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适合小学的主持稿

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主持词能够奠定整个会议或活动的基调,起到抛砖引玉的效果,给读者留下深刻的第一印象。下面是一些适合小学的主持稿免费阅读下载,希望对大家写适合小学的主持稿有用。

适合小学的主持稿

适合小学的主持稿篇1

尊敬的各位领导、老师、同学们:

下午好!

满怀收获的喜悦,我们脚踏实地地走过20__-20__学年;沐浴着憧憬和希望,我们斗志昂扬地迎来了新学年。今天,我们______学全体师生欢聚在生机勃勃的校园,举行20__-20__学年开学典礼。这是一次迎新会,又是一次加油会、动员会!在此,我谨代表学校向新老师、新同学们表示热烈的欢迎,向升入高一年级的同学表示衷心的祝贺,向所有为新学期的顺利开始,积极努力做好准备工作的老师和同学们,表示诚挚的感谢!

莅临今天会议的领导有:

请我们用热烈的掌声对他们表示欢迎和感谢!

20__-20__学年开学典礼现在开始,大会进行第一项:请全体起立,奏中华人民共和国国歌。礼毕,请坐。

老师们、同学们回顾过去的一学期我校发展又有很多亮点——导学案课堂教学改革初步成形、成功举办第三届家长代表大会和第六届校园文化艺术节……等等一系列成绩,受到社会各界的广泛赞誉。为了弘扬先进,激发全校师生的工作、学习热情,推动我校各项工作再上新台阶,经学校党支部、校委会研究决定表彰一批先进集体和优秀学生。

第二项:有请……宣读表彰决定。

第三项:颁奖

第四项:有请20__级新生代表……发言

第五项:有请20__级学生代表……发言

第六项:有请新调入教师代表……发言

第七项:有请老教师代表……发言

第八项:有请__X党工委……发言

第九项:有请教体局……发言

第十项:有请X校长发言

老师们,同学们,新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩图画呢?有目标才有方向,有希望才有动力,有耕耘才有收获,让我们借开学典礼的东风,用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,加快我校前进的步伐,弘壮志、树新风,书写新篇章,再创新辉煌。

最后,我宣布:______学20__—20__学年开学典礼胜利闭幕!

适合小学的主持稿篇2

A:尊敬的老师

B:亲爱的同学们

合:大家新年好

A:20_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

B:20_年的钟声即将敲响

A:回首往事,我们满怀豪情

B:展望未来,我们重任在肩

A:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光B:让烛光如故,光明永恒

A:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

B:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

A:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

B:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

A:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

B:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

A为了欢庆今年的元旦节,我们四(3)班同学做了精心准备

B:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目

A:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采

B:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养

合:“庆元旦,展风采”四(三)班庆元旦文艺汇演现在开始!

1.幸福拍手歌

A:这首《幸福拍手歌》温暖人心,让教室充满幸福,让大家感受快乐。

B:我们的幸福来源于祖国这个大家庭,请欣赏李曼妮演唱《歌唱祖国》

A:每个人都希望自己有一双隐形的翅膀承载理想之风,飞得更高更远,请欣赏由李雅婷,袁梦,曹雨晴带来的歌曲《隐形的翅膀》

B:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》

A:听了那么多优美动听的歌曲,接下来我们欣赏一段小品《笨蛋魔术师和老师》

B:成长的路上有坎坷,那是我们能力的试金石,成长的路上有激情那是我们追求梦想的源泉,让我们踏着来自阿拉伯的节拍,与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》A:我们都有一个梦想吧

B:嗯

A:那我们现在就为我们的梦想找一个家吧,请欣赏周璇,林志洋带来歌曲《为梦想找一个家》

B:跳动的旋律点燃青春的激情,飞扬的音乐诠释不老的希望,请欣赏舞蹈

B:接下来请欣赏歌曲《蓝天之约》

A:在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨,激荡起热情洋溢的梦想之花,在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏合唱《让我们荡起双桨》。

适合小学的主持稿篇3

同志们,大家好:

现在开会。今天我们在这里隆重召开安平县20__年度教育工作会议。出席这次大会的领导有县政府副县长崔海霞同志,参加大会的有各级各类学校校长。这次会议的目的是通过总结回顾20__年度的教育工作,安排布置20__年度全县教育工作,找经验、想办法、搞创新、谋发展,努力开创安平教育工作新局面。

今天的大会议程共三项。一是由马局长与各校长签订安全工作责任状;二是马局长讲话;三是安平县人民政府副县长崔海霞同志讲话。

下面进行大会第一项议程:请马局长与各校长签订安全工作责任状。

下面进行大会第二项议程:请马局长讲话。

下面进行大会第三项议程:请安平县人民政府副县长崔海霞同志讲话。

同志们,今天的大会已经圆满完成了所有议程。这是一次凝聚思想、振奋精神的大会,是一次团结奋进、再鼓干劲的大会。马局长对我县20__年的教育工作进行了总结回顾,对今后我县的教育教学工作进行了安排部署,讲得很客观、很具体;崔县长代表县委、县政府发表了重要讲话,对我们提出了殷切希望和要求。下面,就贯彻落实会议精神,我再强调两点意见:

一是要狠抓贯彻落实。各级各类学校要抓好会议的传达贯彻落实,认真组织教师学习崔县长、马局长的讲话,深刻领会和把握会议精神,并落实到教育教学工作实践中去。各级各类学校要以这次会议为契机,紧紧围绕教育教学质量的提升,不断加强自身建设,一心一意搞好教学,扎扎实实谋发展,共同推动我县教育教学质量实现新提升、新跨越。

