主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。想知道如何写出优秀的小学六一主持稿范文大全吗？这里为大家分享小学六一主持稿范文大全，快来学习吧！
甲：尊敬的各位领导，各位来宾，尊敬的各位老师，
乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，
合：大家上午好！
甲：草长莺飞的五月已经过去，火红火红的六月就在眼前。
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节已经来临，
丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们，
合：六一儿童节快乐！
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩，
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们__小学的同学做了精心准备
丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。
第一项：升国旗。
乙：全体起立，升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，非队员行注目礼。
第二项：开幕式致词
丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的x校长讲话！大家掌声欢迎！
甲：谢谢x校长热情鼓励和真情教诲。
第三项：文艺汇演
丙：__学校庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。此时此刻我的心情无比激动，今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来！
甲：六月里花儿香，六月里好阳光。六一是全世界儿童的生日，在这欢乐的节日里，让我们尽情舞蹈！请欣赏舞蹈《快乐的节日》表演班级：一年级二班。请三年级《大地飞歌》准备。
乙：谢谢一年级一班带来的精彩表演。“没有共产党，哪有新中国，我们在时代春风里，春风催我永开拓，我们在灿烂阳光下，跟着共产党建设大中国！”，请欣赏《大地飞歌》，表演班级：三年级，请四年级的舞蹈《__》做准备。
丙：下面请欣赏维族舞蹈，表演班级四年级，请二年级一班《采蘑菇的小姑娘》做准备。
乙：在这快乐的节日里，一群可爱的小姑娘带着我们走向海滩，光着小脚丫去拣海螺！请欣赏二年级一班带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。请一年级一班《火花》做准备。
丙：掌声与笑声在这里汇聚，我们的生活是那样幸福，甜美，我们的祖国迈进了和谐美好的新时代，请欣赏舞蹈《火花》表演班级：一年级一班。下面请二年级二班《__》做准备。
乙：可怜天下父母心，每一位父母都希望自己的孩子学有所成，健康成长，但是也有一些家长不注意自己的言行，由于他们的过错，深深伤害了孩子们纯洁的心灵，他们的言行真是让人啼笑皆非，我们从中应得到些什么呢？请欣赏七年级同学表演的小品《1+1=？》。五年级舞蹈《洗刷刷》做准备。
丙：跳起来，唱起来，洗刷污秽，展示新时代风采。请欣赏五年级同学表演的舞蹈《洗刷刷》，一年级二班舞蹈《掀起你的盖头来》做准备。。
甲：五十六个民族，五十六朵花，中华大家庭团结友爱，各族人民都有自己的灿烂文化与独特风情，让我们从歌声与舞姿中去欣赏少数民族的真情实感。请欣赏一年级二班的舞蹈《掀起你的盖头来》，三年级舞蹈《众人划桨开大船》做准备。
乙：众人拾柴火焰高，团结就是力量，团结就是胜利，集体的力量是巨大的，能排山倒海，能战胜一切困难，请欣赏三年级同学表演的舞蹈《众人划桨开大船》，请四年级《妈妈的吻》做准备。
丙：妈妈母亲最亲热的称呼，我们是在妈妈的亲吻下长大地，并且在妈妈的期盼中走向远方。今天我们要回报妈妈一个真挚亲热的吻，妈妈，请接受孩子们的亲吻吧！请欣赏四年级独唱《妈妈的吻》，请二年级一班舞蹈《炫酷男孩》做准备。
甲：新的时代，和谐的社会，党的阳光，祖国的雨露，哺育新的一代茁壮成长，靓丽的女孩，炫酷的男孩，是祖国的未来，是民族的希望，新的一代在成长，请欣赏二年级一班带来的舞蹈《炫酷男孩》，请学前班舞蹈《小绅士》做准备。
