主持稿的作用是引导和掌控整个活动或节目的进程，为观众提供更好的参与感和体验感。下面给大家整理一些毕业典礼主持稿怎么，方便大家学习怎么写毕业典礼主持稿怎么。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我们_小学部的全体师生再度相聚在这里，举行20_届毕业班“感恩母校”毕业典礼。借这个机会，我想给即将告别母校，踏入全新学习旅程的_名毕业班同学送上我们_学校全体师生最真诚的祝福和期待!向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到像在小学阶段学习一样：尊敬师长、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。愿同学们怀着对未来的憧憬和对理想的坚持，走出一条属于自己的道路，创下一片属于自己的天空!让我们一起铭记：“顶天立地做人，脚踏实地做事”。
你们即将离开母校，就要从这里起飞，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望。在此，我想叮咛你们几点，送给在坐的各位毕业班同学：
1、要懂得珍惜。一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人。也就是说，当一个人知道自己还一事无成时，你已不可能再回到当年，再去经历学习、工作。这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，可惜已不可能。人的成长，就是在这不经意之中完成的，你现在知道了努力，将来就不会后悔。
2、要胸怀大志。有志不在年高，无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗。有了远大的理想，不去努力等于没有。空有目标，不踏踏实实地去学习，去追求，那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上，没有艰辛与曲折，没有持之以恒的态度，是难以到达成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的学习、生活，在今后的人生路上，不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱，也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望，更不要忘记你曾是_中的一员。
同学们，你们都是_中的孩子，_中是你们的家，老师是你们最亲的人，愿今天你们能以_中为荣，更愿明天_中能以你们为荣。
最后，让我再次代表_中祝愿你们——生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对未来的憧憬和畅想，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们，也相信你们一定会一生平安，一帆风顺，学业有成，奉献社会!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位来宾：
赵：敬爱的老师、亲爱的同学们
合：大家，晚上好（掌声）
钟：我是__
赵：我是__
钟：很荣幸和大家相聚在这激情如火的十月，在这充满忧伤的十月！
赵：是啊，四年的时光转眼即逝，其中点点滴滴印在脑海里，仿佛发生在昨日一般。
钟：同学们，老师们，此时此刻，我们大家每个人都带着兴奋喜悦的心情，带着一丝离别的伤感，最后一次相聚在这里，为三年的大学生活画上圆满的句号。我们应该为自己而自豪，因为我们无悔于青春年华，我们无悔于__职业学院这个大家庭。
现在我宣布：__职业学院20__届模具设计与制造专业毕业典礼现在开始。
A：尊敬的各位领导，各位来宾，
B：亲爱的老师、同学们，
B：大家晚上好！
A：五月的校园，绿树成荫，鲜花怒放，处处洋溢着青春的活力与激情。
B：五月的校园，欢声笑语，歌舞飞扬，各种活动彰显着校园生活的丰富与多彩。
C：_中是一方放飞梦想的乐园，梦想是七彩斑斓的虹，我在这里编织起航将翱翔于五月湛蓝的天空。
D：_中是一片绿色的沃土，艺术是一颗神奇的种子，在这里生根发芽，开出了最绚丽的五月之花。
A：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。今晚，在这绚丽的星空下，我们将要送别__届的同学们。
B：厚德载物，校训依旧声声在耳；繁花似锦，花园里依旧书声阵阵。校园里的每条小路，柳荫下的每个长椅，操场边的秋千上，都留下了高三学子追逐梦想的脚步和身影。
D：一次次考试，一张张试卷，都凝结着高三师生的智慧和血汗，也一定会成为通向梦想彼岸的坚实桥梁。
__中__届毕业文艺晚会现在开始。
各位领导、老师们、同学们：
大家好!
