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小学生安全教育内容演讲稿

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在写演讲稿时,需要注意语言的连贯性和流畅性,尽量避免使用过多的停顿、重复或口头禅等语言表达方式。小学生安全教育内容演讲稿应该写成什么样的?快来看看小学生安全教育内容演讲稿,本文为你提供小学生安全教育内容演讲稿写作技巧和示例!

小学生安全教育内容演讲稿篇1

老师、同学们早上好!

涉及到青少年生活和学习方面主要的安全隐患有交通事故、游泳溺水、火灾火险、食物中毒、毒品危害、性侵犯、艾滋病、体育运动损伤等20多种,有专家指出通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们的健康成长,1996年,国家教委等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。

根据教育部办公厅“关于认真做好2016年中小学幼儿园安全工作的意见”文件精神,2016年3月26日(星期一)是第十四个“全国中小学生安全教育日”,主题为“强化安全管理,共建和谐校园”。教育部要求“各地教育行政部门要与当地公安机关和共青团、少先队等组织密切配合,围绕主题,结合当地实际,组织开展以提高中小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的教育活动。要特别关爱学习困难学生、贫困家庭学生、农民工子女以及心理上出现问题的学生”。福州市教育局下发了“转发教育部办公厅关于认真做好2016年中小学幼儿园安全工作意见”的通知,要求各校要切实加强组织领导,进一步增强做好中小学幼儿园安全工作的责任感和使命感,深入开展“平安校园”创建活动,广泛开展“强化安全管理,共建和谐校园”为主题的第十二个全国中小学生安全教育日活动,促进和确保我市广大少年儿童的健康成长和人身安全。

现根据上级有关开展第十二个全国中小学生安全教育日的指示精神,我们学校结合校情实际制订了以下活动安排:

一、全校师生员工要进一步提高学生安全教育和安全防范工作重要性的认识。中小学生的人身安全维系着千家万户,与广大人民群众的切身利益紧密联系。我们要贯彻落实国家教育部、省教育厅、市教育局有关加强学校安全工作指示精神,进一步加强“平安校园”创建工作,广泛开展安全教育日宣传教育活动,积极营造良好的安全教育氛围。

二、把我校的安全教育日活动阔展为安全教育周活动。在此期间,各部门、各学科教研组、各年段、各班级要结合学校实际,围绕主题,开展讲座、班会、队会及利用广播、墙报、黑板报、电子屏幕、多媒体设备等形式多样的活动,有针对性地开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。

三、各部门、各学科教研组、各年段、各班级要结合安全教育日,集中开展一次安全工作检查,及时消除安全隐患。

四、各学科教研组、各年段、各班级开展安全教育日活动情况请在本周内分别书面向教务处、德育处反馈,各处室开展活动情况于下周二之前向校未保办反馈以便汇总后向市教育局报告。

老师、同学们,借此机会向大家报告二项好消息:2016年度我们学校的安全工作在全体师生员工及学生家庭的大力支持和积极参与下,在辖区街道办事处、公安派出所、社区及有关单位大力支持通力协作下取得一定的成绩,被上级授予福州市“平安校园”称号和鼓楼区社会治安综合治理工作先进单位称号。

老师、同学们,学校安全工作是一项综合性很强的工作,同时又是很具体的工作,需要大家齐抓共管协作参与。我们要发扬成绩、再接再厉,进一步加大“平安校园”创建力度,争取更大的创建成效。共同为确保学校平安、学生安全、社会安定稳定而努力。

小学生安全教育内容演讲稿篇2

有一幅对联是这样写的,上联是:“校园安全,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才无事”。横批:安全是天!一句“强化安全意识,提高避险能力”就显得尤为重要!

