主持词在整个活动中起着承上启下的作用，使整个活动流程有机衔接，连贯顺畅。好的比赛个人主持稿应该怎么写？快来看看，小编给大家分享比赛个人主持稿的写作技巧和示例，供大家参考！
a、尊敬的各位家长
b、亲爱的老师同学们
合、大家下午好!
a、今天，我们欢聚一堂，载歌载舞
b、今天，我们激情满怀，心潮澎湃
a、今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿
b、今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾
a、带着嘱托
b、带着祝愿
合、我们相逢在这收获的季节里!。
a、春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭，
b、当小树又增加一个年轮，当春天有拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的.笑脸
a、时间老人领着我们有敲响了时间的大门，让我们共同迎接20__年!
b、祝爸爸妈妈、爷爷奶奶们身体健康
a、祝亲爱的老师们猪年大吉
b、祝可爱的小朋友快乐成长
合：祝大家在新的一年里万事如意，心想事成，合家团圆!
a、三年来，成名舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，
b、今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报
a、伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章!
b：“梦想飞扬”成名舞蹈专场汇报演出现在开始！
亲爱的老师们，亲爱的同学们，你们好！
穿着初冬的薄雾，沐浴在冬日温暖的阳光下。今天我们又相聚了，即将迎来第三届跳绳节！首先，请允许我对本次活动的如期举行表示热烈的祝贺，并对努力筹备和组织本次活动的老师们表示衷心的感谢。
回顾上一届跳绳节，我们充满自豪和感动：我校一批“跳绳王”和优秀队伍，以顽强的毅力和艰苦的工作，创造了新纪录，创造了辉煌的成绩。熟练的跳绳技巧和多彩的跳绳图案将“力”和“美”完美结合。我们为漂亮的跳绳欢呼，为一举夺冠而自豪。今天，一年的经历，让我们更有激情，更有自信。本着“创新、公平、友谊、快乐”的宗旨，相信同学们一定能在这个蹦蹦跳跳的节日里，努力拼搏，超越自我，再创高峰！
跳绳是力量的竞赛，智慧的竞赛，美丽的展示，理想的飞翔，参与就是成功，坚持就是胜利。让我们跳出快乐、健康、自信、和谐。用“弦韵”塑造分校的“特色”名片，用实际行动追求“更高、更快、更强”的拼搏精神！最后，祝这次跳级节圆满成功！紧接着要执行的第一个议程是：
1.有请马主席致开幕词
2.运动员代表尼娜发言。
3.裁判代表黄老师发言。
4.马校长宣布黄桥实验小学分校第三届跳绳节开幕。
5.出口
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
秋日的艳阳点亮了璀璨的十月，飘香的丹桂装扮了迷人的一中。高扬青春活力，大展团队风采。在学校领导的精心策划下，在高一年级班主任的积极配合下，在广大师生的努力准备下，我们迎来了应城一中20__―20__年度高一年级广播体操比赛。
在比赛正是开始之前，有请高一年级陈主任宣读比赛规则及评分标准。
感谢陈主任。现在，我代表比赛组委会宣布：
应城一中20__―20__年度高一年级广播体操比赛正式开始！
首先闪亮登场的是高一（2）班的同学们。他们朝气蓬勃，他们热情似火，他们必将带给我们巨大的惊喜。
接下来出场的是高一（20）班，他们佩戴着镌刻着两个加号的班徽，他们的队伍排成菱形，他们的口号是：“二零二零，永远能行！”
下面出场的是高一（16）班，他们的宗旨是“努力，奋斗，团结，共进”，让我们期待他们的精彩表现。
接下来登场的是高一（8）班。他们的队形中央将由二十个女生组成一个阿拉伯数字“8”，他们的口号是“一八一八，意气风发！”
即将闪亮登场的是高一（4）班。这是一个有活力的集体，这个集体的每个成员都相互关心，相互爱护，他们的学习和生活中充满了阳光般的暖意。
