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读书主持稿开头

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主持稿可以帮助主持人更好地介绍活动或节目的主题和目的,引导观众了解活动或节目的内容和意义,增强观众的参与感和体验感。这里提供优秀的读书主持稿开头,方便大家写读书主持稿开头参考。

读书主持稿开头

读书主持稿开头篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

值此纪念孔子诞辰__周年、我校迎来了首届“让书香伴我们成长——校园读书节”,为积极打造书香校园,进一步丰富学校的人文底蕴,创设师生浓郁的读书氛围,创建学习型学校而努力。

[活动仪式第一项,宣布开幕]

下面,我宣布:__县第三实验小学首届校园读书节正式开幕!

[活动仪式第二项,举行升旗仪式]

全体立正,出旗,奏乐;

升旗,敬礼,奏国歌

礼毕,唱国歌

[活动仪式第三项,校长致开幕词]

此届读书节举办的筹备,让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣,更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱,现在我们请郭校长为我们致开幕词。大家掌声欢迎。

[活动仪式第四项,书社揭牌仪式]

“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。读书就是在和最崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。我们坚信:辛勤耕耘,精心护理,终有花期。__县第三实验小学的读书实践活动,必将让人诗意焕发,在享受学习快乐的同时,享受精神的快乐,为创建“学习型校园”、“和谐的书香校园”撑起一片生命的绿洲。因此,我们特成立了“__”红领巾书社。下面,请__书记为“__”书社揭牌。(奏乐)

[活动仪式第五项,教师代表发言]

本次读书节以“让书香伴我们成长”为主题,按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思路和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求,全面铺开。学校针对各年段学生的实际情况,制定了各年级的“必读书目”和“推荐书目”,强调以古诗词、经典美文、童话、寓言、科普读物、历史作品等书籍为主,并要求各班都制定相应的读书计划,确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。下面,我们请教师代表张雅燕老师发言。大家掌声欢迎。

[活动仪式第六项,学生代表发言]

少而读书,如日出之阳;壮而读书,如日中之光;老而读书,如炳烛之明。让我们从现在开始,养成一种热爱读书的好习惯。下面,请学生代表讲话,掌声欢迎!

[活动仪式第七项,古诗文互动节目]

采撷人类文化长河的粒粒珠玑,摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。让我们学会理解、学会欣赏,我们感谢,感谢学校给我们展示风采的舞台。下面请欣赏601班集体颂读:《我自豪,我是中国人》,大家掌声欢迎。

几千年灿烂的华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。请欣赏504班张维平同学诵读的《水调歌头》。

二十一世纪,是个创新的世纪;二十一世纪的人,是幸运的人;二十一世纪的我们,是快乐的,请欣赏学校国学诵读班表演的《快板:“荣辱”放在行动里》。

书中有光明,可以烛照我们的内心;书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真;书中有睿慧的心的跳荡,线头情怀的流淌,起伏跌宕的故事的延展,诗意盎然的表达……__县第三实验小学首届校园读书节已经拉开帷幕,大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长。

开幕式到此结束。

(各班回教室部署相应的读书计划,确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。

读书主持稿开头篇2

本次读书节以“让书香伴我们成长”为主题,按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思路和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求,全面铺开。学校针对各年段学生的实际情况,制定了各年级的“必读书目”和“推荐书目”,强调以古诗词、经典美文、童话、寓言、科普读物、历史作品等书籍为主,并要求各班都制定相应的读书计划,确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。下面,我们请教师代表张雅燕老师发言。大家掌声欢迎。

读书主持稿开头篇3

采撷人类文化长河的粒粒珠玑,摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。让我们学会理解、学会欣赏,我们感谢,感谢学校给我们展示风采的舞台。下面请欣赏601班集体颂读:《我自豪,我是中国人》,大家掌声欢迎。

几千年灿烂的华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。请欣赏504班张维平同学诵读的《水调歌头》。

二十一世纪,是个创新的世纪;二十一世纪的人,是幸运的人;二十一世纪的我们,是快乐的,请欣赏学校国学诵读班表演的《快板:“荣辱”放在行动里》。

书中有光明,可以烛照我们的内心;书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真;书中有睿慧的心的跳荡,线头情怀的流淌,起伏跌宕的故事的延展,诗意盎然的表达……惠安县第三实验小学首届校园读书节已经拉开帷幕,大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长。

开幕式到此结束。

(各班回教室部署相应的读书计划,确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。)

