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小学主持稿开头

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小学主持稿开头篇1

尊敬的爷爷奶奶爸爸妈妈们:

欢迎大家来到--幼儿园,和我们的宝贝们共同度过中秋佳节。金秋送爽,月圆人更圆,首先我代表我们--幼儿园的全体老师祝大家合家幸福,团团圆圆。也希望你和我们的宝贝们通过这次活动,更深的体会浓浓的亲情。我们这次活动的主题是“快乐同分享·--月满圆”,接下来我们的游戏就此开始:

环节一

好,我们现在进入第一个游戏环节。请家长积极准备回答问题,小朋友也可以回答哦!

(1)农历八月十五是我国传统一个传统节日,请问是什么节?(中秋节)又称团圆节

八月中秋节起源已久,其中,有许多美丽的神话故事和传说,哪位家长来说一说?【嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药】。

(2)请一位家长讲一讲嫦娥奔月的故事。嫦娥奔月的故事给了我们很深的启示:我们的宝宝从小就应该懂得这个道理:亲情才是最重要的,团圆才是最幸福的。

(3)好,但愿我们和我们远方的亲人,共同拥有一个月亮。现在,我请一位老人说说您小时候的中秋是怎么过的?

(4)月是故乡明。唐朝伟大的诗人李白有一首著名的思乡古诗,这首诗也一直是家长朋友启蒙幼儿时必教的一首古诗,请问,这首诗的名字是什么,请您背诵一下。【静夜思】

连接环节二小朋友集体朗诵【静夜思】

吟唱团圆的现代歌曲数不胜数。近几年流行着陈红的一首脍炙人口的团圆歌,我们一起来欣赏由中一班家长为我们带来的歌曲【常回家看看】。

有关中秋的知识太多了,由于时间有限,我们把活动转入第三个环节:手工DIY超轻泥亲子手工制作活动。请童话美术工作室的老师来给我们示范讲解手工的程序和要求,有请。

【手工完毕,将月饼放在展示台上】浓浓的亲情绘制成甜甜月饼。你们想吃月饼吗?

环节四

请阿姨们将月饼发到孩子们中间,请大家分享。【大家边吃老师边解说】在这美好的团圆之日,我们相聚在一起。此时我们的心是相连的。浓浓的亲情在流淌。这甜美的月饼,请小朋友们用双手捧着月饼,献给你亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈,让他们也尝一尝这香香的月饼。我们的爷爷奶奶爸爸妈妈们每天肩负着接送孩子,洗衣做饭的重任。宝贝们,请让他们吃一口你的月饼,请对爷爷奶奶爸爸妈妈说一声,谢谢,我爱你!

环节五

现在请家长们用你的大手拉起我们宝贝的小手到桌子中间围成一个大大的圆,让我们在--幼儿园这个温暖的大家庭里,共同分享、共同祝愿我们的明天更美好!

小学主持稿开头篇2

开始前:背景音乐:《童年》,播放学生在校生活视频。(视频要有五年级教师及学生在校学习生活图片等内容,让学生能从视频中找到自己,加深对母校的热爱之情)

主持人甲乙:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好!

主持人甲:相逢是首歌,歌中有你有我。

主持人乙:岁月是首诗,承载着过去和未来。

主持人甲:光阴似箭,五年的小学生活转瞬即逝。当这个时刻真的到来,我们心中积淀了沉甸甸的不舍。

主持人乙:今天,我们相聚在这里,重温校园生活的美好时光,让我们把每一个精彩的瞬间铭记在心。

主持人甲:让我们在回忆中学会感恩!感恩母校,感恩老师,感恩同学,感恩一切帮助过我们的人!

主持人乙:让我们在感恩后放飞梦想!让自己的青春在追逐梦想的过程中绽放异彩!

合:北沟中心小学20_级毕业典礼现在开始!

主持人甲:请全体起立!升国旗,唱国歌!

主持人乙:庄严的教学楼、优雅的校园环境,无不留下我们的足迹。

主持人甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时回荡在校园上空。

主持人乙:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

主持人甲:伙伴们,就让我们随着音乐跨进记忆的大门……(视频播放师生工作、学习等生活场景,要体现温馨感人的氛围,激发学生对小学生活的留恋。

背景音乐可采用《萍聚》。)

主持人乙:五年前,我们刚踏入校园时,还是一个调皮的孩子;五年后的今天,当我们即将离开母校时,我们已经变成了一个有理想有追求的少年。

主持人甲:五年中的每一天,我们的校长都在关注着我们的点滴进步和不断成长。今天,让我们再次聆听校长的祝福和学校的期盼。有请我们敬爱的曲校长讲话。

主持人乙:让我们用最热烈的掌声感谢我们的曲校长!

主持人甲:五年的学校生活今天就要结束了。这既是一个句号,也是我们人生旅途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高更远的地方。下面请各班主任宣读毕业生名单。(大屏幕出示各班合影照,要体现出每个孩子获得的成绩和进步,并配以背景音乐《毕业歌》)

主持人乙:五年前,我们背着书包来到这充满欢乐的校园。

主持人甲:五年后的今天,我们满怀对未来的希望即将走出校门。

合:但是,老师的恩情怎能忘?同学的友情怎能忘?在这依依惜别的时刻,我们的心中涌动着万语千言。下面请毕业班学生代表讲话。

主持人甲:寂静的夜空因为有了星光而灿烂!

主持人乙:荒凉的沙漠因为有了驼铃而迷人!

主持人甲:深沉的大海因为有了浪花而蓬勃!

主持人乙:平凡的职业因为有了教师而伟大!

主持人甲:下面请教师代表老师发言。

主持人乙:下面请校领导和老师为我们颁发毕业纪念册。让我们用热烈的掌声向他们表示感谢!

主持人甲:在即将离开母校时,我们还能为她做些什么呢?我们倡议同学们把自己最喜爱的一本书留给母校,把对学弟学妹的祝福和寄语写在扉页上,作为我们永久的纪念。

主持人乙:试想当我们再回到母校时,不仅能找到当年的美好记忆,还能够找到自己留给母校的最美好的纪念。

主持人甲:下面进行赠书仪式。(此处设背景音乐《留给我》)

主持人乙:在这个特殊的时刻,我们的老师心中也有万语千言。送走每一个合格的毕业生既是他们最大的心愿,也是他们最大的伤感。他们心中有太多的不舍和牵挂。有请毕业班的全体教师为我们送上诗朗诵《师魂》。

主持人甲:假如没有一颗颗石子,又怎能堆成万丈高楼!

主持人乙:假如没有一滴滴水珠,又怎能汇成大海!