安全,对于我们学校来说是个老生常谈的话题,也是一个永恒的主题。安全是大事,是关系到千家万户的&39;大事,是利在当前,功在千秋的大事。安全是学校工作的前提,没有平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教学秩序,就难以提升教学质量。因此,学校领导深刻体会安全的重要性,切实把安全工作落到实处,让安全工作取得实实在在的效果。

在3.11日本强震海啸中,宫城县户仓小学,距离海岸仅仅100米,学校共有108个学生,有一个孩子那天没来上课,在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震,孩子们都躲到桌子底下,紧接着,孩子们跑到学校操场,然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的,这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练,并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。

或许,你会认为安全问题离我们很远,有的同学心里可能会说:“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”其实不然。想想自身的行为,不也有许多安全隐患吗?一至十班的车区在东面有个陡坡,可有的同学骑着车就冲下来,在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样?以前看见有同学在操场上点火玩,难道你还真的以为会“野火烧不尽”吗?大课间有同学在排球场里踢球,在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果?有些同学为了少走几步路,跨越马路防护拦;看到路上车辆不多,等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍,从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次,悲剧不能重演,为了预防此类事件发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能,从而提高自我保护能力。

__年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提高避险能力”。在安全日来临之际,我们将要开展安全知识宣传、安全疏散演练、“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,同时我们更要将安全意识和行为作为一种习惯进行养成。我们需要养成的安全好习惯有:遵守交通规则;不玩火;放学次序离校;不急追猛跑;上下楼梯右行礼让;增强安全自护意识;不做危险动作、游戏;离家离校要向家长或老师打招呼。

同学们:当你在谋划着新的一天的学习和生活时,是否想到了安全?当你在聆听奉劝时,是否想到它是用血的教训凝成的?当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,一次的失误,可能会给自己带来痛苦,给家人蒙上阴影,给社会带来负担,给国家造成损失?避险不是辟邪,是需要我们加强注意来提高防患意识的。

最后,作为读书人,让我们把这句“安全无小事,隐患就是事故”记在心中。

我的演讲完毕!

高一__班全体同学!

__年3月28日

小学生安全教育内容演讲稿篇3

2022年第20个小学生安全教育日国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家好!沐浴着和煦的春风,我们迎来了第20个“全国中小学安全教育日”。

国家有关部门规定,把每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。目的是为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从1996年起,今年已经是第19个年头了,今年“安全教育日”的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。今天我演讲的题目是“安全在我心中”。中外古今,多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,是因为生命的宝贵,人们热爱生命,是因为生命的美好。

然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故。安全与我们每名师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业。由于年龄比较小,有时无法应对随时可能出现的各种危险,所以我们要加强安全知识,远离危险,认识生活中的各种安全问题,学会正确处置意外,做好防范、树立起自我保护意识,提高自我保护的能力。为此对同学们发出以下倡议:

一、树立自我安全意识,不做危及个人以及他人的事。在校内不互相追逐打闹。

二、关注课间安全,进出教室要有序,要养成靠右行走的良好习惯,要注意慢行、礼让。

三、遵守交通规则和交通秩序,注意交通安全,养成文明走路好习惯;过马路时做到一停、二看、三通过,在有信号灯的路口严格遵守红灯停、绿灯行的规定;严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施;乘车应注意乘车安全。

12岁以下的儿童禁止骑车上路。

四、放学及时回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏;严禁进入游戏机室、网吧,不看不健康的书刊、不参加封建迷信及邪教活动。

五、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生。

六、注意运动安全,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作。在集体活动中,自觉服从老师统一管理,不打闹、不随意离开集体,如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。

七、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;杜绝一切违反安全要求的行为和现象,做维护平安校园的小主人。

同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!我的演讲完了,谢谢大家!

