好的主持稿应该精炼简洁，避免冗长和繁琐的语句，用简洁明了的语言表达活动的主题和意义，使观众更容易理解和接受。要怎么写报告比赛主持稿呢？下面给大家分享一些报告比赛主持稿，供大家参考。
a：尊敬的各位领导、各位来宾、
b：各位老师、同学们：
b：大家下午好!
a：四月的江南，雨淡云舒，嘉树成荫。
a：为了丰富学员的课余文化生活，体现学员的精神风貌，展示活力与风采，市委党校决定在全校范围内举行”魅力”杯卡拉ok歌唱比赛。
b：首先，请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委。出席今天比赛的领导有(见名单)。
a：为了保证比赛的公平与公正，我们还特别邀请了市艺校三位声乐老师及主体班四位学员共7人担任本次比赛评委，他们是
b：请大家用最热烈的掌声表示欢迎!
下面宣布比赛规则、评分标准和奖励办法。
b：接下来有请班的号选手上台，他的&39;参赛歌曲是《__》，请2号选手作好准备。
b：今天，教工队也为我们准备了精彩节目，请欣赏歌曲《__》，演唱者，掌声有请。
b：音乐承载人生，歌声唱响热情。参赛选手到此都已一一亮相，接下来的时间就交给评委和统分工作人员。
a：下面，我们将为篮球比赛获奖的代表队和演讲比赛团体奖获得者颁奖。
a：下面宣布，优胜奖获奖选手名单：，请党校校务委员卢日才、黄卫东为获得优胜奖的选手颁奖。
b：下面宣布，市委党校20__年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比赛三等奖获奖选手名单：，请党校副校长杨龙文、纪检组长项祥明为获得三等奖的选手颁奖。
a：下面宣布，市委党校20__年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比赛二等奖获奖选手名单：，请党校副校长涂斌、吴传文为获得二等奖的选手颁奖。
b：下面宣布，市委党校20__年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比赛一等奖获奖选手名单：，请常务副校长王胜弘为获得一等奖的选手颁奖。
a：这次比赛能够顺利进行，要感谢学校领导和老师的精心安排、部署，感谢党校为我们提供了这样一个舞台，
b：感谢所有工作人员的辛勤劳动，感谢各位参赛选手的积极参与，也要感谢教工队的精彩表演，谢谢!
b：让我们再次以热烈的掌声对获奖者表示祝贺。
a：掌声响起来，我心中明白，你的爱将与我同在;掌声响起来，我心更明白，歌声交汇你我的爱。
b：六十次日出日落，多少回欢声笑语，
我们在党校大舞台上共同演出的这一段华彩乐章即将落幕……。
两天后我们又将背负行囊，踏上新的征程。
a：才相逢又要离别，才相知又要分手。
b：两个月的相逢虽然短暂，但是，我们收获了太多太多。
两个月的朝夕相处虽然只是人生长河中的浪花一朵，但是，我们毕竟从春走到了夏。
a：你的歌声与笑脸将化成我生命中永不褪色的底片，太多的回忆将留给未来无尽的岁月，哪怕黑发成霜，红颜不再……
b：我们将在那遥远的岁月里，深情地记起，这里曾经星光灿烂，这里曾经岁月青葱。
a：明天我们又将心怀梦想，扬帆远航。
ab：让我们祝福党校、祝福咸宁，祝福祖国，让我们彼此祝福。
ab：市委党校20__年春季“魅力杯”卡拉ok比赛到此结束，谢谢大家!
第一部分20__年元宵联欢会“我最喜爱的节目”颁奖
【音乐起，《开场舞蹈》演员上。
1、《开场舞蹈》
【舞蹈即将结束，演员留场
【幕后男中音：掌声有请特邀嘉宾主持__
【出场音乐起，男女主持人上场
男：尊敬的各位领导、各位嘉宾、
女：亲爱的各位朋友、各位同仁、
合：大家上午好!
男：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲，
女：---，万紫千红总是春。
男：在这个东风怡人、万物复苏的日子，我们欢聚一堂，共同盘点20__年的收获和喜悦，
女：在这个春意盎然、百花盛开的季节，我们相聚于此，共同展望20__年的希望和愿景。
男：感谢您光临__集团20__年元宵联欢会“我最喜爱的节目”暨先进集体、先进个人颁奖盛典的现场。
女：出席今天颁奖盛典的有省市相关部门领导、省市各行业知名企业家嘉宾，__VIP顾客、__集团公司员工亲属代表。对于大家的到来,我们表示由衷的感谢和热烈的欢迎!
