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六一的开头主持稿

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主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。下面给大家整理一些六一的开头主持稿,方便大家学习怎么写六一的开头主持稿。

六一的开头主持稿

六一的开头主持稿篇1

乙:最后,请大家跟着这熟悉的旋律,一起与张__合唱《大笑江湖》!(热烈鼓掌)

甲:快乐的时间总是如此短暂,

乙:幸福的时光总是很快飞散。

甲:精心的呵护,花蕾就会绽放,

乙:细致地培育,种子就会成长。

甲:耐心地疏导,山泉就会汇成大海,

乙:辛勤地浇灌,小树就会成材。

合:我们祝愿大家能够健康、快乐的成长,度过一个好的童年!我宣布,庆“六一”儿童节联欢会到此结束,谢谢大家! 

六一的开头主持稿篇2

老师1:尊敬的来宾,家长们!

师2:六月的神州,百花盛开,春草染绿了整个大地。

男生:六月的校园,欢声笑语

女生:歌声传遍了每个角落。

师1:六月的阳光,穿过馨香的花海,洒满我们一颗颗激动的心房。

男生:六月,踩着晶莹的舞鞋

女生:在青翠的从草中旋转

:男生:六月,花丛中努力绽放的花朵

女生:舞动了这个季节的光鲜

师2:六月是一艘帆船,满载着童年的记忆与梦想。

男生:伴着微笑的朝阳

女生:伴着溢彩的歌舞

师1:载着家长的期盼、载着我们老师的希望

男生:载着小朋友对未来的向往

男女生合:乘风破浪、扬帆远航、、、、、、

师1:今天沐浴着和风暖阳、柳绿花香,

师2:我们带着祝福和希望在这里欢聚一堂,共同庆祝期盼已久的“六一儿童节”的到来。

师1:在此我代表大风车幼儿园全体敎职园工祝小朋友们节日快乐!向支持我园工作的社会各界朋友和家长表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!我宣布大风车幼儿园庆“六一文艺演出”

合:现在开始!

1、师1:在我们中国人的眼里,红色代表着吉祥、富饶和喜庆!

师2、是啊,逢年过节,到处都能看到火红的一片,象征着好日子:红红火火,喜庆连年!

师1:那么今天,我们就来个开门红!希望我们大风车幼儿园的明天越来越美好!大家掌声欢迎大班小朋友上场!指导老师—傅立平

2、男生:我们需要健康,健康需要运动。

女生:下面请欣赏小班小朋友的表演《健康歌》大家掌声欢迎!

指导老师—高熳

3、下面请欣赏舞蹈班小朋友的课堂展示

指导老师—魏淑凤

4、、男生:看!一群阳光帅气、聪明活泼的小青蛙上场了,

女生:请欣赏中班小朋友为我们带来的舞蹈《小青蛙》,

合:大家掌声欢迎!

指导老师—李瑶瑶

5、男生:每个人的童年都是伴着童谣、儿歌一起长大的,这些好听的旋律是多么令人难忘呀!

女生:是啊!那就让我一起欣赏大班小朋友为我带来的舞蹈《快乐儿歌》指导老师:孟兆欣

6、男生:西游记里面的主要角色,想必大家都熟悉,

女生:瞧,一群快乐精灵的小妖精正要巡山呢,请大家欣赏他们

指导老师:李瑶瑶

7、男生:金孔雀轻轻地跳,雪白的羽毛金光照

女生:金色的孔雀多美丽,金色的童年多有趣,请欣赏小班小朋友的表演《金孔雀》

指导老师:窦玉莲

8、师1:每个人都自己的梦想,梦想是纯真美好的。

:师2:它载着我们飞向五彩斑斓的世界,带给我们美好的回忆。

师1:在充满欢笑。充满童话的纯真世界里,有这样一群可爱的小精灵,带着梦想、带着希望,走进花花宇宙。

师2:请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《花花宇宙》,大家掌声欢迎!

指导老师:孟兆欣

9、师:风儿吹得彩裙摆,耳环摇醒春天的梦,一群傣家小妹又上场了,请看舞蹈班小朋友的精彩表演《傣家小妹》指导老师:魏淑凤

10、男生:小小的一粒沙来自大海的家,阳光下面闪呀闪,大海是它的家。

女生:我要用我的小手绘一幅最美的童话。请欣赏小班小朋友的表演《小小的一粒沙》指导老师:窦玉莲

11、男生:我们都知道母爱是世界上最伟大最无私的爱,它具有任何东西都无法取代得价值.

女生:我有一位好妈妈,她那慈祥的目光和高尚的心灵给予了我深深的爱,就像春天的雨露浇灌着我茁壮成长,

在这里我要大声的说一声:“我爱妈妈”,请欣赏大班小朋友的表演《我爱妈妈》,大家掌声欢迎!

指导老师:傅立平

12、师1、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州

师2、烟花是折不断的柳,烟花三月是喝不完的酒

师1、我们身边的春天大家已经感受过了,那如水江南的春天又是怎样的呢?

师2:下面有小班的小姑娘带我们去领略扬州的美景,请欣赏舞蹈《烟花三月》

指导老师:高熳

13、童年是幸福、美好的每个人都有自己难以忘怀的童年,请欣赏舞蹈班的表演《我的童年》

指导老师:魏淑凤

14、师:小小青花瓷,浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”,一首《青花瓷》,为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇虽然我们听不到周杰伦动听的歌声,但是我们会跳舞!接下来有请中班女生表演青花瓷扇子舞!掌声欢迎她们!

指导老师:李瑶瑶

15、男生:家”是我们心中温暖的摇篮,“

女生:家”是我们心中安全的港湾,

男生:让我们一起走进幼儿园这个大家庭,一起去感受幸福和甜蜜,请欣赏舞蹈班的表演《我爱我家》,大家掌声欢迎!

指导老师:魏淑凤

16:师:多么美好的夜晚!多么精彩的夜晚!最后让我们随着欢快、动感的音乐一起欣赏大班女生带来的舞蹈《康康舞曲》大家掌声欢迎!

指导老师:傅立平

六一的开头主持稿篇3

甲:尊敬的各位家长;

乙:亲爱的小朋友们;

合:大家上午好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的时光。

甲:我们的心像怒放的花朵。

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝_年“六一”国际儿童节的到来。

乙:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

甲:听!悠扬的音乐已飘来;

乙:看!曼妙的舞姿即将呈现;

合:__幼儿园“庆六一”艺汇演现在开始!

结束语:

甲:快乐的时光总是短暂得,转眼间我们的汇演已经接近尾声,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

乙:六月,是我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

甲:让我们一起祝福__幼儿园的明天更美好!

乙:__幼儿园“庆六一”文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——

合:明年六一再相会!

六一的开头主持稿篇4

甲:尊敬的各位老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

甲:有人说,童年是快乐的儿歌,是鲜艳的花朵。

乙:也有人说,童年是初升的太阳,是无畏的拼搏。

甲:在这特殊的一年,我不想说告别,但童年真的正离我们而去。

乙:在这特殊的一天,我不想说告别,但明天我们真的将各奔东西。

甲:让我们再次回首六年的时光,它是多么的短暂。

乙:2000多个日日夜夜仿佛就在昨天。

甲:小学时代,只留给我们十几天的时间。

乙:让我们共同畅想属于童年里的最后一个节日。

甲:祝大家,六一快乐!

乙:看,六一的鲜花绚丽多彩;

甲:瞧,六一的阳光灿烂夺目;

乙:听,六一的旋律多么动听。

合:育才小学六(2)班庆六一文艺演出现在开始!

首先,请大家欣赏___,表演者___

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的历程。

乙:虽然我们无法停止成长的脚步,但是我们可以留住童年的记忆。

甲:让我们永远记住育才小学,我们成长的摇篮,梦起源的地方。

乙:让我们永远记住六(2)班,我们人生的起点,欢乐的海洋。

甲:最后,让我们一起歌唱《感恩的心》,告别我们童年时代。

乙:一首首动听的歌曲,唱出了我们童年的心声;

甲:一曲曲优美的舞蹈,展示了我们童年的风采;

乙:一颗颗感恩的心,感谢老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。

合:六一文艺演出到此结束,谢谢大家!

