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教育读书活动的主持稿

| 新华

良好的主持词可以通过语言表达和氛围营造,激发观众的热情,让他们更加积极地参与到活动中来。写好教育读书活动的主持稿不是那么简单,下面给大家分享教育读书活动的主持稿,供大家参考。

教育读书活动的主持稿篇1

(合)各位领导、各位老师:

(合)大家上午好!

(包)鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书

(朱)“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

(包)读一些好书,不仅能开阔知识的视野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。

(合)是啊,读书人就是幸福人!

(朱)花开时季,我们乘座着学校新教育的航船,沐浴着和煦的春风,用诵读,开启了一个个美好的黎明。

(包)黄昏时分,我们回味着鲁滨逊回归故国的历程,享受着道德长跑的愉悦,用暮省,祝福每一轮染遍天际的夕阳。

(朱)虽然带着雏鹰试飞的冲动,虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我要对所有的领导老师说:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景!

(包)同学们,一个月来,我们采集了不少红花绿叶,珍藏了许多收获快乐,今天,让我们借此机会,向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧!

(朱)现在,六(4)班“花开时季诗意浓”读书汇报会正式开始。请全班同学起立,吟诵班级主题诗。

(包)这是老师的殷切期盼,这是我们六(4)班的铮铮誓言,与风流搏击,前程定会锦秀无边!

下面,汇报会进行第一项:定向展示读书成果。(各小组成员齐诵指定的一首诗。要求:感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。)

(说明:二位主持人轮流主持评分。)

(朱)第二项:挑战展示。各小组组长邀请其他任意一个小组成员,个人或集体展示指定的内容。

(包)第三项:自由展示。以举手先后为顺序,自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读;或优秀的阅读随笔;或写给同学的生日诗。

(朱)第四项:特邀请老师为我们吟诵诗歌,或展示随笔。(<<念奴娇。赤壁怀古>>)

(朱)第五项:临近毕业,同学们有许多留恋要向母校倾诉,有许多感激要向老师表达,下面请我班同学代表,向母校老师赠诗。

(包)第五项:临近毕业,同学们有许多留恋要向母校倾诉,有许多感激要向老师表达,下面请我班同学代表,向母校老师赠诗。

(包)同学们,相聚在万物复苏的`春天,老师也永远忘不了你们生命拔节的沉静与热烈,永远也忘不了你们浸润书香的狂欢与幸福!我们无限相信,只要你们带着母校老师的祝福,带着阅读镌刻在心灵里的精神与品格,走过这个分别的夏日,迎来的将又是一个诗意的秋天。

六(四)班读书汇报会到此结束,谢谢大家!

教育读书活动的主持稿篇2

各位领导、各位老师:

(合)大家上午好!

(包)鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书

(朱)读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

(包)读一些好书,不仅能开阔知识的视野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。

(合)是啊,读书人就是幸福人!

(朱)花开时季,我们乘座着学校新教育的航船,沐浴着和煦的春风,用诵读,开启了一个个美好的黎明。

(包)黄昏时分,我们回味着鲁滨逊回归故国的历程,享受着道德长跑的愉悦,用暮省,祝福每一轮染遍天际的夕阳。

(朱)虽然带着雏鹰试飞的冲动,虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我要对所有的领导老师说:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景!

(包)同学们,一个月来,我们采集了不少红花绿叶,珍藏了许多收获快乐,今天,让我们借此机会,向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧!

(朱)现在,六(4)班花开时季诗意浓读书汇报会正式开始。

教育读书活动的主持稿篇3

aa:尊敬的各位领导、老师,

dd:亲爱的同学们,

合:大家晚上好!

aa:我是主持人张aa

dd:我是主持人杨dd

aa:十年,一步一个坚实的脚印,都镌刻着美丽温馨的力量。

dd:十年,一年一层喜人的发展,都酝酿成如诗如画的辉煌。

aa:勤学习,勇拼搏,人同舟共济,十年奋斗。

dd:敬师长,乐同学,人团结友爱,十年共进。

aa:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实

dd:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力

aa:就在十周年校庆之际,也迎来了第届读书征文活动,再次让大家欢聚一堂。

dd:下面请允许我宣布出席本次活动的领导、嘉宾有:

x,x,x

合:下面我们宣布,“广东第届读书征文活动演讲比赛”正式开始。

教育读书活动的主持稿篇4

开场:

[视频]

储:各位老师、

周:各位同学,

合:大家晚上好!

键:欢迎大家来到10级广告班读书会。

储:读书会作为广告专业的传统活动,蕴含着本专业老师对广大广告学子们“要做广告人,先做文化人”的殷切期望。

莹:所以我们今晚相聚此地,共同领略书的魅力。

周:首先,请允许我向大家介绍今天参加我们活动的老师,他们是【每人两个】(鼓掌)

(官腔说完)

储:我们的读书会现在正式开始。

储:(解释主题)你们知道今天读书会的主题是什么吗?

【】小心广告人。(观众回答)

周:没错,就是“小心广告人”。

储:可能很多同学对这主题表示疑惑不解。那么就由我来向大家解释一下,什么叫小心广告人。首先,对于我们自身而言,广告人,意味着什么?

周:意味着你需要懂的知识很多,因为你永远也不知道你的下一个广告主是谁。同时,策划,公关,媒体,艺术,心理,管理,经济,营销,传播,社会学等等一系列学科,你们说哪一个可以少?

键:做广告,要加班,要提案,还要经常头脑风暴。而且还在自杀排行榜的榜首,你们真的要小心啊!

