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女生：尊敬的各位领导、老师，
男生：同学们，大家：
合：下午好!
女生：在这个寒梅含苞欲放，冰雪晶莹剔透的季节里，我们迎来了一年一度的元旦佳节。
男生：一年里，我们师生同甘共苦，风雨兼程，用辛勤写下了壮丽的篇章。如今我们硕果累累，真是冬风贺岁无言语，排比雪枝满校园。
女生：这一年是我们全体师生难舍难忘的一年。在那莺歌燕舞，姹紫嫣红的日子，每天明亮的教室里总会充溢着欢歌笑语。
男生：校园里更是百花齐放，精彩纷呈。同学们高扬智慧的风帆，有理想在翱翔，有感情在抒发，有青春在律动，有诗意在飞扬。这一切都体现着我们朝气蓬勃，展现着__小的风采。
女生：十二月，初冬的风吹落了黄叶，吹残了红花，在那个阳光灿烂的日子里，我们迎来了风尘仆仆的`专家。当新颖活泼，严谨详尽的校本摆在他们面前时，满意的微笑漾在了嘴角。我们终于为自己划下了一个完美的句号。
男生：这一年，我们迎来送往，努力开拓。
女生：这一年，我们勤学好问，严谨求实。
合：在这辽阔的天空下，我们将奋发图强，吟咏歌唱。
女生：我们知道蓝天下将不仅仅是白鸽翩跹，也有雨雪风霜;
男生：蓝天下将不仅仅是芳草萋萋，也有漫道黄沙。
女生：可是无论如何，我们都将一如既往。
男生：今天就让我们一起唱响心中的歌。
女生：现在我宣布__小迎新年庆元旦文艺汇演正式开始。首先，由___致新年祝词!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
又是一个崭新的早晨，又是一个激情洋溢的时刻。今天，由我来为大家主持升旗仪式。我是五年级1班的__，担任本班的中队长和数学科代表。
随着时间的推移，五年级五班全体同学携手共进已走过了五载春秋。没有什么特别突出的地方，只是众多班级中普普通通的一个，但我们积极进取，我们团结友爱，我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉，我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢，艰苦磨炼，我们一定能成为晶莹夺目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。
叶：敬爱的老师
赵：亲爱的同学们
合：大家下午好!
叶：丹桂瓢香，秋风送爽，中秋佳节踏着迷人的月色，向我们走来
赵：中秋佳节便是所有期盼相聚团圆人的节日
叶：人们在月下做着团圆的梦，人们在月下聚餐赏景
赵：人们在月下饮酒作诗，人们在月下期盼美好
叶：今天我们欢聚一堂，同抒金秋的喜悦，共享一道有关月亮的丰盛大餐
赵：我们将对月抒怀，望月高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念
合：今天我们班会的主题是:"月圆人团圆”
叶：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子。请大家一起欣赏《十五的月亮》
赵:听完<<十五的月亮>>,但有多少同学真正了解中秋节的由来?
叶:下面有请冯窈尔同学解说中秋节的由来
赵：看来中秋节在我们中国人的眼里，可是非常重要的佳节。有关中秋节的传说有不少，其中最有名的就是《嫦娥奔月》是，下面有请孟希妤同学为大家带来《嫦娥奔月》。请崔书豪同学做准备
叶：听完了《嫦娥奔月》，大家一定意犹未尽吧！下面有请崔书豪同学为大家讲述《月中玉兔》，请朱慧琳同学做准备
赵：听完了《月中玉兔》，接下来请听朱慧琳同学带来的《吴刚伐挂树》，请尉亿航同学做准备
叶：有关中秋的传说确有不少，下面请听有尉亿航同学带来的《玉兔捣药》
赵：听完了这些美丽的中秋节传说，下一个环节是考考大家
叶：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
赵：（出示图片一）我们来看这幅画，队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。请吴世民同学作答
叶：在诗人的酒杯里，醉满了浓烈的诗行。有一诗人独自在月下饮酒作诗，请陈童昕同学说出诗人诗名和诗词
赵：我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作，你还知道哪些呢？
叶：下面有请罗逸人同学作答
罗：我知道《十五夜望月寄杜郎中》《(唐)王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
赵：下面有请吴欣迪同学
吴：我知道《泊船瓜洲》宋王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。
叶：最后有请孔芝莹同学作答
孔：我知道《九月九日忆山东兄弟》（唐）王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
赵：下面我来考考大家，你们知道“但愿人长久，千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗？全班回答（苏东坡）
叶：对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》，“但愿人长久，千里共婵娟”就出自这首词。
合：今天，我们就一起来跟随大屏幕吟唱（苏东坡的水调歌头）
赵：中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源和传说。欣赏吟诵了月亮的诗词，今天的班队活动在这里就要说结束了。
叶：最后请孙老师老师总结
人员安排如下:
中秋由来解说:冯窈尔
故事组:孟希妤崔书豪朱慧琳尉亿航
诗词背诵:吴世民吴欣迪孔芝莹陈童昕罗逸人
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20--年元旦如约而至
乙：新年拉近了我们成长的距离
甲：新年染红了我们快乐的生活
乙：新年让我们截取下了四季的片段
甲：新年给了我们人生的禅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.20--年元旦联欢会现在开始
甲：下面请欣赏歌舞
大家一起来
乙：下面请欣赏舞蹈
喜洋洋
[就这样甲乙轮流报幕]结束语
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
(男)：20##年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，20##年元旦如约而至;
(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(男)：20##年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由unjs致新年祝词!(......)