下面出场的是高一（17）班。他们的班训是“文明守纪，合作拼搏”，他们的&39;参赛口号是：“十七十七，奋勇出击，看我十七，勇创佳绩！”
接下来上场的是高一（12）班。他们怀着一颗炽热的心来参加本次比赛，他们将用自己的风采让大家记住“十二十二，独一无二！”
接下来出场的是高一（14）班.这是一个勇敢而团结的集体。他们不怕困难，他们乐于挑战。六十八位福将，六十八个希望，凝聚在高一（14）班。我们期待他们发出耀眼的光芒。
号称“钢七连”的七班，有着团结顽强勇敢的优秀品质。下面就请阳光而团结的高一（7）班登场。
一群意气风发的青年正向我们走来。整齐的步伐踏出他们的坚定，灿烂的微笑写出他们的热情，嘹亮的口号喊出他们的自信。他们就是激情飞扬的高一（18）班！
下面出场的是高一（3）班。他们是五月的花朵，朝气蓬勃，活力四射。他们的口号是“一（3）一（3），学海扬帆；一（3）一（3），赛场巅端。”
接下来登场的是高一（9）班。他们团结友爱，共享欢乐与痛苦，他们带着各自的梦想共同奋斗、进步。他们立志：会当凌绝顶，一览众山小！
请一（11）班准备。
接下来出场的是高一（11）班。他们的队形将排成一只振翅飞翔的鸟，象征着稿费的梦想。他们的口号是：“十一十一，向前冲击”。
请一（19）班准备。
即将登场的是一（19）班。这是一个团结守纪、朝气蓬勃、充满活力的集体。
请一（5）班准备。
下面出场的是高一（5）班，这是一群执着而坚定的人，他们的心中诗中有梦。他们坚信“有志者事竟成”。他们的口号是“一年五班，勇攀高山；奋勇拼搏，一马平川！”
请一（13）班准备。
斗志昂扬的高一（13）班即将向我们走来。他们充满着朝气，他们澎湃着热情，他们拨动着动人的旋律！
请一（21）班准备。
这是一群在艺术殿堂里遨游的骄子。他们有灵巧的手指，能在黑白的琴键上敲出如水的音符；他们有细腻的心灵，能在洁白的画布上留下斑斓的风景。下面有请高一（21）班的同学们。
请一（10）班准备。
下面出场的是高一（10）班。他们以青春的力量追逐着梦想，他们以奋斗的汗水憧憬着未来，他们用信心让换了在此刻飞扬！
请一（6）班准备。
最后出场的是高一（6）班。他们以读书为中心，以整洁为基础，以纪律为保障。他们将成为赛场上一道独特的风景！
最紧张的时刻到了。现在我代表大赛组委会宣布本次广播操比赛的获奖情况：
获得一等奖的班级有：……
请以上班级的代表上台领奖，请学校领导为以上班级颁奖。
获得二等奖的班级有……
请以上班级的代表上台领奖，请学校领导为以上班级颁奖。
最激动人心的时刻到来了：
获得一等奖的班级是……
请以上班级的代表上台领奖，请学校领导为以上班级颁奖。
让我们用热烈的掌声祝贺获奖的班级，希望你们百尺竿头更进一步！同时感谢所有班级的积极参与，希望你们在今后的比赛中再创佳绩！
高扬青春活力，大展团队风采。本次比赛让我们看到了所有参赛同学的青春活力和团队精神，希望同学们把比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落，同时也祝愿我们的一中在时代的召唤下阔步走向美好的明天！
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，应城一中20__―20__年度高一年级广播体操比赛到此结束，让我们下届再见！
男：各位领导、各位来宾
女：各位老师、亲爱的同学们
(合)：大家下午好！
男：诚，是为人之本；
女：信，是立身之道；
男：诚，是待人之法；
女：信，是立业之基。
男：自古以来，诚信做人就是中华民族的光荣传统。
女：自古以来，诚信待人就是炎黄子孙的行为准则。
男：人无信不立，国无信必危；
女：诚信，是一切价值的根基！
男：今天，我们将在石门初级中学书香飘逸的校园里，共同回味那不朽的民族传统。
女：今天，我们将高举诚信做人的伟大旗帜奋然前行。
男：进一步弘扬奋发向上的民族精神，诚信积极、奋进、诚实、守约的文明之风，推进我校道德素质和精神文明水平进一步提高，德育处特举办本次以“讲身边诚信故事做时代诚实少年”为主题的演讲比赛。
女：出席本次“讲身边诚信故事做时代诚实少年”演讲比赛的评委
有：校长、老师、
女：出席本次数据统计的老师有：老师老师
合：让我们以热烈的掌声，对他们的到来，表示欢迎!