主持人甲:老师,您是一颗石,您是一滴水!

主持人乙:老师,您选择平凡,您无怨无悔!

合:敬爱的老师,鲜花献给您,祝福献给您,愿幸福永远属于您!

主持人甲:请毕业班的老师到台前接受我们敬献的鲜花。

(学生代表为老师献花,设背景音乐《同一首歌》

主持人乙:小学生活的五年,留给我们太多难忘的记忆和美好的瞬间。

主持人甲:请欣赏学生代表表演的相声和拉丁舞。

主持人乙:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

主持人甲:可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。

主持人乙:我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。

主持人甲:我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。

合:让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。

主持人甲:带着老师殷殷的期望,

主持人乙:带着父母美好的祝福,

主持人甲:带着对母校深深的依恋,

主持人乙:带着对未来无限的向往,

合:再见了,老师,再见了母校,我们将张开腾飞的翅膀,到更广阔的天空中搏击、飞翔!让我们在《歌声与微笑》中结束今天的毕业典礼!

小学主持稿开头篇3

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

一、今天我们又一次在九月飒爽的秋风里迎来了新学年。

今天我们又一次在九月的清甜的稻花香里开始了新的学习生活。

今天我们在此隆重举行新学期的开学典礼!共同拉开新丰镇中心小学新学期的帷幕!现在,我郑重宣布:新丰镇中心小学20--学年第一学期开学典礼暨安全宣传启动仪式现在开始!

二、大会进行第一项:举行升旗仪式担任今天升旗仪式的升旗手是——旗手们已经做好准备(下面请全体立正,出旗奏乐;升国旗,少先队员行队礼;唱国歌。)

老师们,同学们,今年我们新丰镇中心小学实现了全镇学生的大团圆,现今有47个班级,1950名学生,今天,我们的队伍又注入了新生的力量,那就是我们可爱的一年级小朋友,让我们鼓掌欢迎他们成为我们丰小的一员。

三、学生代表发言

漫长而愉快的暑假结束了,为了学习为了成长,我们又欢聚在这里,我们摩拳擦掌,我们豪情壮志,我们要开始新的征程。

下面有请中队的为我们说说她新学期打算,大家欢迎!

四、接下来我们用热烈的掌声欢迎胡素珍副校长为我们新学期致词。

感谢胡校长精彩的发言,相信我们丰小的孩子们在我们全体老师的带领下,会学得更多,成长得更快。

五、老师们,同学们,开学典礼到此结束,下面请各班回自己教室开展始业教育,安排学生座位,分发新书;并上好安全第一课,加强学生路上交通安全教育和校园活动安全教育。

小学主持稿开头篇4

男1:岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。

女1:从任人宰割到屹立世界东方,从改革开放到构建和谐社会,今天繁荣富强的祖国是一幅美丽的画卷,祖国大地处处飞歌!

男1:请欣赏校舞蹈队的舞蹈《大地飞歌》表演者:__等。

女1:美妙的音乐,悠扬的旋律,动人的舞姿,舞出了青春、舞出了热情、舞出了__教师的风采。

男1:我们不知是谁发明了音乐,但是自从有了音乐世界从此变得多姿多采。

女1:也不知是谁第一个亮开歌喉,唱起了美妙的歌谣。请欣赏歌曲《朋友》,演唱者:__。

男2:相聚就是缘、相知就是情、相守就是爱。

女2:让我们在爱的海洋里,手牵着手,连起心中的哈达,手捧着心搭起追寻的舞台。

男2:请欣赏歌曲《爱琴海》,演唱者:___。

女2:心存感恩,使我们的生命更加厚重,心存感恩,使我们的道德根基长存。

男2:因为我们人生的第一次都永远留在了你的记忆中,无论我走到哪里,总把你牵挂。

女2:请欣赏《人生第一次》,演唱者:__。

男1:在这个团结向上的大家庭中,他们才华横溢,引领学生与经典作伴,与文学结缘。

女2:他们让校园弥漫着书香,舞动着诗韵,踏上诗意人生,

男1:请欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》。朗诵者:___、___。

男2:年轻的心永不沉寂,青春的梦五彩缤纷。

女1:因为年轻,我们美丽,因为年轻,我们将不断超越,不断创造出我校新的辉煌。

男2:你看,明媚的春光下,我们携快乐向你走来。我们热爱生活,我们朝气蓬勃。

女1:因为——年轻没有什么不可能!请欣赏独舞连跳。表演者:__。

男1:专业教师队伍大,优秀教师也不少,早来晚归校为家,教学指导亲操劳。请欣赏三句半《大家联欢迎新年》。表演者:___、___、___、___。

男2:领导献歌。

女2:漫天的锣鼓敲起来,红红的绸带舞起来,满眼的喜庆蒸腾出我们更多的梦想,推开新年之门,那必将是我校红红火火的一年,请欣赏广场舞《开门红》《请到草原来》。表演者:校健身队__,___等。

男1:在悠扬的古筝曲中,让我们一起来欣赏琴、书、画的珠联璧合,表演者:___,___、___、__等。

女1:风里走、雨里钻,刀山雪岭也敢攀,啥也难不倒咱,因为我们心中有情更有爱。请欣赏歌曲联唱。表演者:___、___、___等。

男1:请欣赏___、__两位教师自编、自导的双簧《傻丫头过新年》。

男1:为了丰富教师文化生活,学校举办了系列强师能、展风采活动,书法竞赛就是其中一项主要内容,在这次活动中涌现出了许多书法名师,下面有请___公布本次书法竞赛获奖者名单:

女2:有请本次竞赛的评委为获奖者颁奖。

女2:接下来请欣赏萨克斯独奏《春风》。表演者:___。

男2:请欣赏情歌对唱《过河》。演唱者:___、___。

男2:新年新气象,锣鼓敲起来。新年气象新,红带飘起来。请欣赏二组老师演唱的充满了喜庆和吉祥,预示着希望和幸福的歌曲《欢乐中国年》。

男2:朋友们,请欣赏__老师为我们带来的二胡独奏《赛马》。

女2:今夜无眠,这是一个回顾过去、展望未来、辞旧迎新的时刻!

男1:今夜无眠,这是一个放歌和谐校园,舞动美丽上进的时刻!

女2:今夜无眠,这是一个新朋老友相聚,共叙友谊地久天长的时刻!

男1:今夜无眠,这是一个社会各届同庆,共祝__发展的时刻!