六一的开头主持稿篇5

(张):尊敬的各位领导,

(沈):尊敬的各位来宾,

(陈):敬爱的老师,

(李):亲爱的小伙伴们,

(合)::大家上午好。

(张):送走五月的娇艳芬芳,

(沈):迎来六月的完美时光。

(陈):六月,歌舞如潮,

(李):六月,灿烂如梦。

(张):六月,是童年的梦乡,

(沈):六月,是童年的摇篮。

(陈):沐浴着明媚的阳光,

(李):吮吸着时代的气息。

(张):这天,我们一齐迎来了六一国际儿童节,

(沈):在这欢乐、完美的日子里,让我们共同祝愿:

(合):同学们,节日快乐!

(陈):“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会此刻开始。

六一的开头主持稿篇6

首先欢迎家长的到来,宣布会场秩序。

1、家长朋友要按照顺序就位,两侧留下通道方便幼儿上下场。

2、演出过程中家长不许起身站立,看到自己的孩子也不能上前,把孩子交给老师组织,您的帮忙只会让孩子的情绪不稳定,并且可能引起孩子的混乱。

3、特别是宝宝班的孩子可能要出现哭闹现象,这个过程是他们一定要经历的,可以锻炼一下。希望家长不要因为心疼孩子而中断表演。

4、演出进行时,不要随便走动,也不能提前接走孩子,演出结束后凭借接送卡接园。

A亲爱的爸爸妈妈、B爷爷奶奶、

AB大家上午好,A我是…B我是…

亲爱的家长朋友们还有可爱的小朋友、大家上午好。很高兴大家能在百忙之中抽空来参加六一文艺汇演,谢谢你们对我园工作的支持。

为庆祝六一儿童节老师和小朋友辛苦了这么长时间排练舞蹈,在这里谢谢我们可爱的小朋友和辛苦的老师,我们每一个班级的节目都是根据幼儿年龄特点编排的,宝宝班小朋友年龄小-肢体协调能力稍差,为他们设计的舞蹈就是动动手动动脚的幼儿律动,小班小朋友就以活泼可爱的音乐为主,散发他们的天真无邪。

中大班的舞蹈形式多一些,并且会让他们在舞蹈中学到知识。当然我们的辛苦是为了获得家长的赞同和支持。希望家长朋友在观看表演的同时不吝啬您的掌声,伸出您热情的掌声为孩子们加油喝彩。

首先掌声有请园长致词。宣布六一文艺汇演正式开始。

弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,伴随着花儿的芬芳,披上节日的盛装。

每个小朋友脸上洋溢着幸福的微笑,因为今天是六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日,他们将用甜美的歌声和优美的舞姿庆祝自己的节日,在这里祝愿所有的小朋友节日快乐!小朋友们已经整装待发,接下来就让他们为自己的节日唱起来跳起来吧!!!

1、《荷塘月色》首先是大二班小朋友为大家带来开场舞,这个舞蹈会给炎热的夏天增添一丝凉爽-请欣赏舞蹈《荷塘月色》

接下来要出场的是年龄最小的宝宝班小朋友,他们虽然年龄小,可是在这一年的学习生活中进步很大,比如:。。。。小朋友在教室排练的时候都跳得很好,一上台看到这么多叔叔阿姨一时又找不到爸爸妈妈在哪里,他们就开始哇哇的哭,不过,他们能站在舞台上已经成功了,来点掌声鼓励一下好吗?

接下来出场的是小班的小女孩,他们都是乖巧可爱的小公主,为大家带来舞蹈《小公主lovesong》

欣赏完舞蹈给大家换种口味,有请大二班全体的小朋友带来合唱。

6、六月是一支歌,一支幸福的歌,小朋友迈着欢快的步子。走进六月,走进自己的节日他们用自己的方式表达节日的喜悦。今天你们开心吗?(开心)你们要给大家带来什么节目?舞蹈《中国娃娃》

接下来是中班小朋友带来的舞蹈,希望你们能像舞蹈列小兵一样勇敢。

8、小班《感恩一切》怀着感恩之心是最幸福的,怀着感激之情是最甜美的。接下来由小班老师许欣和他的小朋友们一起表演《感恩一切》

接下来这个舞蹈比较特殊,他不是纯粹的舞蹈音乐,里面蕴含着一些国学文化三字经,小朋友在学习舞蹈同时也学习了三字经,接下来请欣赏大二班的小朋友的精彩表演。

10、中班《我的梦想1、2》每个人都有一个小小的梦想,等待着有一天梦想能发芽、长大;开出一朵七彩的花,那么小朋友的梦想是什么呢?我们看完下面这个舞蹈就会知道,有请中班带来舞蹈《我的梦想》

我们班小朋友都特别的棒,接下来由我们大班的李想为大家带来拉丁舞。

谁说跳舞是女孩子的强项,男孩跳舞更有气魄,接下来是大二班男孩为大家带来比较有霸气的街舞秀。

这是一个非常有教育意义的舞蹈,不要和陌生人说话,不接收陌生人的糖果,不上陌生人的当。请欣赏中班小朋友为大家带来舞蹈《我不上你的当》

接下来由我们大二班全体小朋友给大家带来模特秀。

所有孩子在老师的组织下回到各班教室,准备接园,家长稍等片刻由重要事情要宣布。

还有很多注意事项需要家长配合。比如:我们搬到新教学楼各班的教室在哪里?早上接送应该怎样?家长们的车辆应该放哪?等等情况。请家长朋友一定要参加。

《3》为了避免楼梯拥挤,家长朋友听我安排,分流下楼,家长朋友别着急下楼,听我说您应该去哪个教室接孩子。

宝宝班家长先下,在一楼,进门右手边第一个教室,然后是小班家长从东侧楼梯下,教室在二楼东一,中班从东侧楼梯下二楼,楼梯口右侧教室《东二》,大班的家长从西侧楼梯下,到二楼,西边两个教室。

六一的开头主持稿篇7

六月的神州,百花盛开,春草染绿了整个大地。

六月的校园,欢声笑语,歌声传遍了每个角落。

六月的阳光,穿过馨香的花海,洒满我们一颗颗激动的心房。

朝气蓬勃的六月啊,你装满我们太多的记忆、太多的激情与太多的梦想……

亲爱的同学们,今天我们多么激动。

带着心中美好的愿望,我们欢聚一堂。

彩旗携着心愿迎风飞扬。

花儿怀着希望尽情绽放

这是我们多么向往的日子

这是我们难以忘却的日子

一个个迷人的舞姿将展示。

一首首动听的歌声将唱响。

听、激动人心的脚步已经走来。

看、令人畅想的蓝图已经展开。

明天的华彩乐章啊

等待着每一位少先队员去敲响

我们是时代的骄傲

我们是祖国的栋梁

拥着六月的热情,

披着六月的芬芳,

让我们共同走进自己的节日吧!

儿童节晚会结束语

六月充满着队员们的笑语和欢歌,

六月充满着成功的温馨与喜悦,

六月充满着暖人的阳光,

六月蕴育着新的希望。

我要展翅飞翔,去量一量天地间的距离,看一看祖国大地有多宽广、

我要奋勇向前,去知识的海洋里徜徉,领略什么是世界上最大的力量、

是呀,童年原就是一生最美妙的阶段,每一个孩子都是一朵花,也是一颗果子,你们的未来充满了遐想。

的确,童年是一片朦朦胧胧的美丽,是一种永不停息的脚步,一股追求胜利的欲望。

让我们共同祝愿孩子们,同学们:聪明健康,茁壮成长,学习进步,天天都快乐

孩子们,同学们!再见!节日快乐!

六一的开头主持稿篇8

连云港市妇女儿童活动中心成立五周年

“同成长共梦想”大型广场文艺演出活动

主持人台词

主持人:李镈言(甲)卢宣竹(乙)

(开场爵士鼓表演)

甲:感谢由王飞爵士鼓班学员为我们带来的精彩表演。尊敬的各位来宾

乙:亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,小朋友们

合:大家下午好

甲:风和日丽,花繁叶茂,在这充满阳光,充满花香的季节里,我们在这里相聚,共同迎来即将到来的六一儿童节和市妇女儿童活动中心的五岁生日。

乙:此时此刻,我们不仅要感谢上级领导的关心和帮助,更要感谢一路陪伴和支持我们中心走过风雨的家长和学员们,因为有了你们,我们中心的未来将会更加的美好。

甲:下面,活动中心的小学员们将为我们带来一场视听盛宴乙:连云港市妇女儿童活动中心成立五周年“同成长共梦想”大型广场文艺演出活动正式开始!

