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大学工作的总结

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总结可以提高效率,减少重复劳动,共享信息资源,提升自身综合能力。那要怎么写大学工作的总结呢?这里提供一些大学工作的总结,希望对大家能有所帮助。

大学工作的总结

大学工作的总结篇1

军训回来的路上,我回想着看似短暂却感觉漫长的5天军训中的种.种……

每天来回去军训场地要进行三十分钟的站军姿。抬头挺胸收腹、肩膀拉开等等一系列的动作,摆一下还可以,但就这样一动不动,站上三十分钟,可真难熬。该死的手臂偏偏发痒不争气,而教官则目不转睛地盯着我们,第一次体验到想抓痒却不能的痛苦。当时我怀疑时间是不是已经停止了,其实还没到三十分钟呢!

偷偷瞄了一眼旁边的同学,两颗豆大的汗珠从鬓角慢慢滑落,炯炯有神地注视着前方,仿佛一尊雕像,令人好不佩服……

大学工作的总结篇2

回顾过去大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切!

一、班级学生情况

我们信息科学学院__年招收本科生新生近20____,这些学生在第一学年不分专业,到第二学年再根据自己的兴趣以及第一学年的学习进展情况来进行专业的选择。因此,20____学生在第一学年被平均划分为____小班级,我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。这两个班级中原先共有6____学生,其中有2位朝鲜国家留学生,还有3位是从__级转学过来。后来有1位同学转学到数学系,还有1位同学因甲肝休学,所以最后在校班级人数共有66位学生。

二、班主任常规工作

班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。

这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

三、我的班主任工作

我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的时候作为新手教师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务,十分的担心学生出意外事故。

于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等,但实际上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,在后来的实际工作中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。

班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。

1、大一班主任工作的灵魂——狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯

狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,这也是二十一世纪赋予大学的新使命,特别是在我们国家,由于长期的应试教育的结果,学生步入大学之后,在学习观念、学习方法以及学习态度上要进行极大的转变。可以说,能否很好地转变学习习惯和观念,从短期来说关系到学生大学四年的成长,从长期来说关系到学生一生的成长;从小的方面来说关系学生个人的发展,从大的方面来说关系到我们整个社会的发展。而能否在大一就开始培养学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才培养目标的学习成长习惯事关重大。落实二十一世纪人才培养目标,培养适应二十一世纪生存能力的学习习惯,就是我说的狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯。

狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,可以作为大一班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的聊天等等。

帮助学生形成独立自主探究协作学习的能力,快速成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展,这也是执行和落实在人才培养上的指导和应用作用。

2、大一班主任工作的策略——防微杜渐,铸造良好生活习惯,提升综合素养

防微杜渐,铸造良好的生活习惯,是班主任工作中一一个关键策略。但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解和观察的基础上。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,比较典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。

如何对学生进行良好生活习惯的引导?在新生入学时,董琦校长从师大人才培养计划谈到对新生提出十点期望、要求和建议(以下是从我当时的会议笔记中摘出):

(1)志存高远;(随时学习、随时记录,建立社会责任感,敢为人先)

(2)科技精神和人文关怀;(创新、探索、务实、独立、批判、法制)

(3)协作能力;(理解差异、尊重差异、沟通、领导)

(4)思维能力;(对问题有深刻见解、多角度看问题)

(5)科学方法;(事半功倍,用数据说话)

(6)信息能力;(效率)

(7)外语能力;(要自主、创造性地进行外语学习)

(8)表达能力;(书面表达、思维表达、口头表达)

(9)关注社会、关注国际科技发展

(10)体育锻炼,健康体魄;(让锻炼成为生活的一部分)

董校长对大学生提出这十点希望、建议和要求,让我很感动,很受益,成为我后来班主任工作中落实对学生铸造良好生活习惯、提升综合素养的方向指南。防微杜渐策略的应用主要就是针对日常生活中学生这些能力和习惯的养成而采用的,是在对学生情况审势度势总体了解和把握的基础上,以班会、讲故事读书、聊天等多种形式对学生进行引导,甚至通过笑话都可以。

