主持人通过主持稿有效地引导活动方向，为整个活动设定明确的目标。写好班级联欢会主持稿大全不是那么简单，下面给大家分享班级联欢会主持稿大全，供大家参考。
开场白：
时光飞驰，六年小学时光转眼就要成为回忆，儿童节也将变成我们的记忆。我们要把最后一个“六一”儿童节办得更加精彩!下面我们宣布：日照市新营小学六年级(5)班“六一”儿童节班级联欢会正式开始!
首先，让我们用热烈的掌声欢迎第一个为大家表演的小品：《功夫》。表演者：宋泽宇、王浩宇、马克一、常瀚仁。
刚才的表演真有意思!下面让我们有请刘丰源同学与他的朋友——二胡一起带给大家表演：《光明行》。
再次感谢刘丰源!我相信，在坐的各位同学一定都是许嵩“vae”迷吧?那么接下来就给大家带来一首耳熟能详的《天龙八部之宿敌》!表演者：孙浩宸、董耘硕、张锦明。
感谢同学们的精彩表演!现在请欣赏古筝表演《喜羊羊与灰太狼》表演者：丁一汀。
大家对《夺宝幸运星》一定不陌生吧?相信这首歌会让大家乐开怀的`!它就是《风已吹散》。表演者：常瀚仁、丁博洋。
感谢他们!长笛跟吉他是两种截然不同的乐器，它们组合在一起，会碰撞出什么火花呢?那就请大家听听王炳赫和黄靖洋表演的《乐器串烧》吧!
谢谢他们的精彩演奏!下面请大家聆听一首曲调清新，但歌词却乏人深思的歌曲《还是要说再见》表演者：马克一。
“还是要说再见，就算不情愿，今天会因离别而更珍贵。”是啊!我们正在度过最后一个儿童节，我们也将告别小学时代，迎接崭新的明天!下面请欣赏舞蹈《少女时代—Theboys》表演者：南宫睿智、尹舒萱、相月等人。
结束语：
时间过得真快，联欢会转眼间就到了尾声。我们想大家一定会牢牢记住今天，记住童年时光的最后一个儿童节吧!现在，就请大家尽情狂欢吧!
谢谢大家!再见!
六月的大地，歌如潮，花似海，的六一国际儿童节在我们热切的期盼中姗姗而来!本文为大家推荐介绍儿童节班级联欢活动主持词，接下来让我们一起看看吧!
……
……
男：最后，让我们全体同学共同演唱一首__X，再次祝愿我们节日快乐!
女：一颗颗感恩的心，感谢老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。
合：六一文艺演出到此结束。谢谢大家，我们来年再相见!
儿童节联欢会主持词开场白推荐：
(女)当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!
(男)我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!
(合)今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节，__年级九班六一联欢会现在开始。
开始部分:
a：各位同学，大家好！爆竹声声辞旧岁，凯歌阵阵迎新春。在这辞旧迎新之际，祝大家新年快乐，学习进步！
b：说不完的心里话送给你，祝大家新年快乐，事事顺心！
a：道不完的心里话送给你，祝大家新年快乐，学习进步！
b：今天举国欢庆，今天大家开心！今天，因为你的加入而更精彩！
a：今天，因为你的参与而更加快乐！
b：来吧，同学！带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情！
a：来吧，朋友！带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐！
合：庆祝__年年元旦联欢会正——式——开始！！！
正式部分：
a：童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着胡慧敏同学的进入我们今天的联欢庆祝会。
（胡慧敏同学独唱）
b：听完胡慧敏同学的&39;，让我们感觉童年真的很快乐啊！下面有请谢发万同学为我们带来笑话（谢发万同学讲笑话）
a：听完笑话之后，下面有请王宗新同学为我们带来一个关于武松的新故事。
（王宗新讲故事）
b：接下来有请合唱
（合唱）
a：他们唱的怎么样？（等待回答）更好的节目还在后面，接下来有请小品
（郭姗姗等同学表演小品）
b：他们的小品演的可真逼真啊！接下来有请王文靖给我们带来一个笑话。
（王文靖讲笑话）
a：接下来我们再听一个笑话，比一比谁的笑话讲的好！（陆晨晨讲笑话）
b：笑话好笑可不要笑掉牙哦！接下来我们来猜谜语。
（杜福坤，郭姗姗说谜语）
a：大家都知道，老师为了我们费尽心血，就让我们合唱一曲来谢谢老师！！！
（谢靖等合唱）b：最后让我们来听一个故事。
（姚佳惠说故事）结束部分：
a：今天我们相聚在一起，今天我们热情高涨。
b：我们用歌声把童年唱的地动山摇。
a：我们用笑声把童年一次次的燃烧。
b：随着风铃叮咚的祝福声，我们送走了一天又一天。
a：伴着鞭炮噼里啪啦的爆炸声，我们迎来了一年又一年。
合：就让我们在一曲的合唱声中结束今天的庆祝联欢会。
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的各位同学
合：祝大家元旦快乐!