读书主持稿开头篇4

老师和同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《读书好,好读书,读好书》。

书,是我们的营养品。如果没有书,我们的世界就没有了梦境般的美丽,而我们就像折断了翅膀的鸟儿,不能展翅飞翔,也看不见蓝天的美丽。

书,可以给你一个焕然一新的世界,每当你翻开一本书,你会觉得生活的乐趣无处不在。

一件衣服的价格就相当于好几本书的价格,你去买一件衣服,还不如买上几本好书。衣服对于每个人都有新鲜感,但也只能穿一时,但不能穿一世;而书,可以陪你到老。

我对书的痴迷,是无与伦比的。记得有一次妈妈做好了饭叫我吃,可我那时正遨游在书的海里,哪里听得见,气得妈妈闯进我的卧室,揪着我的耳朵就走,而我还没有反应过来呢,赶紧向老妈大人求饶,这才放了我的小命儿。

书,是我们进步的阶梯。这话是高尔基曾经说过的。如果人人都不看书,那么时间的一切都会变得十分的低俗,而人类也不会进步。

伙伴们,让我们一起行动起来,捧起书本把,让我们的生活充满书香吧!

这就是我的演讲,谢谢大家!

读书主持稿开头篇5

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

大家好!

在芬芳的四月,我们学校首届读书节开幕了。读书节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。

书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路,不读书,你就没有广阔的视野,不读书,你的前程就会暗淡无光,不读书,你人生的底色就没有光彩。

读书学习也是教师专业发展之基础,只有读书,教师才能引进源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,教师才能生成新的知识信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,教师才能改变原有的工作状态,体验教师职业的幸福感。

新教育实验的倡导者朱永新教授说:“在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而意义的人生,应该伴随着读书而发展。”读书是每个人生命的需要。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开窗户。

我校本届读书节的主题为“书香润泽校园,阅读丰富心灵”,意思是我们需要重建共同的语言,我们需要拥有共同的价值观,用真诚的共同行动,来创造共同的未来。为此,我们亟须通过读书、通过对话和相互用文字来交流、来实现真正的共同生活。围绕这一主题,学校将开展丰富多彩的读书活动,我们希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中,以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养。

同学们,在书中,你们看到了哈利波特,认识了马小跳,同时也找到了自己的影子;你们感受到孙悟空七十二变的神奇,做着和杨利伟叔叔一同遨游太空的梦想。书让我们的世界变得充满趣味,让我们的心灵更加充实,让我们与伟人、与英雄对话,让我们眼前的世界如此的五彩缤纷!

老师们、同学们,热爱读书吧!让我们与书为友,让我们捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。

同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。

最后,预祝校园读书节圆满成功!

谢谢!

读书主持稿开头篇6

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”

女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

男:尊敬的领导、家长们,

女:亲爱的老师,同学们,

合:大家下午好。

男:今天,我们全体教师和家长代表欢聚一堂,

女:举行二中“文明美德伴我成长”主题活动

男:即迎“五·四,与书籍同行”亲子读书交流展示会

合:现在开始。

男:让书香溢满我们和谐的校园,

女:让好书伴着我们健康地成长。

女:有请校领导为“亲子读书活动”致辞。

男:校领导的讲话,温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云;

女:也为我们的“读书活动”提供了强健的动力和有力的保证!

男:让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

男:源远流长的古典诗文,

女:是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:稚嫩而动听的三字经让大家徜徉于经典。

女:下面请听一二班同学朗诵《三字经》。

女:书籍是人类文明的果实,是我们的良师益友

男:让经典助我成长,让书籍伴我同行。

女:请听六一班董浩的诗歌朗诵《沁园春·雪》。

男:相逢是首歌,

女:心儿是年轻的太阳,

男:真诚也活泼,

女:同行是你我,

男:请听七二班魏娟萍等同学口琴演奏《欢乐颂》、《世上只有妈妈好》。

男:读书让我们学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵;

女:恩情须学水长流。

男:天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

女:请听五二班朱佳同学的亲子朗诵《感恩老师》。

女:花儿在校园里绽放,它们闪烁着喜悦的光芒;

男:蝴蝶在花丛中起舞,它们羡慕我们美丽的衣裳;

女:小鸟在天空中飞翔,我们的欢笑挂满了它们的翅膀……

男:书,是快乐的源泉,是她,带给我快乐,带给我幸福。

女:请听一一班的亲子朗诵《如果我有一双翅膀》。

男:书海畅游,是让我们的`知识更博大,

女:聆听音乐,是让我们的生活更精彩。

男:请听五一班邹越同学钢琴伴奏《滚滚长江东逝水》亲子表演。

男:靓丽的校园,全新的管理,绽开她青春勃发的笑颜。

女:蓬勃的生机,梦想的激情,谱写着灿烂辉煌的诗篇。

男:请听八一班贾雯婕同学的精彩演讲《有感于文明美德伴我成长》。

男:让我们泡一杯清茶,吟诵《弟子规》

女:在生活中做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹,

男:一切言行中,要谨慎,要讲信用;