大卫·休谟有句名言“习惯是人类生活的伟大向导”,因此,无论是学习还是生活,帮助和引导学生形成良好的习惯,是教育工作者、是班主任的工作关键,也是工作、人才成功的保障。

最后我的一点工作心得和建议,要把对学生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比学习具体知识还有重要的地位来管理,提升管理品质。

大学工作的总结篇3

进入大学的第一个学期里,我加入了贸易经济系学生会,成为了学生会办公室的一员。一个学期的工作总结和体会主要如下:

在一个学期的工作中使我体会到学生会是个严谨的组织,从一份看似简单的通知的各种要求就足以体现它的严谨性。我们的部长和副部在平时工作中的细心严谨也让我深有感触,对学生会中的物资储备,及物品摆放都要求做到精益求精。细节决定成败,失祸常积于忽微。每一项任务既然分配在自己手上,就得用心办好,力求完美,不放过每一个细节。每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不为,在这过程中,我学会了认真和细心,明白了在平时的工作中注意细节问题的重要。

办好寝室文化节是我们这学期的重要工作之一。可是一种事情做多了、做久了难免会产生厌烦心理。也曾感觉到疲惫和犹豫,也曾问过自己做这些事情是否有意义。但最终的坚持让我慢慢发现原来自己还有很多不懂的地方;原来它并不是自己想象中的简单;原来这项工作我还可以做的更好。或许这些工作真的不可以用量来衡量,一路走下来,在某个瞬间蓦然回首时,才发现它其实带给我很多收获,让我有了质的提升。

刚一进入学生会,部长就说过:提高效率,端正态度。而在自己的切身工作中才体会到这句话的重要。一件事交到自己手中,就是部长,副部对自己的信任。对于这件事你就必须认真负责到底。以前,总认为差不多就行了,何必如此一板一眼。现在,用过一次次的活动,使我明白那不是古板,而是对工作最起码的要求。如果每个人对每件事都是差不多,那可以想象这件事的最终效果一定大打折扣。同时,对事、对工作的态度也意味着你可以从中学到些什么,学到多少。

一个学期的工作,深刻的体会到一个部门凝聚力的重要性。当自己临时有事,不能完成所负责的任务时,只要一个电话,部门里的其他人只要有空就会尽力帮你。当自己在工作中遇到问题时,部门里的人也会耐心的帮你解决。每项活动的组织,使我更加感到了集体力量的伟大。一个人苦思冥想,收效甚微;但当你和部门里的其他同事一起讨论时,彼此的思想火花相互碰撞,思路打开了,所组织的活动也从而变的更加成功。

在本学期的工作中虽有很多不足之处,但对自己在个方面的表现还算基本满意。在与人沟通方面比之以往也更加主动。部门与部门之间经过一个学期的合作,工作也随之更加方便容易协调。所以在今后的工作中会更加的注重与各部门之间的沟通与协调。这样才会使我们在今后的工作中提高效率,更好的发挥潜能。

相信经过一次次的磨砺会使我更加成熟干练。在以后的工作中我会继续努力,努力的在工作中总结经验,提高自身的工作能力,从而更好的完成所分配的每一项任务。

大学工作的总结篇4

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,同学的好朋友。我学习勤奋,进取向上,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼。在学校我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一个有梦想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自我的努力。

当然我也深刻认识到自我的不足,有时候做事情会仅有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好要树立远大梦想,确立正确的"三观

我们要向学习老一辈无产者的优良传统,从此刻起就要树立远大的梦想,仅有当有了梦想后,我们才能在以后的学习道路上不走歪路,才能朝着党所指引的方向奋勇前进,才能做好少先队员的带头人。此刻我们就应当发奋学习,全面用知识武装自我,才能为将来建设富强、民主、礼貌的社会主义现代化国家,最终实现共产主义的社会制度打下扎实的基础。入团后我们不能放松了思想教育,坚持对自我的教育和引导,认真进取参加党的基本路线教育活动和爱国主义、团体主义和社会主义思想教育活动,增强我们的民族自尊、自信和自强精神,树立正确的梦想、信念和价值观。争做一名合格的团员!