莹:其次,对于外界来说,广告是普遍的,而广告人却是神秘的。一个具备以上所述能力的广告人,能让你的被动性需求变成主动性需求,让你的柔性需求变为刚性需求,让你的钱包由涨的变成扁的。所以,你们不小心他小心谁啊?!

储:(活动介绍)今天,我们的活动将和大家一起来剖析一下,广告人应该是怎样的,他们应该具备怎样的素质?现场有同学可以回答这个问题吗?

(大概要说到充分的专业素养,眼界开阔,博学而有创意,活得开心这几个点)莹:总的.来说,就是要“学得精”,“读得广”,“懂得多”,“玩的起”。

键:所以,我们今天的活动就将围绕这四个方面入手,一步一步的来(齐)“剖析广告人”莹:本次比赛奖品都是由同学们自己设计的,有马克杯,明信片,班级LOGO徽章,可谓是创意十足啊~~

周:今天我们的读书会将由六大方阵参与展示。

周:他们分别是:何欣键带领的粉红小组。

储:赖舒帆带领的蓝色小组。

键:何家倩带领的黄色小组。

莹:朱学干带领的紫色小组。

周:郑思苑带领的红色小组。

键:还有郝雨带领的绿色小组。

主体部分:

第一个环节——学得精。

储:周琳,活动开始到这里,可能有的同学就开始疑惑了,我们今天不是读书会吗?怎么从开始到现在就一直在讲小心广告人啊?!

周:是啊,我也在纳闷呢?

【何莹起哄:对呀对呀??】

储:呵呵,不要急。同学们,你们还记得《庖丁解牛》的故事吗?”这个故事告诉我们做广告就要像庖丁解牛一样,目无全牛,深入到每一个细节。能明白吗?

周:我明白了。广告人也应该像庖丁那样,只有极其精通广告技术的时候,才能跳出一般人的思维框架,深入细致的剖析广告。

【何莹、欣键:哦~~~~】

储:没错,重点就是这个【精】,下面这一环节就叫做,广告人要学得精。

周:围绕学得精环节六个小组将分别采用不同形式参与展示,

周:我们最后将会根据老师评分进行评奖。

莹:最后我们将会评出最能忽悠奖,最淡定奖,最具内涵奖,以及最有分量的最佳广告人金、银、铜奖。

储:好的,接下来我们进行广告人要学得精之入门篇。这一部分将有三个方阵展示自己的书籍。首先欢迎粉红小组带来的《一个广告人的自白》。

周:你们这一组的展示方式够特别的啊,尤其是你的表演更是出神入化啊!?这让我更加期待后面的节目了

储:嗯,后面将会更精彩!对了,考你一个问题啊,我提示三个词儿,联系到一起猜一本书名。

这三个词是:动物、革命、政治。

【何莹、欣键:我知道。我知道。】

周:我知道答案的,呵呵,答案就是蓝色小组带来的《动物庄园》~大家掌声欢迎!

周:欣赏完精彩纷呈的舞台剧,我们接着来欣赏下一本书籍吧,相信这本书大家肯定都很熟悉了。那么有请黄色小组带来——《定位》。且看看他们是如何定位的。

储:竞争激烈,面临日益强大的对手,我们如何能在广告业立足?如何能既将自己的思想植入消费者脑中,又能把消费者的钱装入我们的口袋中??《广告经济学》将告诉你答案??

第二个环节——懂得多。

周:不得不感叹一句啊,这次同学准备的很用心啊,竟然可以用这么多的方式来展示一本书。储:是啊,大家都计划了好久呢。看完这三个方阵的展示,我们看到了同学们对于专业知识的了解,但是,似乎广告人除了这个【精】之外,还需要懂的多啊,没有渊博的知识基础,是建不了高楼大厦。接下来的环节就是考验大家这一点了。

周:欢迎进入广告人要懂得多环节。现在我们把镜头交给场外两位主持人。

莹:欣键,这个环节要是你来玩的肯定特轻松啊,都说您是我们班最博学最有智慧的人了。键:嘿嘿。。略懂,略懂,主要是答案都在我这。这个环节,分为六大方正必答题和全场抽抽乐环节,我们将随机抽取一名同学回答问题,然后由这位同学指定另一个方阵的一名同学回答下一个问题。

莹:六个问题以后,我们将再抽取5位在场观众来回答最后三道题目。(包括老师和学长姐们哦)

第三环节:广告人要玩得起

键:刚刚大家表现的很精彩啊!

莹:嗯。

键:还想不想继续?【递麦给观众】

莹:接下来我们来电更high的节目吧!欢迎进入广告人要玩得起!

键:你们知道怎么样才是玩得起吗?

莹:不知道哦。不如你给我们解释一下吧......

键:好的,那我解释一下游戏规则吧。

莹:要是大家还不太明白,那下面由我和欣键来示范一次。

第四环节广告人要学的精之进阶篇

储:还记得我们第一个环节叫什么名字吗?详细点的名字哦。

周:当然记得啊。广告人要学得精之入门篇

储:不错,接下来的就是广告人要学得精之进阶篇。

储:接下来的在这一组大家肯定感兴趣。

周:是啊,我看了名字就很期待了,因为这里出现了一样近来很流行的东西。你们知道是什么吗?

莹:微博!!

