写主持词时，要使用易于理解、易于消化的语言，让观众能够快速了解活动或节目的内容。写好幼儿园家长的主持稿范文有什么技巧？这里给大家整理幼儿园家长的主持稿范文，方便大家学习。
家长把孩子交给我们，就是把沉甸甸的希望交给了了我们，我们深知肩头责任重大。下面我向大家隆重介绍我园的教师团队。现在请我们同和民康的老师上台与大家见面。请各位老师向大家做一个简单的。我们从小一班的老师开始。
相信通过老师的介绍，家长们对我们的老师有所认识，当然，以上所有的工作都离不开老师的用心和家长的配合。今天是个开心的日子，同和民康幼儿园所有教职员工非常欢迎大家的到来，她们也有一段心声想要向大家表达，让我们用一段手语表达我们的心声。
我们的每位老师都是多才多艺的，相信在以后的相处中，大家会慢慢发现每个老师的才艺。(会议之前给大家两张表格，这两张至关重要的表格一张是您对孩子的教育观念第二张是为了让老师更好的照顾宝宝、了解宝宝，请大家如实填写。)
今天的新生家长会就要接近尾声了，如果您觉得今天的内容对大家有所帮助话，就请用你们热情的掌声示意一下。谢谢大家。请大家将表格交给老师。期待我们下一次的相聚。
开场词：
郑：我们带着满怀的希望
陈：我们带着美好的憧憬
虞：我们带着相聚的欣喜
金：我们带着离别的寓意
虞：今天，我们济济一堂，共同度过这个美好而难忘的时光
郑：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心
陈：那过去的日子将在这一瞬间复活
金：将来的岁月将在这一瞬间展望
郑：让我们拉开心灵的幡幔
虞：用歌声，用掌声，用心语用我们最美好的姿态
齐：留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。~~小学~~级~~班毕业晚会正式开始。
郑：六年时光，转瞬即逝。在六年间，我们有过欢笑，有过泪水，有过遗憾，有过成功。
陈：那些与同学们在一起的美好回忆将永远珍藏在我们的心灵之匣中。
郑：对了，陈，你还记不记得去年为我们带来异常精彩的相声表演的那群演员?
陈：当然记得了，他们的相声太精彩了，让我欲罢不能啊！听说他们今天也来到了现场，准备一展身手。
郑：下面掌声有请金、李、黄、杨为我们带来相声——~~。
金：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。
郑：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。
陈：同学的`喧闹、热烈的议论常回响在耳边。
虞：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。接下来请欣赏由金、池、龚带来的小品。
虞：临别在即，我真舍不得各位同学。现在想想，我们班的同学是多才多艺啊。
金：是啊，书法高手池，奥数达人叶，绘画好手金。
虞：接下来请欣赏高音女王谢的天籁之音。
陈：谢金涵的歌声真是美妙，在场的来宾都沉醉了，现在请欣赏王的优美笛声。
郑：听完了悠悠古韵，我着实佩服王的高超技艺，大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌，要一展风采了，真是精彩纷呈啊！
虞：接下来让我们看看葛和木两位同学如何《"巧"对古诗》。
郑：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。
金：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。
虞：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘每一场篮球赛、每一次阳光伙伴训练时同学们矫健的身影；难忘每一次活动时同学们高涨的热情。
尊敬的各位家长：
大家好!
今天，因为孩子，我们大家走到了一起，我代表本班其他两位老师对大家的光临表示衷心地感谢!