(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;
(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌，
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝急流勇进的__再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(女)：朋友们
(合)：再见!
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：亲爱的爷爷，奶奶，爸爸、妈妈!
合：大家好!(鞠躬)
甲：我是
乙：我是
甲：首先，我代表三年级班的全体同学欢迎各位家长的光临
乙：感谢各位家长的大力支持
合：欢迎大家来到陕玻小学
甲：我们是祖国的未来
乙：我们是你们的希望
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!
甲：有了你们的精心呵护
乙：有了你们的悉心培养
合：才有了我们的健康成长!三(1)班家长会现在开始!
【第一项：班主任发言】
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
甲：她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。
乙：为了我们,他舍小家为大家,默默的为我们奉献一切.
甲：她就是我们可亲可敬的班主任——徐老师，
乙：借此我们要对您说一声
合：“老师,您辛苦了!”
乙：下面有请班主任发言，大家欢迎!
班主任发言
【第二项数学老师发言】
甲：在生活的大海上，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
乙：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲!
甲：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!加减乘除，算不尽您作出的奉献!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。合：下面有请数学刘老师发言，掌声有请!
数学老师发言
【第三项英语老师发言】
甲：学习的道路坎坷曲折，
乙：成长的道路荆棘丛生
甲：是老师带领我们走进知识的殿堂
乙：是老师教我们展翅飞翔
甲：我的缺点错误少了，老师的心操碎了
乙：下面有请边老师发言
【第四项学生代表发言】
甲：成绩来源实干，汗水铸就辉煌。
乙：掌声有请同学代表全体同学发言。
【第五项学生才艺展示】
甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴。
乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光
甲：的确，在我们童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。乙：今天，就让我们把自己收获到的果实采摘给您!
甲：下面请欣赏，美文朗诵
乙：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
甲：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
乙：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(停顿)
甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!
乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!
甲;我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐!
乙;我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长!
甲：今天让我们开心无比，
乙：今天让我们欢声笑语!
甲：让我们怀着一颗感恩的心一起来欣赏诗歌朗诵《感恩的心》
【第六项结束语】
合：让这次家长会成为沟通的心桥，愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!五(1)班家长会到此结束，谢谢大家!
杨：各位领导 各位老师
刘：各位同仁，各位朋友!
