主持稿是主持人在主持活动时所需要的主持文稿，是主持人主持的依据和凭据。想知道如何写出优秀的教师节的主持稿怎么写吗？这里为大家分享教师节的主持稿怎么写，快来学习吧！
江：各位领导，各位来宾：
女齐：下午好!
江：各位同仁，各位老师：
女齐：节日快乐!
周：九月金秋，教师是这个季节的主人，空气中洋溢着感念师恩的情绪。
江：X十年前的今天，一个崭新的节日诞生，
尊师重教的千年传统融进了一个美好的日子。
古老民族振兴的期望融进了一个美好的日子。
叶：又是九月，教师节向我们缓缓而来，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日，
王：我们激情满怀，共同展示新时期教师的新形象、新风采!
周：__街道庆祝第__个教师节文艺演出现在开始!
一.叶：是你，用知识的清风吹走了无知的尘垢;
王：是你，用文明的阳光驱散了愚昧的阴霾;
江：是你，用顽强的坚定传承着不屈的精神!
周：老师，在我们的心目中
您曾经是那么的美丽，
那么的神秘，
那么的有力，
那么的令人神往!
叶：真的，长大后，我竟成了你。
请欣赏：歌伴舞《长大后，我就成了你》，表演单位，__小学。
二.叶：教育是阳光下最神圣的事业;
江：教师是人世间最光辉的职业;
叶：选择了教育，你就选择了奉献;
江：选择了教师，你就选择了光辉的人生;
叶：下面请欣赏__中心幼儿园的老师们用别开生面的时装表演演绎教师的光辉一生。
三.周：无怨无悔的人生，
如梦如幻的表演，
定能引发在座的师长岁月如歌的感慨，
也一定能激发教坛新锐们前程似锦的憧憬。
教育，给了我们共同“美丽的心情”。
接下来，由__小学给大家表演歌舞《美丽的心情》。
四.王：点燃青春，倾尽余生，这是教师的一生，
江：承载希望，传承文明，这是教师的一生。
王：是春蚕，是蜡烛，是园丁，
江：你是仰望怒放春花的根底腐叶，
王：你是守护无限春光的远方枯木，
江：老师，请接受我们最诚挚的敬意，
王：老师，请接受我们最淳朴的祝福：
合：——好人一生平安!
王：请欣赏，__小学的配乐诗朗诵《老师一生平安》
五.江：是你带来文明的种子，
周：是你留下知识的渴望，
江：是你用自己的生命和事业，
把我们的民族推向人类精神的青藏高原。
周：请欣赏女高音独唱：《青藏高原》，表演者：__中学，晋__。
六.叶：青春，是娇艳的红叶
王：青春，是圣洁的白莲
周：青春，是春的芬芳
叶：青春，是夏的火热
江：教育因相伴青春而永远朝气蓬勃
青春因献给教育而永远溢彩流金
王：下面由__幼儿园给大家献上舞蹈《如火的青春》——掌声有请!
七.江：太阳举起金色的酒杯
把灿烂的光芒送给你
周：月亮举起银色的酒杯
把温馨的亲情送给你
江：啊!教师，让我们一起欢庆
周：啊!祖国，我们一起为您干杯!
江：请欣赏，__职校的男女声二重唱《为祖国干杯》
表演者：张利王婷
八.周：教育，赋予人类社会科学文明的韵律
运动，赋予人类生命美与激情的韵律
叶：千千万万的教师啊!
正是你们，用自己生命的律动
启动着人类最和谐、最美妙的韵律!
周：请欣赏，__小学激情火暴韵律操表演。
九.江：教育是时代相传的古老事业
教师，总是永生不息地吟唱着教育这首古老的歌
人类，就用自己的文明与进步见证着这首永恒的歌
——她永远现代，又永远古老!
请欣赏独唱《古老的歌》
十.周：古老的歌是教师的深沉
现代的舞是教师的激情
接下来请欣赏__小学老师的激情表演《青春的节奏》。
结束：江：各位领导，各位老师
叶：__街道庆祝第__个教师节文艺演出
女齐：——到此结束!
周：愿老师们身体健康
王：事业有成
叶：万事如意
合：节日快乐!
江：愿我们__的教育
合：蒸蒸日上、不断腾飞!
庆祝教师节主持词
合：大家好!