女2:最后,请欣赏小合唱——《今夜无眠》!演唱者:__等。

男1:刚才_校长的致辞仍然回荡在耳边,回顾过去,实事求是,展望未来,饱含深情。

女2:今天,我们有缘相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

男1:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;因为我们是可亲可敬的一家人。

女2:请欣赏配乐诗朗诵《可亲可敬一家人》。朗诵者:__老师。

男2:奋斗的2020年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,我们用汗水铸就了荣耀,用青春编织着梦想

女2:辉煌的2020年留给我们太多的激动和惊喜,激昂的2021年即将奏响华美的乐章。

男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变,请欣赏校领导队给我们带来的小合唱《让世界充满爱》。

小学主持稿开头篇5

各位老师、全体同学:__年__中学春季运动会开幕式现在开始,请裁判员、教练员、运动员入场!

各位老师、同学们,大家好!

春风吹拂着我们激动的脸庞,暖阳滋润着我们跃动的心房。伴随着春天的气息,我们迎来了__中学春季运动会的胜利召开。

在今天,我们将用行动践行奥林匹克精神,我们将呐喊着为__中学春季运动会加油、为我们全体运动员们加油。

大地无边,让我们任意纵横!万里长空,任我们尽情飞翔;我祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创造佳绩!

下面我宣布:__年__中学春季运动会开幕!

请张校长致开幕词,大家欢迎。

请运动员代表宣誓。

请裁判员代表宣誓。

__年__中学春季运动会开幕式结束,请裁判员、教练员、运动员退场,比赛正式开始。

小学主持稿开头篇6

高一(1)班:

看!那迎面走来的是高一(1)班,高中的学习生活还未开始之前的军训中,一班就以它十分饱满的精神面貌,整齐划一的军姿,一举拿下了军训第一名的称号。在这一个多月的学习中,此班又以多科成绩第1的姿态小露其威力。校运会的上半阶段,此班又以其令人称道的团结与凝聚的积极风貌,过关斩将,获得拔河比赛第2名,毽球比赛第3名的好成绩,暂列校运会积分第3名。何班是也?高一1班也!在接下来的赛事中,面对又一次巨大的挑战,拥有超强意志力与凝聚力的高一1班又将展现怎样披靡的战斗力呢?高手如云,一往无前,勇夺第1——高一1!

高一(2)班:

充满了90后特有的青春活力的高一(2)班走过来了。课堂上的他们思维活跃,积极热烈,激烈的辩论与冷峻的思考让他们碰撞出思想的火花;体育节上的他们飒爽英姿,尽显本领,运动员的拼搏与啦啦队的呐喊让他们赢得了至高无上的班级荣誉。高一(2)班是一个灵动的班级,如水一般灵活,同时高一(2)班也是个稳静的班级,如山一般稳重。在灵动与稳静之间,高一(2)班不断地向梦想飞翔。

高一(3)班:

这是高一(3)班的同学们,春去秋来,云卷云舒,花开花谢,成长的印迹飘落在高一(3)班这片美艳的草原上。缘分让他们托起了一个以“爱”为代名词的大家庭。在这里,信念不会搁浅,感恩处处弥留,欢笑时时萦绕。创造和坚持成全了每一个崇高的梦,奋斗与团结引领我们触及更好的高度。61个兄弟姐妹,61份铿锵誓言。“逐日水拈春,轻波俏剪阳”的意境在这个舞台上演绎得淋漓尽致。辉煌,尽在高一(3)班。

高一(4)班:

高一(4)是一个积极向上,集体观念强的班集体。看,他们走过来了。班里的同学以班主任顾老师为核心,形成了一个大家庭。在开学初军训期间,4班以优异的成绩夺得了年级军训第二等奖;开学初以来的三次常规评比中,4班都取得了第一名;而且在开学初以来的各科考试中表现良好。在这一个多月的时间里面,我们撒过汗水、闹过矛盾,但是就像顾老师说的,我们属于高一4班,我们爱这个班集体,我们都在为之奋斗努力!过去的成绩只能代表过去,未来的4班会更辉煌!高一4班,永冠江山!

高一(5)班:

看,高一(5)班的健儿们正在走入赛场。高一五班是一个热爱集体,互相帮助,团结友爱的班级,而且是一个充满竞争与合作的班级,充满90后的激情和活力。同学都热爱运动,所以对于这次学校举行的体育节活动,大家都踊跃参加,并争取得到好名次。他们们带着重在参与的精神来,带着喜悦、欢快而归。让我们脚踏__的大地,一起创造__的美好明天。让我们为高一五班呐喊,加油!高一五班,锐不可当。

高一(6)班:

现在向我们走来的是高一(6)班。高一六班,是一个人才集聚的地方。不管是文化艺术,还是体育运动。都有非常出色的人才。尽管高一六班个个都是精英,但他们不爱出风头,而是默默的奉献,互相合作,为班级,为学校的建设出力。同时,高一六班也是一个温暖的大家庭。同学之间互助互爱,到处弥漫着和谐的气氛。“众人拾柴火焰高”相信在这次校运会中,实力非凡的高一六班一定能发挥出团结、自信、勇敢、坚韧,力压群芳,勇夺冠军。

高一(7)班:

__的金秋,既是我们心中一个难以忘怀的季节,更将是我们记忆里一段难以忘却的记忆。因为,秋不仅仅是灿烂和丰收的象征,也将见证着高一(七)班六十一位同学团结在一起为集体的荣誉而奋斗。五十个朝夕相处的日子,让高一(7)班的同学变得更熟悉,更团结,更默契。而在今天,三十八位朝气逢勃的同学将代表他们引以为豪的高一七班,在运动场上洒下汗水,绽放青春阳光。让我们一起祝福他们能够取得骄人的成绩!健儿们,高一七以你们为荣!

高一(8)班

高一(8)班的运动健儿将驰骋在这一方土地上,尽情展示体育的魅力。在秋风飒爽的季节里,他们是一道绮丽的风景线。这次运动会,是力与力的较量,也是心与心的交流。他们全班61颗心将靠得更近,61双手将握得更牢。他们信奉这样的格言:没有,只有更好!

高一(9)班:

瞧,迎面走来的是高一(9)班的同学们。20__年9月1日,59颗心在__汇成了高一(9)班这个大集体,一张张笑脸,一颗颗真诚的心,每个人都尽自己的努力,去拼搏,去奋斗,虽然相处不长,但我们却在心中,把九班当成我们自己的家。每一位属于九班的运动员,都摩拳擦掌,蓄势待发。我们在__的大地上播洒汗水,用的状态去挑战极限!让大家看到最棒的九班!用汗水和努力。来换取最美的胜利!九班冲在最前,能量无限!