今天是个特殊的日子，是个值得庆贺的日子，我院__名同学将庄严地接过毕业证书，从__理工大学安静而详和的校园走向社会，从大学这个温暖的集体走向充满挑战的新的人生征程。为此，我们怀着无比激动的心情在这里隆重集会,为我院20__届毕业生举行毕业典礼。首先,请允许我介绍在座的领导和嘉宾。
我首先介绍出席今天毕业典礼的校友代表：______。
出席今天毕业典礼的学院领导有：______X。
参加毕业典礼的还有：______。让我们对他们的到来一并表示热烈的欢迎。
下面我宣布，理学院20__届毕业生毕业典礼现在开始!
女：亲爱的老师、爷爷奶奶、叔叔阿姨，
男：亲爱的小朋友，
合：上午好!
老师：童年是一段“快乐来得快，忧愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。
女：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
男：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们快要毕业了，让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的小学生活。
合：__幼儿园毕业典礼现在开始。
A：青春是一曲荡气回肠的歌，三年前我们怀着彩色梦想走进了__大，三年中我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长
B：三年后的今天，我们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯。也正因为此，今夜，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼。
C：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里用功的身影，篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气，满是欢声笑语的宿舍边不着边际的闲谈……
D：又一个三年轮回之后，在同样微凉的夏夜，你是否会记起校园里的梧桐树，你是否会记起日记本里的书签，那些五彩缤纷的日子?
A：无数个三年之后，你们的思念是否会有增无减?在你成长的岁月里，在你闯荡社会的每一天，是否会有那么几个瞬间让你渴望回到过去
B：让我们静静享受一下挑战，在日复一日与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚启航，又一个光阴的故事在今晚讲述
C：亲爱的同窗，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信再次相逢，我们还是一首动人的歌!
D：很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂，共叙离别。就让今天铭刻在我们心间，让母校留住我们的风采!
A：今天，我们也非常荣幸的请到了……
B：下面让我们用热烈的掌声有请……上台讲话
结束语
A：欢快的舞蹈表达不尽我们对母校的敬意
B：热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情
C：流火的六月，我们将带着恩师的叮咛，怀着必胜的信心，走向新的征程
D：绚烂的七月，我们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程扬帆起航
A：老师们，同学们，欢送__级毕业生联欢晚会
合：到此结束
(师合)尊敬的各位领导，各位老师，
(生合)亲爱的爸爸妈妈，同学们：
(四合)大家下午好!首先允许我给大家介绍一下我们的会场，大家看到的门厅寓意着孩子们的成长，
这条红地毯是学校对同学们迈向希望之路的祝福。现在我宣布20__年安民学校小武基校区"穿越成长之门，迈向希望之路"首届毕业典礼现在开始!
(李)首先要请出我们今天的主人公—即将毕业的全体六年级学生(同时播放入场音乐)(张)现在走来的是六年级一班朝气蓬勃的同学们······
(李)接下来的是意气风发的六年级二班的同学们······
(张)最后走来的是热情洋溢的六年级三班的同学们······
(男生)历经六年的寒窗苦读，同学们将要走向初中。这份成功的取得，不仅凝聚着个人的辛勤努力，还凝聚着父母和老师的精心培养。
(女生)是啊，今天的我们已经逐渐变得懂事、能干。转眼间，我们就要踏上新的征程，是母校给了我们面对未来的勇气和决心。同学们，美好的未来在向我们招手。
(男生)让所有的喜悦和感激之情汇聚成一首歌，《让我们荡起双桨》。
(张)总有些心愿需要倾诉，总有些情感需要表达，总有些恩情需要感谢，来自孩子的情真意切值得我们永远珍藏。你看，她来了!(学生代表讲话-播放背景音乐：《月亮的脚印》)
(李)作为你们的班主任，我们有太多的感慨与不舍，小小的你们长大了，小小的你们成熟了，看着你们纯真而又幸福的小脸我们有万语千言。
(男生)近代思想家梁启超曾说过"少年智则国智，少年强则国强"，说出了无数先辈对祖国未来寄予的.愿望，让我们集体朗诵《少年中国说》。
(播放背景音乐《英雄的黎明》)
(李)同学们你们在安民学校的这一年里快乐吗?幸福吗?