键:王鸿我刚刚就把你微博了。

储:欢迎下一组带来《微博改变一切》

周:果然啊,微博的力量真的很强大啊。

储:必须的啊,我现在每天都会看的,确实能很快的了解到一些新闻,以及身边朋友们发生的趣事。

储:接下来这本书相信大家肯定都很熟悉了。那么有请黄色小组带来——《定位》。且看看他们是如何定位的。

周:看完上一组的精彩节目,接下来让我们用热烈的掌声欢迎紫色小组为我们带来《控脑》。

一个关于品牌与营销的故事。

第五环节广告人要读得广

周:王鸿啊,你说除了前面说到的懂得多和学得精,还有什么呢?

储:这个你考不倒我的,我知道答案,还要读得广。

周:没错,非常正确。只有读书破万卷,才能下笔如有神啊,接下来的环节名字便是——广告人要读得广!

键:这个环节,由展示方阵成员抽号,被抽到同学或者老师请用一分钟的时间来展示属于他的“我的书”。被抽到号的同学或老师站起即可。每次抽两个。

莹:时间为一分钟。参与互动者可获得纪念徽章一枚。

第六环节颁奖:

储:到这里我们今晚的活动就只剩下最后一个环节了。当然这也是最激动人心的环节。周:大家说我们还有什么事没做?

键&莹:颁奖啊!

键:下面我们将首先颁发的是【最能忽悠奖、最具内涵奖、最淡定奖】

莹:奖品有马克杯一只,明信片一套,徽章一枚。

键:

储:接下来颁发的是今晚含金量最高的三个奖,分别是:最佳广告人金、银、铜奖。

周:他们的奖品有:马克杯一只,明信片一套,徽章一枚,但是他们的明信片将会有今晚所有老师的亲笔签名!

......

分享“我的书”

周:王鸿啊!今天你带书来了吗?

储:当然带了,就放在后面呢!大家的书都放在后面呢!

周:哦!对啊!同学们,老师们,接下来这个环节是大家自由走动,交流自己所带的书的时间。

储:每个人都有一本“我的书”,把它推介给你的朋友,让他们与你一起遨游书海,让我的,你的,变成我们的!

何:大家动起来,动起来!

莹:都到后面去!

结束语:

储:今晚的读书会到这里也即将走进尾声了。首先感谢各位老师、学长姐百忙之中抽出时间参加我们的活动。

周:同时也要感谢各位10级的同学们精心策划的这次精彩纷呈的读书会。

键:希望通过这次活动,能让大家对读书有更加浓厚的兴趣!

莹:也祝愿大家在未来的广告之路上走得更加辉煌!

储:本次10广告专业读书会【合】到此结束!

教育读书活动的主持稿篇5

老师、同学们:

经历苦难的高尔基曾说“书籍使我变成了一个幸福的人,想幸福吗?捧起那散发着淡淡书香的书本吧!盯了许久屏幕的眼睛酸涩了吧?读一本真正的好书吧!虽然已经远离了红袖添香夜读书的年代,但可敬的那句为中华之崛起而读书仍犹在耳,一杯清茶,一本好书,在喧嚣之后让自己的心灵平静下来,在历史与现实的碰撞中感受过去,畅想未来。书籍是全人类的智慧,我们是新时代的`宠儿,关掉显示器,丢掉快餐文化,读一本震撼人心的作品吧,吸收那超越年代的智慧精华,细嗅那来自远古的清香,给自己插一双翅膀,在和煦的阳光下乘着时代的春风振翅飞翔!我们大家都知道:书籍是人类最好的朋友,古人也说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!书籍,带给我们的是美的享受,是知识的提升!

可是现在在一个信息高速发展的年代,在一个不到一秒钟的时间便能将《大不列颠百科全书》全部内容从地球一端传到另一端的时代,我们新时代的大学生离网络越来越近,离书籍却越来越远,有人曾就网络时代大学生读书状况展开调查,结果显示,网络环境正在一点点的侵蚀大学生本该平静的读书心态,在调查的1000人中有30%的人每天上网,而其中接近10%的大学生每天上网超过3小时但平均读书时间不超过半小时,这是一个多么触目惊心的数字!

一位导师曾经说过一个人一生中影响最大的是人文素养,而一个民族最大的悲哀是文化素养的缺失,缺少阅读便会缺少文化的沉淀和底蕴。而一个缺少热爱阅读的人的民族势必是一个文化素养缺失的民族,当我们,时代的精英,不再走进图书馆,而只把目光投向网络,投向那热闹却毫无价值的快餐文化,当我们关心明星娶妻生子胜过鲁迅的诞辰,我们将会变得多么可悲!与网络稍稍保持一点距离吧,那是快餐,纵使有各种可口的味道,却终究没有营养。正如莎士比亚所说的,书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好象没有阳光,智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。没有了阳光,生活便失去了色彩,没有了翅膀鸟儿就无法飞翔,没有了书籍,我们又该去向何方?

也许有人会说网络上不也有很多书吗?可是闪烁的屏幕衬出的只是缠绵刺激的小说,又怎能映出文化的真谛,又有谁会在屏幕前细品李白的潇洒,感受苏轼的豪迈,思索鲁迅的冷峻深邃,体味冰心的意味深长?

教育读书活动的主持稿篇6

尊敬的各位领导,各位来宾:

大家上午好!

经过一个多月的紧张筹备,在谷雨节即将来临之际,今天,我们终于迎来了,我们的节日——~~市谷雨诗会暨~~区首届社区读书节开幕式、第三届红五月~~文化活动月启动仪式!在此,我谨代表~~街道党工委、办事处对百忙之中前来参加开幕式的各位领导、各位作家、各位来宾表示热烈地欢迎,对各单位、各部门的大力支持和亲切关怀表示衷心地感谢!

