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四年级如何写观察日记

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四年级如何写观察日记篇1

叮铃铃,上课了,同学们陆续走进教室。老师从办公室里走进来,到教室里宣布:这节课去植物园观察植物。

在老师的带领下,我们又一次来到了这个我们熟悉的植物园。快看!白菜的心卷卷的,像含苞欲放的花骨朵;叶子长得可大了,足足有手掌那么大,酷似猪八戒的招风耳;洗过以后的根白白的,仿佛在牛乳中洗过一样;上面还有一些小水滴在晶莹透亮,闪闪发光,像是一位仙女一不小心打翻了首饰盒,珍珠落一地,有些调皮一点的蹦出了云彩,把“家安在白菜上,留下仙女呆呆地站在那,不知所措;摘下一片叶子,仔细观察犹如一棵葱郁的大树,树干被人漆成了白色;仔细端详,它像一朵盛开的鲜花,散发着迷人的芳香;斜着看,它像一个绿色的播音大喇叭,“叭叭”地播送校园的喜讯;倒着看,它像一盏绿色的大自然牌台灯,照亮了我们黑暗单调的生活,又像亭亭的舞女的裙子,在风中摇摆。

大蒜长长的,细细的,像一根长长的棍子,我真怀疑,是不是孙悟空把棍子忘在这儿了?

可爱的白菜,大蒜,再见!

四年级如何写观察日记篇2

小时候,爷爷给我买一只小乌龟。这只小乌龟穿着黑色的甲衣,尖尖的脑袋像一只大拇指,黑黑的眼晴像一颗小黑豆,显得十分可爱,十分机灵。

我还给它安排了一间“房子”,那房子就是一个小铁盒,春天我给小铁盒倒了一些水进去,让这只小乌龟在里面自由自在的游泳。秋天我给它一食物,让它在冬天里吃得饱,睡得好。冬天,我拿一些沙子放进铁盒里,把沙子铺得像一张被子,让小乌龟在冬天里得到温暖。记得有一次,我和小乌龟在草地上玩耍,把它放到我的膝盖上,没想到,顽皮的它在上面东走西走从上面摔了下来。“啪”的一声,弄了个四脚朝天,笑得我前俯后仰。它好像觉得我在笑它,便四脚用力地挺着,然后向后一翻,又得意扬扬地爬起来了。

在生活中,小乌龟给我带来无穷的快乐,让我精神愉快,我真喜欢这只小乌龟啊!

四年级如何写观察日记篇3

大自然的景物有很多,只要你细心观察,就会有所发现。

星期五的晚上,我做了一个梦,梦到自己从寒冷的冬天一下子又来到了百花盛开的春天。到了八点钟,妈妈叫醒了我,我伸了伸刚睡醒的腰,打开窗户一看,还真像我梦见的那样,已经变成了春天。春风吹来,一片片桃花的花瓣飞舞下来,像一个个穿着粉红色裙子的仙子。

我吃完早餐走出家门,看到我家楼下马路两旁的树木已经变成了青绿色的,它的叶子形状是一把伞形的,叶子飘下来就像一把小伞落下来一般。树上的小鸟在叽叽喳喳地叫,好似在说:“春天来了,春天来了。”草丛里的蜗牛在慢慢地爬着。小草从泥土里探出了脑袋来,给大地穿上了绿色的新衣。墙上的爬山虎在不停地长,微风吹过,一墙的绿叶就漾起了波纹,好看得很。在草地上,五颜六色的鲜花在向你招手,仿佛在说:“你好。”

大自然多姿多彩,有时候你要多细心观察才能发现。

四年级如何写观察日记篇4

“栀子花开呀开,栀子花开呀开……”每当我听到这首歌,我总能想起那个让我无法忘怀的花。

栀子花,一根翠绿的枝上,长着几片青绿和墨绿的叶,叶如那花“公主”的勇士,摸上去,柔而滑。花,纯白色的瓣儿,长在一起,看上去,细腻而柔和。露珠停留在其中,似洁白的花边裙上装饰着透亮的珍珠。“咦?蜜蜂怎么来了?”我深吸一口气,哇!清新的空气中带着使人沁人心脾的香气,那种香,不像妈妈的香水那么淡,也没有高雅的高山玫瑰那么浓,气味恰好……

一阵微风拂过,典雅的它,在风中舞蹈着;一阵春雨下过,纯洁的它,在雨中低吟着;太阳出来了,沉睡中的它,微笑着,含苞绽蕾……

我不太喜欢幽深秀丽的曼珠沙华,也不那么喜欢文静的丁香,我最喜欢的只是美丽淡雅的栀子花!

