写主持词时要针对受众群体的特点和需求，选择适当的主持方式和语言风格，让观众能够更好地理解和接受。写好小学升旗仪式创意主持稿有什么技巧？这里给大家整理小学升旗仪式创意主持稿，方便大家学习。
各位亲爱的同学们、尊敬的老师：
大家早上好！
由于学校要为同学们重修操场，所以前两周没有举行升旗仪式。这个操场也是在昨天才刚刚清理出可以供我们升旗的地方，让我们向他们的辛勤付出表示感谢，懂得感恩、善于感恩，才能让我们的生活更幸福。
今天是20__年2月20日，“世界社会公正日”。联合国设立它的目的是进一步推动国际社会在消除贫困、实现男女平等和促进社会公正等方面所进行的努力。在此，我们也呼吁广大同学能在今后的生活中，让自己的每个行为都光明磊落，努力追求公平正义，做个堂堂正正的中国公民。
今天为我们担任升旗任务的是来自七年级（10）班的张佳欣、冯秀秀、李明洋三位同学，这三位同学都是入团积极分子，表现突出，成绩优秀，让我们欢迎他们。
好，升旗仪式正式开始！
全体立正，升旗手，护旗手——出旗，奏乐。
全体立正，脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。升国旗，奏、唱《国歌》。
礼毕。
古希腊伟大的哲学家柏拉图曾说：“良好的开端等于成功的一半”，如何有一个良好的开端，一个良好的开端需要怎样的准备，相信听完屈婉昕同学的演讲，大家一定会有所启发。让我们掌声欢迎来自七年级（10）班的屈婉昕同学，她演讲的题目是《做一个创造名牌的人》。
一个良好的开端，就是走向成功的勇气与力量。因为有了勇气，才会使我们充满自信地踏上征途；因为有了力量，才能支撑我们笑到最后。笑到最后，才能让我们笑得最好。
下面我们有请程校长讲话，大家欢迎。
感谢程校长语重心长的话语，新的学期，新的征程，无论是奋斗中考的初三同学们，还是正在前进的初一初二同学们，让我们齐心协力，把握开端，抓好起始，创造起点之美，打造自己的名牌。
最后颁发上周获得“重常规、抓养成”循环红旗。
今天的升旗仪式到此结束，各班按顺序返回并注意安全。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!担任本周升旗任务的.是__中队,我是主持人__。__小学升旗仪式现～在～开～始，全体立正!
第一项：出旗!(播放《出旗曲歌唱祖国》)
第二项：介绍升旗手护旗手;升旗手:__护旗手：__
第三项：奏国歌，升国旗，全体少先队员敬礼!礼毕!
第四项：唱国歌，指挥__(播放《国歌》)
第五项：宣誓，领宣人：__
第六项：国旗下演讲，演讲者：__
第七项：播报新闻，播报员：__
第八项：有值班老师总结纪律卫生情况
升旗仪式到此结束，下周升旗仪式由__中队主持，请各中队有秩序带回，(体育老师或大队辅导员主持退场)附：宣誓词：我们是__小学的一员，校园是我们温馨的家，我们要尊敬师长，团结同学，勤奋学习，快乐生活，今天，我为学校而自豪，明天，学校将因我而骄傲!
a：敬爱的老师，
b：亲爱的同学们，
合：大家好！在这，漾着秋韵的日子里，
a：在这，硕果丰收的季节里
b：我们齐聚在美丽的__小学校园内，举行庄严的升旗仪式。
全体同学稍息————立正！
升旗仪式准备开始：
a：担任本周升旗班级是__班，请学生代表进行班级介绍和旗手事迹介绍。
b：让我们一起祝愿__班的全体师生，在今后的日子里，团结奋进，取得更加优异的成绩。
a：出旗
b：升国旗奏国歌，少先队员敬礼。（礼毕）
a：全体师生高唱国歌
b：九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。
a：九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
b：本周我们将迎来第__个教师节，请__班同学进行本周国旗下的讲话。（大家欢迎）（鼓掌）
a：同学们：老师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的，在感恩的.九月里，让我们用实际行动上好每节课、
b：完成好每一次作业，
a：遵守每一项规章制度，
b：用优异的成绩和良好的行为习惯回报老师的恩情，
a：做一名讲文明、懂礼貌、学习好的__小学生。
b：升旗仪式结束，各班整队退场，按顺序回教室。
(合)敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!
