主持词要根据场合和主题来写，不同的场合和主题需要用不同的语言和风格来表达。怎么写出优秀的儿童的主持稿怎么写？这里给大家分享儿童的主持稿怎么写，方便大家学习。
开场舞《森林舞会》
潘：尊敬的各位领导，
王：各位来宾，
张：家长朋友们，小朋友们，
合：大家下午好!
潘：欢迎大家来到x幼儿园、x幼儿园庆六一国际儿童节及进驻四周年庆典活动的现场，本次活动的主题是“dreamsofharvard爱他就给他最闪亮的童年”，给孩子提供展示自己的舞台!
王：沐浴着和风丽日，我们迎来了花团锦簇、芳香四溢的六一国际儿童节。
这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。
张：在这欢乐美好的日子里，我们带着期望和节日的问候，共同欢聚一堂。迎接孩子们的节日——
合：六一国际儿童节!
王：接下来，我们来介绍一下参加本次活动的嘉宾：他们是：
今天来到我们现场的还有亲爱的家长朋友们和小朋友们，欢迎你们的到来!
张：今天，和我们一起主持节目的还有4个小小主持人，让我们用热烈的掌声欢迎他们上场吧!(小主持人自我介绍)
潘：相信你们会有好的表现!现在有请x幼儿园、x幼儿园园长芮红女士为为小朋友送上六一的祝福!掌声欢迎~
2《旗帜》
潘：x幼儿园从1996年第一所幼儿园成立至今已发展到14所，他们不仅是镶嵌在各个城市的一颗明珠，他们更凭借着自己的努力成为当地民办幼儿园的一面旗帜，下面请欣赏教师舞蹈《旗帜》。
3《架子鼓表演》
王：谢谢老师的舞蹈《旗帜》。今年是我们伟大的祖国成立60周年，同时也是建市60周年，x幼儿园教师的舞蹈《旗帜》表达了对建市60周年、建国60周年的祝福，祝我们的祖国繁荣昌盛，未来更加美好。60年风雨兼程，60年拼搏奋进。60年的努力、拼搏，我们的祖国走向的强盛，今天我们的孩子也献上建国60周年的礼物，请欣赏架子鼓演奏《我爱北京天安门》、《红星闪闪》，有请小鼓手们上场吧!
(小鼓手作自我介绍)
4《魔法森林》
孔：哥哥，你快乐么?
张：快乐!
孔：快乐是健康的，快乐是幸福的。
张：让我们一起去寻找快乐吧!
孔：哥哥你见过小魔法师么?
张：没有，
孔：你看，她们穿着漂亮的衣服来了!
张：请欣赏中班舞蹈班带来的奥尔夫音乐舞蹈《魔法森林》。
5《小蝌蚪找妈妈》
毛：mummy,mummy,where’smummy?……
李:i’myourmummy,iloveyou!
王：你们两个在干嘛呀?
李、毛：我们在表演英语童话剧呢!
王：你们的英语说得可真好呀!
李、毛：justsoso…
王：英语教学是我们幼儿园的教育特色，x幼儿园在十年探索中形成了独特的英语园本课程和教育风格，接下来请欣赏英语童话剧《小蝌蚪找妈妈》(英语)《thetadpolefindhismummy》。
李：pleaseenjoy!
6教师舞蹈秀《中国风》
潘：william，你知道舞蹈有哪些种类吗?
张：当然知道了，比如说：藏族、蒙古族等等。
潘：你说的都是民族舞，还有现代舞、古典舞、芭蕾等等，你今天穿的这身衣服?
张：我今天的这身装扮是汉族的服装，接下来我要和我们其他四位老师为大家带来各种不同风格的舞蹈。
潘：好，期待着你们的精彩表演，请欣赏教师舞蹈《中国风》，掌声欢迎!
7《老鼠戏懒猫》(老师带着上)
李：(扮演小老鼠上场)
张：唉木子你在干嘛呢?