乙：彬彬有礼，诚实，大度，活泼，可爱，这就是我们新时代的绅士。让他们用自己的行动，来诠释绅士的内涵！请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《小绅士》，请二年级二班舞蹈《飞蛾扑火》做准备。
丙：飞蛾扑火自取灭亡，这已是老调，今天的飞蛾扑火却有了新的内涵，他不是为了死亡，而去扑火，他是为了光和热才献出自己的生命，他具有献身精神，所以，我们要歌颂他，赞美他，为他而起舞，请欣赏二年级二班表演的舞蹈《飞蛾扑火》，请x年级《独一无二》做准备。
甲：中华民族是一个伟大的民族，中华文化源远流长，炎黄子孙在自己五千年的文明史上，为人类创造了，无数辉煌的独一无二，今天，中国仍然以他特有的雄姿为人类贡献着自己的独一无二，今后我们还将延续为人类创造更多的独一无二，请欣赏x年级舞蹈《独一无二》，请五年级《歌唱王二小》做准备。
乙：战争年代，抗战时期，涌现无数的抗日小英雄：雨来，张嘎子，王二小。他们的英雄事迹永远激励我们，请欣赏五年级的情景剧《歌唱王二小》。
甲：每一个快乐的节日，
乙：都是您陪伴我们走过。
丙：一路春风化雨，
甲：一路笑语欢歌。
乙：亲爱的老师，在我们的节日里，
丙：你-----辛苦了！
甲：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉。
乙：让时光停驻，我们是那样依依不舍。
丙：亲爱的爸爸妈妈。
甲：亲爱的老师，亲爱的伙伴。
乙：感谢你，陪伴我们的快乐童年！
丙：感谢你为我们付出的辛勤劳动！
合：感谢你与我们共同庆祝节日！
合：__学校庆祝“六一”文艺演出到此结束。谢谢各位领导，各位来宾，各位家长的光临，我们明年再见！
甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，各位同学
乙：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：
合：大家晚上好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光
乙：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋
甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光
甲：六月还有一个小秘密，我们即将迎来建校__周年、新教学建成楼x周年。
乙：在这个双喜临门即将到来之时，让我们用共同的心声和满腔的爱心
合：唱响激越的旋律、畅想美好的未来
甲：今天，我们还非常荣幸的迎来了乡级领导、具有雄厚实力、并向我校每年捐赠__的__公司的叔叔、阿姨、及全体家长的光临。
乙：我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。
“庆六一、展才艺、迎国庆”庆祝我乡建校__周年文艺演出活动正式开始
甲：x年，在历史的长河中只是短暂的一瞬间
乙：x年，却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想
甲：我们用智慧和热情播撒希望的种子
乙：我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮
甲：让我们用歌声唱出对你们的敬意
乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：首先，带给我们的祝福的是六x、x班的舞蹈《__》
甲：从无到有，从有到优，见证了__中心学校发展壮大的历程
乙：从少到多，从小学到九年一贯制，反映了__中心学校教育教学质量的提升
甲：这是全体老师辛勤工作取得的成绩
乙：这是学校领导无私奉献收获的成果、尤其是新校区的建成、是x校长抓住机遇、积极争取、克服困难、想尽办法让我们学校焕然一新、一幢幢楼房拔地而起。似有一双隐形的翅膀在飞翔。请欣赏x年级__班给我们带来的舞蹈《隐形的翅膀》
甲：操场是孩子快乐无限的广场，校园是我们健康成长的家园
乙：课堂是孩子们放飞理想的地方，妈妈是我们故事积累的书房。
甲：我们在这里无忧无虑快乐成长。
乙：请欣赏独唱《__事情》
甲：今天是个好日子，今天有夏应有的烈日，可还没见那皎洁的月光。别急，__班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后，从月球回来。请欣赏舞蹈《__》