男：在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，在第二十五个教师节即将来临之际，我们庆祝成绩、放飞理想，
女：在这继往开来的日子，仙居中学喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，书写在我们的脸上。
男：仙居中学历经50年风风雨雨，不断创造辉煌业绩，在东宝教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。
女：学校全体师生员工同舟共济，全市第一所农村示范初中仍然奋勇前行，不同凡响。
男：刚刚过去的学年里，在学校领导的带领下，学校各项工作蒸蒸日上。
女：刚刚结束的中考中，龙泉、东宝上线率全区第一的业绩，实现千百学子寄予的厚望。
男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。
女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。
男：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。
女：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆，
男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。
女：因为您一番耕耘的.辛劳，才会有稻麦的金黄。
男：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。
女：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。
男：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
女：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业——
合：谱写更加靓丽的篇章!
男：微风拂面、旭日高扬，九月的季节秋高气爽。
女：高朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。
男：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。
女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——
合：乘风破浪、扬帆远航
教师节活动开场白主持词一甲：尊敬的各位领导。
乙：亲爱的各位老师。
合：大家，下午好!
甲：丹桂飘香，秋风飒爽，在这收获的季节里，我们迎来了传统佳节中秋节。
乙：歌声嘹亮，书声朗朗，充满生气景象的新学期，我们迎来了教师节。
甲：在双节即将来临之际，请收下我们最诚挚的祝福。祝校长们。
乙：老师们。
合：节日快乐!
甲：精彩的活动就要上演。
乙：动听的乐章就要凑响。
甲：现在我宣布：~~~学校庆祝中秋节、教师节活动。
合：现在开始。
A：尊敬的各位领导。
B：敬爱的老师们。
C：亲爱的各位来宾。
D：亲爱的观众朋友们。
合：大家晚上好!
A：又是一年秋风送爽。
B：又是一年金菊绽放。
C：又是一年丹桂飘香。
D：又是一年丰收在望。
C：今天，我们将迎来了第~~个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!
D：向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声：
合：“老师，您辛苦了!”
尊敬的洪区长、各位领导、各位老师、同志们：
大家上午好!
在全国上下热烈庆祝第27个教师节之际，在祝福与鲜花相伴、情意浓浓的9月10日这一天，我们欢聚一堂，汇聚于十四中崭新明亮的会议室，召开迎江区庆祝第27个教师节“3+4”办学共同体教师代表座谈暨20__年中考表彰大会。旨在共同庆祝自己的节日，分享中考佳绩，分享收获的喜悦，交流教育思想，促进共同的提高。参加今天会议的领导有区政府分管教育的洪爱敏区长，区教育局党委书记周先为局长、区教研室吴明欢书记、区教育科吴良银科长、区教育局办公室赵明来主任、城东“3+4”办学共同体的学校领导及教师代表。在此，让我们以热烈的掌声欢迎领导和各位教师代表的的到来。今天的会议有五项议程：
一：十四中校长致辞;二：周局长宣读政府嘉奖令;第三、颁发奖金;四：与会人员座谈，五：领导讲话。下面按序进行。
首先，进行第一项议程，有请十四中汪林校长致辞，大家欢迎。
……
下面，进行第二项议程，由区教育局局长周先为宣读政府嘉奖令，大家欢迎。
……
现在，进行第三项议程，颁发奖金。
请区领导为受嘉奖学校十四中颁发奖金十万元。大家欢迎。
……
让我们再次用热烈的掌声向十四中表示祝贺。
下面，大会进行第四项议程，与会人员进行座谈。在座的各位校长、老师可以围绕“3+4”办学共同体如何更好地优化管理互动、信息共享、资源公用等措施，实现互助发展、联盟发展、优势互补，共同进步的目标建言献策，同时，也可以就今年的教师节主题“忠诚党的教育事业，落实教育规划纲要”展开讨论和交流。希望大家畅所欲言，不拘形式地参与交流发言。
首先请十四中教师代表吴f老师发言。大家欢迎!
请“3+4”办学共同体学校教师老师讲话。大家欢迎!
请校长代表讲话。大家欢迎!