四年级如何写观察日记篇5

“妈妈,我们去买含羞草吧!家里自己种的含羞草棵棵都死了。”我用请求的眼神看着妈妈。“好吧!”妈妈爽快的答应了。

买回来后,我看了看它的样子。叶子就像一把把迷你小扇子,又像朵朵羽毛。含羞草的颜色是绿色的,它的特点是你只要轻轻一碰下它的小叶子,叶子就会像害羞的小姑娘一样合拢。

你们知道人们为什么叫它含羞草吗?因为含羞草的叶片会对热和光产生反应,受到外力触碰会立即闭合,所以得名含羞草。

你们可能不知道吧,含羞草的茎上有刺,刺上有毒呢!我今天就被刺给刺了一下,幸好只是刺了一下没关系,如果长期接触,就会中毒。

含羞草还会开紫色的小花呢!小花里面还有种子,等它干了就可以种了。

这就是我这这几天对新买的含羞草的观察。

四年级如何写观察日记篇6

今天我看见一个人在挖蚯蚓,说是要钓鱼用。他还说:“如果一条蚯蚓断为两截,没有头的那截可以再生出头来,没有尾巴的那截可以再生出尾巴来。”我听了半信半疑。

蚯蚓的再生能力真的那么强吗?我决定验证这句话的真假。我挖来一条蚯蚓,它有毛线那么粗。我把它放在盘里,只见它不停地蠕动着,一会儿向前拱,一会儿往后缩。

我先准备好两个塑料瓶子,并在上面扎了好多透气孔,然后在里面放了一些湿土。最后我用小刀把蚯蚓一刀两断,它的两截身躯都在拼命地挣扎着。我把两截蚯蚓分别放入了两个塑料瓶里,又放了一些湿土。我等待着奇迹的发生。

第二天是我检验结果的时候了。我真的希望实验能够成功,可我又有些担心。我小心翼翼地把两个塑料瓶里的泥土慢慢地倒了出来。

啊!只见蚯蚓的那两截身躯都在蠕动,居然都活了。没有头的那截长出了头,没有尾巴的那截长出了尾巴。蚯蚓那小小的身体居然真的蕴藏着这么顽强的生命力啊!

四年级如何写观察日记篇7

前几天,我和爸爸妈妈一起去买小鱼。

晚上,我去看小鱼的时候已经十二点了。我很想睡了,可小鱼怎么没睡去呢?我带着疑问躺上了床。

过了一会儿,我又去看小鱼,一看,小鱼还瞪着个大眼睛,我不敢相信,心想:小鱼刚到我手中就死了吗?但是,在卖鱼的阿姨的鱼缸里还活泼自在地游得很欢呢!难道说我在买走的时候,阿姨放了点东西吗?可是,她没放过呀!我的问题一个一个冒上来。

第二天早上,我去问爸爸,爸爸说:“小鱼并没有死,卖鱼的阿姨也没有放过什么东西。”“为什么呢?”我好奇地问。“想知道为什么吗?”爸爸说。“想!”我重重地点点头。爸爸说:“是这样的,因为鱼是没有眼皮的,不像我们有眼皮,所以,睡觉时是不会闭眼的,懂了吗?”我恍然大悟。

原来,小鱼是没有眼皮,所以睡觉时才不闭上眼睛。真是,生活处处有奥秘,生活处处有科学。

四年级如何写观察日记篇8

今天,妈妈买来一只小乌龟了。这只小乌龟全身披着深绿的外衣,像将军的铠甲,又硬又结实;尾巴又细又尖,像锋利的剑锋;眼睛又大又圆,慢悠悠地转着却又发出犀利的目光;四只脚像四个“滑翔板”……多么可爱的小东西啊!

突然,我想到了一件事——到现在它还未吃东西呢!我连忙从饲料袋里倒出几粒花花绿绿的乌龟饲料扔进了坛中。可是,那只小乌龟却不理不睬。过了大约半个小时,小乌龟终于爬过来吃了,原来水浸泡过的饲料变软了,他喜欢吃软的饲料呀!