二是要肩负起教书育人的职责。当前全县人民群众对孩子接受良好教育的愿望程度越来越高,这就要求我们发展教育,提高教育质量,必须上升到一个新层次和水平,否则就落后于群众的要求,人民群众就不满意、不高兴。振兴教育,提高教学质量,主要在学校,关键在教师,要打造一支高水平的教师队伍,就要求广大教师要树立爱岗敬业、无私奉献的精神,忠于职守、淡泊名利、甘为人梯,始终保持良好的精神状态,在教书育人上下功夫,在提升教育教学质量上下力量,从而向政府和群众交一份满意的答卷。

安平县20__年度教育工作会议到此结束。

适合小学的主持稿篇4

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家好!寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,和着新年的快乐,迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。

现在,我宣布:__小学20__春季开学典礼现在开始。

第一项:升国旗,奏国歌。

全体肃立,升国旗,唱国歌,敬礼!

第二项:学生代表发言。

新学期就像是刚刚翻开的一本新书,在那整洁的封面上,写满了老师、家人,同学对你们的希望和祝福。下面让我们来听听新学期同学们的心声2016春季开学典礼主持词2016春季开学典礼主持词。掌声欢迎学生代表__X发言。

(希望全体学生以他们为榜样,勤奋学习、在新的学期争取更加优异的成绩。)

第三项:教师代表讲话。

新的学期我们应该有新的奋斗目标和努力方向,那么新学期我们教师又该怎么做呢?下面让我们用掌声欢迎优秀教师代表__X老师发言。

第四项:校长致辞:

同学们,__小学是一个满溢着爱,满溢着温暖的大家庭,它给予了我们生命成长的力量。新的学期,学校领导也对大家寄予了很大的期望。下面,让我们以热烈的掌声欢迎刘校长为开学典礼致辞。

(让我们再一次用热烈的掌声感谢刘校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求)

结束语:

同学们,一年之机在于春,只有用辛勤的劳动播种下希望的种子,才会有满意的收获,学习也是如此,希望大家能从我做起,从现在做起,从身边的点滴做起,严格要求自己,讲文明,懂礼貌,自尊自爱,勤奋学习,快乐生活,全面发展2016春季开学典礼主持词主持词。争做__小学的阳光少年。在新的学期里,让我们一起携起手来共同前进,为共创__小学灿烂的明天而努力。最后祝老师们在新的学期里身体健康!工作愉快!祝同学们快乐成长!学习进步!

我宣布:__小学开学典礼到此结束。请同学们以班为单位有序退场。

20__年__月__日

适合小学的主持稿篇5

孙:有一个词语最亲切;

孙鹏:有一声呼唤最动听

王:有一个人最要感谢

程:有一种人最应感恩

合:她就是---------母亲

孙:是您,将我带到人间,教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎

王:是您,领我认识世界,天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖

孙鹏:如果我是风筝您就是拉动风筝的线

王:如果我是一条船您就是灯塔是港湾

程:岁月如梭,呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂。

孙:春去秋来,由于您的执着追求,您的眼睛注满了殷殷嘱托。这-就是母亲的爱!为了感恩母亲,我们举办了这次班会。下面我宣布,九年级三班主题班会-决不让母亲失望现在正式开始!

孙:从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,母亲的关心和爱护是最博大最无私的,母亲的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母

亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长,父母为我们不知

花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。日常生

活中时时都在发生着感动,下面就让我们聆听在我们身边让我们感动的故事——————

王:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春。母亲的爱是温柔而细腻的,那么―――和他的母亲

又有着怎么样的故事呢?下面让我们有请―――同学。

王:母爱是什么?当你灰心丧气的时候,母爱是一屡屡灿烂的阳光,丝丝屡屡照亮我们的心房。那么,―――心中的母爱是怎样的呢?

王:.母爱是一生相伴的盈盈笑语,母爱是漂泊天涯的缕缕思念,母爱是儿女病榻前的关切焦灼,母就是儿女成长的殷殷期盼。下面让

我们聆听―――和他妈妈之间的故事

王:谢谢―――为我们讲述的感人故事,下面让我们在听听―――的故事

王:下面有请―――为我们朗诵一首《纸船》

纸船——寄母亲

我从不肯放弃了一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船只,

从舟上抛下在海里!有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每天叠着,

总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶它无端入梦;这是至爱的女儿含着泪叠的,

万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。

孙鹏:下面让我们聆听一首感人的诗歌,献给我们挚爱的母亲,有请陈玉同学

陈玉;下面我要朗诵一首诗,献给在座的所有的伟大的母亲,这首诗的名字就叫做《妈妈》

有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一个人最应感恩

它就是——“妈妈”

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我

妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我

面对妈妈深沉的感情聆听妈妈殷切的心愿我们应该学会感恩,应该学会感激

但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

我们从不缺少母爱,因为我们一直就生活在母爱的海洋里,我们所缺少的就是偶尔停住脚步,细细品味让我们受用一生的母爱!

孙鹏:妈妈的关爱,让我们温暖;妈妈的无私,让我们感动;妈妈的博大,让我们震撼;那么―――的母亲又怎样让人感动呢?