男：为了演讲比赛公平合理，比赛采用十分制，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手最后得分，结果保留两位小数。
女：具体评分标准如下：
1.着装整齐，大方得体，精神面貌佳。（1分）
2.吐字清晰，语言通畅，普通话标准。（2分）
3.肢体语言丰富，应变能力强，气氛活跃。（3分）
4.主题突出，结构清晰，观点鲜明，内容健康，具有感召力。（2分）
5.文稿必须能联系实际生活且具有创意，论据充足，逻辑性强。（2分）
6.如出现准备不充分，卡壳现象每一处扣除0.5分，脱离主题不得分，出现下载的文稿或与我们身边实际不符的不得分。
合：下面我宣布：石门初级中学“讲身边诚信故事做时代诚实少年”演讲比赛现在开始。
串词
1.（七二.）中国是一个拥有五千年悠久历史的文明古国，诚信一向是中国人引以为豪的美德。诚信能赢得尊重和信任、能收获幸福和快乐。成功的路上也少不了诚信的相伴。要我说呀，诚信还真是
个宝。首先有请3号选手，他演讲的主题是<<诚信是个宝>>。请8号选手做好准备。请大家掌声欢迎3号选手。
2.非常感谢3号选手的精彩演讲。
（八二.）有人说，市场经济的出现，给社会发展带来严重的诚信危机。但我们相信，诚信是一朵永不凋零的心灵之花。请8号选手，为我们带来的是《诚信，永不凋零的心灵之花》。请5号选手做好准备。
3.非常感谢8号选手的精彩演讲。3号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分分。
（八一.）诚信是耀眼璀璨的阳光，他的光芒普照大地；诚信是广袤无垠的大地，他的胸怀承载山川；诚信是秀丽神奇的山川，他的壮丽净化人的心灵，让诚信之花在我们心中绽放。请听5号选手，她为我们带来的是《让诚信之花绽放》。请1号选手做好准备。
4.非常感谢5号选手的精彩演讲。8号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分分。
（七一.）诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。接下来请听1号选手的演讲。他演讲的题目是《践行美德，做诚信学子》。请7号选手做好准备。
5.非常感谢1号选手的精彩演讲。5号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分分。
（八二.）诚信是一枚沉重砝码，放上它，生命不再摇摆不定；诚信是价值不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量永恒不变。下面请听7号选手的演讲，她演讲的题目是《诚信，生活中最靓丽的彩虹》。请11号选手做好准备。
6.非常感谢7号选手的精彩演讲。1号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分分。
（九二.）诚信是中华民族的传统美德。“人无信不立”，一个没有诚信的人，无以立足社会，一个没有诚信的民族，无以立足于世界。请听11号选手，她为我们演讲的题目是《诚实守信伴我行》。请9号选手做好准备。
7.非常感谢11号选手的精彩演讲。7号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分分。
（九一.）同学们，携起手来，让我们做一个诚实守信的人，告别虚假的行为，共同建设诚信的社会。请听9号选手的演讲，它演讲的题目是《建诚信社会，做诚信少年》。请12号选手做好准备。
8.非常感谢9号选手的精彩演讲。11号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分分。