1、甲:我们都知道,现在的幸福生活来之不易,是老一辈革命先烈用他们的青春乃至生命交换而来,所以我们更要懂得珍惜现在,首先,请欣赏曾参加过江苏省少儿春晚的赵丽形体舞班学员

为我们带来的舞蹈《星星在闪烁》,为我们展现当年小八路的飒爽英姿。

(等乙说完,两个主持人再一起下场)

2、乙:俗话说“自古英雄出少年”,中心的跆拳道班学员经过刻苦的训练,在这五年里为中心争得无数的荣誉。接下来,万继绪跆拳道班学员将为我们带来一段精彩的跆拳道表演《少年英豪》,有请他们登场

3、甲:说到我们家乡连云港就会自然联想到大海。我们是生长在海边的孩子。大海对于我们来说有着不一样的情感。下面有请沈楠形体舞班的学员为我们表演舞蹈《赶海乐》。

4、甲:我的朋友小狐狸进了趟城,突然生病了。

乙:去看医生了吗,是什么病啊?

甲:这个„„我也不太清楚,听说是城里的空气有问题,我们一起去看看到底怎么了吧。

乙:好的,下面中心快乐文学社学员为我们带来儿童科普剧《小狐狸生病了》

5、甲:这个故事告诉我们,保护环境,人人有责。接下来将进行庆祝连云港市妇女儿童活动中心成立五周年少儿现

场书画比赛的颁奖仪式:下面颁发的是优秀奖。有请美术教研组组长王倩伟老师为我们宣读获奖学员名单并颁奖。

6、甲:相信大家对动画片《喜洋洋与灰太狼》并不陌生,那些聪明的羊儿每每打败灰太狼的故事相信每个小朋友都能说上几句。片中许多鲜明的人物如:喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊等形象更是深入人心,并且让人们相信正义一定能战胜邪恶。接下来就有请中心音乐素质班学员和赵丽形体舞班学员为大家共同带来歌舞《大家一起喜洋洋》,把我们带进那个奇妙的童话世界里去。

7、乙:我们是祖国的花朵,是未来的希望,我们中的很多学员都是从幼儿园就在中心了,通过五年来的学习,在老师的谆谆教导下,打下了坚实的基础。这些花骨朵们正在含苞待放,花香四溢!下面请欣赏中心古筝班学员,赵丽形体舞班学员,以及中心儿童画和毛笔书法学员为我们共同带来的艺术综合表演《茉莉飘香》。

8、甲:我们沐浴着温暖的阳光,我们接受着社会的关爱。我们在父母和老师的爱的雨露下茁壮成长。下面请欣赏由郭维娜老师的快乐文学社学员自己创作并朗诵的诗歌《在阳光下成长》。

9、乙:今天,我们怀着激动的心情,欢歌乐(le)舞,提前祝小朋友们六一节快乐。并祝我们妇女儿童活动中心:生日快乐。请欣赏江萍形体舞班学员为我们带来的舞蹈《欢腾》。

10、甲:我们用爱去浇灌每一个花朵,用心去期待每一个梦想

乙:我们手拉着手,携手创造最好的未来!

甲:下面由中心音乐教师、百灵童声合唱团和沈楠形体舞班

学员为我们共同带来歌舞表演《最好的未来》,请欣赏

(最后节目的演员不动,主持人上场)

11、乙:在我们的文艺演出的最后,将颁发庆祝连云港市妇女儿童活动中心成立五周年少儿现场书画比赛的一等奖、二等奖。下面请中心领导肖杰主任为大家宣读获奖学员名单并颁奖。

结束语:

甲:天高任鸟飞,海阔凭鱼跃

乙:我们妇女儿童活动中心将为全市的少年儿童打造更加优秀的学习

和展示的舞台。

甲:各位来宾,朋友们,连云港市妇女儿童活动中心成立五周年“同成长共梦想”大型广场文艺演出活动到此结束,谢谢大家,再见!乙:再见!

六一的开头主持稿篇9

魏:尊敬的各位家长,各位来宾,

师:亲爱的老师们,可爱的小朋友们:

合:大家上午好!

魏:六月,是一个充满希望的季节。

师:六月,是一个歌声飞扬的季节。

魏:伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们迎来了期待已久的六一国际儿童节。

师:今天,我们的心情是激劢的;

魏:今天,我们的心情是欢忚的;

师:让我们用歌声、舞蹈奏响幸福乐章。

魏:让我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!

师:__幼儿园__组庆六一家园联欢,

合:现在开始!

魏:在此,我代表幼儿园的全体师生,祝全市的小朋友们节日快乐!

师:首先请__幼儿园园长讲话。掌声有请。

魏:接下来掌声有请家长代表讲话:

节目流程

一、开场舞:欢快的音乐响起来,孩子们我们一起跳起来吧!

二、木偶剧表演《小熊请客》

女:今天对我们来说是特殊的日子,对森林里的小动物们来说也是一个特殊的日子。

男:我知道今天是小熊的生日。他邀请了他的好伙伴到他家一起庆祝生日,可热闹了!

女:瞧!它们来了,请欣赏木偶童话剧《小熊请客》。

三、歌表演《不再麻烦好妈妈》、《夸老师》、《我爱北京天安门》。

1、母爱像条河,奔腾流淌,母爱像首歌,婉转悠扬,今天小朋友们将用甜甜的歌声为妈妈祈福,告诉妈妈我们已长大,自己的事情可以自己做了。请欣赏歌曲《不再麻烦好妈妈》。

2、老师就是神奇魔法师,带领我们推开一扇扇智慧的大门,老师就是美丽的天使,带领着我们在童话世界里快乐成长,请欣赏歌曲《夸老师》。

3、北京有长城、有故宫,还有什么呢(天安门),小小的心田载着大大的爱,可爱的孩子们用稚嫩的声音表达对首都北京天安门的向往,请欣赏歌曲《我爱北京天安门》。

四、童话剧《树妈妈和树叶娃娃》

在这万物生长的季节,大树妈妈也来到了我们活动现场,让我们来欣赏大树妈妈和树叶娃娃的故事。

五、手语《感恩的心》

女:感恩是一种美德!

男:感恩是一种义务!

女:世界需要感恩!

男:我们要学会感恩!

女:感谢养育我们的父母。

男:感谢教育我们的老师。

合:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!

男:下面请欣赏一班的家长和孩子们带来的手语《感恩的心》。

六、游戏互动

套圈:爸爸拿圈套妈妈的头。

猜一猜:家长看答案后,用语言表述,孩子猜。

《抱抱团》游戏。

七、三只蝴蝶

三只漂亮的蝴蝶在花园里玩耍,它们是好朋友,突然,下雨了,会发生一个什么样的故事呢?让我们一起去看看吧,请欣赏情景表演《三只蝴蝶》。

八、情景剧:《雪娃娃》

炎热的夏天来了一个雪娃娃,可爱的雪娃娃向我们讲述着一个动人的敀事,请欣赏情景剧《雪娃娃》。

九、电子相册展示幼儿园精彩活动、颁奖。

十、歌舞串烧:

一首首朗朗上口的古诗,一首首动听的歌曲勾起我们许多美好的回忆,请欣赏歌舞串烧。表演者:___、___等小朋友。

十一、亲子操

A:尽管我们是一颗颗幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。

B:尽管我们是一颗颗小星星,但我们幸福的闪烁在老师的身边。

A:六一儿童节有爸爸妈妈和老师陪着我们,真高兴!

B:接下来请欣赏宝贝和妈妈们带来的亲子操表演《彩虹的约定》。

十二、歌曲《妈妈格桑拉》表演者:___。

今天的这个舞台是属亍我们每一个人的,接下来我们将欣赏到的是我们苗苗一班___的妈妈为我们带来的歌曲《妈妈格桑拉》。

十三、朗诵《最美的未来》

当我们来到这个世界,爸爸妈妈给了我们无私的关爱,老师给了我们成长的方向,接下来请欣赏由老师、家长和小朋友为我们带来的朗诵《最美的未来》

结束语

魏:幸福的时光总是那么短暂,

师:快乐的日子总是那样匆忙。

魏:今天,这个美好的日子将永远留在我们的记忆里,为我们多彩的童年描上快乐的一笔。

师:__市__幼儿园__组庆六一文艺汇演到此结束!