乙：作为担当教育工作的园丁，有责任悉心浇灌好每一朵花蕾；作为从事保教工作的我们，有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁，做好保教工作，关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习，请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《__真美丽》
甲：在记忆的思绪中，中国五千多年的历史文化，老师们时常教导我们爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、讲团结、讲诚信、守纪律、懂礼貌做个人人喜欢的好孩子，请欣赏赵老师给我们带来的独唱《__好儿孙》
乙：普通话，即“现代标准汉语”，是现代中华民族共同语，是中国走向世界的标识语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。其中前述“北方话”，亦称“北方方言”，是汉语八大方言之一，当代学术名称为“官话方言”。普通话是我们教师的职业语言，我们人人都应该讲普通话。下面是x年级__班的同学给我们带来一段相声《__话》
甲：在中国__的正确领导下，我们的生活是多么幸福。国运兴衰，系于教育，教育振兴是民族的希望，我们的青少年、幼儿朋友成长在21世纪的今天，上学不要钱，国家倒给钱，再没有过去的饥荒，我们的生活充满了阳光。请欣赏舞蹈《七色光之歌》由小学五年级表演
乙：我们__山清水秀，人杰地灵，在乡党委政府的正确领导把我乡打造为精品蚕桑乡，精品烤烟乡，煤炭资源乡，为我乡创收了数百万元，有一群小鸭子正在水中欢快的游着。好像在说__（2、4、6、7、8）大步往前跨。请欣赏二年级小朋友的表演唱《数鸭子》
甲：自从七七卢沟桥事件的爆发，八年抗战给老百姓带来了多少灾难，---一声庄严的宣布：“中华人民站起来了”，新中国有了自己的主权，并逐渐成长起来，如今，中国屹立于世界东方，各方面都取得了可喜的成就，我们怎能忘记为了祖国的富强而流血牺牲的英雄战士呢？请欣赏x年级x班的舞蹈《__》
乙：新的教育理念告诉我们，在每一个不同组合的家庭里，孩子是我们的希望，是祖国的栋梁，送子女入学是我们每个家长的义务，我们有责任教育好孩子，同时我们要允许孩子犯错，要给孩子一定的活动空间，不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗？听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》，你一定会受启发。有请
甲：青春，诱人的年华！它是一个蓝色的梦，像天空，像大海。青春，我们有着做不完的梦，梦中有星星，有月亮，有太阳，有沙滩，有贝壳，正因为有它们，青春才五彩斑斓，青春才充满活力。在课余之际，希望大家动起来，学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏八年级17班的舞蹈《快乐恰恰恰》
乙：我爱我的家乡，爱她羊绒柔软，爱她乌金阳和，爱她流水清清，爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀，乘着西部大开发的东风，飞向世界，飞向未来。
甲：在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国—中国。
乙：请欣赏一年级小朋友的表演唱《我爱家乡，我爱祖国》
甲：母爱，是人类一个亘古不变的主题，母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母亲，我的好妈妈！请欣赏八年级19班龚安静给大家带来的独唱《妈妈的吻》
乙：翻开中国近代史那长长的画卷，几多哀怨，几多屈辱，几多痛苦！比黄河还要曲折，比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵，去看看沙市闹区的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告诉人们：当年的__鬼子曾把中国人民绑在那根柱子上练习刺杀。
