主持词可以将活动的各个环节有机地联系在一起，使整个活动或节目看起来更加连贯、整体感更强。这里提供优秀的校园万能主持稿，方便大家写校园万能主持稿参考。
a:尊敬的各位领导，
b:敬爱的老师，
a:亲爱的同学们，
合:大家晚上好！
a:__级法学本科班毕业酒会即将开始，我是主持人黄熙鹏。
b:我是主持人陈国强。
a:四年前，我们从天南海北而来，相聚在这里。时光荏苒，转眼就要别离。真的不想说再见，今宵过后，明日就要各奔东西。
b:驻足分别的路口，回首望去，尽是青春的气息。我们感伤时光就此逝去，不是因为我们立即老去，而是在这里，有我们更年轻的样子。
a:驻足分别的路口，回首望去，尽是动人的熟悉。殷切的谆谆教诲，仍在耳际。伴着球场上的呐喊，我们享受拼搏，我们挥汗如雨。
b:是否记得？我们结伴上课，三五成群。
a:是否记得？我们嬉戏打闹，情意真切。
b:在冬日的清晨，听着隐隐传来的书声，让人倍感温馨。
a:寂静的夏夜，我们不禁意地抬头，又见远处有一对恋人，深情相依。
b:临别之际，你会因为想起曾经的欢乐而开怀大笑吗？
a:临别之际，你是否也为曾经的任性、轻狂，轻声叹息？
b:将一切释怀吧，今天的我们怎么可以吝啬真情，可以哭泣，可以微笑，多道一声珍重，再说一声后会有期。
a:第一次班级晚会的时候，我们热烈地宣誓：“08法学，加油！”如今想起，那震撼全场的声音，仍旧激荡在你我的心里。
b:明天，我们又要启程了，去奋斗未来，去创造美好人生。那么，请不要忘记，我们曾经坚强地凝聚在一起，并要一直坚定地走下去。
a:信念如生命在延续，如热血在沸腾，带着澎湃的激情，我们再一次，也是最后一次相聚在一起。当我们触摸滚烫的记忆，那鲜活的画面又一次让我们迷失。依稀想起，那一年相遇，我十八，你十七。
b:毕业感言的时候，我们流连于校园的每一个角落，我们相拥，我们哼着青春的旋律。那一刻，我们好想说：“再见，同学，谢谢你；再见，老师，谢谢你；再见，母校，我爱你。”
a:请让我们再享受一刻欢畅前的平静吧，不要说话，屏住呼吸，毕业酒会即将开始。
b:在开始前，请允许我隆重地介绍到场的各位嘉宾。
他们是：
让我们再一次以热烈的掌声欢迎领导、老师们的到来，他们的到来，让现场灿然生辉，让我们的毕业酒会倍添光彩。
现在让我们通过一组影集，共同回忆大学时代，属于我们的美丽、珍贵的瞬间。
下面，有请政法学院团总支邬开荷书记致祝酒词。
感谢邬书记对我们的谆谆嘱托和殷勤期盼。下面有请08法学班班主任辅导员邓幸俊致祝酒词。
感谢邓老师的的发言。最后让左群院长、邬开荷书记、吴岚书记为我们的晚会举杯。
甲：尊敬的各位领导、各位老师;
乙：亲爱的各位同学、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬。
合：这一切一切，充分展现了__学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺演出即将拉开帷幕。
校园欺凌与学校教育相违背，校园欺凌是一种欺凌行为，其危害性大于校园欺凌，校园欺凌与其他教育相违背，学生欺凌其他教育相违背。我们现在已有了校园欺凌应有的常识，但是在校园欺凌方面仍是我们学校的一个重要的隐患。
在这个学期，我们班上有两名学生的同学经过两个学期的相处，已经熟悉校园欺凌的相关情况，在班上也有了自己的班级，但在班上还是不知道该如何去与同学们沟通。我们也有了初步的经验，所以这两个学生在学校的学习情况也有所转变。
在这学期，学校也有了一个新生的同学进入学校，同学们也有了很大的变化，但在上课的时候都会有一部分同学不能按时到课，在课堂上也会出现一部分同学不能按时到课堂上课的情况。所以学校也要求同学们在上课之前要到校上课的时候要有秩序的进入课堂，在课堂上也要遵守上课的规则。
这是我的第一次教课，也是我最大的体会。我在这两个学期中也学习了这方面的经验，在上课的时候都能很好的控制学生们的听课状态，不仅可以把课堂上的知识传授给学生们，也可以在上课的时候给学生们上一些学以致用。
但是，这两个学期中的课堂上，学生们的表现不是很好，在课堂上也很不专心，而我也发现了这个问题，并且在上课的时候也不能按时到班，不能按时的进行课堂上课，这样的话很容易让这两个同学的学习成绩提高不是那么的好，这也让我在课堂上有一些小小的问题，也是让同学们的课堂纪律有所好转。
