一年，我们也将进一步美化我们的幼儿园环境，增加大型的玩具和室内设施设备，努力让我们的幼儿园成为“孩子开心，家长放心，老师舒心，社会满意”的乐园。
在前进的道路中，可能我们会有你不满意的地方，但请你相信，有我们全园教职工的精诚团结，虚心学习，诚心纠错，有各位家长一如既往的关注、理解和支持，我们就一定能想得更细，做得更好。就让我们一起用爱托起明天的太阳，让梦想从这里起飞吧!
再一次祝家长朋友们家庭和美，工作顺利;祝小朋友们，健康快乐!茁壮成长!祝全园教职工“百尺竿头，更进一步!”，祝我们幼儿园的明天更加美好!同时也预祝“___1圣诞联欢”圆满成功!
谢谢大家!
(女)：亲爱的老师、同学们。
(男)：晚上好!
(女)：20__年度圣诞
晚会现在开始。(男)：白雪儿飘飘，鹿铃儿敲敲，甜蜜的圣诞节又来到，快乐的圣诞节多美好!祝大家圣诞快乐!
(女)：今天，是喜悦让我们相聚在这里;
(男)：今天，是我们共同的选择让我们走到这里;
(女)：今天，是共同的&39;畅想让我们手拉手来到这里;
(男)：在这里，我们认识了许多同学，
(女)：在这里，我们有了朋友，
(男)：在这里，我们有了进步，
(女)：在这里，我们有了成功。
(合)：今天，在圣诞之夜即将到来之际，我们由衷谢谢晚托班的老师、谢谢我们的同学，谢谢大家!
(男)：我们更相信：我们今天的努力定会结出明天的累累硕果，
(女)我们今天播下希望的种子，定会有明天沉甸甸的收获。
钟：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了圣诞节。
彭：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
张：圣诞拉近了我们成长的距离；
唐：圣诞染红了我们快乐的生活；
钟：圣诞让我们截取下了四季的&39;片段；
彭：圣诞给了我们人生的禅想
张：今天，我们相约在这里，享受我们的欢乐，享受这段美好时光；唐：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；钟：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
彭：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
张：新年的钟声已经敲响，
唐：让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情。
彭：让温暖的阳光催开新的花蕾
钟：让美好的憧憬谱写新的乐章
唐：让勇敢的挑战成就新的伟业
张：让崇高的使命铸就新的辉煌。
彭：下面我宣布本次圣诞晚会合：正式开始！
一、英语活动：圣诞快乐。
结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》
教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas 的练习;句子i want…的练习;还学唱了新歌：《happy new year》，活动很自然也很有意义。
1、教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merry christmas!
2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。
3、游戏：what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。
4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!
二、亲子活动：给老师的圣诞卡
1、提出主题，引导幼儿进行讨论：
师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。
(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。
(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。
2、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?
3、提出制作时的要求，
(1)先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。
(3)使用工具、材料时用注意安全。
4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡
(1)教师全面观察巡视，适时给予帮助。
(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。
5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。
三、圣诞老人出场
圣诞老人敲门
教师：小朋友们听，敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?who is it ?
圣诞老人： i am santa claus!
教师：哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?
please come in !
圣诞老人：i’m coming ! merry christmas!,children!
幼儿：merry christmas，santa claus!
四、圣诞party
1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。
2、圣诞老人给小朋友分发礼物。
五、备选游戏：
1、抢椅子：椅子数量比参与者少1，当音乐响起，请幼儿绕着椅子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，幼儿立即找位置坐好，如没有找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰1名幼儿，至多每组玩2—3次。
2、水果蹲：把小朋友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。
3、 眉目传情：提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。
六、共唱《同一首歌》
彩灯闪烁，在《同一首歌》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦!”最后，___幼儿园全体员工祝各位家长和小朋友们，圣诞节快乐!
音乐：金蛇狂舞
老师：Ladies and gentlemen
BOYS: Teachers and parents
GIRLS: Boys and girls
一起说：Happy new year!
老师：非常高兴各位家长朋友能来到幼儿园一起过圣诞亲子联欢会。今天来到这里，当你们看到自己的宝贝在这里健康的成长。你们脸上浮现出了温馨的笑容。可孩子们哪里知道身为父母是多么的不容易。在联欢会开始之前，我先给大家讲一个故事：从前有一个老人，他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少女，送给她们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时，他把金子从一个窗户扔进去，恰好掉进在壁炉上的一长袜中。于是，将礼物放在圣诞袜子里成了一种给孩子礼物的传统方式，孩子们可以拿着袜子挨家挨户地去要糖果哟!
据说平安夜的晚上，圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物，准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内，将礼物塞在挂在床头或壁炉的袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。隔天早上醒来，每个小朋友都迫不及待地打开袜子，想知道自己得到什么奖励。
那今天我们就来看看，哪个小朋友表现的，我们就把圣诞老人送给我们的礼物送给他，和爸爸妈妈共同分享。
在新年来临之际，让我们一起来做个英语手指律动《dance your fingers>
音乐启 大家开始跳(唱完后)老师：我们的小宝贝们唱得这么棒，爸爸妈妈们一起来鼓励一下他们。我们一起来学一下：Hey hey great. Hey hey hey great. 现在我们一起鼓励一下我们的小宝贝。
家长和老师一起说: Hey hey great. Hey hey hey great.