魏:最后祝所有的小朋友节日快乐,茁壮成长!祝所有的家长朋友们身体健康!快乐相随!

六一的开头主持稿篇10

男1女1:尊敬的各位领导、老师、家长们,

男2女2:亲爱的同学们!

合:大家节日好!

男1:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是艳丽鲜亮!

女1:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

男2:我们的心田绽放着鲜艳的花朵!

女2:我们的脸上洋溢着欢乐的海洋!

男1女1:今天,我们相约在__一小,共庆六一国际儿童节的到来。

男2女2:六一,这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

男1:在深深浅浅的美梦里,六一是柔和的,她伴随着鲜花的香味悄然而至。

女2:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在我们热切的期盼中欣然赴约……

男2:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

女2:拉开我们节日尽情狂欢的帷幕吧!

男1:我宣布:__县第一小学“童真六一,放飞童心”六一国际儿童节文艺汇演——

合:现——在——开——始。

节目1:合唱校歌《放飞少年梦》、《共同长大》表演者:学校合唱队

男1:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们体验欢乐,放飞梦想。

女1:沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们享受幸福,共同成长。

男1:掌声有请校合唱队为我们带来校歌《放飞少年梦》和《共同成长》。

节目2:舞蹈《蓝天蓝》表演者:学校舞蹈队

男1:刚才,校合唱队为我们表演了气势磅礴的校歌《放飞少年梦》,以及反映我们心声的歌曲《共同成长》。

女1:是啊,我们在__一小共同成长,我们在__一小放飞少年梦。

男1:我们的少年梦在__一小的上空飞翔,飞翔——

女1:请欣赏舞蹈《蓝天蓝》,掌声有请校舞蹈队闪亮登场!

节目3:电子琴合奏《陕北民歌》表演者:六年级组

女2:《蓝天蓝》的舞蹈美仑美奂,让我们又一次感受到学校生活的幸福。

男2:是啊,六年级的大哥哥大姐姐就快要毕业了,这是他们在小学阶段度过的最后一个儿童节,更值得他们永远的怀念,永远的珍惜。

女2:雄鹰展翅千万里,莫忘今朝共巢时。

男2:六年级的大哥哥大姐姐们想用琴声,表达对母校的深深热爱,对母校的一往情深。

女2:掌声有请六年级的同学__,为我们带来电子琴合奏——《陕北民歌》。

节目4:舞蹈《爸爸去哪儿》表演者:学前班

男2:《陕北民歌》让我们的心飞扬在遥远的北方。

男1:《爸爸去哪儿》啦?

男2:什么?爸爸?你爸爸不是在台下吗?

男1:我说的是明星老爸带领萌娃《爸爸去哪儿》的那档节目。

男2:哦,你是说电视节目啊。告诉你们一个好消息,通过我盛情邀请,《爸爸去哪儿》节目组的萌娃们来到我们节日的现场。

男1:别吹了。当心把你吹到天上去。

男2:不管你信不信,反正我是信了。你瞧!掌声有请学前班的萌娃们来告诉我们《爸爸去哪儿》。

节目5:走秀《爸爸、妈妈听我说》表演者:一年级组

女1:刚才的舞蹈表演得那是相当的精彩,一下子把快乐带到我们每个人的身边,也让我们感受到童年的纯真和幸福。

女2:今天,小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场,下面的节是一年级组的小朋友们专门为爸爸妈妈准备的。请欣赏走秀——《爸爸、妈妈听我说》。

节目6:三句半《》表演者:五年级组

女1:为庆六一台上站,

男1:表演节目三句半,

女1:不知演得好不好,

男1:请你看!

女1:请欣赏五年级组为大家表演耳目一新、风趣诙谐的三句半。

节目7:经典诵读《诗韵四季》表演者:学校朗诵队

男2:诶,你是不是还记得,今年元月7日,__县举行“小手牵大手”经典诵读比赛,我们学校《诗韵四季》节目获得了一等奖第一名的好成绩。

女2:记得,记得,这特大喜讯我当然记得。当时啊,这个节目获得了县领导的高度赞誉。

男2:那好,让我们重温经典诵读《诗韵四季》吧。掌声有请校朗诵队隆重登场。

节目8:古筝独奏《浏阳河》表演者:__

女1:古筝被誉为群声之祖,万乐之师,轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常绕梁三日而不绝,具有相当的表现力,深受人们的喜爱。请欣赏古筝独奏《浏阳河》,演奏者:四年级的__

节目9:歌伴舞《我爱老师的目光》表演者:三年级组

男1:我爱老师慈祥的脸庞,

女1:我爱老师奉献的身影。

男1女1合:我们都爱老师的目光。

女1:老师的目光,像银色的月光,饱含着深情、充盈着期望。

男1:老师的目光,像金色的阳光,闪烁着智慧、指引着理想。

女1:请欣赏歌伴舞《我爱老师的目光》,主唱:夏天,伴舞:三年级组

节目10:现代舞《barbarbar》表演者:二年级组

男2:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福。

男1:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!

男2:让们把童心融入到充满着欢乐、洋溢着热情的现代舞中吧。

男1:掌声在哪里?有请欣赏二年级组的同学为我们表演现代舞《barbarbar》。

节目11:经典诵读《少年中国梦》表演者:学校朗诵队

女1:中华民族经典文化源远流长,内涵深刻,意存高远。

女2:许多文化源头著作——如《论语》、《三字经》、《唐诗三百首》,具有开放式的哲理,富有民族特色。

女1:这些经典文化超越了时空,在我们__一小生根,发芽,长叶,结果,丰富的文学营养滋养着我们__一小的全体学生茁壮成长。

女2:请欣赏在20__年荣获全县经典诵读大赛一等奖第一名的《少年中国梦》,表演者:学校朗诵队

结束语

女1:六一的歌声这样的动听,欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

男1:六一的舞蹈这样的优美,曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

女2:我们是含苞的花朵,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

男2:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞,一飞冲天。

女1:今天,我们用自己的童心释放童年的欢乐!

男1:明天,我们用自己的才华展示一小的风采!

女2:在__一小,我们乐学好问,善思践行,描绘童年梦,放飞少年梦!

男2:在__一小,我们择善而行,登高致远,一小为我添翅膀,我为祖国献力量!

男1:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地飘扬!

女1:我们就是我们,中国梦在心中熠熠地闪光!

男合:愿家长们关注孩子,关心学校,心想事成!

女合:祝同学们节日快乐,天天向上!健康成长!

男合:祝老师们工作顺利,身体健康!心情舒畅!

女合:我们的明天一定更美好!学校的明天一定更辉煌!

合:__县第一小学“六一”文艺汇演到此结束!谢谢大家!明天的“六一”我们再相会!

六一的开头主持稿篇11

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:敬爱的老师们、亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:童年的脚步是轻盈的,童年的故事是梦幻的。

女:童年的心灵是飞翔的,童年的时光是美妙的。

男:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天

女:当朗朗的读书声充盈着美丽的校园通往知识之路的大门又一次为我们开启。男:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

女:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

男:六月,有童年的沃土。

女:六月,有童年的太阳。

男:六月,是童年的摇篮

女:六月,是童年的&39;梦乡。

男:六月,是我们的节日,全世界的儿童都在为它欢唱。

女:六一的鲜花绚丽多彩六一的阳光灿烂夺目。

男:今天大家欢聚一堂,张开小嘴巴,让我们大声唱起来

女:今天大家欢聚一堂

吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来。

合:让我们一起来度过——我们的快乐童年!

女:寺坪小学“爱祖国庆六一”歌咏比赛

合:现在开始!