男：现在我宣布：__集团20__年元宵联欢会“我最喜爱的节目”暨度先进集体、先进个人颁奖盛典
合：现在开始!
男：朋友们，在省市各级领导的关心下，__集团联合安徽交通广播成功举办了“和谐__、欢乐__”20__年元宵联欢会，为大家带来了一场轻松快乐、精彩纷呈的视听盛宴。
女：是的。联欢会的成功举办，充分展示了__集团员工的良好精神风貌，表达了__人对丰收的喜悦以及对未来的憧憬;得到了社会各界的肯定和褒奖，获得了良好的社会效益，进一步提升了__集团的企业形象。
男：成功的背后，离不开社会各界的支持与帮助，离不开__集团广大员工辛苦工作。为响应集团公司的号召，各个店铺纷纷组织员工利用有限的业余时间紧张地赶排节目，付出了无数艰辛与汗水。
女：正是大家不辞劳苦、团结一致，协调配合，才保证元宵联欢会的顺利而圆满。
男：为此，__集团特地开展了元宵联欢会“我最喜爱的.节目”的评选活动，以感谢和表彰联欢会中表现突出的演职人员。
女：本次“我最喜爱的节目”是通过__短信平台由听众评选，以及由__集团公司各部门及合肥地区所属店铺全体员工以记名投票方式直选，最后由集团公司评审委员会汇总统计，以选票数从高到低的顺序得出的结果。
男：各个奖项究竟花落谁家，让我们拭目以待!
女：首先颁发的是__集团20__年元宵联欢会“我最喜爱的节目”纪念奖。
男：请看大屏幕!
【大屏幕播放获奖节目VCR
男：恭喜以上获奖者!请获奖人员上台领奖!
【出场音乐，礼仪小姐引领获奖代表上台
女：让我们掌声有请颁奖嘉宾共同为获奖人员颁奖!
【出场音乐，礼仪小姐引领颁奖嘉宾上台
【礼仪小姐呈送证书、奖品
【颁奖嘉宾颁发奖杯、证书与奖品
【颁奖嘉宾、获奖者合影
【礼仪引领颁奖嘉宾、获奖者均下
女：感谢颁奖嘉宾!
男：大红的证书不仅仅象征荣誉，更是代表一种认可与肯定。
女：喜悦写在获奖者们的脸上，甜蜜藏在获奖者的心里。接下来让我们一同欣赏由__国际连锁酒店的__为我们带来的歌曲《天亮了》。
男：掌声欢迎。
【男女主持人下，音乐起，歌曲《天亮了》演员上
2、歌曲《天亮了》――__国际连锁酒店__
【演唱结束，演员退场，男女主持人上
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家好！
男：初冬季节，我们豪情满怀迎接__大的召开
女：激情飞扬，振奋人心，我们精气神饱满！
男：踏着__大轻快的脚步，伴随初冬里温暖的阳光，
女：我们相聚一小，举行第六届体育艺术节大型体操比赛
男：这天的比赛分三项，首先请大队辅导员朱佳勤老师主持升旗仪式
（升旗仪式：升旗仪式开始，全体肃立，升国旗，奏国歌，少先队员行队礼！）
男：庄严的升旗仪式，我们满怀热爱祖国之心，忠诚锻炼体魄。下面请黎校长讲话。
女：请郑主任宣布第六届体育艺术节裁判名单、比赛细则。
（郑主任宣布裁判名单并请栽判入座；周__老师宣布比赛规则；郑主任宣布比赛开始）
男：体育是力量的角逐；
女：体育是强大的体现。
男：体操是智慧的较量；
女：体操是秀丽的展示。
男：孩子们，让我们舞动起来，强身健体从此刻做起
女：首先出场的是五年级1至4班的同学们，你们看，他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场
男：相信有付出就有回报，只要尽到的努力，那就是的胜利！我们把最热烈的掌声送给他们
男：下面出场的是五年级5至8班的同学们，看他们意气风发，朝气蓬勃，团结向上，女：我相信他们准会是时代的骄子，是勇敢的弄潮儿！把祝福的掌声送给他们
女：下面出场的是一年级1至4班小家伙们，大家看他们小小年纪，气宇不凡，举手投足，铿锵有力
男：孩子们，放飞梦的翅膀吧，大大的天空任你们翱翔！
男：下面出场的是一年级5至8班的小朋友，紧握着小小拳头，就树起一道理想的丰碑，就胸有成竹，就胜利在望了，要不，哪有那么响亮的口号，哪有那么坚定的步伐，让我们深深祝福他们。
女：下面出场的是二年级1至4班的同学们，他们热血沸腾，力争上游，年少的火热激情里兴许正喷发着友谊第一，比赛也第一的傲然正气呢，我们给予热烈的掌声。