自20__年度至今,作为一个老共青团员,我坚持一贯的原则,努力进取,团结提高,在思想、学习、工作和生活方面又取得了新的突破和新的成绩,现将各方面提高与不足总结如下:在思想方面:随着阅历的增加,生活和工作上的锻炼,我的世界观、人生观和价值观更加趋于成熟,更加明确了自我的人生目标,并且有计划有规划地选择、建立了短期目标和中期目标。同时,我按时缴纳了团费,争取为共青团事业尽绵薄之力。

生活方面:生活上,作为一名有热情的青年,我关注国际国内社会的动态发展,坚持国家主权和民族热情。作为一名有理性青年,我也始终听从团体领导的安排,服从大局要求。另外在日常生活中,我和同学们建立起了珍贵的友情。

在今后的生活和学习中我要进一步强化学习意识,在提高素质本事上下功夫。把学习作为武装和提高自我的首要任务,牢固树立与时俱进的学习理念,养成勤于学习、勤于思考的良好习惯。把参加团体组织的学习与个人自学结合起来,一方面进取参加集中组织的学习活动,另一方面根形势发展和工作需要,本着缺什么补什么的原则,搞好个人自学,不断吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领。

大学工作的总结篇5

时光荏苒,不知不觉我们已经度过了大学生活的最后一个年头。我们即将面对的是找工作或者是再过一次独木桥---考研。没有人知道一年后我们又会在什么地方,就像谁都没有想到三年前我们会从四面八方相聚在河南理工大学。大学生活已经步入尾声,而我们的人生似乎才刚刚拉开序幕。一些必须由我们自己来掌控,自己来负责的人生正无可逃避地向我们走来。

回顾我的大学生活,我发现是充实、丰富多彩的,自己在德、智、体等方面都得到了很大的提高。在这里我要感谢我的亲戚朋友和所有支持关心我的人。因为他们,时刻教导着我,时刻支持着我,时刻鼓励着我,所以我在校的四年,一直能保持着乐观积极的态度,去面对工作和学习,使我更加的自信,使我更加的进取。

大学给了我太多的思考和感悟。我学到了很多。现将各方面情况,总结如下:

    一、思想政治方面:在思想品德上,有着良好道德修养,坚定的政治方向,一个人的价值能否实现,决定于这个人的思想好与坏。我深深的意识到:要成为一名优秀的大学生,必须从提高自己的思想素质开始,树立正确的人生观、价值观。我会更加严格要求自己,始终保持与党中央高度一致,认真学习“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,政治上要求进步,积极,时刻学习身边党员们的优良作风。在2011年12月成为了光荣的中国共产党预备党员。在改造客观世界的同时注意改 造自己的主观世界。我遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。并且认真学习马列主义,和以及重要思想,体味其内涵。在同学当中,戒骄戒躁,严于律己,尽职尽责,乐于助人。在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。

二、学习技能方面:大学生只有不断的学习,掌握先进的科学文化知识和过硬的专业技能才能够跟得上时代的步伐,才不会被时代遗弃,才能在以后的工作中发挥出色,从而实现自己的人生价值。知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,因此,我制定了自己的学习计划,一直努力的学习;规划了自己的职业生涯,确定了自己的发展方向和目标。并获得了大学中的一次奖学金,也算是大学学习生活的一个完美句号。在这以后的学习,更加有针对性,学的更深入、更专业;这一学年是我感觉比较累的一年,但同时,也是最充实的一年。虽然不喜欢往回看,但看的时候,还真觉得有一种沉甸甸的感觉。新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,这学年也是我们专业感到最忙的时候了。但是学无止境,重在积累,持之有恒,而且日后还得继续奋斗前进,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