历经50周年的谷雨诗会,滋养了一代又一代~~诗人。今天,谷雨诗会走出了诗人的圈子,与~~区首届社区读书节、第三届红五月文化活动月相融合,~~街道作为主要的承办单位之一,之前已经举办了学习全国__精神报告会和作家社区采风活动,今天我们在这里即将举行谷雨赛诗会、知名作家签名赠书活动,今后还将陆续开展庆祝建党九十周年征文、名家讲座、读书日等系列活动。这些活动将走进街道,走进企业、走进社区、走进居民,齐心协力打造魅力新城东,幸福~~!这也是响应市委和区委要求,为创建学习型机关、学习型干部、学习型社区和学习型家庭提供了一个良好的载体。

“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”我们希望通过此次系列活动的开展,扎实推进社区书屋的创建和完善,为大家开辟充实文化底蕴的窗口;创设陶冶情操的殿堂;搭建表现素养的舞台,打造诗意化街道和文化名街品牌,努力成为~~市建设学习型组织的排头兵。让我们共同感受文字之美,尽享读书之乐,按照省委书记苏荣同志的要求,要善于从传统文化中汲取智慧,不断提高执政能力和执政水平,使我们发展的脚步更加坚实有力!

尊敬的各位领导,同志们,今天阳光灿烂、诗情满溢、书海飘香、激情似火,我再次代表~~街道党工委、办事处向全区人民发出倡议:

如果你想气度非凡,读书吧!

如果你想精明强干,读书吧!

如果你想与时俱进,读书吧!

如果你想改变人生,读书吧!

谢谢大家!

教育读书活动的主持稿篇7

我是一个爱读书的人。

读书,改变了我的精神气质;读书,改变了我的生活品质;读书,让我对生命充满激情;读书,让我的教学闪耀着睿智的光彩。

许多老师常常发出这样的感慨:为什么端给学生一盆火,回报的却是一块冰。老师抱怨学生,其实你不懂我的心;学生却说:你的爱越深,我就越来越心痛。在阅读了钟九英老师的《如何赢得学生的心》一书后,我找到了答案。

我尝试蹲下身来,倾听学生的想法,感受学生的内心世界。在学生面前,我不再是那个板着面孔、权威的老师。我常对学生们说的话就是:老师爱你们每一个孩子,老师就是你们64个孩子的妈妈。“妈妈”,这是一个多么神圣的称谓。为了成为64个孩子的老师妈妈,我付出了很多……但是每当孩子们围绕在我身边天马行空、无话不谈的时候;每当孩子们犯了错,及时走到我面前,主动承认错误的.时候;每当孩子们的行为习惯、学习习惯取得了进步的时候;我知道,我的努力和付出是值得的,因为我得到了64个孩子的爱与信任。

记得在《读者》杂志上读过这样一则寓言:一把沉重的铁锁挂在门上,有一个人拿着一根铁棒去敲打它,不管用怎样的力气都打不开。这时另一个人来了,他拿出一片小小的钥匙,往锁孔一放,“咔嚓”一声,锁开了。等那两人走了,迷惑不解的铁棒问小钥匙:“为什么我用那么大力气都打不开锁,你轻轻一下就可以打开呢?”小钥匙回答说:“因为我懂它的心。”

博览群书,教育工作中才能信手拈来、应用自如;引经据典,课堂上才能妙趣横生、兴味盎然;读书万卷,才能“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”。

尊敬的老师们,让我们一起读书吧!好读书吧!读好书吧!

教育读书活动的主持稿篇8

尊敬的各位来宾,亲爱的书友们:

大家下午好!欢迎大家来到本期读书会的活动现场,本次活动的主题是“遇见读书,遇见最好的自己”。首先感谢县文化艺术中心对本次活动的大力支持,感谢读书嘉宾们对本次活动的倾心相助,感谢在场的所有义工和志愿者们。在这个岁末寒冬的季节里,本次活动因为有你们的加入而更显勃勃生机,温暖如春。让我们把最热烈的掌声送给为本次活动成功举行付出努力的所有工作人员。

“遇见”,这是一个有温度的词汇,人的一生总是向往“遇见”,渴望“遇见”。“遇见”总是令人心驰神往,心旌摇动;“遇见”总是让人终身难忘,痴心不改。可以这样说,大到天地自然,社会人生,小到我们的每一天,生命的每一次经历都是一次“遇见”。纸和笔的相遇就有了文字;热与冷的相遇就有了雨露;春与秋的相遇就有了岁月;天与地的相遇,就有了永恒;而人和人的相遇就有了生命。“一见钟情”是才子与佳人的相遇;“开卷有益”是读者与书籍的相遇;“笑傲江湖”是义士与侠客的相遇。而当我们在平常的日子里遇见读书,我们自由幸福地徜徉在知识的海洋,沉浸在书香的世界,从此,寂寞无聊的时光就拥有了新的意义,在淡淡的墨香中就会遇见最好的自己,发现最好的自己。

下面有请我们今天的第一位分享嘉宾,她是一位来自汉阴中学的青年语文教师,王珏,我们掌声有请!

教育读书活动的主持稿篇9

老师同学们好!

