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有关责任国旗下讲话

| 新华

有关责任国旗下讲话篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

十五岁的我,又长大了一岁,有成熟了一些,肩上又多了一份责任。

不知不觉地我又长大了一岁,虽然很不希望自己长大,但谁又能阻挡的了呢?别人口中说的:我们长大了,不仅指我们的年龄,还指我们心理上的成熟。而今年夏天,我也真的感觉到自己长大了,懂事了。

那天早上我一如既往的6点多起床去上暑假班,爸爸妈妈也像往常一样,起得很早去干活,极为平常。到中午快放学的时候,我的心猛地疼了一下,当时我也不知道怎么了,也没在意。放学后我就回家了。到家之后,我看见家门关着,就去找爸爸妈妈了。找到了爸爸,却没有看见妈妈。我就问我爸:“爸,我妈呢?”我爸看上去心情不怎么好,他说:“你妈在家呢。”我本以为他俩吵架了呢,还准备说我爸呢,但是我爸说了一句话,是我心里极为不安,我爸说:“你妈把车开反了,压住了脚,不能动现在。”当时我听到这句话的时候,心里不知道是什么滋味,感觉有好多问题要问,但是什么都没问,只是开着车直奔家中。

在烈日炎炎的大中午,街道上空无一人,独自一人把车开得非常快,但还是觉得很慢。

到家之后,我下车就往屋里跑,看见妈妈正躺在沙发上,我的眼睛湿润了。

妈妈看见我回来了,还故意把脚挡住了,我说:“妈,你不用挡了,我都知道了,我刚去找我爸了。”我妈笑了笑说:“没事,也不疼,别哭了啊。”我做到了沙发上,看了看妈妈黝黑而又红肿的脚,心里就想有针在扎一样的疼,眼泪又不争气的流了出来。妈妈给我擦擦眼泪说:“我真的没事,你看看你,一回来就开始哭,跟我打你了一样。”我笑了笑,妈妈也笑了笑。

虽然妈妈在笑,但是我知道她的脚一定很疼。我突然感觉妈妈真的老了。

那天之后,我真的明白了:我该长大了,该为父母分担一些事了。十五岁的我真的多了一份责任。

有关责任国旗下讲话篇2

当我们年少的时候,我们踌躇满志,带着出身牛犊不怕虎的勇气,大言不惭地说着“给我一个支点,我就能撬起这个地球。”然而随着时间的流逝,我们进一步接触社会,接触生活,我们发现现实并不如想象地那么美好。渐渐地,我们原有的豪情都化为了苦闷与迷惘,有人把那些曾经的梦想放在心底,选择一条看似是“捷径”的人生道路,向现实作出妥协和让步;也有人因为现实的不如意,选择逃避,在网络中找到了精神寄托,浪费了大好的青春时光。梦想的萎缩不仅使我们的青春年华变得乏味,更是对自己不负责任的一种表现。

上了大学,没有了高考的指挥棒横在那里,曾经有段时间我过得有些懈怠。想偷懒的时候就安慰自己明天可以再努力,我总以为时间还有很多。直到在别人取得成绩的时候我还一事无成,在别人为梦想拼搏的时候我还在原地踏步,我才恍然:原来不再回头的,不只是那古老的光阴,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;还有多少人在为能拥有这四年,而埋头于题海和各种各样的考试中呢?当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就把这宝贵的四年白白荒废了么?

青春是一笔巨大财富,谁越是有效地利用它,谁的人生价值就越大。不要以为青春是一个很轻松的话题,以为你拥有的一切都是理所当然,你的生活可以随心所欲。你拥有青春,就意味着你肩负着一份青春赋予你的责任,一份祖国未来需要你的责任,一份你必须对自己对父母对家庭承诺的责任。当然,责任也好,梦想也好,只有建立在行动的基础上才不至于成为空谈。有了梦想和追求,我们才不会迷失方向,而有了责任感,我们才有了前进的动力。

“许多年以前,伟大的大不列颠探险家,那位最后死在珠穆朗玛峰的乔治马洛里,当被问到为何要攀登这座高峰时,他回答:因为它在那里。”