甲：时光荏苒，
乙：岁月如梭!
甲：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望，
乙：拥抱盛夏的热情，
甲：收获秋天的硕果，
乙：感受严冬的凛冽。
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕，
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至，
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
乙：这是我们学校的春天，这也是我们114班的春天，
合：在过去的一年里，在老师和我们的共同努力下，我们班取得了一个又一个的成绩，创造出属于自己的一片天空。在此我们全体同学向老师们道一声(听口令：全体起立)：老师，您们辛苦了!
甲：新的一年开启新的希望，新的征程承载新的梦想。今天，我们相聚在这里，享受节日带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
乙：新年染红了我们快乐的情怀，生活的日历将要翻开崭新的一页;今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄合：时光如梭，岁月流金，在这如诗如画、欢歌笑语的佳节里，让我们伴着《走进新时代》开始今天的联欢会。
合：20__年114班元旦联欢会现在开始!
[播放《走进新时代》的音乐]
1、
甲：：我们感恩父母，是他们给予我身体;我们感恩老师，是他们给予我智慧;我们感恩朋友，是他们给予我力量;我们感恩所有进入我生命的人，是你们装饰了我的人生，感恩这个世界上所有值得感恩的人。
乙：下面请大家以热烈的鼓掌，感谢李晓菡、井瑞杰、程晓珍、程超超、、任亚成五位同学为我们表演的手语歌《感恩的心》
2、
甲：阳光里，充满了希望，歌声里，回荡着信念。请欣赏袁丽双、郭会粉、崔亚会三位同学带来的《火苗》。大家掌声欢迎她们。
3、
乙：朋友是心灵慰藉的寄托，朋友是情感交流的港湾，朋友是相互欣赏的真理，无论时空多么遥远，隔不住朋友情谊的诚挚，朋友是超越爱的真情回忆，朋友是永远不会贬值的财富，请欣赏王凯森、井振民两位同学给我们送来的《朋友》
4、
甲：歌声与笑声连在一起，可爱的笑脸聚在一起，请欣赏由李晓菡、井瑞杰、程晓珍、程超超、任亚成五位同学给我们带来的《和你一样》。
5、
乙：中华武术博大精深。中华武术扬名海外，中华武术是中华民族精神的象征。
甲：下面请欣赏武术表演《男儿当自强》表演者：夏燕飞同学
6、
乙：下面是李晓菡同学给大家带来的猜字谜游戏：(打一字)，大家掌声有请。
7、
甲：“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。……塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。”这是朱自清散文《荷塘月色》中妙句。乙：今天，李晓贝、李晓杰的一曲《荷塘月色》，又将朱自清描写的《荷塘月色》的情景跃然纸上。
8、
乙：我们羡慕小鸟的自由飞翔，我们也曾渴望拥有一对翅膀，今天我们终于可以美梦成真了，崔亚会、高丽莎、任亚蒙同学给我们在座的每一位送来了《隐形的翅膀》。掌声有请她们!