有一次,我正在津津有味地看电视,小乌龟见我没注意,就往上爬,爬到边沿时,被我发现了,我叫了一声,“碰”的一声,小乌龟摔了个四脚朝天,那样子可爱极了。过了一会儿,我听见呼呼的声音,跑过去一看,哦!原来是小乌龟爬不起来了,在那用爪子翻,于是,我想去帮它一把,可没想到,小乌龟用头一顶,翻过来了,我不禁暗暗称奇。

四年级如何写观察日记篇9

大自然,教了我们许多知识,也给了我们许多启示,让人类发明了许多东西。

我们家里养了五只可爱的小乌龟,有一天,有一只乌龟从它的家里爬出来,我不知道乌龟为什么从它的家里爬出来,我非常好奇,我仔细观察乌龟,原来乌龟闻到我们厨房的瘦肉了。

小乌龟到了厨房准备把一块又大又香的瘦肉搬回去给他们的小伙伴分享,但是那块瘦肉实在太重了,小乌龟沮丧地走了,我还以为小乌龟知难而退呢,结果发现五知小乌龟都到厨房搬那块又大又香的瘦肉,他们齐心协力终于搬起那块瘦肉了:只见一只最强壮的.乌龟带领在前面,双手拿着瘦肉的一端,随后跟着的四只小乌龟也端起了瘦肉的另一端,它们就像一支团结有力的军队。

这让我明白团结力量大的启示。

大自然真是人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的。

四年级如何写观察日记篇10

我家新买了一缸金鱼。这缸金鱼可漂亮了!它们头上凸起,像戴着一顶大官帽;眼睛圆鼓鼓的,但小得出奇;可爱的小嘴一张一合,吐出一串串珍珠般的水泡来;身上披着鳞片,在阳光的照射下浑身金光闪闪,游动时一摇一摆,如同一位穿着金色铠甲、趾高气扬的将军;可爱的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花,又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。

我看着它们不停地在水中游动穿梭,快乐的样子,我很好奇:这些金鱼好像从来不用睡觉似的,不累吗?怎么不休息呢?为了解开疑惑,我开始了仔细的观察,并查阅有关的资料:原来金鱼是会睡觉的,因为它们没有眼睑,所以只能睁着眼睛睡觉。如果看到金鱼在岩石缝里一动不动,眼珠也不转动,只有鱼鳃盖不停地在一张一合,轻轻地翻动着,其实就是金鱼在睡觉。只不过它是属于浅度睡眠状态,所以一有动静,就会醒过来。

我终于知道了金鱼是会睡觉的,而且是怎样睡觉的,也明白了一个道理:留心处处皆学问!

四年级如何写观察日记篇11

我们生活在神奇美丽的大自然中,人们用智慧创造出许许多多的科技奇迹。

自从人类发明了电灯,生活变得方便多了。可是,电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光,其余大部分都以热能的形式浪费掉了,而且电灯的热射线对人也有害。那么,有没有只发光不发热的光源呢?人类又将目光投向了大自然。

在众多的发光动物中,萤火虫是其中一种。它发出的冷光都很柔和,很适合人类的眼睛。

科学家研究发现,萤火虫的发光器位于腹部。这个发光器由发光层、透明层和反射层三部分组成。发光层拥有几千个发光细胞,它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。在荧光酶的作用下,荧光素在细胞内水分的参与下,与氧化合使发出荧光。萤火虫的发光,实际上是把化学能转变成光能的过程。

人们根据对萤火虫的研究,创造了日光灯。

大自然与我们人类是息息相关的,只要我们仔细观察,就可以发明、创造。

四年级如何写观察日记篇12

观察茉莉花

我家有两盆茉莉花,茉莉花已经在我家生活了三年了,长了三年的茉莉花看上去也没多少高大,一直都是种在花盆里的。枝干不是那么的粗壮,皮皱巴巴的,好像鳄鱼的皮。树叶绿绿的,油亮亮的,但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢,时间长了,慢慢地会变老,变硬,变大,颜色慢慢的变深。到了冬天,茉莉花的叶子就凋谢了,春天又会重新发芽。

开花时花朵是雪白雪白的,还有淡淡的清香,远远望去,就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右,它们不是一朵一朵的开,而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头,好像在寻找伙伴;有的三五朵在一起,好像在说悄悄话;还有的七八朵在一起好像在开会呢。有的含苞欲放,像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞;还有的昂首怒放,花枝招展,向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮,花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊!夏天每次花儿凋谢的时候,妈妈会给花盆里洒上化肥,为了它下次能够开出更多更大的花儿。