孙鹏:他是我们班的团支部书记,他也是我们班的化学课代表,为人幽默的他常常逗得大家开怀大笑,下面让我们有请程懿同学。

孙鹏:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的,我们应该时刻的感恩与我们的父母。下面有请―――

世间没有一种爱能超越妈妈的爱,没有一种花能比妈妈美丽,没有一种面容比您妈妈的慈祥。

程:母亲,像一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日,好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成

程:他是我们班的数学课代表,在课堂上总能看到他活跃的身影,下面有请孙鹏同学,让我们聆听他和母亲之间的故事。

程:爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱也是无私而伟大的。那么―――和他的妈妈之间又有着怎么样的故事呢?让我们细细聆听

程:她是我们班的班长,她是我们班的语文课代表,她的学习成绩优异,书写认真,是我们学习的好榜样下面有请班长孙亚男同学讲述

他和母亲之间的感人故事

程:下面有请―――同学为我们带来诗朗诵——《写给母亲的诗》

母亲,好久以来就想为你写一首诗但写了好多次

还是没有写好母亲,为你写的这首诗不知道该怎样结尾也不知道该写些什么

就像儿时面对你严厉的巴掌我不知道是该勇敢接受还是该选择逃避

母亲,今夜我又想起了你我决定还是要为你写一首诗哪怕写得不好

哪怕远在老家的你永远也读不到……

程:妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我:妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我;妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我;

妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我。感谢妈妈!下面有请―――同学

山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;母亲的爱永远

永远都是最温暖的。

孙:下面有请王梦璇同学为我们带来诗朗诵《烛光里的妈妈》

《烛光里的妈妈》

妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花.

噢妈妈,烛光里的妈妈,您的黑发泛起了霜花,

噢妈妈,烛光里的妈妈,您的脸颊印着这多牵挂.

噢妈妈,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔,妈妈,烛光里的妈妈,

您的眼睛为何失去了光华,妈妈呀,女儿已长大,不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏,

噢妈妈相信我,女儿自有女儿的报答.

孙:最后让我为大家带来一个故事,这个故事叫做《感恩的心》

适合小学的主持稿篇6

尊敬的各位来宾,各位家长学员:

大家上午好!

经过近两周的精心筹备,在李秀芬校长的鼎力支持以及全体工作人员的努力下,音三中20__年家长学校今天开班了,在此请允许我代表学校向各位领导向各位家长学员的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向一直以来支持三中发展,关注三中成长的旗教育局领导表示衷心的感谢!向对我校各项工作多次进行宣传报导的扎旗电视台表示由衷的感谢!

下面由我向大家隆重介绍出席本次活动各位领导,他们是:

学生教育的效果取决于学校和家庭教育的一致性。如果没有这种一致性,学校教育就会像纸做的房子一样塌下来。家长学校的举办,正是为学校教育与家庭教育架起了沟通的桥梁,使两者保持一致性。着眼现实,如何有效的提高家庭教育的能力和水平,仍是一项迫在眉睫的工作。为此,今天我们把各位家长召集在一起,隆重集会,共同商讨学校和家庭教育大计。下面我宣布:音德尔第三中学20__年家长学校开班仪式暨家庭教育培训会现在开始。

第一项,有请音三中家长学校副校长李婧同志致辞。

仪式第二项,请音三中家长学校副校长柳成龙同志宣读《音三中家长学校章程》。

仪式第三项,请音三中工会主席潘贵富同志宣读《音三中关于聘任家长委员会和行风评议员的决定》,并颁发证书。

仪式第四项,请家长学员代表,音一中教师王雅梅同志发言。仪式第五项,请兴安盟职业技术学院教授,国家二级心理咨询师,国家高级家庭教育指导师李秀霞做心理健康及家庭教育讲座。

今天的学习或许让您有了一种启示,或许让您有了一点警醒,或许让您有了一些反思,时不我待,教育孩子丝毫不能放松,让我们家校合力,共同铸就孩子的美好未来。我们期待您的孩子志向高远、品德高尚、学业有成,祝愿各位家长朋友身体健康、家庭幸福。

家长朋友们,让所有的学生合格,让有潜力的学生优异,让优秀的学生拔尖,是社会、学校和每位家长的共同希望!让我们携起手来,为孩子们成长撑起一片美丽睛朗的天空!

在本次活动即将结束之际,我再一次对各位家长的到来表示感谢,同时请您将对学校的发展方向以及学生的成长留下您宝贵

本次家长学校活动结束。

适合小学的主持稿篇7

一、教学目的:

通过本节课的学习让学生充分了解了解触电的原因,掌握安全用电的原则.提高学生的自救意识。

二、教学内容:

学习安全用电的基本知识,自救逃生方法和急救措施。

三、教学重点:

了解触电的原因、触电的形式提高安全用电意识。

下面,我们先来学习安全用电的基本知识与自救的逃生方法。

四、教学过程:

(一)触电及触电的危险.

人体是导体,当人体上加有电压时,就会有电流通过人体.当通过人体的电流很小时,人没有感知;当通过人体的电流稍大,人就会有“麻电”的感觉,当这电流达到8~10mA时,人就很难摆脱电压,形成了危险的触电事故,当这电流达到100mA时,在很短时间内就会使人窒息、心跳停止.所以当加在人体上的电压大到一定数值时,就发生触电事故.

通常情况下,不高于36V的电压对人是安全的,称为安全电压.

照明用电的火线与零线之间的电压是220V,绝不能同时接触火线与零线.零线是接地的,所以火线与大地之间的电压也是220V,一定不能在与大地连通的情况下接触火线.

(二)几种触电类型.

(1)家庭电路中的触电:人接触了火线与零线或火线与大地.

①人误与火线接触的原因.

a.火线的绝缘皮破坏,其裸露处直接接触了人体,或接触了其它导体,间接接触了人体.

b.潮湿的空气导电、不纯的水导电——湿手触开关或浴室触电.

c.电器外壳未按要求接地,其内部火线外皮破坏接触了外壳.

d.零线与前面接地部分断开以后,与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线.

②人自以为与大地绝缘却实际与地连通的原因.

a.人站在绝缘物体上,却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他.

b.人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅却因潮湿等原因转化成为导体.