高一(10)班:

现在向我们走来的是高一(10)班的全体同学。青春如火,奋力拼搏!高一(10)班是一个有着昂扬斗志,充满热情与活力的班级。团结是他们的特点;实干是他们的优势!“高一(10)班,猛虎出山!高一(10)班,势不可挡!”这响亮的口号终将成为一首凯旋的赞歌,也正是这种锐不可当的气势,造就了一个昂扬向上的班级。高一(10)班的运动员们,必将全力以赴,书写属于高一(10)班的光辉传奇!

高一(11)班:

迎面走来的是高一(11)班的同学。经过了一天的努力,他们脸上带着骄傲的笑容,淌下的是满足的汗水。我们从他们身上感受到了顽强拼搏,勇于挑战的精神,还有那闪耀的乐观向上的光芒,他们用坚持不懈的精神展现舍我其谁的气概。好样的!不管最终成绩如何,他们都是英雄,都是本届__校运会的一道亮丽的风景线。没错,这就是高一(11)班,团结的十一班。让我们用热烈的掌声向他们致敬。

高一(12)班:

踏着自信的步伐,朝着胜利的方向,高一12来了!他们,意气风发;他们,朝气蓬勃;他们,团结一致;他们,激情飞扬。第四周的体育节,十二班的奋斗造就了辉煌,彰显了个性。在接下来的比赛中,12班将派出15名男生,16名女生参加比赛。我们将再次迎接挑战!“Impossibleisnothing”是高一12的信念。“Justdoit”是高一12胜利的方式。“TobeNo1”是高一12的目标。“Keepmoving”是高一12的精神。他们,不见金戈铁马,却有豪情在胸;不闻号角战鼓,却已整装待发。高一12有信心,有决心,更有实力!他们将把汗水洒向赛场,并以一位强者的姿态去拥抱胜利,创造出更多的奇迹,在续辉煌!十二班,YouaretheNo1!

高二(1)班:

十月的风淡淡的,浅蓝的天空里,总泛着几抹如羽的白云,在这样姣好的天气下,201班的运动健儿们气宇轩昂地向我们缓缓走来。领队的是201班富有实力的体育委员张彬哲,本校男子跳高记录的保持者,他在本次的男子跳高与200米短跑中有不菲的成绩;排在女子首位的是在200米和400米短跑中都独领风骚的黄纯同学,他们都是201班的骄傲。瞧吧,201班这条沉睡的巨龙,已经苏醒;这头展翅的鹰,已然搏击长空。无论多大的风雨,都阻挡不住他们摘金夺银的步伐,这片操场,承袭他们的泪水与欢笑,也必定刻下了他们的铿锵战绩!

高二(2)班:

人与人之间,能有一次擦肩而过,那是生生世世的缘。因为命中注定的缘分,我们邂逅在这个丹桂飘香的时节。高二2班,是独特而团结的代名词。高二2班的老师是灵魂的工程师。他们用自己的心血充实着每一位学生。高二2班的学生都是努力拼搏的莘莘学子;我们释意挥洒着任性和执着的种子,在拼搏的舞台上纵横跋扈,将__点缀得更美更新更辉煌。翻开青春的词典,所有的词汇都是我们的专利。走在青春的路上,所有的脚印都是我们的梦想。我们将依仗青春的资本。一同在__这片希望的田野上奔跑。也许我们会留恋沿途的风景,会害怕前方的未知,但我们坚信,只要我们心中带着美丽的回忆,美好的希冀,以友谊为阶梯。高二2班将登上理想的顶峰。让梦飞翔二班!

高二(3)班:

团结、友爱、奋发向上、充满活力的高二(3)班迎面走过来了,迈着矫健的步伐,秉承挑战极限的信念,带着自信的微笑,本着友谊第一,比赛第二的宗旨,他们坚定地步入这个充满挑战的竞技场。寻一席梦,追一片天,他们会用自己的奋斗与汗水谱写专属于青春的纪念册,也会让他们的梦在这乍起的秋风中化成运动场上的永恒……期待着你们,未来的赢家!

高二(4)班:

今天,我们,__中学高二四班,迎着灿烂的阳光,踏着坚实的步伐,雄赳赳,气昂昂,迈向竞技场!高二四班是一个色彩斑斓,充满生机与活力的文科班。我们本着友谊第一,比赛第二的崇高原则,就在今日,与其他班级一同华山论剑!这次比赛,我们的同学赛出了风格,比出了特点,超越了自己,赢得了友谊。我们将继续坚定不移地贯彻进学莫如谦,立事莫如预,持己莫若恒,大用莫若蓄的班训,怀着以柔克刚,滴水穿石的信念,在高手如云的赛场上奋力拼搏,力争上游!请记住我们的口号是勇往直前,势不可挡!

高二(5)班:

高二(五)班,这是一个充满生机与活力的集体。来自五班的同学们拼搏向上、积极进取,为着共同的荣誉而努力,凝聚成一股团结的力量。这次运动会,他们以饱满的精神,满怀热情地去迎接每一场比赛,坚持不懈,奋勇向前,在校运会上留下昂扬自信的身影,洒下青春无悔的汗水,以他们的笑容感染每个人,为他们是五班人而骄傲!魅力五班,天下无双!

高二(6)班:

延伸无尽的梦想国度,挑战意志的无限可能,高二六班Nothingisimpossible!从篮球场的三分线跨越边界,在永不会消失的地平线,经历一场华丽的冒险;从跑道上跨越起点,冲向永不服输的终点,印证我们青春的诺言。五十九个,在内心深处跳动的渴望,穿越无法言语的固执和狂热,奋不顾身,我们的六班,创造无限可能!

高二(7)班:

迎面走来的是高二(7)班。赛道上奋力奔驰的是飞扬的青春,跨过栏杆便得到了新的高度。投掷出去的是我们的梦想,收获的将会是运动的汗水和回忆。高二(7)班这个处处创造奇迹的班级,在体育节上第一次出现就让我们惊喜。我们被他们在赛场上的团结和拼搏,被他们所表现出现的激情和坚持深深吸引。一声声呐喊助威都给我们难以言语的感动。高二(7)班秉承团结拼搏的体育精神,今天我们将在这里呈现最精彩的比赛。

高二(8)班:

“八方英才,齐聚__。__荣光,闪耀八班。”高二八,一个焕发着活力与激情,团结向上,互助互爱的集体,集天地之灵气,取万物之精华。44位青年才俊,22位巾帼佳人,在短短的时间内,让这个新组建的班集体迸发出巨大的能量。现恰逢校运会,八班将用狼的毅力在赛场上展现狼的野心,用狼的意志向全校展现出狼的团结。而“友谊第一,比赛第二”是团结友好的高二八一贯以来的宗旨。想战场暗藏杀机,十面埋伏,只等枪声一起,便是风雨诧变,群雄争魁。此情势一现,八班亦俯首称笑,曰:“量此等小器,何能与我争拼?”是时豪杰群起,八班亦不退让,一并争雄!