女:和大众交往时要平等仁和,

男:要时常亲近有仁德的人,

女:请和二二班一起分享《弟子规》。

女:听,多少经典的声音在我们耳边萦绕徘徊,

男:听,多少经典的音乐伴我们健康快乐成长。

女:请听徐莉玲亲子演唱《兰花草》。

男:读书是人生的加法,

女:给我们加入智慧的光芒、品格的力量,

男:使人生更加丰盈。

女:读书也是人生的减法,

男:为我们减去奢侈的欲望、心灵的负担,

女:使人生更加轻盈。

男:请听五一班袁子杰亲子朗诵《爱我中华》。

女:文明美德就如一泓清泉

男:可以为我们滋润心灵,

女:给予我们心灵的慰藉。

男:请听四二班李婷、迪拉热亲子朗诵《文明礼仪歌》。

男:生命中有许多味道会随着岁月的风渐渐冲淡,

女:但缕缕旋律却会沁人心脾、久久萦绕,

男:带领我们去追忆并不久远的往事。

女:请听三一班王欣瑞亲子演唱《听妈妈讲那过去的事情》。

男:说文明话、行文明事、做文明人;

女:把垃圾带走把美丽留下

男:请听七一班李晓晨同学演讲《保护环境有感》。

男:如果一路有书相伴,

女:我们的每一天将会丰富多彩,

男:我们的人生将会变得更加绚丽。

女:以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

男:请听三一班黄蔚杰等同学的亲子演讲《让书香伴我成长》

女:过去的三月是学雷锋,

男:将要来的五月是红五月,

女:别让我们忘记了为今天的幸福献出生命的人们,

男:请听四一班谭贝宁亲子演唱《歌唱二小放牛郎》。

男:文明礼仪伴我行,争做合格小公民

女:礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,

男:文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,

合:也是个人道德和社会公德的体现。

女:请听二一班王曦晨亲子朗诵《文明礼仪》。

女:学会感恩,是为了铭记无法回报的付出;

男:学会感恩,是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底,

女:让我们常怀一颗感恩的心

男:感谢一切要感谢的人

女:请听六二班袁梦的亲子诗朗诵《感恩的心》。

女:在这春光明媚的日子里,

男:书为我们打开了一扇扇神奇

女:更有美妙的音符在颤动,

男:请听七二班吴迪、郭仕岳葫芦丝演唱《康定情歌》。

男:没有美德的人,不算高尚,

女:别让陋习沾染如花的青春,

男:更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!

女:让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

男:请听七一班张露同学演讲《文明美德伴我成长有感》。

男:回首走过的岁月

女:是妈妈陪伴我们度过一个个春夏秋冬;

男:在成长的路上不断为我们“加油”,

女:请听五一班叶紫的亲子演唱《烛光里的妈妈》。

女:书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断充实。

男:书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。

女:读书离不开自己,离不开学校,更离不开家庭。

男:让我们一起读书,穿越时空,遥望历史、眺望未来,

女:让我们一起读书,增长知识,明辨是非,感悟生命。

男:有请校领导做读书活动总结。

女:亲子读书活动到此结束。

读书主持稿开头篇7

一、主持人出场:

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学

合:大家上午好!

男:今天,我们~~镇中心小学全体师生欢聚一堂,隆重举行“沐浴书香润泽心灵”首届读书节启动仪式。

女:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

男:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

女:苏霍姆林斯基曾说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”

男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

女:走进校园,希望能听到琅琅的读书声。

男:因为,学校为我们创造了一个优雅的学习环境。

女:每个班级都设置了图书角。最近,学校又增添了许多图书。

合:今天,启动这个读书节的仪式,让我们一起在书的海洋中遨游吧!

二、徐校长讲话

男:首先有请我们尊敬的徐校长为这次活动致辞,大家欢迎!(校长讲话)

女:读书好,读好书,好读书,对徐校长的关心和期望,我们将牢记心间。

男:在此次读书节活动中,我们将举行——

齐:班级“文学之星”评比,好书推荐、精美书签制作、“亲子读书”等活动。

三、读书节倡议书

男:在过去的日子,很多同学认真阅读了大量的书籍,感受到了读书的快乐。让书籍伴我们同行吧!——下面有请学生代表~~宣读读书节倡议书,大家欢迎!

(~~读倡议书)

女:同学们,你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

男:你想把握这场读书活动的脉搏吗?读书吧!

女:你想让自己得到很好的发展吗?读书吧!