我首先自我介绍一下，我姓马，名__，是小一班的班主任，我92年幼儿师范毕业，一直工作在__实验幼儿园这块幼教乐土上，至今已经整整20个年头。跟我搭档的是__老师、__老师。她们也在这里分别工作了15年，积累了丰富的幼儿教育经验。我们这个三人团队在一起搭档已经送走了几届毕业生，可以说是一个团结的队伍，奋进的队伍。
下面就家长最为关心的几个问题我们分别给家长做一下阐述。
一、王老师介绍怎么样让幼儿园尽快的适应幼儿园生活
二、柳老师介绍如何培养孩子良好饮食习惯。
你们把宝宝送到了我们的幼儿园里来，是我们的荣幸，也是对我们工作的信任。为了宝宝健康快乐地成长，希望我们大家通过努力达成共识，共同促进孩子从家庭的个体生活到幼儿园的集体生活的转变。下面就一些事项介绍给大家，以便大家了解我们的工作，做到未雨绸缪，帮助我们提高工作质量，让你们安心、孩子们更开心。
三、介绍本学期的教学目标和教育理念。
本学期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。
我们本期的教学目标是：
1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动；
2、知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求；
3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水；
4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍；
5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌；
6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人；
7、喜欢摆弄玩具，学会与同伴的分享。
四、新入园孩子容易出现的问题。
1、幼儿的交往能力和自我保护意识较弱，在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为，因为孩子在入园的两个月内，往往是最容易发生攻击性行为的，我们认为有4种原因造成：
(1)不会交往，想引起同伴的注意，但方法不对；
(2)自我控制能力较差；
(3)生理因素的影响；
(4)家庭教育的因素。
(针对每种情况适当举例说明)
当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不愿意发生的，希望家长们能理解和原谅，并且用正确的教育方法来教育自己的孩子。
2、有的孩子刚入园时可能对环境感觉比较新鲜，充满好奇，不哭不闹，兴致勃勃上幼儿园，新鲜劲过去后，他们就会出现不愿上幼儿园或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑情绪，这是非常正常的，家长不必为此担心，应该多鼓励他，关心他，多给孩子讲入园的好处。相信经过我们家园共同的努力所有的孩子会很快的适应幼儿园的生活。
3、幼儿入园后，容易生病，这其实有三种原因：
首先，对于2-3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的变化，最初会感觉不习惯，离开了妈妈和家人，孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。
其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的机会大大增加。
第三，开学不久进入秋季，秋季天气多变，有些父母担心孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不可取的。幼儿园游戏多，活动量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗湿了就容易受寒着凉，导致感冒。
五、需要家长配合的工作
1、既然家长能信任我们，把孩子送到幼儿园你的立场就要坚定，不要早晨来到之后缠缠绵绵，拖泥带水，你越这样，孩子就会被你的情绪感染，不哭的也会哭了。这么多年我们的经验就是送下就走，干脆一点，往往这样的孩子适应的就特别快。不要偷偷来看孩子，以免影响孩子的情绪(举例说明)；
2、经常剪孩子的指甲，以防止孩子无意中伤人；
3、按时接送孩子早7：30后入园，下午3:00离园，接送孩子一定要用接送卡如果让别人代接请打电话通知老师；如果没有特殊情况，请尽早来接孩子。因为孩子心理承受能力有限，经过一天的等待，期盼与亲人相聚的愿望是迫不及待的。因此，头几周，要做到晚送早接，避免产生恐惧感。
4、如您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便联系；
5、请在给孩子穿着方面，在这里大家提出要求：不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤；鞋子要合脚、适宜孩子运动、不打滑的；不穿附有细带的衣裤，尤其是在帽子上有带子的衣服；不配戴贵重物品，以免丢失。
如果您的孩子有尿床的现象，请给他们准备一条裤子，并绣好名字带来幼儿园，以便于老师给孩子更换。
6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师，如吃什么过敏胳膊脱臼等等(举例说明上一届癫痫病幼儿情况)
7、关于孩子服药的问题。孩子需要服药时，请把药物按次、按量分装好，写上孩子姓名、用法，在孩子入园时，交给班上老师。
8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿衣服、鞋子。
六、自由交流。