③避免家庭电路中触电的注意事项.

a.开关接在火线上,避免打开开关时使零线与接地点断开.

b.安装螺口灯的灯口时,火线接中心、零线接外皮.

c.室内电线不要与其它金属导体接触,不在电线上晾衣物、挂物品.电线有老化与破损时,要及时修复.

d.电器该接地的地方一定要按要求接地.

e.不用湿手扳开关、换灯泡,插、拔插头.

f.不站在潮湿的桌椅上接触火线.

g.接触电线前,先把总电闸打开,在不得不带电操作时,要注意与地绝缘,先用测电笔检测接触处是否与火线连通,并尽可能单手操作.

(2)高压触电.

高压带电体不但不能接触,而且不能靠近.高压触电有两种:

①电弧触电:人与高压带电体距离到一定值时,高压带电体与人体之间会发生放电现象,导致触电.

②跨步电压触电:高压电线落在地面上时,在距高压线不同距离的点之间存在电压.人的两脚间存在足够大的电压时,就会发生跨步电压触电.

高压触电的危险比220伏电压的触电更危险,所以看到“高压危险”的标志时,一定不能靠近它.室外天线必须远离高压线,不能在高压线附近放风筝、捉蜻蜓、爬电杆等等.

(三)发生触电事故后的措施

1.如果发现有人触电了,下列哪些措施是正确的?

A.迅速用手拉触电人,使他离开电线.

B.用铁棒把人和电源分开.

C.用干燥的木棒将人和电源分开.

D.迅速拉开电闸、切断电源.

E、将触电人转移到空气流通的地方。

F、若停止呼吸,立即进行人工氧合。

通过讨论要学生明确:处理触电事故的原则是尽快使触电人脱离电源,而避免在处理事故时,不使其他人再触电,所以A.B两项是绝对错误的.

2.如因电线短路而失火,能否立即用水去灭火?为什么?

要学生明确:不能,因水可导电,会加重灾情.必须迅速切断电源,用砂土、灭火器扑灭火焰.

(四)安全用电原则

电器设备安装要符合技术要求。

不接触高于36V的带电体。

不靠近高压带电体。

不弄湿用电器。

不损坏电器设备中的绝缘体。

(五)小结

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

适合小学的主持稿篇8

A:我们带着满怀的希望,

B:我们带着美好的憧憬,

C:我们带着相聚的欣喜,

D:我们带着离别的惆怅,

合:今天,我们共济一堂,度过这个美好而难忘的时刻。

AB:过去的时光将在此刻复活,

CD:未来的岁月将在此刻展望。

合:让我们拉开心灵的幡幔,

A:用舞姿,

B:用歌声,

C:用掌声,

D:用心语,

合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!

A:__小学六(3)班毕业联欢会

合:现在开始!

串词:

1、6年的时光弹指一挥间即逝

还记得第一次跨进校门时稚嫩的我们,笨手笨脚的我们是辛勤的老师们不厌其烦的教我们知识做人的道理

6年的今天我们已经长大

即将告别这里

让我们用歌声去感谢那些为我们默默付出的园丁们

用心去听我们感恩的心

那是我们包含深情的感谢

谢谢您我们敬爱的老师

谢谢你们我们可爱的同学

2、我们曾几何时对校园内的小路有了几分留恋

那些课间嬉戏的画面就像封存的记忆刻印在我们每个人的心底

校园的小路也有我们深深地记忆

3、还记得灯下我们奋笔疾书的样子

还记得每一个深夜我们为了考试而努力吗

那些曾经的汗水如今让我们梦实现

还记得我们面对重重地困难哭泣放弃时恩师们鼓励的话语吗

那是拨云见日般的力量

它们告诉我们阳光总在风雨后

4、高歌之后我们即将离别

牵起你身边的人的手传递你最后的温暖

5、7月注定离别的季节

我们相聚在陌生是分手在熟悉后

不要让泪光闪烁

我们勾起嘴角送给我们的同窗恩师们最甜蜜的微笑

再见不是悲伤地词语

我们是为了梦想了而离开

再见我敬爱的老师

再见我亲爱的母校

再见我可爱的同窗

再见注定再见

6、今天我们即将要分别,今天的分别是为了明天的相聚,希望每个人都能拥有一片属于自己的天空,希望每个人都能书写一段属于自己的传奇,分别是伤感的,可是青春是欢畅的,让我们忘记悲伤,挥别泪水,先来……

7、校园是我们学习和生活的地方,在这里我们幸福和快乐的成长,美丽的环境让我们心旷神怡,朗朗的书声催我们奋发向上

8、我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。我终于翱翔用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧。年轻真好,再多的伤痛和孤单也不怕,因为我们都有隐形的翅膀

9、我们奔跑,因为我们年轻;我们跳跃,因为我们充满激情;我们欢呼,因为我们活力四射,我们呐喊,因为我们不想虚度青春。请欣赏下一个节目

10、青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。

完结篇

A:弹指一挥间,六年的小学生活就要结束了,

B:我们终于要说再见了,

C:记忆的长河中,我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花,未来的天空里,回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞

D:我们不会忘记老师,为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁;

A:我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕相处的友谊;

B:我们不会忘记实验小学,给予我们知识和力量的殿堂。

C:真地该说再见了,

D:最敬爱的老师再见了,最可爱的同学再见了,最亲爱的母校再见了!

AB:祝福老师青春常在!

CD:祝福同学前程似锦!

合:祝福母校桃李满天下!