说到阅读,每个人都会想到对我们有巨大好处的书。可以说读书比天有用,不读书是绝对不可能的。那么阅读有什么作用呢?仔细听我说:

我爱读书,因为读书是实现理想的必要途径。

高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”人要成才,学者要济世,必须读书。大家都很熟悉唐代诗人杜甫的名言:“读书断,写作如神。”读书好吗?我要事实说话。古今中外,哪一个硕果累累的人没开过几千次书?正是因为读书,他们成名成家,成就非凡。孔子读万卷书,写改《诗》和《书》;司马迁读万卷书,为后世写成《史记》;李白读万卷书,写百首酒诗;鲁迅和郭沫若读了几千本书,成为中国现代文学的大师。我们都知道马克思写了《资本论》,但你知道他不仅读了1000多本自己的书,还去大英博物馆三室看书吗?此外,中国著名数学家华,也不应该认为他只擅长数学。他从小也爱读书。他写过几百首诗,写过很多散文,写过很多通俗生动的科普读物。初中毕业时写的数学论文,层次清晰,语言简洁。还有我们的开国总理周恩来,他曾经制定了一个雄心勃勃的目标:为中国的崛起而学习!

我爱读书,因为读书能带来精神食粮、智力和修养。

书让我们懂得爱和自爱,教会我们是非观,避免犯前人的错误,引导我们做一个有爱的高尚的人!正因为如此,古人说:“开卷有益”,“书有其金屋,书有其颜如玉”,孔子说:“一日不读书,觉蒙灰尘”,还有人说:“书是开启人类智慧的钥匙”。书籍是人类智慧的结晶,是人类历史经验的总结,是社会生活的&39;反映。多读书增长知识,使人聪明,这已成为铁一般的事实。不学习,哪里来的知识?关于读书的名言数不胜数,都说明了读书的好处。

我们海边实验小学开发了很多特别感兴趣的课,但是如果你不是读书人,你能听到那些山河般优美的旋律吗?你能理解每一个棋盘上千军万马的杀戮吗?能否用各种词语来形容艺术带来的美妙享受和精神震撼?如果不是读书人,可能连老师布置的这篇作文都写不出来!

综上所述,总之,读书的好处不能说;读书的乐趣永无止境,读书学习永无止境!

教育读书活动的主持稿篇10

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的初小部的同学们:

早上好!

同学们,你们知道今天是什么日子吗?对了,今天是个特殊的日子!今天是20__年4月23日,是“世界读书日”,今天我们将在这个特殊的的日子里,举行咸宁实验外国语学校初小部第__个“世界读书日”活动及“书香伴我行,智慧满人生”读书节启动仪式。

首先,请肖校长为我们这次活动致辞,大家以热烈的掌声欢迎。

1、肖爱民校长致辞

说得真好,同学们让我们行动起来,与经典为伍,与名著相伴。让浓浓的书香溢满我们的校园,让书香伴我们一生!

下面,有请我们初小部副主任李刚老师讲话。

2、李刚主任讲话

李主任的讲话既有作为一个老师对读书节的要求,更有她对我们广大师生热情投身读书的期盼!在领导和老师的要求和期盼面前,同学们应该怎么做?请看我们的表态。下面,有请听由302班李锡瑞、305班李雨蒽宣读中英文版读书节倡议书。大家欢迎。

3、学生宣读倡议书(中文)李__(302)

学生宣读倡议书(英文)李__(305)

同学们,你们知道吗,在咸宁实验外国语学校有很多老师都喜欢看书,他们今天就带领着我们一起走进书的世界,告诉我们要用读书点亮我们的人生。现在,有请我们学校刘朝晖校长、李送梅主任、赵丹老师、刘小青老师为大家朗诵《用读书点亮人生》请大家以最热烈的掌声欢迎!

4、教师朗诵《用读书点亮人生》(刘朝晖、刘小青、李送梅、赵丹)我们的老师是爱读书,我们的学生当然也是爱读书的。今天我们初小部的孩子们要在这个神圣的广场中,给我们诵读经典名篇。宝贝们,准备好了吗?全体同学,立正。好,我们先有请一年级方阵为我们表演背诵《弟子规》,宝贝们,记住哟,背诵到“业无变”。好,全体一年级同学,立正,收腹挺胸,气沉丹田,“弟子规,圣人训”预备起!依次,整队,鼓励,表扬,表演。

一年级方阵:齐诵《弟子规》部分。

二年级方阵:齐诵古诗《望庐山瀑布》、《绝句》。

三年级方阵:齐诵古诗古诗《咏柳》、《春日》。

所有方阵齐诵:爱读书,多读书,读好书。让读书成为习惯,让书香充满校园。

宝贝们,跟陈老师一起喊出来:我们要读书!我们爱读书!

是的,我们要读书,我们爱读书!正如,世界读书日的主旨宣言为:希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读带来的乐趣!

好了,同学们,今天的活动到此结束!请各班在班主任的带领下有序退场!

教育读书活动的主持稿篇11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

阳光阅读,快乐阅读。博览伴我行,书香溢满校园。在这阳光灿烂的日子里,为创设浓郁的读书氛围,促进学生个性特长的和谐发展,进一步丰富全校师生的人文底蕴,积极打造书香校园,我校隆重举行以“阳光阅读,快乐阅读”为主题的读书节启动仪式。

第一项,升国旗,凑国歌,初一初二同学行少先队礼,

其余师生行注目礼。

第二项、王峰校长致开幕词

莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。此次读书活动的举办,让我们深深感受到读书给我们的乐趣,更使我们感受到全校老师给予我们的无限关爱,现在我们请王峰校长为我们讲话。大家掌声欢迎。

第三项、宋城校长宣读《读书活动方案》

王峰校长的讲话对全校师生提出了明确的要求,也给我校的读书活动提供了有力的支持,此次读书活动。学校做了精心的准备和策划,我们请宋城副校长宣读《读书活动方案》

第四项、学生代表发言

“读万卷书,行万里路。”我想:徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步,这是我们果里中学每位学子的愿望。下面请初二1班的刘昌浩同学发言,掌声欢迎!