（九二.）古今中外，总有那么一些人，用他们的事迹诠释着诚信的内涵，影响着一代又一代的中国人，直到今天，这些故事依然就像发生在我们身边，作为新时代的少年，我们更应该弘扬名民族精神，
做一名合格的中学生。下面有请12号选手，他演讲的题目是《弘扬民族精神做合格中学生》。请4号选手做好准备。
9.非常感谢12号选手的精彩演讲。9号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分分。
（七二.）古往今来，因诚信取得成功的事例比比皆是，而因失去诚信导致失败的例子也可信手拈来。可见，诚信关乎成败。作为中学生，我们正处于如花般的年龄，未来成功的路上，让我们与诚信一路同行！有请4号选手，他演讲的主题是《诚信与我们同行》。请2号选手做好准备。
10.非常感谢4号选手的精彩演讲。12号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分分。
（七一.）古曰：“惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚”。信誉获得尊重、信誉赢得赞赏。接下来请听2号选手的演讲。他演讲的题目是《诚信伴我们健康成长》。请6号选手做好准备。
11.非常感谢2号选手的精彩演讲。4号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分分。
（八一.）古人云：“赠人玫瑰，手留余香”。诚信，让黑暗变得光明，让生命焕发光彩，让世界充满活力。愿我们每个人心中，都拥有一轮诚信的明月。请听6号选手的演讲，她演讲的题目是《拥抱诚信，绽放生命之美》。请10号选手做好准备。
女：又是一个“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏季，我们迎来了又一届的知识竞赛。
男:是啊，时光总是飞逝那么快，才在转瞬之间，我们又迎来一个个属于我们的知识竞赛。
男女合：知识改变命运;知识改变生活;知识改变性格，知识就是力量，让我们一起荡起知识的双桨，遨游在知识的海洋!现在，让我们以热烈的掌声，欢迎我校领导__X作开场演讲!”
女：参加本次知识竞赛的选手共有500多名，他们将要以他们的智慧，在舞台上跳出最美丽的舞蹈;在书卷上书写最辉煌的篇章;在赛场上摘下最夺目的金牌!
男：现在，我宣布，我校第X届知识竞赛，正式开始!“
男：尊敬的各位嘉宾。
女：现场的各位同学。
合：大家，晚上好。
女：欢迎来到百科知识竞赛初赛现场。我是主持人高洁。男：我是主持人陆道忻。
男：睿智问答启迪生活哲学。
女：妙趣探索点亮人生智慧。
男：借智慧的羽翼翱翔万里的晴空。
女：架思维的长舰追逐奔流的浪花。
男：千言道不尽学子千般风采。
女：一笔难写出文苑万卷风流。
男：秋天的风带着青春的气息扑面而来。
女：文学的雨浇灌出每一个诗意的心灵。
男：让我们用文字作笔，写下自己的骄傲。
女：让我们用语言为墨，画出自己的风采。
合：南通大学文学院第x届百科知识竞赛，现在开始！女：首先我介绍一下出席今天比赛的嘉宾，他们是：（）男：让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎！
女：这次参加初赛的队伍分别是
男：希望他们今天在赛场上，赛出水平，赛出风格！
男：首先简单介绍一下比赛的流程。本次比赛分为五个环节，它们分别是“不拿白不拿，我们都是快抢手，copy不走样，不能说的秘密和一掷定乾坤”。每参赛队有100分的基础分比赛采取分数累加制。