小学主持稿开头篇7

(一)

1:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

2:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

3:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

4:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

1:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

2:进校园我们是含苞的花蕾,

3:出母校我们是鲜艳的花朵,

4:今天我们相聚在这里,

齐:明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!再见!谢谢大家!

(二)

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳

(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘建国小学美丽的明天。

(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

小学主持稿开头篇8

1:尊敬的老师

2:亲爱的同学们

(合)你们好!

1:走过金色的童年,我们出色地完成了小学学业

2:放飞童真的梦幻,我们即将走向新的起点

1:带着甜蜜与回味,带着感恩与留恋

2:带着成功与自豪,带着幸福与憧憬

1:我们用欢笑筑起毕业典礼的舞台!

2:我们用夏日的火热加激情抒发毕业生的追求和理想

1:__学校__届六年级毕业生毕业典礼

(合)现在开始!

2、第一项:升旗。

第二项诗朗诵

1:回想当年,我们还是稚嫩的娃娃

2:往事如烟,我们已经长大成为少年

1:我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

2:我们在老师的细心教导下,健康成长!

1:我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

2:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学。

1:请全体起立,诗朗诵

(第三项歌曲)

1:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

2:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

1:亲爱的母校啊,

2:可爱的家啊,

1:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,

2:我们也不愿离开母校,然而我们却要告别、告别、告别——————

(播放歌曲)

第四项送礼物

1:同学们啊,我们就要离开了,

2:满载多年采撷的累累硕果。

1:朋友们啊,我们就要离开了,

2:满载着母校师生的切切深情。

1:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

2:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

1:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

2:让我们心怀感恩,给我们的母校

合:送上我们的一份礼物,一份祝愿。

第五项颁发毕业证书

1:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

2:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

1:下面有请校长为我们颁发毕业证书,

第六项呼号

1:难忘啊!__学校,我们美丽的学校;

2:难忘啊!__学校,我们成长的摇篮。

1:同学们,

2:朋友们,

1:即将离别之际,让我们用最响亮的声音告诉呼号:

我们承载着祖国的未来

寄托着家庭的希望

铭记着母校的培养

__学校是我们放飞梦想的起点

我们将为辉煌的明天全力以赴,展翅翱翔!

1:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

2:可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

1:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声谢谢!

1:让我们牢记

1今天我们是莘莘(shenshen)学子。

2明天我们是社会的栋梁。

1:今天,我们以__学校为荣!

2:明天,__学校以我们为荣!

合:__学校__年毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。再见

小学主持稿开头篇9

女:尊敬的领导,敬爱的老师,

男:亲爱的同学们,

合:大家好!

女:十三岁的太阳升起在生命的晴空,

男:十三岁的足迹延伸着无限美好的追求,

女:十三岁的翅膀翱翔着梦想与冲动,

男:踏着梦幻般童真的岁月,我们即将告别小学生涯。

女:__市实验小学2013届毕业典礼现在开始。

全体起立——唱《少年先锋队队歌》——请坐。

男:首先,请允许我向大家介绍一下出席今天毕业典礼的领导,他们是:卢__校长、李__校长、李__校长、郑__主任、刘X主任。请大家用热烈的掌声向领导表示我们由衷的感激之情。

女:下面,我将要向大家介绍的是:陪伴我们走过这难忘小学生涯的老师们,她们是:任__老师、张__老师、张__老师、赵__老师、谢__老师……让掌声代表我们的心意献上一份由衷的祝福和感激。

男:老师谢谢您!

女:老师祝福您!

男:让我们再一次用最热烈的掌声对以上的领导和老师表示衷心的感谢!

女:我们在实验小学已有六个年头了,这片土地见证了我们的成长,在这里有我们的跋涉,有我们的坎坷,有我们的坚强,有我们的奋进。我们当中有一批学生被评为了优秀毕业生。下面我们用热烈的掌声请李相丽校长为大家宣读获奖毕业生名单,并请他们上台领奖!

男:即将告别母校了,也许我们缺少了嘹亮的歌声,也许我们缺少了童趣,也许狂妄的十三岁,不知天有多高,也许冲动的十三岁,不知地有多远,但我们有一颗真诚的心,让我们一起来聆听此时的心声!请__同学发言。

女:在这六年的学习生活中,有我们成功的喜悦,也有我们成长的烦恼,有我们的欢笑,也有我们的泪水,在这六年里,我们的老师像呵护小苗一样呵护着我们,为我们付出了大量的心血和汗水,对我们充满着希望。让我们一起来聆听此刻老师的心情吧!掌声欢迎老师。

男:我们即将离开母校,告别了——朝夕相处的校园,告别了——孩童的时代,我们是一群天真的小鸟,梳理羽毛展翅飞翔,请卢校长为全体毕业生寄语。

女:掌声欢迎卢校长。

男:谢谢卢校长。毕业只是十二年心路历程的一个里程碑,它意味着人生一个阶段的终结,另一个时期的开始,它标志着思想的蜕变、精神的升华和个体生命的再次成长。

女:告别是为了更好的相见。我们的思绪又一次回到从前,老师您耐心辅导、认真上课、批改作业的身影回放在我的脑海,您鼓励的眼神时刻在看着我,您谆谆教导的话语仿佛就在耳旁……

男:此时此刻,我只想说:老师我们爱您!

女:谢谢您,我们敬爱的老师!

男:昨天,你我由陌生到相识,由相识到相知。

女:今天,我们留下了生命中最难忘的一段回忆。

男:六年来,我们共同度过每个春夏秋冬。

女:六年来,我们共同放飞童年的梦想。

男:现在,我猜大家的心情是复杂的。

女:因为明天我们将天各一方。

男:因为明天我们将各怀理想。

女:因为明天我们将踏上新的征程。

男:那么,就让我们悄悄地许下一个美好的愿望。

女:祝福你前途无量。

男:祝愿我同样辉煌。

女:同学们,请记住今天这个激励人心的时刻。

男:因为今天燃烧着老师的期望。

女:因为今天跳动着离别的依恋。

男:千言万语说不完心头的感伤,

女:多少祈愿装不下浓浓的情感,

男:离别的时刻无需惆怅,不要悲伤,只要你我还有理想,我们的心将永远互相守望。

女:写下你我的梦想,让它长上灵动的翅膀,迎风放飞,尽情翱翔。

男:记住今天的梦想,它是你我灵魂的海岸,曲折漫长,却又始终明亮!