太空在那里,我们决心攀登;月亮和行星们在那里,我们决心冒险;获取新知的明天在那里,实现梦想的新希望也在那里。不要害怕布满荆棘的路途,年轻的我们定能走出康庄大道;不要害怕生活的磨难艰辛,拥有梦想的我们经得起平淡的流年;不要害怕责任的沉重,要相信自己能够全力以赴。

在今天这样一个机会与竞争并存,希望与困惑交织的时代,如何实现自我价值,履行好社会和家庭赋予我们的责任,是一道摆在我们每一个人面前的课题。我们应当在青年时期多做一些有意义的事情,那么,等到多年以后回过头来看看,我们可以骄傲地说,我无愧!

有关责任国旗下讲话篇3

各位领导,各位同事,大家好!

我是来自财务部的___。我今日的演讲主题是:强化职责意识、有勇气、有担当。

职责、勇气和担当这三者是有一种内在的关系的,即勇气源于担当,担当承于职责。

有职责方能成就卓越,那么职责究竟是什么呢?我认为从大的方面来讲职责就是最基本的职业精神,从小的方面来说则是一个人做事的基本准则。是否具有职责意识,是否具有担当本事,是否具有挑战勇气,是检验一个职业人是否具有职业素养的重要方面。

那么,如何作一名有有职责、能勇气、有担当的职业人呢?我认为应当从以下三点做起:

1、恪守职责,强化职责意识

世界上没有什么不必承担职责的工作,工作就意味着职责。仅有恪尽职守,把自我的工作做的比别人更迅速、更正确、更完美;方能发挥我们的光芒。

我们部门的文豪同志就是一个这样的人,作为一名出纳人员,她的工作再平凡可是了,但多年来她在此岗位细心谨慎,从不出错,一天、一周、一年也许不算什么,但十年如一日地做好每一件事,解决好领导安排的每一个任务,就体现出了她的专注和韧性,让她在平凡的工作中体现出了她的不平凡。

2、磨炼意志,勇于迎接挑战

在做好自我本职工作的同时,我们还要有挑战困难的勇气,从思想上克服畏难情绪,做到迎难而上,最终战胜困难,把别人认为的不可能变成可能,把工作的千辛万苦转化成实实在在的工作成果。

彭磊同志自加入我们公司,工作上任劳任怨、进取主动,应对金思维软件全新的操作系统,在对系统不熟悉的情景下,仍勇于理解领导安排的各种任务,在完成金思维财务核算的同时还承担起了该系统的维护工作,得到了各部门好评。

3、勤于学习,提升担当本事

做一个有职责的人还要有让问题的皮球止于我的担当本事,而本事则要靠学习和实践方能得来。作为一名职业人,要把学习作为一种本能、一种追求,逐步提升个人的本事,把学到的知识运用到实践中,转化成个人的成果。

仅有持之以恒地做一个有职责,有勇气,有担当的人,方能发挥自我的才华与本事,为公司的发展作出贡献,2019让我们立足本职工作,强化职责,做一个勇于担当的职业人!

有关责任国旗下讲话篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

前段日子,八达岭野生动物园野兽伤人事件引发网友热议。游客不遵守,擅自下车,导致一死一伤,谁该为此承担责任?

对于此次事件,我认为游客首先没有对自己的行为负责。歌德说过:“责任就是对自己要求去做的事情。”这名游客没有对自己的行为作要求,没有对自己负责任,才会发生此次悲剧。

在这个世界,各行各业,都拥有责任。作为一名学生,学习为本。我们都肩负着一个家庭的希望,既然作为学生,就有责任去学习,学会去独立,学会自信,学会交流,学习适应环境。为自己的学习负责,才不枉为一代自强不息的学生。从法律的角度上看,不仅游客,所有人都应负责任。我们生活在这个社会上,各方面都受法律的约束。法律为我们提供了权利的行使机会,我们也要积极履行义务。法律禁止的我们不做,法律规定的,我们积极拥护。做一个对自己行为负责的人,社会也会回报你,因为这个社会一定会尊重那些为她尽到责任的人。

