主持稿的语言要简洁明了、准确无误，让观众能够听懂和理解。写好创新交流座谈会主持稿要注意什么？小编给大家分享创新交流座谈会主持稿，希望对大家有所帮助。
A：六一的鲜花绚丽多彩
B：六一的阳光灿烂夺目
C：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露，
D：新世纪的越城少年在这里欢歌笑语
合:庆六一______少儿文艺汇演现在开始。
A：今天晚上，市领导、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
B：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
C：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。
D：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。
CD合：让我们一起来度过——我们的快乐童年
因此，各县(区)要明确自己今年及“__”期间环境保护工作都有哪些任务，明确完成这些任务的时限和要求，要统筹安排，合理计划，不等不靠，及早动手，确保各项目标任务按期完成。今天在会上签订的目标责任书，市政府将进行检查考核，成绩好的要予以奖励，工作差的要严肃追究党政一把手的责任。
工作中，一定要切实落实行政首长负责制、一把手负总责的原则，切切实实加强对环境保护工作的领导。各级领导干部都要从可持续发展的高度来认识环保工作的重要性，真正从思想上重视起来。
切实加强组织领导，搞好分工协作，积极参与，创造性地开展工作，做到勤指导、勤检查、勤解决问题，防微杜渐，把矛盾解决在萌芽状态，促进环境保护工作的深入健康开展。
同志们，做好环境保护工作，是认真贯彻落实“__”的体现，是经济发展的要求和社会进步的需要。让我们以“__”为动力，以这次会议的召开为契机，迎难而上，扎实苦干，全面完成环境保护各项工作任务，促进我市经济、社会、环境的协调发展。
会议到此结束，散会。
尊敬的学院领导、各位老师：
大家下午好!
很荣幸作为青年教师代表发言，在这里和大家互相交流。同时感谢学院领导对青年教师的关心和重视。
我自20__年12月进入学院至今近两年时间，在学院和系部领导地关怀下，在同事的热心协助下和自身的刻苦努力下，我取得了一些成绩，工作水平有了一定提升。同时，在这近两年时间里，我也看到了学院的发展与变化。
学院为我们青年教师搭建了一个广阔的发展平台，为提升青年教师的工作水平，制定了一系列的政策，但我个人认为其中还有不足：
青年教师表达个人意见和想法的渠道相对较少。
通过在学院工作的这段时间，通过与身边的青年教师交流过程中，发现很多同事对学院的发展都有很多很好的建设性的建议，但是表达的渠道较少，不能将这些建议转化成对学院发展助推器和催化剂。
青年教师培养上不能够因人而异，发挥个人长处
我看到各位同事，都十分有才，在不同方面具有不同的特长，但是学院现有制度和政策下，不能够充分发挥其个人水平和特长，有点一锅端感觉，使个人的水平不能淋漓尽致发挥，对学院的发展的促动打了折扣。
青年教师培养的力度应该进一步增大，在职称评定、教学科研水平提升等方面的培养上应该继续增大力度，提供更多的指导和支持。
一个人的成长环境固然重要，但仍需要个人的努力，所以我个人认为青年教师必须要增强以下几个方面的：
具有高度的责任感和使命感，要有担当
作为大学教师，教书育人的使命需要我们亲自去践行，要努力提升个人的工作水平，不能得过且过，抱着一种“混”的思想，需要我们恪守教师职业操守，强化自身专业素质，努力成为一名合格的人们教师。