女:六年后我们必将收获希望。

合:现在就让我们放飞理想吧!!!!!

男:2013届毕业典礼到此结束!

女:谢谢大家!

小学主持稿开头篇10

甲:尊敬的各位老师们

丙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:我们迈着喜悦的步伐,走进了六月,

乙:走进了我们的最后一个六一儿童节!

丙:六月是歌声飞扬的季节,

丁:六月是蒲公英飘下的季节;

丙:而我们也已经六年级了。

丁:我们即将同小学分手,迈进中学的大门。

甲:就让我们一起在这最后的六一,过一个有意义的童年吧!

乙:--市第一实验小学六年六班“记忆的落英回望的池塘”

丁:庆六一联欢会

合:正式开始

丙:下面请欣赏由

丁:我们班的同学真是多才多艺啊!

丙:没错!

丁:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

丙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

丁:下面请欣赏

甲:在三年级时啊!我们班就有同学在乐队学习乐器了

乙:没错,经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦!

甲:下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》

甲:亲爱的伙伴们,

乙:新世纪钟声早已敲响,

甲:鲜红太阳已经升起,

乙:翻开新的一页日历,

甲:我们感到无限欣喜,

小学主持稿开头篇11

1、一双手,一个梦,生命因你而独特;许下让我一生陪你走;我的笑,我的泪,都想要与你分享,你让我的生命更加坚强

2、思念就像巧克力,苦苦的,甜甜的,不敢想你,怕会想你,不敢说想你,怕会更想你,其实我真的真的好想你!

3、白雪儿飘飘鹿铃儿敲敲,甜蜜的平安夜又来到,快乐的圣诞节多美好!爱无声,情永恒,亲爱的,圣诞快乐!

4、愿冬季的大雪,覆盖你所有纷繁困扰,漫天的雪花,能飘尽你所有哀愁与悲伤,让我的爱在这寒冷冬季带给你最贴心的暖意!

5、爱是雪,情是花,变成雪花飘你家,铃儿响,鹿儿跑,把我的心儿带给你,平安夜,狂欢夜,有你有我才精彩!

6、两个人如果在一起,其实都会或多或少地为对方做出某种牺牲与改变,只是,千万不要勉强。他首先是他,然后,你才会爱他。

7、春节人们用筷子吃饺子,中秋节人们用手吃饼,圣诞节人们用刀叉吃烧鹅。现在,圣诞节快到了,你还是躲一下吧,免得刀叉落到身上。

8、第一次见到你,我的心就像冬晒到了阳光,有种温暖的兴奋,没有你的生活,就像没有暖气的房间,希望你能明白我的心、

9、天上的星星多么美丽,可是没有你,一切都会没有生气;每一个孤独的深夜里,你是否知道,我在默默地思念你

10、对于有家室的人,精神上的喜欢就够了,不要把身体参与进来,起码在十分未确定之前,不要发生两性关系,否则你会掉进一个沼泽里,越踩越深。

小学主持稿开头篇12

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的&39;同学们,

合:大家下午好!

甲:今天,我们在这里欢聚。

乙:举行德兴小学20__届毕业典礼。

合:我们已是光荣的小学毕业生!

甲:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

乙:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢老师!老师,您们辛苦了!

乙:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

小学主持稿开头篇13

主持1:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们

合:大家晚上好!

主持1:时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。在这一个收获的季节里,我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动,学校不会忘记你们的辛勤付出,在那里,请允许我代表学校,向各位老师,同学说一声:你们辛苦了。

主持2:今夜,伴随皎洁的月光,我们全校师生欢聚在思源广场,同抒金秋的喜悦,一齐欢度这月色溶溶的完美时光。今夜,虽然我们没有和家人在一齐,但在我们这天团聚在学校这个大家庭里,将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀,望月高歌,体验月下的温馨,共叙月夜的思念。

主持1:俗话说:十五的月儿十六圆,今夜的月亮更圆也更亮,此刻我宣布:金塔县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会此刻开始。

主持2:在今晚这个人月两团圆的日子里,我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的张艳芳和马丽峰老师为大家带来第一个节目―――歌曲《但愿人长久》,有请张艳芳和马丽峰老师。

主持1:但愿人长久,千里共婵娟,这既是完美的愿望,也是完美的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手,他就是苏轼。此刻让我们透过欣赏八(1)班李婵和卢天星为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。

主持2:每一个传统节日,都有深厚的文化积淀,在这天的“今宵月更圆”中秋晚会上,除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲,我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说,使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中,中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品,下面有请七(6)班的韩悦、李超为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。

主持1:秋空明月悬,此刻月圆满。而人间的思乡之情,却在此时溢满心头。离开家乡的人,无论走多远,都难忘故乡的那一轮明月,无论在何方,都会怀念故乡的亲人,我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光,给梦中久违的故乡。请欣赏由王成老师带来的歌曲《月至故乡》。有请王成老师。

主持2:听完了王成老师对月亮的倾诉,此刻再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药,被人加害,嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿,嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐,于是就催促吴刚砍伐桂树,让玉兔捣药,想配成飞升之药,好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说,此刻让七(1)班的单永胜同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。

主持1:今夜花好,太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过,今夜月圆,太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由杜主任给大家带来的一首《花好月圆》。有请杜主任。

主持2:一曲《花好月圆》和这天的良辰美景相得益彰,接下来的我们再了解一个有关月亮的传说,这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人,醉心于仙道而不专心学习,因此天天帝震怒,把他居留在月宫,令他在月宫伐桂树,但吴刚每砍一斧,树的创伤就立刻愈合,就这样日复一日,吴刚始终砍不倒这棵桂树,因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲述吴刚伐桂的故事,童年的记忆温馨而又甜蜜,童年相约在妈妈的怀抱里,童年相约在妈妈的故事里,此刻,让蔡琪同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。

主持1:今夜,皓月当空,银辉千里,朗月的光华直泻大地,四野的景物如若镀上了一层银环,登高远望,世间万物显得安谧而又神秘,应对此景,不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪,接下来请欣赏马丽峰老师为大家带来的《月满西楼》,有请马丽峰老师。

主持2:“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜,每个字都蕴含着美的遐思,诗人用唯美的文字,描绘了一幅唯美的画卷。这一美景,不仅仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记,也感动了千白年间的一代代人,沉淀在中华礼貌的血液里,成为永恒的经典。请欣赏由九(1)班何蓓蓓、九(4)班张科两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。

主持1:让我们再来听一个传说故事,嫦娥身边有一只可爱的玉兔,这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉,所以称作“玉兔”。据说嫦娥奔月时,惶恐中抱起了一向喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥,随她一齐上了月亮,玉兔在月宫有一只捣药杵,夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们此刻抬头望月,也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。

下面由我为大家带来一首诗朗诵———《千灯明月》。

小学主持稿开头篇14

A:种下一种行为,收获一个习惯

B:种下一种习惯,收获一个性格

A:种下一种性格,收获一种命运

B:我们的行为习惯对我们的人生影响巨大

A:那我们就应该时刻注意自己的行为,养成良好的行为习惯B:守则规范就像我们前进的指路灯,为我们指引正确的方向

A:让我们在学校做一名合格的小学生,在校外做一个好少年。

B:让我们能够快乐、幸福地成长

A:我宣布五年级《学新守则,养好习惯》班会现在开始!