人人有责,每个人的出生都就意味着责任。就八达岭动物园伤人事件而言,游客擅自下车,既是对园内规定的无视,又是对自己行为的不负责,更是对自己生命的轻视!而且后果是,这不仅让八达岭动物园名声蒙羞,一时臭名昭著,还让自己的生命葬送兽口。

我们知道,农民的责任是种田,粮食丰收就是他的责任;医生的责任是治病;病人安康就是他的责任;老师的责任是教书,授业解惑就是他的责任。

……

事实上,体现在当今的责任,随着时间的流逝渐渐地已经成为了很多人的信仰。因为我们每个人都有梦想,在人生的旅途中,是梦想指引着我们前进。梦想在很大程度上就是我们自己对自己给的责任。为了实现自己的梦想而去拼搏,为了完成责任的使命,拼完一个个春夏秋冬。只为一个无悔青春。梦想的责任,一直都在陪我们成长。

我们没有文天祥“认识自古谁无死,留取丹青照汗青”的爱国责任感;我们没有屈原“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的忧国忧民。但我们有承担社会责任的一颗心啊,我们可以在承担社会责任中为社会主义核心价值观的践行贡献出自己的一份力,也能提升我们自己的道德修养。何乐而不为呢?

让责任之心长存,让一己之私消弭。这便是我辈中人,该做之事!

有关责任国旗下讲话篇5

我是来自__学校的一名普通的小学教师。春去秋来,不知不觉中,我已经在教室这个岗位上度过了十四年,十四年过去了,我还是一如既往的爱我的工作,我始终认为,教师是人类灵魂的工程师,是太阳下最光辉的职业,在这十四年里,我的感触有很多,其中有一条我更深信不疑,那就是教师的爱心与责任,推荐另一篇爱与责任演讲稿。

回忆十四年前,当我刚走进校园,走进教室,走上讲台,面对那群天真可爱的孩子们,面对那一双双求知的眼睛,我就深爱上这份职业,我就感受到一种神圣的责任感和使命感。我每天都与孩子们相对,他们是纯真的,是可爱的,他们对世界充满了好奇,在他们的心中,我们这群教师是高大的,也是他们最崇敬的。家长把自己的心肝宝贝送到学校,便把所有的责任交到了我们手的内容,是他们人生大厦的奠基者。以高尚的人格感染他们,以整洁的仪表影响他们,以和蔼的态度对待他们,以丰富的学识引导他们,以博大的胸怀爱护他们是我们最重要的责任。

其实,教师这份职业不仅仅是伟大的,还是平凡的,我们每天都重复着同样的工作,批改作业、上课、辅导孩子,这一件件事情开起来是如此的平凡,可是,如此平凡的事情如果没有爱心与责任,却是无法完满的完成。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护。有人说:一个学生的失败对于教师来说只是几十分之一的失败,对于家长来说却是百分之百的失败。作为教师,不管是什么事情都不能有半点马虎,不能有丝毫的松懈,我没有理由让自己的学生失败,更没有权利放弃任何一个学生。我要努力做学生心中的好老师,我要努力给家长一个健康、聪明的宝贝,我要用爱心与责任对待每一件工作。

教师的爱心与责任直接关系到孩子们的成长,直接影响到孩子们的未来,教师的爱心与责任是作为教师必不可缺少的素质,是干好一切教学工作的基础。因为心中有了爱心与责任,才能让我们在艰苦的环境中不觉得清苦,在繁忙的工作中不觉得劳累。因为有了爱心与责任,才能让我们在平凡的工作岗位上兢兢业业,认认真真,不计得失,无私奉献。在我任教的14年时间里,苦涩与甜蜜交织,辛劳与快乐并存,我从一个黄毛丫头变成现在的教师骨干,深知,只有教师的爱心与责任,才能让一个个差等生变成优等生,只有教师的爱心与责任,才有耐心,有恒心的去教导学生。

陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”,在座的各位老师们,自从我们选择了担任教师,就一定要牢记爱心与责任,就要将我们的一生都献给学生,献给教育。就让我们继续热爱教育事业,继续尽职尽责的干好教育,让孩子们在我们的带领下茁壮成长,让祖国的教育事业因为我们的奉献而更强大。

有关责任国旗下讲话篇6

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

蓝天对白云的包容是一种责任;大海对鱼儿的哺育是一种责任;太阳对万物的恩赐是一种责任;荷叶对荷花的呵护也是一种责任。而我们对于自己的学习也有着不可推御的责任。

学习,我认为是一种提高自己的才学的重要途径。学习使我感到快乐,也让我感到肩上的责任重大。

小时候的我,不怎么爱学习,除了英语和美术之外,其它的科目我都不喜欢上。一提到数学,心里就忐忑不安,心里想着:肯定没什么好事儿。数学是我的弱项,每次考试都考得一塌糊涂。

有一次,数学都在上课讲解试卷错题的时候,我却在台下开小差。老师发现了我在开小差,并没有立刻叫我站起来批评我,而是继续讲解错题。下课了,数学老师叫我去她的办公室。当时我吓得腿一直抖个不停,心里想着:完了,肯定要被老师狠狠批一顿了。

于是,我咬紧牙关,小心翼翼地推开门,走到数学老师的办公桌旁边,吱吱唔唔地说:“老……老师,我……我知道我错了,我以后上课再也不开小差了!”我羞愧地低下头,准备接受严厉批评。然而,老师突然用温柔和蔼的语气对我说:“没关系,嘉雯,只要你上课不开小差,认真听课,你的数学成绩会提高的。你要知道,学习是我们做学生的天职,也是我们的责任。你只要认真对待它,并努力去学习,有朝一日会成长的!”老师的话深深地打动了我。对啊,为什么要开小差呢?我的肩上还承担着学习的使命呢!我一定要发奋努力学习。

于是,我开始发奋图强,努力培养自己的责任心,对自己的学习负责。每次下课我都会立刻把我不懂的问题问老师,如果还不懂,数学老师都会一一耐心地讲解。在学习的过程中,我突然发现老师对我很重视,对我的点滴进步老师都会给予表扬,我也会把这个好消息告诉妈妈。期末考试即将来临,我疯狂地做大量习题。最终,期末考试我考了95分!这对于我来说是个最棒的惊喜了!

此后,我深深感受到责任之美,只要我尽了责任,它就会给我带来一份喜悦和充实的感觉。它关系着一个人的一生,它是人生中一个不可缺失的部分。

有关责任国旗下讲话篇7

作为教师,我严于律已,为人师表。唐代韩愈曾精辟论述:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。我认为教育学生是不是多上几节思想品德课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止……

教师是平凡的,教师的责任也是重大的。 作为教师,我把我的爱奉献给我的学生。我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量。

作为教师,我严于律已,为人师表。唐代韩愈曾精辟论述:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。我认为教育学生是不是多上几节思想品德课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止、言谈风貌,教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”我相信合格的教师才能塑造出合格的学生。有的人面对瞬息万变的社会喟然长叹:现在要让课堂对孩子有吸引力太难了。

也许在教师岗位上,我注定平凡一生,那么就让我做一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,它没有水晶纯净,没有宝石艳丽,更不比钻石耀眼,但是它闪耀着最独特的光辉,因为爱与责任赋予了它人世间最永恒的魅力!

有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要良心的工作。这颗良心就叫师德。我将永远凭着这颗良心,将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱

有一首歌最为动人,那就是师德;有一种风景最为隽永,那就是师魂;有一种人生最为美丽,那就是教师。通过本次演讲比赛活动,教师们更加明白自己肩负的责任,走上三尺讲台,教书育人,走下三尺讲台,为人师表,以德立身,以身立教,淡迫名利,无私奉献,捧着一颗心来,不带走一根草,谱写着师德新的篇章!

有关责任国旗下讲话篇8

各位评委、同学们、老师们,大家好!