男：我是来自__中队的___
女：我是___
男：仰望天空，看那白云与蓝天做伴。
女：好似青山与大地为舞。
男：一缕秋风轻拂我们的青青校园。
女：一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。
男：又一周崭新的开始。
女：又一次快乐的启程。
男：让激动与自豪赛跑。
女：让责任与重任并肩。
(合)我们_年级_班迎来了第一次光荣的升旗任务。
男：本次担任升旗手的是
女：本次担任护旗手的是
(合)第_周升旗仪式现在开始
男：全体立正，出旗、奏乐——
男：升国旗、奏国歌、敬礼
-----------礼毕，唱国歌
女：又是一年秋风送爽时;又是一轮只争朝夕日。再过两周，我们将迎来本学期的半期检测。
男：为了在本次测验中能取得好成绩，我们四、二福娃中队特地向全校同学发出如下倡议：
女：一、复习要有计划，“凡事预则立，不预则废”，要取得好的复习效果，必须先订立一个复习计划。
男：二、复习时应注意反复记忆，理解性记忆，不要死记硬背。
女：三、复习要明确重点、难点，查漏补缺，不一定要面面惧到。
男：四、在复习的过程中，我们还应注意劳逸结合，学会调整休息。
(合)预祝大家在半期考试中取得好成绩。
男：下面，有请___老师作国旗下讲话，大家欢迎。
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，春风送暖。
甲：在我心中，存活着一个英雄，他是伟大的共产主义战士；
乙:他只享有22岁的人生，但他精神不朽，他的精神穿越时空，缔造了闪光的永恒。
甲：他曾经说过：人的生命是有限的，而为人民服务却是无限的；我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中!
乙：他是谁？他就是雷锋，一个家喻户晓的英雄，他就是关心他人比关心自己还要多的雷锋！
甲：__小学“学雷锋、争当美德少年，让雷锋旗帜更鲜艳”主题升国旗仪式！
合：现在开始！
甲：首先，有请李老师为我们讲述国旗下的故事，大家欢迎！
李老师发言
乙：感谢李老师为我们带来的感人故事。是的，雷锋精神感召我们许多个春秋，感染着一代又一代人。
甲：生活中，我们也随处可见那平凡又美好的雷锋行为。请欣赏六3班（）同学为大家带来的小品《我是雷风》
学生表演小品
甲：欢声笑语中，让我们也不要忘记雷锋，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士。
乙：一位精神永驻我们心间，一直激励着我们奋勇前进的战士。
甲：带着对雷锋同志的怀念与敬佩，我们相聚在这里，一起聆听少先队员的心声！（少先队员献词）
甲：刚才少先队员代表讲出了我们的心声。向雷锋同志学习，不是一句口号，它需要我们脚踏实地的去践行。
乙：（询问全班）同学们，你们可以做到吗？（询问全校）大家能做到吗？
甲：同学们，有这样一首歌，你一定不陌生，那就是《学习雷锋好榜样》。
乙：这首歌质朴、动听，在几代人心中广为传唱。让我们用嘹亮的歌声唱出自己的坚定决心，唱响我们的具体行动。会唱的同学请和我们一起唱。请查老师播放音乐，谢谢！全体合唱《学习雷锋好榜样》。
甲：“良好的开端是成功的一半”，希望大家能从我做起，从现在做起，从身边的点滴做起，严格要求自己，讲文明，懂礼貌，自尊自爱，勤奋学习，快乐生活，全面发展。乙：新的学年，愿大家与雷锋精神同行！学有所长，学有所获，不断进步！
甲：__小学“弘扬雷锋精神、争当美德少年”主题升国旗仪式！
合：到此结束！
乙：亲爱的少先队员们!
合：大家早上好!
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：迎着太阳，鲜艳的红领巾飘扬在胸前;
甲：踏着大地，让童心乘着理想的风帆远航。
乙：职工新街小学升旗仪式
合：现在开始!
甲：全体肃立，出旗!
乙：升国旗、奏国歌、
甲：唱国歌
乙：请中队国旗下演讲
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合:让我们为胸前的红领巾增光添彩!
甲：请领导讲话
甲：请上周值勤同学宣布值周情况
乙：本周大课间活动内容是本周纪律检查重点是卫生检查重点是
合：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：
我们的校训是我们的学风是
乙：本周升旗仪式到此结束。下周由中队准备。各班按顺序带回。
小学六年级升旗仪式主持词
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天是_____月_____日，星期一，本周的升旗仪式由我们____年级主持进行，我是主持人______。
升旗仪式现在开始!