B:请欣赏诗朗诵——《点燃好习惯的心灵之灯》

B:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则,这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求,它教育我们养成良好的行为习惯。

A:最近我们学习了新《中小学生守则》,为我们能成为一名优秀的学生,相信同学们也已经熟记于心,那谁来给同学们展示一下呢?

B:__你来说说:

A:__你来说:

B:同学们背得可真熟。课下肯定下了不少功夫。

A:俗话说:国有国法,家有家规。在学校里更是如此。学校担负着教育人和培养人的神圣使命,是一个既严肃又活泼,既紧张又文明的地方,老师总是耐心地教育我们要遵守校园纪律,做一名守纪律的小学生。如果我们对生活中的各种守则熟视无睹,那么便会酿成大祸,走上犯罪的道路。

A:那就让我们来一场《中小学生守则》知识竞赛吧,看看谁真正地做到了守则铭记于心。B:如果他说对了,请同学们给予热烈的掌声,给予鼓励。

B:竞赛进行的太精彩了,相信同学们对守则都有了深刻的理解,能够以它为标准辨别身边的是非。

A:作为国家的栋梁,祖国的花朵,我们要时时刻刻严格要求自己,我们熟知三国时的刘备就以有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”为人生准则。其实我们遵守的守则规范就是中华民族传统美德的传承,可以主宰你的人生,我们中华民族从古至今也都不乏遵守的名人典范

B:让我们一起来学习学习吧,请听名人故事。

(讲故事)

A:其实值得我们学习的不只有名人典范,就是我们身边也有很多这样的同学,朋友,亲人,甚至是陌生人值得我们学习,让我们寻找一下身边的榜样,身边的美吧!

A:名人典范告诉我们从小养成良好的习惯便是步向成功的钥匙。

B:身边的榜样让我们明白:良好的学习习惯是我们学习进步的保障,良好的礼仪习惯是我们心理健康的保障,良好的读书习惯是我们知识积累的保障,良好的卫生习惯是我们身体健康的保障,

A:但说起来容易做起来难,即使知道坏的行为习惯会给我们带来很多的危害,可是还是管不住自己。

B:新的《中小学生守则》就是希望我们能够遵守守则,严格要求自己,否则不仅会影响自己,也可能会伤害身边的亲人、朋友,甚至酿成不可挽回的大祸。

A:我们这里就有这样一名同学,不仅影响了自己的学习,连累了同学,还让自己的亲人受到了伤害

B:让我们一起来看看这名学生的表现吧!请欣赏小品《戒网瘾》!

A:看完这个小品,同学们想说些什么呢?

(学生发表意见)

B:同学们说得很对,那在这名同学身上有没有看到自己的不足之处呢?我们以后应该怎样做呢?

A:同学们真的是非常深刻地反省了自己,我们也相信同学们通过我们这次《学新守则,养好习惯》活动,能够改正自己的不良习惯,成为一名优秀的小学生。

B:最后请欣赏我们的小合唱《中小学生守则》之歌,以表我们我的决心。

A:习惯和我们朝夕相处,顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂,

B:鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

A:良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,

B:让我们从点滴做起,学好守则,养好习惯,争做文明好少年。

A:最后请班主任老师讲话

A:我宣布五年级《学好守则,养好习惯》班会到此结束。

小学主持稿开头篇15

甲:尊敬的各位领导。

乙:亲爱的老师们,同学们。

合:大家早上好!

乙:本周升旗仪式由__主持。

甲:我们伟大祖国的__年国庆即将来临。

乙:我们怀着激动的.心情,拉开了我们这一学期:“我能行”的主题的序幕。

甲:金色的期望串联成闪烁着耀眼光芒的链条,每一个扣子,是自信!

乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤,每一个音符,是自信。

甲:自信是灯塔,照亮人生前进的路程。

乙:自信是路标,指引人生前进的方向。

甲:人生之旅的向导是自信。

乙:成功路上的基石也是自信!

甲:让我们坚持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峰!超越理想!展翅高飞!

乙:__中第__周升旗仪式。

合:现在开始!

乙:全体肃立,出旗!

甲:升国旗!奏唱国歌!全体师生行注目礼!

甲:礼毕!下面有请X校长给我们讲话!

乙:下面有请总务处x主任讲话!

乙:每个人都有一片朝霞,自信就能展现出瑰丽的色彩。

甲:既然敢在春天里开花,就有信心在秋天里收获。

乙:我们是一张白纸,我们是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。

甲:别忘了给你的白纸上写上自信,别忘了给你的人生镀上期望。

乙:在祖国__周年的庆祝之日来临之际,让自信的种子飘满世界。

甲:让自信在我们心中萌发,衷心祝福祖国“母亲”,国运昌隆!

乙:本周升旗仪式到此结束,请各班依次回教室。

小学主持稿开头篇16

(张)听,新年的钟声即将响起!

(李)噍,20__的脚步悄悄走近!

(牛)敬爱的老师,亲爱的同学

(马)今天,让我们一起搭乘开往春天的地铁

(王)在这里进行一次心灵的快乐旅行!

(李)今天,让我们一起舞动青春的翅膀

(王)从这里向着美好的未来飞翔!

(张)上站小学六年级7班20__年元旦联欢会

(合)现在开始!

(马)我们用梦想做乐章,我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞,一起摇摆!有请尚桢轩等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。

(张)千年的飞腾啊!千年的梦想!看完了现代舞的华丽,总是禁不住想起古代文化的辉煌,千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢?有请李江月同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。

(王)同学们,咱班同学有聪明的呢,喜欢在数字上做文章!赵一葭等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事!想听吗?请鼓掌!

(李)同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗?

(李)嘘,玄机不可泄露!