小学生安全教育内容演讲稿篇4

老师们、同学们:

今天我国旗下讲话的题目是《与安全同行》。

安全,是一个古老的话题,更是一个永恒的话题。小时侯,父母千叮咛万嘱咐的,是安全;上学了,老师讲的第一课是安全;现在,许多同学独自在外求学,家长最放心不下的还是你们的安全。因为,生命对于我们所有人来说,都是一次不可逆转的旅程。

相信上周四学校举行的“法制教育暨安全教育报告会”一定让同学们深受教育,尤其是记录片《关爱生命安全出行》中那一幕幕惨不忍睹的&39;车祸场景、一张张泪水纵横的面孔、一声声悲痛欲绝的哭喊,还有那位坐在篮球里的小女孩的诉说……一定深深震撼着所有人的心灵。

然而,就在我们身边,还是有些同学在片刻的警醒和认识之后,仍然心存侥幸、我行我素,做出许多存在危险因素的行为,比如:在走廊里、课桌间追逐搞打;上下楼梯时勾肩搭背、互相推搡;把吃饭当作冲锋陷阵、惟恐落后别人半步;骑自行车时横冲直撞、乱穿马路、双手脱把、闯红灯……真是令人心惊胆战、忧心忡忡。由这些现象而引发的悲剧,难道我们听说得还少吗?

同学们,生命有时很坚强,有时也显得那么脆弱,容不得我们有丝毫的麻痹大意和心存侥幸。正如作家谌容曾深深感叹的:“你们要警惕,警惕生命受损于一些细节……”相信你们在认真收看了这次报告会后,对安全和生命一定有了新的认识,定然能够理解学校和老师的一片苦心,定然彻底抛弃那些会危及到你安全的念头和做法,而我们美丽的实验初中也定然会因为你的改变而更加生机盎然。

同学们,你们正值人生的春天,你们的未来就像初升的太阳一样绚丽无比、充满着希望。让我们与安全同行,把平安的种子撒入心田,当它生根、发芽、开花时,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁!

我的讲话结束了,谢谢大家!

小学生安全教育内容演讲稿篇5

同学们:

你是花朵,是未来,是未来,是祖国的希望。你每天上学或者回家。有的骑自行车,有的骑汽车,有的走路,有的走路,几乎每天都要参与交通。为了让你快乐的上学,安全的回家,除了父母的叮嘱,老师的辛苦教育,警察的护送,你还需要自己行动,从小养成良好的交通习惯,自觉走文明道路,骑文明车,做文明人。

走文明之路。走路时要有正确的姿势,集中思想,注意安全。走路不要低头看书,不要冒险往前走,不要急。万一遇到风、雨、雾、雪等恶劣天气,我们应该更加注意行走安全。按照国内《道路交通法》的标准,学生要走在路上:

一、行人必须走在人行道上,走在没有人行道的路边,注意前后车辆;

二、穿越车行道,行人需要走人行横道,没有人行横道的确认安全后通过,不要追跑;

三、车辆接近时不准横穿马路,车辆后不准横穿马路;

四、低年级小学生走在路上,必须有大人带领;

五、走在路上。如果风扬起灰尘,你应该主动避开它。不要忽视交通安全,抢占先机;

六、过路口要注意红绿灯,记住红灯停,绿灯行,不能闯红灯。

有些学生骑自行车上学是因为他们离学校很远,已经达到法定的骑自行车年龄(12岁)。但有几个现象是学生必须克服的:

一是骑自行车时速度快,有骑“飞车”的现象,被迫与机动车竞争;

第二种是任意斜向传动和反向驱动;

三是转弯时不要伸手;

四是肩平行,在路上转弯;

第五,在高速公路上攀爬和支撑机动车辆。

我希望这些不文明的交通行为不会在我们城市再次出现。在此,我想提醒同学们,根据国内《道路交通安全法》的.规定,同学们骑自行车要做到以下几点:

(1)要按顺序在非机动车道上行驶,严禁进入机动车道和在混合道路上行驶。他们应该尽可能在路的右边行驶,不能在路上骑自行车,更不能并排骑几辆车。

(2)骑自行车到路口时,应主动让机动车先行,遇红灯时,应自觉停在停车线,服从警察指挥,不闯红灯。

(3)骑车转弯时,注意减速观察,伸手示意。机动车靠近时,不要急转弯,也不要大转弯或小转弯。

(4)停放在道路上的自行车应当按交通标志指定的地点和范围有序停放。在没有交通标志的十字路口停车不应该

文明一点。学生平时要讲究文明礼貌,遵守社会公德。注意保护道路上的安全防护设施,不要跨越、跳跃、踩踏、钻人行道和车行道护栏,不要站、坐、躺、靠在护栏上等。如果发现武器中有损坏、交通标志或安全设施,应及时向公安交通管理部门报告,并及时制止。学生应保持道路整洁,爱护公共环境,乱扔瓜果、贝壳等。绝不随便开机动车辆。