9、
甲：很多时候，我们都缺少一种像大海一样宽广的胸怀，说起大海，既遥远，又很近，看，我们班的张雨生来了。
10、
乙：李玉刚，一位来自农村的小伙子，凭着自己的刻苦努力，成了“反串”第一人，他的唱腔甜美悠扬，给观众留下了深刻的印象。大家想不想听李玉刚的歌《水墨丹青》。
甲：那好，既然大家这么热情，那么就以热烈的掌声有请马利杰同学为我们演唱《水墨丹青》，请大家都伸出宝贵的双手，让热烈的掌声响起来吧。
11、
乙：阳光里，充满了希望，歌声里，回荡着信念。请欣赏郭丽霞同学带来的《爱情码头》。
结束语
甲：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，
乙：过去的一年，我们有汗水也有掌声，
甲：在新的一年里，我们会继续刻苦学习、努力拼搏，
乙：在新的一年里，我们会继续大胆创新、奋发自强，
甲：在新的征程中，我们又奏响了新的乐章。
乙：今天，我们欢聚一堂，
甲：诉说过去，放飞希望，
乙：让我们用行动，让我们用真诚，
甲：让我们用奉献，让我们用追求。
合：迎接充满希望的20__!请听韩雪可同学给我们带来的歌曲《明天会更好》，大家掌声欢迎!!!
乙：祝福我们的老师
甲：心情愉快，阖家欢乐!
乙：祝福我们的同学
甲：学习进步，茁壮成长!
合：20__年114班元旦联欢会到此结束!
男：尊敬的老师。
女：亲爱的同学。
合：大家下午好！
男：童年是快乐的儿歌。
女：童年是鲜艳的花朵。
男：童年是初升的太阳。
女：童年是无畏的拼搏！
男：送去芬芳的五月，迎来火红的六月。
女：我们翘首期盼的六一儿童节即将来临。
男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合：六一儿童节快乐！
女：看，六一的鲜花绚丽多彩；
男：瞧，六一的阳光灿烂夺目；
女：听，六一的`旋律多么动听；
合：六一文艺节目现在开始！
首先，请大家欣赏__，表演者__
男：最后，让我们全体同学共同演唱一首__，再次祝愿我们节日快乐！
女：一首首动听的歌曲，唱出了我们童年的心声；
男：一曲曲优美的舞蹈，展示了我们童年的风采；
女：一颗颗感恩的心，感谢老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。
邱：敬爱的老师；
张：尊敬的爸爸妈妈；
徐：尊敬的爷爷奶奶；
蔡：亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
徐：灿烂辉煌的.20__年即将向我们告别，充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。
邱：在这辞旧迎新的日子里，我班特举办这场文艺晚会。
蔡：用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
张：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
邱：看吧，美好的20__年正热情地向我们张开臂膀。
蔡：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
徐：让我们用动听的歌声，
张：让我们踏着美妙的舞姿，
蔡：共同书写今晚的乐章。
合：__小学一（1）班20__年元旦文艺晚会现在开始！
A：新年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深的印象，伴随着冬日温暖的阳光满怀着喜悦的心情，20__年元旦如约而至。
B：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活，新年让我们截取了四季的片段新年给我们人生的禅想。
C：今天我们大家相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐、享受这段美好的时光，今天我们大家相聚在这里，敞开你的心扉，释放同学们的激情。
ABC：20__年元旦联欢会正式开始。