男:让经典助我成长,让生命闪烁亮色。

女:校园读书节是我们共同的节日,让我们记住读书节的主题和口号。我们的主题是——

男:“我读书,我快乐,我成长”。

女:我们的口号是“益智明理——我们爱读书,良师益友——我们读好书,行万里路—我们多读书,学海无涯——我们勤读书”。

合:同学们,爱书吧!让读书成为习惯,让书香溢满校园!

合:~~镇中心小学“沐浴书香润泽心灵”首届校园读书节启动仪式到此结束

读书主持稿开头篇8

a:尊敬的各位领导、各位来宾,我是杨鑫

b:亲爱的老师们、同学们,我是国美燕

合:大家下午好!

a:金秋十月,温阳普照,书香墨香飘满校园

b:从首届金秋读书节开始,我们已经连续举办了四届,得到了广大师生的一致好评。它们的成功举办仍对今天有着深远的影响

a:在这播种希望、描绘锦绣的季节里

b:在这挥洒豪情、憧憬未来的深秋里

我们迎来了青岛理工大学琴岛学院第五届“金秋读书节”的到来

a:在此欢迎大家来到今天读书节开幕式暨经典诗文朗诵会的现场博文明理,厚德济世。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

b:阅读一本好书,能够丰富我们的阅历,净化我们的心灵,能够点燃我们为实现理想而努力拼搏的人生信念。

a:下面我宣布青岛理工大学琴岛学院第五届“金秋读书节”开幕式暨经典诗文朗诵会

a:下面请允许我荣幸的为大家介绍莅临本次活动的领导及嘉宾,他们分别是:......

b:好让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来

a:没有规矩,无以成方圆。这句话训诫了一代又一代的学子。从古至今流传了一本书,它是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物。

b:下面请欣赏由我院附属幼儿园的师生给我们带来的诗文朗诵《弟子规》,让我们掌声有请

b:好,感谢这些可爱的小朋友为我们带来精彩的朗诵,好再次把掌声送给他们。“凭谁问,廉颇老矣尚能饭否”这需要有着多么坚强的意志以及怎样的爱国情怀才能喊出这样的话语。

a:我们在诗文中体会这些情感,领略华夏古风。下面让我们欣赏经典诗文朗诵《短歌行》和《永遇乐京口北固亭怀古》。

a:中华文化,博大精深。在世界广为流传,越来越多的他国友人开始研究我国文化。这将是怎样的文化碰撞,又将摩擦出怎样的火花。

b:下面让我们掌声有请由外国留学生给我们带来的古典诗文朗诵。

b:“北方有佳人,遗世而独立,一顾倾人城,再顾倾人国”这首歌曲大家一定是耳熟能详,诗词之美,无法用言语表达。

a:接下来让我们继续临听女声独唱《北方有佳人》。我们掌声有请。

a:徜徉于华夏古风之后,接下来让我们继续欣赏世界美文。我想《海燕》这篇文章大家一定很熟悉,海燕的精神大家一定也铭记至今

b:下面让我们一同来欣赏经典美文朗诵《海燕》。

b:再次感谢这位同学为我们带来的这篇美文,谢谢。莎士比亚,这位众所周知的作家,他的经典对白我想在坐的很多人都读过。那么英文版的我想就有些许人至今仍未闻及

a:下面让我们仔细临听英文朗诵——莎士比亚的经典对白

a:中国功夫享誉世界,太极扇的表演同样美轮美奂。那么,两者的结合我想大家肯定都没有见过.

b;下面让我们一同欣赏太极扇表演--《中国功夫》。让我们掌声有请

b:下面我们将进入节目的第三篇当代佳作篇。现代诗人同样杰出,现代诗文同样意味深远。面朝大海,春暖花开。这是很多人的愿望。举目远眺,浪花滚滚;白云悠悠,海天一色。对于海,每个人都有着自己的理解。

a:下面让我们欣赏现代诗朗诵《初识大海》。让我们掌声有请。

a:爱国,这个永恒不变的主题。爱国主义情怀是国之根本。下面让我们欣赏老师给我们带来的现代诗文朗诵《血脉里,每一个人都是祖国》,让我们体会他的爱国情怀。

b:到此节目到了这已经到了尾声,最后让我们一同来欣赏现代诗文合诵《星辉》。

a:让我们掌声有请

a:今天,我们相聚在一起,一起欣赏诗文朗诵,徜徉精神文化的海洋,展望美好的未来。

b:虽然时光短暂,但读书节期间的活动同样精彩,读书节将会历时两个月,将于11月份结束。

a:下面我宣布文化节期间的活动安排,它们分别是书海撷英——大学生必读图书推介与展示、名师导读——大学生文化素质专家讲座、任锡海《青岛人》摄影作品展、图书盛宴——优秀出版物推广展销活动、图书馆“e时代”——图书馆电子资源利用宣传周、学林风——大学生读书规划海报设计大赛、悦读·分享“读书三味”师生读书沙龙、与图书“0”距离——图书馆体验周活动、图书馆读者之星、勤工助学之星评选活动、光影华彩——爱国电影展播。

b:希望大家踊跃参加。

读书主持稿开头篇9

(朱)挑战展示。各小组组长邀请其他任意一个小组成员,个人或集体展示指定的内容。

(包)自由展示。以举手先后为顺序,自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读;或优秀的阅读随笔;或写给同学的生日诗。