我爱我家的茉莉花,希望它能在我们家健健康康的成长。

四年级如何写观察日记篇13

南京的夏天,常伴着雷雨,这不,今天,豆大的雨点裹着风、伴着雷声,哗啦啦的下来了。

倾盆大雨就在那一刹那定格了,把毫无防备的我淋得像落汤鸡一样。我赶紧躲在一家店铺屋檐下,这时,我才有了时间感受雨的音韵。

“哗啦啦啦,哗啦啦啦”,这些雨点,打在路牌上,打在马路上,打在店铺的屋檐上……雨之声好像有无数种组合,奏着动听的交响乐,直到这场雨结束。随后一阵阵清凉扑面而来,让我尽情享受着这份清凉。

这真是一场及时雨,前两天,骄阳似火,小草小花都垂下了脑袋,这场雨一下,刹那间,它们都渐渐抬起了脑袋,天空仿佛被洗涤过一样,那样洁净。

夏日的雨常伴着风,这场雨也不例外,风的声韵,加上雨的韵律,形成了一首很美的夏之歌,有一点美丽,有一点安静,还夹杂着沁人心脾的清凉。

雨终于结束了,我顶着湛蓝的天空,呼吸着清新的空气,大步着走回家去。

四年级如何写观察日记篇14

我在花丛中观赏着这幅美丽的画卷。只见周围的小草在雨水的滋润下,纷纷露出了绿油油的小脑袋。微风习习吹过,小草迎着春风甩动着小脑袋,似乎向春表示谢意。花丛中的花朵更是无比艳丽,一朵朵鲜艳的花儿在春光中争奇斗艳,争先恐慌后地展开了五颜六色的花瓣儿。

突然,一群燕子在我眼前掠过,一身乌黑光亮的羽毛,一双俊俏轻快的翅膀,带着剪刀似的尾巴,在天空中自由自在地飞翔着,它们正趁着美好的春舒展筋骨呢。

我也随着春风,踏着轻快的脚步,不知不觉地来到了池塘边,只见一只只青蛙正在那儿大展歌喉,放声歌唱。歌唱美好的春,歌唱美丽的春姑娘。

春,一幅美丽的`画卷,它为人类带来生机、活力、希望。我爱你,美丽的春,但愿你能永驻人间。

四年级如何写观察日记篇15

国庆期间,我和弟弟一起观察了含羞草。

含羞草刚长出来的叶子是嫩绿的,不几天,叶子长大了,就变得淡紫淡红的了。叶子是椭圆形的,有很多分枝,看上去毛毛的,摸上去刺刺的。

含羞草像个活泼快乐的小男孩,热情地拥抱空气。我发现含羞草的叶子被我一动就迅速地合了起来。我把我的发现告诉了弟弟,弟弟说:“姐姐,在哪里,快带我去!”我告诉了他,他跑了过去,叶子展开了,调皮的弟弟动了动,含羞草像个含羞的小姑娘,捂着脸躲起来了。

有一天,我发现含羞草开花了,含羞草的花是像球球一样,嫩粉色的,像绒球软软的,用手摸摸,感觉很舒服。风吹过,含羞草就散出了像白雾一般的东西,原来这是含羞草在传播花粉了呢。

观察含羞草真有趣!这让我想起列夫·托尔尼说的话——“世界上什么都有趣,只要你细心观察!”

四年级如何写观察日记篇16

泡豆子

10月1日 星期日 小雨 这一周老师让我们写观察日记,放学回家,我第一件事就是泡绿豆。我在柜子里找到了绿豆,抓了一大把放进碗里,在碗里装了一点水。穿着绿外衣的豆子,静静地躺在水里。 10月2日 星期一 小雨 我起床第一件事就是去看我泡的豆子。“哇!”我泡的豆子长胖了,白白的肚皮撑破了绿色的外衣。晚上八点多的时候,我又跑去看我的绿豆,白白胖胖的豆子已经脱下了绿外衣,大部分豆子长出了小小的尾巴。奶奶说豆子如果长出了小尾巴就不能用水泡着了,要放进一个筛子里,而且要用东西罩着,不能见光。我找来妈妈沥菜用的篮子,把豆芽倒进去,然后盖上纱布。 10月5日 星期四 小雨 豆子已经泡了五天了,这五天里我每天给它浇两次水。豆芽在我的精心照料下已经长大。中午的时候,我又跑来看我的豆子,啊!我的豆子太神奇了,它不仅长出了三四厘米长的茎,而且在茎的下面又长出了根,大约也有三四厘米那么长,它的根扎进篮子里。 白白胖胖的豆子渐渐地变成了淡紫色的豆子,豆子里还长出了两片翠绿的叶子,把豆壳顶起来了,就像一个戴着王冠的小公主。只是这美丽的小公主马上会变成我们的盘中美味,因为她已经长成了豆芽。