(妙妙带领互动)请全体同学起立向我们校长表示深情的感谢。一起说朱校长谢谢您···鞠躬。
(张)是啊，孩子们就我们学籍这块来说，你们诚然是幸运而又幸福的一代，是朱校长几番奔波，几多辛劳给我们争取到了继续留京学习的机会，至此你们才不必因朋友的分离而苦恼，不用因离别父母而忧伤。让我们用热烈的掌声欢迎朱校长致辞!(校长自行过渡发毕业证同时播放音乐颁奖曲)
(生合)老师，今天我们毕业了。
(男)我们忘不了三尺讲台，洒满了您辛勤汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春。可是您无怨无悔。
(女)几度风雨，几度春秋，一切都将过去，只有您无言的屹立着，用爱与关怀为我们撑起一片清淡高远的天空。
(男)老师，我们该怎样感谢您?
(生合)临别之际就让我们献上一份小小的心意表达我们真诚的敬意和祝福!
(老师上台，学生敬赠匾、钢笔同时播放背景音乐.)
(女)敬爱的母校，在您的怀抱里我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆怯变得勇敢，今天我们为您而骄傲，明天，您为我们而荣光。一片赤子之情，尽在一声《再见了，我的母校》。(播放背景音乐)
(男)离别的钟声已经敲响，让我们尽情的在歌声里徜徉，(播放音乐友谊地久天长)
(李)快乐的时光总是那么的短暂，当夕阳将天边的云和地平线的风景染成了油画。
(张)当渐渐逼近的暮色给我们的心头添上几笔惆怅。
(师合)离别的时刻已然到来。
(生合)让我们带上深深地祝福最后说一声：再见了母校!!再见了老师!!再见了同学!!
主持人：男女同学各一名，维语翻译男女同学各一名
开场前：轻音乐，调节会场气氛
开场：明天我们毕业——感谢老师恩珍藏母校情
开场:（视频播放:《今年夏天-毕业歌》内容：先《今年夏天-毕业歌》歌，后老师，家长，学生反复重复“毕业了！但是高中梦想还要起航！”）
播放完毕,主持人上场
女1：尊敬的各位领导，
男1：尊敬的各位家长，
女2：尊敬的各位来宾，
男2：亲爱的同学们
男女1122合;这里是__届初三年级毕业典礼的现场！
女1：（10轻音乐起，要求舒缓，轻柔）成长感恩祝福的六月，鲜花烂漫，流光溢彩，高中梦想即将起航；成长感恩祝福的六月，碧草斜阳，桃李芬芳，高中梦想即将起航。
男1：成长感恩祝福的六月，太阳升起在生命的晴空，高中梦想即将起航；成长感恩祝福的六月，足迹延伸着无限美好的追求，高中梦想就要起航。
女2：所以六月的今天注定是个特殊的日子，
男2：是个值得记忆的日子。（轻音乐止）
汉11合：因为我们今天毕业了，高中梦想即将起航！（铿锵有力,砸地有声）
民22合（翻译）：
女2：（音乐《追梦人》起，声音要求低缓。）终于还是走到这一天，就要奔向我们的高中，今天，同学们将唤起记忆中的你和那段青春的岁月。
女1：今天，爸爸妈妈将见证我们用汗水写下永远，怎样拿欢笑荣耀换一句永远的誓言。
男1：今天，老师将和我们共同相约，带着祝福，一起去追寻我们未完成的梦想。
（音乐《追梦人》停）
女1：下面，就让我们一起走进第一篇章：光阴的故事
女翻译2：
（下面播放视频《光阴的故事》内容：见证主要体现学生的“成长——变化——收获”）
男1：成长感恩祝福，美好的画面又把我们带回到美好的记忆里。
女1：（《感谢有你》音乐起）在美好的记忆里，有一种两小无猜、青梅竹马叫同学