七、公布教师的电话号码和本班QQ群号码250190258。
请随时关注我们教室门口的家园共育栏和班级的QQ群，我会把孩子的活动(游戏吃饭睡觉等等)照片不定期的传送到班级QQ群相册中，幼儿园的通知或其他的家长须知也会在群上，请家长及时看通知，养成看通知的习惯。
八、根据家长素质情况分组。
经验告诉我们，绝大多数的孩子由于刚上幼儿园，都会有哭闹、不愿吃东西、想家、想亲人等等的行为，所以，我们采取给孩子一定的空间和时间去适应。
每个组选出一名组长，所有的组长组成临时家长委员会(这是我班本次家长会的一个亮点)因为参与活动是家长沟通幼儿园教育、沟通亲子关系的时机，各个组长要充分发挥桥梁、纽带作用，协助园所组织幼儿、家长积极参与文化活动，如“六一”儿童节及新年活动等。
其次，维护幼儿园形象，提升幼儿园品牌。
家长是园所形象的维护者、品牌的宣传者，家委会应真实、客观、公正、全面地宣传、介绍幼儿园教育教学情况，并且要把个别家长的意见或者建议反馈给老师。有的家长可能有些要求或者建议不好意思跟老师们说，你也可以跟你的小组长提，由他们进行传达也可以。
当然我们更希望家长有什么心里话能坦诚的跟老师进行交流，只要是合理的我们能做到的，我们会尽量满足家长的要求。
学期末我们会根据每个小组的表现，评出先进小组。
结束语：
我们今天的家长会，对于很多家长们来说，意义是重大的，可能是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了孩子，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和鼓励，多为他们的成长作些准备，因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。
幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们一定会尽全力，呵护每一位孩子，用心去关心和照顾他们，请家长们放心并给予我们工作上的支持，如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周，也请您们谅解，多多包涵!希望你们有事多找我们商量，因为我们的出发点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长
尊敬的各位家长：
大家好！
很荣幸各位家长们是选择了我们幼儿园，把孩子都托付给我们，让我们来照顾，来教育他们，带领他们去成长，在这，作为园长，我也是会带领我的同事们去为了孩子们的一个未来，去把他们教好，去培养他们优秀的习惯，去让他们得到好的成长，在这开这个新生的家长会，也是希望能得到家长们的一个支持，去一起为了我们孩子，做好教学的一个幼儿园新生的工作。
孩子的此刻成长可以说是离不开各位家长们的相关支持，虽然说他们是要进入到幼儿园来了，是我们老师更多的时间去陪伴他们，但是这些成长的过程之中，家长也是有着很大的责任，特别是在培养孩子的一些行为习惯方面更是如此，我也是真诚的希望家长们也是按照我们老师的一个要求，去做好在家的工作，孩子们在幼儿园有养成的一些是好的习惯，回到家里之后也是不能去松懈，要继续的去培养，去督促他们做好，不能松懈，这样才能真的让孩子是会变得更加的优秀，一个好的习惯是可以让他们终生都是受益的，特别是学习方面，做人方面的好习惯更是如此。
同时孩子们在幼儿园也是请家长们是可以放心，我们的老师都是有经验是丰富的，当然每年也是有新的一个老师来，虽然经验有些是不足的，但是我们都是会认真的去带，一个班级都是会有经验丰富的老师来把控，去为了孩子们做好工作，而新的老师虽然经验不够，却是有足够丰富的精力，很多的活动，也是需要新老师来带的，而我们的家长之中我也是知道有以前孩子在我们的幼儿园是毕业了的，再次的把他们又年幼的孩子也放到我们幼儿园，也是充分的来肯定了我们，真的是很感谢的，刚来到幼儿园的孩子可能有很多的不适应，但是我们老师也是会耐心的去带他们，去让孩子们尽快的融入到我们幼儿园的氛围里面来。
这段时间，可能家长们也是需要操很多的心，送孩子来的时候会有很多的不舍，来接孩子的时候，可能孩子也是会有一些委屈或者不舍同学的情况发生。毕竟一个陌生的环境，有一群陌生的同龄朋友，其实这些都是不那么容易去适应的，但是我们也是要去相信我们的孩子，他们会努力做得好的，也是请给予我们老师信心，会做好我们的教学工作。并且也是会让家长们满意的。让孩子们从陌生到熟悉，并在幼儿园收获很多的知识，得到一个好的成长的。谢谢！
中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。
这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康快乐成长，促进孩子们更好更全面的发展，总之，一句话：有成长就有成功，有快乐就有幸福
早期阅读是将要伴随孩子一生的学科，通过阅读，建立孩子良好的语感，让孩子学会认字，自然认字，具备初步的阅读能力和良好的学习习惯。有了阅读能力和学习习惯才能更好的适应以后的小初高学习生涯。因此，我们家长需要配合老师和孩子一起阅读，参照家园练习册和光盘辅导孩子多说多读，周末陪幼儿到图书馆阅读图画书。
英语对于学龄前的孩子来说也是一种语言，而不是孤立的一个学科，他的目标是建立孩子的英语语感，让孩子能完整的说一句话，唱一。
为以后学习英语短文和学习英语语法打基础，而不是家长认为的死记硬背几个单词，认识几个英语字母，这些只是孩子机械的记忆，时效性很短。
因此我们家长需要配合的是每天放学回家多放光盘，让孩子多听就行了。有条件的可以和孩子一起做家园练习册上的亲子游戏，看英文电影。
教育孩子是我们共同的目标，为了这个共同的目标让我们携起手共同努力打造孩子美好的未来。再次感谢到场的各位家长，感谢您对我们的关心和支持。再见!