(朱)特邀请老师为我们吟诵诗歌,或展示随笔。

(朱)临近毕业,同学们有许多留恋要向母校倾诉,有许多感激要向老师表达,下面请我班同学代表,向母校老师赠诗。

(包)同学们,相聚在万物复苏的春天,老师也永远忘不了你们生命拔节的沉静与热烈,永远也忘不了你们浸润书香的狂欢与幸福!我们无限相信,只要你们带着母校老师的祝福,带着阅读镌刻在心灵里的精神与品格,走过这个分别的夏日,迎来的将又是一个诗意的秋天。

六(四)班读书汇报会到此结束,谢谢大家!

读书主持稿开头篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我演讲的题目是《读书好·读好书·好读书》。

老师推荐我们读书时,总会用读书好好读书读好书来让我们知道读书的好处,喜欢上读书,读怎样的书,今天就让我们深入的理解它们的意思吧。

首先读书好,表面意思是读书非常好,对我们有益,但如果你深入了解,那一定会有更多的收获。读书可以陶冶情操,聆听别人的教诲。在羊肠小路上,读先贤训言,在小溪边读优美的散文。啊,多们美的景像啊。随时随地,每时每刻,读上一本书让自己获得更多知识,成为文化人,人们常说书犹药也,善读之可以医愚,我们也是这样,对于一本书,只有深入细致的去读,才能体会其中的含义,万万不可了解表面意思,那是完全不可以的,因为表面知识会误导你。读书不是坏事,一天一本书,你将会明白更深层次的意思。

再说好读书,表面意思是喜欢读书,想读书,如果深入了解,肯定意思不同。我们只有养成读书的习惯,时间长了,你会觉的书籍是人类的营养品是什么意思了。在很多时候都读上一本书,这就是好读书的例子。而且好读书是只有你想去读才有可能完成,不想去读是因为没耐心,而没耐心也是只有长时间读书所养成的,读书是生命中不可缺少的,这才是好读书的真理。

最后再来说读好书,我想应该有许多话题可讲吧,读好书,什么是好书呢,有的人认为古典名著是好书,有的人认为儿童文学是好书,而我认为《小王子》是好书,《小王子》是作家安东尼·德·圣-埃克苏佩里于1942写成的著名法国儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者,讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中,所经历的各种历险。作者以小王子的孩子式的眼光,透视出成人的空虚、盲目和愚妄,用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时,也表达出作者对金钱关系的批判,对真善美的讴歌。

这种书是我喜欢的,他能给予人道理,知识,可以让我们很容易理解,所以读什么书是因人而异的。快乐读书,让梦想插上翅膀。

读书主持稿开头篇11

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

合:大家上午好!

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”

女:莎士比亚说:书籍,是人类宝贵的精神财富。

男:阅读,与我们相伴一生。

合:现在,我们宣布:__市第二实验小学“我读书我快乐我成长”第四届校园读书节开幕式现在开始:

男:亲爱的老师,同学们,今年是第20个世界读书日,4月23日世界读书日来源于西班牙的一个动人的传说:美丽的公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公主,公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。

女:__,你是怎么知道这个美丽的`传说?

男:我是从报纸上看到的。

女:我也知道,犹太民族有这样一个关于书的传统,你想知道吗?

男:当然想啦!

女:犹太民族有这样一个传统,当小孩稍微懂事时,母亲就会在书本上滴一点蜂蜜,然后叫小孩去舔书上的蜂蜜。这种仪式的用意就是告诉孩子:书是甜的。

男:这跟我们中国老祖宗留下的话“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”不是一样的用意吗?

女:是的,只要有书这位朋友,我们就可以足不出户便知天下事。

男:还可以走遍天下书为侣。

读书主持稿开头篇12

合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

小淑:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友

小翔:奋发的种子爱跟土壤交朋友

小淑:刚强的矿石爱跟烈火交朋友

小翔:有为的孩子爱跟好书交朋友

合:同学们,今天的班会活动就是和大家一起分享你的好书,谈谈你阅读后的感想。

小淑:首先请李昊轩跟我们分享《淘气包马小跳》的故事吧!大家掌声欢迎!