甲：听见了吗？受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫！虎踞龙盘的南京，无辜者的生命，无论是白发苍苍的老人，还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿，统统被杀，无一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。处处扼咽喉，天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……
乙：请欣赏六年级三、四班的.舞蹈《爱我中华》。
甲：遇上一群十分顽皮的孩子，对老师来说：是爱也忧来恨也忧。爱，是因为他们的脑子好动，可雕琢也；恨，是他们调皮捣蛋，朽木一根。不过有言之：没有教不好的学生，只有教不会学生的老师。我们暂不研究这话的绝对性，有的老师被同学一次次的捣蛋，气的变成了孙猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里强调的是优化师生关系。请欣赏__班同学给大家表演的小品《老师，对不起》
乙：佤族是我们少数民族之一，在佤族的各种器物中，最神圣、尊贵之物莫过于木鼓。古往今来，佤族人民把木鼓当作灵物崇拜，认为敲木鼓可以通神灵，驱邪魔，降吉祥。当时，遇有战争等紧急事态。用木鼓示警集众；猎手捕获虎豹等野兽，也要击鼓表示敬意。逢年过节或宗教祭祀之时，木鼓更是振奋人心的乐器。当人们用大木棒敲打鼓身时，可以发出四种不同音响，（多为一人敲打，也可数人合击）铿锵有力，节奏交错，形成了一种特定的“鼓语”。__世纪__年代以后，木鼓经过改制，成为x族最具有代表性的一种乐器，登上了新时代的文艺舞台。请欣赏六年级四班给我们带来的歌伴舞《__木鼓敲起来》
甲：“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆，特别是捉泥鳅。请欣赏八年级17班徐太相同学给我们带来的独唱《捉泥鳅》
乙：（一路的芳香还有婆娑轻波，转了念的想那些是非因果，一路的芳香让我不停捉摸，是谁在唱歌，温暖了寂寞，白云悠悠蓝天依旧，泪水在漂泊，在那一片苍茫中，一个人生活，见远方天国，那璀璨的烟火。）红尘聚和散，激情难平静。相思相通待明日，自由飞翔好心情。站立在舞台中心，我毅然大声呼出，毁掉亘古，埋葬理性，振翅自由飞翔。
甲：曲艺的一种。一人表演动作，一人藏在身后说或唱，互相配合。比喻双方串通的活动，由一方出面，另一方在背后操纵。
“双簧戏”的发展历史并不是很长，诞生于清朝末年。慈禧太后当权时，常常把外面的著名戏剧、杂曲演员找到宫里为她演唱。
在名角中，有个唱__的艺人名叫__，他所唱的滑稽戏很受慈禧太后的赏识。一次，慈禧太后传黄辅臣速到内廷，正逢黄辅臣闹嗓子病，本不能去，但“圣旨”谁也不敢违抗，于是他带了儿子一起进宫。
上场时，老黄弹弦子做面，小黄藏在椅子后面演唱做里，谁知给慈禧太后看穿了，黄辅臣父子吓得不敢抬头。不料慈禧太后见他父子俩的配合天衣无缝、妙趣横生，不但没有怪罪，反而开玩笑道：“你俩这叫双黄啊！”从此“双黄”（以后写成“双簧”）就成了一门独立的曲艺形式。下面请欣赏x年级的两位同学给大家带来的一段双簧《庆六一》
乙：托起金星，让他闪亮在未来的天空
甲：脚踏实地，让童心驾驭春风飞行
乙：他们是祖国的春天
甲：我们是民族的希望
乙：让健康快乐围绕
甲：让歌声微笑长伴。请欣赏三年级的少男少女给我们带来的舞蹈《歌声与微笑》
乙：“迎六一、展才艺”庆祝__中心学校建校21周年文艺演出到此结束
乙：谢谢大家的光临
今天晴空万里，气候宜人。我们如期相约，庆祝期待已久的“六一国际儿童节”。同学们今天是我们的节日，你们高兴吗?大声告诉我你们快乐吗?接下来我很荣幸的介绍在百忙之中来看望我们的领导，他们是何书记、(掌声欢迎)谭乡长、朱书记、陈乡长、王所长、施会计、黄主任，还有大家很熟悉的肖校长、李校长、黄书记、田主任。对他们的到来让我们献上最热烈、最真诚的掌声。为表达我们的谢意，请各位领导接受我们最美好的礼物，请少先队员们为领导带上鲜艳的红领巾。
二、请何书记讲话(感谢何书记带来的礼物和提出的殷切希望，我们将在鲜艳的旗帜下茁壮成长!)
近几年，我们在肖校长的带领下，以文明礼仪教育为抓手，强化同学们的养成教育;以传播绿色文化，打造松魂教育特色;以文化立校，特色育人为目标。取得了显著的成绩，先后接待了市文联、县文联、县教委和兄弟学校领导来校参观、交流我校的松魂文化。成绩的取得来之不易，离不开同学们的积极参与，更离不开老师们的辛勤劳动和各界人士的鼎立支持。在此，对大家的付出表示衷心感谢!
六一是花的世界，六一是花的海洋，让我们在优美的歌声、动听的旋律、欢快的舞步中尽情地享受“六一”带来的快乐吧!