男：下面出场的是二年级5至8班的同学，他们永不言败，他们决不认输。
女：不信，看他们正用行动证明自己的实力，他们是实力派!让我们用掌声证明一切。
男：下面出场的是三年级1至4班的同学们，他们精神抖擞，他们斗志昂扬，他们用信心和决心战胜困难，他们用勇气和力量迎接挑战！把掌声送给他们。
女：下面出场的是三年级5至8班的同学们，他们精神饱满，快乐向上，他们追真求善，勇往直起，他们是老师的骄傲！
女：下面出场的是四年级1至4班的同学，他们成竹在胸，阳光迎面
男：他们动作协调，踏步优美，他们来了，掌声响起来
女：下面出场的是四年级5至8班的同学们，瞧他们正以初生牛犊不怕虎的气势参加比赛，向上的激情，向上的斗志，掌声祝福他们！
男:下面出场的是六年级1至4班的同学，看大哥哥大姐姐们不凡操练，把“每一天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念淋漓尽致地诠释。也许会是最后一次在母校参加的体操比赛了，加油吧，六年级同学们。
男：下面出场的是六年级5至8班的同学，他们正用行动书写着人生能有几回搏，勇立潮头最风流的豪言壮志！
女：相信这样的顽强斗志，定会绽放出绚丽的成功之花。我们祝福他们。
男：老师们，同学们，比赛到那里全部结束了，评委们正在进行紧张的评比工作，请大家耐心等待稍后激动人心的颁奖仪式。
女：下面举行第三项：颁奖仪式。获得本次广播体操比赛二等奖的班级有：
请以上班级上台领奖。请校园领导为获得二等奖的班级颁奖，大家欢迎！
男：获得本次广播体操比赛一等奖的班级是：
我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺！
请以上班级的班长或体育委员上台领奖，请校园领导为他们颁奖！，让我们
再次为获奖班级表示衷心的祝贺。
男：让我们带着永不言败的执着，
女：带着自强不息的誓言。
男：我们一齐同心协力，为完美未来打拼；
女：我们此刻出发，向胜利的终点冲刺。
男：此刻将成为正安一小第六届体育艺术节体操比赛的终点。
女：此刻又将成为我们自觉强身健体的起点。
男：让我们养成自觉锻炼的习惯，“每一天锻炼一小时，幸福生活一辈子”。
女：此刻我宣布，正按一小第六届体育艺术节体操比赛圆满结束
合：谢谢大家！再见！
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位选手：
大家晚上好！
为促进__人员岗位技能和综合分析判断能力提升，用优质的服务，过硬的本领迎接__项目的挑战。由__主办，全国代理商协办的__技能大赛在北京举行，我是今天的主持__，今天出席大赛的领导有__总经理__、__副总经理__、__副总经理__、__等。
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导及嘉宾的到来。
首先有请__致祝酒词。
再次以热烈的掌声感谢__的精彩总结。
下面我宣布获得本次大赛鼓励奖的是，下面有请获奖选手上台领奖，有请__，为获奖选手颁发荣誉证书、奖金；
下面我宣布获得本次大赛三等奖的是，下面有请获奖选手上台领奖，有请__，为获奖选手颁发荣誉证书、奖金；
下面我宣布获得本次大赛二等奖的是，下面有请获奖选手上台领奖，有请__，为获奖选手颁发荣誉证书、奖金；
1、开场白
尊敬的各位领导、各位同事、参赛选手们，大家下午好
在阳泉公司转型跨越的伟大实践进程中，广大青年立足岗位、挥洒青春，为阳泉公司的各项事业发挥了积极的作用。为进一步激发青年工作的热情和创新意识，为青年创造一个展现才能的平台，今天，我们在这里举行“立足岗位、创先争优、奉献青春、演绎精彩”主题演讲比赛。
2、介绍评委
首先，请允许我介绍光临本次比赛并担任评委的领导，他们分别是：
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示感谢!