A：从入学开始，大家都有过同桌，我们和同桌哭过、笑过、吵过、闹过，唯独不变的是同学的真情，下面友情__同学带来的《同桌的你》请__同学做准备。
B：每个人都不是十全十美的，每个人都有自己的缺陷，下面请欣赏__，演唱的《缺口》下面请《时间煮雨》的歌手做准备。
C：《小时代》大家都看过吧！里面有一首歌叫做《时间煮雨》，下面有请__，给我们带来的《时间煮雨》下面请《光棍好苦》的歌手做准备。
A：现在这年头光棍太多了，他们把终身大事当做小孩子过家家，下面有请__为我们演唱《光棍好苦》。下面请《朋友的酒》的歌手做准备。
B：每逢过年过节饭桌上都少不了酒，我们都会送给我们家乡的酒下面有请《朋友的酒》演唱者上台，请《那些年》的歌手做准备。
C：这三年我们在同一所学校走过，等我们后，再过几年还会想起那些年我们走过的路吗？下面有请__为我们演唱《那些年》下面有请《我的未来式》歌手做准备。
A：我们的未来不是梦，我的未来我做主，下面有请__同学，给我带来的《我的未来式》请__同学做准备。
B：朋友无处不在，朋友来自五湖四海，四面八方，我们要广交益友，不交损友，下面有请__同学给我们带来的《不想和你做朋友》下面请《一亿个伤心》歌手做准备。
C：我们有过伤心、有过难过、下面有请__同学带来的《一亿个伤心》下面请《倔犟》的歌手做准备。
A：我们现在处于逆反心理，我们给家长倔过、犟过，下面有请__同学带来的《倔强》下面请《不醉》的歌手做准备。
B：朋友在一起喝酒的时候难免会说一句：“不醉不归，奉陪到底。”下面有请__带来的《不醉》，请__同学准备。
C：我们小的时候都看过动画片，蜡笔小新应该不陌生吧！当蜡笔没了小新怎么办呢？下面有请__同学为大家带来的《蜡笔没了小新》。
A：大家猜猜会是什么节目出场呢？有没有人知道？你们都没猜到吧！就是我们九年级一班著名喜剧大王__同学带来的小品《土豪》。
结束语：
新的开始，现在我们相聚在一起，明年的这个时候，有人会在高中，有人会在技校，还有人会在社会流浪。
让我们给x年说声“再见”给x年说声你好。
全：祝大家元旦快乐、祝我们的老师在新的一年里身体万事如意。
20__元旦联欢会到此结束
甲：预祝大家新年快乐，万事如意！
合：竟陵初级中学20__年师生元旦文艺联欢会现在开始！
乙：相信爱，寒冬过后春天来！相信爱，历尽风雨彩虹在！相信爱，心意相通诚相待！相信爱，携手向前莫徘徊！请欣赏七（1）班、七（3）班同学的合唱：《相信爱》。
丙：兹我竟中，乐学与共。师生有亲，惜此相从。文理美劳，次第皆通。爱我竟中，美堪画工。棕林鸟语，雅音频奉，春风河畔，莲香远送……请欣赏八（1）班学生表演的诗朗诵：《竟陵初中，我们温暖的家》。
丁：“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花！满园芬芳，香也香不过她。”这熟悉的歌词就把我们带到了馥郁芬香，花好人美的江南之乡，流连忘返，陶醉不已。请大家欣赏扇子舞：《茉莉花》。
甲：家校携手育栋梁，和谐校园美名扬。开门办学集众智，竟中光芒耀四方！今年四月，我校被评为“天门市特色教育先进学校”，九月，我校又被授予“湖北省‘课内比教学，课外访万家’先进学校”的光荣称号，均为天门市初中学校获奖的两所学校之一。学校每年都举行家长征文比赛，在本学期以“感恩饭低ǚ成长”为主题的家长征文比赛中，广大家长踊跃参加，学校共收到征文895篇。家长们谈教育的创新与发展，说学校的发展与变化，评老师的师德与教学水平，赏孩子的成长与进步。字字句句皆是我们的家长们的肺腑之言和真情实感的流露。学校衷心感谢所有家长对学校工作的大力支持！经学校征文评审委员会评议，下列家长所撰写的征文分获一、二、三等奖，让我们热烈欢迎获奖家长们上台领奖！
乙：获得一等奖的家长是：
丙：获得二等奖的家长是：
丁：获得三等奖的家长是：
甲：请学校领导和家长委员会代表给获奖家长们颁奖！
甲：请获奖家长代表朗读获奖征文片段！
乙：曾有威风鼓震天，却闻葫芦声悠远。无边椰林南国风，拂尽愁肠和苦怨。馨香缕缕漫天涯，沁人心脾于无间。竟中学子多才情，搅得隆冬春潮显！请欣赏学校葫芦丝队表演的葫芦丝齐奏。