男:第一项请全体起立,奏《中国少年先锋队队歌》。

女:请坐下。第二项,请寺坪小学田校长讲话,大家欢迎。

男:第三项请卢老师宣布爱祖国、庆六一歌咏比赛评分标准。

女:第四项歌咏比赛开始。

学前大班:群山起舞,小河歌唱,彩旗飘扬,歌声嘹亮。来自学前大班的小朋友,哥哥活泼可爱,精神振奋,他们在家是个好孩子,在校是个好宝宝。在这个快乐的节日里,他们给我们带来了三首动听的歌曲:《办家家》《欢乐歌》《。我们的生活多么好》,我们相信他们表现得一定是最棒的!请大家以热烈的掌声欢迎他们。

学前小班:生长在祖亲的怀抱里我们多么温暖,多么幸福,学前班小班的小朋友们第一次站在寺坪小学的舞台上,瞧,他们多么可爱,让我们以热烈的掌声欢迎学前小班的小宝贝们为我们表演合唱。

一中队:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。今天我们在这里用歌声表达我们对祖亲的热爱,我们心潮澎湃,十分自豪。下面为我们表演的是一中队的小朋友,大家欢迎。

二中队:春天在哪里啊!春天在哪里?春天在我们们一个少先队员的眼睛里,我们的祖国是花园我们是祖国的花朵,请欣赏二中队为我们带来的合唱《娃哈哈》《春天在哪里》。

三中队:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,夏天来啦。让我们尽情欢乐吧!请欢迎三中队为我们表演的合唱。

四中队:我们这一代生在新中国,长在红旗下,是多么的幸福。我们要张开歌喉向祖亲把我们的幸福尽情表达。下面请欣赏四中队给我们带来的合唱《娃哈哈》《周爷爷的衬衣》。

五中队:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,让着悠扬的歌声飞到海角天涯:结识新朋友,不忘不忘老朋友,让我们彼此心心相许,心灵相通,永远成为好朋友。下面请欣赏五中队为我们带来的合唱《歌声与微笑》《永远是朋友》。

六一中队:祖国,我慈祥的母亲。今天我来赞美您,因为我是您的子孙,流着您的血液,我骄傲,我自豪。童年是美好的,是幸福的。我们珍惜它,因为它是金色的。

六二中队:长江滚滚,长城蜿蜒,黄山神奇,黄河雄伟,那是我伟大的祖国,可爱的家乡。无论我身在何处,无论我走向哪里,我总会想起我的中国。我是中国人,我有一颗至死不渝的中国心。请欣赏六二中队为我们带来的合唱。大家掌声欢迎。

男:紧张的歌咏比赛结束了,可同学们那嘹亮的歌声仿佛还回荡在我们的耳边。接下来我们有请彭主任对本次活动进行总结。

女:请卢老师宣布比赛结果。

女:下面进行颁奖仪式。

女:我们的歌声是多么的嘹亮,我们的笑容是多么的灿烂

男:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动。

女:我们与祖国同呼吸、共命运,努力学习、用自己的实际行动,向祖国妈妈交上一份出色的答卷。

男:让我们记住这美好而难忘的时刻,把满腔的热情化作深深的祝福,让我们一起把童年的梦想放飞,共同的收获美好的明天!

女:尊敬的各位领导、各位来宾

男:敬爱的老师们、亲爱的同学们。

男:寺坪小学20__年爱祖国、庆六一歌咏比赛

合:到此结束,感谢大家的欣赏,明年再见!

六一的开头主持稿篇12

主持人:吴娟A周倪琴B

A:尊敬的各位领导,各位来宾

B:亲爱的家长朋友们

CD:亲爱的老师,小朋友们合:大家晚上好!

A:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

B:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

C:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

D:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。

A:今天我们共同相聚在这里,隆重庆祝六一儿童节暨小博士幼儿园建园3周年

B:三年的岁月像小河涓涓流过,浸润着各级领导和家长朋友们的无尽关爱

C:正是因为有了你们,我们才有了更加欢乐的笑声

D:正是因为有了你们,小博士的明天才会更美好

A:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

B:在这欢庆的日子里,我们有请进行家长代表发言,我们掌声欢迎!

C:听完了家长发言,我们敬爱的园长妈妈也有话想说,掌声欢迎。

D:感谢园长妈妈和对本次活动的致辞!

B:现在让我们一起倒数321,本次小博士幼儿园庆六一儿童节暨建园3周年庆典,现在正式开始!

节目演出:

1、马兰花开

C:小小的马兰花,开放在六月的草原,美丽芬芳拥抱着阳光。

D:让我们一起来欣赏朵一班朵二班为我们带来的开场舞《马兰花开》

2、洋娃娃的舞会

A:多多小朋友,你听说了我们幼儿园今天来了一群可爱的洋娃娃?

C:我知道啊,他们有一双大大的眼睛,卷卷的头发,可漂亮啦!

合:请欣赏苗二班的小宝贝带来的舞蹈《洋娃娃的舞会》

3、幼儿园的一天

C:有了雨露的滋润花儿才能完美绽放

D:有了您的关爱孩子们才能健健康康的成长

合:请欣赏老师们和苗一班小朋友带来的情景剧《幼儿园的一天》

4、说唱脸谱

D:你知道吗?我爷爷可喜欢戏曲啦,每天都会听。

C:当然,有很多人都喜欢,戏曲是中华瑰宝,同时是我们中华民族的骄傲。

合:请欣赏蕾一班所带来的舞蹈《说唱脸谱》

5、风筝误

C:风筝误,误了梨花花又开

D:风筝误,捂了金钗雪里埋

合:请欣赏老师们给我们带来的古典舞《风筝误》

6、我会听话

C:我亲爱的爸爸妈妈在外面工作辛苦了

D:我最爱的爸爸妈妈,你不用把我牵挂合:请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《我会听话》

7、老爸老爸

C:都说蜂蜜最甜,但比不上父亲的千言万语

D:都说春天最温暖,但比不上父亲的怀抱体验合:请欣赏朵一班带来的说唱表演《老爸老爸》

8、没有去学校

C:今天苗一班的小朋友可神奇了

D:看他们现在迫不及待的想上台了

合:请欣赏苗一班带来的舞蹈《没有去学校》

9、我希望我祝愿

C:今夜让我们充满欢笑和希望

D:今夜让我们一起来祈愿一切都美好

合:请欣赏蕾二班带的诗歌《我希望我祝愿》

10、红星闪闪

B:你可曾看见那高高飘扬的国旗上有一颗颗红星在闪耀

C:你可曾看见雄伟的人民大会堂内一颗颗红星绽放着光芒

合:请欣赏朵二班带来的舞蹈《红星闪闪》

11、礼仪之邦

C:中国有礼仪之大,故称夏;有服装之美,谓之华

D:着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦

合:请欣赏蕾二班带来的舞蹈《礼仪之邦》

12、创意时装T台秀

C:瞧,一群可爱的萌宝悄悄来了D:他们穿着各式各样不同有趣的衣裳

合:请欣赏苗二班给我们带来的《创意时装T台秀》

13、梦想列车

B:世界上最美妙的东西是什么?

D:是七色的彩虹,是好吃的甜甜圈,是好玩的变形金刚!

B:不,都不是,是梦想!

D:请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《梦想列车》

14小人舞

A:遥远的国度来了一群小人们。

C:他们也准备有趣的节目跟我们一起来庆祝。

合:请欣赏家长朋友们带来的《小人舞》

15情系幼教

C:为了孩子的身心健康,家长安心工作,社会和谐文明,一代又一代延续着爱心接力赛

D:传承这责任接力棒,祖孙思想方面不同,会发生什么样的事情呢?

合:请欣赏老师们带来的小品《情系幼教》

16梦的眼睛

C:梦里的世界很精彩,梦里的世界自由自在

D:我们拥有一双梦的眼睛,遨游在理想的海洋里

合:请欣赏蕾一班带来的舞蹈《梦的眼睛》

17老师妈妈妈妈老师

A:她是老师却做了很多妈妈都做不到的事情,她是妈妈却把更多的爱给了身边的孩子

D:请欣赏情景剧朵一班朵二班带来的情景剧《老师妈妈妈妈老师》

结束语:

A:每一颗小苗都在这里留下成长的足迹

B:每一个孩子都在这里留下童年的回忆

C:让我们珍惜,让我们努力

D:让我们共同祝小博士幼儿园合:明天更美好!

A:尊敬的各位领导、来宾、老师和家长、以及亲爱的小朋友们,小博士幼儿园庆祝建园3周年暨庆六一文艺汇演到这里就结束了。

合:祝我们的小朋友们合:六一儿童节快乐!身体健康,万事如意,再见!