李：这还看不出来?小朋友们，你们说我穿的是谁的衣服啊?
小朋友互动：小老鼠!
张：接下来请欣赏x幼儿园爱心四班的小朋友们带来英语童话剧《老鼠戏懒猫》
8《托小班互动》
潘：谢谢爱心四班小朋友带来的精彩表演，小演员们可真棒啊，据我所知啊，在我们的台下也坐着一群可爱的小演员们!让我们一起看看他们在哪里?甜心一班的小朋友在哪里?甜心二班的小朋友在哪里?甜心三班的小朋友在哪里?甜心四班的小朋友在哪里?甜心五班的小朋友在哪里?甜心一班的小朋友在哪里?甜心二班的小朋友在哪里?这些小朋友都是我们幼儿园年龄最小的小朋友，今天他们也为小朋友们带来了六一的祝福，请欣赏三句半《欢庆六一》歌表演《就是爱你》(张、王在台下互动)
9《秀色》
张：让我们再次用热烈的掌声鼓励一下我们甜心班的小宝贝们吧!教师团队是非常优秀的，在__年的教师技能技巧大赛中，我园参赛的集体舞《秀色》在众多的优秀节目中脱颖而出，下面请欣赏教师集体舞《秀色》。
10、之星
(1)小沈阳
梁：我嗲嗲的走上来，大家好，我的汉语名字叫梁熙奇，我的英语名字叫梁熙奇~，
张：你学的还挺像小沈阳的3
梁：今天小沈阳哥哥也来到了这里，让我们用热烈的长神欢迎
张：在5月23、24日经河南电视台授权，在东易日盛装饰有限公司的大力支持和赞助下我园在千盛百货举办了“之星”赛区的海选活动，参赛选手达560余人，观众__余人，教育为全省的孩子举办本次才艺大赛，目的是为孩子们提供一次展示自己的机会和舞台。本次大赛我园的小朋友脱影而出，进入晋级赛的孩子有10名，下面有请三位小选手为我们展示他们的参赛节目，首先有请之星晋级选手孙浩翔带来《小沈阳模仿秀》。
(2)现代舞情景剧《教室风波》
毛、李：抢玩具(生气)
潘：别抢了，别抢了，我们都是好朋友一起玩!(关爱)在教室里、家里是不是经常出现孩子们抢东西的现象呢?针对此情况，我们幼儿园在每周三都会进行分享日活动，从而提高幼儿的分享意识，培养幼儿互助互爱的情操，获得了孩子们的喜爱和家长的赞同，下面是之星晋级选手牛一名、荆浩以舞蹈情景剧的形式演绎了一场《教室风波》，掌声有请!
11《守株待兔》
梁：哥哥，你们听过守株待兔的故事么?
张：不仅听过，还看过这个童话剧呢!小朋友们，相信你们也很想看吧!
梁：下面请欣赏园开心班的小朋友和老师们带来童话剧《守株待兔》。
12《红扇扇》
毛：童年是一首诗
孔：童年是一幅画
毛：童年是一把红扇，舞动着快乐向我们微笑。
孔：下面请欣赏__大班艺术团带来舞蹈《红扇扇》。
13《康定情浓》
张：康定县是四川盆地一个美丽地方，一首《康定情歌》名扬天下，下面我们的老师将我们奉上舞蹈《康定情浓》，和大家一起品位康定风情。
14《三只小猪》
梁：小朋友，你们听过三只小猪的故事么?
张：下面请欣赏x幼儿园开心班带来的《三只小猪》。
15《音乐之声》
孔：(唱着duoruimi的歌上场，lucy姐姐你听过这首歌么?
王：没有，
孔：(唱雪绒花)这首歌听过么?
王：听过，
孔：这两首歌都是电影《音乐之声》里的歌，非常好听!