这两个学期的班里也出现过一部分同学不能及时到班上上课的情况，这也使我在这学期的教学工作中出现一些问题，但我相信在下学期的＇课堂上也可以做的更好。
一、班上有一部分同学在课堂上的安全意识不够，在上课的过程中也有一部分同学不遵守课堂上课的纪律，不能遵守课堂上的纪律。
这是我的一个不足之处，也是希望在下学期的教学工作中要注意的一些问题。
二、这学期我的班级管理工作还是出现了一些问题，比如在上课的时候，还是会出现一些吵闹的现象，这也是需要解决的。
三、我的学习方面还不够努力，在这学期中，我还需要继续努力。
男：尊敬的各位领导，各位教师
女：亲爱的同学们
合：大家午时好
男：所有的河流都朝着东方，不拒细流浩浩荡荡，只是为了汇入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑还是严寒，都阻挡不住拔节向上。
男：我们一天天健康成长，从牙牙学语到小学学堂，身体和智慧一样茁壮。
女：有一种向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成长的方向
男：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
女：参与，是我们成长的必经之路。
男：参与其中，欢乐便触手可及。
女：我参与，我成长，今日，就让我们唱起来，跳起来，嗨起来。
合：宿松县城关小学20__年学校文化艺术节演出此刻正式开始
A：尊敬的各位领导、老师B：亲爱的同学们：大家ABCD：晚上好！
C：脚踏着青春的节拍，我们向金秋走来，一路欢歌，一路笑语，万物在金秋的九月欣然等待。D：激扬着青春的风采，我们向金秋走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。A：踏着秋风，沐着秋雨，我们相逢在收获的金秋九月；B：携着祝福，带着嘱托，我们相约在--大学
C：在这丹桂飘香的日子里，20____级的新同学像燕子般衔着新的气象来到了--大学。D：此时此刻，请允许我们代表--大学的所有的师生向你们说：欢迎你们，新同学
B：请允许我荣幸的介绍今天到场的各位嘉宾，他们是——，让我们再一次用掌声欢迎他们的到来。A下面我宣布--大学20____届机电系迎新晚会ABCD：现在开始
1《歌曲串烧》
A：当悠扬的歌声，在我们的耳边回荡。我们聆听着，有时它令人沉醉、令人欢乐，有时令人惆怅。B：歌声确是美妙的，其实每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞；用行动去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。
A：下面请欣赏宋雪等人为我们带来的《歌曲串烧》
2《街舞》
D：街舞已经是大学的流行舞蹈，它不但使我们青春飞扬，同时磨练了我们的意志，并且增强了我们的身体素质，接下来就有请何亚仁杰等人为我们带来的《街舞表演》
3美声演唱《多情的土地》
A：多情的你，多情的我，所以我们汇聚一堂，其乐融融。
B：那么下面就有请多情的---为我们带来美声演唱《多情的土地》
4《机械舞》
C：说到机械，我们机电系的同学们可不在话下，可以说信手拈来呀。
D：是呀，我们机电系各个专业相辅相成，无论哪个专业出来的都是机械方面的能手。C：但是说到《机械舞》，可没几个人会跳啦！
D：是呀，所谓各有所长嘛，下面就让我们一起欣赏由我们的学长王田润带来的《机械舞》。
5、6、7老师节目
同学们，我们的节目精彩吗？精彩！同学们想不想看老师们表演的节目呀？想！下面就有请--老师上台表演节目，有请。
8《天蓝蓝》
B：划破长空，打破这一片蓝色的寂静
A：歌声嘹亮，让大地更广，让天空更蓝。
B：下面有请曹欣颜沈晨她们为我们带来的歌曲《天蓝蓝》
9《舞蹈串烧》
C：不一样的舞蹈不一样的激情，歌曲串烧会让我们的心涟波荡漾那舞蹈串烧又会给我们带来什么样的感觉呢？下面请欣赏
王硕等人为我们带来的舞蹈串烧
10《唐伯虎点秋香》小品
B：桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙。桃花仙人种桃树，又摘桃花换酒钱。A：好啦好别卖弄啦，你又不是唐伯虎。