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昆明市西山区前卫南坝中心学校
2018年“阳光下成长”第29届艺术节主持稿
1.大队长：全体起立，稍息，立正。
2.大队长报告:报告大队辅导员，前卫街道办事处文化进校园暨南坝中心学校2018年阳光下成长第二十九届学生艺术节六一活动准备就绪，请您指示。辅导员:接受你的报告，活动可以开始，请按计划开展活动，并预祝活动取得圆满成功！请归队。
3.出旗，全体少先队员敬队礼，礼毕！唱队歌，以热烈的掌声歌请“杨蕾”老师上台指挥。请坐！
4、下面有请校长为全体少先队员致辞，大家欢迎！
5、欢迎今天的主持人上台
甲：尊敬领导、各位老师，各位家长乙：亲爱的同学们
合：大家好！丙：我是三年级（2）的郭怡。丁：我是三年级（2）的陈语娇甲：我是四年级（1）的徐梓航。
乙：我是六年级（1）的太瀚霆，今天的文艺演出，就由我们四位同学主持。丙：伴着花的芳香丁：踏着歌的节拍甲：我们迎来了六月的时光乙：我们的心像怒放的花朵丙：荡起一片欢乐的海洋!丁：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。甲：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
丙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——合：“六一”儿童节!丁：在这美好的节日里，让我们满怀感激地说一声——合：谢谢您，敬爱的爸妈!谢谢您，辛勤的老师!甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。丙：在这欢乐的日子里，丁：让我们共同祝愿：合：祝愿全世界的小伙伴们“六一”快乐!太：南坝小学2018年“阳光下成长”第29届儿童节文艺演出现在开始！
甲：请欣赏学校合唱队给大家带来的歌曲《唱唱我们共和国》和《歌声与翅膀》。大家欢迎！请二（2）做准备。
乙：请欣赏二（2）班给大家带来的双排萧表演。大家欢迎！请二一班做准备。丙：听，清脆的铃声响起，课间十分钟是孩子的天堂，笑声与欢乐融合在一起，升腾起幸福的彩云。下面请欣赏二一班表演的《课间十分钟》大家欢迎请一（1）班做准备丁：木兰是古时候的一名民间女子，从小练习骑马，正好碰到皇帝招兵，她的父亲的名字也在名册上，她的父亲因年老多病而不能胜任，木兰便女扮男装，替父出征。请欣赏一（1）班小朋友带来的舞蹈《木兰从军》，大家欢迎！请一（2）班做准备。甲：《Kung
Fu》，同学们，你们看过《功夫熊猫》吗？看，一（2）班的这一群可爱的小熊猫们，把他们的功夫带到了我们的校园，请欣赏一（2）班小朋友带来的舞蹈《Kung
Fu》。大家欢迎！请二（2）班做准备。
乙：孔繁森是一位优秀的援藏干部。1992年，拉萨市发生了地震，曲尼、曲印、贡桑3个藏族孩子失去了亲人。孔繁森用献血所得的营养费给这3个孩子上学读书。今天，在这个欢乐的日子里，3个孩子和他的小伙伴们要把最美的歌最美的舞献给您。请欣赏由二二班同学带来的舞蹈《扎西情》。大家欢迎！请六一班做准备。
甲：青春的旋律是舞动的音符，用年轻的节拍诠释澎湃的活力，青春就是无与伦比的舞蹈，舞出我们的美好年华，请欣赏六一班文思化，李浩可等人为我们带来的动感舞蹈《FantasticBaby》大家欢迎！请三（1）班做准备。
乙：二十五个民族二十五枝花，二十五个民族团结靠大家，接下来，让我们掌声有请三一班为我们带来的舞蹈——《二十五个民族》大家欢迎！请三（2）班做准备。乙：有这样一个民族，他们没有一个文字，把服饰作为载体，因而服装不仅实用而且有很高的观赏价值和很深的文化内涵，他们的服装穿在身上是一部____史书，他们的舞蹈则是一部生活史。请欣赏由三二班带来的苗族舞蹈《穿新鞋》。大家欢迎！请三（3）班做准备。
乙：：123举起手，看着我，笑一笑，哼起快乐的歌，让我们把烦恼统统都抛掉。请欣赏三三班带来的舞蹈《快乐的歌》。大家欢迎！请五（3）班张玮轩和彭莉雯班做准备。
乙：每一个孩子都喜欢幻想，但大人们却认为那是胡思乱想。有一个地方却不同，这里的大人小孩都喜欢幻想，并把自己幻想成老鹰的孩子，把老鹰当做自己的保护神。下面请欣赏五（3）班张玮轩和彭莉雯同学的舞蹈《帕米尔的孩子》。大家欢迎！请四（1）班做准备。
丙：经历战争的苦难才懂得珍惜今日的幸福，居安思危，和平年代也时刻不忘铁血的军魂，当那一天真的来临，放心吧祖国，放心吧亲人，为了胜利我要勇敢前进。请欣赏四一班带来的舞蹈《当那一天来临》。大家欢迎！请四（2）班做准备。