    三、工作生活方面:在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,吃苦耐劳,注重配合其他同学认真出色完的成各项工作。在生活上我有着良好的生活习惯和正派作风。勤俭节约,真诚、友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天,诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,人是感情动物,人与人的相处是相互的。所以一直以来与同学的相处都非常融洽。四年中我积极参加学校组织的活动,并在实践中学到了一些课本上学不到的知识,在生活上我勤俭节约,并主动帮助身边有困难的同学。

总结过去,是为了提醒自己把握现在和未来。我们作为跨世纪的一代大学应当摆正自己的位置,立志成才,肩负起跨世纪的重担,勇攀知识高峰,把报效祖国的远大志向作为发奋学习的强大动力,增强自己的时代感,光荣感,使命感,我会更努力进取,取得更辉煌的成绩。每一次的总结,都是一个新的一点。放远目光,坚定信心,保持乐观积极的态度、努力地提高自己的综合素质。大学这四年是充实的四年,我想这在我以后的工作生活中,一定是一笔宝贵的财富,我会 美美地珍藏着,只有这样,才会活的更精彩,更充实,更有价值!同时我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成才所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意。

大学工作的总结篇6

在学院领导的正确领导下,随着时间的流逝,即将送走____年,迎来新的一年,回顾过去,展望未来,在____年各项工作取得了必须的成绩,是与上级领导及学生科的帮忙是分不开的,我会更加努力的工作,在我们学院即将升本的工作中,做出我的应有贡献!

一、提高管理工作的标准、再创新佳绩。

作为一名班主任,首先要有一种高度的职责心,用慈母般的一颗心,深深地打动每个同学的心,和具有一种雷厉风行的工作态度,因此在____年,班级工作开展的狠顺利、受到各级领和职能不问的认同、在管理班级的工作上,要有一个号的方式,方法。在管理上要有一个创新的思想进一步提高我的职责心。根据新的形势制定好学生的职业生涯规划和近期目标、用共同愿景引导学生,凭高尚的人格感染人,言传身教,在同学中树立起模范形象,以竞争机制激励同学,用之差异的教育方法培养学生,在____年的管理上要有一个很大的突破,不能只停留在管理严格,看好学生的水平上,就应放手触动学生的用心性,抓住学生的思想动态,充分发挥班级干部的职能作用,更加努力学习转变是必然的,势在必行,加强与人沟通的潜力,提高学生的人生观和价值观了解社会,用自己所学的知识与实践相结合、用实际行动树立齐职院的良好形象,取得更大成绩。

二、突出班级群众观念、营造良好的班风、学风。

只有良好的班风、学风,才是取得班级各项工作优异成绩的前提,因为机械081,082在年底就要离开学院进入就业实习阶段,在加上大三没有固定教室、实行走读、学生噪声散漫、旷课、旷寝、寝室脏、乱的现象发生。因此我每一天坚持到寝室检查,发现问题及时整改,有的同学爱睡懒觉,不愿意上课,早晨7:30到寝室去检查,一次抓到旷课的罚款5元充入班费,旷课一天的罚款20元,管理制度构成后,对有一些同学有了必须的制约,寝室发现脏乱差一次罚款20元,党员,用心分子,班级干部务必起模范带头作用,犯类似错误的重罚。在我的精心管理下,机械081、082班旷课的现象杜绝了,构成了一个良好的学习风气,并召开了各种班会《礼貌寝室,从我做起》、《礼貌离寝》等主题班会,圆满地完成了学习任务,真正的做到了礼貌离寝,使同学们对学员有一种依恋感,寝室的管理工作也取得了可喜的成绩。