林则徐说过:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。今天,我想和在座的各位谈一谈“责任”两个字的真正涵义。

每个人都被生命询问存在的意义,而他只有用自己的生命才能回答此问题,只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。当今大学生,潮流之先行者、时代之最强者,我们不仅要以自身纯洁的德行潜移默化影响着社会,更担负着人类真理捍卫者与提升者的重任。当下,社会诚信越来越稀有、扶起摔倒老人越来越难、信仰缺失愈加严重,当这个社会发生越来越多我们不愿意看到的事情时,身为大学生的我们绝不应是旁观者。每当公共事件发生的时候,我不乏看到一些同学通过各种途径各种方法纷纷爆发出自己对负面的不满与谴责、对各种公众事件任意发出廉价的同情或声讨,而不是应有的深刻自我反省与理性思考。似乎这一切都与我们无关,似乎从没有人真正关心我们缺少的是什么?也没有人去关心当我们这一代人成为未来我们这个国家与社会的中坚时,现在出现的负面问题还会不会重蹈覆辙,甚至还会出些什么新问题?我们是否想过每一个黑色新闻背后也有自己模糊的身影?同学们,天下兴亡匹夫有责的告诫并不单指面对国家生死存亡时的大原则大立场,而更多的是指一个社会人的所做所行对于其所处社会的重要关系。时刻讲责任、事事负责任,是每一个成熟者所必须树立的价值观。

各位试想,当小悦悦事件发生时,难道与我们的冷漠与自私无关吗?当小偷大行其道疯狂作案时,难道与我们的疏忽与大意无关吗?当光天化日之下行凶者肆虐时,难道与我们的胆怯与漠然无关吗?再试想,当我们丢下鲁迅的笔、扔下五四的剑、抛却身为大学生最为基本的责任时,我们这个社会的前途在何方?正义与纯洁是否还有一席之地?再试想,当我们心中每一个阴暗念头萌发甚至力行后,仅仅将其归结为个人行为,我们这个社会是否还有道德的底线与坚守?

有人说中国的大学生一代不如一代,我不赞同这句话,虽然我们越来越多的时间与精力浪费在娱乐节目、虽然我们会逃课会犯错会出入娱乐场所会愤怒,但在动车事故的献血车旁、在奥运赛场外的志愿者站、在汶川地震后的募捐箱边,我仍然能够看到我们这个时代的大学生同时所具备的闪光之处,我们崇尚自由公正、我们敢为人先、我们富有正义、我们团结友爱,我们共同热爱这片国土并为之奋斗,而责任,则是我们所有闪光点得以放大与发挥的保证。

青年者,人生之王;责任者,王中之王 。有限的生命应当献身于留在我们面前的每一个伟大任务,担不担责任、怎么担责任,人生的意义、生命的价值全在这一念间!梁启超说:今日之责任,不在他人,而全在我少年。我说:同学们,让我们面对时代赋予我们的每一个重任,共同振臂呐喊:兴我兴国,唯有履责!

有关责任国旗下讲话篇9

大家好,今日我为大家带来的演讲叫做《职责在担当,安全是守护》。

安全是一个永恒的主题,它像一轮光芒四射的太阳呵护着你我的生活,它如一根长长的纽带,联系着你我的幸福安康。

然而,生命之海中,有太多的暗礁、恶浪;生命之路上,有太多的荆棘、坎坷。生命,时时刻刻需要安全之神的守护,在我们的身边就有很多很多这样的守护者,他们的名叫做——保安员。他们把同事当作自我的亲人,把幼儿当作自我的家人。用职责—撑起安全的一片天。

当清晨的第一缕阳光愉悦地凝望大地,忙碌的油田儿女便开始了一天的旅程。朝霞,我们披着晨曦去幼儿园,开始一天的工作,中午我们会自动放弃休息,那是因为园舍的安全需要我们守护,放学了,我们还会在岗位值守,去作心与物的沟通,等我们匆匆往回赶时,油城已是灯火烂珊。我们习惯了提前半小时上班,用微笑迎接孩子们的到来,我们也习惯了下班后的继续工作,那不是为了加班加点,只是园所的安宁,需要我们的格外照料。