六一的开头主持稿篇13

师:尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的小朋友们,

生1:敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶,

生2:敬爱的伯伯婶婶、叔叔阿姨,

合:大家晚上好!

师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

生1:心儿激情绽放,荡起欢乐的海洋。

生2:今天是我们的节日,快乐“六一”,让我们一起欢歌,放飞梦想!

师:“六一”儿童节,永远属于幸福的小天使。今天,让我们以“月月红”广场文化活动的名义,一起来为小朋友们的节日庆祝!祝天下所有的小朋友们节日快乐,茁壮成长!

生1:今年是潜江文化年,欣闻我市第二届曹禺文化周即将隆重开幕,

生2:让我们以少先队的名义,祝福祖国,祝福潜江!

师:感谢这些可爱的小精灵们的祝福,那么,让我们快快揭开帷幕吧——潜江市庆“六一”快乐童年专场文艺晚会现在开始!迈开轻捷的步伐,踏上节日的舞台。首先,请欣赏舞蹈:《起步》。欢迎市群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们上台表演。

生1:快乐童年,金色年华,甜甜的牛奶芬芳我们的岁月。有请“牛奶妹妹”上场激情炫舞:《牛奶妹妹》。表演单位:兴星舞蹈广华培训部。

生2:温暖的夏日,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的面庞。快乐儿童节,小草也歌唱。请听独唱:《我家住在漓江边》。表演者:陈安雪。

生1:伴着花朵的芳香,披着节日的盛装,我们飞扬舞姿,为理想而踏浪远航。下面请欣赏群艺馆兴星舞蹈培训中心为我们带来的舞蹈:《踏浪》。

生2:天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。接下来上场的是群艺馆舞蹈培训中心竹根滩培训部的小朋友们,她们表演的节目是舞蹈:《飞的更高》。

师:(唱)小兔儿乖乖,把门开开,快点开开,妈妈要进来……相信这一首快乐童谣,每一个经历过童年的人和正在经历童年的孩子都会唱。歌声留住了我们的童心,歌声也定格了我们永远的童年。请大家欢迎陶怡池小朋友为我们表演精彩的歌舞:《小兔乖乖》。

生1:茉莉花呀,茉莉花,满园香草也香不过她。请欣赏舞蹈:《茉莉花》。表演单位:群艺馆少儿舞蹈培训中心。

生2:我们自豪,因为我们拥有金色童年;我们骄傲,因为我们拥有美好明天!让我们跳起欢快的足尖舞,圆那个美丽的芭蕾之梦。下面欢迎群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们为我们表演舞蹈:《芭蕾之梦》。

生1:五千年中华文明,诗歌的泱泱大国,我们传承,我们讴歌。请听童声独唱:《唐诗新韵》。演唱者:胡蝶笑。

生2:有一片神奇的土地,生长着神奇的传说,那招展的神奇舞姿,闪耀着神奇的光彩。请欣赏群艺馆少儿舞蹈培训中心的小演员们表演的舞蹈:《神奇》。

师:快乐童心,畅想“六一”;欢歌劲舞,绽放活力。请欣赏爵士舞:《CRYETE》。有请群艺馆兴星舞蹈培训中心的学员们闪亮登场!

生1:接着请欣赏舞蹈:《茶壶嘟嘟》。演出单位:群艺馆兴星舞蹈培训中心。

生2:金色的童年,快乐的节日,让我们荡起双桨,听妈妈讲那过去的事情……请听歌曲大联唱。表演者:王燕、万正姣、董爱媚、李兰。

师:六月是童年的摇篮,是童年的故乡;六月有童年的沃土,有童年的朝阳。让我们一同翩翩起舞,舞动春天的希望,舞动明天的梦想!请欣赏舞蹈:《快乐儿歌》。演出单位:群艺馆兴星舞蹈培训中心。伴舞:黄奕雄、高健等。

生1:童年是一首歌,跳跃着美妙的音符。

生2:童年是一首诗,荡漾着甜美的抒情。

师:童年是一幅画,点染着缤纷的油彩。

生1:六月是我们茁壮成长的季节。

生2:六月是我们炫舞飞歌的季节。

师:六月,草长莺飞,鲜花盛开,大地欣欣向荣。

生1:六月,我们采集太阳的颜色,扮亮幸福的童年。

生2:六月,我们播种希望的种子,奔向灿烂的明天。

师:尊敬的各位来宾,亲爱的小朋友们,晚会到此结束!

生1:谢谢大家的光临,再见!

生2:再见!

六一的开头主持稿篇14

一、主持人。(组织师生欢迎各位领导、来宾就坐)。

全体师生起立,(掌声)欢迎各位领导、来宾到台上就坐。请各位老师、同学坐下。

尊敬的各位领导、各位来宾、老师、家长、同学们,大家早上好!今天,__小学在这里隆重聚会,共同庆祝“六一”国际儿童节。在这喜庆的日子里,我衷心祝愿小朋友们节日快乐,茁壮成长!

二、(主持人)下面有请__小学陈校长宣布活动开始,并介绍领导和来宾。

(各位领导、老师、家长、同学们)下面我宣布__小学庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演暨表彰大会现在开始。

这次庆祝“六一”文艺活动,我们诚挚邀请了台上就坐的各位领导,他们分别是„„

三、(主持人)

请、等位少先队员,将我们节日最美好的礼物敬献给各位领导和来宾---(向主席台领导敬献红领巾)。

请各位领导坐下。

四、主持人(组织出旗、升旗;唱队歌、宣誓)。

请参加活动的全体人员起立,面向旗杆。

出旗,敬礼,礼毕!升国旗,奏国歌,敬礼,礼毕!各位领导请坐下。

全体同学唱《中国少年先锋队队歌》

请参加活动的同学宣誓:我宣誓„„

请同学们坐下。

五、请少先队员代表献词,大家欢迎。

代表先向主席台领导行队礼,再转向观众。

献词。

六、(领导讲话)

下面请中心学校校长讲话。请大家用热烈的掌声欢迎。请__村委会党支部书记讲话。请大家用热烈的掌声欢迎。七、(校长致辞)。最后请陈校长讲话,大家欢迎。

八、(主持人小结领导讲话)

同学们,几位领导热情洋溢的讲话中,包含着对我们美好的祝福,更包含着对我们殷切的希望,让我们再次以热烈的掌声,对他们表示衷心的感谢!

九、下面的环节是轻松一刻,我们准备了一台精彩的文艺节目,请大家欣赏。请各位领导到台下观看演出。

介绍评委和记分员。此次活动评委由:__小学x老师、__小学__老师、__小学x老师、__小学x老师组成。

记分员由:__小学、__小学两位老师负责。

以上的几位老师将为我们今天文艺演出的节目作出公正的评判,让我们把热烈的掌声送给他们。

有请__小学的、两位同学上台主持这场文艺演出,大家欢迎。

主持人:A:B:

开场白:

A:尊敬的各位领导、各位来宾、老师们

B:亲爱的同学们

合:大家早上好!

A:六月的早晨,气候宜人,鲜花盛开

B:六月的早晨,草长莺飞,生机盎然

A:伴着花的芬芳,披着节日的盛装

B:“六一”这个属于我们的节日,又来到了我们的身边

A:在这欢乐美好的日子里,同学们还带来了精彩的节目

B:下面请欣赏文艺演出

A:一段欢快的舞蹈,催人奋进,一曲豪迈的音乐,让人热血沸腾,今天我们把欢聚的笑脸绽放,让喜悦的旋律尽情舞动,下面请欣赏__小学三年级带来的舞蹈《开门红》。大家欢迎!请下一个节目《庆祝六一》作准备。

B:“六一”的鲜花是很香的,“六一”的儿童是快乐的,“六一”的舞蹈是欢快的,“六一”的歌儿是甜蜜的,“六一”的小朋友个个都是好样的。下面请欣赏__小学三年级带来的舞蹈《庆祝六一》。大家欢迎!请下一个节目《妈妈亲,老师亲》作准备。

A:妈妈是伟大的,因为她给予我们生命,老师是崇高的,因为她教会我们做人,在这欢乐的节日里,我们忘不了你——妈妈,老师!