A:最后,让我们一起唱起这首歌。

结束语:

A:在这熟悉的乐曲中,我们的毕业典礼也即将结束

B:我们代表全体毕业生祝愿母校繁荣昌盛

C:祝各位老师身体健康、工作顺利。

D:祝亲爱的同学们百尺竿头,再上高峰

合:20毕业生毕业典礼到此结束。再见

适合小学的主持稿篇9

(甲)下面进行第六项:全体立正,宣誓。(乙可以请新队员右手握拳,放右耳侧)

(甲)第七项:请大队辅导员为新中队授中队旗,请各中队长上台领旗。

(甲)今天是最甜蜜的日子,它像春风飞进我们的心底。

(乙)今天是最幸福的日子,它像鲜花开遍祖国大地。

(甲)今天,我们一年级的小同学光荣地加入了少先队组织

让我们来听听他们的心声。

(乙)第八项;请新队员代表同学讲话。大家欢迎。

(甲)入队是最令人难忘的日子

(乙)我们每个队员都清楚的记得那一刻

(甲)此时此刻,老队员的心中也涌起了许多话语

(乙)第九项;请老队员代表同学讲话,大家欢迎。

(甲)请我们的辅导员覃老师讲话,大家欢迎。

(合)亲爱的队员们!

(乙)我们是新世纪的雏鹰,

(甲)我们是新世纪的主人,

(乙)我们是新世纪的未来和希望。

(甲)我相信只要我们努力,一定会拥有美好的明天。

下面进行第十一项:呼号!

呼:准备着,为共产主义事业而奋斗,生答:时刻准备着!

乙:第十二项:退旗,敬礼!鼓号队奏乐!

甲:明德小学少先队入队仪式

合:到此结束!祝大家六一节快乐!

适合小学的主持稿篇10

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

甲:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有独特的体验,谱写了一首首动人的诗句。

乙:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶甲:读千古美文,同经典相伴。

乙:诵中华经典,与圣贤同行。

合:四年级三班古诗文诵读——现在开始!

乙:首先,请欣赏《凉州词》。

甲:凉州词唐王之涣

合:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

乙:一首《凉州词》为我们打开古典文化的悠悠长卷。这首诗抒发了守边将士凄怨、悲壮的情感,表现了作者对守边将士的深切同情。

甲:古往今来,有四种植物以它们各自的特点和高尚的品格,引来无数文人墨客的竞相赞赏,我们称之为“植物四君子”。它们分别是:梅,兰,竹,菊。

乙:一提起作为四君子之首的梅花,大家不由的想起“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

甲:今天我们一起欣赏王冕的《墨梅》

乙:墨梅元王冕

合:我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

甲:春天,万物复苏的季节,乡村四月的大地上,到处是劳动者忙碌的身影。

乙:他们播下了种子,同时也播下了幸福、希望。

甲:乡村四月宋翁卷

合:路遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

甲:苏轼是中国文学艺术罕见的全才。与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”。后代文人称其为“坡仙”、“诗神”、“词圣”等。

甲:西湖,人间天堂,自古有多少文人雅士赞美、颂扬,刚晴又雨的西湖在苏轼的笔下是这般妩媚漂亮。

乙:饮湖上初晴后雨,宋苏轼

合:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

甲:我要上大学,是每个寒门学子共同的心声,金榜题名时的喜悦无语言表,唐朝诗人孟郊这样表达当时的心情。

乙:登科后唐孟郊

合:昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

甲:古诗文就像是一颗璀璨的明珠,在中华五千年的浩瀚的星空中熠熠生辉,

乙:它又像是一股升腾了千年的香气,在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。

男:古诗是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。

女:古诗是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。

男:读诗吧!让贫乏和平庸远离我们;

女:读诗吧!让博学和睿智丰富我们;

合:读诗吧!让历史和时间记住我们;

合:读诗吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

适合小学的主持稿篇11

男:尊敬的各位老师,各位来宾,

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:时光荏苒,

女:岁月如梭!

男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望,

女:拥抱盛夏的热情,

男:收获秋天的硕果,

女:感受严冬的凛冽。

男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,

女:今天,我们相继相拥,总结经验,展望未来。

男:时间老人领着我们----

女:又敲响了新年的大门。

男:当日历又翻开新的一页;

女:当小树又增加一个年轮;

合:让我们携手共同迎接20__年的到来吧!

男:在这里向各位老师,各位来宾,

女:各位同学送上我们真诚的祝福,

男:祝愿老师们身体健康,工作顺利!

女:祝愿同学们学习进步,快乐成长!

下面,我宣布:五里川中心小学“迎新年,庆元旦”活动现在开始。

女:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎杨校长讲话。

(结束语)

男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;

女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

男:新年是新的乐章,

女:用我们的行动,

男:用我们的真诚,

女:用我们的奉献---

合:迎接充满希望的20__年!

女:20__年“迎新年,庆元旦”活动到此结束,

男:再一次祝老师们身体健康,阖家欢乐!

女:祝同学们学习进步,快乐成长!

适合小学的主持稿篇12

主持人:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是一个特别的日子。六年的时光转瞬即逝,你们迎来了毕业的时刻。回想:六年母校的生活是多姿的,六年母校的记忆是甜蜜的,六年母校的恩情是难忘的,六年母校的一草一木与你们一起成长,六年母校的一桌一凳伴你们扬帆起航,我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的未来的开始。

孩子们,此刻,陪你们共同参与这一美好时刻的嘉宾有:(嘉宾介绍)

主持人:孩子们,今天,你们长大了,即将离开朝夕相处的母校!作为耿小又一波的梦想家们,去实现你们人生的目标,去达成你们人生的理想!让庄严肃穆的国歌,再次回响在我们的耳旁。全体起立,奏国歌。(奏国歌)

主持人:忘不了,母校的叮咛!忘不了,老师的嘱托!你们的每一个进步,都凝聚着老师们辛勤的汗水!你们的.每一个成绩,都离不开老师们谆谆的教导!在你们即将离开母校的时刻,再一次聆听刘校长的殷殷希冀!有请刘校长——(刘校长讲话)

主持人:谢谢刘校长!孩子们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光!