丙：歌颂我们的竟陵初中和辛勤的园丁们，每个人都可以用自己的形式来进行。但如何独辟蹊径，寓颂于乐，那就需要一点本事了。请欣赏八（2）班同学表演的双簧《竟中颂》。
丁：敬爱的老师啊，学习上我们是师生，同攀高峰；舞台上我们为同侪，共演精彩！在这欢乐的时刻，让我们有请六位恩师表演教师歌曲联唱。
甲：亲子同台致芳春，师生共舞妙难伦。身心凝此纷披语，热切场中寄温存。请欣赏我校同学、七（3）班家长和魏爱志、李泽贵、张敏三位老师共同表演拉丁舞。
乙：“你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打……到什么时候也不能忘了咱的娘，到什么时候也不能忘了咱的妈！”此刻，我们要把最美的赞歌献给生我养我育我的母亲。让我们以热烈的掌声欢迎邵校长独唱歌曲《母亲》。
丙：我校重视素质教育和美育教育，广大师生积极投入到各种文艺活动之中，阳光路上，身心融融，艺术雨露，滋润成长。校园和谐，一片光明。天道酬勤，硕果累累。在湖北省第九届黄鹤艺术美育节上，竟陵初级中学师生意气风发，展示风采，获得了不凡的佳绩，名列天门市各初中之首。葫芦丝合奏《绊根子草》荣获器乐类一等奖，陈虎老师获得优秀节目创作奖，并获得优秀文艺节目指导教师奖。邵虎斌校长的论文《让每一朵花儿都尽情地绽放》荣获美育论坛优秀演讲论文奖。陈虎老师的《扎根民乐教学，创办特色课堂》荣获优秀艺术教育论文一等奖。严述良老师的《合唱训练的手段与方法》荣获优秀艺术教育论文三等奖。下面请欣赏由学校葫芦丝队表演的节目：《绊根子草》。
丁：人们常说：“冬天来了，春天还会远吗？”是的，自然世界的演进，四季有序，千古不变。但是，你们可曾知道啊，其实，在我们的心灵世界里，还有一个春天，她永远芳香，美丽无比！她充满活力，催人奋进！不信，请看几位同学以独特的方式为我们演绎的现代舞：《咏春》。
甲：校园——我们的摇篮，校园——我们的家园！我们长于斯，乐于斯，风情旖旎，尽够徜徉！请欣赏同学们表演的校园歌曲联唱。
乙：太极生仪致八方，静动相敷妙里藏。傣族风情尽袅袅，翰墨香色独煌煌。竟中有才卧龙虎，风生水起惊四方。小小舞台大乾坤，以心为凭铸辉煌！请欣赏老师们的综合表演。
丙：我们都熟悉并会演唱歌曲《感恩的心》，细腻、婉转而不失宏阔、深远，如诉如泣，欲罢还休，感人至深，百唱不厌。但其背后曾有一个凄婉的故事，你知道吗？请欣赏史文芳老师和八（1）班同学表演的舞台剧：《感恩的心》。
丁：万马奔腾竞草原，思乡路上情绵绵。扬鞭催马送粮去，载歌载舞庆丰年！请欣赏我校学生器乐联奏
甲：披星戴月赴群生，不计众苦写忠诚。寻常细末凝真著，岁月无悔教育情！我们的班主任为了学生们的学习进步，健康成长，长年累月，不知耗尽了多少心血。我校正是因为有了这些无私奉献的老师们，才会有今天的大发展，大变化！今年三月，在全市规模空前的“课内比教学”比武活动中，我校参赛教师在总共12科的比赛中，一举斩获10科赛区第一名的优异成绩，雄踞全市初中学校第一，他们是：何小红老师、贺晓鸿老师、邓娅玲老师、王克新老师、彭章迟老师、喻全娥老师、江卫兵老师、杨勇义老师、张保华老师、刘拥军老师。竟陵初中人才济济，名师辈出。田宁波副校长荣获“天门名师”的光荣称号。刘少华、王宝学老师被评为“天门市百名优秀教师”。边江老师被评为“天门市十佳班主任”。史文芳老师在天门市教师经典诗文朗诵比赛中荣获一等奖。今天，他们又来到联欢现场，与我们共度美好时光，为我们送来宝贵的元旦祝福，并合唱歌曲《阳光路上》。让我们把最热烈的掌声和最真挚的感恩送给他们！
乙：年年相聚今又聚，
丙：师生同此尽欢娱。
丁：拥抱春天与阳光，
甲：继往开来上征途！
乙：感谢学校领导、各位老师、家长和同学们的倾情演出和精彩奉献！
丙：再次祝大家元旦快乐，新年吉祥！
丁：祝老师们身体健康，工作顺利！
甲：祝同学们学习进步，心想事成！
乙：祝我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们身体健康，万事如意！
丙：祝竟陵初中和谐发展，永创辉煌！
丁：竟陵初级中学20__年师生元旦文艺联欢会演出
合：到此结束！谢谢大家！再见！
开场白
A(女)：各位老师!
