主持稿有效地引导活动方向，并为整个活动设定一个明确的目标。升旗主持稿内容怎样写才正确？接下来给大家整理升旗主持稿内容，希望对大家有所帮助。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
迎着初升的朝阳，我们在这里隆重集会，共同庆祝中国共产党成立100周年。整齐的队列展示我们良好的风貌，青春的面容彰显我们不变的誓言。
心怀对伟大祖国的美好祝愿，在这样一个激动人心的早晨，我们在这里隆重举行升旗仪式。国旗、国歌是祖国的象征，当我们面对她的时候，我们就会洋溢着一种强烈的爱国热情，正是这种爱国热情，将千百万中国人民凝聚在一起，回首我们伟大祖国历经的千年沧桑，穿越的百年尘烟，透过这辉煌与沉沦、苦难与奋争交织的旋律，审视从百年前积贫积弱到今天欣欣向荣的巨变，我们不难得出这样一个结论：一个民族之所以能够在屈辱中奋起，巍然毅力于世界民族之林，是因为这个民族拥有坚不可摧的民族精神，有无数的仁人志士前仆后继的奋争。
今天是中国共产党100岁的生日，100年来，是中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争，建立了社会主义新中国，从根本上改变了中华民族的命运，写下了彪炳千秋的光辉诗篇。在这个特殊的日子里，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。
下面我宣布升旗仪式，现在开始！
请出旗手出旗播放《歌唱祖国》音乐升国旗，唱国歌！播放《义勇军进行曲》，礼闭国歌结束，请旗手退场。
今天，让我们在庄严的国旗下，在雄壮的国歌声中，进一步振奋精神，凝聚力量。为实现我们的青春梦、大学梦，实现我们中国梦的"目标而不断努力奋斗。
接下来，有请学生代表来自人文学院的汤培文同学发言。
感谢汤培文同学发自肺腑的真挚发言！
下面我们有请刘宇陆校长为我们讲话！大家欢迎！
感谢刘校长！大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命，我们将在党的旗帜指引下，把自己的青春和热血献给祖国和人民。坚持贯彻科学文化与加强思想修养的统一、学习书本知识与投身社会实践的统一。认真学习、勇于创新，树立起为时代的发展而奋斗的伟大志向。
最后，让我们唱响《走向复兴》，在实现中华民族伟大复兴这一‘中国梦’的历史进程中，奋斗不息，塑造无悔的青春！奏唱走向复兴，升旗仪式到此结束。
老师们，同学们!
经过了一个祥和、喜庆的寒假，我们又迎来了充满生机与活力的春天。今天是新学期的第一次升旗，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新一年的憧憬、对新学期的向往，又回到了熟悉的校园中，又站在了新的起跑线上。今天又是一个崭新的起点，就让我们在新学期的第一次升旗仪式上，带上一份自信、一份勤奋，一同快乐启程，去畅游这个充满生机与希望的新学期吧!下面，升旗仪式现在开始：
第一项：出旗
第二项：升国旗，唱国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：国旗下宣誓：
第四项：对上学期的优秀学生代表进行表彰：
第一组接受表彰的为学校优秀学生会干部，请上台授奖。
第二组接受表彰的为学校优秀检查值日生，请上台授奖。
第三组接受表彰的为学校学习标兵，请上台授奖。
第五项：请学校董校长进行新学期致辞，并对全校师生提出希望和要求，大家欢迎。
结束语：
老师们、同学们，昨天，我们拼搏过收获过;今天，我们更加稳健更加坚定;明天，我们必将超越自我，让汗水与快乐并存，成功与喜悦共舞!在新学期的起跑线上，让我们携手并肩，以更加饱满的热情，迎接新的机遇和挑战，再创属于我们自己的辉煌!
升旗仪式结束，各班有秩序的带回。
在一个秋高气爽、万里无云的秋天，既平常又不一样的日子，我们迎来了我们五(6)中队的升旗仪式。
我们班同学早早来到操场，准备升旗仪式。大家都十分激动，有的高兴得蹦蹦跳跳，有的背着自己的台词，有的紧张得直冒冷汗，但随着大家陆续聚集到操场，同学们逐渐调整心境进入倒计时状态。
台上的三位主持人站得像士兵一样笔直，展现了良好的素质和精神风貌。随着一阵铃声响起，主持人宣布升旗仪式正式开始。首先，他们介绍了升旗手和护旗手，并开始讲解中华礼貌。全校同学认真地聆听，全场鸦雀无声，好像连风的声音都能够听到。他们聚精会神地看着电子屏上的视频，听着我们班同学的讲解，真是一场视听盛宴。
终天轮到我们小组讲话了，我们小组成员踏着有力的步伐走上了舞台，当我看到台下人山人海，有那么多小同学注视着，我的心也悬了起来，害怕地连词都快忘了。先由几个同学领读，我慢慢调整好心绪，和小组同学齐声高呼。视频中的画画转入高潮，五星红旗冉冉升起。
我们的话音刚落，全场响起了雷鸣般的鼓声，大鼓手挥舞着鼓槌闪亮登场。
在鼓声过后，伴随着音乐，我们全班一起唱起了社会主义核心价值观之歌，台下的同学也被我们的歌声感染，和我们一起唱起来，我们诵读了核心价值观，台下的同学也重温了价值观，和我们一起把价值观的信念传向四方。(这歌声像插了翅膀一样飞进我们心田，鼓舞和激励着我们。
(男)：尊敬的各位老师，
(女)：亲爱的&39;同学们，
(合)：大家早上好!