丁：在优美的舞姿中，我们感受到了老师的祝福，在欢快的旋律中，我们迎来了快乐的节日。请欣赏四二班带来的现代舞《C里C里》。大家欢迎！请六（2）班做准备乙：下面请欣赏六（2）肖雨冉，张涵扬等人给大家带来的EiEi。大家欢迎！请五（1）班做准备。
甲：在那一望无际的大草原，有清新碧绿的草香，有能歌善舞的小卓玛，还有那蓝天白云下奔驰的小骏马。听！草原上响起那宏亮的马蹄声，他们正在草原上策马奔腾而来.....请欣赏五一班带来的舞蹈《草原上的小骏马》大家欢迎！请五（2）班做准备。丙：苗族，是一个淳朴善良，能歌善舞的民族。苗家的山寨里，一群可爱的苗族小孩子们，他们穿着节日的盛装，跳起了欢快的舞蹈。请大家欣赏五（2）班带来的舞蹈《苗语》。大家欢迎！请五（3）班做准备。
丁：六一儿童节是属于我们的节日，六一的舞台是属于我们的舞台。在这里，每个人都可以尽情地绽放出自己的光彩；在这里，每个人都可以快乐地摇摆。下面请欣赏五（3）班的《happyswing》精彩舞蹈表演。大家欢迎！请一（2）班文婧至、沈芳羽、彭福丹、等人做准备。
甲：下面请欣赏一（2文婧至、沈芳羽、彭福丹、等人带来的合唱唱《春晓》大家欢迎！请六（1）班做准备。
丙:佤族是一个热情奔放的民族，他们威武狂野，气势磅礴，但他们遇见了时而热烈，时而奔放，时而柔美的壮族的小姑娘之后会发生怎样的碰撞呢？下面请欣赏六一班带来的《火与碟》大家欢迎！请六（2）班做准备。
丁：你是否向往，在热情的泼水节上，邂逅一位位傣族家美丽的少女。你是否感受过，月光下摇曳的竹影，荡漾着西双版纳别样的美。在接下来这个舞蹈里你将看到傣族家少女青年们，他们婀娜多姿，把你带到神秘彩云之南。请欣赏六（2）带来的《泼水欢歌》。大家欢迎！请五（1）班李林泽做准备。
甲：葫芦丝：葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一，因其音色独特优美，外观古朴典雅而备受人们的喜爱。让人听后如醉如痴。请欣赏五一班李林泽同学的葫芦丝表演，大家欢迎！请二（1）班白瑞羽做准备。
乙：请欣赏二（1）班白瑞羽给大家带来的葫芦丝独奏《瑶族舞曲》。请二二班施陈好班做准备。
丁：下面请欣赏二二班施陈好，给大家带来的古筝独奏《渔舟唱晚》。请二二班夏涵伊班做准备。
甲：下面请欣赏二二班夏涵伊个大家带来的拉丁舞表演《串烧》请三（2）郭怡班做准备。
丁：陈旧的木桌上划着那条深深的三八线，让我不由得想起了同桌的你，下面请欣赏六一班带来的《同桌的你》大家欢迎！请二二班谢雨辰做准备。
甲：请欣赏二二班谢雨辰给大家带来的钢琴独奏《童年》大家欢迎！请二（1）班秦睿彤班做准备。
丁：下面请欣赏二（1）班秦睿彤带来的独唱《感谢》。大家欢迎！请二（1）班李邱研班做准备。
下面请欣赏二（1）班李邱研带来的独唱《阳光的味道》。大家欢迎！太：下面以最热的掌声请校长为获奖班级颁发奖状。结束语：甲：今天，我们是学校的主人。乙：明天，我们是祖国的栋梁。
丙：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌。丁：让们拥抱幸福的时光，共创辉煌的明天
丙：下面以热烈的掌声请大队辅导员陈殊存老师为本次活动小结。
大队长：全体起立，呼号！退旗，全体少先队员敬队礼，礼毕！南坝中心学校2018年“阳光下成长”第29届艺术节文艺演出到此结束。再见！请各班按顺序回教室。辅导员讲话：亲爱的少先队员们，今天的活动很精彩，在这充满欢乐的“六一”节日里，我更是希望你们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成道德好习惯；希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者；希望你们拥有健康的体魄，从小养成良好的卫生习惯。我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子，学校中的好少年，大自然中的好朋友，弘扬少先队自主、积极、向上的精神，为祖国美好的明天做好一切准备。最后，我再次代表全体教师祝同学们学业成功，做人成功，创造成功，节日快乐。
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的同事们
合：大家晚上好
男：我是晚会的主持人陈
女:我是主持人王
非常荣幸担任本次年会的主持人。
首先在这里给大家拜一个早年，祝大家新年快乐，合家幸福，万事如意。
不知不觉中，时光已来到了20__年。回首时光年轮上又一度的春秋寒暑，我们不禁感慨万千。刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。