大会进行第五项议程，有请区政府副区长洪爱敏同志作重要讲话，大家欢迎。
同志们，今天的会议近两个半小时，主题鲜明，中心突出，喜庆的氛围浓烈，交流的气氛轻松。刚才，洪区长作了重要讲话。洪区长的讲话情真意切，语重心长，她带来了区委区政府对我们节日的祝贺和问候，带来了组织的嘉奖和鼓励，充分肯定了我区十四中及全区教育工作的成绩，提出了加快发展迎江教育工作的殷切期望。我们深受启发，倍感鼓舞。周局长宣读了嘉奖令，并就如何提升教学质量，巩固教育强区成果，推进均衡发展，打造办学共同体，做了全面深刻、富有指导性的讲话。他强调并分析了提高教育教学质量的六个关键点，即：教育教学质量的提升取决于教育者的态度、取决于教育者的规范、取决于有效的课堂、取决于务实的教科研、取决于管理者的智慧、取决于全体教师的合作奉献;他就如何打造办学共同体，谈了具体的认识和要求，即要有大局的意识、开放的心态、密切的交流、管理的措施，指导性强。城东“3+4”办学共同体学校领导及教师代表也做了坦诚友好的座谈发言。大家的发言包含着真知灼见，结合各自工作实际，为实现城乡学校、共同体学校的优势互补和共赢发展而献计献策。为此，我们要以此次会议为契机，进一步在“3+4”办学共同体各学校以及全区上下树立教育优先发展的战略理念，进一步营造尊师重教的浓烈氛围，进一步明确目标，进一步凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量;不断提高教育质量，与高者比，与快者赛，与强者争，办人民满意的教育，为早日实现迎江教育现代化强区而努力奋斗!
最后，再次祝各位领导、各位老师节日快乐，身体健康、万事如意!祝福十四中及大迎江的教育事业蒸蒸日上，蓬勃发展!
大会到此结束。散会!
各位老师们：
今天，我们在这里召开会议，热烈庆祝第26个教师节，回顾总结我区—20__学年的教育工作，表彰奖励全区教育工作中涌现出来的先进集体和先进个人，切实营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教育工作者进一步增强工作的责任感和使命感，开拓创新、勇争一流，为全区经济社会跨越式发展做出积极贡献。今天，我们有幸邀请到了对我区教育工作一直给予关心和指导的市教育局副局长。同时，今天的会议区委常委、区人大主任、区主席全部参加，这充分表明区委、区政府对教育工作的高度重视。让我们以热烈的掌声，欢迎各位领导的到来！
本次会议共有八项议程：
一是奏国歌；
二是少先队员代表献辞；
三是副区长讲话；
四是区委副书记宣读表彰决定；
五是大会颁奖；
六是先进个人代表宣读倡议书；
七是市教育局领导讲话；
八是区委书记讲话。
下面，会议正式开始。
会议进行第一项，请全体人员起立，奏国歌；
（奏国歌毕）
请坐下。会议进行第二项，请少先队员代表献辞；
（献辞完毕）
会议进行第三项，请区政府副区长讲话；
（讲话完毕）
会议进行第四项，请区委副书记宣读区委、区政府《关于对为区教育事业做出特别贡献者进行表彰奖励的决定》、《关于对区—20__学年教育工作先进单位、优秀校长和先进工作者进行表彰奖励的决定》、《关于对获得市第__届“名教师”和市“学科带头人”进行表彰奖励的决定》、《关于对区“名教师”和“十佳优秀青年教师”进行表彰奖励的决定》；
（宣读完毕）
会议进行第五项，大会颁奖。
首先，请等10位为区教育事业做出特别贡献的上台领奖；
（领奖完毕）
下面，请区镇中心学校、市第七十三中学、市第八十中学、区路小学、区路小学、区路小学、区新区第二幼儿园等7个先进单位的负责上台领奖；
（领奖完毕）
下面，请等6位优秀校长上台领奖；
（领奖完毕）
下面，请等10位先进工作者代表上台领奖；
（领奖完毕）
下面，请等8位市第__届名教师，等3位市学科带头人上台领奖；
（领奖完毕）
下面，请等10位区名教师上台领奖；
（领奖完毕）
下面，请等10位区十佳优秀青年教师上台领奖；
（领奖完毕）
让我们再次以热烈的掌声，向受表彰的先进单位和先进个人表示祝贺！
下面，会议进行第六项，请先进个人代表宣读倡议书；
（宣读完毕）
会议进行第七项，请市教育局副局长讲话，大家欢迎；
（讲话完毕）
会议进行最后一项，请区委书记作重要讲话，大家欢迎。
（讲话完毕）
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。希望今天受到表彰的先进单位和个人，戒骄戒躁，再接再厉，在今后的工作中创新求发展，奋勇创佳绩；希望全区广大教育工作者以先进为榜样，解放思想，求真务实，忠于职守，无私奉献，为全区经济社会跨越式发展贡献力量；同时，也希望全区各级各部门一如既往地关心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，帮教育之所需，通力协作，为教育事业发展营造良好的外部环境。
20__年教师节即将来到，在此，祝区教育事业蓬勃发展，祝全区广大教职员工节日愉快、工作顺利！
会议到此结束，散会。
教师节晚会主持词序曲《走进新时代》之后，领导致贺词，主持人再登场
A：尊敬的各位领导
B：敬爱的老师们
C：亲爱的各位来宾
D：亲爱的观众朋友们
合：大家晚上好!