B：我倒是想是唐伯虎，这样我就可以看到秋香啦
A：好，那我就带你穿越一下去看看唐伯虎点秋香，下面就有请安宇欣等人为我们带来的《唐伯虎点秋香》
11《鬼步舞》
A：在金庸大师的武侠小说《天龙八部》里，有一种很神奇的独门轻功，步伐精妙绝伦。B：（抢答）我知道，叫凌波微步对吧，可是这只是小说里虚构的啊。
A；在现实中也有一种舞步可以与之媲美，它最特别的地方就是在脚步上。B：那它总有个名字吧
A：名字是有，但就是有点吓人B：哎呀，别卖关子了
A：好吧，下面就有请谢海涛等人为我们带来的《鬼步舞》
12歌曲《风往北吹》
A：我们的生活需要音乐，它像一剂良药可以医好我们的悲伤，吹散心头的浓雾。B：抬头望北斗，出门迎北风。北风吹来了秋天的果实，同时也带来了新的希望。A：接下来请欣赏由赵春昊带来的歌曲《风往北吹》
13反串《枉凝眉》
B：我说咱这都快成春晚啦可就是……A：就是什么？
B：没有李玉刚的角色啊
A：谁告诉你没有啦！下面就有请美而伶俐的师俊杰为我们带来的《枉凝眉》
14《空竹表演》
C：空竹，是中国民族文化苑中一株灿烂的花朵。抖空竹集娱乐性、游戏性、健身性、竞技性和表演性于一身，技法多样，目前掌握的花样技法就有100多种，还有双人、多人等众多集体花样。D：是呀，你知道吗？我们机电系就有抖空竹的高手哦C：是吗？我们机电系真可谓人才济济呀。
D：有请高帅为我们带来的具有中华文化的《空竹表演》
15舞蹈《明天会更好》
C：9月，我们背着行囊，来到我系报到，迎来了人生新的转折点。
D：这里是我们实现理想的地方，这里是我们挥洒青春，收获成长的地方。C：这里有和蔼可亲的老师们，这里有亲切可爱的师兄师姐们。D：我们在这里将脚踏实地，规划人生，开启人生新的步伐。
C：相信我们《明天会更好》下面请欣赏由王胜方的人带来的舞蹈《明天会更好》
结束词
A：今夜，我们欢聚一堂，激情满怀B：今夜，我们载歌载舞，心潮澎湃C：今夜，我们让青春尽情的绽放D：今夜，我们让梦想自由的飞翔
A：告别今夜，我们将迎来明朝东升的旭日B：告别今夜，我们将走进崭新的收获季节
C：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节D：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切A：让我们挽起生命的臂膀，唱响生命的完美乐章B：尊敬的各位领导，各位老师C：亲爱的同学们
D：__大学20____年迎新生晚会ABCD：到此结束A：祝大家晚安。
各位同学、今晚的辩论赛即将开始.
有请队员入场.
首先入场的是正方______,他们的立场是______.他们的辩手是:……
现在入场的是反方______,他们的立场是______.他们的辩手是:……
今天晚上,我们举行的是:________辩论赛,欢迎各位辩手和同学们的到来，希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。
让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:……
感谢各位评委的到来，今晚的辩题是“.”我们有人说”.”也有人说:”.”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了.
1.好，我们进入比赛的第一部分，立论阶段，看双方如何摆开阵势(介绍规则，时间)有请正方立论…….
恩，正方X辩真是激情满怀，下面有请反方辩手进行立论……..
2.好，看来双方战略以定，接下来进入我们的盘问阶段……..
3.双方真可谓是兵来将挡，运筹帷幄，精彩的盘论过后，下面进入我们的驳论阶段…….
4.看来双方真是不分上下，寸不不让啊。现在到了现场提问的时间了，大家要把握机会啊……..
5.感谢观众的提问，看来万事具备，东风又来，该是短兵相接了，再进入我们最精彩的自由答辩吧…….
6.好一场精彩而又激烈的答辩，双方各不示弱，气势逼人啊，那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧，看双方如何乘胜追击，保住胜果，还是卧薪尝胆，卷土重来，反败为胜…….