请欣赏__小学一年级带来的舞蹈《妈妈亲,老师亲》。大家欢迎!请下一个节目《来,跳吧,跳吧》作准备。

B:这是我们的节日,是全世界儿童的节日,看,一张张笑脸展开了,一首首歌曲唱起来了,一个个舞蹈跳起来了。来吧,让我们大家一起跳起来,请欣赏__小学四年级带来的舞蹈《来,跳吧,跳吧》。大家欢迎!请下一个节目《七月火把节》作准备。

A:五十六个民族五十六朵花,数不尽的风情看不尽的葩。一年一度的火把节燃烧着彝族人世纪的梦想,放飞着生命的渴望!请欣赏__小学一年级的彝族舞蹈《七月火把节》。大家欢迎!请下一个节目《感恩的心》作准备。

B:感谢爸爸妈妈给予我们生命;感谢老师教我们做人的道理,感谢朋友在我们困难时伸出援助之手;感谢生命中曾经帮助过我们的每一个人。下面请欣赏__小学五年级带来的节目《感恩的心》。大家欢迎!请下一个节目《哦!十分钟》作准备。

A:下课的铃声响了,让我们在课间十分钟里把激情绽放,让我们在这十分钟里快乐成长!请欣赏__小学四年级给我们带来的舞蹈《哦!十分钟》。大家欢迎!请下一个节目《蝴蝶》作准备。

B:美丽的夏天,快乐的六月。在这里,我们变成一只只美丽的蝴蝶飞来飞去欢度我们的节日。请欣赏__小学二年级带来的舞蹈《蝴蝶》。大家欢迎!请下一个节目《爱无赦》作准备。

A:昨天是难忘的,今天是灿烂的,明天将会是更美好的,带着对未来的憧憬和老师们的嘱托,我们将告别亲爱的母校、亲爱的老师,踏上新的征尘,为此,我们要尽情舞蹈,展示我们的青春与活力,表示对未来充满信心。请欣赏__小学六年级带来的舞蹈《爱无赦》。大家欢迎!请下一个节目《草原晨曲作准备》。

B:蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原,牛儿壮,羊儿肥,草原太美了。真是天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊!那是何等美丽的图画啊!谁不想去亲身领略一下。接下来请欣赏__小学六年级带来的蒙古舞《草原晨曲》。大家欢迎!请下一个节目《洗手绢》作准备。

A:小小手绢四方方,天天带在我身上,自己的手绢自己洗,爱劳动,讲卫生。请欣赏__小学二年级为我们带来的舞蹈《洗手绢》。大家欢迎!请下一个节目《火花》作准备。

B:生活如花,岁月如歌。在我们的盼望中,迎来了振奋人心的“六一”儿童节。在这欢乐的日子里,让我们载歌载舞,表示我们满心的愉快。请欣赏__小学五年级带来的舞蹈《火花》。大家欢迎!请下一个节目《歌声与微笑》作准备。

B:今天,我们用歌声来表达我们的喜悦,用微笑来表示我们团结、友善,幸福、快乐。下面请欣赏__小学六年级带来的舞蹈《歌声与微笑》。大家欢迎!请下一个节目《快乐的节日》作准备。

A:生活是幸福的,节日更是快乐开心的。在这美好的节日里,让我们请出__小学三年级的小朋友们,用欢乐的舞蹈《快乐的节日》和大家一起共同庆祝这美好的节日。大家欢迎!请下一个节目《浪漫樱花》作准备。

A:校园,我们生活的乐园,我们在这里学习,在这里成长,渡过了许多樱花般绚丽多姿的日子!请欣赏__小学五年级为我们带来的舞蹈《浪漫樱花》。大家欢迎!请下一个节目《螃蟹调》作准备。

B:我们的国家是一个多民族的国家,很多少数民族都能歌善舞,表达他们对生活的热爱;《螃蟹调》是在彝族人民中广泛流传的一种舞蹈形式,下面请欣赏__小学四年级为我们带来的民族舞蹈《螃蟹调》。大家欢迎!请下一个节目《祖国你好》作准备。

A:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。请欣赏__小学二年级为我们带来的舞蹈《祖国你好》。

A:尊敬的各位领导、各位来宾

B:敬爱的老师们、亲爱的同学们

A:新世纪的太阳正照耀着我们前进

B:新世纪的鲜花正伴随着我们同行

A:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳B:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

A:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的辛勤教诲

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:碧云村委会学校庆“六一”文艺汇演到此结束,谢谢观赏!

十、颁奖仪式

接下来是颁奖仪式

首先颁发“四好少年”奖,然后再为本次演出的获奖节目进行颁奖。现在请被评为“四好少年”的同学上台领奖。他们是

__小学的、、、、

、、、。

__小学的、、、、

、、、。

__小学的、、、、、、、。

__小学的、、、。

请、为他们颁奖。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

请入坐。

本次演出获一等奖的节目是:

获二等奖的是:

获三等奖的是:

首先请获得三等奖的节目派代表上台领奖,请为他们颁奖,让我们用热烈的掌声祝贺他们。

请获得二等奖的节目派代表上台领奖,请

为他们颁奖,让我们用热烈的掌声祝贺他们。

请获得一等奖的节目派代表上台领奖,请为他们颁奖,让我们用热烈的掌声祝贺他们。

十一、活动结束

颁奖完毕,全体起立,请同学们呼号„„

退旗,敬礼„„礼毕。

__学校20__年庆“六一”活动到此结束,感谢各位领导和来宾的光临!祝各位领导和来宾身体健康,万事如意,祝愿小朋友们学习进步,节日快乐!

请各位领导和来宾先退场,各校学生在老师的指导下按——————顺序退场。

六一的开头主持稿篇15

甲:尊敬的各位家长;

乙:亲爱的小朋友们;

合:大家上午好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的时光。

甲:我们的心像怒放的花朵。

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——合:“六一”儿童节!

甲:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝207“六一”国际儿童节的到来

乙:我们要用最美的舞蹈,最甜的&39;歌声,为我们自己的节日增光添彩!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!甲:听!悠扬的音乐已飘来;

乙:看!曼妙的舞姿即将呈现;

合:玉凤幼儿园“庆六一”艺汇演现在开始!

结束语

甲:快乐的时光总是短暂得,转眼间我们的汇演已经接近尾声,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

乙:六月,是我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

甲:让我们一起祝福玉凤幼儿园的明天更美好!

乙:玉凤幼儿园“庆六一”文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——

合:明年六一再相会!

六一的开头主持稿篇16

尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。大家上午好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。因为……

今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》

谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》

学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的`噢。

对呀,听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢,定会更精彩,话不多说,让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》

让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?

大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请中班的小朋友带来《爱我,你就抱抱我》

用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,尽管我们在爸爸的爱护下,妈妈的关怀中成长,我们也可以做做力所能及的事噢,有请小班小朋友带来《洗手绢》

我们小班的小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,有关于劳动的,下面我们小朋友将要表演有关于幽默的,有请学前班袁天羿,大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》

两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们有请学前班马雪钦小朋友带来独舞《雪娃娃》

我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢,我们再次为她鼓掌吧。

家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,有请中班小朋友带来《我有一个家》

感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》

我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》

若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》

衣服是我们必要的东西,他能给我们温暖,能让我们用来诠释一些美丽,每个人都着形形色色的衣服,我们应该把这种美展现出来,有请小朋友带来《服装表演》

我们的小朋友是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《手指快算》有请。

爸爸在我们心中是好的,还是坏的?爸爸是伟大的,是慈祥的,他要撑起整个家,爸爸是严厉的,是想让我们懂的做人,懂的学习,有请中班小朋友带来歌舞《好爸爸坏爸爸》

没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《虫儿飞》

唱歌是我们用来休闲娱乐之一,我们平常脱口而出的歌曲,不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》

今天的六一,是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》

六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

谢谢!

六一的开头主持稿篇17

一、开场

甲:尊敬的各位领导

乙:老师们

丙丁:亲爱的同学们

四合:大家好!

丁:六月是蒲公英飘飞的季节;

丙:六月是青苹果诱人的季节;

乙:六月是火红的石榴花点燃的季节;

甲:六月是歌声飞扬的季节。

丁:噢,六月的日子是多么地精彩;

丙:六月的日子多么令人向往。

乙:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

甲:我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!