合：大家下午好
杨：首先给大家问声好，祝大家在新的一年里身体好、工作好、财运好、吃好喝好玩好。来点掌声好不好。
刘：下面让我们伴随着歌舞表演〈开门红〉走进我们今天的活动，实验小学庆元旦“携手共进”联欢会现在开始。
〈盛世中国〉我问一个私人问题，我们老师有没有出生于1978年的，你们知道这一年发生了什么大事吗?这一年我们中国迎来了改革开放的春风，今年是我们中国改革开放30周年。三十年斗转星移 三十年大江东去，盛世中国告诉你一个地球的惊喜，盛世中国告诉你一个东方的奇迹 。请欣赏诗朗诵〈 〉二年级
《白狐》
感恩的心：大家知道这个手语是什么意思吗?感恩。对我们的父母，我们的朋友，我们所爱的人和爱我们的人，要常怀感恩之心，接下来让我们一起欣赏《感恩的心》。表演者：一年级组、英语组和总务处
〈西海情歌〉朱俊清 请做游戏的教师做好准备
游戏：踩气球 两只脚系2个气球
a:幼儿园2人 英语组、微机室、总务处、教导处各一人，
b:1——6年级各一人。
天路：大家知道天路是哪条路呀?青藏铁路，它的建成创造了我们国家11个世界之最，真可谓举世瞩目呀!下面请欣赏〈天路〉王秀娟
《战台风》：老师们，你们知道乐中仙子是指什么?古筝。请大家欣赏谢英老师的古筝独奏〈战台风〉
《缘分〉：俗话说：有缘千里来相会，无缘相逢不相识呀!今天我们欢聚在此，又何尝不是一种缘分呢?下面请欣赏孙校长为我们带来的.《缘分》。
四小天鹅：刚才婧毅跟我说了，大家的节目太平淡，她要整个洋点的，怎么洋呢?或许从节目单上大家都迫不及待的想看看我们的四小天鹅到底多美了吧?她们出场后如果大家感觉她们非常非常非常美，一定要一齐喊“哇!美女!我爱你们!”要听不到这样的声音，我们美丽的天鹅们可会伤心的哦!
看了刚才的表演，我们不得不感叹我们实小真是人才济济、卧虎藏鹅呀! 再次感谢美丽的天鹅们给我们带来的欢乐和笑声。
〈祖国颂〉在捧腹大笑之后，我们一块来欣赏一段安静的节目诗朗诵：〈祖国颂〉表演者：三年级全体老师
游戏：抢凳子
〈迟来的爱〉快乐的游戏结束后，来听听歌吧 房益东
〈青春无悔 生命无憾〉老师们，这一生我们选择了教师，就是选择了平凡，选择了奉献，在新年的钟声即将敲响的时候，请听我们教师的心声，六年级组和网络办
〈把根留椎老师们，今天你们最想听谁的歌声呀?李校长。想当年，李校长的歌声可是震倒一片，怎么还不鼓掌呀?
〈让世界充满爱〉：--年对于中国来说是不平凡的一年，从南方雪灾到四川汶川大地震，再到举世瞩目的北京奥运会和全球金融危机的波及，中国在这一年经历了辛酸与考验，也经历了自豪与感动。我们坚信，让世界充满爱，我们必将迎来更加辉煌的--。请欣赏歌舞表演
〈常回家看看〉家，是幸福的港湾，是父母的叮嘱和牵挂，常回家看看吧!我们做儿女的为他们做得实在是太少了，在此祝愿我们所有的父母身体健康，万事如意。
〈难忘今宵〉接下来请欣赏 五六年级 合唱
今天大家高兴吗?希望明年我们能再相聚，在此感谢我们老师们精彩表演!最后让我们在这永恒的旋律中道声来年再见!
再次祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利!
各位领导、同志们：
为进一步推动公司廉洁风险防控及反腐倡廉工作的开展，增强公司领导干部的法制观念和廉洁从业意识，促进企业依法经营和科学管理。今天，公司特邀______教授为大家作“______”专题讲座。
______教授，是______X特聘教授。现任______研究员。长期从事______等方面的理论研究工作。先后出版______等专着，学术功底非常深厚，学术成果颇为丰富。
今天，______教授将围绕______等主要内容，为大家深入剖析__产生的根源，指导我们构建廉政风险防控机制。请各位领导和同志们遵守会议纪律，认真听讲，做好笔记。
现在，让我们以热烈的掌声欢迎______教授为我们讲课！
同志们，刚才______教授为我们作了一个内涵深刻、内容丰富的专题讲座。______教授的讲座功底深厚、主题明确，整个讲座非常生动和形象，对于进一步提高各级领导干部廉洁从业意识具有很强的针对性、前瞻性和指导性。希望在座的各位领导、各位同志，认真学习领会讲座精神，会后能够结合自己的工作实际，进一步解放思想、认清形势，认真对待权力、谨慎行使权力，以更加扎实的工作作风，实现公司科学跨越发展。
最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢______教授的精彩讲座！今天的讲座到此结束，散会。