王：下面请欣赏__幼儿园爱心二班带来的英语联唱《音乐之声》
16毕业典礼
潘：乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌声，踏着时间的旋律，__学前班的孩子们离毕业的日子也越来越近了，可是孩子们还有许多心里话要对老师讲，你们看，他们来了!
结束语：
孔：六月，是童年的摇篮;
梁：六月，是童年的梦乡;
李：六月，是童年的太阳;
毛：六月，带给了我们金色的童年六月!
张：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们舞蹈，我们欢唱。
王：我们展望未来的一切，拥抱美好的六月，明年在创六月的辉煌!
潘：童年只有一个，把最美好的献给孩子!x幼儿园庆六一文艺演出到此结束，爱他就给他最闪亮的童年，让我们明年六一———再相会
甲：尊敬的各位领导、
乙：各位来宾，
丙：亲爱的老师们、
丁：同学们，
合：大家好!
甲：接天莲叶无穷碧，
乙：映日荷花别样红
丙：送去五月的芬芳
丁：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
丙：看，六一的鲜花绚丽多彩
丁：瞧，六一的阳光灿烂夺目
甲：今天在这属于我们自己的节日里
乙：范家屯铁路小学
丙：阳光下成长
丁：庆六。一文娱汇演隆重举行。
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦境;
乙：六月，有耕耘的艰辛，有收获的欢畅;
丙：六月，是一支歌，婉转悠扬;
丁：六月，是一首诗，宁静致远;
甲：六月，是一幅画，甜美温馨。
乙：六月，正迈着轻盈的步子向我们走来;
丙：我们即将迎来属于我们少年儿童自己的节日六一儿童节。
丁：在新的学期里，我校贯彻执行党的教育方针，
甲：培养学生德、智、体、美、劳等方面共同发展，
乙：端正办学思想，明确办学目标，内强管理，外树形象，
丙：树立了良好的校风、教风、学风，
丁：使我校的各项工作都迈上一个崭新的台阶。
甲：在这欢庆的日子里，让我们尽情的唱吧、跳吧，
让我们用歌声唱出我们的祝福和期盼
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中最崇高的理想!
丙：我们将用智慧与热情，播撒出希望的种子!
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
甲：首先由请我校德育校长;冷校长为我们本次活动致开幕词!
亲爱的爷爷，奶奶们：
大家好!
很高兴能有此机会与大家欢聚一堂，共享天伦之乐。
古人云“百善，孝为先”。尊老敬老是我们中华民族的传统美德，这种美德历来受人们传颂。尤其在社会经济迅速发展的今天，这种美德更值得我们去弘扬。为此，在这个温暖的五月天安亭医院特为我们的爷爷奶奶们送上一台精心编排的文艺演出以及专家义诊活动以表我们的孝顺之心尊敬之情。
我们的表演马上就要开始了，首先出场的将是一群可爱的姑娘，她们带来的是精彩的健美舞，恭祝爷爷奶奶们健康长寿快乐永远!
律动舞
西藏，美丽圣洁，西藏人民，勤劳勇敢，能歌善舞，看，他们来了。
西藏舞
有一首歌是这样唱的，感恩的心，感谢有你，感恩的心，感谢命运。是的，我们每一个人都应该怀着一颗感恩的心感激上苍赐予我们父母，感激父母赐予我们生命，在这里，请允许我代表你们的儿女，代表所有爱你们的'人深深的说一声；谢谢!
感恩的心
我们的活动即将接近尾声了，但是我们的敬老行动永远不会结束，它依然会不断的延伸，延伸到每一个角落，延伸到每个人的心里，请你们记得：你们，永远是我们的老宝贝!