第五项、结束语

同学们、老师们!让我们一同唱响读书口号:“阳光阅读,快乐阅读”。美好的一天从阅读开始,教室里、校园里已有同学们读书的身影,更希望同学们走进图书馆、阅览室,去亲近书本,阅读经典,与大师对话交流。不仅解决学习中的问题,更能解决人生中的困惑,指引我们享受美好的人生。让我们行动起来,让书香溢满我们的校园,洒向和谐家庭,住进每个人的心灵!

果里中学第七届读书节启动仪式到此结束。请各班各级部按顺序带回。

教育读书活动的主持稿篇12

一、宣布开幕

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早晨好!书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。在这个秋意浓浓、金风送爽的日子里,伴随收获的旋律,我校“第__届校园读书节”即将拉开帷幕了。下面我们有请朱校长宣布读书节开幕。

二、x校长致开幕词

感谢朱校长的精彩发言,相信同学们一定会响应朱校长的号召,热爱读书,从书中汲取营养、丰富知识、完善人格。

三、学生代表发言

读一本好书,就象看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康,下面有请学生代表发言。

四、x校长宣读读书节方案

“读万卷书,行万里路。”我想:引导同学们徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步,这是我们每一个老师的衷心愿望。

下面让我们用热烈的掌声欢迎肖校长宣读一下读书节具体活动安排!

五、宣誓

我们愿选择书籍,我们愿选择阅读,我们愿生活在充满书香的家园中,把梦留驻书中,把书香留驻梦中,开启我们的心灵之窗。下面请同学们跟着我一起宣誓。

(全体立正)

与大师为友,与知识为友,与真理为友!

读诗、读词、读曲、读天下文章;书山、书水、书情、书心中感想!

阅读经典,阅读精神,阅读文明,阅读中华!

立德、立志、立人,传承中华文明,传承中华血脉!

六、结束语

手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。让我们把握今天,用知识来武装自己,为精神打底,为人生奠基;让我们亲近书本,与经典为友,与博览同行,汲取知识的灵气;让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐;让我们的校园溢满浓浓书香。

最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

教育读书活动的主持稿篇13

A:尊敬的各位领导、老师。

B:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

A:在这春夏交替的美好日子里,我校第届读书节徐徐拉开了帷幕。在此,我向所有的老师、同学表示衷心的祝福:祝大家读书节快乐!

B:书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。

A:书籍是人类进步的阶梯,在书中,你可以和历最伟大的人物交谈,你可以和人类秀的思想对话。

B:走进书中,我们看到了盘古开天,愚公移山。走进书中,我们眼界开阔了,心胸博大了。走进书中,我们不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天蓝蓝,地坦坦,清风拂面,一览众山小。

A:书籍,是人类宝贵的精神财富。

B:阅读,与我们相伴同行。下面我宣布小学“点燃读书激情,共建书香校园”第届读书节启动仪式。

合:现在开始!

教育读书活动的主持稿篇14

高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。我特别喜欢这句话,因为读书能使我增长知识,开阔眼界。读书也可以提高人的修养,阅读一本好书,犹如和高尚的人谈话。正直花季的我们正拥有读书好时光,书籍会滋润我们成长,让我们变得充实。

记得我读的第一本书是《格林童话》,这本书中的每一个角色都深深地吸引着我。当时只有十二岁的我拿到这本书简直爱不释手,上课也曾偷着看,我简直就像一个书虫,钻进书里去了。最吸引我眼球的是“白雪公主”的游戏,讲的是,白雪公主有一个后妈,对她特别不好,给她穿的破的,住的房子也是又黑又脏,然而,恶毒的&39;王后也有两个女儿,这两个公主的待遇和白雪公主的待遇简直是天壤之别,她们又华丽的房子,漂亮的衣服,有一次邻国国王要娶妻子,其他国家的公主一个比一个打扮得艳丽,包括这两个公主,小精灵们知道了王子要娶妻的事情,看到善良的公主,就变了一件非常漂亮的衣服和水晶鞋,精灵告诉白雪公主,只可以维持几个小时。白雪公主开心的去了,王子见到了白雪公主,一见钟情,就爱上了她,一会儿白雪公主要走了,只剩下一只水晶鞋,公主走了,王子茶不思,饭不想,隆重的日子到了,盛宴上,王子说谁的脚,刚合适穿上它,谁就是我的妻子,两个恶毒的公主,脚不是太小就是太大,又问国王,“您是否还有其他的女儿”,国王回答:“是,只不过,她又黑穿的又烂,不是王子要找的人吧?”众人找到了白雪公主的房子,穿上刚好,王子和公主幸福的生活在一起。小小年纪的我们也渴望自己长大会遇到自己的王子。

我也读了《假如给我三天光明》,知道了海伦凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神,这些都深深地打动了我;读《中华上下五千年》,我了解了中国悠久的历史;读《十万个为什么》,我了解了我所许多学校学不到的知识。

书,是我的良师益友。读书伴我成长,读书使我快乐,读书让我进步。

教育读书活动的主持稿篇15

一、开场白

水韵潺潺,滋润万物生灵,书香幽幽,培育芸芸众生。在这样一个阳光灿烂的夏日里,我们迎来了合肥市东升小学第二届教师读书沙龙活动——生活,因读书而精彩!