女：所有题目除特别说明外，在30秒内回答完毕才有效。每位队员在每题答好后要说一句“回答完毕”
男：除特别说明外，每位队员答题时都要在主持人把题目宣读完毕后才能答题。如果在答题前未听清，
可以要求主持人重复宣读一次题目，主持人宣布答题开始，
计时开始。在答题中途不得再要求主持人重复题目。
男：战幕已经拉开，战斗已经打响。我们马上进入今天比赛的第一个环节“不拿白不拿”。下面，介绍第一环节的规则。女：该轮题型为必答题，每队各5题，每题20分。由主持人依次读题，每题朗读问题2次，然后请各代表队作答。每题从开始念题即可作答，答题结束时间为主持人念完题目后15秒。时间到后由主持人宣布时间到，主持人公布答案；回答正确加20分，回答错误不加分。本环节中，每队都有一次机会求
助现场观众，求助时间1分钟，时间到则必须给出答案。男：既然已经是不拿白不拿了，那么各位可要努力了！是否都准备好了？
女：声音有点小哎，是不是不够自信？
男：将你们的信心大声喊出来！都准备好了吗（得到确认）好，请听题。
女：正是应了第一环节的题目，不拿白不拿，那我们倒要看看各队到底拿了多少，又白白丢了多少。那我们就来看一下吧。
女：第一环节之后，让我们以热烈的掌声向他们取得的成绩表示祝贺（鼓掌）。
男：江湖上失传了已久的“如来千手法今日恐怕又要重现江湖了。进入下一环节——“我们都是快
抢手”！
女：本环节为抢答题，共有15道题，难度逐渐增加。主持人念一遍题目，念完说“开始”，各队即可抢答。抢到的参赛队既可以自己答题也可以指定其他一个代表队答题。答题时间为15秒。答对加30分，答错扣30分。在主持人说开始前抢答的，扣去30分，但仍有继续抢答权。超过答题时间视为答错。
女：你争我夺，互不相让，比分自然已是犬牙交错。
第二环节之后，来自（班（队）暂时领先，看来（队）还需加倍努力，还有两轮等着你们发挥呢！
女：哎，陆道忻，你知道什么是“
copy”吗？
男：不就是复制粘贴吗？！
女：copy
是很简单，但我们今天这个
copy
可有些难度哦，要
copy
得不走样！
合：下面就进入我们的进入互动环节“
copy
不走样”！
男：本环节的规则是本环节为互动环节，每个参赛队都参加，进行模拟动作练习。每个参赛队派1名参赛队员，名观众）参加。首先主持人向其中一人出示词语，然后此人模仿动作。另外一人说出这个词语即可。以3分钟为时间限制，根据3分钟内答对词语的数目给分。每个词语10分，并以100分为满分给参赛队伍打分。最后得分加入该队总分。
男：下面我示范一下（一手叉腰）高洁，看得出这是什么吗？女：茶壶？把手？哎，这到底是什么呀？
男：杯具呀！
女：猜不出来就悲剧吗？
男：不是，答案就是杯具啊！
女：你模仿的还真是四不像，我们还是把表演的机会留给选手和观众吧！期待他们有精彩的表现！有请各队参加本环节人员上台！
（各队按顺序比赛）
男：真是长江后浪推前浪啊，我的模仿水平看来只能被拍死在沙滩上了。不多说了，来自（得分是??
女：下面我们进入最具悬念的第三环节（在耳旁低语）男：难道是??
女：哎，不能说不能说
男：为什么不能说？
女：不能说的秘密当然不能说了！
各位领导、各裁判员、各位领队队长、运动员们：
大家好。由镇党政办、镇团委主办，教委、中学协办的__镇“__杯”第一届篮球比赛，于__月__日拉开战幕，经过__天的激烈角逐，在今天正式落下帷幕了。
首先在衷心感谢各位领导的支持、感谢各位工作人员的积极配合、感谢各裁判人员的公正裁决、感谢各代表队队长及运动员们遵守比赛的各项规程。特别感谢____商场、____有限公司、__企业对我们本次篮球赛的大力支持。