我们青年教师除了拥有年轻的资本、灵活的头脑和创新的意识外，还必须要在工作中有担当，学院为我们搭建了发展的平台，那么我们既要做好个人发展，同时更要为学院的发展贡献一份力量，不能遇事就躲，我们每一位青年教师以强烈的使命感和责任感勇于担当，“先学院之忧而忧，后学院之乐而乐”，当我们每一位青年教师以执着追求的精神成为各自专业领域的行家里手，当我们每一位青年教师在宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院这个舞台上尽情挥洒我们的青春活力，我们终将见证宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院的大崛起、大繁荣、大发展。与此同时，我们也会看到我们自己美好的未来。
要有团队精神
每位老师要对学院、对集体充满感激之情。能够进入教师队伍，都有自己的&39;优势和长处。我们在一起工作，这是个缘份，有些东西不要太计较。既然走到一起来，就一定要反反复复强调是个整体、是个团队，我们就一定要维护整体形象、一定要发扬团队精神，千万不要自命不凡，自命清高，胜人一筹，不把别人放在眼里，要与同志们团结一致，合作共事，做到补台不拆台，主动不被动，成事不误事，该承担责任时挺身上前，该出力流汗时身先士卒，该协调沟通时提前介入。所以，懂得维护集体的利益，维护同事的利益，也是一种奉献。
成长需要自律，要时刻约束自己的行为。青年教师社会历练不够，所以要时刻崩紧一根弦。对自己要严格不要放松。师德修养上要自律，筑牢思想道德防线，记住自己是一名光荣的人民教师，所作所为关乎自己的师表形象;生活上要自律，培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。要尽量去除“名利之心”。我们要始终以平和之心对“名”，以知足之心对“利”，以敬畏之心对“权”，恪尽职守，持续提升自身品格，积极维护自身形象。
光荣和使命同在，机遇与挑战并存。大家付出的是努力、收获的是成长、流下的是汗水、珍藏的是成绩。让我们共同努力，完善自我，为学院的发展尽一份绵薄之力。最后，祝各位老师教师节快乐，工作顺利!
各位领导，同仁们：
作为新建学校，我们将本着学校“自主发展、富实生命”的核心理念，坚守“厚德富学、崇真尚实”的校训，积极探索“自律奋进务求实效”的校风、“博学严谨、创新实干”的教风，积极养成“厚积有恒、勤奋实学”的学风，立足课堂，以严促教，再抓实干。具体举措是：
在课堂聚焦方面
一、继续做“实”课表，严格执行课程计划。
任何人不得随意变更课表，不得随意增加与削减课时总量，坚持每天至少三次巡查，并留记录，每周汇总，定期处理。
二、继续做“细”常规教学，保质保量狠抓规范。
1、继续深化学习课标，严格按课标规范教学。
2、持续深化充足备课制度，优化课堂教学流程。要求有课必备，成立电子备课小组，集体备课，要有统一教案，必须进行二次备课。优化课堂教学流程和效果。教后加强反思复盘，复盘次数要足、质量要高。
3、加强随堂听课，备教一致。开展教师“互听互评课”活动，“师徒带教结对”活动，每位教师每学期不少于20节。每学期交流教师准备一节展示课，新分教师在期中和期末各准备一节汇报课。推行随堂听课制度，对新进教师课堂教学等级认定，对不过关的教师重点辅导。学校领导每学期听课不能少于30节，注重课堂规范性，切实提高课堂的实效性，要求备教一致。
4、加大以查促进，确保落实。各教研组统一各项常规要求，要求教师批改要及时、细致、规范，及时纠错。
三、继续做“活”特色教学活动，重视课后作业的品质提升。
深化开展“每日一诵”和“每日听写”的特色活动，提升活动内涵和质量，促进学生更好更快地提高学习成绩。重视家庭作业的布置，尽量做到少而精，分层次布置，要求教师对家庭作业要做到全批全阅，及时发现问题，及时做到查漏补缺，做好补辅记录。扎实学生学科基础知识，逐步培养自主学习的习惯。
在以研促教方面
一、继续优化“走出去，请进来”的模式，促进教师健康成长。
坚持“走出去，请进来”的教科研模式。邀约省内外名师开展高效课堂培训；学校管理培训；师资建设培训；走出自我天地宽：我校先后组织教师团队赴西安、江苏、福建、上海等教育发达地域参观学习。逐步使我校青年教师优秀化，使中年教师精英化。
二、继续落“实”“技术”提升，提高信息化教学效率。