一天天、一年年,我们护送着孩子们走过门前的大道,我们守候着孩子的童年岁月,呵护着他们渐渐长大,走向未来更广阔的人生之路。

孩子是父母的期望,是祖国的未来,也是我们幼教工作者的精神寄托。“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”是我们的宗旨,“让孩子满意,让家长信赖,让社会赞许,让领导放心”是我们的目标。正是这个共同的信念,使全体幼教人员团结在一齐,拧成了一股绳。

幼教服务者注定了生命中没有轰轰烈烈,仅有平凡,仅有自我的心中有了爱,在任何时候都会闪烁着夺目的光辉。

永恒的爱能撑起生命的天空,伟大的爱庇护着师幼的安全和幸福,庄严的承诺演绎出平凡的奉献。

平安学校——生命中的绿洲荒芜的沙漠中,那片绿洲承载着一切生命,那片绿色是所有生命的向往。同样,平安的学校也是莘莘学子的绿洲,是明日辉煌的基石。

阳关洒满大地,夕阳映红天边,我们可爱的幼儿园里响起朗朗的读书声,我们的幼儿园里传来孩子稚嫩的欢笑声,我们可爱的幼儿园里散发出年轻的活力,散发出青春的魅力,散发出幸福的清香!是的,我们是幸福的。

可爱的学校,平安的一天,两者的结合便是幸福了。“平安”二,也许是我们生命中出现的最频繁的两个吧。

为了孩子的成长,领导精心谋划幼教的建设大计,细心推敲每一项管理措施,以追求卓越的昂扬锐气,以身示范的踏实作风,带领中心教职员工践行“奉献服务,公私兼顾”的工作理念,锻造放飞梦想、激扬个性的学校文化。

为了孩子的成长,后勤职工在安全和谐的大潮中站稳立场,主动把服务、安全、和谐放在了首位,把经济效益挪到了后边。我们明白,孩子的健康成长是我们的最大利益,家长的放心满意是我们的最大效益。

安全是幼教的主体,是促进幼儿成长的主力军。我们有一支团结协作、敬业奉献的高素质教师队伍。教师们每一天备课上课,精心育儿,呵护成长,与幼儿交心,与家长交流……日复一日,年复一年。正是每一位普通教师平凡琐碎的工作,引领着孩子步入知识的殿堂,激励着孩子创造未来的勇气,描绘着孩子花朵般童年的每一位绿叶,塑造着孩子美丽的心灵。

我想先问大家一个问题:在这人海如潮,滚滚红尘的现实社会中,请问您最需要什么?最需要什么伴你同行?是物欲、财欲、情欲的满足,还是功名利禄?如果让我来回答,会毫不犹豫地说:是安全!我们需要安全伴我同行。

是啊!有什么能比安全对于我们更为重要呢?

“警于思,合于规,慎于行。”树立高度的安全意识,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我们的智慧与信念筑起一座守护生命的安全长城。

生命对于每个人都仅有一次,它神圣不容亵渎,它不会重新来过。我们绝不是在危言耸听。安全意识淡薄就是漠视生命,追求一时的放纵是对生命的亵渎和不负职责。“生命至高无上,安全职责为天”,安全是人类共同的向往,是欢乐生活的根本,出门在外,牢记安全,跨进学校,建设平安学校,是我们共同的职责。

幸福是棵树,安全是沃土。安全问题关系到我们每一位的切身利益,仅有安全才能为我们保驾护航。同事们,让我们一齐来创立平安学校吧!让我们在国旗下共同祝愿:祝愿我们每一天都平平安安地生活,快欢乐乐地学习,用安全托起生命的重量!