在这寒冷的冬夜里，我们的大礼堂洋溢着温暖的气息。
咏怀着对新年的美好祝愿，我们为即将到来的平安夜欢聚一堂，共同奏响雪白的圣诞之歌。
下面请欣赏由大世界幼儿园舞蹈班的小朋友为我们大家带来舞蹈《美丽圣诞节》 快结束时全体人一起倒数 说 --Merry Christmas!
非常感谢舞蹈班的小朋友带来精彩的舞蹈《美丽圣诞节》，为我们今天的圣诞晚会拉开了精彩的帷幕!
宝宝们，老师要问一问，今天是什么节日呀?(圣诞节)圣诞节都有些什么呢?有圣诞树，还有什么?什么老人???
圣诞老人出场----做游戏《-Merry Christmas!字母拼写比赛，准备每个气球里面装上一个字母选 凳子两把 一名家长把气球坐爆 找出字母 一名家长来拼 4名家长分两组比赛 ，拼完之后说出来为胜。发奖励。
颁奖今天最最激动人心的时刻就要来到了，因为我们即将揭晓闪亮童年微笑慈利宝贝大赛的 2012年历宝宝： 。让我们先来看看 宝宝的最后累计票数--------， 今天的宝宝就是--------宝贝们 老师想问一下你们有没有梦想啊?有 那我请各小朋友来说一说她的梦想是什么 ?。。。。下面请欣赏舞蹈《打开你的梦想》
圣诞老人出场 游戏《猜猜我有多爱你》游戏规则：老师念老鼠嫁女的童谣，让家长孩子们传球，当拿到球时音乐停止就得回答问题对这妈妈或者旁边的朋友说 《猜猜我有多爱你如 天有多大我就有多爱你等等》。
注意事项：尽量让所有孩子能拿到球。
颁奖再一次激动人心的时刻来了!现在我们即将揭晓的是闪亮童年微笑慈利宝贝大赛的2012微笑宝宝，让我们先来看看 宝宝的最后累计票数--------， 今天的宝宝就是--------因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为圣诞，让我们收藏无尽的祝福。下面请欣赏舞蹈《新年快乐》
圣诞老人出场 游戏《 I want………..>老师问what do you want ? 小朋友回答I want………活动准备 糖果 面条 面包 巧克力 鸡蛋 ，说了什么就给奖励一个 ，》之后唱英语歌曲《what it is >
老师：我们的小宝贝说得这么棒。爸爸妈妈们再一次鼓励一下我们的小宝贝。
家长和老师一起说：Hey hey great. Hey hey hey great.
老师：宝贝们，我们的爸爸妈妈这么快就学会说英语了，我们也鼓励一下爸爸妈妈。
孩子和老师一起说：Hey hey great. Hey hey hey great.
再一次激动人心的时刻来了!现在我们即将揭晓的是闪亮童年微笑慈利宝贝大赛的2012活力宝宝;，让我们先来看看 宝宝的最后累计票数--------， 今天的宝宝就是--------今天，我们将欢乐分解：为圣诞，为新年，为我们。下面请欣赏舞蹈《谢谢，您好》
圣诞老人出场 游戏《what can you see 》老师问what can you see小朋友回答I can see ………..准备动物卡片 之后唱英语歌曲《what can you see 》幼儿园圣诞节活动主持词3
一、英语活动：圣诞快乐。
结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》
教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas 的练习;句子i want…的练习;还学唱了新歌：《happy new year》，活动很自然也很有意义。
1、教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merry christmas!
2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。
3、游戏：what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。
4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!
二、亲子活动：给老师的圣诞卡
1、提出主题，引导幼儿进行讨论：
师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。
(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。
(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。
2、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?
提出制作时的要求，
(1)先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。
(3)使用工具、材料时用注意安全。
4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡
(1)教师全面观察巡视，适时给予帮助。
(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。
5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。
三、圣诞老人出场
圣诞老人敲门
教师：小朋友们听，敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Who is it ?
圣诞老人： I am Santa Claus!
教师：哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?
Please come in !
圣诞老人：I’m coming ! Merry Christmas!,children!
幼儿：Merry Christmas，Santa Claus!
四、圣诞party
1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。
2、圣诞老人给小朋友分发礼物。
五、备选游戏：主持词大全
1、抢椅子：椅子数量比参与者少1，当音乐响起，请幼儿绕着椅子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，幼儿立即找位置坐好，如没有找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰1名幼儿，至多每组玩2―3次。
2、水果蹲：把小朋友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。
3、 眉目传情：提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。
六、共唱《同一首歌》
彩灯闪烁，在《同一首歌》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦!”最后，---幼儿园全体员工祝各位家长和小朋友们，圣诞节快乐!