小翔:《安徒生童话》的故事大家都读过,那么陈伟俊眼里的《安徒生童话》又是怎样的呢?请他来跟大家分享。掌声欢迎!

小淑:接下来让我们跟随陈奕祺同学,在《地理中国》中游览祖国的山水。大家掌声欢迎!

小翔:做一名船长,航行世界,是我们的梦想。现在请郑东来同学来分享《下次开船》的故事。大家掌声欢迎!

小淑:生活中有各种各样的小发明,接下来听听郑永豪的《学生科学技术百科》。大家掌声欢迎!

小翔:外婆是我们最亲的人,那么《苹果树上的外婆》又是怎么的呢?请小淑同学给我们讲讲吧!掌声欢迎!

小淑:我们的老师是最漂亮的!可是,当漂亮老师碰上坏小子的时候,会发生什么故事呢?请姜同学来跟大家分享《漂亮老师和坏小子》吧。掌声欢迎!

小翔:童话的故事有很多,那么,孙同学读了《格林童话》后有什么感想呢?请她来讲讲。大家掌声欢迎!

小淑:又是一本童话书,接下来请黄同学来分享《经典童话》。大家掌声欢迎!

小翔:小小蚂蚁,神奇无比。现在请吴同学来分享《蚂蚁破案》。大家掌声欢迎!

小淑:少年特种兵,英勇又神气。现在请小翔来分享《少年特种兵》。大家掌声欢迎!

小翔:《丁丁历险记》是一本很有名的漫画书,那么,在董思妤的眼里,有哪些不一样的冒险故事呢?请她来分享一下吧。大家掌声欢迎!

小淑:汤姆猫和杰瑞老鼠是一对冤家死对手,到底谁厉害呢?请夏同学来讲一下猫和老鼠的《超鼠英雄》吧!大家掌声欢迎!

小翔:接下来请林同学来分享《小王子》的故事,在他看来《小王子》有什么不一样的魅力呢?大家掌声欢迎!

小淑:每个人都有自己的好朋友,那么《戴小桥和他的哥们儿》有什么故事呢?请张明浩来分享一下。大家掌声欢迎!

小翔:《外公与我》,又一个亲情的.故事。请谢瑞翔来分享一下他的读后感。大家掌声欢迎!

小淑:每个女孩子心里都有一个白雪公主,那么苏子淇心里的公主是怎样的呢,请她来分享《眼镜公主》。大家掌声欢迎!

小翔:历史是个大舞台,接下来请金子倩给大家讲讲《史记故事》里有哪些精彩的演出,掌声欢迎!

小淑:接下来请孙同学分享《窗边的小豆豆》,听听“怪怪”的豆豆是怎样变成可爱的豆豆的。大家掌声欢迎!

小翔:现在请赵同学来分享《淘气包马小跳》的.故事。大家掌声欢迎!

小淑:《小猪唏哩呼噜》,看书名感觉很好笑。请黄怡茹来讲讲有哪些好笑的地方吧。大家掌声欢迎!

小翔:看来同学们都很喜欢看《淘气包马小跳》,接下来请蔡同学来分享马小跳有哪些淘气的故事。大家掌声欢迎!

小淑:现在我们开始学习很多的成语,每个成语其实都有一个故事。请魏同学来给大家讲讲《成语故事》。大家掌声欢迎!

小翔:接下来请潘同学来分享《恐龙的故事》,听听恐龙世界有哪些好玩的。大家掌声欢迎!

小淑:现在请李同学跟大家分享《小学生百科全书》,掌声欢迎!

小翔:最后请刘同学给大家讲讲《查理九世》的读后感,掌声欢迎!

合:同学们,爱书吧,它是人类知识的源泉!

小淑:虽然今天我们的活动很短

小翔:虽然我们手头和身边的书籍有限

小淑:虽然我们还很年少

小翔:但是属于我们一生的书是永远也读不完的

合:最后,祝大家在书的海洋里汲取更多的知识!

读书主持稿开头篇13

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”

女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

男:尊敬的领导、家长们

女:亲爱的老师,同学们

男女:大家上午好。

男:今天,我们文庄小学全体教师和家长代表欢聚一堂,参加既隆重又简朴的“读书伴我成长——文庄小学读书节的启动仪式。”

女:现在的.文庄小学充满了书香和诗意。

男:走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。

女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男:是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。

女:读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

男:是啊,下面就请大家先观看二年级同学和老师为大家展示他们班级的读书活动是怎样开展的。

女:他们班的活动开展得真是有声有色阿。

男:是啊,别的班级开展得也很好呢。每个班都有自己的特色。

女:是吗?你怎么知道的?