三、抓好学生的思想教育,提高班级的凝聚力。

新生同学,9月份刚刚离开亲人,来到齐职院呆着心中的梦想来求学,离开了家长的精神呵护,来到60人的群众。机电一体化101班,不能让学生感到一种失落,作为一名班主任,就就应先从关心的角度去关心的每一位同学,每一天到军训场,深入到寝室,关心学生的生活入手,不让学生有意思想家或失落感,有的同学想家,而且做他们的思想工作,同学能和老师说出自己的心里话,畅想自己的未来和理想。从谈话中,我也在物色班级干部,有一些事物交给他们去做。挑选出班级同学拥护的工作潜力强有力的干部队伍,首先教育学生要有群众荣誉感,在军训期间,我和学生一样在炎热的太阳下站着,团结一心,战胜炎热。站姿是检验每一位同学的毅力,走步齐心协力,团结是一个群众生存的基础,团结是一种力量,是我们不断前进的动力,半年来,我们机电一体化101班的班委会,认真用心工作,,各负其责,团结一心,只要学院及学生科下达学生任务,全班同学用心参加,顺利的完成了各项任务。取得了较好的成绩,俗话说团结就是力量。

四、打造品牌寝室、创造优美的生活环境

我们班主任,在管好班级的日常管理的同时,认真做好寝室的管理工作,培养学生要有一个良好的生活学习习惯。创造完美的学习环境,在创造品牌寝室的文化建设中,每周深入寝室3-5次,定期检查,发现问题及时解决。在班级制定寝室的管理制度,加大了管理力度,克服大三散漫习惯,大一是打基础的时候,务必严格把关,先从情字入手,用心关心学生的身体状况,学生有病,我务必第一时间到寝室慰问,送药,使同学感受到有一种母爱的温暖,用情来感化同学。创品牌,守品牌难。打好持久战,协助寝室老师认真做好机械081、082、机电一体化101班的寝室管理工作。为机电系争光添彩,为建立品牌寝室做出我班主任的一份贡献。

五、用北大学子的学习精神、激励同学的学习尽头

同学刚刚步入大学,刚理解专业课,没有兴趣,当我们其中考试结束后,看到同学的考试成绩,令我震惊的是电路基础专业、高数班级60人,确到达50%不及格!给我一个致命的打击。一夜不能入睡,我务必找出切入点,怎样才能调动同学的学习兴趣,激发同学的用心性,专业课学得不好,将来怎样接触社会、适应社会的需求?将来的前途会一片迷茫,苦思苦想,决定利用自习课时间把我的女儿怎样样学习、最终怎样考入北大―研究生―博士生的学习方法。讲给全班同学,我认真做好了准备,从学习方面,我谈到如何勤奋刻苦,增加

一种韧劲,并举出超多的实例进行讲解,同学们听的十分认真,当我把我女儿所获得全部证书、奖状、拿到同学们面前,同学们眼前一亮,让同学们边听我的讲座边看证书,和登载在齐齐哈尔报,增加真实感,目的就是激励同学的学习兴趣,你们之所以没有考入重点院校,就是你们在高中时学习不够刻苦、贪玩,所以才考入了专科学院,既然你们已经错过了一次机会,决不能再错过在校读书的完美时光,我讲的很细,有的同学听后写了一篇听后感,写的很实在,都是心理话,老师:“你能有这样的女儿,为你骄傲,真让人羡慕。我必须要向她学习,学习她的学习方法,和刻苦学习的那种韧劲,和刻苦精神,在今后的学习中努力学习,专业文化知识,回报我的父母,感激我的老师,让我明白将来就应怎样学习怎样做人,我们就是缺乏一种韧劲,我们更要学习她永不服输的精神,将来才不会被社会所淘汰,我们要努力学习,不要再给自己留下任何遗憾,所以我们要在两年半的时间里,刻苦学习专业技能,树立正确的人生观,我听完这一刻,我又重新审视了我自己,好像看到了成功的大门正向我们打开”看到同学的听后感,我很激动和高兴,我的付出会收到很大的效果,这才是我最重要的目的同学的学习气氛很浓,用心性而已很高了。自习课认真复习