在即将结束的这一学年里,我们东升小学开展了轰轰烈烈的书香校园建设活动,可以说,整个校园都沉浸在一片浓浓的书香氛围中。为了让老师们的读书空间更加广阔,学校不仅为老师们购买了内容丰富的教育教学专著,还为每位老师征订了各种不同类型的杂志,这些都为大家的茶余饭后提供了最丰富的精神食粮。今天,我们相约在这里,通过“读书沙龙”这样一个平台,来展示读书给我们带来的精神的升华,来诉说读书给我们带来的心灵的洗涤。那么,接下来,就让我们将时间交给三位老师,让我们一起静静地聆听她们与书的故事。

二、读书交流

董德群老师

瞿贤梅老师

吴凤霞老师

三、结束语

老师们,无需华丽的殿堂,无需辉煌的理由,只要一缕阳光、一杯清茶,我们就能随意地漫步书海,徜徉在书海带给我们的欢乐之中。有了书的陪伴,我们的生活将一路智慧,一路书香;有了书的陪伴,我们的生命也将更加厚重深沉。真诚地希望今天的读书沙龙活动能够再次点燃老师们心中的读书热情,也真诚地希望今后有更多的老师能够站在这样一个平台上,尽情地诉说着读书的幸福。

“生活,因读书而精彩”,合肥市东升小学第二届教师读书沙龙到此结束,谢谢各位老师的共同参与!

教育读书活动的主持稿篇16

开场:播放《华山论剑》(强烈推荐此曲,比较热烈,能带动气氛。)

主持1(抱拳):各位前辈,各位大侠,各位主持2侠。大家下午好!在下南宫浩,今天有幸见识各位高人,请多多指教。

主持2(抱拳):小主持2子王隽,这厢有礼!今天很高兴,能与大家共同参与第主持14届读书会“金庸的江湖,我们的英雄梦!”专题节目。我们读书会的宗旨是:“以书会友,以友辅仁”,本次活动是在我们的根据地湖南图书馆这样一个拥有深厚文化氛围的地方进行,我们衷心希望大家为了读书这样一个共同的爱好,在这里相识、相知。再次感谢各位对我们活动的支持,欢迎您的到来!

主持1:有云的地方,就有天下。有人的地方,就有江湖。

昔年有井水处,皆能歌柳词。今朝识大字者,多半金庸迷。湖南读书会,广散英雄贴,恳请武学圣手,诚邀金门高人,品书论剑,把酒言欢。请在座各位胸怀利刃者,显个门道。心藏甲兵者,露个精神。是骡子是马,拿出来溜溜!老藏着掖着,不是爽利人。今天,公司门朝大海。英雄遍地,侠主持2如云。试看今日之武林,竟是谁家之天下?

主持2:飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。金庸笔下的快义恩仇,剑胆琴心;侠之大义,民之大德!还有那些经典而不朽的武侠故事,如清泉一样滋养着我们的灵魂。给我们的民族的血液里注如坚强的钙质。今天我们以金庸名著《射雕英雄传》为主线,论一论英雄。下面我向大家介绍一下会议流程

(流程介绍)具体环节安排:

13:00———主持14:00来宾签到

14:00———主持14:20主持人宣布第__届湖南读书会开始

14:20———主持14:35特邀嘉宾发言(图书馆馆长发言。长沙市作协主席发言)

14:35—主持15:00春秋左右发言(读书会会员)主持15:00—主持15:主持15谢浮名发言(读书会会员)

15:主持15—主持15:45游戏:主持1主持2对唱(铁血丹心),征友(敬英雄酒)并休息5分钟

15:50—主持16:00领悟发言(读书会委员)主持16:05—主持16:20主题发言(图书馆馆员)

16:20—主持17:主持10网友自由发言(发言前按个人意愿可以进行自我介绍)主持17:25—主持17:35主持人做活动总结发言,并进行合影留念。

17:55集体晚餐

主持1:吾道南来,原是濂溪一脉。大江东去,无非湘水余波。公司在我们读书人的眼中,就好比武林中的少林寺,是泰山北斗,是道南正脉。首先,让我们以热烈的掌声有请公司的掌门人邹序明馆长讲话。(邹馆长讲完后)

主持2:非常感谢掌门人为我们带来的精彩发言。下面有请湖南读书会的会长

胸襟如海发言。(胸襟如海讲完后)

主持1:下面是主题发言,有请一位湖南读书会的老前辈,此人温良宽厚内功

精湛,在我们读书会中德高望重,但谈书论道一贯是言辞犀利,观点鲜明。江湖人称“春秋左右”,掌声有请左大侠。

主持1:谢谢左大侠。下面这位发言人是网络高手,论坛领袖。江湖传言,此

人砸砖则论坛崩摧,顶贴则斑竹变色。弟子如云,粉丝百万。有请谢浮名谢大侠。

教育读书活动的主持稿篇17

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的初小部的同学们:

早上好!