男:咱们得读书节开始了,下个星期的每天课外活动,每个班都会展示自己班级的特色。到时候你就可以大饱眼福了。

女:噢,真的很期待。看来,读书已经成为了我们的生活方式”

男:是啊,让经典助我成长,让书籍伴我同行。下面由五年级陈文豪同学宣读《读书活动倡议书》

女:读书离不开自己,离不开学校,更离不开家庭。

男:是啊,家庭读书也是很重要的,我们学校有的家长做的非常好。

女:今天我们就很荣幸请到了各年级的家长代表,大家表示欢迎。

男:孩子的进步、成长与家长的教育是分不开的。下面我们有请六年级家长代表讲话。

女:家长们为我们的“读书活动”提供了许多珍贵的经验和建议,让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

男:俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

女:下面,请我们的周校长为我们今天的“启动仪式”作总结性讲话。

男:校长讲话,温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的“读书活动”提供了有力保证!

女:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?——读书吧!

男:您想把握这场“读书活动”的脉搏吗?——读书吧!

女:您想让自己得到很好的发展吗?——读书吧!

男:同学们,让我们拿起自己手中的笔,签名表达我们的信念,那就是:博览伴我同行,让书香溢满校园;经典助我成长,让生命闪烁亮色。(签名开始)

女:在大家专注的姿态中,我看到了同学们的决心和愿望。

男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

男:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

女:今天的读书节活动启动仪式到此结束。请各班签完字后返回各班。

读书主持稿开头篇14

第一部分开场白

女:敬爱的叔叔阿姨

男:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

男:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;

女:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。

男:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得更加光明和有意义。

女:知识无涯,而生命有限。就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。

合:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;奋发的种子爱跟土壤交朋友;刚强的矿石爱跟烈火交朋友;有为的孩子爱跟好书交朋友。

男:我们要对所有的家长们说,在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景。

女:今天,让我们互相交换内心的感动,分享收获的快乐。

第二部分

男:好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

女:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

男:好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。

女:读书好似爬山,爬得越高,望得越远;

男:读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。

女:短短的2个小时,终说不完读书的好处,谈不完知识的无穷。

男:短暂的时光匆匆而过,我们的活动也即将落下帷幕

女:虽然我们手头和身边的书籍还很有限;但是,属于我们一生的书,永远也读不完;

男:让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!

女:感谢各位叔叔阿姨一个下午的陪伴!

读书主持稿开头篇15

老师们、同学们:

早上好!

常言道:“书中自有黄金屋”,“腹有诗书气自华”。为了积极打造书香校园,进一步丰富学校的人文底蕴,创设浓郁的读书氛围,在这春意盎然的美好时刻,我们迎来了__小学首届读书节。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎x校长讲话。

(x校长致开幕词)

鸟因为羽翼,生命才五彩斑斓;人因为书籍,生活才与众不同。下面有请丁艳枫老师,她将向我们讲述她读书的感受。

(教师代表__讲话)

书籍是那样一种精灵,它总会让我们为之感动,对于读书这个话题,我们的同学也有许多话想说。下面我们请__班的__同学来谈谈她的阅读感言。

(学生代表__同学发言)

老师们、同学们,本次读书节以“成长的快乐”为主题,按照“教师带头,学生主体,全员参与,家校共勉”的活动思路全面铺开。学校针对各年级学生的特点,制定了“必读书目”和“推荐书目”,强调以古诗词、经典名著、科普读物、历史作品等书籍为主,各班要制定相应的读书计划,确保读书节各项内容有条不紊地深入开展。

书香飘满园,让好书伴随我们共同成长,我们坚信:辛勤耕耘,精心护理,终有花期。老师们、同学们,让我们亲近书本,热爱书本,在享受学习快乐的同时,享受精神的快乐!

读书主持稿开头篇16

老师们、同学们:

早上好!

有一种期待在三月里绽放,有一个主题在三月里鲜活,有一份快乐在三月里蔓延。在春暖花开的季节,我们全校师生共同迎来了学校第__届“读书节”。本届读书节的活动主题是:与经典为友,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。活动口号是:最是书香能致远,读书之乐乐无穷。

书籍是人类进步的阶梯。无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”从书中,我们知道什么是高尚,什么是卑贱;什么是关爱,什么是冷漠;什么是聪明,什么是愚笨;什么是坚强,什么是软弱;什么是文雅,什么是粗鲁;什么事我们可以做并且应该做,什么事我们不应该做而且坚决不能做;什么人值得我们敬重、崇尚和学习,什么事我们应该憎恨、鄙视与批评……在书中,你可以和历史上最伟大的`人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话。读书,还能让我们学到最优秀、最规范的语言。那些优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。读多了,你的语言也会变得和它们一样精彩动人。

下面让我们一起来欣赏五年级同学带来的快板吧!