同学们,社会的进步离不开交通的发展。发展中的交通期待一个安全的环境。让我们用自己的小手去触摸父母的大手,从而辐射整个社会,提高全民的交通文明意识,自觉遵守交通法规,维护道路交通秩序,创造更加和谐的道路交通环境。祝你未来生活一切顺利,幸福平安!

小学生安全教育内容演讲稿篇6

亲爱的同学们:

一年一度的秋季社会实践活动将于后天拉开序幕,我想大家肯定翘首期盼了很久。到外面看看大自然美景,是同学们陶冶情操、开阔眼界、增长见识的好机会,也是培养同学们遵纪守法和文明礼仪教育的有效载体。今天学校利用国旗下的时间对后天的活动作一个全面的动员,希望同学们既要享受到明媚的阳光、感受到大自然的美好,又要时刻牢记安全两字,确保社会实践活动在安全、和谐、愉快中进行,学校对每一个参加社会实践活动的同学提出的总要求是:“守纪、安全、文明”。

首先,我要说说我们出发前的准备。

1、牢记到校时间,同学们必须准时到校,以免因为缺你一人而耽误发车,当然学校也不提倡来的过早。放学时间一定要再次跟父母讲一下,确保你不用等太长的时间。

2、后天的活动我们主要是步行,所以请同学们一定要穿上轻便的鞋子,也可以准备一顶遮阳帽,带上一本课外书,以便到校后或放学前看一看,离开校园开展活动时,建议大家将书放在自己的书桌内,以免丢失。

3、明天晚上,同学们可以准备一些食物,学校提倡大家要节约,零食啊不要太多,并请每一位同学都准备好一个垃圾袋,每一个活动小组也可以准备一到二张一次性桌布,便于在草坪上坐坐。明天同学们还可以带上30元到50元左右的零花钱。当然在活动过程中大家一定要保管好自己的财务。

4、有晕车现象的同学,事先跟班主任说一下,同时事先可以服一点晕车药或者贴一片晕车贴,也准备几个袋子预防万一。

5、明天晚上,大家要早点休息,为明天的活动储备好体能。

其次,后天的整个活动过程中,我要特别强调守纪和安全。守纪和安全是两个关系非常密切的词,安全事故的发生往往与不能遵纪守法有关。

1、活动中同学们一切行动必须统一听从老师和导游的安排。必须遵守游玩时间,在规定时间内返回指定地点。无论是路途中还是在景点或者游乐场游玩,都必须以班为单位排着队伍前进,每个班级要事先分好活动小组,选好正副组长。如果同学们有事要离开队伍,必须征得带队老师的同意。

2、同学们要牢记老师的电话,有特殊情况及时和老师联系,不做下水、划船、伤害动物等危险性高的活动。

3、在车上听从老师和导游统一指挥,严禁任何人开窗、向外抛物;严禁将手、头伸出窗外,禁止在车内大声喧哗、打闹影响司机驾车。如有意外事故发生,要听老师统一指挥,不许随便离开车辆。

4、上车前集队有序,严禁拥挤,要学会礼让。

5、返校时,各位同学必须回到教室,严禁私自离校,带队老师应清点人数,进行活动小结,表扬好人好事,并准时放学。

第三,说说文明礼仪。同学们,我校有着良好的校风,我们对每一个学生的行为规范文明礼仪都有着严格的要求,无论在校外校内都要给人留下良好的印象,我们对同学们社会实践中的文明礼仪也有明确要求:

1、要求我们每一个同学注重自身形象,做到文明参观、游玩,不可大声喧哗。大家要学会排队,举止要高雅,遵守景点、游乐场中的各种规章制度,做一个文明人。

2、爱护花草树木和公共设施,注意公共场所卫生保洁。能够自觉的维护景点的环境卫生,不让垃圾污染我们的视线,同学们要及时将食品包装物放入自备的垃圾袋中,统一放至垃圾箱内。

3、在社会实践活动中我们要发扬团结友爱的精神,同学之间有困难要做到互谦、互让、互助。

最后,我给同学们总结一下在社会实践活动中的“九要九不准”:

1、要听从老师、导游和工作人员的指挥,不准擅作主张,自行其是。

2、要相互监督、提醒同学注意安全,不准逞强好胜,不准恶作剧。

3、要集体行动,不准离队单独行动。

4、要遵守秩序,不准一哄而上。

5、要走道路,不准乱闯乱撞。

6、要注意安全,不准攀爬树木、石头拍照或观景。

7、要保管好自己的物品,不准丢三落四。

8、要保护环境,不准乱扔乱丢垃圾。

9、要理性购物,不准乱花钱。

同学们,社会实践活动是一项大型的活动,安全工作涉及方方面面,活动的圆满进行需要我们每一个人的支持,今天我们的安全教育可能还有一些没有讲到的内容,请班主任老师根据自己班级的实际情况进行补充,最后,预祝后天的社会实践活动圆满成功,预祝我们每一个同学在活动中能走进大自然,调节身心、放飞心情。

小学生安全教育内容演讲稿篇7

在上世纪七十年代,荷兰的著名气象学家洛伦兹在一次美国科学促进会上的讲演中提出:一只南美洲亚马逊流域热带雨林的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,它所引起的微弱气流对大气的影响可能随时间是增长而不是减弱,甚至有可能会在美国德克萨斯州引起一场龙卷风。他的演讲和结论给人们留下了极其深刻的印象,从此以后,所谓“蝴蝶效应”之说就不胫而走,名声远扬。在西方流传的一首民谣也对此作了形象的说明,这首民谣是这样说的:

丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。

也许很多人会觉得这很不可思议,也许会说它只是气象学当中的一个学说而已,但是在我看到这个学说的时候,我不禁地联想到这“蝴蝶效应”与铁路倡导“抓小防大”的安全理念是有着多么异曲同工之处。马蹄铁上的一个钉子是否会丢失,本是初始条件十分微小的变化,但其“长期”效应却是一个帝国存与亡的根本差别,而安全生产中一件看似无关紧要的违章违纪的发生,如不及时加以制止,它的“长期”效应就是所有事故发生的根本原因。这看似有点夸大其词,但是有谁能够说每一件事故的发生不是因为在安全生产中的小漏洞没有得以及时发现和纠正,日积月累,由量变发展到质变而最终酿成恶果造成的呢?这样,从某种意义上来说,安全与否,决定着铁路的生存与发展。

如果说“蝴蝶效应”这个词对于我们来说还比较陌生,但“防患于未然”这个词听来却并不新鲜,我们常将它挂在嘴边,用在日常的安全工作当中。我是一名年轻的铁路职工,从入路那天起,我就深知自己已经和安全工作结下了不解之缘。记得在我还是一名交口站信号员的时候,身边的师傅总是会在我耳边不厌其烦地叮嘱我说“要注意这个,要注意那个”,还经常会提醒我很多琐碎的东西,比如客车预告前一定要将进路上的道岔定位,开通客车线等。当时的我总觉得这些事情都是小事,是没有必要的,甚至经常会在心里嘀咕“上岁数的人就是爱婆婆妈妈”。