7.好了，本场比赛也快结束了，谁胜谁负呢，评委自有公决，现在请评委退场
8.现在是观众提问时间，任何观众对任何辩手最多可以提一个问题，还不赶快行动……
9.好，观众提问就到这里。现在请__老师为本场比赛点评
10.结果出来了，谁胜谁负这个答案已在我的手上了，大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊，没有大公无私的精神啊。看来大家的团队精神值得表扬。现在我宣布比赛结果，本次的优秀辩手是….获胜的是…好本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报，不要错过下场比赛哦
20__年04月07日星期一23:03辩论赛主席主持词
第X届“__杯”辩论赛主席主持词
(本主持词仅供参考，主席可根据赛场具体情况发挥)
各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
各位来宾，大家__(时间)好!欢迎大家来到由__大学学生会主办、__大学辩论协会协办的__大学第X届“__杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是：
初/复/半决/决赛第场比赛，总第场比赛
今天参加本场比赛的两支队伍是：
正方：(系)代表队
反方：(系)代表队
参加今天决赛的八名选手是：(每位选手给15秒自我展示时间)
正方一辩：同学，来自200级专业
二辩：同学，来自200级专业
三辩：同学，来自200级专业
四辩：同学，来自200级专业
反方一辩：同学，来自200级专业
二辩：同学，来自200级专业
三辩：同学，来自200级专业
四辩：同学，来自200级专业
担任本场比赛评判团的是：
(院(系)团/党委副书记)__老师
(院(系)团/党委副书记)__老师
(院(系)团/党委副书记)__老师
(院(系)团/党委副书记)__老师
(院(系)团/党委副书记)__老师
担任本场比赛点评的嘉宾是：
院(系)团/党委副书记老师
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于的话题：
正方所持观点是：
反方所持观点是：
(对辩题作简要介绍)……
首先，由正方一辩阐述正方观点，时间三分钟，请。……
谢谢正方一辩的精彩发言，下面请反方一辩阐述反方观点，时间也是三分钟，请。……
感谢反方一辩的发言，下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。问者只准问，答者只准答。每次提问不超过10秒，每次回答不超过20秒。总计时间1分30秒。请。……
谢谢，下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。……
谢谢，接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。……
谢谢，接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。……
感谢双方辩手的精彩发言，下面请正方一辩进行攻辩小结，时间1分30秒。有请。……
谢谢，现在请反方一辩进行攻辩小结，时间也是1分30秒。有请。……
感谢反方一辩的精彩陈词，接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论，双方各有4分钟时间，正方四辩首先发言。……
谢谢，经过八名辩手精彩的自由辩论后，请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题，所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。每位观众只能提一个问题，提问前请提问者说明您的所在院系，提问时请简洁明了，原则上不超过15秒。选手回答时间不超过一分钟，其中双方四辩必须回答一个问题。一人回答完毕时间未尽，其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问，请。……
感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答，下面请观众朋友向反方选手提问，请。……
感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答，下面请观众朋友向正方选手提问，请。……
谢谢，请观众朋友向反方选手提问，请。……
请反方四辩总结陈词，时间3分钟，请。……
感谢反方四辩的精彩陈词，下面请正方四辩总结陈词，时间也是3分钟，请。……
感谢正方四辩的精彩陈词。到这里，本场比赛就告一段落了。根据比赛规则，在宣布成绩之前，请我们的点评嘉宾：
(院(系)团/党委副书记)__(老师)为今晚这场辩论作点评，有请。__
谢谢__老师的精彩点评。
现在评判结果已经出来了，(本场比赛的最佳辩手是：正方/反方一/二/三/四辩同学，让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。)
下面我郑重宣布，经过评判团认真的评判，最终以比的结果判定本场比赛的优胜队是：正方/反方代表队
请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
本场比赛到此结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，谢谢各位的关心与支持，衷心的谢谢大家，祝各位晚安。
(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言，主席依次说：“谢谢”，“谢谢某某辩手的发言”，“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)
倩：亲爱的小朋友们。
扬：亲爱的`爷爷奶奶，爸爸妈妈。
合：大家上-午-好。
倩：六月是洒满阳光的，
扬：六月是鲜花盛开的。
倩：六月是我们大家共同的节日。
扬：六一是我们最快乐的一天。
扬：今天，在这个特殊的日子里，我们也即将迎来祖国建党__周年，小朋友要用自己的歌声向祖国妈妈献礼。让我们敞开心扉，释放激情，唱出我们心中的爱。(红星闪闪)
倩：今天，我们很荣幸的邀请到了______(领导名单)，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
领导讲话：区领导带着节日的问候，带着对我们殷切期望来看我们啦!