丙丁:今天,我们相聚在一起,共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节!

丁:在六一儿童节到来之际,——脚步也离我们越来越近了,听!——的钟声已经敲响!看!——的圣火已经点燃!

丙:在——圣火点燃—的那一瞬间

我们放飞心中的梦想

让—化作绚丽的礼花

甲:我们尽情欢歌载舞

为中国健儿加油

为奥运喝彩

乙:让—化作和平的祈盼

我们虔诚祈愿祝福

祝福中国平安昌盛

祝福世界和平进步

四合:——中心小学“迎——,庆六一文艺联欢会”现在开始!

二、节目

1、丁:下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者:指导教师:

2、丙:新的一年,新的一天,都充满了新鲜。

在今后的每一天,让我们一起加油,努力去创造新的辉煌。

请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者:指导教师:

3、甲:说起我们——小学的孩子们那可真不简单!

乙:为什么这么说啊?

甲:他们不光增长了知识,锻炼了身体,而且个个多才多艺!

乙:是吗?我有点不相信。

甲:不信?看看下面出场的几位你就知道了。

请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者:指导教师:

4、丁:此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

丙:今天是个开心的日子,让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。

丙丁:请欣赏歌曲联唱表演者:

5、丁:奥运的脚步越来越近了,奥运的圣火已经点燃

丙:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动

我们将用行动迎接奥运的到来

丁:请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者:指导教师:

6、乙:小朋友的舞蹈活泼可爱,充满—的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。

甲:我们期待着——开得比以往任何一届都更加隆重,更加成功。

乙:我们期待着中国人民和世界人民一道在——上,肩并肩,手拉手,心心相印,共创辉煌。

丁:请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者:指导教师:

7、甲:现代拉丁舞是国际比赛项目,它形式欢快、活泼,深受少年儿童的青睐,请欣赏拉丁舞表演。表演者:指导教师:

8、丁:过六一真好!

丙:那是!六一节里充满了欢声笑语,小朋友们载歌载舞,太高兴了

丁:那要是让你用一个词来形容,该怎么说?

丙:嗯~~喜乐年华

丁:对对对对!喜乐年华,请欣赏歌伴舞《喜乐年华》

演唱者:伴舞:幼儿园指导教师:

9、丙:幼儿园的小朋友真是多才多艺!

丁:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来,请欣赏舞蹈《动感妞妞》表演者:幼儿园指导教师:

10、音体美才艺展示(乙:详细介绍)

古筝独奏《渔舟唱晚》

11、丁:夏天已来临,如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。

可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》

请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演:指导教师:

12、丁:孩子们的节目真是精彩,老师们也不甘示弱。

丙:我校青年教师利用课余时间编排了一套健美操。小朋友们,让我们用最热烈的掌声请出我们明珠中心小学最美丽最可爱的老师们为我们表演健美操。

三、结束

甲:“六一”的歌声为什么这样动听?

乙:“六一”的舞蹈为什么这样多情?

甲:“六一”的故事为什么这样引人?

乙:“六一”的集会为什么这样欢腾……

丙丁合:因为我们知道,六一是属于我们自己的节日!

丁:我们是今天的小苗,明天必将长成参天大树。

丙:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

丁:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

丙丁:我们就是我们,红领巾在胸前燃烧。

请看明天,我们将举起山,挑起河,

捧起现代化的祖国,飞向金色的目标……

乙:——中心小学“迎——,庆六一文艺联欢会”到此结束!谢谢大家!

六一的开头主持稿篇18

(男)尊敬的各位领导,各位来宾,

(女)亲爱的小朋友们:

(合)你们好!

(男)今天,鲜花映红了我们的笑脸;

(女)今天,喜悦荡漾着我们的心海。

(男)今天,我们欢聚一堂,热情奔放;

(女)今天,我们朝气蓬勃,豪情满怀!

(男)今天,

(合)我们迎来了自己的节日——六一儿童节!

(男)就让我们用嘹亮的歌,欢快的舞为自己的节日增光添彩!

(男)县少儿艺术团成立一周年,为我县喜爱民乐的小朋友提供了一个展现自己的舞台。乐团聘请了市歌舞团王书军为艺术指导,

(女)今天他们以雅俗共赏的曲目,独具匠心的艺术处理,朝气蓬勃的精神面貌与您共享民乐的奇妙与和谐。首先请欣赏器乐演奏《瑶族舞曲》等

1、舞蹈《欢庆》

(男)激情的手鼓敲起来,鲜艳的彩绸舞起来,快乐的童心飞起来。请看舞蹈《欢庆》,由建湖县幼儿园小朋友演出。

2、舞蹈《蜂儿匆匆》

(女)勤劳的小蜜蜂,个个爱劳动。花园采蜜真繁忙,辛勤劳作不叫苦,酿的蜜糖甜又香,人人都来把它夸。你瞧,他们飞来了!下面请欣赏镇北小学的舞蹈《蜂儿匆匆》

3、儿童剧《乡下老鼠》

(男)春风里,百花香,蓝天绿树歌飞扬,农村处处新气象,乡下老鼠变化大。请欣赏音乐童话剧《乡下老鼠》,演出单位:建湖县实验小学

4、舞蹈《京韵花翎》

(女)京剧是我国的艺术精华,孩子们是祖国的希望。京剧娃娃们英姿飒爽!请欣赏舞蹈《京韵花翎》由二实小附属园表演。

5、淮歌表演唱《家乡五谷树》

(男)总有一个地方会让人难以忘怀,那就是家乡。总有一种声音让家乡的人魂牵梦萦,那就是淮歌。今天,淮歌也走进了我们的校园,请欣赏淮歌《家乡五谷树》表演:第二双语实小

6、舞蹈《小小茉莉花》

(女)一朵白色的小花,圣洁,无暇,冬雪白不过它;

(男)一朵芬芳馥郁的小花,迷人,高雅,满园的花草香不过它。(女)它迎风摆舞,多姿婀娜;它雨后带露,似梦如霞。

(男)进得园来,人人欲摘不忍;放开手去,谁都欲弃难罢,请欣赏舞蹈———————《小小茉莉花》。表演单位:钟庄中学。

7、淮歌表演唱《淮歌情韵》

(女)杨柳依依,小桥流水,构成一幅独具魅力的水乡画卷,歌声阵阵,人面桃花,散发着韵味无穷的淮乡风情。请欣赏由森达实验学校太阳鸟艺术团表演的器乐舞蹈《淮歌情韵》

8、舞蹈《草原小骏马》

(男)“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。”美丽的`大草原令人神往,草原的骏马热情奔放。请看育红实验小学的小朋友表演的舞蹈——————《草原小骏马》

9、古诗歌曲联唱《春》

(女)春在小溪边,春在树枝头,春在花朵里,春在诗词间。下面请欣赏朝阳小学儿童们向我们展示的春光大地,春回人间的古诗歌舞。

10、舞蹈《东方之珠》

(男)十年前,祖国妈妈用她宽广的胸膛迎来了香港的回归。十年,香港以他蓬勃的发展向世界展示着它回归的喜悦。让我们带着希望,怀着激动欣赏舞蹈《东方之珠》

11、打击乐《滚核桃》

(女)听,丰收的鼓点响起来;看,幸福的核桃跳起来。请欣赏由县少儿艺术团带来的打击乐合奏《滚核桃》

12、舞蹈《小蜜蜂》

(女)盛开的鲜花引来了一群群的蜜蜂,他们忙着在花丛间飞来飞去,采集花粉,酿造蜂蜜。瞧,他们来了!下面请欣赏县中心幼儿园小朋友表演的舞蹈《小蜜蜂》。

13、歌舞《绿茵律动》

(男)走进阳光,走向操场,阳光体育,体育阳光,

(女)让童年与绿茵相伴,让激情与律动碰撞。

(男)请欣赏歌舞《绿茵律动》演出单位:建湖县双语实验小学。

尾声

(男)春天因为雨水的滋润而更加明媚,

(女)花朵因为阳光的照耀而更加鲜艳

(男)雏鹰因为蓝天的高远而更加勇敢

(女)亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨们,因为有了你们的关爱与呵护,

(合)我们的生命才会如此生机勃勃,充满阳光!

(男)建湖县庆“六一”文艺演出到此结束,

(合)感谢各位的光临,再见!

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