A：又是一年秋风送爽
B：又是一年金菊绽放
C：又是一年丹桂飘香
D：又是一年丰收在望
C：今天，我们将迎来了第__个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!
D：向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声
合：“老师，您辛苦了!”
A：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
B：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。
C：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;
D：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……
A：今天，我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第27个教师节文艺晚会，既是为了表达对老师的诚挚问候，也是为了表达我们祁阳教育人的诚挚感谢;
B：感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀
C：感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持
D：感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持
A：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导
B：出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表
C：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
D：亲爱的朋友们，祁阳县20__年推进教育强县暨庆祝第__个教师节文艺晚会现在正式开始，首先请欣赏大型开场歌舞《老师你好》
2、彩云追月、照镜子
D：祁阳的群众文化生活开展得丰富多彩，
C：那是因为祁阳的文艺人才是大量存在
D:没错，名师出高徒，能有这么多的人才，也说明咱们祁阳的教师相当不赖，在祁阳的舞台上有一个由女教师组成的红裙子组合非常耀眼，下面我们有请红裙子组合给我们带来两首歌曲《彩云追月、照镜子》
3、红烛颂
A：老师，您是春蚕，您编织着春天的希望;
B：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。
C：三尺讲台，铺设了多少坦途，
D：一支教鞭，成就多少栋梁。
请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》
4、床前明月光
B：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。
A：又是一个圆月夜，我的思念长长，借问明月啊，我故乡的亲人可曾安康?请欣赏祁阳一中带来的当代舞《床前明月光》
5、祁阳职中写神话
C:加速推进教育强县建设，促进了祁阳的职业教育蓬勃发展，
D:今天祁阳职业中专的师生们将用快板的形式给我们展现职业教育的新篇章，请欣赏职业中专带来的快板《祁阳职中写神话》
6、创造奇迹
C：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动;
D：健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱;
C：接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。
7、赛马、中国民歌联奏
A：典雅的民乐演奏，
B：激昂的演绎风格，
C:时尚的音乐老师，
D:这些元素组合在一起，就是我们的“女子新民乐组合”，他们将给大家带来艺术精品的感受。
A:请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《赛马》
8、力与美
C:柔软与刚劲的气质，阴柔和阳刚的风采，炉火纯青的技巧，
D：这就是祁阳四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧，下面让我们带着期待的心情欣赏祁阳四中表演的双人技巧《力与美》。
9、相亲相爱
B:我们是祁阳的教育人，我们是相亲相爱的一家人，
A:我们是一个负责任的教育人，为加速推进教育强县建设，我们团结一心，携手共进，请欣赏陶铸中学带来的大型歌舞《相亲相爱》
10、阳光路上
A：老师是太阳，照耀我们茁壮成长，
B：老师是雨露，滋润我们知识的琼浆，
C：每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到老师的鼓励和赞赏，
D：每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。
A：无论是风雨迷雾还是阳光路上，总有老师在我的身旁，请欣赏祁阳二中邓艳玲带来的女声独唱《阳光路上》
11、冬天来了
A：幼儿教育是人生成长的起点，
B:幼儿教师是人生思想的启蒙，
下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》
12、红红火火
A:火是人类的希望，文明的象征，
B:她驱赶着黑暗，她传播着幸福和吉祥。
C:在这个特别的日子里，让我们一起来品尝祁阳教育人的那份红红火火，
D:让我们一起来感受祁阳教育的那份红红火火，下面请欣赏哈弗中学向阳小学带来的群舞《红红火火》
13、傻瓜卖蛋
A:祁阳师范的学生多才多艺，能说会道，能歌善舞，
B:下面请欣赏由祁阳师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。
14、职业教育春满园
A:云芳，祁阳师范是我们的母校，过去三十年里，为祁阳培育了一大批的教育人才，如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。
B：是啊，我们的母校在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的殷切关心下，职业教育繁花似锦。
A：祁阳师范的职业教育形成了以小教为龙头，幼师为主干，其他专业为辅助的办学格局，在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。
B：下面请欣赏由祁阳师范表演的大型歌舞：《职业教育春满园》
结束语