3、下面宣读比赛评分细则和评分办法：
评分细则(共10分)：
(1)演讲主题：要求演讲内容紧扣主题，条理清楚，
思想积极向上，富有真实情感。(4分)
(2)语言表达：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清楚，
生动流畅，富有感染力，时间运用恰当。(4分)
(3)仪态表情：要求衣着整齐，仪表大方，运用适当
的肢体语言。(1分)
(4)综合素质：由评委根据演讲选手的临场表现做出
综合评分。(1分)
评分办法：
(1)比赛按10分制打分，去掉一个最高分和一个最低
分，取平均分即为选手的最后得分。
(2)比赛时前一位选手演讲结束后，进行打分。
(3)选手最后得分精确到小数点后一位，若出现同分，
则精确到后两位以此类推。
演讲时间限定在5-8分钟。
4、正式开始
现在我宣布：“立足岗位、创先争优、奉献青春、演绎精彩”
主题演讲比赛正式开始
有请1号选手，来自__公司的__X，他演讲的题目是
《》大家欢迎!感谢一号选手!
请评委为1号选手亮分!一号评委__分，二号评委__
下面有请2号选手，来自__公司的__X，他演讲的题目是
《____》大家欢迎!
请评委为2号选手亮分!一号评委__分，二号评委__
1号选手去掉一个最高分__分，去掉一个最低分__分，1
号选手最后得分__分。
下面有请3号选手，来自__公司的__X，他演讲的题目是
《____》大家欢迎!
5、请市公司点评
刚才各位选手的演讲声情并茂，各显风采，用他们的真诚做出了爱岗敬业、服务企业的承诺。在我们工作人员的紧张统分时间里。也请市公司作重要讲话并点评选手刚才的表现。掌声欢迎!
感谢的讲话，谢谢您!精彩的点评之后，最后一位选手的得分情况为：去掉一个最高分__分，去掉一个最低分__分，21号选手的最后得分是__分!
6、宣布结果并颁奖
下面公布本次演讲比赛成绩，并颁发及一、二、三等奖及优秀奖。
获得优秀奖的选手是
有请，
请?公司的?为他们颁奖。
三等奖的选手是!有请!请为他们颁奖!
获得二等奖的选手是有请!请为他们颁奖!
获得一等奖的选手是!有请!请市公司为他颁奖!
7、结束语
祝贺以上选手，感谢各位评委，感谢大家热情的参与!
“立足岗位、创先争优、奉献青春、演绎精彩”主题演讲比赛到此圆满结束!谢谢大家!
开场白
甲：尊敬的各位领导、老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
甲：中华文化，源远流长，
乙：国学经典，诵读不衰。
丙：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的&39;社会，
丁：国学既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。
甲：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;
乙：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
甲：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，
乙：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
丙：诵读国学经典，彰显华夏文明，
丁：诵读国学经典，展示自我风采。
甲：今天，我们相聚在美丽的华容一中，
乙：我们要用用雅言传承文明，
丙：我们将用用经典浸润人生，
丁：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。
合：华容县进修附中“经典诵读比赛”现在开始。
首先让我们以热烈的掌声欢迎敬爱的刘校长为本次活动致辞。
(校长讲话)
男：这是先贤用文字雕刻的灯盏，那亘古不息的光芒穿越历史的烟尘，无声的照亮了我们内心的黑暗;让我们一起聆听圣贤的真言。请听《增广贤文》节选朗诵：闫安。
女：汉乐府指由汉代时乐府机关所采制的诗歌。是继《诗经》之后，我国古代民歌的又一次大汇集，汉乐府中，很多诗歌广为流传。请听《长歌行》朗诵：李想。
男：苔痕绿，草色青，调素琴，阅金经。好一个雅趣陋室，好一个陋室主人。请听《陋室铭》朗诵：张洪涛。