分别是一首诗,是一首眷恋的诗,诉不尽对耿小母校的怀念,诉不尽对耿小母校的感恩之情。六年里,你们的学习生活灿烂如花,六年里,你们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。此时,你们有千言万语想要倾诉!有请学生代表苗赛雅发言。(六3班苗赛雅发言)

主持人:谢谢苗赛雅同学。

她是一位年轻的班主任,在同学们的心目中,她是老师,更是知心的朋友,当考试不理想时,她能及时安抚学生的心灵。当有同学心情失落时,她能和学生促膝谈心,当在学习中遇到阻力想放弃时,她循循善诱,扬起学生努力前行的风帆,她——就是六(4)的陈苇苇老师。有请陈老师作班主任代表发言:(陈苇苇发言)

主持人:手牵手,肩并肩,心连心,多么深厚的师生之情,多么真挚的朋友之意。亲爱的老师啊,忘不了您的叮咛,忘不了您的教诲,忘不了您充满爱的笑容,此时此刻,我想对您说——请听(六3)女生小合唱《每当我走过老师窗前》(节目1:女声合唱《每当我走过老师的窗前》)

主持人:孩子,在你们成长的道路上,凝聚太多的心血和汗水,一年级老师、二年级老师、三年级老师,一直到六年级。六年来,每一位老师都像父母对待儿女一样,关注你们的成长,今天,五年级的赵健老师作代表,和你们说说心中的希望——有请赵老师。(非毕业班老师发言)

主持人:谢谢赵老师。孩子们的成长离不开老师的关怀,孩子们的进步离不开老师辛勤的付出,为了感谢老师,(六1)班丁一丁艾同学用优美的拉丁舞表达对老师的一片深情。(节目2:拉丁舞表演)

主持人:有这样一群孩子,他们的爸爸妈妈为了培养儿女,外出打工;为了赡养老人,远离家乡。于是,他们和爷爷奶奶相依为伴,他们忍受和父母离别的相思之苦,对于这些缺少父爱、母爱的孩子,老师向他们敞开胸怀,同学给他们提供友爱。天冷了,叮嘱他们多穿衣服;生病了,给他们端水送药;心里有委屈,给他们安慰、鼓励。这些得到老师关心、同学照顾的孩子们,也有话对老师、同学们说。有请(六1王楠同学(留守儿童代表发言)

主持人:是啊,不是父母,胜似父母,不是姊妹,胜似姊妹。同学之情,老师之爱,给与留守儿童亲情、有情,六(4)的管永镇同学也有难忘的回忆,请管永镇同学发言(留守儿童代表发言)

主持人:同学们,刚才两位同学的发言是所有留守儿童的心声。下面请黄小菊老师和苗赛雅同学为我们演唱《隐形的翅膀》(节目3:演唱《隐形的翅膀)!

主持人:我终於翱翔,用心凝望不害怕

哪里有风,就飞多远吧

隐形的翅膀,让梦恒久比天长

留一个愿望让自己想像。

孩子们,在这离别之际,让我们再留一个愿望让自己想想吧——请六(3)班同学为我们朗诵《从这里起航》(节目4诗朗诵《从这里起航》)

主持人:多么真挚的感情,多有激情的朗诵,深深地感谢你们,亲爱的同学们!

最美校园景,最深眷恋情,谁言寸草心,报得恩师情?把我们所有的深情送给母校、送给老师!请六(3)学生齐唱《长大后我就成了你》(节目5:齐唱《长大后我就成了你》)

主持人:不管你飞的多高,总飞不出老师的视野

不管你飞的多远,总飞不出老师的心田

不管你飞的多宽,总飞不出老师的耳畔

同学们不管你走向哪里都要铭记老师的嘱托

下面请同学们以热烈的掌声请出舞蹈——《红红火火》(节目6:舞蹈《红红火火》)

主持人:我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果,我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。亲爱的老师,请让我们离别之时,再给母校留下一个永恒的记忆吧——请允许六年级学生将课外读物捐给母校。(六个班主任上前接受赠书)

主持人:多么令人感动的的一幕,多么令人难舍的情谊,亲爱的老师们,请给将要离开你的儿女们作临别赠言吧!(班主任对学生临别赠言。从一班开始,依次向后)

主持人:孩子们,老师的教诲要铭记心间,老师的期望要回旋耳畔,师恩难忘,难忘师恩,请让纪念卡把你的心愿送上来吧!(学生代表送纪念卡)

主持人:难忘的日子实在太多:难忘,课堂上同学们认真思索的求知眼神、难忘,每一次校运动会上的矫健身姿;难忘,操场上阳光伙伴的团结协作;难忘,每一次活动时同学们热情高涨。景难忘,人难忘,情更难忘,请同学们齐唱《感恩的心》,一表衷肠。(节目7:大合唱《感恩的心》)

在音乐声中,主持人:孩子们,祝你们以优秀的成绩进入自己理想的中学,以饱满的热情迈入人生的青年时代。祝福你们,也相信你们,一定会一路平安,一帆风顺!

耿车中心小学20__届六年级毕业典礼结束!谢谢大家!