四年级如何写观察日记篇17

春天里,王老师为了我们便于观察植物,提高我们的观察力和写作能力,在同学家长的帮助下,我们班团购了含羞草。

刚买回来时,含羞草只有15厘米那么高,装在一个很小的塑料盆里。我为了便于它的生长,给它换了一个稍大点的红色花盆里。几个月的时间,含羞草已经有45厘米那么高了,今天早上,它竟然开花了!你看,紫粉色的球状小花朵,毛茸茸的,显得格外娇羞,纤细的枝叶,把丰满圆润的花朵衬托的更加迷人,鲜艳。顺着花朵在往上看,顶端还有7个花骨朵,仔细观察,它们的形状特别像松鼠爱吃的松果。由于我和妈妈平时都是只浇水,没有给含羞草施肥,没有让它有足够的养料,这盆含羞草长得不算茂盛,叶子还有点发黄。含羞草的叶片极为敏感,轻轻一碰,立刻左右合并,枝干附近也有一些小刺。

这真是一株有趣的植物!

四年级如何写观察日记篇18

上星期,妈妈给我带回了一位“害羞的姑娘”——含羞草。

它是嫩绿色的,叶子非常小。它的茎长70厘米。茎粗过一根筷子,茎上分出七八根分枝。它的花好像一个松果,是粉红色的,就像一根粉红色的棉花糖。花朵们毛绒绒的,花边有点点金色的粉末,好看极了!

我情不自禁地抚摸含羞草,没想到,这时叶子立刻合了起来,连叶柄也垂了下来,过了一会儿,它的叶子又张开了,叶柄也立了起来,好神奇呀!

我发现了含羞草到了傍晚就又合起叶子,就像花仙子在里面睡觉一样。一大早它的叶子又张开来了,好像睡醒了一样。

为什么含羞草会那么害羞呢?

我带着问题去寻找答案:原来,如果轻触羽毛般的纤细叶子,叶子立即闭合,就像一个害羞的少女一般。因此它的花语是——害羞,也因此得名为含羞草。

今天,我终于发现了含羞草的秘密。

四年级如何写观察日记篇19

我爸爸在楼顶上种了好几盆百合花。

百合花的叶子是长条形的,没开花的时候,很不起眼,百合花是最不给人添麻烦的花草,平时只是浇浇水,不需要施肥和剪枝,它像洋葱头一样的球茎不断地储存养分,不断地长大,有的花盆都被它们撑裂了。

前段时间,刚下了一场雨,叶子中间冒出一支支“毛笔”。“笔杆”是花茎,“笔头”是花苞。过了几天,“笔杆”逐渐长粗,长高;“笔头”逐渐长大,快要含苞欲放。

现在到了百合花盛开的季节。好几盆百合花一起绽放,花茎上不止有一朵花,最少有两朵花,还有三四朵花的呢!百合花是粉红色,有六个雄蕊,有一个雌蕊,有两个萼片,有六个花瓣。因为百合花是靠蜜蜂等昆虫来传花粉的,这里没有蜜蜂,所以我只好找支小毛笔来传花粉,就是把雄蕊刷到雌蕊上,过一段时间就会结果,可以用种子播种。

我爱百合花,爱它给我们带来美丽的花朵。

四年级如何写观察日记篇20

观察无土栽培植物

今年的植树节,我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们,那可是无土栽培哦!你们一定会问:不用土,你用什么?水吗?不,我用的是当今最流行的陶碳球栽培,它的全称叫“陶碳球负离子植栽”。用陶碳球栽培的特点是干净清洁,与水接触后会自然散发负离子净化空气,还有水质净化功能,无菌不长虫,让植栽美化更洁净。怎么样,听起来是不是很诱人呢?

开始栽草啦!我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,让陶碳球完全吸收水份,再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上,每天浇水一次,注意水份保湿,接下来,我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧!

第一天,种子静静地躺在陶碳球上,只是觉得体积稍微能变大些,再没觉得有什么异样,我有些心急了。两天以后,三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好兴奋啊!之后,种子大面积发芽,小芽开始慢慢变绿,到第五天的时候,种子已经变成长有两片叶子的小苗了!可以想象出我的心情有多激动!

现在,过了半个多月了,我的爱心草每天都在成长,心形的叶子越长越大,白色的根须越扎越深,它每天都会带给我惊喜,带给我快乐。

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