20__年是不平凡的一年，是丰收的一年，全体员工紧紧围绕公司的发展战略及目标奋力拼搏，精诚团结、进取创新，公司的各项工作都取得了可喜的成绩!
今晚我们欢聚一堂，载歌载舞，分享丰收的喜悦，向着成功继续飞翔。
请允许我介绍一下，出席晚会的领导，他们是中国、中国陶瓷产业总部基地执行董事周，总经理余，副总经理张。
下面我宣布佛山中国发展有限公司年会正式开始。
小学二年级六一儿童节主持串词范文
女：尊敬的老师。
男：亲爱的同学。
合：大家上午好！
女：在这阳光明媚、鲜花盛开的季节，我们全体师生欢聚在二（2）班教室。
男：翘首期盼的20__年国际六一儿童节即将临！
女：在这里，我们首先祝愿同学们节日快乐！
男：在这里，我们还要感谢，关心和帮助我们成长的父母和老师！
女：六月是鲜花的海洋，是快乐的音符；
男：六月是满载希望的风铃，是自由飞翔的小鸟。
女：让我们载歌载舞，共同庆祝我们的节日！
男：下面我宣布，“班级六一艺联欢会”
合：现在开始！
1、健康的童年是快乐的童年，跟随着欢快的舞步，让我们的心一起跳动，一起飞扬！请欣赏舞蹈《战豆》表演者：程月凡。
2、天空是绵绵的糖,就算塌下又怎样深呼吸甩开悲伤,生气想爆炸就大声唱，请欣赏王瑞林同学带的彩虹的天空。
3、谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
请欣赏杨若曦带的感恩的.心
4、《当》是电视剧《还珠格格》第一部的片头曲，也是《还珠格格》和《新还珠格格》中插曲之一，是一首充满活力的歌曲。请欣赏李梦想演唱的歌曲当。
5、黑黑的天空低垂
亮亮的繁星相随
范爱彤，周淑飞，葛淑倩演唱的虫儿飞。
6、因为我刚好遇见你留下足迹才美丽，《刚好遇见》演唱者王舒琪。
7、我们班的张韵熙同学多才多艺，她的表演尤其出色。下面她将为大家献上她自己的《拉丁舞》，请大家掌声欢迎！看，我们二（2）班的这群小小花木兰一个个英姿飒爽，就让我们在她们优美的舞姿中再次回味这段家喻户晓的故事吧。
8、下面请听王一笑带的颜色球
结束语：
女：多么动听的歌声，唱出了我们童年的心声；
男：多么精彩的舞蹈，展示了我们童年的风采；
女：今天，这里是欢乐的天地；
男：今天，这里是开心的乐园。
女：同学们，让我们用刻苦和勤奋争取更好的成绩。
男：同学们，让我们手拉着手、肩并着肩，共同努力、共同进步，共同创造美好的未。
合：“班级六一艺联欢会“到此结束！谢谢大家！
甲：弹去五月的风尘、迎来六月的时光；
乙：当鲜红的太阳跃出地平线；
甲：我们又迎来了新的一天。
乙：教室里、操场上，活泼的是我们孩童的天真。
甲：阳光下、绿茵里，收集的是我们童年的欢笑。
乙：我们在这片欢乐中自由翱翔。
甲：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅。
乙：今天是我们自己的节日——六一国际儿童节。
合：祝全世界的小朋友——节日快乐。
甲：首先要举行的是升旗仪式，请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼！礼毕、坐下。
乙：下面请学校领导为我们致辞（学校领导讲话）。
甲：还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾，那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。
乙：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里，我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式，有请x老师。（x老师举行入队仪式）
甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，是因为大海给了他生命。
乙：鸟儿向大树献上清丽的歌声，是因为大树给了他家园。
甲：感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光温暖我们。
乙：感恩老师，教导我们道理，用知识的雨露滋润我们。
合：感恩我们身边的一切，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语操比赛。
甲：在比赛之前，有请今天的评委老师入场请六（二）班同学入场，请六（一）班的同学做好准备。
乙：谢谢六（二）班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请六（一）班的同学为我们表演，请五（二）班做好准备。