适合小学的主持稿篇13

女主持:天上孤寒一片,人间相思无眠。一首千古绝唱,道尽人间真情。

男主持:清风满月丹桂,月圆人圆事圆。相聚相亲相爱,分享和谐喜庆。

女主持:尊敬的各位领导,各位来宾

男主持:亲爱的老师们,同学们

合:大家晚上好!

女主持:这里是建文中学、建文小学20__年中秋联欢晚会现场

男主持:我是节目主持人__

女主持:我是节目主持人__

合:欢迎大家!

女主持:中秋佳节,是最和谐、最美满、最有中国传统意味的节日;

男主持:是啊,这月圆之夜,也是最浪漫、最深情、最令人难忘的时刻。

女主持:这里,我们首先请__董事长,代表__中学、__小学,向各位领导、各位来宾,老师们和同学们表达我们的最诚挚祝福。

男主持:有请董事长。

女主持:皎皎秋月八月圆,嫦娥端正桂枝鲜。月亮的传说、嫦娥的神话让我们魂牵梦萦

男主持:哦,这里有一些来自凡间的嫦娥,她们清丽多姿,翩翩起舞。

女主持:请欣赏由高三年级郑国彬等六名同学表演的舞蹈《傣家女》。

男主持:请听有建文小学李金仑同学为我们带来的童声独唱《鲁冰花》。

女主持:用欢乐的音符回荡成运动的旋律,让矫健的舞姿焕发出青春的光彩。

男主持:请欣赏由建文中学罗萍等老师表演的健美操,《建文炫一族》。

女主持:是“公益为本,诚信办学”的教育理念,把我们带进了这座知识的殿堂;

男主持:是“成人—成才—成功”的.培养目标,把建文编织成了我们成长的摇篮。

女主持:听,建文学子用心、用情、用对建文刻骨铭心的爱,赞颂着建文的老师、建文的文化、建文的事业。

男主持:诗朗诵《祝福您——建文》,创作,初三年级语文组;表演,初三年级全体内宿生。

女主持:请听有建文小学带来的独唱《兵哥哥》,表演者,李珍老师。

男主持:有爸爸妈妈呵护,我们“不怕不怕”;有老师的指引,我们“不怕不怕”;今晚,有月亮陪伴,我们“不怕不怕”。

女主持:请建文小学的小女生们为我们表演歌伴舞《不怕不怕》。

女主持:请听相声《吹牛》,表演者,初三年级邱远、万浩然。

男主持:请听对唱《心会跟爱一起走》,表演者,建文小学钟宇虹、廖惠娣老师。

女主持:接下来,请高二“loe”组合为我们表演一段精彩的街舞。

男主持:他们的表演粗犷、豪放,充满浓厚的青春气息,展示了建文小伙子们的勃勃生机。有请“loe”组合。

女主持:朋友们,下面这个节目,将给我们讲述一个催人泪下的故事。

男主持:20__年秋,广西一组游客到贵州兴义马岭河峡谷风景区游玩,在乘坐缆车快到达山顶的时候,由于超载出现故障,缆车向山谷滑下。

女主持:一声巨响震彻山谷,缆车上14人死亡,22人受伤。其中一位幸存者,是靠父母用四只手高高托起的,年仅三岁的小男孩。孩子仅受了轻伤,而他的爸爸妈妈却永远地离开了人世。

男主持:请欣赏由高三年级徐静和高二年级宁啸环表演的歌伴舞《天亮了》。

女主持:请听钢琴独奏《水边的阿狄丽娜》,演奏者,高二年级陈宝玲。

女主持:合唱《思乡曲》、《在太行山上》,表演者建文中学师生合唱团。

男主持:该节目曾获龙岗街道“建党93周年合唱比赛”三等奖。欢迎他们!

女主持:接下来请高二年级陈宝玲、陆恒同学,为我们表演他们自创歌曲《难道》。

男主持:火是魂,火是神,火是图腾,火是生命。火能驱赶愚昧的黑暗,火能照亮光明的前程。

女主持:我们不怕黑暗,我们向往光明。我们拥有太阳,拥有明月,我们拥有燃烧的火把。

男主持:请欣赏由高三年级胡雅思等同学表演的彝族舞蹈《燃烧的火把》。

女主持:该节目曾获龙岗街道民营党委“两新组织”文艺比赛二等奖。

女主持:请听吉他弹唱,《想唱就唱》,表演者,建文中学__老师,建文小学__老师。

男主持:请欣赏武术舞蹈组合,《武魂》,表演者,高二年级__等。

女主持:独唱《西波浥》,表演者,高二年级陆恒。

男主持:陆恒同学曾获__区校园歌手大奖赛,中学组特等奖。有请陆恒同学。

男主持:舞翩翩,月也无眠,爱在天上人间;

女主持:歌绵绵,星也有约,美在梦想之间。

男主持:请欣赏华尔兹《今夜无眠》,表演者,白紫端、李永习等。

【音乐至最后一节时,主持人上】

男主持:中秋之夜,无眠之夜,星光灿烂,花好月圆;

女主持:幸福今宵,难忘今宵,圆的是月亮,圆的是心情。

男主持:朋友们,建文中学、建文小学,20__年中秋联欢晚会到此结束。

女主持:祝大家天天好心情,快乐到永远。明年的今天,我们再相聚。

合:再见!

适合小学的主持稿篇14

甲:尊敬的各位老师!

乙:亲爱的同学们!合:大家上午好!

甲:崭新的一周又开始了。

乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们三年级主持。

甲:我是三年级的__

乙:我是三年级的__

甲:我们三年级,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的.大家庭。一直以来,我班29名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩

合:升旗仪式现在开始!