(男)：__年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，__年元旦如约而至;
(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(男)：__年庆元旦文艺汇演现在开始!首先，由学校校长致新年祝词!
感谢刘校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给校长、学校的其他老师、在校的同学们和远道而来的家长们，祝新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
(1)(女)：扬起你的风帆，荡起我们心中的双桨，让我们一起驶进梦想的港湾。请欣赏三年级同学给我们带来的大合唱《让我们荡起双桨》。
(2)(男)：校园的生活到处充满了青春与活力，朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了一首首美妙动听的校园进行曲。美好的校园生活让我们乐在其中，恋恋不舍。请欣赏三年级同学给我们带来的舞蹈《不是因为寂寞才想你》。
(5)(女)：每个孩子的生活都不尽相同，每个孩子的老爸也都是不一样的，你们猜猜这几个人的老爸分别是谁?请欣赏由六年级的同学带来的小品《谁的老爸最牛》。
(6)(男)：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面来的精彩节目是由幼儿班的孩子带来的舞蹈《小手拍拍》《数鸭子》《小兔子乖乖》。
(3)：(女)同学们用我们蓬勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着美。他们年纪虽小，但对艺术有着自己独特的理解，对生活有着无限的热爱。请欣赏由一年级同学为我们带来的&39;现代舞《欢迎新同学》、《咚巴拉》和《踏浪》。
(4)(男)：五千年的春夏秋冬，季节轮回，铸造了一个伟大的灵魂。在这段悠久的历史文化进程中，有座不朽的红色革命纪念碑。请欣赏由四年级同学为大家带来的合诵《延安，我把你追寻》。
(7)(女)：我们用一颗感恩的心热爱春天，因为春天充满着希望;我们用一颗感恩的心拥抱阳光，因为阳光给我们温暖;我们用一颗感恩的心拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导。请欣赏三年级同学给我们带来的手语操《感恩的心》。
(8)(男)：用动听的歌喉表达对小毛驴的热爱，用美好的心灵感受爸爸手心里的温暖，下面就让我们欣赏二年级学生带来的歌曲《小毛驴》、《大头儿子小头爸爸》
(9)(女)：在辽阔的草原上，年轻的姑娘舞起醉人的长袖，带着迷人的笑容，用嘹亮的歌声祝福着新的一年。请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《蒙古小夜曲》。
(10)(男)：在人生的道路上，他，有时走在我们前面，领着我们步入色彩缤纷的世界;有时走在我们旁边，陪着我们哭，陪着我们笑;有时走在我们后面，远远的眺望我们自己走下的人生路。他有伟岸的身躯，他也有敏感脆弱的心灵。请欣赏由五、六年级带来的歌曲《父亲》。
(11)(女)：我爸爸说，他以前总是牵着我，让我学会了走路，我爸爸还说，我就是他写过最美的情书，一生呵护。小的时候，我总是问爸爸，爸爸去哪儿。我想等我长大了，我一定会说，爸爸，请让我带你走!请欣赏五年级同学带来的歌曲《爸爸去哪儿》。
(18)(男)：一首婉转悠扬的《红豆》唱尽了剪不断、理还乱的离别情愁，令人思绪万千，心生感慨。请欣赏由六年级同学带来的歌曲《红豆》。
(12)(女)：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，用豁达的心态去面对人世间的纷纷扰扰，请欣赏由五年级同学带来的《大笑江湖》。
(13)(男)：西藏，是一个让人心驰神往的好地方，那里人杰地灵，云高风清。在那片圣洁的土地上，人们质朴、纯真、勤劳、热情。请欣赏由五年级同学带来的舞
蹈《我要去西藏》。
(13)(女)：天是这方蓝，云是这方白，站在山顶就想把星星摘下来。绿草地无垠，春风吹过来，你是我心中最美的云彩。请欣赏由六年级同学带来的舞蹈《最炫民族风》
(16)(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，告诉全世界，我不想长大!请欣赏四年级同学带来的舞蹈《不想长大》。
(17)(女)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春的热情。和着动感节拍，让我们一起欣赏五、六年级同学带来的舞蹈《逆态度》。
(19)(男)：祖国，是多么富有诗情的名字;祖国，是多么绚丽多彩的诗歌;祖国，是多么温暖窝心的怀抱;祖国，你是我们心底最动听的歌谣。祖国，你好!请欣赏由六年级同学带来的《祖国歌》。
(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;
(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝急流勇进的水竹小学再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(女)：朋友们
(合)：再见!