第一项：全体立正，出旗。
第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：升旗手归队。
第四项：国旗下演讲，今天由____年级的____为大家演讲，他演讲的题目是《__________》，大家欢迎!
第五项：校领导讲话，大家掌声欢迎!
第六项：升旗仪式到此结束。下周升旗仪式由____年级主持，请做好准备工作。各班有秩序退场。
小学六年级升旗仪式主持词
今天是20____年__月__日，星期一，我们在这里举行隆重的升旗仪式。主持本次升旗的是六一班，旗手靳轶然是个认真、细心、发言积极、爱动手的科学小男孩儿;护旗手马家乐品学兼优、乐于助人、喜欢画画，是班上公认的手抄报大王;护旗手穆雅菲尊敬老师，团结同学、关心集体，爱好唱歌，是我们六一班的金嗓子。礼仪队员申梦煊、王欣格、朱苡萌堪称班上的小班主任，崔高原和贾凯迪既是学习上的好苗子，又是运动场上的优秀健将，牛皓楠、汪若晴学习积极努力、认真细心，宋金晓写得一手好字，是班上的小小书法家。
升旗仪式现在开始：
第一项：全体立正，敬礼!出国旗!
第二项：升国旗，奏国歌!
礼毕!
第三项：呼号
当五星红旗冉冉升起时想到：我是中国人!我爱自己的祖国。
我们的校训是：天下大事必作于细，天下难事必作于易。
我们的学风是：知行
第四项：诵读《__规》
__规，圣人训是者死，如是生。
第五项：国旗下演讲。
(下面有请何校长讲话)
下周升旗仪式由六年级二班主持，升旗仪式到此结束，国旗礼仪队退场，各班有顺序带回。
A：尊敬的各位领导，老师!
B;亲爱的同学们!
合：大家早上好!
B：本周升旗仪式由高__级__班主持
A：我班是一个积极进取，团结奋发的优秀班集体，在班主任__老师的带领下，__颗赤诚的心奋发向上!勇往直前!
B：坚持不懈，力争上游，是我们共同的志愿!
A：斗志昂扬，勇创佳绩，是我们奋斗的目标!
B：我们遵循“在快乐中成长，在成长中收获”的理想，发扬班级精神!
A：我们秉承“我奋斗·我自信·我成功”的信念，努力再创佳绩!
B：我们相信高__级__班在以后的学习生涯中，一定会(合)：坚定不移·勇攀巅峰·超越自我·超越梦想·展翅高飞!
A：涪__中第六周升旗仪式
合：现在开始!
A：全体肃立——出旗!
B：升国旗，奏唱国歌，全体师生行注目礼!
B：礼毕!
A：同学们，文明道德涵盖了人与人，人与社会的关系。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
B：试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根，是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。
A：接下来请欣赏由高一三班带来的情景剧《公交协奏曲》。
B;回首历史，祖国有足够的理由让我们去爱她。让我们怀着无比庄严的心情向国旗敬礼，向国旗宣誓：做一个文明，有道德的人。今天，让我们向国旗敬礼，愿祖国越来越强盛!
A：接下来请欣赏由高一三班的同学们带来的歌曲：《红旗飘飘》!
B：接下来请保卫科科长__老师讲话，大家掌声有请!
A：下面请总务处x主任讲话。
B：全体同学齐唱校歌《励志成就未来》，指挥：高1.__班__。
A：我们迎着明媚的阳光，在即将到来的春天播下文明道德的种子。
B：作为21世纪的中学生，心有属于自己的骄傲与责任!
A：让我们谨记：
合：时时刻刻做一个，做一个爱祖国!有道德!，品学兼优的好学生!
B：__中第六周升旗仪式
合：到此结束!
敬爱的老师、亲爱的小朋友：
大家上午好！
我是大二班的李，
我是大三班的徐，
李：看到墙上贴的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！
徐：看到一张张在幼儿园成长的照片，我想起了您！
李：看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时，我又想起了您！
李：您带我们参与社会实践活动。
徐：看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的一道道数学题，我感谢您！
李：您是教育事业中当之无愧的第一任工程师！
徐：您是早晨八点钟太阳的神圣使者！
李：您不仅是我们的老师，也是我们的妈妈！
徐：还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了，让我站在这鲜艳的五星红旗下，真诚的说一声：
合：“我爱您——老师！”
现在我介绍升旗手：
我介绍护旗手：
请升旗手登上升旗台！
下面，我宣布X市幼儿园升旗仪式现在开始！