女：看!雨中飞舞的长枪，梦回千年的宋朝，将军凭栏而吊，满腔的愤怒与豪情，化作这绵绵细雨。听!那是将军无法释怀的万千愁肠……念!那是英雄壮阔的无限思量。请听《满江红》朗诵：董宗泽。
女：这是先哲用思想编织的风帆，那摆渡灵魂的桨橹划过岁月的风霜，无言地把我们载向美好的彼岸，让我们一起接受先哲的教诲。请听《增广贤文》朗诵：高子恒。
男：这是先贤们精选的立身箴言，拥有它，就能使我们找到生命之舟的司南，践行它，将会谱出完美的人生诗篇。请听《弟子规》之入则孝
朗诵：蔡欣如聂强。
女：滚滚长江东逝水，淘尽了多少英雄。羽扇纶巾不在，雄姿英发犹存，古今多少事，都付笑谈中。请听《念奴娇·赤壁怀古》朗诵：杨文靖。
男：江潮连海，月共潮生。江水曲曲弯弯，绕过花草遍生的春之原野，清明澄彻的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界。请欣赏《春江花月夜》，朗诵：唐俊鹏
女：熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。中华古诗音韵和谐，朗朗上口，很多流传佳作成为了我们的吟诵首选。请听《古诗三首》，朗诵：冯文静婷。
男：秦汉圣贤，飘逸洒脱，洞察深邃，真知卓见。诵读其佳作，修身清净，自足自信。请听《淮南子》节选，朗诵：杨欣雨
女：功盖三分国，名成八阵图。羽扇轻摇，御敌于千里之外。这就是传奇军师诸葛亮。公元228年冬，诸葛亮获悉魏军攻吴兵败，关中虚弱，于是上《后出师表》决心再次北伐。此表对仗工整;音节铿锵，感情真挚，酣畅平易。请欣赏由李丹彤朗诵的《后出师表》。
男：当我们遥望夜空，看见朗朗明月之时，心中总是引起无限遐想。我们自然会想到“明月几时有，把酒问青天”，请听《水调歌头》，朗诵：王雪。
女：礼貌风流美，文明大雅存，恭听父母言，谨行子女道。请听《弟子规》节选，朗诵：一年级全体同学。
男：时光流逝，如江河入海一去无回;人生苦短，看朝暮间青丝变白雪。悲而能壮，哀而不伤。请欣赏李白的《将进酒》，朗诵：五年级全体同学。
女：我是雏鹰，展翅高飞在蓝天;我是雪莲，装点巍峨的玉龙雪山，我是中华少年，心系壮大祖国的信念。请听《中华少年》，朗诵：六年级全体同学。
男：这是一轴五彩缤纷的画卷，让人读出无穷的惊叹;这是一座美伦美奂的宫殿，让人心生无限的留恋。它有为人处事的忠告，有修养品行的妙言。请听《格言联壁》，朗诵：二年级全体同学
女：嬉戏见本心，承欢显真情。泰山曾做砺，沧海几扬尘。典雅的诗句，唯美的音律，展现着汉语的神奇。请听《笠翁对韵》，朗诵：三年级全体同学。
男：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
女：面对这个承前启后、日新月异、继往开来的时代，
合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
男：请听《少年中国说》，朗诵：四年级全体同学
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：今天,畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;
女：今天，站立在诗文的山巅，我们的视野变得更加高远
男：我们在回味中享受诗情画意!
女：我们在诵读中感受美文经典!
合：愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿华夏儿女豪情满怀，再谱新乐章。
男：南关小学国学经典朗诵比赛到此结束。
合：祝老师们身体健康、工作顺利;祝同学们学习进步。
A：今夜掌声雷动，响彻一中校园，
B：今夜灯光璀璨，聚焦音乐殿堂
C：看一年絮飞柳长，耐一年蝉鸣酷热，
D：咏一度秋雨潇潇，搏一度风雪严霜。
A：时光在年轮上画了一个个圈，不减的是我们对未来的歌颂
B：岁月在耳畔吟唱一首首歌曲，不散的是我们对青春的赞美
C：回想起每一位歌者或高亢或清脆的歌声，我们似乎领略了四季的魅力
D：重温起每一位观众或热烈或不息的欢呼，我们相信这将是一个不眠之夜
A：无论结果如何，我们拥有年轻，还有无数可能的抉择
B：不管成功与否，我们真心付出，即使失败也感到值得
C：感谢今晚台前幕后的工作人员，感谢各位评委的悉心指导
D：感谢每一为歌者真诚的演绎，感谢每位同学从始至终如雷的掌声
A：愿美好的歌声和祝福伴随着各位继续前行
现在我宣布，20__届汕头一中小百灵校园歌手大赛决赛
合：到此结束!朋友们再见