本次比赛得到了镇党委政府的高度重视，其他部门积极参与，参赛球员齐心团结拼搏、挥洒激情与汗水，全体工作人员敬业爱岗奉献，使得这场比赛，赛出了水平、赛出了风格，取得圆满成功。为此，我们在这里隆重举行闭幕式，为我们所取得的成绩欢呼，喝彩。首先请允许我介绍出席今天闭幕式的领导，他们是……
让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎，并致以衷心的感谢。
今天的颂奖仪式的议程一共有二项。
第一项：裁判长宣布比赛名次。
甲：尊敬的各位领导，各位老师。
乙：亲爱的同学们——
合：大家下午好
甲：今天，我们相聚在实验中学，享受冬日的阳光带给我们的欢乐，
乙：今天，我们登上这多彩的舞台，真情讴歌理想，畅想美好未来
甲：今天，我们播撒希望和欢笑,一起期盼丰收的硕果
乙：今天，我们挥舞激情的双手,共同奏响绚丽的青春乐章。
甲：在这冬日的暖阳下，我们奋发图强
乙：在这冬日的暖阳下，我们自由翱翔
合：开发区实验中学“乐海扬帆”首届器乐比赛现在开始。
甲：二胡是我国的一种传统乐器。它体现了我国悠远流长的民族精神和民族文化。接下来，让我们一起走进二胡的世界，聆听由牟柄霖和初思远带来的二胡合奏——《赛马》
乙：《小小竹排》描写了一小叶舟在平静的水中游荡，体现了一幅秀丽的江南水乡的风景画，下面请欣赏刘荣臻、袁怡楠等人带来的《小小竹排》
甲：当风轻轻把头发吹起，承诺在耳际，你是否还记得某年某月的某天，我们许下的轻飘飘的承诺?下面请欣赏赵俊麒同学带来的《风中的承诺》
乙：一片空旷的山林，幽怨而寂静。不知哪里传来一声鸟鸣，打破了这寂静。山林开始热闹起来。喜鹊、布谷、百灵„„各种鸟儿都睁开惺忪的眼睛，一展歌喉。而这鸟语声回荡在山林深处，语音不绝„下面是张子淳带来的二胡独奏--《空山鸟语》
甲：《钟》旋律优美动听，是由李斯特改自帕格尼尼的小提琴协奏曲，用变奏的手法淋漓尽致地发挥了华丽的演奏技巧和钟声的效果，其艰难程度被视为“不可能弹奏”“除非有第三只手才能弹奏”的曲目，下面请欣赏李佳蔚等的锅碗瓢盆伴奏，袁子田的钢琴演奏李斯特的《钟》，睁大你的眼睛，竖起你的耳朵，见证奇迹的时刻到了，听-----------
乙：青春如歌，欢乐是永恒的主调，1234谱出了属于我们的纯净天空，行云般流畅的指法，流水般优雅的曲调，演绎出我们的精彩!下面有请祝博涵为大家弹奏《D大调小奏鸣曲第一乐章》
甲：土耳其进行曲是莫扎特《A大调钢琴奏鸣曲》中的第三乐章。1777年，莫扎特进行第二次旅行演出时，与音乐家韦伯等结下了深厚的友谊，加深了对社会的了解，使他的创作思想更加成熟，并在器乐创作中显露出成熟的创作风格，这点特点表现在他的小提琴协奏曲和钢琴协奏曲的创作中。莫扎特共写了十九首钢琴奏鸣曲，这些奏鸣曲都显示出明朗乐观的乐思，完美匀称的结构和严谨如歌的旋律等创作特征。请欣赏由倪若曦、骆一菲为大家带来的《A大调钢琴奏鸣曲》中的第三乐章。
乙：梁山伯与祝英台的唯美故事，深印在我们的脑海中，梁祝的优美韵律，也回绕在我们耳边，让我们一起见证悲凉的爱情，下面请欣赏范文、王寅双、张正琦、宋牧朗为我们带来的《梁祝》
甲：一年四季，四季之美皆令人赞叹。四季之中，或而生机勃勃，或而优美动人，让我们随着音乐，感受四季之美吧。下面请欣赏王桦滢、宋镇渤的钢琴合奏，《四季调》。
结束辞
乙：相约在温暖的冬日，一样的青春，一样的激情。
甲：相逢在和谐的校园，一样的拼搏，一样的追求。
乙：欢声笑语融入了我们心灵的呼唤。
甲：理想信念铸就了我们奋斗的目标。
乙：让我们为了实验中学的明天
合：努力拼搏，再创辉煌!
甲：开发区实验中学“乐海扬帆”首届器乐比赛到此结束!
乙：谢谢各位领导、老师、评委的大力支持。
甲：谢谢同学们的精彩表演。合：再见!