,认真画图,上课注意听讲。不懂得问题敢于提出,构成了一个用心向上的学风是令我欣慰的。我深深的感到,班主任工作的伟大,因为我们是培养学生良好学习习惯的良师益友,不但要做好本职工作,更重要的是要有一个高境界,因为我们是学生,发展的引领者。所以我们要不断完善自己,要学会提高自己的境界,把自身的各项工作做好,学生成长我成熟,班主任要用心协助专业长的工作,狠抓学习,提高学生的学习质量,起到一个纽带的作用,一切为学生着想,班主任与我们的学生共同走向成熟,共同提高。

我们班主任工作是一种人格,是照亮班级的一盏灯,感到我们肩上的职责更重了,我们齐职院,____年最重要的工作是升入“本科”院校,是我们学院的大事,必须要在工作中努力工作,学院的利益高于一切,我做的每一项工作,与学院发展来讲都是微不足道的,在全院同志与学生的共同努力下,我们学院的升本工作必须成功,我愿做出我应有的贡献。

大学工作的总结篇7

在不知不觉中,我大学的三分之一就要过去了,这一年来,我感受颇深。

在这段时间中,我在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参加社团活动,自己的综合素质在很大程度上得到了提升,自己的专业功底扎实了,知识结构完善了、适应能力变强了、也更加有了团队精神了。下面就这两年来作个简单的自我鉴定:

在学习方面,我认真努力的学好每一门课程,尤其注重英语的学习,同时我还在课余的时候读了一些课外的书,对我有很大的帮助。

在思想方面,我积极上交自己的入党申请书,以主动向党组织靠拢。并且为自己剩下的大学时间做了一份详细的计划,并且正在为自己的计划奋斗着。

在心理和身体方面,我掌握了科学锻炼身体的基本方法,养成了良好的生活习惯。积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

一是学习成绩还不是十分优秀,主要原因是自身毅力以及自我管理能力比较差。

二是自己的性情,过于急躁,在今后我要努力克制自己的脾气,以求稳重,踏实的做好每一件事。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

大学工作的总结篇8

时间飞逝,转眼间,我在福田医院的实习生涯就要结束了。

在学校的时候,实习对于我来说,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待,但也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

我就这样带着一份希翼和一份茫然来到了深圳市福田人民医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个医学生变为了一个实习医生,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、病人。对于这三大转变,对于如何做一名合格的实习医生,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差,怕自己不知从何入手……

在开始实习的前两个科室,就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动规定做操作,可这样老师又觉得我学习不够主动。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。再加上我是专科生,与本科实习生比起来,欠缺很多,理论知识不够扎实。在带教老师们的细心教导下,渐渐的我看到了我的进步,即使是一点点的进步,老师们也会鼓励我,即使我犯了错也会给我讲原因,让我知道错误的根源而不是训斥。带教老师起到了一个引导的作用,我慢慢的开始有了自己的思路,有了对工作的兴趣,不管多苦多累,我依然会加倍努力,不辜负老师们对我的期望!

现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系现实的机遇,将学了两年的理论去应用于临床实践,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的,使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。经过这近九个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:

一,理论知识的问题。在学校时,学校是以学生为中心。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的问题下,一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

二,角色转化问题。实习刚开始,不少东西都不了解,以前也没有见习过,真正的要实践操作了,心里没有底。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。做事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。办法主要是靠主动吧,我发现,只要主动问题,主动提出操作的规定,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师规定做什么才去做。

三,胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是频繁的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四,无菌观念和规范化操作。在外科实习那段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵循。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。

五,微笑服务是很重要的。无论哪一个职业。更何况疾病缠身的病人,他们不仅需要减轻病痛,还需要安慰,如果每天都能看到笑容可掬的脸孔,我相信病人会毫不犹豫选择住在这里。因此我也规定自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

总而言之,在这9个多月的过程里,不少不足之处需要改进,这是学习的过程,不少观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我已克服。今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所规定,才会有所收获。我想接下来的最后一个多月的实习是新的一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。我会珍惜!

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