谢谢曾几何时，我们得到父母的疼爱，爷爷奶奶的溺爱，享受着家的温暖，然而，敬老院的老人们是孤独的、寂寞的……他们渴望家人的关心，渴望家的温暖……老吾老以及人之老，这才是爱的最高境界，朋友们，让我们一起走进敬老院，让爱心洒满人间……
弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，提高敬老院老人们的生活质量，丰富他们的精神文化生活。慰问敬老院院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。通过此次活动，希望更多的热心人关注老人、敬老爱老、让他们时刻感受社会大家庭的温暖。冬日送温暖，犍为贴吧走进敬老院，用爱心温暖老人，让老人感受家的温暖与温馨。
甲：尊敬的各位领导
乙：各位来宾
丙：亲爱的老师们
丁：同学们
合：大家好!
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：伴着花儿的芬芳，披起节日的盛装；
丙：相约六一，共叙梦想
丁：让我们共同拥抱这一快乐的时光。
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一首幸福的歌，让我们用心去歌唱
丁：走进了六月，让童心飞扬，让快乐伴我们成长
甲：首先，让我们以热烈的掌声有请县领导___致辞。
甲：有一句诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：放飞我们对未来的憧憬和梦想
丁：让童心伴着歌舞展翅飞翔。
甲：下面，让我们共同宣布：
合：__县教育系统20__年“童心飞扬，快乐成长”庆“六一”文艺联欢会现在开始！
甲：一年一个六月，在时间的大海里，六月是一艘年轻的船，
乙：一年一个六一，在成长的脚步下，六一留下我们快乐的印记
丙：踏上六月的航船，让我们一起直挂云帆，
丁：迈出快乐的脚步，让我们一起大步向前。
甲：让我们共同用智慧的种子，
乙：用稚嫩的双手，
丙：用五彩的画笔
合：描绘柏乡教育灿烂的明天。
甲：下面我宣布：__县教育系统20__年“童心飞扬，快乐成长”庆“六一”文艺联欢会
合：圆满结束!
乙：祝全县所有的小朋友
合：节日快乐！让我们明年再见！
亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们，
合：你们好！
a：温暖的阳光，诱人的花香，
b：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
a：连小草都在欢乐地歌唱，
b：轻轻地，摒住呼吸，
a：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
合：六一国际儿童节——来到了。
a：今天，是个好日子，
b：在我们欢度节日的时刻，
a：在这激动的时刻，
a：我们迎接国际六一儿童节，
b：我们迎接小朋友的每一个进步，
合：我们迎接新的机遇和挑战。
a：首先祝愿小朋友节日快乐，愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光，明天永远属于你们！
b：今天，这里是你们追寻梦想的舞台，愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空！
a：让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口烁烁闪耀，变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长！同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利，万事如意。
b：在这欢快和激情相聚的短暂时刻，愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光，我祝愿大家学习进步，节日快乐。
a：童年是渴望吮吸乳汁的岁月，祖国母亲早已为孩子们备足了丰富的营养，祖国母亲用百倍的热情与千份的辛勤，酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。
b：从蹒跚学步的幼儿，到活泼、纯真的少年，都在六月的阳光下享受祖国母亲给予的厚爱，都在为庆祝"六一"国际儿童节而欢歌畅舞，心花怒放！
a：六月，我们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。
合：新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始。
结束语：
a：今天我们在这里踏歌起舞，
b：明天我们从这里扬帆起航
a：六月的阳光好，六月的花儿香……孩子们在六月的阳光下幸福地微笑，纵情地歌唱。
f：我们昂首挺胸，向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂，去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳！
a：各位来宾、各位领导、亲爱的同学们：
b：新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。
a：让我们在新的世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的未来。
b：原我们的明天更美好！
合：朋友们再见
【主持人】：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出艳丽多姿的世界。今天我们欢聚在这里共同庆祝阴历五月份的生日庆典活动。
【主持人】亲爱的孩子们你们知道吗?你们是沐浴着爱的阳光长大的，你们是滋润着人间的真情成长的，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。让妈妈给你善良，让爸爸给你坚强，让老师给你学识，让世界做你的朋友，让爱心做你们的翅膀，快快长大吧!
我宣布：~月份生日庆典现在开始!