乙:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。

甲:今天的升旗手是三年级的____三位同学。

乙:三位同学都是学习刻苦、乐观向上,敢于拼搏、不怕吃苦、做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。

甲:现在进行第二项,----立正----。升国旗,奏国歌,

乙:全体敬礼!少先队行队礼。

甲:全体师生唱国歌。指挥:__同学

乙:齐呼我们的校训:勤奋好学合作创新

甲:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书!

乙:下面是国旗下的演讲,有三年级的__同学为大家演讲。

甲:祝新的一周老师们工作愉快,同学们学习开心,谢谢大家!

乙:升旗仪式到此结束,请各班按顺序解散

适合小学的主持稿篇15

开幕

【女】尊敬的各位领导、老师

【男】亲爱的同学们

【合】大家好!

【女】又是一年清明节,今天我们带着浓浓的敬意,缅怀共和国的先烈

【男】春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

【女】无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

【男】为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。

【女】历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

【男】“缅怀先烈,放飞理想”清明节主题活动

【合】现在开始!

第一项:升国旗,奏国歌。

第二项:请校长致词。

闭幕

【女】谢谢大家的精彩表演。

【男】历史将革命的接力棒传给了我们这一代人。

【女】今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:

【男】我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念;

【女】我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志;

【男】我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气;

【女】我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气。

【合】让我们以实际行动告慰烈士忠魂!

下面请刘主任带领大家宣誓:

(颁奖)

【男】让我们记住这庄严的时刻,

【女】让我们记住这郑重的承诺,

【男】我们要让先烈们用鲜血换来的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

【合】董家口小学清明节缅怀先烈诗文朗诵到此结束!

适合小学的主持稿篇16

女:尊敬的各位各位老师,

男:亲爱的同学们,

合:大家好!

女:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了美丽的校园。

男:在这美好的日子里,我们高新实小的全体师生又欢聚在这里,举行开学典礼。

女:现在我宣布:__区__小学20__至20__学年度第一学期开学典礼现在开始。

女:首先举行庄严的升旗仪式。

男:全体立正,出旗!

女:升国旗,唱国歌。

男:新学期,我们迎来了一位新校长,请大家用热烈的掌声欢迎郭校长为新学期致辞。

女:感谢X校长的精彩致辞!

男:新的学期,是新的起点,新的希望,新的旅程让我们带着着郭校长的希望和嘱托,天天向上。

女:新的学年,我们的校园里又多了许多新老师。他们有的是刚刚参加工作,有的是从附小到我校来支教,他们的加盟为我们学校注入了新的活力。

女:学高为师,身正为范。

男:一颗丹心,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。

女:他们是辛勤的园丁,无私奉献默默无闻;

男:他们是温柔的春雨,荡涤心灵润物无声。

女:在我们心目中,老师们是真的化身,善的使者,美的象征!

女:下面有请教师代表发言。

男:感谢老师的发言!

女:让我们把理想写在今天,

男:让我们把愿望刻在今天,

女:让我们冲刺在新的起跑线上。

男:最后我们有请学生代表同学发言!

女:同学们,学海无涯,书山有路,你们是享受快乐的跋涉者;

男:发奋苦读,不懈努力,你们是自强不息的挑战者;

女:新学期,新气象

男:新挑战,新希望

女:新学期在召唤着我们,

男:让我们在新的一学期里

女:树新风,

合:努力学习,天天向上。

男:祝愿亲爱的老师在新的一学期里身体健康、工作顺利!

女:祝愿我们的同学在新的学期里学习进步,茁壮成长!

男:20__至20__学年度第一学期开学典礼暨升旗仪式到此结束,谢谢大家!

适合小学的主持稿篇17

女:回想六年前,我们还是一个充满稚气的娃娃,而今天我们已经收获了知识的硕果,成为了一名小学毕业生。

男:在这个特别的日子里,大家的眼前是否浮现出6年校园生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀跃、或精彩,或执着,让我们一起欣赏情景剧表演《那天的感觉》。我们长大了!从踏进校门时懵懂无知的儿童变成了怀揣梦想充满活力的阳光少年。下面我们就一起回忆这些成长的足迹!

教室里,我们用勤奋播种希望,

操场上,我们用汗水灌溉梦想,

艺术节,我们用灵性诠释美的内涵,

运动会上,我们纵情放飞五彩的梦想。

六年了成长的足迹,遍布在校园的角角落落里,

六年了难忘的瞬间,都已镌刻在那逝去的时光里。

再会同学,再会老师,再会我的母校!

男:从懵懂的孩子到多才多艺的少年,我们在实验校园里慢慢成长成才。

女:我们的&39;每一点进步都倾注了老师无数的心血。

男:在我们中间涌现出了许多优秀学子,下面请巩主任宣布实验小学“优秀毕业生”、“十佳毕业生”、和获“校长奖”名单。

女:现在,就请获得殊荣的同学们走到台前,(学生上台)首先请各位科任教师为获得优秀毕业生代表颁发证书,并签字留念。

男:接下来请各处主任为获得十佳毕业生的同学颁发证书,并签字留念。

女:下面有请副校级领导为20__届参加全市计算、写字大赛单项奖获得者颁发荣誉证书,并签字留念。

男:最后有请全国劳模吕书记为我们获得全市双科特等奖同学颁发“校长奖”荣誉奖。

男:在这难忘的时刻,有请获得“校长奖”同学们和我们可亲可敬的吕校长一同走上台把自己的名字留在母校,留下最美好的回忆!请母校放心,请老师放心,我们会用感恩的心去耕耘,会用勤劳的双手去编织。我们绝不辜负您们的教诲和嘱托!再一次祝贺获得殊荣的的同学们。

男:6年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

女:6年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

男:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱!

女:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光!

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声(合)谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

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