同学们,你们知道今天是什么日子吗?对了,今天是个特殊的日子!今天是20__年4月23日,是“世界读书日”,今天我们将在这个特殊的的日子里,举行咸宁实验外国语学校初小部第20个“世界读书日”活动及“书香伴我行,智慧满人生”读书节启动仪式。

首先,请肖校长为我们这次活动致辞,大家以热烈的掌声欢迎。

1、肖爱民校长致辞

说得真好,同学们让我们行动起来,与经典为伍,与名著相伴。让浓浓的书香溢满我们的校园,让书香伴我们一生!

下面,有请我们初小部副主任李刚老师讲话。

2、李刚主任讲话

李主任的讲话既有作为一个老师对读书节的要求,更有她对我们广大师生热情投身读书的期盼!在领导和老师的要求和期盼面前,同学们应该怎么做?请看我们的表态。下面,有请听由302班李锡瑞、305班李雨蒽宣读中英文版读书节倡议书。大家欢迎。

3、学生宣读倡议书(中文)李锡瑞(302)

学生宣读倡议书(英文)李雨蒽(305)

同学们,你们知道吗,在咸宁实验外国语学校有很多老师都喜欢看书,他们今天就带领着我们一起走进书的世界,告诉我们要用读书点亮我们的人生。现在,有请我们学校刘朝晖校长、李送梅主任、赵丹老师、刘小青老师为大家朗诵《用读书点亮人生》请大家以最热烈的掌声欢迎!

4、教师朗诵《用读书点亮人生》(刘朝晖、刘小青、李送梅、赵丹)我们的老师是爱读书,我们的学生当然也是爱读书的。今天我们初小部的孩子们要在这个神圣的广场中,给我们诵读经典名篇。宝贝们,准备好了吗?全体同学,立正。好,我们先有请一年级方阵为我们表演背诵《弟子规》,宝贝们,记住哟,背诵到“业无变”。好,全体一年级同学,立正,收腹挺胸,气沉丹田,“弟子规,圣人训”预备起!依次,整队,鼓励,表扬,表演。

一年级方阵:齐诵《弟子规》部分

二年级方阵:齐诵古诗《望庐山瀑布》、《绝句》

三年级方阵:齐诵古诗古诗《咏柳》、《春日》

所有方阵齐诵:爱读书,多读书,读好书。让读书成为习惯,让书香充满校园。

宝贝们,跟陈老师一起喊出来:我们要读书!我们爱读书!

是的,我们要读书,我们爱读书!正如,世界读书日的主旨宣言为:希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读带来的乐趣!

好了,同学们,今天的活动到此结束!请各班在班主任的带领下有序退场!

教育读书活动的主持稿篇18

第一章

A:尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的同学们

合:大家上午好!

A:在这春夏交替的美好日子里,我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。在此,我向所有的老师、同学表示衷心的祝福:祝大家读书节快乐!

B:书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。

A:书籍是人类进步的阶梯,在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话。

B:走进书中,我们看到了盘古开天,愚公移山-----;走进书中,我们眼界开阔了,心胸博大了;走进书中,我们不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天蓝蓝,地坦坦,清风拂面,一览众山小。

A:书籍,是人类宝贵的精神财富

B:阅读,与我们相伴同行。下面我宣布大磨小学“点燃读书激情,共建书香校园”第六届读书节启动仪式

合:现在开始!

第二章

冯校长致辞丁校长宣读活动方案

B:下面进行第一项,全体立正,齐唱国歌

A:接下来让我们以热烈掌声欢迎冯校长为第六届读书节致词。

A:校长的讲话,对全校师生提出了明确的要求;也为我们的读书活动提供了有力的保证!B:此次读书节活动,学校为我们做了精心的策划,让我们请丁校长宣读读书节方案。

第三章

口目表演

A:本次读书节,老师和同学们为我们精心准备了一些节目,首先请听小燕老师以及她可爱的学生们为我们带来的诗歌朗诵——《春天的&39;秘密》。

B:接下来,请欣赏六(2)班的相声、小品——《我要读书》。指导老师:小珍老师。

A:欣赏完6(2)班大哥哥大姐姐们精彩的表演,接下来请欣赏我们学校青春洋溢的年轻老师们的节目。

B:中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽,中华经典是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。新唱中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏5(2)的古诗新唱《长相思》《悯农》。指导老师:罗家伟老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们出场。

第四章

“阅读之星”表彰及现场采访

B:谢谢以上表演的老师和同学,谢谢你们精心地准备,谢谢你们精彩的演出,我提议:让我们同学们再次以热烈的掌声表示忠心地感谢。在上一届读书节中,各班都涌现出一些爱读书,读好书,会读书的“阅读之星”,下面,有请刘校长对他们进行表彰。(刘校长表彰)

A:这些受表彰的同学都是阅读书籍的佼佼者,他们展示出了大磨学子蓬勃向上的朝气,是他们让我们感受到了大磨小学学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。请同学们用热烈的掌声表示对他们的祝贺。

B:请大家站在一起合影留念。

A:让我们以热烈的掌声欢送他们。

第五章

A:同学们,书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类最好的朋友和老师

B:书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富

A:手捧书籍,就是手捧希望;

B:开卷读书,就是打开世界之窗。

A:让经典助我成长,

B:让书籍伴我同行。最后有请教师代表小珍老师宣读倡议书,大家欢迎。(康老师发言)

B:相信同学们能如小珍老师倡议的一样,让博览伴我同行,让书香溢满校园;让经典助我成长,让生命闪烁光亮。

A:亲爱的同学们,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。

B:最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

合:我宣布:大磨小学第六届“点燃读书激情,共建书香校园”读书节启动仪式到此结束。

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