(李)大家还想看一场小老鼠和老黄牛的风云pk吗?

(李)那好,大家一起来欣赏这次风云大战!有请二组的小品:《小老鼠vs老黄牛》!

(李)同学们,小品有意思吧!

(王梦子唱上,扭着秧歌上台)

(李)看,咱班王梦子,最近在苦练舞蹈,拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全,咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。

(王)卸下舞蹈装,换上运动服。同学们,我还会举重呢!大家看我的!(把袖子一撸)呸!呸!哼!哈!(举起两个杠铃)

(牛)老师是最伟大的人。

(梁)嗯。

(牛)老师是最最伟大的人。

(梁)嗯。

(牛)别老“嗯嗯”的&39;。

(梁)嗯。

(牛)唉!说了你也不懂!还是让你看个校园剧吧!大家请欣赏五组举荐的节目《老师,您辛苦了!》

(李)今年成绩有提高,咱们千万别骄傲,明年冲刺更加油,

(张)步步高!

(李)新年制定新目标,目标其实也不高,只要大家齐努力,

(张)准超。

(李)为了今天联欢会,我们辛劳来预备,下面还有好节目。

(张)俺们撤退。

(李)你等等,别撤退!还得报个幕,请大家欣赏三组推荐的节目《三句半》。

(张)你快点!俺还要回家吃饺子呢!快!快!(拉李下台)

(王)三句半有点意思,今年是不是流行这个?

(李)不,最近流行非主流,你没听说过?

(王)哼,我很反对非主流。

(李)你都不知道什么是非主流,你还反对个什么劲!

(王)我才不理你呢!一组和我是“英雄所见略同”,请大家一起欣赏一组的节目:《反非主流》。

(张)看江山大地如此多娇!英雄归入历史长河滔滔!千年唯我中华不倒!《祖国颂》起澎湃心潮!请大家欣赏四组举荐的节目《祖国颂》。

(牛)大家今天开心吗?

(李)还有更开心的呢!请李中昱同学上台陪大家玩个游戏:发奖品。

(马)快使用双截棍哼哼哈兮!快使用双截棍哼哼哈兮!习武之人切记仁者无敌!是谁在练太极风生水起!快使用双截棍哼哼哈兮!快使用双截棍哼哼哈兮!

小学主持稿开头篇17

男:亲爱的同学们!

女:敬爱的领导和老师们!

合:各人早上好!

男:您看,朵朵花儿竞相开放。

女:您瞧!颗颗苗苗茁壮生长。

合:今天,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式!

男:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的偏向,

女:鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。

合:阳光药业携手山围,真情帮扶共度“六一”主题运动暨铁炉小学新少先队员入队仪式

合:现在开始!

女:请冯士璎等十五名同学向市领导、镇团委、镇总领导员、学校有关领导、爱心企业代表授红领巾。

男:全体立正,出旗!少先队员敬礼,(奏《出旗曲》)

女:让我们配合唱响《中国少年先锋队队歌》,请二年级(1)班赖辉同学指挥。(伴奏《中国少年先锋队队歌》)

男:我们的队旗高高的飘扬,星星火炬闪耀着金光,

女:我们的队鼓铿锵而嘹亮,召唤着同伴响彻四方。

男:请镇少先大队总领导员冯世红老师宣读大队长及新队员名单镇少先大队总领导员:经少先队大队审核决定,五年级(1)班冯士璎同学被任命为少先队大队长,一年级(1)班和一年级(2)班97名同学被正式批准加入中国少年先锋队!)

女:敬请新队员间隔好自己的位置。

男:敬请市领导、镇团委、镇总领导员、学校有关领导、爱心企业代表和少先队员代表入场。

女:敬请市领导、镇团委、镇总领导员、学校有关领导、爱心企业代表和少先队员代表向新队员授红领巾

男:请市领导、镇团委、镇总领导员、学校有关领导、爱心企业代表和少先队员代表向新队员,敬礼!------礼毕

女:请市领导、镇团委、镇总领导员、学校有关领导、爱心企业代表和少先队员代表给新队员佩带红领巾。

(奏《赞美祖国》)

男:请新队员向市领导、镇团委、镇总领导员、学校有关领导、爱心企业代表和少先队员代表,敬礼以示谢谢------礼毕

男:戴上鲜红的领巾,我们的心,在猛烈跳荡,

女:红领巾是庆幸的象征,红领巾有着庆幸的传统。

男:戴上红领巾,就多一份责任,

女:戴上红领巾,就要为它增光添彩。

合:各人说:我们能不能做到?

女:红领巾啊红领巾,我们何等热爱您

男:今天戴上红领巾,我和祖国更贴心

女:党是阳光我是苗,苗苗迎着太阳笑

男:快快长啊快快长,长大为国立劳绩

女:请少先大队领导员林老师领导我们在队旗下宣誓

少先大队领导员:全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓,我念一句,你们念一句:我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好时时,好好锻炼,准备着:为共产主义事业孝敬着力量!

男:下面请新少先队员代表讲话。

女:入队是一次自我挑战,

男:入队是一次理想启航。

女:现在,佩带鲜红的红领巾,我们将铭记队训,

男:现在,佩带鲜红的红领巾,我们将遵循队章。

女:让我们听听作为老队员的年老哥大姐姐要对我们说些什么?

男:请大队长冯士璎同学讲话

女:我们是新世纪的&39;雏鹰,

男:我们是新世纪的主人,

女:我们是新世纪的未来和希望。

男:下面敬请爱心企业北流市阳光药业团委书记郑源生致词,各人拍手接待

女:让我们再次用热烈的掌声谢谢郑哥哥的勉励和体贴

男:下面请北流市阳光药业团委书记和市团委书记给新中队授旗

女:接下来,请镇少先队大队总领导员冯世红老师领导我们呼号!

镇少先队大队总领导员:全体立正,请举起右拳

呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

回覆:“时刻准备着!”

女:退旗(全体立正,少先队员敬礼!(稍候)礼毕!)(配景音乐《退旗歌》),(一年级的退回到自己班级的位置)。

合:阳光药业携手山围,真情帮扶共度“六一”主题运动暨铁炉小学新少先队员入队仪式到此结束!接下来请欣赏是校文艺队的演出。

男:谢谢校文艺队给我们献上精彩的演出。

女:谢谢同学们密切的配合!

合:谢谢市领导、镇团委、镇总领导员对我们的厚爱与眷注

合:在此我代表镇领导、镇团委、镇总领导员和全体老师,祝全体同学们——六一儿童节快乐!在接下来的游园运动中喜乐融融!

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