【开场舞蹈】
【主持人】父亲如高山，母亲如大海，小朋友，在这个大家庭中，我们就像幸福的小苗，永远有温暖的阳光照耀，为了让你们这些小苗健康的成长。许多人付出了辛勤的劳动，特别是爸爸妈妈。此时此刻，他们有许多的话要和你们说。
【家长代表讲话】
【主持人】某某的家长讲得真好
【背景音乐响起】【教师舞蹈】
【主持人】欢聚在这里，让我们唱起生日的歌，幸福在这里，让我们跳起快乐的舞。我们把缤纷的音符编织成一份深深的祝福，祝所有的宝宝们生日快乐。【生日快乐歌响起】【主持人】热烈的掌声展开了欢乐的笑容，悠扬的旋律赋予了美好的祝福。让我们的老师共同捧出象征永恒祝福的生日蛋糕，点燃象征成长的生日蜡烛。【音乐】
亲爱的孩子们，一只只彩色的蜡烛已经在老师的手中燃起，每一只蜡烛代表一个心愿，一份祝福。每一支蜡烛孕育着一种希望，一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长，一分健康。现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了。美丽的烛光映红了我们的笑脸，映红了我们的希望。小朋友让我们在美丽的烛光中，双手合实，闭上眼睛，许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸，妈妈。送给老师，小伙伴。也可以送给你自己。好了，在这里老师祝你们的心愿早日实现，让我们用力一起吹灭蜡烛。【音乐响起】【老师把蛋糕拿下去切好。】
【送节目】
朋友生日祝福语
【主持人】在这里我们的宝宝也有许多的心里话想说给妈妈听!有请生日宝宝代表上场献上一份对妈妈的爱。
【幼儿朗读】5年前的一个夜晚，在我的坚强和努力下我来到了这个世界。看看身边满脸欣慰的妈妈，瞧瞧忙前忙后不认识的爸爸，我使劲拼命的哭，于是妈妈用甜甜乳头塞住了我的嘴巴，告诉我，别怕，我是妈妈。爸爸用双手托住了我的身体，轻轻地说孩子这是你的家。就这样我越来越离不开她。妈妈持家敬老，教育我为人善良。爸爸勤奋坚强，告诉我从小立志向。我在这样一个家庭慢慢长大。今天是我第五个生日了，我很想对他们说，我爱你们，我的爸爸妈妈。【集体幼儿】谢谢您带我们来到这个多彩的世界，谢谢您给我们一个幸福快乐的家。我永远爱你们我的爸爸妈妈。【音乐响起放大】
【歌伴舞《妈妈的吻》】【品尝蛋糕】【做游戏】
【主持人】快乐的时光是短暂的，不知不觉中~月份的生日庆典已近接近尾声了，光辉灿烂的前景在想我们招收，铺满鲜花的道路就在我们脚下。最后，再次祝生日宝宝们生日快乐，~~-~幼儿园生日晚会到此结束。
男：尊敬的老师们，
女：亲爱的叔叔阿姨们、同学们：
合：大家上午好！
男：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，
女：“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。
男：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
女：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。
男：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心，
女：感谢社会各界对我们的关爱，
男：感谢父母的养育之恩，
女：感谢老师的辛勤教诲！
合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐！
合：米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始！
文艺表演
男：伴着灿烂的阳光，我轻轻地走来。
女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。
男：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台！
合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌！
男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。
女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。
合：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月！
女：瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。
男：今天是我们共同的节日，让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。
游戏规则是：大家坐好，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就表演一个节目，节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳决定胜负，负者表演。当表演完成后，花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心，玩得尽兴。
女：最后请全体同学起立，我们一起表演唱《让爱传出去》。
结尾：
男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天男：有一句话，说的是少年强则国强。
女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
男：不管怎样，春天孕育着未来，
女：无论如何，少年憧憬着希望。
男：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
女：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
女：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
男：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
女：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
男：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
女：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：四年级六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家！
推荐阅读：