我们热爱生活,在岗位上挥洒汗水,憧憬着明天;我们珍惜生命,拒绝事故给我们带来的伤害;我们喜欢劳累后的休憩;我们喜欢朋友间的小酌,我们更喜欢家人的团聚,而这一切都离不开它--安全。

让我们珍惜生命,珍爱家庭,对自我的安全负责,也就是对家庭对生命负责,也是对关爱自我的人负责,有了安全我们才能拥有完整、幸福而温馨的家,一个个温馨而和谐的小家就必须能够组成我们幸福的大家。

让我们珍惜生命,珍爱家庭,对自我的安全负责,也就是对家庭对生命负责,也是对关爱自我的人负责,有了安全我们才能拥有完整、幸福而温馨的家,一个个温馨而和谐的小家就必须能够组成我们幸福的大家。

让我们珍惜生命,珍爱家庭,对自我的安全负责,也就是对家庭对生命负责,也是对关爱自我的人负责,有了安全我们才能拥有完整、幸福而温馨的家,一个个温馨而和谐的小家就必须能够组成我们幸福的大家。

朋友们,安全工作仅有起点,没有终点,让我们携起手来,脚踏安全这块基石,用“以人为本,安全第一”企业生存发展理念,用安全的生活意识、安全的行为方式,去堵百分之一的疏漏,千分之一的侥幸,万分之一的偶然,将安全教育的理念植入您的心中,植入他的心中,植入所有人的心中,为我们的油田填写一份份新的安全记录,谱写一首首灿烂的安全乐章!

我的演讲到此结束,多谢大家。

有关责任国旗下讲话篇10

尊敬的各位朋友:

大家好!我演讲的题目是《感恩立德,自强不息,勇担责任》,感恩,自强,责任,这是中华民族的传统美德,我呼吁大家把这一美德进行到底!

一、感恩立德,明礼修身

或许你出身贫寒,或许你曾埋怨过你的父母,或许你也曾为自己贫困而感到过自卑和压抑……同学们,物质上的贫乏并不是贫困,精神上的匮乏才是真正的贫困。

不要埋怨你的出身,也不要自卑你的家庭,“全国道德模范之孝亲爱老模范”刘霆,家贫如洗,背母求学,用他刚毅而坚强的品格感动了家乡父老和求学所在的异地他乡;兰州大学优秀毕业生石小东用她的行动诠释了她所说的“贫困生并不是一个让人感到自卑的身份,而是一个让人发奋的理由。”。

我们要铭刻父母亲情,常念老师恩情,深厚同学友情,要把感恩的思想贯穿于日常的学习和生活之中,贯穿于礼貌建设、学风建设及和谐校园建设的实践之中。

我们要大力弘扬中华传统美德,懂得爱父母、爱老师、爱同学、爱母校。学会以感念之心去处世做事,立足于“先成人,后成材”。为了回报亲情而刻苦用功,为了恪守自尊而拒绝消沉,为了明天前程而提高综合素质。

二、自强不息,立志成材

困难催生伟大的品格,压力凝聚坚不可摧的精神。作为承载未来和向往明天的当代大学生,我们应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的意志、务实的行动书写合格的青春答卷。

在生命的历程中,只有不断地努力、奋斗和追求,才能实现人生价值,领悟人生真谛。愈挫愈勇,逆境成才。在困难和挫折面前,要始终坚信:困难和挫折都是暂时的。心中常树必胜之志,胸中常立豁达之情,永久奋发向上。

立足专业,广泛学习。用科学知识武装自己,用过硬素质充实自己,以实际行动报效祖国,服务社会。

三、勇担责任,诚信做人

人无信不立,要将诚信做人贯穿日常的学习生活之中。行动起来,让我们做诚信的主人,对自己诚信,对他人诚信,对自己负责,对他人负责。

做到诚信学习端正学习态度,学习踏实,不迟到、不早退、不旷课,不拖欠学习任务,不抄袭他人作业;做到诚信生活说诚信话、办诚信事、做诚信人;做到诚信考试树立“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的思想,自觉遵守考风考纪,不违纪、不作弊;做到诚信学生科研尊重科学,维护知识和学术尊严,遵守学术道德,不剽窃他人成果;做到诚信择业在择业过程中,诚实准备求职材料,不弄虚作假,不欺骗校园和用人单位;做到诚信还贷主动与贷款银行联系,按时还本付息。

当然,我们能做的不仅仅是这些,我们只是想透过这样的方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来,把“感恩、自强、责任”这一美德进行到底!

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