首先抓好新入职教师的“常规课”及中年教师的“优质课”，先抓专长，上好常规课。再谈精通，上好一堂好课。其次着重开展信息化教学培训，通过利用希沃白板课堂教学的“赛教”和研讨活动让我校教师把数字化新技术深入课堂，提高课堂效率。
三、探求学科主张，打造实效课堂模式。深化利用结对子机会，学习先进教育理念和做法。
在课改上自主构建学科教育主张及教育教学实效课堂模式，逐步形成低段“情境教学”课堂教学模式，中高段“组块教学”课堂模式。
深化抓牢我校与丹阳市练湖中心小学结对子的机会，与跟岗钱君辉老师学习，将先进的教育理念的教育手段，尽快融合到我校，努力促进我校的教科研工作的提升。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”实小刚起步，路还很长，在以后的工作中我们还将不断努力，全力以赴办好学，为富平基础教育发展奉献自己的力量！
今天会议共有四项议程，第一项议程是请各商业银行分别介绍各自的信贷政策和金融产品，首先请市__银行__行长介绍，大家欢迎__。因为今天我们邀请的银行比较多，再加上企业各不相同，为了给大家更多时间对接，下面请银行介绍的时候控制在十分钟，请大家把手机调为振动，下面请市__行长介绍__。下面请市__银行__行长介绍__。下面请市__银行__行长介绍__。谢谢各位行长、主任的简要介绍，通过你们的介绍，既使大家初步了解了信贷政策和融资产品，也使我们企业看到了融资空间，进一步增强解决困难加快发展的信心。
下面进行会议的第二项议程，请__银行__行长同志讲话，大家欢迎__。
谢谢谢行长，下面进行会议的第三项议程，请__同志讲话。
下面请__同志讲话，大家欢迎__。
刚才几位领导分别向大家分析通报金融、经济形式，阐述了金融与__。建设和企业发展的辩证关系，阐明了我们这次银企洽谈会的目的和用意，并对各金融机构、管委会和企业提出了具体要求，希望大家根据领导的讲话精神按照自己各自的职责抓好落实，取得成效。
最后一项议程，也是今天的重头戏是进行银企对接，为有序有效的搞好对接，等会儿请__银行、__省信用联社、__领导和相关同志到这里，方便各位，同时希望各位老总牢牢抓住这次难得机会，根据银行不同的信贷政策，争取有良好的开端，取得完美的结果.
银企对接后，我们不再集中，6点之前也就是还有两各小时后自行结束，企业还有什么要求，请和我们__部同志直接联系，银行系统有什么要求，反正我们__部的同志也在场，以后我们要进一步加强跟踪、对接，下面对接开始，请工作人员帮助一下。
今天是教师节，是老师自己的节日，村党总支、村委会专门召开座谈会，目的一是向老师们祝贺节日，二是请老师们谈谈当一名人民教师的感受，或对如何办好学校，发展教育提出宝贵的意见，请大家畅所欲言，为办好教育出谋献策。
请__老师发言，请大家欢迎。请__老师发言，请大家欢迎。请中学校长曾同志发言，请大家欢迎。请小学校长王同志发言，请大家欢迎。请乡亲代表李先生发言，请大家欢迎。请村教育基金会会长吴__同志发言，请大家欢迎。
1、请村党总支部书记李同志讲话（大家欢迎）
2、请镇教育组陈组长讲话（大家欢迎）
3、请中共梅塘镇委副书记方同志讲话（大家欢迎）
各位领导、各位乡贤，老师们，今天座谈会气氛热烈、祥和。老师和学校领导的发言激情洋溢，信心百倍；乡亲代表的发言情意深厚，语重心长；村、镇领导的讲话，期望殷殷，催人奋进。使命存在心头，责任放在肩上，不忘教育重任，不负人民厚望。
让我们在上级党委政府和教育主管部门的正确领导下，团结一致，同心同德，聚精会神干事业，一心一意谋发展，为涂洋教育的振兴，为国家培养更多的人才做出我们新的更大的贡献。
最后，祝大家身体健康，万事胜意！祝我村教育事业再创佳绩，再铸辉煌！
谢谢大家！
各位领导、老师们：
大家好！
随着高考的改革我们都知道语文的分值在提高，可见语文的分量越来越重。学好语文应从小学抓起。因此，学好语文是相当重要的。鉴于上学期的教训，本学期我们班的目标是及格率百分之百，优秀率达到百分之七十，平均分达到85分以上。