让我们再一次以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!
扬：今天园长阿姨也为小朋友带来了好多祝福，让我们用最热烈的掌声有请园长阿姨。(放音乐)
倩：节目1：
每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英离不开自己的妈妈一样。下面请欣赏由小三班为我们带来的亲子操表演《妈妈宝贝》。
倩：爸爸妈妈和小宝贝配合的多默契呀!你们知道吗?他们是幼儿园最小的朋友，来幼儿园才三个月的时间，就能和爸爸妈妈一起上台表演了，真是了不起呀，让我们为他们鼓鼓掌吧。
节目2：瞧!中一班的小蚂蚁已经准备好为我们献上快乐的舞蹈了，请欣赏由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小蚂蚁》。
扬：一群快乐的小蚂蚁，让我们看到了中一班的小朋友积极努力，团结向上的班级风貌。
节目3：我们小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情，请欣赏有小一班带来的舞蹈《我爱洗澡》。
扬：现在请小朋友们坐好了，跟着扬扬老师一起来做动作。拍拍拍拍你的手，摇摇摇摇你的头，举举举举你的手。你们可真棒呀!
节目4：你们瞧：一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了，请欣赏由中二班带来的现代舞表演《大家一起来》。
倩：节目5：
中二班的小朋友可真有活力呀!他们跳的好不好呀?
小朋友你们瞧，这里有一群活泼可爱的小动物，它们是来自小二班的小朋友，他们要为我们带来的是童话剧表演《快乐的大森林》。
扬：节目6：
今天我们的老师也给我们带来了惊喜，让我们来猜猜看是什么?快看。。。。。她们来了。
家长讲话：
今天爸爸妈妈也给我们带来了深深的祝福，让我们一起去听听吧!
孩子的快乐成长离不开老师，更离不开陪伴他的爸爸妈妈，小朋友，让我们大声的对他们说：谢谢亲爱的老师，谢谢亲爱的爸爸妈妈。
倩：节目7：
现在让我们来猜一个谜语吧!看看哪个小朋友最聪明了，(大耳朵，撅嘴巴，吃起饭来吧嗒吧。细尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼噜噜。)你们看，这来了一群小猪宝宝，那我们一起来看看舞蹈班的小猪宝宝为我们带来什么样的精彩表演吧!
扬：多可爱的小猪宝宝呀!他们跳的好吗?让我们一起来夸夸他们吧!猪宝宝，猪宝宝，你最棒!
节目8：
红星闪闪放光芒，红星灿灿暖胸怀。颗颗红心代表小朋友热爱祖国的心，请欣赏大班小朋友带来的《红星闪闪》。
倩：节目9：
现在让我们跟着舞蹈班的小朋友，一起去目睹春天的希望吧。请欣赏舞蹈《春晓》。
颁发奖品
今天是属于小朋友的节日，幼儿园给小朋友准备了一份精美的礼物，下面有请各班代表上台领取礼物。
大合唱：我爱北京天安门
一首老歌可以把我们带回到童年的快乐时光，就让我们一起和孩子来找回那份快乐。请各位来宾和家长跟着音乐一起唱起来吧。
结束：
倩：感谢六一让我们欢聚在这一刻，感谢可爱的宝宝们精彩的表演。
扬:也感谢各位家长积极地参与，让我们共同期待宝贝们更精彩的未来。
合：实验幼儿园庆六一汇演到此结束。
倩：祝小朋友们节日快乐!
扬：感谢各位领导，家长的光临!
合：让我们明年六一再相会。
节目顺序
1.小三班：亲子操《妈妈宝贝》。
2.中一班：舞蹈《小蚂蚁》。
3.小一班：舞蹈《我爱洗澡》。
4.中二班：舞蹈《大家一起来》。
5.小二班：童话剧《快乐的大森林》。
6.教师舞蹈：《beby-tree》。
7.舞蹈班：《小猪》。
8.大班：舞蹈《红星闪闪》。
9.舞蹈班：《春晓》。