(男)：今天是20__年3月26日，星期一，我是五年级90班的__
(女)：我是__
(男)：下面我宣布__小学第四周升旗仪式现在开始!
一、开场：
尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！很高兴本周升旗仪式由我们四（2）班主持。我们中队的口号是：“快乐学习，快乐生活，快乐成长！”我是来自四（2）班的牟仕琳。
首先，向大家介绍一下我们中队的旗手和护旗手。担任本次升旗手的是我们中队的何欣欣同学，护旗手是许昕毅、王昕怡。他们学习认真、乐于助人、关心集体，是我们学习的榜样。
二、升旗
又是一个崭新的早晨，又是一个激情洋溢的时刻。__小学第一学期第十五周升旗仪式现在开始！
全体立正，出旗，敬礼。礼毕！
升旗，奏国歌，敬礼！
唱国歌。
三、国旗下讲话
一份耕耘一份收获，只有在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。下面请阚老师为我们分享《成功来自勤奋付出终有回报》。
四、值周反馈
下面请高老师做上周值周反馈。
五、升旗仪式结束
请获得流动红旗班级的班长来领取流动红旗。本周升旗仪式到此结束，请同学们按秩序退场。
S男：本次升旗礼由我们五（6）班和二（8）班联合承办。
女：劳动是光荣的，劳动是快乐的，劳动更是美丽的。本次升旗礼的主题就是劳动最美丽
男：大家一定不陌生。那大家对于劳动是怎样理解的呢？让我们随机采访几位同学吧！（走进小花园），
女：（看到同学）同学你好，我们是五（6）班的同学，我们正在做升旗礼的活动，主题是关于劳动的，能说一说你们对劳动的理解吗？（采访并追问1-2人）
男：谢谢你们接受我们的采访。再见。同学们，生活中，有许多劳动者，为给大家的生活带来方便，在默默的付出。
（齐）让我们一起来欣赏一下这样一组照片吧！
看画面
（男）刚刚那些画面都是我们生活中非常熟悉的场景，他们就在我们的身边。没有高低贵贱，少了谁都不行。
（女）看到这些画面，一定会勾起同学的回忆吧！生活中，有没有你印象最深的劳动场面或者是你做过的最难忘的劳动？我们请来了五六班的几位小嘉宾，请他们来说说对劳动的理解吧！
小嘉宾上场，（欢迎你们），（谁先说）
（男）听了你们的介绍，真是大开眼界。想不到，劳动里面还有那么多学问呢！劳动不仅是体力劳动，还需要知识、责任、智慧、合作，（女）还要有一颗为他人服务的心，劳动还能美化生活，给我们带来快乐呢！
（男）相信大家听了我们的活动，也会有自己独特的感受吧！马上就要来到，也让我们为这个节日的到来做一次有意义的劳动吧！
（女）最后，让我们来欣赏二（8）和五（6）班的同学合作朗诵的《劳动最美丽》。
（齐）本次升旗礼到此结束，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们！
大家早上好！
落花送走了春天，黄叶送走了夏天，随着窗外纷飞的雪花和骤降的气温告诉我们真正的冬天来了。科学告诉我们，即使在寒冷的冬季，地表30米以下的土壤和夏天一样仍然保持在10x20摄氏度，所以，当我们的根扎得足够深时便能感受到有深度带来的温度。
希望同学们都能如那树根，要不断的积累基础知识和基本技能，掌握基本方法，基础要牢，扎根要深，才能茁壮成长。
今天有我们x年级x班担任此次升旗任务，他们是出旗手：__，接旗手：__，绑旗手：__，升旗手：__，主持人：下面我宣布升旗仪式现在开始，
进行第一项：出旗
进行第二项：升国旗唱国歌敬礼
进行第三项：请老师做国旗下讲话
进行第四项：呼校训请举起右拳，请放下右拳。
下面我宣布升旗仪式到此结束！