乙：同学们看了以上的表演一定很有感触吧，让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
甲：学会感恩，因为这会使社会更美好，使生活更加充实，一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣，学会感恩就学会了生活。
乙：下面我们要举行的是文艺演出。
甲：节日的阳光是那样的明媚。
乙：每一滴露珠都闪着光芒。
甲：今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》，大家欢迎，请四（一）班的小合唱做好准备。
乙：童年时快乐的、是难忘的，童心是纯真的，请欣赏四（一）班带来的小合唱《童心是小鸟》，大家掌声有请，请六（一）班的舞蹈做好准备。
甲：一首动听的歌曲唱出了童年的心声，下面请六（一）班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿，大家掌声欢迎他们，他们带来的舞蹈是《Bye》，请三年级的二人唱做好准备。
乙：谢谢六（一）班的精彩表演，大家用热烈的掌声欢迎三年级的。给大家带来的二人唱《站立》，请五（一）班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢。两位小朋友，有请五（一）班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》，大家掌声有请，请四（一）班的舞蹈做好准备。
乙：风雨过后常常有美丽的彩虹，我们用热烈的掌声欢迎四一班的同学们，他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》，请二年级的小合唱做好准备。
甲：瞧，二年级那支威武的小海军来啦，请用热烈的掌声欢迎他们，他们表演的节目是小合唱《我是小海军》，请一年级的舞蹈做好准备。
乙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗澎湃的心，请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》，请三年级的舞蹈做好准备。
甲：哎呀，三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了，请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》，掌声有请，请六（二）班做好准备。
乙：现在六年级是最辛苦的时候，还有几周，他们就要毕业了，他们每天都在忙碌着，准备最后一搏。此时此刻，六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声，请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》，掌声有请，请四（二）班的舞蹈做好准备。
甲：四（二）班的大小姐们来啦，请大家用热烈的掌声欢迎他们，他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》，请二年级的__同学做好准备。
乙：__同学兴趣广泛，今天他要给大家来一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎，请五（二）班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢__同学，下面有请五（二）班的舞蹈天使们，他们带来的舞蹈是《左手右手》，掌声有请，请四（二）班的舞蹈做好准备。
乙：四（二）班那群小精灵还没跳够呢，她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽Lonely》，大家掌声有请，请六（一）班的诗朗诵做好准备。
甲：我们今天过着幸福的生活，是因为我们有一个强大的祖国，请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。
甲：尊敬的家长们。
乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们。
甲：我们是新时代的雏鹰。
乙：我们和时代的脉搏一起跳动。
甲：我们与祖国同呼吸、共命运。
乙：我们将用行动向祖国妈妈，
合：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福—祝愿我们__明天更美好，六一文艺演出到此结束，再见。