直到有一次,前方站客车已经开过来了,但是我却没有按规定及时将进路上的道岔操作到定位,结果偏偏就在这个时候道岔失去了表示,最后造成了客车的机外停车,我也因此受到了相应的处分。事后我想,如果当时我能把师傅们的教导听进心去,也就不会有这样事情的发生,即便道岔过不来也是可以有足够的时间去处理恢复的。这件事以后使我更加深刻的体会到“防患于未然”这个词的意义,它让我明白了师傅们的循循教导都是多年来总结出来的经验,并不是什么小题大做,而我们平时习以为常的工作方式,也许就是最危险的工作方式,因为习惯了的事情很难改变,而当你觉醒时,往往已是回天乏术了。我们习惯了在下雨的时候才想起雨伞,因为怕被雨淋湿,我们也习惯了在事故发生后才想起安全,因为害怕受到人身伤害和设备损失,事故发生了,才后悔自己没有注意安全防护措施的落实。下雨的时候,虽然伞下的感觉不是很自然,但最起码我们不用淋雨;落实各项标准化作业,虽然程序有点复杂,但是却能保证我们的工作和身心安全不受侵害。

大雨不会因为现在是晴空万里而不降临,事故更不会因为现在的平安无事而暂停发生。其实我们仔细想一想,不难发现:安全就是一把伞,一把b^卫我们生命和生产的大伞。

有的人说干铁路工作离不开“安全”这碗饭,是的,无论干什么事情都应该铭记安全在心。如今,我选择了铁路安全工作这个岗位,我学的、懂得最多的法律法规是铁路安全法律法规,学的最多的技术知识是铁路安全技术知识,写的最多的文章是铁路安全稿件,讲的最多的话也是有关铁路安全的话。因为只有安全着,我们才是健康的;只有工作着,我们才是快乐的,安全使我不断受益,伴我茁壮成长。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。如今,正是铁路跨越式发展的全新时期,中国铁路的面貌正在发生着深刻的变化,这是我们铁路令人心动、睡狮猛醒的时期,这是我们铁路大浪淘沙、英雄辈出的时期。如果你是一名真的勇士,请亮出你年轻的旗,倚天抽剑、逐鹿中原,将激情奉献给铁路;假如你是一名真的水手,请亮出你年轻的旗,劈波斩浪、一往无前,将青春奉献给铁路。

让我们将青春的激情尽情挥洒,立足岗位做贡献,铭记安全在心头,为我局安全生产工作尽好自己的一份力量,为建设我局和职工美好家园,营造健康、和谐、安全的环境。

小学生安全教育内容演讲稿篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

电,是我们生活中常用的。我们离不开电,就像鱼离不开水一样。可是,你明白吗?我们用电要注意安全,尤其是少年儿童应当在大人指导下进行安全用电。经过看书,我明白了用电安全的小知识,大有用处。你想明白吗?我来告诉你。安全小知识中告诉我们,首先不能湿手就触碰带电的的`开关、插座等,以免引起漏电事故;其次,在雷雨天时,不要在大树下避雨,更不能长时间逗留,打雷时候把房子所有的电源切断。最终,我们不能随意拆卸、安装电源线路等,哪怕安装灯泡等简单的事,都要切断电源或者让大人来做。

另外还要学会在漏电时保护自我。最好的方法就是先切断电源,拔下电源开关;现找专业电工人员来检查和维修电源。在用电标志上,我们还要学会看用电标志,一般分为5种,分别是红色、黄色、绿色、蓝色和黑色。红色用来表示禁止的意思禁止的意思;黄色用来标志注意安全;绿色用来表示安全无事;蓝色用来表示强制执行;黑色用来表示图像、文字符号等几何图形。

“时时安全用电,刻刻保护自我。”让我们行动起来,做一个安全用电的人,因为电给我们的生活、学习、工作带来了好多好处,例如,我们上课时,教师用电脑平台给我们讲课,使我们明白了电是靠风力和水力发电的;有了电,工厂生产的产品又快又多又好;有了电,我们想看新闻随时都能够打开电视机、电脑,让我们明白每一天发生的大小事……

电的用处原先这么大!经过这次读书,我真正明白了用电安全知识以及保护自我的方法。我决定以后要安全用电,节俭用电,还要把安全用电知识告诉我的家人和我的同学,让他们也行动起来,让我们的生活更欢乐,更幸福,更完美!

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