谢谢!本届的“读书节”学校究竟为同学们安排了哪些活动?下面有请语文组的黄宗耀老师给大家简要地介绍一下。

谢谢黄老师的介绍。

“美好的一天,从阅读开始。”同学们,今天是“读书节”的第一天。“来,我们一起读书!”让这句话成为我们实小校园最时尚的流行语。让我们在快乐的日子里,亲近书本,阅读经典,与大师对话,为成长奠基!希望各班语文老师、英语老师认真组织、精心辅导,希望全体同学珍惜机会、踊跃参加读书的系列活动。

同学们,读书节是一支火炬,虽然它只有短短三个星期的时间,却可以点燃我们阅读的火种。“星星之火,可以燎原。”我坚信:只要我们去做了,就一定会有收获。当阅读成为一种习惯,成为一种自觉的行动,你收获的将是成功与快乐。

最后,我衷心祝愿学校第__届“读书节”取得圆满成功,祝同学们在“读书节”中阅读更丰富,生命更精彩??让我们过一个“丰收”的读书节!

读书主持稿开头篇17

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的初小部的同学们:

早上好!

同学们,你们知道今天是什么日子吗?对了,今天是个特殊的日子!今天是20__年4月23日,是“世界读书日”,今天我们将在这个特殊的的日子里,举行咸宁实验外国语学校初小部第20个“世界读书日”活动及“书香伴我行,智慧满人生”读书节启动仪式。

首先,请肖校长为我们这次活动致辞,大家以热烈的掌声欢迎。

1、肖爱民校长致辞

说得真好,同学们让我们行动起来,与经典为伍,与名著相伴。让浓浓的书香溢满我们的校园,让书香伴我们一生!

下面,有请我们初小部副主任李刚老师讲话。

2、李刚主任讲话

李主任的讲话既有作为一个老师对读书节的要求,更有她对我们广大师生热情投身读书的期盼!在领导和老师的要求和期盼面前,同学们应该怎么做?请看我们的表态。下面,有请听由302班李锡瑞、305班李雨蒽宣读中英文版读书节倡议书。大家欢迎。

3、学生宣读倡议书(中文)李锡瑞(302)

学生宣读倡议书(英文)李雨蒽(305)

同学们,你们知道吗,在咸宁实验外国语学校有很多老师都喜欢看书,他们今天就带领着我们一起走进书的世界,告诉我们要用读书点亮我们的人生。现在,有请我们学校刘朝晖校长、李送梅主任、赵丹老师、刘小青老师为大家朗诵《用读书点亮人生》请大家以最热烈的掌声欢迎!

4、教师朗诵《用读书点亮人生》(刘朝晖、刘小青、李送梅、赵丹)我们的老师是爱读书,我们的学生当然也是爱读书的。今天我们初小部的孩子们要在这个神圣的广场中,给我们诵读经典名篇。宝贝们,准备好了吗?全体同学,立正。好,我们先有请一年级方阵为我们表演背诵《弟子规》,宝贝们,记住哟,背诵到“业无变”。好,全体一年级同学,立正,收腹挺胸,气沉丹田,“弟子规,圣人训”预备起!依次,整队,鼓励,表扬,表演。

一年级方阵:齐诵《弟子规》部分

二年级方阵:齐诵古诗《望庐山瀑布》、《绝句》

三年级方阵:齐诵古诗古诗《咏柳》、《春日》

所有方阵齐诵:爱读书,多读书,读好书。让读书成为习惯,让书香充满校园。

宝贝们,跟陈老师一起喊出来:我们要读书!我们爱读书!

是的,我们要读书,我们爱读书!正如,世界读书日的主旨宣言为:希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读带来的乐趣!

好了,同学们,今天的活动到此结束!请各班在班主任的带领下有序退场!

读书主持稿开头篇18

A:敬爱的老师,

B:亲爱的同学们,

合大家下午好!

A:很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会,本次交流会活动安排如下:

一、中心小学校长致辞。

二、读书成果展。

三、学生才艺节目展示。

四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。

五、好,我们请中心小学校长致辞。

B:读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。

A:请各位领导跟随我们的小引导员,去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的宝贵意见。

A:在这美好的金秋十月,我们刚刚送走了中国伟大的第60个生日,随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动!

B:我们的学校—中心小学。美丽的校园,风光旖旎。

A:看!一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们美丽的校园。

B:校园里的一草一木,都充满着勃勃生机。

A:我们亲爱的老师啊,你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命,一切都是为了我们!

B:是啊!每当跨进美丽的校园,我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑,让我们心中充满了感动。

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