B(男)：各位家长!
C(女)：各位同学!
D(男)：女士们!先生们!
ABCD合：大家上午好!
A：今年9月，我们携手踏入校门。
B：今天，我们相聚这里，享受美好时光!
C：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩!
D：听，金钟朗朗，新年的旋律即将奏响!
AB合：感谢父母的关心和照顾;
CD合：感谢老师的鼓励和培养。
A：今天，是过去的终点，也是新年的起点;
B：回首过去，我们热情、奔放!
C：展望未来，我们振奋、激昂!
D：这里将成为我们欢乐的海洋!
A：____小学B：一年级X班
C：20__年D：元旦联欢会
ABCD合：现在开始!!
首先请听__X同学为我们带来的独唱《》：
好!真不舍得把大家从优美的歌声中拉出来，不过，听歌之余我们也该注意锻炼身体。下面请欣赏__X同学为大家表演的跆拳道：
真是太精采了，这可是我们保家卫国的本领，谁想学找__X啊。好，咱们言归正传，下面有请__X为大家表演配乐诗朗诵《》。
朗诵的太棒了，我还以为是录音呢。谢谢__X同学的表演。下面请欣赏独唱：
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但我们可以主宰自己的心情，请听笑话：
能够将乐器弹奏出美妙的音符一直是我的向往。下面请欣赏__X为大家表演的手风琴独奏，请大家欢迎。
要是我也有手风琴就好了，唉，__X，待会儿把你的手风琴借我玩玩啊。可能大家都有锻炼身体的习惯，但你们见过她们的锻炼方式吗?下面请大家欣赏健美操表演，表演者__X、__X。
一段充满青春活力的健美操表演过后，我们来共同欣赏歌曲《》。
现在是游戏时间，这个游戏叫做……
各组选手配合得真不错，真是“朋友多了路好走”哇!我想只有新朋旧友一起拉手，我们的校园才会变得更加暖和，更加漂亮。下面请欣赏独唱：
广义的来说：凡是呈现于视觉上不可思议的事，都可称之为魔术。而我们下功夫去学习，然后让人们去观看这种不可思议的现象，就是『表演魔术』。下面请欣赏__X给我们表演的魔术，让我们想想到底是怎么回事?他是怎么做到的?
脑筋急转弯就是指当思维遇到特殊的阻碍时，要很快的离开习惯的思路，从别的方面来思考问题。也就是不能用通常的思路来回答的问题。下面我们再请大家开动脑筋，参与__X同学给我们带来的脑筋急转弯。
“绕口令”的最大特点是“拗口”。它是学习语言艺术(如相声,快板等等)的必修课。可以锻炼人“舌”,“唇”,“齿”相互配合的.技巧,被形象地称为“口腔体操”。让我们在动脑之余再动动口吧，下面请听绕口令《》。
请欣赏__乐器独奏：
好优美的旋律啊!谢谢__X同学。我们大家都知道，习武之人练的就是精气神。要站如松，立如钟，下面让我们共同来欣赏习武之人的风姿。有请__X表演武术《》：
和__X(表演跆拳道的)一样，想学武术的同学课间再找__X切磋去啊。下面我们请__X给我们讲个成语小故事《》。
………
结束语
A：亲爱的老师、家长和同学们，
B：在欢快的游戏和丰富多彩的表演中，时光总是过得太快。
C：相信大家会记住，所有的欢歌我们都曾共同吟唱;
D：所有的笑语让我们共同珍藏!
AB合：让我们记住今天，
CD合：让我们期待明天。
A：也许前进中道路并不平坦;
B：也许我们还会遇到难关;
C：没有什么能动摇;
D：没有什么能扭转;
ABCD合：我们将毫不畏惧，勇往直前!
A：有爸爸妈妈的关爱;
B：有老师的教育和培养;
C：我们会在奋斗中前进!
D：我们要在拼搏中成长!
ABCD合：有这么多朋友和同学相伴，我们会奋发图强、乐观向上!
感谢大家的积极参与和奉献。元旦联欢会到此结束，再见!