那么如何提高学生的语文成绩呢？根据我班学生的特点及实际情况我制定了以下措施：
一、培养学生良好的语文习惯。
培养学生学习语文的良好习惯，是语文教学的重要任务。我们这届学生差就差在学习习惯上，作为最基础的语文学科教师，我们要从培养学生学习习惯入手，着力培养好学生的认真预习、专心听课、课后认真复习、认真作业、认真书写、认真阅读、广泛积累、认真写作等习惯。我国著名教育家叶圣陶说：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。教育就是习惯的培养。积千累万，不如养个好习惯。”《语文课程标准》对学生的语文学习，特别强调“要养成良好的语文学习习惯”。
在语文教学中培养学生良好学习习惯的形成是一个漫长而艰辛的过程，必须“积日累月地练，练到非常熟，再也丢不了”也便成了习惯，正所谓习惯成自然。
二、注重学生的阅读写作指导。
作文是学生语文水平的综合体现，是语文能力的运用和展现。阅读是写作的基础，是写作内容与语言的重要来源，只有大量地积累阅读知识，才能写出好的文章来。因此，在语文教学中，阅读教学与作文教学是密不可分的。阅读与写作是相互联系的，在阅读教学中，要注重教给学生阅读方法，让学生得法于课内，得益乃至成长于写作。
从往年的高段语文期末考试情况看，语文试卷中阅读、写作占据了50%之多的分数比例，而且一直以来学生考试严重失分的地方也都是阅读与写作。这几年的语文试卷走向越来越重视学生语文知识的积累与灵活运用。因此，要提高学生的语文成绩，光靠死读书，死记硬背已经不行了，死记硬背的内容在试卷上不过10分。所以如今的语文教学得注重学生的学习能力的培养，阅读与写作的指导。要把它当作语文教学的重中之重。当今我们急需要做的，我觉得是重视读写结合，在阅读中学习写作，在阅读中模仿写作。
阅读指导要从释题入手，分析篇幅结构，写作表达方法，引导学生揣摩作者的写作目的。而作文前，也要重视从析题入手，领会每次作文的具体要求，然后教会学生据题列提纲作文，同样重要的是动笔前要考虑写作的目的，谋篇布局，把作文写具体、写生动的表达方法。这样写出来的作文才会切题，才会符合作文的要求。
三、指导学生细心规范答题
指导学生细心答题，不可忽视。有好多学生在考试时因为粗心大意，没有看清题目要求做什么？怎么做？就匆匆答题，结果明明做得出的题目因审题不清而失分，做错题目的情况屡见不鲜。更有甚者，整一大题漏做的。因此要求学生养成认真审题，认真答题，答完题目以后认真检查的习惯。避免因此而带来的不必要的失分。
规范答题包含两个方面：
①规范书写，字迹工整，卷面整洁。对于语文试卷来说，文面的整洁直接影响到阅卷老师的赋分，所以字写得好不好，有时直接影响到考试成绩。
②特别是一些阅读问答题，一定要让学生按题目要求，完整答题，前面写上“答”字。除此之外，还要让学生看清题目问什么？问了几层意思？然后带着问题阅读有关内容，最后按要求写出问题的规范、正确答案。
四、重视提优补差工作。
语文优秀率占着相当的权重。我们计划在下学期开始着手利用下午第三节课后的提优工作。
提优：我们要精选提优对象。挑选时要重点定位在阅读写作方面。确定人员后，辅导要重在阅读写作上下功夫，因为对优等生来说，语文的基础是比较扎实的。因此，要让优等生阅读大量的文章，注意知识的积累，通过多读，多写，多讲评，入门写作。其次，要有完整的提优计划，把阅读和写作结合起来，在读中写，在写中读。以提高优秀生的阅读和写作水平，使优等生脱颖而出。
补差：重在平时，贵在坚持，旨在习惯。意思就是说，我们重点要关注那部分学习习惯差，在学习中偷懒，有提升成绩潜力的学生，这部分学生差就差在学习习惯上，因此，我们要做好这部分学生的思想工作，要关注他们课堂上的学习情况，更要动员学生、家长等力量一起关注、监督他们的课堂、课后、特别是回家作业的完成情况。绝不能让他们有偷懒喘息的机会。
我相信，只要我们全体语文教师在语文这篇沃土里辛勤耕耘，不计付出，并且从习惯入手，重视学生的阅读写作，指导学生认真答题，注重提优补差，我们的学生一定能在语文这篇沃土上茁壮成长，结出累累硕果！