男2：在美好的日子里，有一种团结互助、朝夕相处叫同学
女2：同学，感谢有你，从豆蔻年华
到青春飞扬，有我们一同飞扬
的青春旋律。
男1：同学，感谢有你，从初一到初三，从朋友到兄弟，我们一起承受考试的压力，走过叛逆的日子。一路走来，老师伴随着你我，友谊的种子悄悄萌芽；一路走来，母校伴随着你我，长大的滋味共同品尝。（《感谢有你》音乐止）
女1：回想初中三年，有泥泞，有跋涉，有奋进，坎坷丰富阅历，泥泞造就坚强。
男2：回想初中三年，有付出，有收获，有进步，三年内涵充实，我们获得了各种奖项。
男1：（17轻音乐起）有那么一群人，他们心细如丝，他们不计得失，他们在默默地为班集体做奉献，以实际行动诠释责任的意义；工作重压之下，他们始终保持着微笑，顶起班级的一片蓝天；每次活动都有他们无私的付出，不知有多少次，为了班级的事情殚精竭虑。他们分别是麦__，下面有请获奖者上台。
男翻译2：
（获奖者上台时，音乐《掌声响起来》音乐起）
女1：（获奖者上台后，音乐《掌声响起来》止，注意音乐声音的调控，注意声音不要压过主持人的声音）有请__胡正航老师_为他们宣读颁奖词。
女2翻译：
（轻音乐8）（胡正航老师颁奖词：如果说真诚的微笑可以融化坚冰，那么她们足以融掉北极冰川；如果说宰相肚里能乘船，那么她们能容忍的则是整片；自谦而又自信，自励而又自强，为了班集体的利益不说一句委屈，老师交给的任务总是细心完成，她们一直是老师和同学们心目中的好干部。（轻音乐停）
女1：下面有请__栾校长____、_曹书记_为他们颁奖（掌声响起来音乐起）
女1：再次把掌声送给获奖的同学们，祝贺你们。（有专人引导退场）（掌声响起来音乐停）
男1：山可以很高，但是高不过勇于攀登的人；路可以很长，但长不过不停迈动的脚步。他们求知如饥似渴，一页页书从他们眼前翻过;他们钻研刻苦，一道道难关在他们那里被克服。他们努力拼搏为我们留下了深刻的印象！
他们分别是麦__，下面有请获奖者上台。
男2翻译：
（音乐《掌声响起来》起，注意声音的调控，注意音乐声音不要压过主持人的声音）
男1：（上台后音乐《掌声响起来》止，注意音乐声音的调控，注意声音不要压过主持人的声音）有请坎__老师为他们宣读颁奖词。
男翻译2：
（轻音乐10起，坎__老师颁奖词：课堂上，朗朗的书声，传递着他们求知的渴望；难题前，会意的微笑，折射着他们收获的喜悦。坚守执着如一的信念是他们放飞青春的梦想。在实现自我价值的征途上，他们留下了努力拼搏的足迹；精彩的人生旅途中，带有他们阳光灿烂的笑容。他们是__中学的真心英雄，从不言败；他们是__中学的天之骄子，永不服输。）（轻音乐停）
女：时光飞逝，岁月荏苒。三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。
男：此时此刻，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛开的玫瑰。
女：三年风雨，三年欢笑，
男：三年奋斗，三年成长，
合：今朝相聚，已是毕业时。
女：不必感伤，因为时间与空间的距离阻断不了我们心与心的相连。
男：你听，那八百多颗心一齐跳动的声音，多么有力，又多么坚强！
女：在母校最后的日子里，在这熟悉的操场上，我们要演绎最美丽、最动人的告别。
男：现在我宣布：__中学__级学生毕业典礼现在开始！